‫- סדרה של NETFLIX -
‫כן, אני נמצא מול בית המשפט עכשיו.
‫השופט צ'ה? למה חזרת?
‫הראיות שקיבלנו ממשרד החקירות
‫בנוגע לרצח הילד מיאונהווה.
‫תביאי אותן בבקשה לחדר החקירות עכשיו.
‫חכה, השופט צ'ה. אני בדרך הביתה עכשיו…
‫האן יה־און נמצאת עכשיו בחדר החקירות.
‫סליחה? ‫-האן יה־און נמצאת בחדר החקירות!
‫בסדר. חכה, השופט צ'ה!
‫השופטת סים. טוב…
‫השופטת סים. היד שלך…
‫אל תגזים. זה כלום.
‫בסדר.
‫טוב, לא הצלחתי להשיג את האפוטרופוס ‫של האן יה־און.
‫אבל אנסה בכל כוחי…
‫כבר עשיתי זאת.
‫איך?
‫יצרתי קשר עם עורך הדין שלה.
‫עורך הדין שלה?
‫שני הוריה גרים בארה"ב.
‫אבא שלה מנהל עסק,
‫ואימא שלה מנהלת בוטיק פופולרי.
‫מהסיבה הזו, משרד עורכי דין מטפל בה בשמם.
‫שמעת על משרד עורכי הדין ג'יאובו, נכון?
‫זה משרד גדול.
‫- פרטים אישיים ‫האן יה־און, גיל: 16 -
‫תהיתי איזה מין שופט אובד עצות ‫יחקור קטין בשעה כזאת.
‫זו היית את, און־סוק.
‫שמעתי עלייך.
‫את עובדת עכשיו בבית המשפט לנוער.
‫זכרי שאת כאן כעורכת דין, גברת הו צ'אן־מי.
‫את חושבת שהחקירה הזו
‫היא בדיחה?
‫את יכולה לסרב לתת הצהרה או לענות על השאלות
‫שאשאל מעתה והלאה.
‫סירוב לעשות זאת לא ישמש נגדך בביהמ"ש.
‫כל מה שתגידי יוכל לשמש נגדך בבית המשפט.
‫ויש לך זכות לעורך דין.
‫תחתמי על זה.
‫- אישור הזכויות לשתיקה ולייעוץ -
‫זאת לא חקירה של גוף חוקר,
‫אלא חקירה של בית המשפט, ‫רק כדי לבדוק כמה עובדות.
‫את לא צריכה לפחד.
‫תודה.
‫בבקשה, תתחילו.
‫באק סונג־או
‫הסגיר את עצמו לידי המשטרה.
‫הוא אמר שהוא הרג מישהו.
‫הקורבן למד בבית ספר יסודי קרוב…
‫פשוט תגיעי לעיקר.
‫איך את מכירה את באק סונג־או?
‫אני לא מכירה אותו.
‫אבל ברחת?
‫כי פחדתי. לא הפסקת לעקוב אחריי.
‫הנה.
‫הנה תיעוד השיחות שהתבצעו ביניכם.
‫היא ודאי חייגה מספר שגוי.
‫זה כמעט כאילו שהיא עקבה אחריו.
‫היא תשמור על שתיקה.
‫ביום הרצח, בסביבות הזמן המשוער של התקרית,
‫את היית האדם היחיד שדיבר איתו בטלפון.
‫את באמת לא מכירה אותו?
‫היא תשמור על שתיקה.
‫ב־13 בדצמבר, 2021, ‫איפה היית בין 11:00 ל־16:00?
‫גם על זה… ‫-אני בטוחה שהיא שוב תשמור על שתיקה.
‫יה־און.
‫באק סונג־או הוא עבריין צעיר מתחת לגיל 14,
‫לכן הוא יוכל להימנע מאישומים פליליים.
‫אבל את שונה.
‫לפי סעיפים שתיים וארבע ‫של החוק למקרים מיוחדים
‫בנוגע לענישה על פשעים אלימים מסוימים,
‫העונש המקסימלי לקטין הוא 20 שנה.
‫אני בטוחה שגם את מודעת לכך.
‫לסונג־או היה משפט אחר הצוהריים.
‫נחשי מה הוא אמר…
‫אחרי המשפט.
‫כבר חצות, השעה שנקבעה. החקירה הסתיימה.
‫שבי.
‫אשאל שאלה אחרונה ונסיים.
‫אלה צילומי האבטחה
‫מהמעלית בזירת הפשע ביום הרצח.
‫אבל, האן יה־און.
‫מה את עשית שם?
‫רק הייתי איתו במעלית.
‫מה לא בסדר בזה?
‫השיחות בינך לבין סונג־או ‫ממש לפני ואחרי התקרית,
‫וצילומי האבטחה שמציבים אותך ‫בזירה ביום הרצח.
‫כל אלה אומרים לי
‫שזה לא מוזר בכלל לומר שאת שותפה לעבירה
‫בפשע הזה.
