Downloaded from YTS.MX
Official YIFY movies site: YTS.MX
‫פשוט עקבו אחריי.‬
‫היי.‬
‫- תופרי הקווילט -‬
‫- כלא בדרגת אבטחה מקסימלית‬ ‫ליקינג, מיזורי -‬
‫- צ'יל‬ ‫נידון ל-25 שנה -‬
‫129, בבקשה.‬
‫- על האסירים לא ליזום תקשורת‬ ‫עם צוות חדר הבקרה. -‬
‫אני כלוא כבר שמונה שנים,‬
‫ונשארו לי 14 שנים על תקיפה מדרגה ראשונה.‬
‫הסביבה הזאת,‬
‫היא ג'ונגל.‬
‫אז אני חייב להיות קצת יותר מחוספס בקצוות.‬
‫אני הזאב הגדול והרע כאן למטה.‬
‫אבל אני חייב, אחרת יאכלו אותך חי.‬
‫ככה זה פשוט. אנחנו בדרגת אבטחה מקסימלית.‬
‫אז כאן למטה, אני כזה, "זוזו ממני".‬
‫אבל זו העמדת פנים.‬
‫כי כאן למעלה,‬ ‫הרגשות שלי משתנים כשאני עובר בדלת.‬
‫מה קורה? בוקר טוב. בוקר טוב.‬
‫- ארגון צדק מאחה -‬
‫- הגברים בחדר התפירה הזה‬ ‫הם חלק מפרויקט הקווילט של הכלא. -‬
‫- משימתם לתפור קווילט ליום ההולדת‬ ‫של כל ילד אומנה במחוזות שמסביב. -‬
‫אני צריך להשתמש בשולחן החיתוך.‬ ‫-זה יהיה החלק המרכזי שלי.‬
‫חשבתי על לבן או אפור.‬ ‫בחזית הקווילט יש אפור.‬
‫יכול להיות שבדיוק קיבלתי אפור שיעבוד.‬
‫כשמזדמן לך,‬
‫צריך שם על זה‬ ‫כדי שזה יעבור למכונת הקווילט.‬
‫איזה שם תרצה?‬ ‫-הנה זה.‬
‫אתה רוצה צבע יין?‬ ‫-לא, אדום.‬
‫אתה רוצה אדום כהה?‬ ‫-כן.‬
‫בסדר.‬
‫עד כאן.‬
‫היי, מה שלומך?‬
‫- ג'ו סטרפילד‬ ‫מתאם צדק מאחה -‬
‫הגברים ב"ארגון צדק מאחה"‬ ‫תופרים קווילט לילדי אומנה מקומיים.‬
‫- ג'ימי‬ ‫לילד בן 16 -‬
‫הם מתנדבים מ-07:30 עד 15:30,‬ ‫חמישה ימים בשבוע.‬
‫לפעמים יש להם מועד שחרור, לפעמים לא.‬ ‫חלק מהם לא יצאו הביתה.‬
‫אז זו פשוט הדרך שלהם לתת בחזרה.‬
‫לפני חמישה חודשים,‬ ‫הגיעה רשימה של ילדי אומנה.‬
‫ובמקרה ראיתי שיום ההולדת של גברת צעירה…‬
‫- ג'ימי‬ ‫נידון למאסר עולם -‬
‫זהה לשלי.‬
‫וזה ממש ריגש.‬
‫אז התחלתי ליצור את הקווילט.‬
‫לרבים מהילדים האלה נאמר שלא יצא מהם דבר.‬ ‫שהם לעולם לא יהיו שווים.‬
‫בשבילם,‬ ‫זו ההזדמנות שלי לתת להם משהו ולהגיד,‬
‫"היי, לנו אכפת ממך."‬
‫ואני זוכה לראות מוצר מוגמר.‬
‫אין שום דבר שמשתווה למה שיש לי.‬
‫זה לא הגיע עם הוראות.‬ ‫-לא. זו הייתה רק תמונה.‬
