BERDASARKAN BUKU OLEH CECE BELL
Sudah seminggu sejak kejadian itu.
Mata saya okey, tapi anda nak tahu?
Rupa-rupanya, saya perlu pakai cermin mata.
Kabur. Jelas. Kabur. Jelas. Kabur. Jelas. Kabur. Jelas.
Tapi, keadaan dengan Martha tak okey.
Saya selalu berharap dapat jumpa dan bercakap dengannya,
tapi dia mengelak daripada saya.
Martha.
Aduhai!
Cermin mata menakjubkan ini boleh mengesan pembantu saya, Marvygirl
dari seberang dunia.
Tentu dia akan tunduk dengan tarikan hipnosisnya.
Marvygirl, tunggu.
Tengoklah cermin mata hipnosis saya.
Maaf, saya perlu pergi.
Awak pembantu dan sahabat saya.
Saya pembantu dan sahabat awak.
Buat selamanya.
Sekarang, awak akan buat janji taut kelengkeng.
Sekarang, saya akan buat janji taut kelengkeng.
Saya dah agak cara ini berkesan. Saya dah agak cara ini berkesan.
Dia dah agak cara ini berkesan.
Hei, Martha. Tengoklah cermin mata saya.
Cantik, bukan?
Martha, tunggu.
Martha!
Mata saya okey.
Doktor mata dah uji, rupa-rupanya saya perlu pakai cermin mata.
Jadi, mujurlah ranting itu terkena mata saya.
Saya minta maaf.
Ia bukan salah awak. Percayalah.
Hei, Cece.
Awak beli cermin mata baharu?
Nampak cantik. Macam John Lennon.
Jumpa lagi.
El Deafo, saya tak boleh jadi pembantu awak lagi.
Tapi awak kata akan jadi pembantu dan sahabat saya buat selamanya.
Awak dah berjanji.
Saya dah mungkir janji sebab cederakan mata awak, El Deafo.
Saya rasa bersalah.
Saya minta maaf.
Ia bukan salah awak.
Ia bukan salah sesiapa.
Memang salah saya.
Tanpa awak, Marvygirl, saya lemah. Tanpa awak, Marvygirl, saya lemah.
Okey, semua. Kamu tahu apa nak buat.
Berpecah kepada dua kumpulan untuk main besbol sepak.
Awak tak terkecuali, Bell.
Jangan lupa pakai mikrofon ini, En. Potts.
Oh, ya. Terima kasih.
- Ambil! - Ayuh, Ginny!
- Hei! Tangkap setelah mereka tendang. - Biar betul?
- Alamak! - Alamak!
- Tengok bola, kutip dan baling. - Sini!
Baling sekarang! Cepat!
- Baling kepada saya, Cece! - Saya! Tiada siapa halang saya!
- Baling! - Baling kepada saya!
- Baling sajalah. - Ya.
Cepatlah!
Ayuh, Bell.
Ini besbol sepak, jangan tercegat saja dengan muka keliru!
Alamak! Mikrofon ini selalu terbelit pada wisel saya.
Awak…
Tidak!
Helo?
Awak rosakkan.
Alamak!
"Alamak"?
Ya, apa-apalah. Awak akan baik-baik saja.
Dengar sini, semua. Saya perlu…
En. Potts salah.
Tanpa Phonic Ear, saya takkan baik-baik saja.
Sementara saya keluar, buat sesuatu yang dipanggil matematik senyap. Sementara saya keluar, buat sesuatu yang dipanggil matematik senyap.
Peta putih?
Maksudnya, buat matematik dengan senyap di tempat kamu
sebelum saya kembali.
Jika kamu nakal semasa saya tiada,
saya akan tulis nama kamu dalam tomato ini.
Faham?
Pn. Sinklemann kata kita perlu buat matematik senyap.
Buat kerja dengan senyap. Jika tidak, nama kita akan ditulis dalam tomato itu.
Baiklah. Terima kasih.
Di atas spageti
Diselaputi keju
Bebola dagingku terjatuh
Apabila ada orang bersin
Jatuh bergolek ke atas meja dan lantai
Kemudian bebola daging malangku
Bergolek ke bawah pintu
Ia bergolek ke taman…
Kelas! Apa yang berlaku?