‫את לא יכולה להחזיק אותי כאן בלי משפט ‫רק כי את שופטת.
‫כתוב בתיק האישי שלך
‫שנגזרה עלייך תקופת מבחן של שנתיים ‫במשפט האחרון שלך.
‫לא עמדת בה ואפילו התנהגת בצורה בעייתית.
‫בשום אופן לא היית אמורה
‫להיות בקפה־אינטרנט בשעה כזאת.
‫עזבו אותי! עזבו!
‫גברת הו! תעזרי לי! ‫-אל תפגעו בה.
‫זהירות, בבקשה. ‫-עזבו אותי!
‫אתם לא שומעים אותי?
‫אם התכוונת לעצור אותה בכל מקרה,
‫יכולת לתת לה לישון ולקחת אותה מחר בבוקר.
‫היא בכל זאת קטינה. ‫-אבל…
‫אפילו אם היא קטינה…
‫מישהו נרצח.
‫ומשפחה נהרסה.
‫למה זה משנה כמה טוב היא ישנה?
‫רק עשיתי את עבודתי כשופטת.
‫אז תעשי את עבודתך…
‫בתור עורכת הדין שלה.
‫בסדר, אעשה זאת.
‫אתקשר אליך מייד אם ‫השופט המכהן קאנג יחפש אותך.
‫ביי.
‫הנה אתה.
‫שמעתי על מה שקרה להאן יה־און אתמול.
‫היא נלקחה למרכז המיון לנוער.
‫אל תשכחי לשאול את השופטת סים ‫כשהיא תבוא לעבודה,
‫כי היא זו שתפסה אותה.
‫היא יצאה מגדרה כדי לתפוס אותה.
‫היד שלה נשרטה והייתה זקוקה לחבישה.
‫אין פלא.
‫השופטת סים התקשרה ואמרה שהיא תאחר קצת.
‫תני לה לנוח.
‫נראה שהיא לא ישנה הרבה לאחרונה.
‫השופט המכהן קאנג נמצא? ‫-עדיין לא.
‫אז בבקשה אל תספרי לו.
‫קדימה!
‫- יון ג'י־הו -
‫אני הולך לעבודה.
‫אימא שלך תגיע מאוחר יותר.
‫תאכלי משהו, בבקשה. בסדר?
‫את חייבת לאכול כדי לחיות.
‫היי, זאת אני.
‫תוכל להשיג את זה?
‫לא, עדיף כמה שיותר תיקים.
‫בדקתי את התיקים המקומיים. ‫אני רק צריכה דוגמאות מחו"ל.
‫בעיקר תיקי נוער. רק לא מקרי רצח אב.
‫ברגע שתשיג את התיק של האן יה־און ‫מהמרכז למיון הנוער,
‫תן אותו ישירות לשופטת סים.
‫כן, גברתי.
‫דרך אגב, מה לעזאזל קרה אתמול בלילה?
‫אל תתחיל אפילו.
‫הייתי בדרך הביתה,
‫והאן יה־און באה עם עורכת הדין שלה.
‫זה לא היה מצחיק.
‫אלוהים, זה מטורף.
‫אבל לפי היסטוריית השיחות וצילומי האבטחה, ‫יש ראיות מוצקות.
‫אני לא חושבת שהיא תצליח לצאת מזה.
‫אלוהים, זה מטורף.
‫זה כאילו שאנחנו הולכים על קרח דק ‫מאז שהשופטת סים עברה למשרד שלנו.
‫אלוהים.
‫מה נעשה אם השופט המכהן קאנג יגלה על זה?
‫יגלה מה?
‫שלום, אדוני. ‫-בחיי, תסתכלו על הפנים שלכם.
‫מה אגלה?
‫כאן סים און־סוק.
‫אני בביהמ"ש עכשיו.
‫בסדר, אני כבר מגיעה.
‫צ'ה טה־ג'ו!
‫אתה לא מכיר אותי?
‫אתה לא רואה שסים און־סוק משתוללת?
‫אתה לא יכול לאפשר לה לעשות את זה!
‫מתגנבים מאחורי גבי כמו עכברושים!
‫זימנת קטינה מבלי לדווח לי
‫ושלחת אותה למרכז המיון.
‫למען השם. שניכם בטח יצאתם מדעתכם.
‫היי! אתה חושב שאני פראייר?
‫צא החוצה! אני לא צריך אף אחד מכם!
‫התכוונתי לדווח לך על זה היום.
‫למה שלא תערכי את המשפט בלעדיי?
‫התביישתי.
‫זה היה…
‫הם לא רוצחים סדרתיים או נוכלים בינלאומיים.
‫הם פשוט עבריינים צעירים.
‫אבל הם הצליחו לשטות במשטרה ובכל המדינה.
‫בית המשפט צריך לפחות לגלות את האמת.
‫זאת לא הסיבה שאנחנו כאן?