‫זה די מדהים. זה אתה. זה יפהפה.‬
‫אני פשוט אוהב דפוסים, עיצובים כאלה.‬ ‫-יפהפה.‬
‫כן.‬ ‫-כן.‬
‫לעזאזל.‬
‫לקווילט הזה רצו את שנות ה-60 ועידן ההיפים.‬
‫ברגע שהריבוע הזה יושלם,‬
‫זה ימשיך.‬
‫אוי, זה הצד הלא הנכון.‬
‫זה יהיה בצד הזה.‬
‫- פרד‬ ‫נידון למאסר עולם -‬
‫ואז זה יהיה כאן.‬
‫יש תשעה בלוקים, כמו שאנחנו קוראים להם.‬
‫בכל אחד מהם 81 חלקים.‬
‫שנים עשר בלוקים מלבניים,‬ ‫99 חלקים בכל אחד מהם.‬
‫ואז יש ארבעה בלוקים גדולים של כל הקווילט.‬
‫ובכל אחד מהם 99 חלקים.‬
‫זה יצא בסוף יותר מ-3,500 חלקים,‬ ‫רק לצד הקדמי.‬
‫עכשיו מרץ,‬ ‫ואני צריך לסיים את זה עד האחד במאי.‬
‫אז אני מקווה.‬
‫- שימו לב: אם אתם לוקחים משהו מהמדף,‬ ‫אנא סדרו אחריכם. -‬
‫אנו מלמדים לחתוך ריבועים.‬
‫- ריקי‬ ‫מרצה מאסר עולם -‬
‫הדבר הבסיסי הראשון שעושים‬ ‫הוא שרטוט הקווילט.‬
‫חשוב לעשות את זה לפני כל דבר אחר.‬
‫מבחינתי, כשאני מתחיל,‬ ‫אני רואה את זה בראש, אבל לא יכול לשרטט.‬
‫הרבה פעמים, וריקי יירה בי על זה,‬
‫אני פשוט אתחיל לחתוך.‬
‫ואז…‬
‫אתעורר באמצע הלילה.‬
‫ואז אתחיל לשרטט.‬
‫אני לא עובד לפי דפוסים.‬ ‫אני לא אוהב להעתיק.‬
‫אני מבסס את שלי על הצבע שליד הצבע.‬
‫אני אוהב לעשות את זה ככה.‬ ‫כמו מעין חותמת. זה שייך לי.‬
‫אז מה שאני עושה זה,‬
‫אני חותך את מה שתכננתי עבור האמצע קודם.‬
‫האמצע שלי בדרך כלל הוא בערך 125 על 75.‬
‫ברגע שאני מקבל את ה-125/75 שלי,‬ ‫אני יודע שאני צריך עוד 75 למעלה ולמטה‬
‫כדי להוסיף ל-125,‬
‫וזה ה-200 שלי.‬
‫- פוטר‬ ‫נידון ל-21 שנה -‬
‫האמת שאני לא יודע הרבה‬ ‫כי אני עדיין די חדש.‬
‫אז איזה מהם תעשה אחרי?‬
‫אסיים את שתי השורות האלה,‬ ‫וזו השורה הבאה שמגיעה ממש מתחת לזו.‬
‫החלק הזה, קשה לדעת לאן הוא הולך.‬
‫אתה עושה עבודה טובה.‬ ‫אתה רואה שאף אחת מהפינות שלך לא מתפרקת.‬
‫כאוס מאורגן הוא הדרך הקלה ביותר‬ ‫לתאר את החדר הזה.‬
‫מי לקח את החותך שלי?‬ ‫-כן, תעלה את זה לפה.‬
‫זה כמו הדמות המצוירת הקטנה‬
‫שנכנסת עם מספריים‬ ‫וניירות מתעופפים לכל עבר.‬
‫משהו לגמרי לא בסדר.‬
‫אני לא אוהב את זה.‬ ‫-איך לעזאזל עשית את זה?‬
