Downloaded from YTS.BZ
Official YIFY movies site: YTS.BZ
‫"غاري كاسباروف". النجم. "نابليون" الشطرنج.‬
‫لا يشبه شخصية محب المطالعة الذي نتوقعه.‬
‫- ذو جاذبية كبيرة.‬ ‫- منفتح وصريح.‬
‫أثار جدلًا واضطرابات‬
‫أكثر من أي بطل آخر في التاريخ.‬
‫لا يستطيع أي رجل ولا أي آلة هزيمته.‬
‫- أنت واثق جدًا بنفسك، صحيح؟‬ ‫- يجب أن أكون واثقًا بنفسي.‬
‫وأنا بطل العالم.‬
‫"(غاري كاسباروف)، بطل العالم في الشطرنج"‬
‫الشطرنج حرب نفسية.‬
‫إرادتي ضد إرادتك.‬
‫إنه أصعب أنواع المنافسة‬
‫في أنقى صورها.‬
‫إذا فزت في مباراة، تكون أفضل.‬
‫- شخص أفضل؟‬ ‫- نعم، شخص وكلّ شيء.‬
‫أنت أفضل.‬
‫تلزمني تحديات جديدة لهذا لعبت ضد حاسوب.‬
‫سأقبل أي تحد جديد في العالم.‬
‫طالبة هنغارية في الـ12 من عمرها،‬ ‫"جوديت بولغار"،‬
‫فازت ببطولة شطرنج عالمية ودخلت التاريخ.‬
‫"(جوديت بولغار)"‬
‫في البداية، استخف بي الجميع.‬
‫سمعتهم يقولون، "أنت فتاة وصغيرة.‬ ‫ماذا تفعلين هنا؟"‬
‫لكن الشطرنج رياضة ذهنية.‬
‫ويجب أن يؤمن المرء بنفسه.‬
‫"جوديت" أفضل لاعبة في سنّها،‬ ‫بغض النظر عن جندرها،‬
‫في تاريخ الشطرنج.‬
‫"جوديت" أصغر أستاذة شطرنج عالمية‬ ‫في التاريخ.‬
‫اكتسبت الرتبة قبل ثلاث سنوات‬ ‫من أبطال عالميين‬
‫مثل "بوبي فيشر" و"غاري كاسباروف".‬
‫عام 1994،‬
‫لعبت "جوديت" ضد "كاسباروف"‬ ‫للمرة الأولى في حياتها.‬
‫"(ديرك يان تين غوزيندام)‬ ‫مدير تحرير مجلة (نيو إن تشيس)"‬
‫كانت المرة الأولى في تاريخ الشطرنج‬
‫التي تقوم فيها لاعبة الشطرنج‬ ‫المصنفة الأولى في العالم‬
‫بمواجهة اللاعب المصنف الأول في العالم.‬
‫"اللاعبان"‬
‫يتحمس الناس لهذا،‬
‫لكنهم قلقون أيضًا.‬
‫هل ستُهزم؟‬
‫"ملكة الشطرنج"‬
‫في الشطرنج احتمالات لا تنتهي.‬
‫يجب أن يكون اللاعب مستعدًا جدًا‬
‫للقيام بنقلة خطأ،‬
‫ثم يهدأ ويعود ويركز.‬
‫تتوفر دائمًا فرص جديدة.‬
‫وكما في الحياة،‬ ‫يجب أن يكون المرء مثابرًا جدًا.‬
‫لا تنتهي المباراة إلّا حين تنتهي فعلًا.‬
‫"فتاة تصدم عالم الشطرنج - أميرة الشطرنج"‬
‫"المصنفة الأولى في العالم عن فئة السيدات‬ ‫بطلة يافعة تشكل ظاهرة"‬
‫"تذكروا الاسم، (جوديت بولغار)"‬
‫في صغري، كنت أحلم بأن ألعب‬ ‫ضد أفضل اللاعبين في العالم‬
‫في أفضل البطولات في العالم.‬
‫لكن بدت تلك الأحلام مستحيلة.‬
‫بسبب هويتي،‬
‫وبسبب منشئي.‬
‫اليوم، في "هنغاريا" حكومة شيوعية.‬
‫"(بودابست)، (هنغاريا)‬ ‫سبعينيات القرن الـ20"‬
‫دولة شمولية حديثة.‬
‫أُلغيت حرية التعبير.‬
‫اقتصاد معطل وتضخم متزايد وبطالة.‬
‫يشغل ملايين الهنغاريين عدة وظائف‬ ‫لتغطية نفقاتهم.‬
‫أعلى نسبة انتحار في "أوروبا".‬
‫حين وُلدت بناتي الثلاث،‬
‫كنا فقراء جدًا.‬
‫"(لازلو بولغار)، والد (جوديت)"‬
‫عشنا في بيت متهالك في حي للعمال.‬
‫كانت الجدران رطبة من السقف إلى الأرض.‬
‫أردت حياة أفضل لبناتي.‬
‫بدأت أدرس السير الذاتية للعباقرة.‬
‫أظن أنه قرأ أكثر من 400 كتاب…‬
‫"(يوفانكا هوسكا)، أستاذة دولية"‬
‫…عن الشخصيات الأكثر نفوذًا في العالم‬
‫ليدرس الأنماط.‬
‫أدرك أن العباقرة يُصنعون ولا يُولدون،‬ ‫إذا تعلموا بالطريقة الصحيحة.‬
‫"(آنا رودولف)، أستاذة دولية"‬
‫بدؤوا جميعهم في الخامسة من العمر،‬
‫ودرسوا مادة واحدة‬ ‫لما بين ثماني وتسع ساعات يوميًا.‬
‫و"لازلو بولغار"، مع زوجته "كلارا"،‬
‫قررا أنهما سيربيان عبقريات‬
‫عبر هذه التجربة.‬
‫"أب مستبد مستعد لتقييد ابنته الرافضة‬ ‫برقعة الشطرنج."‬
‫شعر الكثير من الناس‬ ‫بأن هذا أشبه بإساءة للأطفال،‬
‫"(موريس آشلي)، أستاذ كبير"‬
‫وبأنه يفعل شيئًا‬ ‫سيؤثر عليهنّ سلبًا لاحقًا في الحياة.‬
‫لم أشك قط في أن هذه التجربة ستكون ناجحة.‬
‫في البداية، لم أعرف إن كان محقًا.‬
‫"(كلارا بولغار)، والدة (جوديت)"‬
‫أنا أخبرك الحقيقة.‬
‫لكنني أحببت زوجي،‬
‫وأحببت فكرته.‬
‫فلم لا؟‬
‫لماذا الشطرنج؟‬
‫لسبب بسيط جدًا. من السهل اقتناء رقعة شطرنج.‬
‫وسعرها رخيص جدًا.‬
‫"(سوزان)، (جوديت)، (صوفيا)"‬
‫كانت أختي "سوزان" تكبرني بسبع سنوات.‬
‫و"صوفيا" تكبرني بسنة ونصف.‬
‫وكانتا تلعبان الشطرنج بالفعل.‬
‫وحين بلغت الخامسة من عمري،‬
‫بدأت تدريبي على لعب الشطرنج.‬
‫أساسيات الشطرنج. إنها مهمة جدًا.‬
‫أولًا، نتعلم كيف تتحرك القطع.‬
‫ست شخصيات مختلفة.‬
‫الحصان والفيل والرخ والبيدق…‬
‫استراتيجيات افتتاحية جديدة.‬
‫الدفاع الصقلي، دفاع "برلين".‬
‫حين لا تعد يدنا تلامس القطعة،‬
‫لا يمكننا أن نحركها في أي اتجاه آخر.‬
‫شعر والداي بأنها ستكون مضيعة للوقت،‬
‫أقلّه من المنظور الأكاديمي،‬ ‫أن نرتاد المدرسة.‬
‫"(سوزان بولغار)"‬
‫فعلّمانا في البيت.‬
‫"(صوفيا بولغار)"‬
‫أعدّ أبي نظام بطاقات، كما في المكتبات.‬
‫على كلّ بطاقة، كتب استراتيجيات وتكتيكات.‬
‫كان علينا أن نحفظ مئات آلاف البطاقات.‬
‫وأعدّ أبي جدارًا مميزًا جدًا‬
‫علّق عليه 30 رقعة شطرنج.‬
‫أحاجي شطرنج.‬
‫وكان علينا أن نكتب الحل.‬
‫كنا فقراء جدًا.‬
‫وكلّ المال الذي توفر لنا‬ ‫استثمرناه في تعليم الشطرنج والتدريب.‬
‫كان أحد المدربين يأتي‬ ‫من الـ10:00 إلى الـ1:00.‬
‫وآخر يأتي من الـ2:00 إلى الـ5:00.‬
‫ويأتي مدرب ثالث من الـ5:00 إلى الـ9:00.‬
‫بشكل أساسي، كنا نلعب الشطرنج طوال اليوم.‬
‫لم نكن نحظى بأيام السبت والأحد‬ ‫وأعياد ميلاد واحتفالات.‬
‫كنا نعمل كلّ يوم.‬
‫مع ذلك، استمتعت الفتيات بوقتهنّ كثيرًا.‬
‫حين كنت في السادسة، شاركت في أول بطولة لي‬
‫في حيّنا السكني.‬
‫"(جوديت) ضد الحي، 1981"‬
‫وأتذكر بوضوح أن رقعة شطرنج مغنطيسية‬
‫كانت الجائزة الأولى.‬
‫وأردت الفوز بها بشدة.‬
‫بالعادة، كنت طفلة خجولة جدًا.‬
‫لكن حين ألعب الشطرنج،‬
‫كان هذا عالمي.‬
‫"(ج. بولغار) - (س. باراني)"‬
‫كنت قاتلة ومهاجمة وعدائية.‬
‫كان كلّ شيء أسود أو أبيض.‬
‫"(ج. بولغار) - (س. ميليس)"‬
‫"(ج. بولغار) - (ر. دوباي)"‬
‫أردت أن أقتل خصمي. أردت أن أهاجم.‬
‫أردت أن أضحي بكلّ شيء لأقضي على الملك.‬
‫"(ج. بولغار) - (د. باكا)"‬
‫"(ج. بولغار)"‬
‫فزت ببطولتي الأولى.‬
‫وفزت برقعة الشطرنج المغنطيسية.‬
‫المشاعر التي خالجتني جراء الفوز بالمباريات‬
‫كانت قوية جدًا.‬
‫بعدها،‬
‫اتضح لي إنني سأصبح لاعبة شطرنج.‬
‫لا يمكن أن أكون أي شيء آخر.‬
‫وإذا أردت أن أصبح الفضلى،‬
‫فمن المهم جدًا أن أخوض تحديات.‬
‫لكي يثبت تجربته،‬
‫أرادنا أبي أن نلعب ضد أقوى منافسين متاحين،‬
‫أي ضد لاعبين رجال.‬
‫لكن حين ذهبنا لنلعب ضد الرجال،‬
‫نظروا إلينا كأننا نخطط للذهاب إلى القمر!‬
‫كان الشطرنج رياضة يهيمن عليها الذكور.‬
‫كان فعلًا ناديًا خاصًا بالرجال.‬
‫كان في اللعبة فصل صارم بين الجنسين.‬
‫لم يُسمح للنساء باللعب في بطولات الرجال.‬
‫لم تحظ لاعبات الشطرنج بأي احترام،‬ ‫وهذا أقل ما يُقال.‬
‫"(بوبي فيشر)، بطل العالم"‬
‫- هل النساء فاشلات في لعب الشطرنج؟‬ ‫- إنهنّ فظيعات.‬
‫أظن أنهنّ لا يتمتعن بالذكاء الكافي.‬
‫برأيك، هل هذا ينطبق على جميع النساء؟‬
‫أظن ذلك.‬
‫لم نر قط لاعبة شطرنج بارعة.‬
‫"رسائل القراء: هل تُولد النساء غبيات؟‬ ‫النقاش يحتدم."‬
‫لا بد من مقدرة ذهنية معينة لفهم الشطرنج‬
‫وللتفكير في اللعبة بعمق وبمغزى.‬
‫"(ويليام هارتستون)، أستاذ دولي"‬
‫من جهة أخرى، لا بد من شخصية معينة‬ ‫ليبرع المرء في اللعبة.‬
