SuperSorda
BASADA EN EL LIBRO DE CECE BELL
Me llamo Cece Bell.
Cuando era niña,
vivía justo aquí, en esta casa grande y vieja de un pueblecito de Virginia.
Brilla, brilla, blanca estrella
- De todas es la más bella - Era una niña muy juguetona.
Recuerdo que jugaba con las cosas de mi madre.
¡Dame el pintalabios, peque!
Y bromeaba con mi padre.
Cece, serás diablilla.
Y veía mucho la tele con mi hermana Sarah y mi hermano Ashley.
Superrayo salva la ciudad
Con el poder de la electricidad
También recuerdo el día horrible en que todo cambió.
- ¡Me duele la cabeza! - Cece, ¿estás bien?
¿Cece? ¡Cece!
- ¿Qué? - Mamá, a Cece le pasa algo.
Cece.
¡Qué asco!
- Dios mío. - ¡No!
¿Cece?
Estás ardiendo.
¡George!
- ¿Qué? ¿Qué ha pasado? - ¡Tenemos que hacer algo! - ¿Qué? ¿Qué ha pasado? - ¡Tenemos que hacer algo!
Sí. Hay que llevarla al hospital.
Estoy aquí. Cece, estoy contigo.
Es una infección muy grave.
Dios mío.
La medicaremos y la tendremos en observación.
Vamos a cuidar muy bien de ella, pero tardará en recuperarse.
Tranquila, Cece. Te vas a poner bien.
Todo estaba en silencio.
No todo era malo. Dibujaba un montón.
¡Qué bonito!
Y me regalaban muchas cosas.
Me encontraba mucho mejor.
Por fin, llegó el momento de volver a casa.
Bienvenida, Cece.
Recuerdo que me aterraba que pasara algo y tuviera que volver al hospital.
Por eso, iba detrás de mi madre a donde ella fuera.
Pero un día la perdí.
¿Mamá? Mamá.
Ahí fue cuando me di cuenta, y creo que mamá también.
Ya no oía nada.
AUDIOLOGÍA
Movemos esto así.
¿Cómo ha salido?
Creo que ha perdido mucha audición.
El señor dijo que necesitaba un aparato auditivo
y, una semana después, me lo dieron.
¡Ya estás lista! ¡Perfecto!
¿Oyes algo ahora?
- ¿Cece? ¿Me puedes oír? - Sí.
Sí que puedo,
pero sonáis todos muy raros, incluso yo.
Tranquilos. Se acaban acostumbrando enseguida. Tranquilos. Se acaban acostumbrando enseguida.
¿Quieres una piruleta, Cece?
Jolines.
¡Bip! ¡Bup!
¿Hola? ¿Hola?
Jo, qué raro.
- ¡Qué guay que haya refrescos! - ¡Es genial!
Qué suerte.
¿Os parece que estoy rara con mi audífono?
¡Qué va! Te queda muy bien.
Pero sí que suenas un poco rara.
O sea, suenas distinta a como sonabas antes.
¿Qué? ¿Yo sueno rara? ¡Vosotros sí que sonáis raros!
Cuando me enfadaba de pequeña,
escuchaba la tele.
Era el único sonido que tenía sentido para mí.
Cuando llegó el momento de ir a la guardería, me puse muy nerviosa.
¿Podría entender a alguien?
¡Es aquí!
Mira, Cece. ¿A que es bonito? Mira, Cece. ¿A que es bonito?
¿Podría entenderme alguien?
¿Quién es?
Hola, soy Wendy.
Hola.
Lleva uno como yo.
¡Bienvenida!
¿Por qué no pasas y te sientas aquí?
Vale.
Adiós, mamá.
¡Siéntate a mi lado!
Hola a todos. Me llamo Dorn y soy vuestra profesora.
Este año vamos a aprender muchas cosas,
pero hoy vamos a aprender a leer los labios.
Leer los labios es mirar la boca de las personas cuando hablan
para poder entenderlas mejor.
Creo que nos irá bien una demostración.
Cece, ¿me ayudas?
Vale.
Vale, Cece. ¿Qué crees que hace falta para poder leer los labios?
- ¿Labios? - ¡Sí, exacto!
Bien. ¿Sabrías decirme lo que digo cuando hago esto?
Jo, no lo sé.
No pasa nada. Prueba ahora.
Hola, Cece.
¿Hola, Cece?
¡Bien! Has escuchado y me has leído los labios
para saber qué he dicho.
Eso es leer los labios.
Si os estáis preguntando
si también aprendíamos lengua de signos, no era el caso.
En esa época, a muchos niños sordos
solo nos enseñaban a leer los labios.
Es más fácil si observáis cómo se comporta la gente al hablar.
Estoy triste.
¡Estoy triste!