‫זה תהליך של גזירה, תפירה, גיהוץ,‬
‫גזירה, תפירה, גיהוץ וחוזר חלילה.‬
‫ואז עוברים לשלב הבא.‬ ‫אני אעשה את הצד האחורי.‬
‫זה יהיה בכל הצד האחורי של קווילט הפרפר.‬
‫ייקחו אותו לחדר הקווילט.‬ ‫הוא יעשה את עבודתו.‬
‫- מכונת קווילט בלבד -‬
‫תתכוננו לראות קווילט מוכן.‬
‫טוב, בוא נראה.‬
‫זה נראה טוב.‬ ‫-ואו.‬
‫היי.‬
‫בדיוק. תגלגל את זה.‬
‫אנחנו קהילה קטנה כאן בתוך קהילה גדולה.‬
‫נראה ממש טוב.‬ ‫-אלה גדולים יותר.‬
‫אני קופץ קדימה מהר מדי.‬
‫מחוץ ל"ארגון צדק מאחה",‬ ‫אתה עם כל הבחורים האחרים.‬
‫אבל להם אין אפילו מושג‬ ‫איך אנחנו מרגישים כאן.‬
‫לא כולם תופסים את זה,‬ ‫אבל אנחנו תופסים את זה.‬
‫החבר'ה האלה כאן.‬
‫אני אוהב להיות ליד כל אחד מהם.‬
‫יש לנו את אותו וייב,‬ ‫ואנחנו מקבלים השראה זה מזה.‬
‫לכולנו יש טעם שונה.‬
‫פרד אוהב צבעים.‬ ‫-זה הולך…‬
‫לג'ימי יש כוכבים.‬
‫הם פשוט יפהפיים.‬
‫רוד הוא איש של בדים.‬
‫בשבילי, זה הטעם שלי. פרפרים.‬
‫אם אפשר, אוכל להראות לכם מה הכנתי כאן?‬
‫הכנתי את זה בשבוע שעבר‬
‫בשביל ילדה.‬
‫הכנתי את זה.‬
‫אם אתה הולך על שבע וחצי, אתה פשוט לוקח‬
‫שמינית מהצד הזה, שמינית מהצד הזה, או רבע…‬
‫וזה יהיה בסדר?‬ ‫-זה יהיה מושלם.‬
‫לא ידעתי את זה. אבל הבנתי עכשיו.‬ ‫-כן.‬
‫ריקי הוא מורה טוב.‬
‫כאילו, תוך שבוע, אתה תכין קווילטים מעולים‬
‫שחשבת שלא תוכל.‬
‫אם צריך עזרה כלשהי,‬
‫או ללמוד איך לעשות משהו, הולכים לריקי.‬
‫הוא מעולם לא תפר.‬ ‫הוא ירצה לדעת איך לעשות את זה.‬
‫האמת שעשית עבודה לא רעה עליהם.‬
‫אלו שאריות מהקווילט שלו, מקווילטים אחרים.‬
‫אני לוקח, חותך אותם לקוביות,‬ ‫ותופר אותם יחד.‬
‫זה המאסטר.‬
‫אנחנו לומדים מהסנסיי.‬
‫רוב האנשים פה פישלו בגדול, אתם מבינים?‬
‫הם מחפשים, איך אומרים?‬
‫תכלית.‬
‫אתה שם קצת וזה ישחרר את זה. תסובב.‬
‫לזה קוראים "שלם".‬
‫כאילו, אני אוהב את מה שאני עושה.‬
‫אני אוהב לדאוג לילדי האומנה.‬ ‫זה מה שאני הכי אוהב.‬
‫כשאני חושב על בנות,‬ ‫אני חושב על ורוד, סגול, ירוק.‬
‫וכשאני חושב על הבנים,‬ ‫אני חושב על שחור, צהוב, כחול.‬
‫אני מתנתק ופשוט תופר.‬
‫כאן אני בורח.‬