‫לאחר שהמשפטים יסתיימו,
‫אם הם ילעגו לנו במחשבה שהחוק הוא בדיחה,
‫מה נעשה אז?
‫- אדם -
‫אם הם יגדלו ‫ויגרמו לעוד קורבנות כמו ג'י־הו,
‫מי ייקח אחריות אז?
‫אנחנו צריכים להראות להם עד כמה החוק מפחיד!
‫עלינו ללמד אותם שישנן השלכות
‫לכך שהם פוגעים באחרים.
‫אם ההורים שלהם מנסים לחפות עליהם,
‫הממשלה ובית המשפט צריכים להתערב.
‫לכן אנחנו כאן.
‫תגיד לי.
‫מה עשיתי לא בסדר?
‫מה הכעיס אותך כל כך שזרקת את המסמכים האלו?
‫כשופטת…
‫מה לעזאזל עשיתי לא בסדר?
‫אז מה את מתכננת לעשות?
‫אני אשתמש בחוק כדי להוכיח את זה…
‫ללא רחמים.
‫לך לראות את אימא של באק סונג־או.
‫עכשיו?
‫הדבר החשוב ביותר כעת ‫זו ההודאה של באק סונג־או.
‫תגיד לה שיש לו שותף לפשע
‫ותשאל אותה אם היא יכולה לשכנע אותו.
‫כן, גברתי.
‫נתראה אז.
‫אני מצטער, השופטת סים. ‫הייתי צריך לשמור על שתיקה.
‫זה לא משנה. זה היה קורה בכל מקרה.
‫בסדר.
‫ו…
‫זה מה שהמרכז למיון הנוער ‫מצא במהלך החקירה שלו.
‫זו השיחה שסונג־או ניהל עם מישהו ‫ברשתות החברתיות.
‫אבל התוכן קצת…
‫- לקחתי חתול מהאימא שלו כדי להתאמן עליו -
‫אני חושב שהם קרובים מאוד.
‫השופטת סים?
‫האן יה־און…
‫תתקשר למרכז למיון הנוער
‫ותבדוק אם יש לה עוד חשבונות ‫ברשתות החברתיות.
‫- תודה, הקאתי מלא. ‫אמרתי להם שזה מפני שאני משוגע. -
‫- תודה לאל. ‫אתה יודע שאני אוהבת אותך, נכון? -
‫- גם אני, אכתוב לך אחר כך. -
‫גברתי. נתראה באותה השעה בשבוע הבא.
‫אל תשכח לסיים עד השבוע הבא, יה־צ'אן.
‫כן, גברתי. ‫-תודה.
‫ביי. ‫-ביי.
‫להתראות.
‫אתה רוצה שאאבד את עבודתי?
‫איך ידעת שאני כאן?
‫מה אם שמועות יתחילו להתפשט שוב?
‫בית הספר שעבדת בו אמר שהתפטרת,
‫אז יצרתי קשר עם החברה בה את עובדת כעת.
‫זה מה שהם אמרו?
‫שהתפטרתי?
‫אני גמורה אם יפטרו אותי שוב.
‫אני חייבת להתפרנס איכשהו.
‫זו לא הפעם הראשונה שהוא עושה בעיות.
‫לא באתי כדי להטריד אותך.
‫האם במקרה
‫ראית את הבחורה הזאת?
‫לא.
‫למה?
‫אני חושב שסונג־או היה איתה בזירת הפשע.
‫אז למה…
‫למה סונג־או…
‫ידעתי.
‫אין לו אומץ להרוג מישהו.
‫היא עדיין לא הודתה בזה.
‫אנחנו צריכים הודאה מסונג־או.
‫ואם הוא יעשה זאת?
‫גזר הדין שלו יכול להשתנות בהתאם להצהרה.
‫הוא יסכים. אכריח אותו לעשות את זה.
‫אני אפילו לא מצליחה ‫ליצור קשר עם הורי הקורבן.
‫אני לא יכולה לפגוש אותם, ‫ובטח שלא לבקש מהם להגיע להסדר.
‫מה אמר הסנגור הציבורי?
‫"הסנגור הציבורי"?
‫התעלמתי משיחות ממספרים לא ידועים.
‫הנה.
‫זה המספר.
‫אם תתקשרי למספר הזה,
‫תקבלי מידע על הסנגור הציבורי שלו.
‫אבל אתה שופט. למה אתה עושה את זה?
‫הכול חלק מהעבודה.
‫בהתחשב בחומרת הפשע,
‫גם סונג־או צריך להגן על עצמו.
‫תודה.
‫סעיף אחד בחוק הנוער קובע,
‫"המטרה היא להבטיח את שלום הקטינים."
‫לא מדובר רק במי אשם.
‫מטרת המחלקה הקולגיאלית לעבריינות נוער
‫היא להבטיח שקטינים ‫לא יהיו מעורבים שוב בפשעים.
‫בבקשה, תשכנעי אותו.
‫חזרת.
