वुल्फ़बॉय एंड द एव्रिथिंग फ़ैक्टरी
चैप्टर 13
"जिसमें किसी ने वह शुरू नहीं किया था"
पता है, मुझे लगता है यह शायद अब तक कासबसे अच्छा वृद्धस्प्राइट सप्ताहांत था।
यह तुम्हारे पास क्या है, ब्लिप?
मेरे चाचा-दादा कॉयल ने मुझेएक गुरुत्वाकर्षण वाला अंडा दिया।
पर यह थोड़ा गड़बड़ है।
अरे!
मेरे प्यारे पत्ते! ब्लिप, इसे बंद करो!
एक क्षण रुकना।
-ज़ाँड्रा!-क्या?
हमारी बेचारी डॉर्म।
यह तो तहस-नहस हो गई है।
ऐसा काम कौन कर सकता है?
नॉर्मन?
हैलो।
मुझे पता है यह किसने किया है।
यह टाली का काम है।
नहीं!
तुम्हें यह कैसे पता है?
उसने मुझे कुछ अजीब नज़र से देखा था।
वह ऐसे ही काम करती है।
पर टाली के हिसाब से भी, यह कुछ ज़्यादा ही घटिया है।
रुको ज़रा।
शायद हमें थोड़ी और खोज-बीन करनी चाहिएइससे पहले कि...
हाँ, ज़रूर। या हम उनके साथ शरारत करें।
शरारत करें?
उन्होंने हमारे साथ शरारत की, हम उनके साथ करेंगे।यह उचित ही है।
मुझे शरारतें बहुत पसंद हैं!
एक शरारती फ़ोन करें? टेलीफ़ोन पर?
"टेफ़ीलोम" टेफ़ीलोम क्या होता है?
सुनो, तुम मेरे सींगों पर खुजली कर दोगे?मेरा हाथ नहीं पहुँच रहा।
खाने का समय कब होगा? मुझे बहुत ज़ोर की भूख लगी है।
ट्रिन-ट्रिन! ट्रिन-ट्रिन!
ट्रिन-ट्रिन!
हैलो, स्प्राइटलिंग।
यह मैं, प्रोफ़ेसर लक्सक्राफ़्ट बोल रहा हूँ।तुम सुन रहे हो?
जी, सर। क्या मुझसे कोई ग़लती हो गई?
इतनी बड़ी ग़लती हुई है तुमसे,कि मुझे उसका दूसरा छोर ही नज़र नहीं आ रहा।
अब, मैं चाहता हूँ तुम मुझे एक"माफ़ कर दो" गाना गा कर सुनाओ।
"माफ़ कर दो" गाना?
हाँ, और एक टाँग पर खड़े होकर।
मुझे माफ़ कर दो, ला, ला, लाकृपया माफ़ कर दो, ला, ला, ला
ला, ला, लामैंने जो भी किया, उसके लिए माफ़ कर दो
मेरी बारी!
ट्रिन-ट्रिन!
-हैलो?-हैलो!
मेरा नाम गोर्डन है।
तुम्हारा दिन अच्छा जा रहा है?
दरअसल, किसी ने कभी पूछा नहीं है।बहुत अच्छा लग रहा है कि आख़िरकार...
मेरा नाम सच में गोर्डन नहीं है।
मैं बुरा हूँ! मैं बहुत गंदा हूँ।
ठीक है, यह अभ्यास के लिए अच्छा थापर अब हम उनके साथ एक वाक़ई बढ़िया शरारत करेंगे।
ओह, अच्छा? क्या चल रहा है तुम्हारे दिमाग़ में?
अरे, ब्लिप। मुझे अपना गुरुत्वाकर्षण वाला अंडा दोगे?
मैं बता रही हूँ, उसने मुझसे बात की। उसका नाम गोर्डन है।
ज़ाँड्रा? यह तुम हो?
अब तो तुम गईं।
जैसे ही मैं यहाँ से नीचे उतरूँगी, मैं तुम्हें...
तुम लोग जो भी करने का सोच रहे हो, मत करो।
तुम्हें सोने की तैयारी करनी चाहिए।पंद्रह मिनट में बत्तियाँ बुझा दी जाएँगी।
हाँ, हाँ।
मैंने यह सुन लिया है।
तुम स्प्राइट ज़रा सावधान रहो,नहीं तो मैं तुम्हें... सूची में डाल दूँगा।
बिल्कुल सही। अब भागो।चौदह मिनट में बत्तियाँ बुझा दी जाएँगी।
ठीक है, मानता हूँ, गुरुत्वाकर्षण वाला अंडाशरारती फ़ोन से कहीं बेहतर था।
धन्यवाद।
ज़ाँड्रा।
पानी के चक्र?
इस सब का क्या मतलब है?तुम सब को बिस्तर में होना चाहिए।
यह गया!
बस, बहुत हुआ!
अच्छा हुआ! तुम सब आ गए।मुझे लगता है शायद मुझे कुछ पता चला है जो...