‫وتثبت الأدلة أن النساء‬ ‫لا يتمتعن بأي من الاثنين.‬
‫هذه الفكرة المجنونة،‬
‫أردنا أنا وأختاي أن نغيّرها،‬
‫بأي طريقة.‬
‫إذا استطعنا أن نسافر للمشاركة في بطولات،‬
‫فهذا سيثبت للعالم أننا نستطيع الفوز.‬
‫في "هنغاريا"، وهو بلد شيوعي،‬
‫كان لا بد من الحصول على إذن‬ ‫للسفر إلى بلد آخر‬
‫لمجرد المشاركة في بطولات.‬
‫كان يجب أن يحظى المرء برضاهم.‬
‫إن كانت للمرء أفكار إبداعية‬ ‫وأراد أن يكون مختلفًا،‬
‫واختار أن يعلّم أولاده في البيت،‬
‫أو إن كنت فتاة تلعب ضد رجال،‬
‫فالحكومة الشيوعية لم تدعم ذلك إطلاقًا.‬
‫"الموضوع: رفض طلب الحصول على إذن للسفر"‬
‫بعكس اللاعبات الأخريات، كان يُمنع علينا‬ ‫غالبًا مغادرة "الكتلة الشرقية".‬
‫"الشقيقات (بولغار) الموهوبات ميزة إضافية‬ ‫حقيقية إذا دعمت الدولة بطولات الشابات"‬
‫"وشاركت الفتيات في مسابقات السيدات‬ ‫في (هنغاريا)"‬
‫في النظام الشيوعي،‬ ‫حين لا يفعل المرء ما يُطلب منه…‬
‫"فرض عقوبة أقسى."‬
‫…فهو يدفع الثمن،‬ ‫والأرجح أن العائلة كلّها تدفع الثمن.‬
‫أحيانًا، كانت الشرطة تأتي بأسلحة رشاشة‬
‫ويخرجوننا من أسرّتنا في الصباح.‬
‫وحدث أنهم أتوا‬
‫لنقلنا إلى مستشفى المجانين‬
‫أو إلى السجن.‬
‫حتى أنهم قالوا إنهم سيأخذون الفتيات منا.‬
‫سيأخذون بناتنا منا.‬
‫تخيل ذلك.‬
‫كان أبي يحاول دائمًا أن يثبت صحة تجربته.‬
‫وكان مستعدًا للقتال لكي يعيش كما كان يحلم.‬
‫كان يقول، "عودي إلى رقعة الشطرنج."‬
‫الجواب الوحيد كان أن نعمل بجهد أكبر‬
‫ونحقق نتائج.‬
‫بشكل عام، كان يُسمح لنا باللعب‬ ‫في "هنغاريا" و"أوروبا الشرقية" فقط.‬
‫كنت ألعب مع بالغين‬ ‫وأفوز بمباراة تلو الأخرى.‬
‫لزمني تحدّ جديد.‬
‫لعبت الكثير من الشطرنج الأعمى.‬
‫البيدق إلى "إي 4".‬
‫الحصان إلى "سي 3".‬
‫الحصان إلى "إف 7".‬
‫كش ملك.‬
‫كان هدفي الفوز بجميع المباريات.‬
‫وطبعًا، كان حلمي الحقيقي‬ ‫أن أُصنف بين أفضل عشر لاعبين في العالم‬
‫وأصبح بعدها من الأفضل.‬
‫"بطلة يافعة تجيد النقلات الصحيحة"‬
‫آنذاك، كان أفضل لاعب في العالم‬ ‫"غاري كاسباروف" من "الاتحاد السوفيتي".‬
‫كان شخصًا تابعته من صغري.‬
‫والآن، يُتوّج بطل شطرنج جديد.‬ ‫إنه "غاري كاسباروف"،‬
‫أصغر بطل شطرنج في العالم في التاريخ.‬
‫كنا نتجمع على السجادة،‬
‫ونشاهد مبارياته ونتعلم الكثير.‬
‫اللعب ضد "كاسباروف" أشبه باللعب‬ ‫ضد "لاري بيرد" أو "مايكل جوردن".‬
‫طموح ثابت وجهود ثابتة وضغط على الذات.‬
‫وطبعًا إنه الأفضل بأي سرعة.‬
‫لا أرى أحدًا قادرًا على أخذ اللقب مني‬
‫إلّا إن كنت سألعب ضد نفسي.‬
‫كنت أتابع أفكاره من كثب،‬
‫والحركات الافتتاحية التي يقوم بها.‬
‫وكنت أقلّده أيضًا.‬
‫كان عدائيًا.‬
‫أنا أيضًا كنت عدائية.‬
‫كنت من أشد المعجبين به.‬
‫كنت أحلم باللعب ضده.‬
‫وبحسب حكاية العائلة،‬
‫اكتشفت الشطرنج‬ ‫حين كنت في الخامسة والنصف من عمري.‬
‫كانت ليلة شتاء في مدينة "باكو"‬ ‫في "أذربيجان"،‬
‫في عمق "الاتحاد السوفيتي"،‬ ‫المدينة التي وُلدت ونشأت فيها.‬
‫شاهدت والديّ وهما يحاولان‬ ‫أن يحلّا أحجية شطرنج في صحيفة محلية.‬
‫وسحرتني أسرار اللعبة.‬
‫64 مربعًا و32 قطعة.‬
‫ابتلعتني اللعبة على الفور.‬
‫وأنا… كان هذا شغفًا.‬
‫تطابق سماوي.‬
‫في "الاتحاد السوفيتي"،‬ ‫اعتُبر الشطرنج سلاحًا سياسيًا.‬
‫من أجل إثبات الفوقية الفكرية‬ ‫للنظام الشيوعي على الغرب المنحل.‬
‫كانت هناك شبكة واسعة جدًا‬
‫للتعرف إلى اللاعبين الموهوبين‬
‫والمساعدة على تطوير هذه المواهب.‬
‫ساعدني ذلك لأتقدم بسرعة،‬
‫لأنهم اكتشفوا موهبتي على الفور.‬
‫"طالب ذو مستقبل لامع"‬
‫"نجم صاعد من الشرق"‬
‫"(كاسباروف) بطل عالمي مستقبلي؟"‬
‫كان الشطرنج السوفيتي مجرد شطرنج. وانتهى.‬
‫سيطروا على عالم الشطرنج بالكامل.‬
‫وكانوا ينتجون أبطالًا وبطلات‬ ‫سنة تلو الأخرى.‬
‫إذا أردتم تعلّم الشطرنج من كبار اللاعبين،‬
‫فمدرسة الشطرنج السوفيتية هي ما يلزم.‬
‫كانوا يسيطرون على المراكز الأولى في العالم‬ ‫في الشطرنج.‬
‫آنذاك، كانت "سوزان" تلعب جيدًا‬ ‫في بطولات جدية ومهمة.‬
‫ثم عام 1984، في تصنيف السيدات،‬ ‫حلت "سوزان" في المركز الأول عالميًا.‬
‫وبدأت تسجل نتائج يُعترف بها عالميًا.‬
‫في أخبار العالم الليلة…‬
‫"سوزان بولغار" من "هنغاريا".‬
‫"سوزان بولغار" هي أفضل لاعبة…‬
‫- أفضل لاعبة شطرنج…‬ ‫- المصنفة الأولى في العالم.‬
‫"مصنفة أولى في سن الـ15‬ ‫فتاة تتحدى العالم في الشطرنج"‬
‫شعرت برضى شديد لأنهم مع أنهم حاولوا قمعي،‬
‫لم ينجحوا في ذلك.‬
‫وصفها أحد الخبراء بأنها "موزارت" الشطرنج.‬
‫وحققت أختاها العبقريتان بدورهما نجاحًا.‬
‫"سيدات لا يلعبن شطرنج السيدات"‬
‫أتى الصحافيون إلى "هنغاريا"‬ ‫وطلبوا إجراء مقابلات.‬
‫"اتحاد الشطرنج الهنغاري‬ ‫رفض السماح لها بالسفر"‬
‫لم يفهموا كيف يمكن‬
‫أن المصنفة أولى في العالم…‬
‫"الشقيقات (بولغار) يثرن الجدل"‬
‫…لا يُسمح لها بمغادرة "الكتلة الشرقية".‬
‫"تاريخ طويل من النزاعات‬ ‫مع السلطات المدنية الهنغارية"‬
‫قال الصحافيون إنه إذا لم تتوقف السلطات‬
‫عن التمييز بحق عائلة "بولغار"،‬
‫فسيبدؤون معركة عالمية ضد "هنغاريا"‬
‫بسبب انتهاك حقوق الإنسان.‬
‫"ثلاث شقيقات من (بودابست) ضحايا‬ ‫في محاولة لتحدي شطرنج الرجال"‬
‫في مرحلة ما، الحكومة الهنغارية‬
‫شعرت بالضغط يتزايد‬ ‫وكثرت الأخبار الإعلامية المسيئة.‬
‫في النهاية،‬ ‫اضطُروا إلى تسليمنا جوازات سفرنا‬
‫واستطعنا أن نسافر إلى الغرب.‬
‫تحمسنا جدًا.‬
‫كنت أحلم بأن أري العالم قوّتنا.‬
‫والآن أصبح يمكننا ذلك.‬
‫"(سالونيك)، (اليونان)"‬
‫شارك في أولمبياد الشطرنج عام 1988‬ ‫أكثر من 100 دولة.‬
‫ترسل كلّ دولة أفضل لاعبيها.‬
‫قرر قائد الفريق الهنغاري‬ ‫أننا نحن الشقيقات الثلاث،‬
‫مع اللاعبة الرابعة، "إيلديكو مادل"،‬ ‫سنشارك في الأولمبياد.‬
‫كان من الغريب أن نلعب في أولمبياد السيدات‬
‫ونلعب ضد النساء فقط.‬
‫لكننا قبلنا بالاستثناء.‬
‫أخيرًا أصبح يمكننا أن نستعرض مهاراتنا.‬
‫كنا فعلًا في مواجهة العالم.‬
‫الليلة، باسم الاتحاد الدولي للشطرنج،‬
‫أرحب بكم في أولمبياد الشطرنج الـ28.‬
‫أولمبياد الشطرنج‬ ‫هو الألعاب الأولمبية للشطرنج،‬
‫وهو أكبر مسابقة للفرق والحدث الأرقى.‬
‫يحضره الجميع حرفيًا.‬
‫للمشاركة في حدث خاص بالفرق‬ ‫ولتحديد أفضل بلد في العالم في الشطرنج.‬
‫كان هناك قسمان.‬
‫مسابقة الرجال،‬
‫وأولمبياد السيدات.‬
‫كلّ يوم، على مدى أسبوعين، تتواجه دولتان.‬
‫ثم في اليوم التالي، دولة أخرى.‬
‫يستطيع كلّ فريق الفوز بثلاث نقاط‬ ‫كحد أقصى في كلّ مباراة.‬
‫صاحب أعلى مجموع نقاط‬ ‫يفوز بالميدالية الذهبية.‬
‫مجرد دخول قاعة البطولة يولّد شعورًا مميزًا.‬
‫كنا فتيات صغيرات.‬
‫كانت تلك المرة الأولى التي نرى فيها‬ ‫أفضل اللاعبين، نخبة عالم الشطرنج.‬
‫"كاسباروف" هناك.‬
‫رأيت "سوزان" تتحدث إلى "غاري كاسباروف"،‬
‫وأنا و"صوفيا" كنا…‬
‫نقهقه ونضحك.‬
‫لم نصدق أن "كاسباروف" يكلّمنا.‬
‫نشأ جدل كبير‬ ‫بسبب اختيار الشقيقات "بولغار".‬
‫كنّ فريقًا يافعًا جدًا.‬
‫فريق من المراهقات‬ ‫ينافسن أفضل اللاعبين في العالم.‬
‫كنّ مستجدات رائعات،‬ ‫لكن سخر معظم الناس منهنّ وقالوا،‬
‫"حسنًا. ها هو الفريق السوفيتي."‬
‫كانوا يسيطرون على عالم الشطرنج.‬