Duduk di tempat kamu sekarang!
Saya sangat kecewa.
Mike, JP, Johnnie, Becky, nama kamu ditulis dalam tomato.
Satu kesan lebam saja
boleh merosakkan sebiji tomato.
Sekarang, ia dah semakin busuk.
Aduhai!
Baiklah, kemas barang kamu dan bersedia untuk makan tengah hari.
Silver Spring, Maryland?
Betulkah?
Baguslah.
Biar betul?
Terima kasih.
Begini.
Kita boleh hantar Phonic Ear ke Maryland untuk dibaiki.
Tapi, ia mengambil masa enam minggu.
Enam minggu?
Maafkan mak.
Saya takkan dapat faham apa-apa di sekolah.
Apa patut saya buat?
Sendirian tanpa kuasa hebat saya?
Saya perlu kuatkan diri.
Baiklah, semua. Siapkan latihan ini
dan kemudian…
Kamu semua dengar dengan teliti…
Mak, alat itu dah sampai?
Seperti kamu nampak, dalam badan kita ada 206 tulang. Seperti kamu nampak, dalam badan kita ada 206 tulang.
Jika kamu mulakan dengan jari kaki dan bergerak ke atas sehingga telinga…
Mak, alat itu dah sampai?
…seperti yang kita belajar minggu lepas,
Marie Curie yang menemui radium…
Dah sampai?
Baiklah, semua. Sekarang kelas Pendidikan Jasmani.
Pn. Sinklemann kata selepas ini kelas Pendidikan Jasmani.
En. Potts kata perempuan perlu gayut tekuk lengan.
Kejang! Kejang!
Catatan masa saya bagus?
Baiklah. Bell.
Tunjukkan kebolehan awak.
Saya dapat tangkap awak, El Deafo.
Sekarang awak lemah sebab saya dah musnahkan kuasa awak.
Itu yang awak sangka, P. Jahat.
Itu saja kemampuan awak?
Saya lebih kuat daripada sangkaan awak.
Kuatlah sangat, El Deafo.
Tengoklah, semua.
Saya takut. Apa patut saya buat?
Apa?
Awak cederakan saya, El Deafo.
Alamak!
Bagaimana?
Enam puluh empat saat.
Catatan masa awak bagus, Bell.
Mak patut tengok.
Tadi, kami perlu buat senaman gayut tekuk lengan, dan…
Hai. Kamu terima bungkusan tadi.
Mikrofon?
Ya!
Sayangku.
Tak sangka selama ini, saya malu dengan awak.
Keesokan hari di sekolah, buat kali pertama,
saya tak peduli tanggapan orang lain tentang mikrofon ini. saya tak peduli tanggapan orang lain tentang mikrofon ini.
Awak dah dapat semula. Baguslah.
Cubaan. Satu, dua, tiga. Sekarang boleh dengar suara saya dengan jelas?
Sangat jelas.
Saya ada pengumuman.
Dua pelajar telah terpilih
menyertai pementasan istimewa bertajuk Dunia Buku yang Ajaib.
Pelajar pertama yang saya pilih ialah Mike Miller.
Pelajar kedua ialah…
Tolonglah.
…Cece Bell.
Terima kasih.
Cece dan Mike, beritahu ibu kamu
yang mereka perlu carikan pijama sepadan sebagai kostum kamu.
Pijama sepadan? Depan semua orang di sekolah?
Mike Miller pakai pijama.
Mengarutnya.
Ya. Sangat mengarut.
Ada buku untuk setiap perkara
Selak halaman dan lihatlah
Fantasi dan misteri
Kisah dongeng juga
Serta kisah tentang orang yang pergi ke bulan
Kita akan jumpa buku tentang setiap perkara
Leganya.
Carilah di perpustakaan
CURAH!
Serta di sekolah kita
Jangan lupa pulangkan
Setelah sampai masanya
Kenapa awak ketawa tadi?
Aduhai, Cece! Cakaplah dengan dia.
Beritahu dia kebolehan awak.
Saya ada kuasa hebat, tapi awak tak perlukannya untuk bercakap.