¡Bien! Ahora adivina esto.
¡Estoy contenta! ¡Estoy contenta!
- ¡Estoy contenta! - Sí, muy bien.
Y estoy contenta porque estáis leyendo los labios.
Bueno, chicos,
cuando volváis a casa luego,
leed los labios de vuestra familia y amigos.
Hoy cenamos pastel de carne y puré de patatas.
- Pastel de carne y puré de patatas. - ¡Bien! Perfecto.
Pero Dorn no nos dijo que,
muchas veces, leer los labios es muy difícil.
Como cuando la gente grita.
¿Qué?
O hay un bigote.
O hablan con la boca llena de comida.
A veces, no le puedes ver los labios a la persona.
¿Qué?
"Helado". Has dicho "helado".
No, en realidad he dicho "postre".
Es lo mismo.
¡Rico!
- ¡Total! - Pero lo peor es
cuando todo el mundo habla a la vez.
Así te las apañes.
¿Qué?
Esto es imposible.
¿Practicasteis ayer la lectura de labios?
¿Cómo os fue?
Leer los labios e intentar entender
era supercomplicado.
Y era difícil explicar lo que sentía a nadie,
excepto en el cole. excepto en el cole.
Mis compañeros y yo lo entendíamos.
Todo era nuevo y distinto.
Estábamos perdidos, a la deriva en nuestros propios planetas,
pero al menos estábamos juntos en el mismo universo.
No me imaginaba que ese universo
cambiaría tanto al hacerme mayor.
¿Estaré en una clase como la de antes?
No, lo siento.
Tu cole nuevo no tiene clases así.
O sea, ¿no habrá nadie igual que yo?
¿Y si todos piensan que soy rara?
Qué va, sabes leer los labios muy bien. Qué va, sabes leer los labios muy bien.
Además, te hemos comprado este audífono nuevo superpotente
para que lo uses en clase.
¿Ves?
¡Mamá! Es enorme.
Bueno, sonará muy parecido a tu audífono de siempre,
pero hay una diferencia enorme.
Tendrás que usarlo con este micrófono.
Lo llevará la profesora
y su voz te llegará directamente a los oídos.
Podrás escuchar todo lo que diga.
Jo, no sé yo.
Cece, al menos pruébatelo.
A ver qué te parece.
Anda, ¿qué ha dicho?
Quizá os preguntaréis
por qué no usaba los subtítulos para ver la audiodescripción.
Cuando yo era niña, aún no se utilizaban.
Hacía lo que podía para leer los labios en la tele.
A veces, podía.
¡A comer, Superrayo!
¡Espero que te guste la mortadela!
¡Gracias, Carnicera!
¡Pero prefiero el salchichón!
Pero la mayoría del tiempo no podía.
¿Qué? Jo, me rindo.
No sé leer los culos.
¡Oye! ¡Lo estaba viendo! ¡Oye! ¡Lo estaba viendo!
Dos contra uno.
¡Mira! ¡Lleva un audífono!
¡Supersorda!
Espera, ¿qué ha dicho ahora?
Pues...
La niña ha llamado a la otra niña... "supersorda".
¿Supersorda? Qué mala.
Supersorda.
Oye, ¿de qué te ríes?
Es que suena gracioso.
¡Supersorda!
Supersorda.
Pero ¿qué me había entrado?
La palabra "supersorda" suena graciosa,
pero en realidad no tenía nada de gracia.
Creo que así un poco mejor.
Ay, no.
Hola, supersorda.
¿Me dirán "supersorda" a mí también?
Adiós, Cece.
Y tranquila.
Verás como te lo pasas bien.
- Adiós. - Adiós, mamá.
Hola, Carrie.
Oye, Johnnie, ¿qué es eso?
Es mi radio.
¡Ponla! ¡Ponla!
- ¡Qué fuerte! ¡Me encanta esa canción! - ¡Y a mí! - ¡Qué fuerte! ¡Me encanta esa canción! - ¡Y a mí!
¡Y a mí!
¡Esa canción es muy cursi! ¡Me encanta!
¡Rápido, que viene!
Hola, señora Sinkleman.
Este es mi micrófono. Puede...
Puede ponérselo colgado del cuello.
Fantástico. Gracias, Cece.
Empecemos de nuevo.
Claro.
¿Algún problema?
¿Ya funciona?
Bienvenidos al aula
Me llamo señora Sinkleman
No podía creer que la señora Sinkleman
sonara tan alto y claro por el micrófono.
Incluso cuando no me miraba,
entendía hasta la última palabra.
Haced los deberes y a jugar
Pronto el día será una fantasía
Qué bien lo vamos a pasar
¿Eres sorda?
Puede.
¿No oyes esto?
¡Johnnie Wilson!