‫لم يخسروا أي أولمبياد منذ أكثر من 30 سنة.‬
‫لن يهزمهم أحد.‬
‫"الجولة الأولى: (هنغاريا) ضد (أستراليا)"‬
‫ليأخذ جميع اللاعبين مقاعدهم رجاءً.‬
‫"(هنغاريا) - (سوزان بولغار) - (ج. بولغار)"‬
‫دخلت قاعة اللعب.‬
‫جلست.‬
‫أنا لعبت على الرقعة الأولى.‬
‫لعبت "جوديت" على الرقعة الثانية، بجانبي.‬
‫وعلى الرقعة الثالثة،‬ ‫كنت و"إيلديكو مادل" نتبادل الأماكن.‬
‫رتّبت القطع.‬
‫أنا أهزّ ساقي بسبب التوتر،‬
‫وأتساءل إن كنت مستعدة ذهنيًا‬
‫لألعب مع بعض أفضل اللاعبين في العالم.‬
‫الضغط يتزايد.‬
‫لكن حين تبدأ المباراة، تتغير الأفكار كليًا.‬
‫أستبعد كلّ ما يجري بعيدًا عن رقعة الشطرنج،‬
‫وأركز على المباراة.‬
‫"(هنغاريا) ضد (أستراليا): 3 - 0"‬
‫"(هنغاريا) - (سوزان بولغار): 1‬ ‫(ج. بولغار): 1 - (إ. مادل): 1"‬
‫"الجولة الثانية: (هنغاريا) ضد (فرنسا)"‬
‫"(سوزان بولغار): 1‬ ‫(ج. بولغار): 1 - (صوفيا بولغار): 1"‬
‫"(هنغاريا) ضد (فرنسا): 6 - 3"‬
‫انغمست في اللعبة خلال المباراة.‬
‫وفزت بمباراة تلو الأخرى.‬
‫"فوز وهزيمة - (جوديت)"‬
‫أجل. كانت مدهشة.‬
‫بعد أن فازت "جوديت" بعدة مباريات،‬
‫بدأ الآخرون يخشونها.‬
‫"(هنغاريا) - (فرنسا)‬ ‫(السويد) - (الولايات المتحدة)"‬
‫عرفنا أنها حين تجلس،‬ ‫فستكون لدينا فرصة كبيرة في الفوز.‬
‫"(هنغاريا): 3"‬
‫لم نعتد وجود فتيات صغيرات‬ ‫يلعبن الشطرنج بهذه المهارة.‬
‫كان هذا غير اعتيادي.‬
‫كانت ابنة الـ12 عامًا‬ ‫ذات الشعر المربوط تجلس،‬
‫وكانت تسيطر على اللعبة.‬
‫حوّلت خصومها إلى ضحايا مثيرين للشفقة.‬
‫كان تأثيرها قويًا لدرجة أن فجأة…‬
‫أتى مئات الأشخاص لزيارة تلك البطولة.‬
‫انتشر هوس بـ"بولغار".‬
‫الشقيقات "بولغار" يشكلن ظاهرة شطرنج فعلية.‬
‫إنهن يتمتعن بموهبة هائلة.‬
‫"جوديت" ابنة الـ12 عامًا‬ ‫هي أفضل لاعبة في سنّها.‬
‫"جوديت" هي الأكثر موهبة.‬
‫ليتني كنت قويًا هكذا حين كنت في سنّها.‬
‫فرصها كبيرة في أن تصبح…‬ ‫أولًا، ستصبح بطلة العالم للسيدات.‬
‫لا أشك في ذلك.‬
‫أسلوبها في اللعب وطاقتها في كلّ نقلة‬
‫لم نشهد لهما مثيل في شطرنج السيدات.‬
‫لعبت بشكل جيد جدًا.‬
‫لكن طبعًا،‬ ‫كان السوفيت يلعبون جيدًا جدًا أيضًا.‬
‫"الجولة التاسعة: 1. (الاتحاد السوفيتي)، 22‬ ‫2. (هنغاريا)، 22.5"‬
‫"الجولة العاشرة: 1. (الاتحاد السوفيتي)، 25‬ ‫2. (هنغاريا)، 23.5"‬
‫تلزم الشقيقات "بولغار" معجزة‬ ‫لحرمان فريق السيدات السوفيتي‬
‫من ميدالية الفوز‬ ‫التي يعتبرنها ملكية خاصة بهنّ.‬
‫أتذكر أن زميلتنا في الفريق،‬ ‫"إيلديكو مادل" قالت،‬
‫"إذا أعطونا الميدالية الفضية الآن،‬ ‫فأنا مستعدة لقبولها."‬
‫آمنت "جوديت" منذ البداية‬ ‫أننا ذهبنا للفوز بالميدالية الذهبية.‬
‫ولقد كان شعورها معديًا.‬
‫"(هنغاريا)، الجولة الـ11: (سوزان) + 1‬ ‫(جوديت) + 1 (صوفيا) + 0.5 تعادل"‬
‫واصلت "جوديت" الفوز في مبارياتها.‬
‫"(هنغاريا)، الجولة الـ12: (سوزان) + 0.5‬ ‫(جوديت) + 1 (إيلديكو) + 1"‬
‫وأنا و"سوزان" و"إيلديكو" أثبتنا مهاراتنا.‬
‫(سوزان) + 1، (جوديت) + 1، (إيلديكو) + 0.5"‬
‫"قائمة الصدارة: 1. (الاتحاد السوفيتي)، 29‬ ‫2. (هنغاريا)، 28.5"‬
‫"الجولة الـ14: 1. (الاتحاد السوفيتي)، 31‬ ‫2. (هنغاريا)، 31"‬
‫كانت الجولة الأخيرة،‬
‫وكان التوتر شديدًا‬ ‫لأن كلّ شيء كان يعتمد عليها،‬
‫إن كنا سنفوز بالميدالية الذهبية أم لا.‬
‫لم يصدق أحد أنه يمكن خلع السوفيت عن العرش.‬
‫فزت بسرعة كبيرة.‬
‫تعادلت "إيلديكو".‬
‫"(هنغاريا)، الجولة الـ14‬ ‫(سوزان) - (جوديت) +1 - (إيلديكو) 0.5"‬
‫وأصبح كلّ شيء يعتمد على مباراة‬ ‫واجهت فيها "سوزان" "بيا كراملينغ"،‬
‫إحدى أعظم اللاعبات في التاريخ.‬
‫كان الموقف مخيفًا،‬
‫لكنني حاولت أن أقوم بأفضل النقلات الممكنة.‬
‫حتى اللحظة الأخيرة،‬
‫لم يكن واضحًا‬ ‫ما إن كنا سنفوز بالميدالية الذهبية.‬
‫انتهت الجولة الأخيرة،‬
‫وحينها عرفنا أننا فزنا بالميدالية الذهبية.‬
‫كنا سعيدات جدًا.‬
‫تحقق الفوز بمجموع 33 نقطة،‬
‫وبذلك سجل الفريق الهنغاري‬ ‫رقمًا قياسيًا جديدًا.‬
‫أتت "جوديت" وغلبت الجميع.‬
‫لم تخسر أي مباراة.‬
‫كان إنجازًا لافتًا جدًا.‬
‫أثبتن للعالم كلّه من هنّ الشقيقات "بولغار".‬
‫الميدالية الذهبية من نصيب "هنغاريا".‬
‫شعرنا بأن العالم كلّه يدعمنا.‬
‫كان شعورًا مرضيًا جدًا‬ ‫لم نختبره كثيرًا في ديارنا.‬
‫حين عدنا من "سالونيك" إلى مطار "بودابست"،‬
‫أصبح الوضع غير متوقع فجأة.‬
‫كان الناس ينتظروننا.‬
‫"(سالونيك) الذهبية"‬
‫"نرفع لكنّ القبعات يا سيدات!"‬
‫غيّر أولمبياد الشطرنج حياتنا.‬
‫"كان هذا جميلًا يا فتيات!"‬
‫غادرنا مثل النعاج السوداء‬ ‫وعدنا مثل الفتيات الذهبيات.‬
‫اعترفت "هنغاريا" بعائلة "بولغار"‬
‫للمرة الأولى حقيقةً.‬
‫دُعينا إلى البرلمان.‬
‫كان الرئيس يحتفل معنا.‬
‫هل يشعر "لازلو بولغار" بالرضا الآن؟‬
‫سأكذب إذا نكرت ذلك.‬
‫الحكومة واتحاد الشطرنج والجميع‬ ‫غيروا نبرتهم.‬
‫لم يعد بإمكاننا ارتكاب أي خطأ.‬
‫كان المشهد السياسي يتغير.‬
‫وكان جدار "برلين" على وشك السقوط.‬
‫بين ذلك وفوزنا بالأولمبياد،‬
‫أصبح من الأسهل علينا أن نسافر.‬
‫فازت "جوديت" ببطولات كثيرة في تلك السنة،‬
‫ولم يكن بين الشقيقات أي منافسة.‬
‫كلّنا آمنّا بأن لا حدود لما ستفعله.‬
‫متى ستصبح امرأة بطلة العالم؟‬
‫لعلّها تجلس بجانبي.‬
‫لا أعرف.‬
‫"تصنيف (جوديت): 2375"‬
‫لم يشهد العالم مثيلًا لهذا.‬
‫إنها تتحسن مع كلّ بطولة.‬
‫هذا مخيف.‬
‫تقدّمت 200 مرتبة في التصنيف‬ ‫خلال نصف سنة وهذا أمر جلل.‬
‫"تصنيف (جوديت): 2555"‬
‫يعتمد الشطرنج نظام ترتيب.‬
‫وهو بسيط جدًا.‬
‫يتواجه شخصان في مباراة، ولكلّ منهما تصنيف.‬
‫"2000 ضد 2000"‬
‫إذا هزمتني، تكسب نقاطًا وأنا أخسر نقاطًا.‬
‫"2016 ضد 1984"‬
‫"المصنفة الأولى: (جوديت بولغار)، 2555"‬
‫حين كنت في الـ12،‬ ‫أصبحت اللاعبة المصنفة الأولى في العالم.‬
‫لكنني لم أكن سأتوقف.‬
‫"فتاة في الـ12‬ ‫هي أفضل لاعبة شطرنج في العالم"‬
‫أريد أن أكون أستاذة كبيرة ثم…‬
‫سأرفع تصنيفي أكثر وأكثر.‬
‫ليصبح اللاعب أستاذًا كبيرًا،‬ ‫يحب أن يبلغ تصنيف 2500 أو أعلى،‬
‫ويجب أن يلعب في أعلى المستويات…‬
‫في ثلاث بطولات تنافسية فعلية.‬
‫"إنها تهزم أساتذة كبار بالغين"‬
‫كانت "جوديت" تكسر تلك الأرقام القياسية.‬
‫وفقد العالم صوابه بالفعل‬
‫بشأن إمكانية كسرها الرقم القياسي‬ ‫الذي سجله "بوبي فيشر" قبل 33 سنة‬
‫وتصبح أصغر شخص يكتسب لقب أستاذ كبير.‬
‫كلّ شهر، كانت تُنشر لها صورة في مجلة.‬
‫تابع الجميع تقدّمها.‬
‫"تنحّ يا (فيشر). وصلت (جوديت بولغار)"‬
‫ثم عام 1991،‬
‫ذهبت إلى بطولة الشطرنج الهنغارية الكبرى.‬
‫كانت سنّي حينها 15 سنة وأربعة أشهر.‬
‫"اكتسب (بوبي فيشر) لقب أستاذ كبير‬ ‫في سنّ 15 سنة وستة أشهر."‬
‫كانت هذه فرصتي الأخيرة‬ ‫لأكسر رقم "بوبي فيشر" القياسي.‬
‫"(جوديت) ضد رقم (فيشر) القياسي، 1991"‬
‫"(تيبور تولناي) المصنف 2480"‬
‫كانت أقوى بطولة هنغارية على الإطلاق.‬
‫شارك فيها جميع العظماء الهنغاريين.‬
‫وطبعًا، لم يعتبرني أي منهم منافسة.‬
‫"(بولغار) ضد (ساكس)"‬
‫"(بولغار) ضد (غروسبيتر)"‬
‫كنت ألعب بشكل جيد.‬
‫صدم ذلك الناس.‬
‫"(بولغار) ضد (تولناي)"‬
‫"الجولة الأخيرة"‬
‫كانت الجولة الأخيرة.‬