‫נראה שלא ישנת בימים האחרונים.
‫למה שלא תלכי הביתה לישון קצת?
‫לא אמרת לי ללכת הביתה?
‫רק הגעת,
‫אבל לא ערכנו קבלת פנים.
‫לא, אני לא עושה את זה.
‫לא נראה לי שתשפכי אפילו טיפת דם אחת
‫גם אם אדקור אותך עם מחט.
‫מר סאו אמר לי שאיחרת הבוקר
‫כי קפצת לספרייה, לא כי ישנת עד מאוחר.
‫יש לי שאלה אלייך. אפשר לשאול?
‫למה לפה?
‫אנחנו לא מחלקה יוקרתית.
‫הניסיון שלך כאן לא ישיג לך עבודה נוחה ‫בתור עורכת דין אחר כך.
‫כולם נמנעים מלבוא אלינו ‫בגלל הבעיות והעומס.
‫את שופטת מכובדת.
‫אז למה…
‫למה בחרת לבוא לכאן?
‫אתה סקרן?
‫כן.
‫בתיאבון.
‫השופטת סים.
‫אנחנו לא מחלקה יוקרתית.
‫הניסיון שלך כאן לא ישיג לך עבודה נוחה ‫בתור עורכת דין אחר כך.
‫כולם נמנעים מלבוא אלינו ‫בגלל הבעיות והעומס.
‫למה בחרת לבוא לכאן?
‫אני עצמי תוהה לגבי זה.
‫זהו זה.
‫עוד דבר אחד.
‫העבודה במחלקה שלנו היא דבר אחד,
‫ומקרי הגנת הקטינים שהוקצו ‫לכל אחד מכם הם דבר אחר.
‫אלה משפטים עצמאיים, אז אני לא יכול להתערב.
‫אבל כדאי לכם לעשות כמיטב יכולתכם.
‫כן, אדוני. ‫-כן.
‫אני מצטערת מאוד על ההפרעה,
‫אבל זה חמור למדי.
‫מה יש?
‫השופטת סים און־סוק
‫מהמחלקה הקולגיאלית לעבריינות נוער ‫בביהמ"ש המחוזי יאונהווה,
‫אשר אחראית על תיק רצח הילד מיאונהווה,
‫מקבלת ביקורת לגבי כשירותה כשופטת.
‫מאז שעבדה כשופטת בביהמ"ש לנוער ‫לפני שנתיים באויג'ונגבו,
‫הגישה השתלטנית וההתנהגות האגרסיבית שלה
‫גרמו למחלוקות רבות.
‫היא לא קיללה,
‫אבל היא תקפה את הבן שלי וצעקה עליו.
‫לא האמנתי שאדם כזה הוא שופט.
‫במיוחד במהלך חקירת רצח הילד מיאונהווה,
‫כשקטינה סירבה לבקשה להופיע בשימוע מרצונה,
‫היא לקחה את הילדה בכוח, ללא צו, ‫דבר שגרם למחלוקת…
‫לא, טוב…
‫הכתבה פורסמה מבלי לבדוק את העובדות.
‫לא, היא לא לקחה אותה בכוח. ‫ליוו אותה קציני מבחן.
‫זאת הייתה חקירה רשמית.
‫לא צעקתי. רק דיברתי ברור. חקירה רשמית.
‫- כשירותה של השופטת סים בספק -
‫השופט המכהן קאנג. ‫השופט הראשי מבקש לראות אותך.
‫תראו מי כאן.
‫מה מביא אותך הנה, כבודה?
‫זו היית את.
‫את היחידה שתעשה דבר כזה.
‫כן, זו אני. אמרת לי
‫שעליי לעשות את עבודתי.
‫העולם כולו צריך לנצל ‫את ההזדמנות הזו כדי לגלות
‫מי את באמת.
‫התכסיסים המלוכלכים שלך
‫לא עבדו במוסד ההכשרה, והם לא יעבדו עכשיו.
‫הפסדת אז, ואת תפסידי שוב.
‫האן יה־און תקבל זימון להופיע בבית המשפט.
‫תביאי אותה בזמן. אל תאחרו בדקה.
‫העיתונאים שאת אוהבת כל כך יהיו שם.
‫מה לעזאזל קורה עכשיו?
‫בגללך קיבלתי זימון מהשופט הראשי!
‫את אפילו לא שופטת זוטרה! ‫את שופטת בכירה עכשיו!
‫למה לא סיפרת לי?
‫לא חשבת שזה יעשה בעיות
‫כשחקרת אותה בכוח ככה?
‫תגיד לשופט צ'ה לבוא למשרד שלי עכשיו.
‫המקרה הזה.
‫אני מעביר אותו אליך.
‫השופט המכהן קאנג… ‫-זו הוראה מהשופט הראשי.
‫הזהרתי אותך בפירוש שמשרד המשפטים
‫יהיה באור הזרקורים ושעלינו להיות זהירים.