‫כאן אני בורח. זה גורם לי להרגיש שאני בחוץ.‬
‫כשאני עושה את זה כאן,‬ ‫אני בכלל לא כאן.‬
‫- עקרונות חיים‬ ‫תנ"ך יומי -‬
‫לא כולם יכולים לעבוד כאן.‬
‫אסור להם לקבל עונשים או נזיפות בכתב.‬
‫אני מנסה לא לחשוב על מה שהם עשו‬ ‫כדי להגיע לכאן.‬
‫אני מתייחס אליהם כאל בני אדם כי זה מה שהם.‬
‫- זורו -‬
‫אימא שלי הייתה הסיבה המרכזית‬ ‫שבגללה נכנסתי לזה.‬
‫אימא שלה, סבתא שלי,‬
‫היא הכינה את כל הבגדים‬ ‫והקווילטים שלהם מטלאים.‬
‫אז זה מה שהילדות שלי מזכירה לי.‬
‫הייתי די צעיר כשהכניסו אותי לכלא.‬
‫שים את האצבע שלך שם. תחזיק את זה.‬ ‫ממש בפינה. עכשיו…‬
‫אני בן 64 עכשיו.‬
‫הכניסו אותי לכלא כשהייתי בן 20.‬
‫הייתי סתם אידיוט, ופישלתי בגדול.‬
‫אבל לא באתי מרקע רע,‬ ‫היו לי אימא ואבא טובים.‬
‫היה לי טוב.‬
‫אתה פשוט מתערבב עם האנשים הלא נכונים,‬ ‫ואתה עושה טעות.‬
‫אבל אנחנו רחוקים מזה עכשיו.‬
‫זה הקווילט הראשון שג'רמיה תופר.‬
‫- ג'רמיה‬ ‫נידון למאסר עולם -‬
‫ואם מסתכלים על הנקודות האלה,‬
‫הכול מדויק.‬
‫הקווילט הראשון שלי.‬ ‫-אז זה אומר שעשיתי את העבודה שלי.‬
‫אימא תהיה גאה בזה.‬
‫כן.‬
‫אוי, זה הצד הלא נכון.‬
‫תפרוס אותה עד לשם.‬
‫אני בפנים כמעט 38 שנה, אוקיי?‬
‫אחרי זמן מה, אתה מתחיל‬ ‫לחשוב על המשפחה שלך, אתם מבינים?‬
‫וכשאתה מתחיל לחשוב עליהם,‬ ‫אז האמת באמת יוצאת לאור, מבינים?‬
‫ואו. כל הדברים שעשיתי.‬
‫הייתי נרקומן.‬
‫אלכוהול אצלי, כן?‬
‫הנפילה שלי הגיעה כשהייתי בן 20 ומשהו.‬
‫ואז נתפסתי ב... נתפסתי בתיק רצח.‬
‫אני… היי, אני אשם במה שעשיתי.‬
‫בהחלט.‬
‫אז, כן…‬ ‫-לקחת אחריות, אתם מבינים?‬
‫חבל שלא הרגשנו את זה והראנו את זה‬
‫לפני שהגענו לכאן.‬
‫וזו הגלולה שקשה לבלוע.‬
‫חרטה אמיתית.‬
‫כאילו, אחרי 30 שנה, אתה…‬
‫זה פשוט…‬
‫כן. אני לא יודע.‬
‫כי אימא שלי חשובה לי מאוד, אתם מבינים?‬
‫זה קשה.‬
‫פשוט קשה לדבר על זה.‬
‫טוב, חבר'ה, קיבלנו חבילה.‬
‫טוב, מה יש בקופסה?‬
‫ככה הוא אמר. "היי, קיבלנו חבילה".‬
‫כל מה שיש לנו כאן נתרם.‬
‫לולא היו תורמים לנו אנשים עם לב גדול,‬
‫לא היינו יכולים לעשות את זה.‬
‫המדף הזה הוא בעיקר דברים לילדים.‬