‫كنت ألعب بالقطع السوداء‬
‫ضد الأستاذ الكبير الهنغاري "تيبور تولناي".‬
‫وكانت بحاجة للتعادل مع "تيبور تولناي"‬
‫لتصبح أستاذة كبيرة.‬
‫لكن لتفوز بالبطولة وتصبح بطلة "هنغاريا"،‬
‫كان عليها أن تفوز.‬
‫فوجدت نفسها أمام معضلة.‬
‫كان عليها أن تختار‬ ‫بين قبول التعادل لتصبح أستاذة كبيرة،‬
‫أو أن تخاطر بكلّ شيء‬ ‫وتحاول الفوز بالبطولة أيضًا.‬
‫يرضى معظم لاعبي الشطرنج بالتعادل‬ ‫وخسارة بطولة وطنية،‬
‫مقابل اكتساب لقب أستاذ كبير،‬ ‫وحينها يدخلون التاريخ.‬
‫إذا خسرت، لن تحصل على أي من ذلك.‬
‫إنهن لاعبات شطرنج فظيعات.‬
‫أظن أنهنّ لا يتمتعن بالذكاء الكافي.‬
‫أردت أن أكسر رقم "بوبي فيشر" القياسي،‬
‫لكنني أردت أيضًا الفوز بالبطولة.‬
‫اختارت النسخة الأكثر خطورة.‬
‫كنت متوترة جدًا من أجلها.‬
‫قمت بنقلات تكتيكية جدًا وخطرة جدًا.‬
‫كنت أفكك وسط الرقعة.‬
‫ثم في مرحلة ما،‬
‫قمت بنقلة فاجأت خصمي بشدة.‬
‫"النقلة 20"‬
‫من الجانب، قفزت إلى المربع "سي 4" بحصاني.‬
‫وهددت بالاستحواذ على بيدقه.‬
‫لا يستطيع الأبيض أن يأخذ حصاني‬ ‫لأنني سأستعيده،‬
‫وحينها سأقوم بهجوم مزدوج‬ ‫على الملكة والفيل،‬
‫وسينهار كلّ شيء للبيض.‬
‫أحيانًا، نقلة واحدة في المباراة‬ ‫تحدث الفرق كلّه.‬
‫وبعد نقلات قليلة…‬
‫فزت.‬
‫أصبحت أستاذة كبيرة‬ ‫في سنّ الـ15 سنة وأربعة أشهر،‬
‫وكسرت رقم "بوبي فيشر" القياسي.‬
‫"فتاة هنغارية تصبح أصغر أستاذة كبيرة"‬
‫لا يمكن المبالغة‬ ‫في تقدير أهمية هذا الإنجاز.‬
‫كانت "جوديت" أصغر شخص، بين الرجال والنساء،‬
‫يصبح أستاذًا كبيرًا.‬
‫"فتاة مراهقة تبدد الأسطورة"‬
‫فازت فتاة في الـ15 عامًا بالبطولة الوطنية‬
‫واكتسبت في الوقت نفسه‬ ‫لقب الأستاذة الكبيرة.‬
‫كان ذلك أشبه بقصة خيالية.‬
‫اكتساب لقب أستاذ كبير مهم جدًا.‬
‫تعززت ثقتي بنفسي،‬ ‫لأنني استطعت أن أهزم لاعبًا قويًا…‬
‫لكنني بدأت أفكر…‬
‫"ما التالي؟"‬
‫"(لينارس)، (إسبانيا)"‬
‫بطولة "لينارس" هي الأهم في العالم.‬
‫"لينارس" أشبه ببطولة "ويمبلدون"‬ ‫في الشطرنج.‬
‫نجتمع في "لينارس" مرةً كلّ سنة‬
‫ونحدد من هم أهم اللاعبين.‬
‫إنها المرة الأولى في تاريخ الشطرنج‬
‫التي تكون فيها فتاة صغيرة‬ ‫بين أفضل اللاعبين الذكور في العالم.‬
‫كانت تلك أول بطولة نخبة أشارك فيها.‬
‫تنافس في البطولة أفضل اللاعبين.‬
‫بمن فيهم "غاري كاسباروف".‬
‫التحضر لبطولة كهذه صعب جدًا.‬
‫لكننا نعرف بحدوثها مسبقًا،‬ ‫فحظيت بأشهر لأدرس.‬
‫كان من المهم جدًا بالنسبة إليها‬ ‫أن تكون مستعدة جيدًا للمنافسة.‬
‫كان عليها أن تدرس الحركات الافتتاحية‬ ‫المختلفة التي يستخدمها "كاسباروف"‬
‫وتضع خططًا لمواجهتها.‬
‫كنت متوترة وشعرت بفضول لأرى كيف سألعب‬
‫في مكان يُعتبر فيه كلّ اللاعبين أفضل مني.‬
‫أخبرني "كاسباروف" في مقابلة‬
‫أنه "من الجميل أن تلعب (جوديت)‬ ‫في بطولة (لينارس)."‬
‫وقال، "وهكذا سنعرف كلّنا قوّتها الحقيقية."‬
‫في الواقع،‬ ‫لا أعرف ماذا يقصد بـ"قوة حقيقية".‬
‫سأبذل قصارى جهدي.‬
‫هل تظنين أنك تستطيعين أن تهزميه؟‬
‫لطالما هيمنت على بطولة "لينارس".‬
‫فزت ببطولة "لينارس" في العامين 1992 و1993‬ ‫وحققت نتائج كبيرة.‬
‫"فوز (كاسباروف) في (لينارس)"‬
‫"(كاسباروف) يسيطر على (لينارس)"‬
‫وفي عام 1994،‬
‫شعرت بالثقة لأنني كنت لا أزال‬ ‫أقوى لاعب شطرنج في العالم.‬
‫كانت لحظة مهمة جدًا‬
‫لأنه وللمرة الأولى،‬
‫يكون بطل العالم "غاري كاسباروف"‬
‫في مواجهة مع أفضل لاعبة في العالم.‬
‫آنذاك، لم يسبق للاعبة شطرنج‬
‫أن واجهت أفضل لاعب في العالم،‬
‫لأنه لم يسبق أن تواجه الرجال والسيدات‬ ‫في المسابقات نفسها.‬
‫كانت هذه لحظة تاريخية.‬
‫كانت هذه أول بطولة لها على هذا المستوى.‬
‫كانت أفضل لاعبة، لكن…‬
‫أجل، لكنها لاعبة أنثى.‬ ‫كان عليها أن تثبت نفسها.‬
‫"(بولغار) ضد (كاسباروف)"‬
‫"المباراة الأولى - عام 1994"‬
‫"اللاعبون"‬
‫وصل "كاسباروف"‬ ‫قبل بداية المباراة بـ30 ثانية…‬
‫ووقف جميع المصورين أمامه حاملين كاميراتهم.‬
‫إنه يوحي بثقة هائلة بالنفس،‬
‫كأنه يقول، "أعرف ما أفعله. أنا مستعد.‬
‫سأهزمك."‬
‫شعرت بأنه يريد أن يدمرني.‬
‫المواجهة الأولى بينه وبيني.‬
‫أي شيء وارد الحدوث.‬
‫"(بولغار)"‬
‫كنت ألعب بالقطع البيضاء.‬
‫كنت أبدأ دائمًا بالنقلة الأولى نفسها،‬
‫"إي 4".‬
‫افتتاحية "بيدق الملك".‬
‫"(بيدق الملك)"‬
‫عرفت جيدًا أنني حين أواجه "كاسباروف"،‬
‫فسنلعب استراتيجية الدفاع الصقلي،‬
‫لأنه خبير فيها.‬
‫استراتيجية الدفاع الصقلي قتالية.‬
‫يتقاتل اللاعبان للسيطرة على وسط الرقعة‬
‫وهذا يؤدي إلى أسلوب لعب ديناميكي جدًا.‬
‫وتُفتح اللعبة بسرعة.‬
‫قررت "جوديت" اللعب بعدائية شديدة،‬
‫فأحضرت ملكتها بالقرب من ملك "كاسباروف".‬
‫"النقلة 14"‬
‫الملكة على الخط نفسه مع الملك الأسود.‬
‫لكن لا يمكن أن نرمي القطع‬ ‫بجانب الملك عشوائيًا.‬
‫لن يسمح اللاعبون الأقوياء أبدًا بأن يُهزموا.‬
‫لذا يجب التحرك بحنكة.‬
‫لكن لم تكن "جوديت" سلسة باللعب في صغرها.‬
‫أرادت أن تهجم مباشرةً وتقطع الرؤوس.‬
‫لكن أمام "كاسباروف"، هذا صعب بالتأكيد.‬
‫بدأت "جوديت" بالقيام بنقلاتها‬ ‫من دون أن تكون لديها خطة‬
‫لأنها لم تجد طريقًا للهجوم،‬
‫وفقدت السيطرة.‬
‫تفوق عليّ "كاسباروف" من البداية.‬
‫قام بنقلات ممتازة.‬
‫كنت أفرط في التفكير.‬
‫استخدمت الكثير من وقتي.‬
‫ساء الوضع وتفاقم.‬
‫شعرت بأن المباراة لم تثر اهتمام الحضور.‬
‫كان الناس يدخلون ويخرجون.‬
‫لكن طبعًا، أنا لا أستسلم.‬
‫"النقلة 34"‬
‫"النقلة 35"‬
‫ثم بلغنا النقلة 36،‬
‫وحصل شيء غريب جدًا.‬
‫نقل "كاسباروف" حصانه إلى "سي 5".‬
‫غلطة فادحة.‬
‫أصبح بإمكاني تحريك فيلي‬
‫ويمكنني القيام بهجوم مزدوج‬
‫فأهاجم ملكته والرخ‬
‫ولن يتمكن من القيام بحركة ليحمي الهجومين.‬
‫قبل هذه النقلة،‬
‫عرفت أنني سأخسر المباراة.‬
‫لكن حينها أدركت‬
‫أن التعادل ممكن.‬
‫لا أصدق أنني ألعب ضد أفضل لاعب في العالم‬
‫وهذا ما سأحصل عليه.‬
‫لكن بعد أن أفلت القطعة،‬
‫عاد والتقطها بسرعة‬
‫وأعادها إلى المربع الأصلي‬
‫ليقوم بنقلة مختلفة.‬
‫كانت هذه صدمة كبرى.‬
‫قام خصمي بحركة غير قانونية.‬
‫قاعدة اللمس والتحريك مهمة جدًا في الشطرنج.‬
‫إذا تركت قطعة، تكون هذه النقلة.‬
‫إذا قمت بنقلة أخرى،‬
‫فهذه مخالفة واضحة. هذا غش.‬
‫لكن "جوديت" وحدها رأت ذلك.‬
‫بدأت أتلفت وقلت في نفسي،‬ ‫"بحقكم! ماذا يجري؟"‬
‫لم يقل أحد شيئًا،‬
‫ولم أعرف ماذا أفعل.‬
‫فظننت أنه إن لم يقل أحد شيئًا،‬
‫فحينها… ربما…‬
‫ربما لا يجدر بي أن أقول شيئًا.‬
‫ربما رأيت ذلك من زاويتي فقط.‬
‫وكنت مستجدة في الـ17 من عمري،‬
‫وكنت أواجه بطل العالم…‬
‫ربما في المستقبل،‬ ‫لن أتلقى دعوات مشابهة إذا تكلمت.‬
‫وكيف أثبت ذلك؟‬
‫إنها كلمتي ضد كلمته.‬
‫إذا اتهمته بفعل ذلك،‬
‫ونكر "كاسباروف" الأمر،‬
‫فستبدو فتاة مدللة شابة‬
‫تخسر المباراة،‬
‫ولم تتحمل فكرة الخسارة،‬
‫فبدأت تتهمه بأمر فظيع.‬
‫صدف أن فريق التصوير‬ ‫من التلفاز الإسبانية موجود،‬
‫لكن لم يكن هناك مصوّر خلف الكاميرا.‬
‫لذا فما حصل لم يُصور.‬
‫تابعت المباراة.‬
‫والقاعدة هي أنه بمجرد متابعة المباراة،‬ ‫يفوت الأوان على الشكوى والاعتراض.‬
‫بعدها، قام بنقلات جيدة.‬
‫تحوّل موقعه الفائز إلى نصر…‬
‫وانتهت اللعبة.‬