‫עזרתי לה.
‫מה?
‫גם אני חשדתי
‫במקום הימצאה של האן יה־און ‫ביום הרצח, אז אני…
‫זה נכון? ‫-לא, אדוני.
‫חיפשתי את האן יה־און לבדי באותו היום.
‫ההחלטה הייתה רק שלי.
‫אין לכך שום הצדקה.
‫השופט צ'ה, קבע תאריך למשפט בהקדם האפשרי.
‫והשופטת סים.
‫תעזרי לשופט צ'ה.
‫כן, אדוני.
‫למה עשית את זה?
‫אני סיפרתי לך על הקפה־אינטרנט.
‫גם אני יצאתי לחפש אותה.
‫למה לקחת על עצמך את כל האשמה? ‫עבדת כל כך קשה בשביל זה.
‫אז מה?
‫זה לא אומר שאני חפה מפשע.
‫מה שאמרו בחדשות לא היה שגוי.
‫זאת הייתה אשמתי.
‫אבל…
‫למרות כל זה, רציתי לתפוס אותה.
‫אם התיק היה מועבר לצוות אחר, ‫זה היה יוצר בעיה.
‫אבל שינוי בשופט האחראי זה לא עניין רציני.
‫אנחנו יכולים להקריב זרוע או שתיים ‫כי אנחנו תוקפים את ראש היריב.
‫- תיקים המערבים סכיזופרניה -
‫אלה המקרים הרלוונטיים שמצאתי.
‫תפסיק לדאוג לי ותקרא כמה שתוכל.
‫השופטת סים. בדיוק קיבלתי שיחה ‫ממרכז המיון לנוער.
‫באק סונג־או רוצה למסור הצהרה.
‫משפט רצח הילד מיאונהווה, ‫המקרה שזעזע את האומה כולה,
‫ייערך היום.
‫מכיוון שהאן, האדם השלישי שצולם ביום הרצח,
‫הייתה תחת חשד שהיא העבריין האמיתי,
‫התביעה הגישה נגדה אישום ברצח.
‫החשודים ברצח הילד שלמד ביסודי יאונהווא…
‫… נערך היום לשני המתבגרים.
‫…היום בשעה 14:00. ‫-צריך להעניש אותם!
‫בטלו! ‫-בטלו!
‫בית המשפט יערוך משפט פלילי להאן
‫ומשפט לקטינים לבאק בו זמנית.
‫כולם מחכים בקוצר רוח לתוצאות המשפט.
‫את מודה שהיא נלקחה בכוח?
‫מה יש לבית המשפט לומר על התיק?
‫המשפט יתקיים בדלתיים סגורות.
‫רצח הילד מיאונהווא…
‫תיק מספר 2021P2598.
‫ו־2021CC2611.
‫כעת נתחיל במשפט.
‫עורכת הדין של האן יה־און.
‫האפוטרופוס שלה לא כאן היום?
‫האפוטרופוסים של האן יה־און ‫לא יכלו להגיע עקב עסקים בארה"ב,
‫אז הפרקליטים שלהם נמצאים כאן בשמם.
‫אני שופט כבר 22 שנה,
‫אבל אף פעם לא ראיתי צוות עו"ד ‫כה יוקרתי בבית המשפט לנוער.
‫נקבל את זה כמחמאה.
‫הפרקליטה של האן יה־און.
‫האם היא מודה בכך שרצחה ונטשה את הגופה?
‫היא מודה בכך באופן חלקי, אבל לא בכול.
‫כפי שבאק סונג־או אמר,
‫היא הודתה שרצחה את הקורבן ונטשה את גופתו.
‫אבל זה לא היה מתוכנן מראש. ‫זו הריגה מתוך אי שפיות.
‫הסנגור הציבורי של באק סונג־או.
‫האם הוא מודה שהוא שותף לפשע?
‫גם הוא לא מודה בכך.
‫הוא מסר הצהרה בנוגע לפשע, נכון?
‫נכון, אבל הוא לא היה השותף שלה.
‫הוא רק סייע לרצח.
‫על בסיס מה?
‫עד שהאן יה־און באמת ביצעה את הרצח ‫בדירה של באק סונג־או,
‫באק סונג־או חשב שכל הסיפור הזה הוא בדיחה.
‫יה־און.
‫האם הכתובת שלך
‫היא קפיטל פאלאס, יחידה 103, דירה 3201?
‫סליחה?
‫האם הכתובת שלך היא קפיטל פאלאס, ‫יחידה 103, דירה 3201?
‫כן.
‫כן, כשמישהו שואל מה הכתובת שלך,
‫אנשים בדרך כלל עונים ב"כן" או "לא" ‫כפי שענית, נכון?
‫כן. ‫-ואנשים שואלים את השאלות האלה
‫כשהם מתכננים לבקר או לשלוח משהו לשם.
‫זה נכון?
‫כנראה.
‫אבל למה באק סונג־או ענה,
‫"הוא חי? בדקת את צילומי האבטחה?"