Cepat. Beritahu dia kebolehan awak.
Cece? Awak okey?
Awak betul-betul nak tahu sebab saya ketawa?
Ya.
Awak tahu Pn. Sinklemann selalu pakai mikrofon
bagi membolehkan saya dengar kata-katanya dalam kelas?
Ya.
Setiap kali dia terlupa tanggalkan mikrofon,
saya boleh dengar dia di sekitar kawasan sekolah.
Tak mungkin! Tak mungkin!
Jadi, ketika pementasan tadi,
saya dengar Pn. Sinklemann buang air kecil di tandas.
Apa? Betulkah? Hebatnya.
Seolah-olah awak ada kuasa hebat.
Ya, lebih kurang begitu.
Kita patut masuk kelas semula.
Awak nak datang ke rumah saya selepas habis sekolah? Saya nak cuba sesuatu.
Ya! Maksud saya, baiklah. Okey.
Bagus.
Untuk awak, sayang.
Coklat manis untuk kesayanganku.
Serta sekuntum bunga ros,
tapi kecantikannya tak dapat tandingi roset berkuasa itu.
Boleh saya cium tangan awak, sayang?
Jangan lupa bawa mikrofon itu ke rumah saya,
supaya kita boleh uji.
Mikrofon?
Hei, Cece. Mari buat eksperimen.
Saya akan pakai mikrofon ini dan berjalan ke pekan.
Awak tunggu di sini dan dengar saya bercakap.
Kemudian, jika awak tak dapat dengar suara saya lagi,
kita boleh tahu kekuatan sebenarnya. Sedia?
Ya.
Bagus. Saya pergi dulu.
Cubaan. Satu, dua, tiga.
Mike kepada Cece, boleh dengar?
Boleh!
Selesai.
Saya baru melepasi rumah Johnnie. Saya akan ke pekan.
Saya baru melepasi Sekolah Broad Street.
Hei, saya boleh nampak farmasi di depan.
Saya nak pergi beli air limau nipis.
Sekarang, saya di farmasi.
Hei, saya jumpa kawan kita.
Alamak! Saya tak dapat dengar dia.
Mungkin saya patut pergi lebih dekat.
- Hei, Mike. - Hai. Awak buat apa?
Saya belikan barang untuk ibu saya.
Itu Martha?
Awak buat apa? Itu mikrofon Cece?
Ya. Kami sedang uji jaraknya.
Awak nak cakap sesuatu kepadanya?
Saya tak tahu nak cakap apa.
Kenapa? Kenapa?
Saya cederakan matanya dan ia buatkan saya takut.
- Saya sangka dah buat dia buta. - Tapi, awak tak buat dia buta.
Saya rasa sangat bersalah, sebab itu saya mengelak daripada dia,
dan sekarang, saya rasa dia tak suka saya lagi.
Apa? Tidak!
- Hei, Cece. - Martha,
saya dengar kata-kata awak tadi.
Tentulah saya masih suka awak.
Awak dengar semua itu?
Alat ini memang sangat berkuasa.
Tolong, Martha, saya nak kita berkawan macam dulu.
Saya rasa saya patut balik.
Ibu saya perlukan barang-barangnya.
Mujurlah awak tak marah. Selamat tinggal.
Tunggu!
Jangan pergi.
Seronoknya.
Mungkin kita boleh bermain lagi dengannya di sekolah.
Main apa? Main apa?
Saya tak nak Pn. Sinklemann tulis nama saya.
Kita takkan buat bising.
Nanti saya fikirkan.
Terima kasih sebab benarkan saya gunakannya.
Jumpa lagi.
Dia akan keluar nanti.
Kami mahu berseronok sementara dia tiada.
Boleh awak beritahu kami jika dia kembali supaya kami tak ditimpa masalah?
Awak akan jadi wira kami.
Okey. Baiklah.
Bagus.
Baiklah, kelas. Buat matematik senyap.
Ingat, satu kesan lebam saja boleh buatkan tomato jadi busuk.
Jadi, jangan nakal.
Okey, semua. Mari berparti.
Tak nak. Saya tak nak nama saya ditulis dalam tomato lagi.
Saya pun tak nak.