‫"اللاعبة الفضلى تفشل في هزيمة (كاسباروف)"‬
‫كنت مستاءة جدًا.‬
‫بعد المباراة، ذهبت إلى المطعم لآكل.‬
‫كنا نفعل هذا خلال البطولات.‬
‫فجأة، أتى الحكم إلى الطاولة‬
‫وسألني، "هل يمكنني مساعدتك في شيء ما؟"‬
‫وقلت له، "إن كنت تسأل،‬
‫فأنا مهتمة جدًا‬
‫في معرفة ما إن كانت الكاميرا‬ ‫التي تبعد عنا 15 مترًا،‬
‫قد صورت شيئًا."‬
‫فجأة، بدأت القصة تتطور،‬
‫وفهم "غاري كاسباروف" ما يجري،‬
‫واستاء جدًا من الأمر.‬
‫فراح يتجول ويقول للناس،‬ ‫"لا بد من التصرف بشأن هذا."‬
‫قال، "عليك أن تكتب عن الأمر. هذا عار."‬
‫لم يشك أحد في "كاسباروف".‬
‫فهو لاعب شطرنج محترم جدًا.‬
‫لكنني سألته مع ذلك،‬ ‫"ما رأيك؟ هل تركت القطعة؟"‬
‫وقال لي،‬
‫"لا أعرف. لا أظن ذلك، لكنني لا أعرف."‬
‫أصدر منظم البطولة بيانًا صحافيًا…‬
‫"السيد (كاسباروف) رياضي مثالي‬ ‫ولا يحتاج إلى أي حيل"‬
‫…ذكر فيه أن "كاسباروف"‬ ‫من أكثر اللاعبين نزاهة.‬
‫ثم في مرحلة ما، انتشر خبر‬
‫بأن فريق التصوير عائد إلى "لينارس".‬
‫بعد أن عاد فريق التصوير إلى "مدريد"،‬
‫أدركوا أنهم نسوا إطفاء الكاميرا…‬
‫وكانت الكاميرا تصور.‬
‫فعرض الطاقم التلفزيوني المشاهد.‬
‫وكان واضحًا أنه ترك القطعة،‬
‫ثم لمسها مجددًا وسحبها.‬
‫أتذكر الصدمة. الصدمة في الصورة في المقطع.‬
‫لم تصدق "جوديت" ما حصل أيضًا.‬
‫كنت سعيدة لأن المقطع أثبت ما شعرت به.‬
‫في الوقت نفسه،‬
‫لم تكن تلك تعزية فعلية لي،‬
‫لأنه بمجرد أن يوقع اللاعب‬ ‫ورقة النتيجة بعد المباراة،‬
‫لا يمكن تغيير شيء.‬
‫لا أحد يتوقع أن يخرق بطل العالم قاعدة كهذه‬
‫لأنه يرى أن الخسارة أمام فتاة‬ ‫محرجة أكثر بكثير.‬
‫وكانت المشكلة أنني وثقت بخصمي.‬
‫وما كان يجب أن أفعل.‬
‫أجل، كان… نشأ جدل هناك، وأنا…‬
‫أظن أنني لم أشعر بأن يدي تركت القطعة.‬
‫ما كنت لأفعل ذلك. هذه نقطة… إن…‬
‫إذا شاهدتم المقطع،‬ ‫سترون أن هذا حصل لعُشر من الثانية.‬
‫لم أشعر بأنني ارتكبت خطأ.‬
‫إن لم تفعلوا ذلك ببطء شديد جدًا،‬ ‫لن تشعروا به.‬
‫لذا حاولوا أن تروا‬ ‫إن كنتم ستشعرون بعُشر من الثانية.‬
‫لم يكن ذلك سيؤدي إلى خسارة المباراة،‬ ‫بل إلى تعادل، لكن مع ذلك،‬
‫عدم الفوز كان سيكون مزعجًا.‬
‫"حادثة (لينارس) بالتصوير البطيء"‬
‫هذه اللحظة أفسدت البطولة…‬
‫"قاعدة اللمس والتحريك.‬ ‫(كاسباروف) يتراجع عن نقلة والصور تنتشر."‬
‫…لأنني توترت بقية البطولة‬ ‫بسبب الناس الذين ذكروني بالأمر.‬
‫"خرق لقواعد الشطرنج"‬
‫"بعض أيادي الشطرنج تتحرك كالبرق"‬
‫بدأت الفضيحة وانتشرت.‬
‫الأبطال يغشون.‬
‫أقلّه لا نرى خلاف ذلك‬
‫من الصور التي سنشاهدها بعد قليل.‬
‫ترون كيف قام البطل بحركة ممنوعة تمامًا.‬
‫"يظهر الشريط حركة يد سريعة‬ ‫قام بها (غاري كاسباروف)."‬
‫تحوّل الأمر إلى دراما كبيرة.‬
‫"(كاسباروف) يخفق"‬
‫"كانت اليد أسرع من العين"‬
‫هذا من أشهر الحوادث في الشطرنج بالتأكيد.‬
‫كانت "جوديت" مستاءة جدًا طبعًا.‬
‫لكن ما فعلته…‬
‫يستحق التقدير بالنسبة إلى فتاة في سنّها،‬ ‫وخاصةً في مثل موقعها.‬
‫في اليوم الأخير،‬ ‫اقتربت من "كاسباروف" في بهو الفندق،‬
‫وقالت له، "كيف تفعل هذا بي؟"‬
‫إن لم تروا "غاري كاسباروف" شخصيًا قط،‬
‫فقد لا تدركون الشجاعة التي تطلبها ذلك،‬
‫لأنه يتمتع بشخصية قوية جدًا.‬
‫أردت شرحًا من "غاري".‬
‫ثم شعر بالإهانة‬
‫لأنني أهنته أمام الآخرين.‬
‫سألته عن الأمر في مقابلة،‬
‫وقال لي، "عليها أن تتعلم التهذيب."‬
‫كان مستاءً جدًا‬ ‫لدرجة أنهما لم يتحدثا لثلاث سنوات.‬
‫بعد المباراة، كانت هناك أحاديث وأسئلة‬
‫من صحافيين ومن العائلة.‬
‫كان الحديث عن الأمر مزعجًا.‬
‫"صدارة (لينارس): 2. (كاسباروف)"‬
‫مع أنه أخفق،‬
‫تفوق عليّ وفهمت ذلك.‬
‫"صدارة (لينارس): 13. (بولغار)"‬
‫كان شعورًا بشعًا جدًا.‬
‫لم أوبخهنّ قط‬
‫لأنهنّ لم يفزن بمباراة.‬
‫مع ذلك، تبقى الخسارة بشعة.‬
‫لم يخف أبي قط أنه يريد أن ننجح‬
‫ليثبت صواب تجربته،‬
‫ليظهر أنه يستطيع‬ ‫أن يفعل شيئًا ضخمًا مع بناته.‬
‫بعد ما حصل، قال إن علينا أن ننافس مجددًا‬
‫في أولمبياد الشطرنج للسيدات.‬
‫ظننت أنه كان واضحًا‬ ‫أننا الأفضل في مسابقات السيدات.‬
‫أردت أن أثبت نفسي مع الرجال.‬
‫ومن تلك اللحظة،‬ ‫بدأت أتخذ بعض القرارات بمفردي.‬
‫أحيانًا، يكون من المهم جدًا‬ ‫أن يقول الأهل ما يريدونه،‬
‫ويمضي المرء في طريقه.‬
‫"(مدريد)، (إسبانيا)"‬
‫في السنة نفسها،‬
‫رأيت "جوديت" تلعب في بطولة "مدريد"،‬
‫ولعبت الشطرنج بمهارة كبيرة.‬
‫هزمت لاعبين أقوياء جدًا،‬
‫وما لن أنساه أبدًا‬
‫هو تفاعل اللاعبين الذكور مع فوزها.‬
‫في أربع مباريات،‬
‫رفض الخصوم الاعتراف بالخسارة ولم يصافحوها.‬
‫كلّ تلك الأمور مقدسة في الشطرنج.‬
‫هذا ما يجب فعله،‬
‫لكنهم انسحبوا غاضبين.‬
‫كان هذا محرجًا.‬
‫"مراهقة تثبت أنها تعرف كيف تتعافى"‬
‫"فوز مدهش لـ(جوديت بولغار) في (مدريد)"‬
‫"حين لا يكون الجنس الأضعف ضعيفًا"‬
‫كيف يتفاعل لاعبو الشطرنج الذكور‬ ‫حين تهزمينهم؟‬
‫حاربت كثيرًا لأحظى باحترام النخبة،‬
‫وأبطال العالم.‬
‫شك بعضهم في إنني أنتمي إلى هناك.‬
‫ماذا الذي سيلزم‬ ‫لتصبح أفضل لاعبة مطلقة في العالم؟‬
‫أظن أن هذا سيكون صعبًا جدًا.‬
‫لا بد أن يحالفها الحظ باستمرار.‬
‫أحد أعظم الأساتذة الكبار،‬ ‫"فيكتور كورتشنوي"،‬
‫قال إنني لاعبة مقاهي.‬
‫لم يتعامل معي بجدية.‬
‫"يمكنها أن تهزمني إن لم أكن مهتمًا باللعب."‬
‫"وبالتالي، لم أكن مهتمًا اليوم."‬
‫"(فيكتور كورتشنوي)‬ ‫بعد خسارته أمام (جوديت بولغار)"‬
‫كان عليّ أن أثبت نفسي عشر مرات أكثر‬ ‫مما لو أنني وُلدت صبيًا.‬
‫هل سبق أن كانت لنا بطلة عالم؟‬
‫- بطولات العالم للسيدات؟‬ ‫- لم لا؟‬
‫أظن أنها ستكون رياضة ممتازة‬ ‫لتسيطر عليها السيدات.‬
‫لدينا حقائق تثبت العكس.‬
‫لكن "جوديت بولغار" من "هنغاريا".‬
‫"جوديت" استثناء.‬
‫لكن حتى هي لديها مشاكل‬ ‫في الحفاظ على روح القتال طوال المباراة.‬
‫عام 1996، أُقيمت مسابقة في "دوس هيرماناس"‬ ‫للاعبين محددين بناء على دعوة.‬
‫"(دوس هيرماناس)، (إسبانيا)"‬
‫قبل المباريات،‬
‫كنت مع أمي وكنا نضغط على زر المصعد،‬
‫ثم توقف المصعد وفُتح الباب،‬
‫وفجأة، رأيت "كاسباروف" مع مدربه.‬
‫كان مشهدًا طريفًا،‬
‫لأنه كان هناك توتر بسيط بيننا‬
‫لسنوات بعد الحادثة.‬
‫قالت أمي، "حسنًا. ادخلي إلى المصعد."‬
‫"(بولغار) ضد (كاسباروف)‬ ‫المباراة الثانية - عام 1996"‬
‫ذهبت إلى المباراة‬ ‫وكنت أظن أن عليّ أن أواجهه بقوة.‬
‫"الافتتاحية"‬
‫كنت ألعب بالقطع البيضاء مجددًا.‬
‫وهذا يمنحني أفضلية بالفعل.‬
‫النقلة الأولى. "إي 4".‬
‫"بيدق الملك"‬
‫الدفاع الصقلي مجددًا.‬
‫لكن بعدها، أخذت اللعبة منحى جامحًا.‬
‫بدأت "جوديت" الهجوم فورًا،‬ ‫وهاجمت الملكة أولًا.‬
‫ثم حاصرت الملك فاضطُر إلى تحريك الملك.‬
‫ثم وصل الفيل للهجوم.‬
‫عرفت أنها ستلعب بأسلوب عدائي جدًا،‬
‫لكنني فُوجئت جدًا.‬
‫كانت "جوديت" تتمتع… كأنها كرة طاقة،‬
‫مثل الصاعقة‬
‫التي يمكن أن تنفجر فعلًا.‬
‫هاجمت "جوديت" بقوة في الافتتاحية‬ ‫ولعبت بأسلوب عدائي،‬
‫واحتلت مساحة.‬
‫ثم بلغت منتصف المباراة.‬
‫منتصف المباراة‬ ‫هو الجزء الذي تُستخدم فيه الأفكار العميقة‬
‫ويحاول اللاعب باستمرار‬ ‫التفوق على دهاء خصمه.‬
‫إنها مرحلة المشاكل والإثارة.‬