Apaga eso ahora mismo y ven conmigo. ¡Vamos! Apaga eso ahora mismo y ven conmigo. ¡Vamos!
Los demás, abrid los cuadernos y dibujad algo que os haga felices.
Enseguida vuelvo.
Johnnie, lo que has hecho me ha enfadado como una...
¡Hola, señora Jones!
Vas a ir al despacho del director, jovencito.
Director Eckhart, aquí hay alguien que tiene algo que contar.
¿No es verdad, Johnnie?
- ¿Estás triste? - ¡Jolines!
¿Te gustaría estar en otro sitio?
¡Aquello era una pasada!
Podía escuchar a la señora Sinkleman y entenderla
sin importar donde estuviera en el cole.
Incluso cuando iba...
...al baño ...al baño
¿De qué te estás riendo?
De nada.
Pero no era nada.
Aquello era algo.
¡Algo increíble!
Igual que Superrayo usaba sus poderes
para luchar por el bien,
yo podía usar mis poderes, el Phonic Ear,
para ser una superheroína.
Algunos me llaman "Sorda",
pero podéis llamarme "Supersorda".
¡Vaya!
¡FLASH!
¿Qué ha pasado?
Nada.
¿Una patata?
Gracias.
Me llamo Laura y mi nombre es más bonito que el tuyo.
Eres un poco rara.
¿Quieres venir a mi casa algún día después de clase?
Vale.
Genial. Vamos a hacer todo esto.
Vamos a comer magdalenas caseras
y luego haremos una cabaña con cojines.
Y luego vamos a dibujar y a jugar con mi perro, Fluff.
Qué bonito.
Gracias.
Pero el mío es mejor, ¿no te parece?
Vale.
Oye, juguemos al juego del comedor.
Vale. ¿De qué va?
Tú dale vueltas a la mesa. ¡Es guay!
¿Y ya está?
Ahora mejora. No pares de caminar.
¡Ahora, Fluff!
¡Ataca!
Tendrías que haberte visto la cara que has puesto.
¿Te gusta ser mi mejor amiga, Supersorda?
Mi fusión mental mágica
te lleva donde quiero
y estás bajo mi control.
¡No puedes controlarme, Supermandona!
¡A por ella, Fluff!
¡No tan rápido, perrito!
¿Qué te parecen mis poderes, Supermandona?
¡No te creas tan guay, Supersorda!
¡Sí que lo soy! ¡Flipa con esto!
¡Ayuda! ¡No! ¡No!
- ¡Ayuda! - La mejor forma de tratar
a "amigos" como Supermandona...
...es ignorarlos.
¡Ayuda!
Lo siento.
Sí. Y no olvides que esta semana
quiero que vistamos como gemelas.
Ponte una camisa y unos pantalones azules, ¿vale?
Vale.
He olvidado hacer los deberes.
Tranquila. Yo llevo años olvidándolos.
¡Llevas el azul que no es!
Jolines. No vamos a juego.
Chicos, os presento a una alumna nueva, Ginny.
Ginny, te puedes sentar junto a Cece.
¿Eso es un audífono?
Pues sí...
Eso pensaba.
Superrayo es tonto.
A nadie le gusta ni él ni su fiambrera.
Superrayo es guay.
Qué va. Son dibujos para bebés.
Perdona, Laura, no hablaba contigo.
- Superrayo salva la ciudad - La ciudad
Con el poder de la electricipis
La canción no dice eso.
Mi cumple es dentro de poco.
¿Vienes a mi fiesta de pijamas?
No pensarás ir a esa tontería, ¿verdad?
Será mejor que no.
- Lo siento. - Eso, no piensa ir.
Es mi mejor amiga, no la tuya. Es mi mejor amiga, no la tuya.
No puedes controlarme, Supermandona.
Ginny, espera. Creo que sí iré a tu fiesta.
¿Piensas ir?
Pues vale. Pasadlo bien.
Eso haremos.
Y tal que así,
fue "adiós, Laura" y "hola, Ginny".
Crucé los dedos
para que ella fuera la definitiva, mi mejor amiga para siempre.
BASADO EN LA NOVELA GRÁFICA E ILUSTRACIONES DE CECE BELL
Creo que estoy mejor que ayer
Cuando llegaste, te abalanzaste
Y tiraste de mí hacia el otro lado
Y si seguimos juntos
Podríamos dirigirnos hacia algo genial
Se está formando una buena idea Se está formando una buena idea
No quiero quedarme atrás
Sí, no tengo miedo Cuando estás cerca
Creo que podríamos volar juntos Por el cielo
No quiero quedarme atrás
Sí, no tengo miedo Cuando estás cerca
Creo que podríamos volar juntos Por el cielo
Traducido por Juan Vera