‫הם התכתבו ברשתות החברתיות ב־11:28 בבוקר.
‫- הכתובת שלך היא ‫יחידה 101, דירה 1402, נכון? -
‫- הוא חי? בדקת את צילומי האבטחה? -
‫צילומי האבטחה של המעלית תועדו בשעה 11:29.
‫הסרטון של מצלמת האבטחה ‫והשיחה אומרים לנו שני דברים.
‫ראשית, האדם שפיתה את הקורבן ‫להגיע לזירת הפשע
‫לא היה באק סונג־או, אלא האן יה־און.
‫היי.
‫שנית.
‫"הוא חי? בדקת את צילומי האבטחה?"
‫תשובה זו מבאק סונג־או
‫מראה שהם קשרו קשר לבצע את הפשע.
‫אפילו אם האן יה־און פיתתה את הקורבן ‫להיכנס לדירתו של באק סונג־או,
‫קשה לדעת אם הוא ראה בזה בדיחה או לא.
‫הסנגור הציבורי של באק סונג־או. מה דעתך?
‫אני בטוחה שהם יטענו שזה היה בטעות.
‫הם לא יכולים להתכחש לחטיפה, ‫לרצח, להשחתת הגופה והסתרתה
‫כי באק סונג־או כבר הודה בפניהם.
‫הדבר היחיד שנותר לבאק סונג־או ‫זה להיות שותף לפשע או מסייע.
‫ובאשר להאן יה־און, ‫השאלה היא אם זה היה מתוכנן או בטעות.
‫הם יטענו שזה היה סיוע ‫ושזאת הייתה תאונה עבור שניהם.
‫אז נצטרך לראות אם הטענות שלהם נכונות
‫או אם ישנם חורים בטיעונים שלהם.
‫העד. כיצד אתה מכיר את האן יה־און?
‫אני פסיכיאטר.
‫ואני הרופא של האן יה־און מזה כשלוש שנים.
‫מה מצבה?
‫הפרעת התנהגות דיכאונית, נוירוסטניה,
‫הפרעה דלוזיונלית מתמשכת.
‫במילים אחרות, היא סובלת מהתנהגות דיכאונית,
‫חולשה עצבית, והזיות מתמשכות.
‫הזיות מתמשכות? אנא פרט.
‫טוב, יש סוגים רבים של הפרעות דלוזיונליות.
‫במקרה של האן יה־און, מדובר במחשבות רדיפה.
‫במילים אחרות, היא הייתה פרנואידית.
‫חולים הסובלים מהזיות רדיפה נוהגים לפרש
‫את מעשיהם של אנשים אחרים כאיומים, ‫הכפשה או הטרדה,
‫ומגיבים אליהם מיידית.
‫סליחה.
‫בהתאם להזיות שלהם,
‫הם עשויים להתקשות לשלוט בכעס שלהם.
‫אז האם ייתכן שהמקרה הזה התרחש
‫בגלל ההפרעה הדלוזיונלית שלה?
‫בכל מקרה, ‫אני לא יכול להיות בטוח ב־100 אחוז.
‫אך האם זה אפשרי?
‫אם מנסחים את זה כך, אני מניח שזה אפשרי.
‫זה הכול.
‫נמשיך במשפט לאחר הפסקה של שעה.
‫בקצב הזה, זה עלול להימשך לנצח.
‫עורכת הדין של האן יה־און
‫נראתה מוכנה לטעון שזה קרה בטעות.
‫- דוכן העדים -
‫באק סונג־או.
‫אתה יודע מה זה?
‫זה כבל הטענה לטלפון הנייד שלי. ‫-ו…
‫זה גם כלי הרצח ששימש לרצח הקורבן, נכון?
‫כן.
‫אתה יכול לספר לנו מה קרה אז?
‫היי.
‫כמו שאמרתי קודם,
‫לא ראיתי את האן יה־און הורגת את הילד הזה
‫כי החלפתי בגדים בחדר ליד.
‫אבל…
‫מה דעתך על זה?
‫למה שלא נסית את באק סונג־או נגד האן יה־און
‫ונגרום להם לחשוף את האמת זה על זה?
‫באמת הרגת אותו?
‫היי, כלבה משוגעת שכמוך! תעני לי! לעזאזל!
‫שנינו…
‫לא חייבים ללכת לכלא.
‫שנינו…
‫נוכל לצאת מזה.
‫אתה אומר
‫שהאן יה־און היא זו שהתחילה את כל זה?
‫כן. היא אמרה שיש דרך.
‫היא הסירה את טביעות האצבעות שלה ‫מכבל ההטענה ושמה עליו את שלי.
‫היא אמרה שיש לה תוכנית ‫ושאני צריך להקשיב לדבריה.
‫אז מי העלה את הרעיון של ביתור הגופה?
‫באק סונג־או.
‫הוא אמר לי לעשות את זה.