‫قرر "كاسباروف" أن يزيد الوتيرة،‬
‫ووضع الرخ بجرأة في وسط الرقعة‬
‫وهاجم ملكتها وفيلها في الوقت نفسه.‬
‫هذا قتال شرس.‬
‫كانت متوترة قليلًا في تلك المرحلة،‬ ‫واستمر "غاري" بإنهاكها.‬
‫يعود أحد أسباب التوتر‬ ‫إلى المدة التي استغرقتها المباراة.‬
‫كانت لعبة قطة وفأر.‬
‫ركّب لنفسه تشكيلة فائزة،‬
‫لكنني هربت بطريقة ما.‬
‫ومجددًا، ركّب التشكيلة الفائزة.‬
‫بدأت ألعب نقلات غير دقيقة.‬
‫لعب "غاري" بأسلوب ممتاز‬ ‫وسيطر على المباراة.‬
‫احتسبت ما بين ثماني وعشر نقلات‬
‫لأحاول أن أجد طريقة لأنقذ المباراة.‬
‫لكنه دور "كاسباروف" ووضع الرخ بجرأة‬
‫أمام الخط نفسه حيث يقف ملكها.‬
‫يبدو أنها ستخسر‬ ‫وربما عليها أن تعترف بالخسارة.‬
‫إحدى نقاط الضعف التقليدية‬ ‫لدى العديد من اللاعبات‬
‫هو أنهنّ يُصبن بالهلع أمام التهديد.‬
‫يرين التهديد ويشعرن بالهلع‬ ‫ويقمن بردّ فعل دفاعي.‬
‫الآن، عليّ أن أقرر ما سأفعله.‬
‫والوقت يمر.‬
‫تجاهلت "جوديت" التهديد.‬
‫واجهت وحرّكت بيدقًا.‬
‫إنها تسبقه ببيدق.‬
‫لم تواجه اعتدائي بهلع،‬ ‫بل ردّت بعدائية إضافية.‬
‫لعبت دفاعًا عظيمًا.‬
‫إنها تصعّب عليه الفوز بالمباراة.‬
‫استمرت هذه المباراة لساعات.‬
‫ثم خطرت في بالي فكرة غير متوقعة.‬
‫حاصرت الملك الأسود وضحت برخ.‬
‫كان هذا أشبه برعد وسط سماء زرقاء.‬
‫نقلة غير متوقعة من "غاري".‬
‫وفجأة،‬
‫لم يعد في موقع الفائز.‬
‫تعتمد "جوديت" على تلك الحيل‬ ‫لتصمد في المباراة.‬
‫ثم بعد ست ساعات من اللعب،‬ ‫بلغا نهاية المباراة.‬
‫"نهاية المباراة"‬
‫في نهاية المباراة،‬
‫لم تبق أي ملكة،‬ ‫ولم يبق الكثير من القطع الهجومية.‬
‫إنه الجزء الأخير من المباراة.‬
‫انتهى بها المطاف في نهاية مباراة‬ ‫تؤدي على الأرجح إلى تعادل.‬
‫يملك "كاسباروف" حصانًا ورخًا.‬
‫وهي لديها رخ فقط.‬
‫وهذا تعادل.‬
‫تعادل محتم.‬
‫إنه محتم لدرجة أنه يمكن‬ ‫إعلان التعادل في المباراة بعيون مغمضة.‬
‫لكن كان عليها أن تتوخى الدقة،‬
‫وأعترف أن نهاية المباريات‬ ‫لم تكن قط نقطة قوة لديها.‬
‫أراد "كاسباروف" أن يقوم بنقلات إضافية‬ ‫ليمتحن معرفتي.‬
‫لم يقم بكلّ النقلات بدقة تامة،‬
‫لكنه لم يستسلم قط.‬
‫أدركت أنه يعرف أكثر مني بكثير‬ ‫في نهاية المباراة النظرية هذه.‬
‫وبعد عدة نقلات أخرى،‬
‫انهارت "جوديت" أخيرًا.‬
‫ولم يستطع ملكي أن يهرب.‬
‫تكمن المأساة هنا في أنها واجهت بقوة،‬
‫وبلغت هذه النهاية التي وجب أن تكون آمنة،‬
‫لكنها أخطأت في اللعب.‬
‫تخيلوا أن تنجوا من مواجهة مع "مايك تايسون"‬
‫على مدى ثماني أو عشر جولات.‬
‫الشطرنج لعبة تستمر لساعات،‬
‫وبعد ساعات طويلة،‬
‫ينهار المرء تحت الضغط.‬
‫وهذا تأثير اللاعبين الأقوياء.‬
‫كانت نهاية هذه المباراة امتحانًا،‬
‫ولم يكن صعبًا في الحقيقة.‬
‫ولقد خسرت بسبب الضغط.‬
‫كانت خسارة فادحة.‬
‫ارتكبت خطأً استراتيجيًا فادحًا.‬
‫ولم أكن مرتاحة، خاصةً بعد المباراة.‬
‫"هجوم مدمر لـ(كاسباروف)"‬
‫"هل أصبحت القمة موحشة؟"‬
‫بعد مباراتي مع "كاسباروف" عام 1996،‬
‫تواجهنا في عدة مباريات،‬
‫"(بولغار) ضد (كاسباروف)‬ ‫المباراة الثالثة - عام 1996"‬
‫أحب أن ألعب ضدها،‬
‫لأنها تلعب بأسلوب مميز‬
‫جعلني أشعر بالراحة.‬
‫"(بولغار) ضد (كاسباروف)‬ ‫المباراة الخامسة - عام 1997"‬
‫كانت "جوديت" عدائية جدًا.‬ ‫إنه أسلوب لعب هجومي قوي جدًا.‬
‫أنا أيضًا كنت لاعبًا هجوميًا،‬ ‫لكنني كنت أكثر خبرة.‬
‫ولهذا هجماتها واعتداءاتها كانت ترتدّ عليها.‬
‫عليكم أن تفهموا أن "غاري كاسباروف"‬ ‫يُعتبر على نطاق واسع…‬
‫"(غاري كاسباروف)، لاعب القرن"‬
‫…أعظم لاعب شطرنج في التاريخ.‬
‫لذا لم تكن "جوديت" تواجه‬ ‫بطل العالم الحالي وحسب،‬
‫بل كانت في مواجهة محتدمة‬ ‫مع أعظم لاعب شطرنج في التاريخ.‬
‫"(بولغار) ضد (كاسباروف)‬ ‫المباراة السابعة - عام 2000"‬
‫شعرت بأنني حين ألعب ضد "كاسباروف"،‬
‫فإنني بجلوسي هناك وقبل القيام بأي نقلة،‬
‫كان هو متفوقًا عليّ.‬
‫حتى أنني شعرت بأنه إجراء شكلي،‬
‫لكن ما زال علينا أن نلعب المباراة،‬ ‫لكنه سيربح في النهاية.‬
‫اسمعوا. كنت في قمة أدائي‬ ‫وكانت هي من بين اللاعبين،‬
‫وبسبب أسلوبها في اللعب،‬
‫وبسبب انزعاج نفسي ما يصيبها حين تواجهني،‬
‫لم تقدّم أداء جيدًا،‬
‫لكنها كانت واحدة من كثيرين.‬
‫أسلوبها في لعب الشطرنج لم يناسب‬
‫أفضل طريقة لمواجهة "غاري كاسباروف"‬ ‫في أفضل سنوات نجاحي.‬
‫هل تواجهين صعوبة في اللعب ضد "كاسباروف"؟‬
‫أجل، نتائجي ليست جيدة جدًا.‬
‫هل هذا يعني أنك تكنين له احترامًا شديدًا‬ ‫لتلعبي بكامل قوّتك؟‬
‫لا أعرف، ربما هذا ما يحصل في عقلي الباطني.‬
‫عدم الفوز…‬
‫لا يكون شعور المرء نفسه حيال ذلك دائمًا.‬
‫أحيانًا، حين نخسر‬ ‫ويكون خصمنا قد لعب بأسلوب ممتاز،‬
‫وتوصل إلى حلول رائعة ولعب بروعة،‬
‫لا نشعر بالسوء.‬
‫ضد "كاسباروف"، كنت أستاء‬
‫لأنني لم أستطع أن ألعب جيدًا في مواجهته.‬
‫لسبب ما، كنت أرى أنه لا تمكن هزيمته،‬
‫أنه لا يُقهر.‬
‫يجب أن أواجهه بشراسة،‬
‫لكن كيف أفعل ذلك؟‬
‫في الشطرنج، نرى أن الكثير من اللاعبين‬ ‫ينغمسون بشدة في اللعبة،‬
‫ويصبحون مهووسين فيها،‬
‫فتكتسب أهمية تفوق اللعبة حقيقةً.‬
‫مسألة مهمة ومصيرية.‬
‫أظن أن والدي أرادنا أن ننجح بشدة‬ ‫ليثبت أنه محق،‬
‫وليثبت قناعته‬
‫بأن تربيته ستنجح بالتأكيد.‬
‫قال إن السنتين اللاحقتين‬
‫ستحققان إنجازًا في كلّ شيء.‬
‫وأرادني دائمًا أن أنجح أكثر،‬
‫وأركز على وصولي إلى أفضل عشر لاعبين‬ ‫وأخصص المزيد من الطاقة لذلك.‬
‫لسنوات طويلة، مع هذا المشروع الذي بدأه،‬
‫"أساتذة كبار، بيادق في تجربة"‬
‫تساءل الناس إن كان رجلًا صالحًا أساسًا.‬
‫شعر الكثير من الناس بأنه يفعل هذا‬ ‫بسبب كبريائه‬
‫وليس من أجل مصلحة بناته.‬
‫"أب عزيز هنغاري"‬
‫تساءل الكثيرون عمّا يجري مع الفتيات.‬
‫"منتقدو (لازلو بولغار)‬ ‫يشبهونه بـ(فرانكنشتاين)"‬
‫"هل يدمر الوالدان حياتهنّ؟"‬
‫فهمت أن أسلوب حياتي مختلف‬ ‫عن الفتيات في مثل سني،‬
‫لأنني أمضيت الكثير من الوقت‬ ‫في دراسة الشطرنج.‬
‫وطبعًا شعرت أحيانًا بأنه سيكون من الأسهل‬
‫أن أشاهد الأفلام‬ ‫أو أمضي الوقت مع الأصدقاء.‬
‫ولسنوات طويلة، استحوذ التحضير والتنافس‬
‫على حياتي كلّها.‬
‫لم أشعر بأن هذا يكفي.‬
‫في النهاية، إنها 64 مربعًا على رقعة شطرنج.‬
‫والحياة لا تقتصر على ذلك.‬
‫كنت سعيدة،‬
‫لكن بعد أن بلغت الـ20،‬
‫لم يكن سينزعج إن بقي الشطرنج محور حياتي.‬
‫لكنني أردت المزيد،‬
‫أردت أن أوسّع حياتي،‬
‫لكي لا تقتصر على رقعة الشطرنج.‬
‫المصادفات الصغيرة تصنع الواقع.‬
‫"(غوستاف فونت)"‬
‫كنت أعمل طبيبًا بيطريًا بعد الجامعة،‬
‫ودخلت فتاة صهباء تشبه "جوديت بولغار".‬
‫في أحد الأيام، حين كدت أبلغ الـ23،‬
‫أخذت كلب العائلة إلى الطبيب البيطري.‬
‫كان الطبيب ودودًا جدًا ومبتسمًا،‬
‫وكثير الكلام.‬
‫بطريقة ما، استغرق الفحص وقتًا طويلًا.‬
‫في هذه اللحظة،‬ ‫خرجت عن البروتوكول وقلت لها،‬
‫"اسمعي. لم لا نذهب لنلعب كرة المضرب؟"‬
‫لماذا يُغرم رجل بامرأة؟‬
‫لآلاف السنين،‬ ‫لم تكن هناك إجابة سهلة عن هذا السؤال.‬
‫بعينيها المبتسمتين وشعرها الأصهب،‬
‫كانت تتمتع بحماسة وطاقة و…‬
‫من اللحظة الأولى، كانت تقول ما تقصده.‬
‫وجدت ذلك مثيرًا جدًا.‬
‫بدأنا نتواعد ونتقابل بكثرة، ثم…‬