‫יש לנו דונאטס מצוירים,‬
‫מוזיקה, חלק עם פסנתרים עליו.‬
‫עוד אוכל. יש לנו בוטנים.‬ ‫יש לנו גם בייקון. כן.‬
‫- רוד‬ ‫נידון ל-35 שנה -‬
‫זה חומר המילוי שלנו‬ ‫לשמיכות והאפודות הכבדות לילדים אוטיסטים.‬
‫החבר'ה לא אמורים לעבור את הדלת הזאת‬ ‫כי כאן יש לנו כלים.‬
‫יש לנו מספריים, יש לנו גלגלת חיתוך.‬
‫שמכונים גם "חדים".‬
‫כל דבר שיש בו נקודה חדה.‬
‫כי הם לא רוצים שאף אחד יתרוצץ עם אלה.‬
‫כשהם נכנסים בבוקר,‬ ‫הם חותמים על יומן הכלים.‬
‫פוטר, שעומד שם, זה תיק הכלים שלו.‬
‫הוא מוקצה לו.‬
‫יש לנו כאן רשימת מלאי,‬ ‫כתוב בה גם מה יש בתיק הזה,‬
‫אז כשהוא שם בחוץ, אם התיק שלו יאבד,‬
‫על מה הוא אחראי.‬
‫למרבה המזל, אף אחד לא נאבד לנו אף פעם.‬
‫כשהייתי צעיר יותר,‬
‫למדתי לתפור, אבל עבדתי על ריפוד.‬
‫פתחתי חנות ריפוד משלי.‬
‫אף פעם לא תפרתי ככה.‬ ‫תמיד עבדתי עם עור וויניל.‬
‫את הוויניל והעור צריך למשוך חזק.‬
‫וזה רך יותר.‬
‫אוי. עשיתי טעות קטנה.‬
‫קטנטנה.‬
‫לקח לי בערך שבוע וחצי‬
‫להרגיל את הידיים שלי‬ ‫להתעסק עם משהו קל יותר.‬
‫כן, אני אלך לגהץ את זה.‬
‫תפרתי קווילט פרפר אחר,‬
‫שהיה כל כך יפה.‬
‫קראנו לו גחלילית והיו בו עוד כמה צבעים.‬
‫הוא היה כל כך יפה.‬
‫- שחורה וגאה -‬
‫אימא שלי אהבה פרפרים.‬
‫ממש במקרה. לכן אני אוהב פרפרים.‬
‫בכל פעם שאני עושה פרפרים,‬ ‫אני מיד חושב עליה.‬
‫הדבר הכי חשוב שהיא ביקשה ממני הוא‬
‫לא לחזור להיות האדם שהייתי.‬
‫לא להיות כועס כזה.‬
‫להיות יותר סבלני,‬
‫ולהיות יותר מבין ורחום.‬
‫ורק בגלל שמישהו עשה לך משהו רע,‬
‫זה לא אומר שצריך לעשות לו את זה בחזרה.‬
‫זה יישמע קצת מוזר,‬
‫אבל כשאני מתקשר הביתה,‬ ‫המשפחה שלי שומעת את זה בקול שלי.‬
‫אפילו בשיחות שלנו, הם כזה,‬
‫"השתנית. הצלחת."‬
‫ואני כזה, "כן, הצלחתי".‬
‫הכול פרפרים.‬
‫הוא תפס את זה עכשיו, אתם רואים.‬ ‫כי הוא הולך רק למשולשים.‬
‫- קדימה, דיו! -‬
‫יש לי כאב ראש.‬
‫יש לך אקמול?‬
‫אני זקוק לכל הקופסה.‬
‫אני פשוט מקבל רעיונות מצבעים ודוגמאות, ו…‬
‫אני לא יודע מה אני עושה היום. אני…‬
‫כש…‬
‫אני זקן, ואני חייב להתאפס על עצמי.‬