Jangan risau. Cece akan dengar menggunakan alat bantu dengarnya.
Dia boleh dengar Pn. Sinklemann di sekitar kawasan sekolah.
Jadi, awak boleh beritahu kami apabila dia kembali?
Boleh.
Hebatnya!
Rancangan ini tentu akan berjaya.
Masa untuk berparti!
Saya pun nak berseronok,
tapi saya dan Phonic Ear ada tugas penting.
Kita boleh berseronok.
Selamat pagi, Pn. S.
Helo, Francis.
Nama En. Potts ialah Francis? Nama En. Potts ialah Francis?
- Tengoklah. - Hebatnya.
Pn. Sinklemann ada di mana sekarang?
Dia di tandas.
Tak mungkin.
Hei, semua. Cece boleh dengar Pn. Sinklemann gunakan tandas.
- Betulkah? - Hebat!
- Saya mahu alat bantu dengar. - Saya pun.
Cece, hebatnya…
Maksud saya, awak hebat sebab dapat buat begitu.
Alat bantu dengar awak sangat hebat.
Ya, ia memang hebat.
CURAH!
Awak nak tahu? Dia baru mengepam.
Hei, semua! Cece kata Pn. Sinklemann baru mengepam.
Oh, Tuhan.
Hebatnya! Hebatnya!
Alamak! Pn. Sinklemann dalam perjalanan ke kelas.
Saya perlu beritahu mereka, tapi bagaimana jika saya ditimpa masalah?
Ini lagu kesukaan saya.
Di sini.
Mari tengok dalam laci.
Jangan takut, Cece.
Rakan-rakan sekelas awak perlukan bantuan awak.
Mereka mahu awak jadi wira.
Berdiri dan jerit. Beritahu mereka.
Saya tak boleh.
Awak boleh. Awak akan buatkan mereka kagum.
Hei, semua. Pn. Sinklemann datang. Hei, semua. Pn. Sinklemann datang.
Duduk di tempat masing-masing.
- Alamak! - Saya tak nak ditimpa masalah.
Matikan!
Ayuh, semua! Cepat!
Bagus.
Nampaknya, kamu semua berkelakuan baik hari ini.
Hebatnya.
Awak memang wira.
Tentulah saya wira.
Saya El Deafo.
Hei, Cece.
Nak datang ke rumah saya dan bermain trampolin?
Maaf, Mike. Saya ada hal.
Hai, Martha.
Hai, Cece.
Boleh kita berbincang?
Awak…
Betulkah awak tak marah saya lagi?
Martha, saya tak pernah marah awak.
Saya cuma rasa bersalah sebab cederakan mata awak.
Bagaimana jika awak buta sebab saya?
Saya tak buta pun.
Kita patut bermula semula.
Tapi bagaimana jika saya buat perkara dungu dan cederakan awak lagi? Tapi bagaimana jika saya buat perkara dungu dan cederakan awak lagi?
Jangan risau, ia takkan berlaku.
Lagipun, saya kuat.
Tengoklah otot besar ini.
Saya okey, Martha. Percayalah.
Kawan?
Kawan.
Janji taut kelengkeng?
Janji taut kelengkeng.
Akhirnya saya boleh beritahu Martha segalanya tentang…
El Deafo!
Siapa?
El Deafo dan sahabatnya, awak.
Aku tak nampak masalah
Aku akan lukiskan peta untukmu Kita jumpa jika aku lapang
Aku perlu ikut takdirku
Serta terima apa saja yang aku hadapi ketika itu
Jika kau akan sayangi aku esok Jika kau akan sayangi aku esok
Mungkin kau boleh sayangi aku hari ini
Lagu cinta dan puisi yang kau pinjam
Memberiku semangat dan dorongan
BERDASARKAN NOVEL GRAFIK DAN KARYA SENI ASAL OLEH CECE BELL
Tapi aku mahu lihat lebih jauh melebihi matahari pada hari Sabtu
Jika aku bertahan Aku takkan jatuh dan hanyut
Aku tak mahu ketinggalan
Kau akan menerimaku
Sebab kini aku tenang
Kini aku tenang
Terjemahan sari kata oleh Hamizah