‫הייתי במצוקה
‫אחרי שהרגתי את הילד.
‫ואז הוא אמר לי לעשות זאת.
‫הוא הורה לי
‫כיצד לחתוך את הגופה לחתיכות ‫מחוץ לחדר האמבטיה.
‫והוא אמר לי לזרוק את האיברים לפח האשפה
‫ואת חלקי הגוף
‫למכל המים על הגג.
‫הוא איים עליי. ‫-היי, זה היה הרעיון שלך!
‫אמרת לי שצריך להימנע מהמצלמות!
‫הכול שקרים!
‫היא עשתה את זה בעצמה! ‫-אני אומרת את האמת!
‫אמרת לי איך לעשות זאת מחוץ לשירותים!
‫אמרת שאת תעשי את זה!
‫אמרתי שעלינו להסגיר את עצמנו ‫אבל את אמרת שאת רוצה לנסות את זה!
‫מתי אמרתי את זה? ‫-את רצינית?
‫מה לעזאזל? את זו שבחרה את הגרזן!
‫אפילו רקדת אחרי שהרגת אותו.
‫מתי עשיתי את זה?
‫היא חתכה אותו עם גרזן ‫והתחילה לרקוד כשהיא ראתה דם!
‫היא משוגעת, אני אומר לכם!
‫תשתוק, חתיכת בן זונה!
‫אני אהרוג אותך!
‫בבקשה, תפסיקו!
‫בבקשה, תפסיקו.
‫בבקשה.
‫מותק.
‫מותק!
‫התינוק שלי! ג'י־הו…
‫בגלל ההודאה מרצון
‫של באק סונג־או והאן יה־און,
‫יהיה חסר טעם להמשיך במשפט הזה.
‫ולבסוף, הקורבן…
‫אימא של יון ג'י־הו.
‫כדי שלא יהיו לך חרטות בהמשך,
‫תרצי לומר כמה מילים
‫אם יש לך משהו לומר?
‫פרנויה?
‫סכיזופרניה?
‫לא אכפת לי מכל זה.
‫מה שחשוב לי הוא…
‫מה שברור זה…
‫שהילד שלי…
‫רעד מפחד…
‫בלי אימא שלו, בבית של אדם זר…
‫ועזב את העולם הזה.
‫אני עדיין…
‫לא יודעת…
‫למה…
‫הילד התמים שלי
‫היה צריך למות ככה.
‫כבודו.
‫בבקשה…
‫תעניש אותם בחומרה…
‫כדי שדבר כזה לא יקרה שוב.
‫לא משנה מה הייתה הסיבה,
‫הם ביצעו פשע מחריד.
‫אנחנו צריכים לגזור על האן יה־און ‫עונש מרבי של 20 שנות מאסר,
‫ולגזור על באק סונג־או את העונש המרבי
‫שניתן לתת לו בגיל הזה.
‫המקסימום הוא…
‫שנתיים במוסד לעבריינים צעירים.
‫מה אתה חושב, השופט צ'ה?
‫גם אני חושב שאנחנו צריכים ‫לגזור על האן יה־און 20 שנה.
‫ובאשר לסונג־או…
‫בית המשפט קיבל החלטה.
‫העבריינים חיפשו זר חף מפשע למטרות רצח
‫והתייחסו אליו כמו לחפץ.
‫הם רצחו אותו באכזריות לשם הרצח בלבד.
‫זה היה פשע נתעב במיוחד
‫שזיעזע והפחיד הורים שילדיהם
‫לומדים בבתי הספר.
‫בית המשפט גוזר על האן יה־און 20 שנות מאסר,
‫העונש המרבי לעבריינים צעירים,
‫ועל באק סונג־או ‫שנתיים במוסד לעבריינים צעירים.
‫לא!
‫הם לא יכולים לעשות לי את זה! ‫-אל תעשי את זה.
‫איך קיבלתי 20 שנה? ‫-תפסיקי!
‫אל תיגעו בי!
‫עזבו אותי! אל תגידו לי מה לעשות, ‫עו"ד גרועה!
‫עזבו! עזבו אותי, מנוולים!
‫ממזרים! אני אהרוג אתכם! ‫-סונג־או. אבוא לבקר. אל תדאג.
‫עזבו אותי! עזבו! אני חפה מפשע! ‫-אל תדאג. בסדר?
‫באק סונג־או יגיש ערעור. מה גברת האן תעשה?
‫היא לא מוכנה לקבל את החלטת בית המשפט. ‫היא תערער עליה.
‫היא מכחישה את כל ההאשמות? ‫-תגובה, בבקשה.
‫רגע! רגע, גברתי!
‫זה מהשופטת.
‫הלו, גברת ג'ו?
‫אני כבר בא.
‫אני מצטער. אני די בפיגור בעבודה. להתראות.
‫נכון.
‫זה מהשופטת סים.
‫האן יה־און לא תשתנה לעולם, נכון?