‫كنت ذاهبة إلى مسابقة و…‬
‫فزت بالبطولة وكنت مغرمة جدًا.‬
‫وبعدها، انتقلنا لنسكن معًا.‬
‫حين تزوجت "جوديت"،‬
‫توقف دوري كمدير أعمالها.‬
‫بالنسبة إلى أبي،‬
‫شعرت بأن ظنه خاب بعض الشيء.‬
‫سأكون صريحًا.‬ ‫أنا متردد في إبداء رأيي في هذا الموضوع.‬
‫لم يعد لي أي تأثير على بناتي بعد أن كبرن.‬
‫لأن أزواجهنّ أخذنهنّ في اتجاهات مختلفة.‬
‫فانتهى دوري كمدير أعمال،‬
‫وجرحني ذلك. استغربت الوضع.‬
‫لكنني قلت إن القرار يعود لـ"جوديت"،‬
‫وهي التي ستقرر كيف ستمضي بحياتها.‬
‫"في العام 2000، كانت (جوديت)‬ ‫المصنفة أولى في شطرنج السيدات في العالم"‬
‫"واحتفظت بالتصنيف لـ11 سنة متتالية."‬
‫"تصنيفها العام كان 32."‬
‫أرادت حبيبتي الفراولة وطلبت هذا لنفسها.‬
‫أجل، وسآكل حصتك أيضًا.‬
‫حين تزوجنا، كنت على وشك‬ ‫اكتساب 2700 نقطة تصنيف سحرية،‬
‫واعتُبر ذلك حينها‬ ‫كأنني بلغت المراتب العشر الأولى.‬
‫لكن بطريقة ما، لم أستطع أن أتجاوز ذلك.‬
‫شاركت في عدة مسابقات ولعبت فيها جيدًا‬ ‫واكتسبت بعض النقاط.‬
‫ثم لعبت في بطولة وخسرت كلّ شيء.‬
‫ومع "غوستاف"،‬
‫تعلمت أنه يمكنني أن أغير الاستراتيجية.‬
‫عندما أصبحت جزءًا من حياتها،‬ ‫أخبرتها بسر كبير.‬
‫في الشطرنج، يُوجد فوز وتُوجد خسارة،‬
‫وتُوجد نتيجة ثالثة.‬
‫التعادل.‬
‫كان من القائلين‬ ‫إن التعادل أفضل من الخسارة.‬
‫إذا خسرت أمام خصم يحمل التصنيف نفسه،‬ ‫فسأخسر نقاط تصنيف.‬
‫لكن إن تعادلت، فلا أخسر النقاط.‬
‫لعبت مباريات‬ ‫كنت لأتخذ فيها سابقًا قرارًا مختلفًا.‬
‫لقاتلت ولرغبت في الفوز.‬
‫وفي تلك المرحلة، قلت فعلًا،‬
‫"حسنًا. إن لم تخطر لي أي أفكار ناجحة للفوز،‬
‫فالتعادل نتيجة مقبولة أيضًا."‬
‫"0.5 (بولغار)"‬
‫فبقيت من أفضل اللاعبين العدائيين‬ ‫في العالم،‬
‫لكن خفت خساراتها،‬
‫وبدأ تقييمها يتحسن.‬
‫بعد هذا التغيير في أسلوب اللعب،‬
‫في "لينارس" عام 2001،‬
‫أُقيمت طبعًا مباراة كبرى‬ ‫بين "جوديت" و"كاسباروف".‬
‫"(لينارس)، (إسبانيا)"‬
‫هذه هي البطولة‬ ‫التي خُرقت فيها قاعدة اللمس والتحريك.‬
‫وبعد سنوات، التقيا هناك مجددًا.‬
‫"(كاسباروف) - (بولغار)"‬
‫آنذاك، يصف البعض أسلوبي في اللعب‬ ‫بأنه كان بدائيًا،‬
‫لكنه نجح.‬
‫لكنني كنت لا أزال المصنف أول،‬ ‫وكنت لا أزال ألعب جيدًا،‬
‫خاصةً عام 2001، حيث أبليت جيدًا جدًا.‬
‫عليّ أن أشدد على أن التوقعات لـ"جوديت"‬ ‫لم تكن متدنية، لكنها لم تكن مرتفعة جدًا.‬
‫كانت لديّ استراتيجية واضحة جدًا‬ ‫في هذه المباراة.‬
‫استراتيجية يكون فيها متوترًا وقلقًا.‬
‫حتى أنه خطر في باله أنه قد يخسر المباراة.‬
‫"(بولغار) ضد (كاسباروف)‬ ‫المباراة الـ11 - عام 2001"‬
‫بدأت المباراة،‬
‫ولعبت "جوديت" بالقطع البيضاء‬ ‫و"غاري" بالقطع السوداء.‬
‫"بيدق الملك"‬
‫عرفت شيئًا وهو أن "كاسباروف" لا يحب‬ ‫أن يتعرض ملكه هجوم.‬
‫فقلت، "مهما تتطلب الأمر، سوف أهاجم ملكه."‬
‫"الدفاع الصقلي"‬
‫اختارت "جوديت"‬ ‫أن تدفع الملك إلى يسار الرقعة‬
‫فيما دفع "غاري كاسباروف" الملك‬ ‫إلى الجهة المقابلة.‬
‫طبيعة المواقع هذه في الشطرنج‬
‫تعني أن كليهما سيشنان هجومًا عدائيًا.‬
‫هذا سباق لمعرفة من سيبلغ الملك أولًا.‬
‫في بداية المباراة، ضحيت ببيدق.‬
‫"النقلة 19"‬
‫قبل "كاسباروف" بالبيدق،‬
‫لكن هذا يعني أن فيل "جوديت" أصبح قويًا جدًا.‬
‫إذًا خف عدد قطعها،‬
‫لكنها تملك المبادرة الآن.‬
‫فُوجئ "كاسباروف"،‬
‫لكنه فهم الفكرة.‬
‫اخترق "كاسباروف" وسط الرقعة ببيدق.‬
‫كان يهاجم فيلي،‬
‫وكان من الطبيعي أن أبعده.‬
‫لكنها قررت أن تضحي بالفيل.‬
‫هذه خسارة كبيرة في القطع،‬
‫لكنني قلت، "سأهاجم ملكه.‬
‫سأستمر بمهاجمة ملكه."‬
‫في هذه المرحلة، نظرت من حولي.‬
‫كانت قاعة المباراة ممتلئة‬ ‫لأن المباراة كانت مثيرة جدًا.‬
‫أظن أن "كاسباروف" شعر‬ ‫بأن لديه أفضلية على الأرجح.‬
‫كانت اللعبة متوترة، لكنني كنت مرتاحًا.‬
‫استنفد "كاسباروف" الكثير من وقته.‬
‫بعد هذه الدقائق، قام بأكثر نقلة منطقية.‬
‫وفجأة، ومن دون التفكير لأكثر من ثلاث ثوان،‬
‫حركت بيدقي.‬
‫كانت هذه صدمة نفسية.‬
‫إنها تضحي بكلّ شيء في سبيل الهجوم.‬
‫بعدها، لا بد أنه أدرك‬ ‫أن الأمور ليست بهذه البساطة.‬
‫ظننت أنني أفوز، لكنها أطلقت هجومًا هائلًا.‬
‫ثم خلع سترته،‬
‫ووقف وعلّقها على الكرسي.‬
‫ثم خلع ساعته ووضعها جانبًا.‬
‫استمتعت كثيرًا برؤية "غاري" قلقًا.‬
‫فزت بمباريات كثيرة ضد "جوديت"،‬
‫لكن في هذه البطولة،‬
‫كان عليّ أن أصمد.‬
‫كان على "غاري" أن يبتكر خدعة سحرية‬
‫لينقذ نفسه في هذه المباراة.‬
‫ضحى "كاسباروف" بقطعه أيضًا‬ ‫ليبلغ ملك "جوديت".‬
‫كان ملكه مكشوفًا،‬
‫ولم يكن بوسعه‬ ‫إلّا الاستمرار بالهجوم على الملك الأبيض.‬
‫وهنا، قرر "غاري" أن هذا يكفي.‬
‫وهذه المباراة المدهشة والمجنونة‬
‫والجامحة والعدائية انتهت‬ ‫بسلسلة من نقلات كش ملك.‬
‫أجبرته "جوديت" على التعادل.‬
‫في "لينارس"، لم تكن "جوديت" الوحيدة‬ ‫التي لم تخسر أمام "كاسباروف".‬
‫"تعادل (كاسباروف) و(جوديت بولغار)"‬
‫كانت الوحيدة التي صمدت‬
‫أمام المصنف الأول في العالم.‬
‫في نهاية البطولة، كنا نتحدث،‬
‫وكان واضحًا أنه احترم لعبي،‬
‫مع أنه كان الأعظم حينها بالتأكيد.‬
‫والآن، من الواضح أنها كانت واحدة منا.‬
‫كانت من أفضل اللاعبين.‬
‫تلك المباراة في "لينارس"‬ ‫منحتني شعورًا رائعًا.‬
‫كانت مواجهة مدهشة. صعّبت الأمر عليه. لكن…‬
‫لسبب ما، لم أستطع أن أهزمه.‬
‫شيء ما لا يزال ناقصًا.‬
‫أظن أن الطريقة الوحيدة‬ ‫لهزيمة شخص مثل "غاري كاسباروف"‬
‫هي بأن نؤمن‬
‫بأنه يمكننا‬ ‫أن نغلب مثالنا الأعلى في مجاله.‬
‫إن لم نؤمن بأننا بالمستوى نفسه،‬
‫فلن تكون لدينا أي فرصة في الفوز.‬
‫نحن هنا في مخيم تدريبي،‬ ‫في مكان مطل على البحر "الأدرياتيكي".‬
‫كيف تجدين البحر "الأدرياتيكي"؟‬
‫يحلو النظر إليه،‬ ‫لأنني أرغب فعليًا في الغطس.‬
‫في السنة التالية، عام 2002،‬
‫رأيت "كاسباروف" في بطولة.‬
‫سألني إن كنت أريد أن أزوره‬ ‫لنجري دورة تدريبية‬
‫في "كرواتيا".‬
‫حصلت صدامات بين الكثير من اللاعبين.‬
‫ومع "جوديت"، كان الوضع دائمًا…‬
‫محترمًا.‬
‫ولهذا اقترحت عليها أن نعمل معًا.‬
‫كانت من أفضل اللاعبين‬ ‫ويمكنها أن تقدّم منظورًا جديدًا.‬
‫"جوديت".‬
‫وطبعًا، فرحت كثيرًا بالدعوة.‬
‫ذهبت مع زوجي إلى بيتهما الفخم.‬
‫وأمضينا أسبوعًا رائعًا.‬
‫كانت تجربة رائعة.‬ ‫كان "كاسباروف" في أفضل حالاته.‬
‫تعلمت كثيرًا‬ ‫عن أسلوبه في التعامل مع وضعيات الشطرنج.‬
‫تعلمت عن الأفكار‬ ‫التي يأخذها في عين الاعتبار،‬
‫أو بعض الحركات التي أفكر في تحليلها،‬
‫لكنه يتجاهلها لأنها ليست مهمة أو بلا صلة.‬
‫وفُوجئت أيضًا‬ ‫لأن "كاسباروف" لا يعمل طوال اليوم.‬
‫كنا نجري جلسات شطرنج بعد الظهر.‬
‫وفي الصباح، كنا نفعل أشياء أخرى.‬
‫مثلًا، كنا نذهب إلى البحر ونركب زورقًا.‬
‫كانت هذه قاعدة وكان على كلّ من انضموا إليّ‬ ‫أن يذهبوا في جولة في الزورق.‬
‫فزت في تلك المسابقة،‬
‫لأنني كنت الوحيدة التي لم تسقط في الماء.‬
‫وعدة مرات، في وجود مسافة،‬
‫نكوّن فكرة عن البطل.‬
‫عن شخصيته.‬
‫وحين نكون في بيئة مسترخية وودية جدًا،‬
‫ونمضي كلّ يوم معه من الصباح وحتى المساء،‬
‫نكوّن فكرة مختلفة كليًا.‬
‫رأينا الجانب الإنساني أكثر.‬