‫אני צריך להכין עוד 17 בלוקים ענקיים כאלה.‬
‫וביליתי את כל הלילה‬ ‫בהכנת הסקיצות הקטנות שלי.‬
‫כשדברים מפריעים לי בראש,‬ ‫אני מתיישב ועושה את זה.‬
‫הדדליין הוא בעוד שבועיים, ואני על הקשקש.‬
‫כאילו, שיט!‬
‫פישלתי.‬
‫כל שורה נתפרה בכיוון הלא נכון.‬
‫אני צריך לפרק את כל השורות,‬
‫להפוך אותן צד ואז לתפור אותן חזרה.‬
‫אז אני צריך‬ ‫לפרק לגמרי שניים מהריבועים הגדולים האלה,‬
‫להפוך אותם ולתפור אותם מחדש.‬
‫זה לא מה שתכננתי היו…‬
‫טוב, הוא נהיה קצת מתוסכל לפעמים.‬
‫די מבאס בשבילך.‬
‫האמת שצריך לגהץ אותם קודם.‬ ‫-אני יכול לעשות את זה מהר.‬
‫בסדר.‬ ‫-או כמה זמן שזה ייקח.‬
‫כן. זה לא אמור לקחת הרבה זמן.‬
‫כשהזמן שלי לקווילט שנות ה-60 הזה הלך ואזל,‬
‫פוטר התגייס.‬
‫אתה מתקדם נהדר.‬
‫תראו את זה. כל אחד מהם מדויק.‬
‫הוא עושה את זה מהר.‬
‫הוא מהמם אותך.‬
‫עשית את השניים הראשונים, שים אותם בצד.‬
‫בסדר, רק שניים בכל פעם?‬ ‫-בדיוק.‬
‫בסדר.‬ ‫-אתה מסוגל.‬
‫אני מוכן.‬
‫אם הייתי מסתכל על עצמי כשהייתי צעיר,‬ ‫הייתי אומר‬
‫שעלינו להיות ממוקדים יותר‬ ‫בעזרה לאחרים כשאנחנו כאן.‬
‫ו…‬
‫זה האבדן של בני בשנת 2000 שהביא לזה.‬
‫הבן שלי נפטר בגיל 15.‬
‫הוא נזקק להשתלת לב וריאה.‬
‫והנה אני הייתי, בגיל 40, בכלא.‬
‫הרגשתי רק חרטה של אשמה.‬
‫להיות כאן ומה שאנחנו עושים,‬
‫עוזר לי לשמור על ריכוז.‬
‫וכשאני מרוכז, לא חושבים על הדברים האלה.‬
‫אני צריך שתשחיז את המספריים שלי.‬ ‫-הם מתבלים, נשחקים.‬
‫הרגשתי כאילו חסרות בו חתיכות.‬
‫שלא תעז.‬ ‫-כמעט הלך עליו, מותק.‬
‫שיט.‬
‫היה עושה לך חור בזרוע.‬ ‫-ריקי רוצה לחטוף.‬
‫אוי!‬
‫כן.‬ ‫-נלביש לריקי את האפוד.‬
‫אולי זה ירגיע אותו קצת.‬ ‫-הכול כדי להאט אותו.‬
‫זה נראה טוב עליך, ריקי.‬ ‫-תודה, רוד.‬
‫דקה אחת.‬
‫אתה טוב כבובת ראווה.‬
‫זה 2.7 ק"ג. טוב לילד עד משקל 27 ק"ג.‬
‫הם הולכים לבית ספר לאוטיסטים.‬
‫הנה ה…‬
‫הנה אחת התגובות‬ ‫שקיבלנו על אחד ששלחנו לילדים האלה.‬
‫כתוב, "שלום, אני אחת העובדות במקום,‬
‫"ואני רואה את הבנים שמקבלים את המתנות.‬
‫"המבוגר ביותר אמר‬ ‫שזה חג המולד הכי טוב שהיה לו,‬
‫"ושמח מאוד.‬