‫את חושבת שמאסר זה הדבר הטוב ביותר ‫עבור מישהי כמוה?
‫זה תפקיד בית המשפט.
‫למרות שאנחנו שופטים,
‫אנחנו לא יכולים לשנות את מי שהיא בפנים.
‫אני פשוט מודאג.
‫היא תרצה את עונשה ותגדל להיות אדם בוגר.
‫מה יקרה לאחר מכן?
‫זה תלוי בהורים שלה.
‫אם הם יוכלו לגרום לה להבין ‫כמה חמור הפשע שלה.
‫אבל…
‫זה לא יקרה.
‫היא ביצעה פשע מזעזע,
‫אבל ההורים שלה אפילו לא הגיעו למשפט.
‫אם ההורים לא משקיעים,
‫הילדים שלהם לא ישתנו לעולם.
‫אפשר להשתמש בטלפון שלך?
‫אני צריך להתקשר לאימא שלי.
‫אימא?
‫- משרד המשפטים -
‫השופט צ'ה!
‫אמרת שתפחית את העונש. ‫איך אתה יכול לעשות לי את זה?
‫אמרת שתפחית את העונש. אתה אמרת לי את זה.
‫אפילו הצגת בפני את הסנגור שלו.
‫אמרת שהשופטים אינם האויב.
‫אבל למה לא שחררת את סונג־או?
‫לא הוא הרג את הילד הזה!
‫מה שהתכוונתי זה…
‫שחרר את סונג־או! שחרר אותו מייד.
‫אמרת שתשחרר אותו. למה כלאת אותו?
‫כי הילד נרצח בדירתך.
‫אבל הבן שלך
‫לא התקשר למשטרה ואפילו עזר לה.
‫הבן שלך
‫הפריע לחקירה
‫ואפילו הסגיר את עצמו תחת האשמות שווא.
‫מהסיבות האלה,
‫הוא חייב לשאת באחריות.
‫השופטת סים.
‫יש פתגם ישן שאומר,
‫"הכאב של אם שמאבדת את ילדה
‫חמור כמו ההתפרקות שלה מבפנים."
‫מה עשית בשביל סונג־או כשהיה בן תשע?
‫כשג'י־הו היה בן תשע…
‫אימא של ג'י־הו…
‫איבדה את הילד שלה…
‫בגלל הבן שלך.
‫השופטת סים.
‫לא לזה התכוונתי.
‫אני מבינה למה אמרת את זה.
‫ולא טעית.
‫אבל…
‫אם האפוטרופוס הבין אותך לא נכון,
‫כשופט, אתה האשם.
‫אני איזהר.
‫לא חשוב כמה אקבל…
‫אני פשוט לא מצליחה להתרגל לתיקי נוער.
‫הם תמיד משאירים אותי מוטרדת.
‫לך הביתה מוקדם היום. תנוח קצת.
‫רק אז נוכל להתכונן למשפט הבא.
‫עבודה טובה.
‫- ספר התינוקות של ג'י־הו -
‫את לא באה?
‫הלוואי והייתי ממשיכה לכתוב את זה.
‫הלוואי שהייתי כותבת בו כל יום.
‫זה בשבילי?
‫זה מוצא חן בעינייך? זה מג'י־הו.
‫תגידי לה תודה.
‫תודה.
‫איפה ג'י־הו? אני צריכה להודות גם לו.
‫מה תגידי לג'י־הו?
‫"תודה, ג'י־הו."
‫כל כך רציתי לחבק אותו,
‫אבל לא יכולתי.
‫אני זו שצריכה להודות לך. ‫תודה שקיבלת את הצעצוע שלו.
‫תודה רבה לך.
‫- כשסונג־או איבד את שיני החלב -
‫- מופע הכישרונות של סונג־או -
‫מה עשית בשביל סונג־או כשהיה בן תשע?
‫כשג'י־הו היה בן תשע,
‫אימא של ג'י־הו איבדה את הילד שלה…
‫בגלל הבן שלך.
‫אני מצטערת.
‫אני אשמה.
‫זה…
‫הכול באשמתי.
‫לא חשוב כמה אקבל…
‫אני פשוט לא מצליחה להתרגל לתיקי נוער.
‫הם תמיד משאירים אותי מוטרדת.
‫עבריינים צעירים הם אלה שנענשים.
‫אבל לפעמים,
‫אחרים נושאים את הצלקות.
‫מותק.
‫האם גזרנו היום עונש מוצדק?
‫האם העונש
‫נתן לקורבן תחושה של סגירת מעגל?
‫האם העבריין הצעיר חושב על מעשיו?
‫זה נגמר…
‫- שאלות לבחינות הגמר -
‫אבל זה עוד לא באמת הסתיים.
‫זאת העבודה שלנו.
‫- בית המשפט של קוריאה -
‫- הדמויות והאירועים ‫שמוצגים בסדרה זו הינם בדיוניים -
‫תרגום כתוביות: ד"ר רועי שרון