‫تتبدد فكرة أنه أشبه بإله يجلس أمامنا.‬
‫يصبح شخصًا من لحم ودم يجلس أمامها.‬
‫"(موسكو)، (روسيا)"‬
‫في هذه المرحلة، كانا قد تواجها 14 مرة.‬
‫لم يخسر "غاري كاسباروف" أي مباراة.‬
‫مواجهة "غاري كاسباروف" كانت صعبة.‬
‫هذا أشبه بمواجهة "فيديرير" في ذروة نجاحه.‬
‫خسر الجميع أمام "غاري".‬
‫"غاري كاسباروف".‬
‫لا بد أنني كنت اللاعب الوحيد‬ ‫الذي لم يخسر أمامها.‬
‫هزمت "كرامنيك" و"أناند"‬ ‫وكلّ اللاعبين الآخرين.‬
‫كنت الوحيد الذي حافظ على سلامة قلعته.‬
‫"(بولغار) ضد (كاسباروف)‬ ‫المباراة الـ15 - عام 2002"‬
‫صمتًا من فضلكم. أود أن أبدأ الجولة.‬
‫ليشغل الحكّام الساعات.‬
‫حين التقينا تاليًا أمام رقعة شطرنج،‬
‫كنت ألعب بالقطع البيضاء.‬
‫قمت بنقلتي الأولى.‬
‫"إي 4"، أمام الملك، تقدمت مربعين.‬
‫هذا لم يفاجئ "كاسباروف".‬
‫"بيدق الملك"‬
‫لأن هذا ما أفعله منذ صغري.‬
‫ثم كانت الصدمة في رد فعله.‬
‫فاجأ "غاري" الجميع ونقل بيدقه إلى "إي 5".‬
‫كان يقوم بالدفاع الصقلي‬ ‫في جميع المباريات التي لعباها.‬
‫عادةً ما تكون تلك المباريات مجنونة.‬
‫لكن هنا، قرر "غاري" أن يلعب دفاع "برلين".‬
‫"دفاع (برلين)"‬
‫كلّنا نملك مواطن قوة ونقاط ضعف.‬
‫"جوديت" لاعبة عدائية جدًا.‬
‫وكان اختيارها الافتتاحي دفاعيًا.‬
‫أجبرها "غاري كاسباروف"‬ ‫على لعب لعبة مختلفة،‬
‫مباراة أبطأ وأكثر تميزًا.‬
‫لم يكن ذلك أسلوبي إطلاقًا.‬
‫ماذا يحدث مع هذه الافتتاحية؟‬
‫ستخرج الملكات من الرقعة‬ ‫في مرحلة مبكرة من المباراة.‬
‫من جهة، لا يمكنني أن أهاجم،‬
‫لكن لا يمكنه ذلك أيضًا.‬
‫دفع "غاري" بيدقًا نحو الملك،‬ ‫وفعلت "جوديت" بالمثل.‬
‫لم يكن لعبًا عدائيًا.‬
‫كان هذا استراتيجيًا جدًا.‬
‫بدأت بتعزيز موقعي.‬
‫وقمت بنقلة بالحصان.‬
‫فتحرك "كاسباروف" بدفاعية.‬
‫بدأت "جوديت" ترفع التوتر،‬
‫وضغطت أكثر في منتصف الرقعة.‬
‫رأيت "كاسباروف" حين أدرك‬ ‫أنه قد يواجه مشكلة كبيرة.‬
‫أراد "غاري" أن يواجهها في نهاية المباراة.‬
‫لكن بدأ الوضع يصعب على الفريق الأسود.‬
‫من نقلة إلى نقلة،‬ ‫زدت الضغط عليه أكثر وأكثر.‬
‫شعرت بأنني في موقع جميل.‬
‫يجب أن أفوز بالمباراة.‬
‫كيف يُعقل هذا؟‬
‫لكن طبعًا، حين يملك اللاعب أفضلية،‬
‫ويلعب مباراة أساسية هكذا،‬
‫يشعر ببعض التوتر.‬
‫منذ صغري،‬
‫كنت أحلم بهزيمته.‬
‫لكنني لم أنجح في ذلك قط.‬
‫وكنت أجلس هناك، وقلت لنفسي،‬
‫"لا ترضي بالتعادل.‬
‫تابعي حتى النهاية."‬
‫"نهاية المباراة"‬
‫أخذت مساحات أكثر منه تدريجيًا.‬
‫ثم نقلت الرخ إلى الخط الأوسط،‬
‫وبدأ ملكه يصبح في موقع حرج.‬
‫بدأت قطعتا الرخ الموضوعتان في موقعين قويين‬ ‫بأسر البيادق.‬
‫كنت أحسّن باستمرار معلوماتي‬ ‫بشأن نهاية المباريات.‬
‫فاسترجعت بعض الأنماط من طفولتي،‬
‫ما تعلمته حين كنت في الثامنة أو التاسعة.‬
‫شعرت بأن فرص إنقاذه تتضاءل.‬
‫هذا أحد أعظم لاعبي الشطرنج في التاريخ،‬
‫إن لم يكن أعظمهم.‬
‫توقعت أن يجد مخرجًا من هذه الورطة.‬
‫لكن "جوديت" لعبت بمهارة رائدة.‬
‫خيّم الصمت.‬
‫فجأة،‬
‫أدركت أنه بعد نقلة أو نقلتين،‬
‫لن يكون أمام "كاسباروف" مجال للقتال،‬
‫لأن الوضع ميؤوس منه.‬
‫ثم حانت اللحظة.‬
‫مدّ يده.‬
‫"جوديت بولغار"، العبقرية المهاجمة العظيمة،‬
‫هزمت أخيرًا "كاسباروف"‬ ‫في نهاية مباراة مختلفة وسلسة.‬
‫هذه اللحظة المنتظرة والوحيدة في التاريخ‬
‫التي غلبت فيها لاعبة شطرنج‬
‫أقوى وأعظم لاعب في التاريخ.‬
‫وهي لم تهزمه وحسب، بل دمرته.‬
‫لم تمنحه أي فرصة.‬
‫في تلك المرحلة، ابنة الـ12 عامًا‬ ‫مربوطة الشعر أصبحت من الماضي.‬
‫أصبحت من أفضل اللاعبين في العالم.‬
‫"(بولغار) تهزم (كاسباروف)"‬
‫لا يمكنني التشديد بما يكفي‬
‫على أهمية هذه اللحظة لنا نحن السيدات،‬
‫"(بولغار) تسقط سقف الشطرنج الزجاجي"‬
‫لأننا أدركنا أنه يمكننا أن نفعل هذا.‬
‫"نقدر على فعل ما يفعله أي رجل"‬
‫في صغري، كانت مصدر إلهام كبير لي.‬
‫"كسرت الحواجز ودخلت التاريخ"‬
‫أثبت ذلك أن المستحيل ليس مستحيلًا.‬
‫"(جوديت بولغار)، ملكة الشطرنج"‬
‫طبعًا لم تكن تلك أفضل استراتيجية لعب لي.‬
‫إنها…‬
‫لقد نجحت وهكذا خسرت المباراة.‬
‫هذه بطلة اليوم،‬
‫سفاحة "كاسباروف".‬
‫إذًا ما رأيك المهني؟ هل كنت راضية؟‬
‫- نعم.‬ ‫- نعم، لكن تابعي!‬
‫- لا تعليق!‬ ‫- لا تكوني سخيفة.‬
‫لم أسمع هذا من قبل.‬
‫حلمت لوقت طويل‬
‫بأنني سأفوز على "غاري كاسباروف" يومًا ما.‬
‫شعرت بالرضا الشديد.‬
‫"امرأة تجعل من هزيمة (غاري كاسباروف)‬ ‫أمرًا سهلًا"‬
‫حسنًا، "جوديت" هزمت "كاسباروف".‬
‫"فوز (جوديت بولغار) التي غلبت (كاسباروف)"‬
‫لم تكن أختاي وعائلتي حاضرين.‬
‫لكنني اتصلت بهم فورًا لأخبرهم.‬
‫فرحنا كثيرًا.‬
‫فقد انتظرنا ذلك طوال حياتنا،‬ ‫ولقد نجحت في تحقيقه.‬
‫ما حلمت به حين كنت في الرابعة،‬
‫حققت جزءًا كبيرًا منه،‬
‫لكنها ارتقت بالأمور إلى مستوى جديد.‬
‫افتخرت جدًا بها.‬
‫كان أبي سعيدًا جدًا.‬
‫أعتقد أنه كان يقفز من السعادة.‬
‫كان إنجازًا رائعًا لها،‬
‫ولهذا شعرت‬
‫بأن تجربتنا نجحت.‬
‫لكن لا يمكن أن نقول إلّا أن "جوديت"‬ ‫كانت من أفضل اللاعبين في العالم.‬
‫لتكون في المركز الأول‬ ‫بين أفضل اللاعبين في العالم،‬
‫كان عليها أن تعمل‬ ‫لثلاث أو أربع ساعات أكثر يوميًا.‬
‫يسعدني أن أرى "جوديت" سعيدة.‬
‫"الملكة تحصد كلّ شيء"‬
‫في تلك اللحظة، شعرت أخيرًا…‬
‫"أفضل أداء لي على الإطلاق!"‬
‫…بأنني بلعبة واحدة، في مسابقة…‬
‫يمكنني أن أهزم أي شخص.‬
‫"(بولغار) - (أناند)"‬
‫"عام 2003، بعد مرور سنة‬ ‫على تغلبها على (كاسباروف)،"‬
‫"حلت (جوديت) بين أفضل عشرة لاعبين."‬
‫"ولا تزال المرأة الوحيدة التي حققت ذلك."‬
‫كانت "جوديت" أعظم لاعبة شطرنج في التاريخ.‬
‫"الملكة اللبؤة ترتقي إلى مستويات جديدة"‬
‫لا شك في ذلك.‬
‫لقد غيرت الشطرنج.‬
‫"أفضل امرأة في اللعبة‬ ‫لا تزال تقف وحيدة في القمة"‬
‫إنها ظاهرة أيضًا لأنها كانت فأرة تجارب‬
‫لتنفيذ أفكار والديها.‬
‫وأظن أن كونها حققت كلّ تلك الأمور‬ ‫التي حلم هو بها،‬
‫وبقيت شخصًا عاديًا ولطيفًا،‬
‫فهذه معجزة.‬
‫من دون أي مديح،‬ ‫يمكن القول إنها حققت شيئًا ثوريًا.‬
‫أثبتت أن لاعبة أنثى‬
‫تستطيع أن تكون من أفضل المنافسين.‬
‫"(جوديت بولغار)، (هنغاريا)، 2710"‬
‫هذا شيء ظن الكثيرون منا،‬
‫بصراحة التعبير، وأنا ضمنهم، أنه لن يتحقق.‬
‫"عام 2014، حين تقاعدت (جوديت)،‬ ‫كانت مصنفة أفضل لاعبة في العالم"‬
‫"منذ أن كانت في الـ12 من عمرها،‬ ‫واحتفظت باللقب لـ26 سنة وهو رقم قياسي."‬
‫حين تتذكرين كلّ ذلك،‬ ‫وكونك موضوع تلك التجربة،‬
‫كيف تشعرين حيال ذلك؟‬
‫بالتأكيد، من جهة،‬
‫ليس من اللطيف أن يكون المرء جزءًا من تجربة.‬
‫لم أشعر بأنني عبقرية قط.‬
‫أعرف أن الأمور التي حققتها،‬
‫فقد حققتها بفضل عملي وتفانيّ‬ ‫بنسبة 95 بالمئة.‬
‫وهذا ورثته من والديّ.‬
‫كان أبي طبعًا هو من عرّفني على جمال الشطرنج.‬
‫لكنه أراني أيضًا ما أقدر عليه.‬
‫أراني أنني أستطيع أن أكون عظيمة.‬
‫يجب أن يؤمن الناس بالمرء.‬
‫وعلى المرء أن يؤمن بنفسه.‬
‫أظن أن أهم ما في الأمر هو أن اليوم‬
‫يجب أن يكون المرء أفضل مما كان عليه أمس.‬
‫وغدًا، عليه أن يحاول أن يكون أفضل.‬
‫لا تستسلموا أبدًا.‬
‫وقاتلوا دائمًا حتى النهاية.‬
‫ترجمة "موريال ضو"‬