‫"הצעיר ביותר, שהוא אוטיסט באופן קשה,‬ ‫אוהב את שלו,‬
‫"וכרגע השתלט על הסלון כחדר המשחקים שלו.‬
‫"היא מודה לכם מאוד והיא העריכה את זה מאוד.‬ ‫היא דיווחה שמעולם לא ראתה אותם כה שמחים."‬
‫זה מרגש אותי.‬
‫מר פוטר.‬
‫כן.‬ ‫-רוצה לבוא איתי?‬
‫כן. אני אלך אחריך, פרד.‬
‫הנחתי את זה מסודר.‬ ‫-יפה.‬
‫והנה…‬
‫ו…‬
‫זה מטורף.‬ ‫-כן.‬
‫נראה כאילו החלק הזה מגיע לכאן ומסתובב.‬
‫כן.‬ ‫-זה מתקדם.‬
‫אני חושב שבטעות זה הולך לצאת די מגניב.‬
‫כן, אני מסכים.‬
‫בזמנך.‬ ‫-בסדר.‬
‫טוב, אנחנו צריכים להכין את אלה.‬ ‫-כן.‬
‫בסדר.‬
‫לקחת את זה עד למטה.‬
‫בסדר.‬
‫יש לך מפתח עכשיו?‬ ‫-אתה רוצה שאלשין עליו?‬
‫הם יאהבו אותם.‬
‫פרד איננו.‬
‫לפני כמה ימים, פרד קיבל נזיפה בכתב,‬
‫והם נאלצו להוציא אותו.‬
‫הוא נהג לעבוד על דברים בתא.‬
‫הוא נתפס עם סכין גילוח קטן,‬
‫הוא חתך בגדים ותיקן אותם.‬
‫וזה די קשה.‬
‫אם לא תשמור על הראש כאן‬
‫ותנסה לשמור את זה… אתה תיפול כמוהו.‬
‫כלומר, הוא היה עובד ממש טוב.‬
‫פשוט לפעמים אתה מתרחק, מעבירים אותך.‬
‫וכאן, יכולים להעביר כל אחד‬ ‫ולהחזיר אותו למטה.‬
‫ואז אתה לא יכול לעלות לכאן.‬
‫בלי פרד, אני חושב שזה יהיה שונה.‬
‫אל תשכחו איפה אנחנו.‬ ‫כולנו לא מושלמים, אבל אנחנו מנסים.‬
‫אנחנו רק מנסים להשתפר.‬
‫אולי הוא היה צריך עוד כמה צעדים‬ ‫כדי להשתפר.‬
‫זה הכול.‬
‫היי, פול. הנה קווילט שנות ה-60.‬
‫רגע.‬
‫מה לעזאזל.‬
‫זה דפוק לגמרי.‬
‫חייבים לעצור.‬
‫בוא נוריד אותו מכאן.‬ ‫צריך להוריד אותו ולפרק את זה.‬
‫יש לנו בעיה.‬
‫אנחנו חייבים לסיים אותו לפני סוף השבוע.‬
‫תראו את זה.‬
‫הבד לא נמתח עד הסוף.‬
‫וכשזה קורה, זה ישאיר גבעות קטנות.‬
‫ואני לא יכול לאשר כזה דבר.‬
‫כי היא תהיה אצל מישהו הרבה זמן.‬
‫צריך להוריד הכול.‬
‫אלוהים, החלק פה מחובר גרוע.‬
‫אוי, פרד. לעזאזל.‬
‫תפוס את זה ותביא הנה.‬
‫יש כל כך הרבה ריבועים.‬
‫יש לך קצת מזה? רק ריבוע קטן.‬
‫מאותו סוג בד.‬
‫החלקים הירוקים האלה?‬ ‫-לא. אסור ירוק.‬
‫בסדר.‬ ‫-כן, זהו זה. בסדר.‬
‫יצא לפרד לראות את זה?‬
‫לא יצא לו לראות את זה עדיין.‬
‫אנחנו צריכים להעלות את זה חזרה.‬
‫רואה, זה נעלם.‬
‫הכול נעלם. רואה כמה זה קל? לא עניין גדול.‬
‫טוב, זה תלוי!‬
‫הכי גבוה שאוכל.‬
‫בוא נראה את הגב.‬
‫היה לנו עיכוב קטן.‬
‫בסדר. עכשיו חזרנו.‬
‫ריקי יהיה אבוד. הלב שלו יישבר כשאעזוב.‬
‫כן.‬ ‫-אעבור לכלא נוח יותר.‬
‫ואני מקווה שעוד חמש שנים אהיה בבית.‬ ‫או פחות.‬
‫אנחנו יחד כבר הרבה שנים.‬
‫כן. ריצינו כמעט 25 שנים יחד.‬
‫אנחנו לא נהיה…‬ ‫-לעולם לא נפסיק להיות בקשר.‬
‫זה קשה כשמישהו שאתה מחבב עוזב,‬ ‫אתם מבינים?‬
‫אחרי הרבה שנים, כמו שאמרתי לכם,‬ ‫אני רואה אנשים עוזבים‬
‫במשך כמעט 40 שנה.‬
‫אתם מבינים? וזה קשה.‬
‫מי יודע? יום אחד אולי ישלחו אותי מכאן.‬ ‫-אני מקווה.‬
‫אבל אז, כאילו, האם מגיע לך…?‬
‫עשיתי מה שעשיתי. ואני אומר את זה לכולם.‬
‫ואני לא יכול לדמיין איך המשפחה מרגישה.‬
‫אני לא יכול.‬
‫אבל זה משהו שאתה פשוט צריך…‬
‫אני מקווה שהם יוכלו לסלוח,‬ ‫כמו שאני סולח לעצמי.‬
‫אז זה בעיקר…‬
‫רוב הבחורים לא יכולים לסלוח לעצמם.‬ ‫לכן הם לא יכולים להשתנות.‬
‫כי השד הזה עדיין בתוכם.‬
‫אתה צריך לסלוח לעצמך‬ ‫לפני שתוכל לסלוח למישהו אחר.‬
‫כמו שאתה צריך לאהוב את עצמך‬ ‫לפני שתאהב מישהו.‬
‫נכון?‬ ‫-אתה חייב להיות מסוגל לעשות את זה.‬
‫כי אני יכול לעמוד ולהעיד‬
‫ששחררתי את השד שלי כמה פעמים בכלא.‬
‫ואני לא גאה בזה, אתם מבינים?‬
‫אבל אתה פשוט חייב…‬
‫אתה חייב לשחרר, אתם מבינים?‬ ‫אם לא, הוא יאכל אותך.‬
‫- תודה -‬
‫היי, וייט.‬
‫כן. לעזאזל!‬
‫אלוהים.‬
‫הם קיבלו אותם.‬
‫ואו.‬
‫"…להביע את הערכתי למר וייט (צ'יל)‬ ‫ולגברים אחרים שתופרים קווילטים."‬
‫אלוהים!‬
‫היי, זה טוב.‬ ‫-נכון?‬
‫זה ממש נחמד.‬
‫מעולה.‬
‫עכשיו אביא את השדכן ואתלה את זה על הלוח.‬
‫תראה, אלה נחתכו מראש.‬
‫הם לא ישרים…‬ ‫-72/16.‬
‫הם לא אמורים להיות, זה אמור…‬
‫אני אקצץ את זה, ואשים את השני מעל זה…‬
‫מאז שהתחילה תכנית הצדק המאחה,‬
‫כ-2,000 קווילטים ניתנו לעמותות,‬ ‫ארגוני צדקה וילדי אומנה מקומיים.‬
‫תודתנו והערכתנו‬ ‫לכל משתתפי תכנית הצדק המאחה‬
‫בבית הסוהר בליקינג, מיזורי‬ ‫על ששיתפו את סיפורם.‬
‫- ג'ימי ויליאמס‬ ‫1954-2023 -‬
‫תרגום כתוביות: ניתאי גת‬