अरे, ब्लिप। यह क्या है?
क्या? यह? मुझे नहीं पता।यह वह नहीं जो मैं तुम्हें दिखाना चाहता था।
-वह तो...-तो, यह आया कहाँ से है?
-ब्लिप, तुमने देखा नहीं यह यहाँ किसने रखा?-नहीं, मेरा पूरा ध्यान मेरे...
-यह एक तोहफ़ा है!-स्प्राउट, नहीं!
अब इसका जवाब तो देना ही पड़ेगा।
चमकीली डॉल्फ़िन!
हमें टाली से बदला लेने का कोई बढ़िया तरीका सोचना पड़ेगा।
चलो, स्प्राउट। सोचो, सोचो।
काश मेरे पास नीला मैश होता।उससे मुझे हमेशा सोचने में मदद मिलती है।
तुमने नीला मैश कहा?
-तैयार!-गोर्डन?
अब, स्प्राउट!
बंद करो, स्प्राउट।
ओह, नहीं।
मैंने कहा इसे बंद करो। स्प्राउट?
अह-ओह।
क्या बत्तियाँ बुझी होने के समय पर जली हुई हैं?
बदमाश!
-हैलो।-नॉर्मन!
मैं अपनी बाकी की ज़िंदगीतुम्हारे साथ शरारतें करती रहूँगी, ज़ाँड्रा।
लगता है तुम चाह रही होतुमने यह कभी शुरू ही नहीं किया होता।
क्या बोल रही हो?यह हमने शुरू नहीं किया, तुमने किया है।
तुमने हमारा कमरा तहस-नहस किया!
नहीं, हमने नहीं किया!
हाँ, तुम्हीं ने किया।
नहीं, हमने नहीं किया!
हाँ, तुम्हीं ने किया!
नहीं, इन्होंने नहीं किया।
जब से हम अंदर आए, मुझे पता था कुछ तो गड़बड़ है।
जब तुम लोग अंदाज़े लगा रहे थे,मैंने अपनी जाँच-पड़ताल शुरू की।
मेरा पहला सुराग था, मुरझाए हुए पत्ते।
मुझे पता था स्प्राउट अपने पौधों के साथऐसी लापरवाही कभी नहीं करेगा,
और टाली उन्हें जान-बूझ कर मुरझाने नहीं डालेगी।
फिर, मुझे ये जंग खाया चम्मच मिला।
अब, चम्मचों को रातों-रात जंग नहीं खाता,
और मैंने ये चम्मच दो दिन पहले ही इस्तेमाल किया था।
मुझे बेड पर ये अजीब से दाँतों के निशान मिले।
और फिर सब समझ में आने लगा।
अपना अनुमान साबित करने के लिएमुझे एक अंतिम प्रयोग करना है।
इसी का संदेह था मुझे।
किसका?
डिसअरेस।
मेरे विचार में कम से कम दो अलग-अलग तरह के डिसअरेस।
पर डिसअरेस हमारे कमरे में क्या करने आए होंगे?
मेरे विचार में वे ज़रूर कुछ तलाश कर रहे होंगे।
या किसी को।
मैंने तुम्हें कहा था ये हमने नहीं किया।
माफ़ करना। मुझे तुम पर यक़ीन करना चाहिए था।
प्रोफ़ेसर लक्सक्राफ़्ट?
वुल्फ़बॉय।
वुल्फ़बॉय...
तुम नीले क्यों हो?
चैप्टर 14
"जिसमें वुल्फ़बॉय अपना प्रशिक्षण आरंभ करता है"
तो, स्नेफ़टन ने पूरी तरह कहा क्या?
बस यह कि लक्सक्राफ़्ट मुझसे मिलना चाहते हैं।
और वह भी इस सारी सफ़ाई के बीच में।तुम्हारे लिए बहुत अच्छा है।
मुझे यह बिल्कुल पसंद नहीं आ रहा, वुल्फ़ी।
तुम नाश्ता नहीं कर पाओगे। और बाद में पक्षी लैब भी है।
मैं तुम्हें वह कठफोड़वा दिखाना चाहता थाजिस पर मैं काम कर रहा हूँ।
माफ़ करना, स्प्राउट। पर मुझे जाना होगा।वह आख़िरकार शायद मुझे कुछ जवाब दे दें।
-अच्छा, उनसे पूछना वह कहाँ गए थे।-पूछूँगा।
-और वापस आकर हमें सब कुछ बताना।-बताऊँगा।
कहाँ है वह? कहाँ है?
प्रोफ़ेसर लक्सक्राफ़्ट, सब ठीक है?
हाँ, सब ठीक है, मेरे बच्चे।
क्या आपका कुछ खो गया है?
नहीं। सब वहीं है जहाँ मैंने रखा था।बस मुझे याद करना है कहाँ रखा था।
ख़ैर, मुझे ख़ुशी है आप वापस आ गएपर मुझे कुछ सवाल पूछने हैं।
मेरा मतलब, एक दिन आप मुझे बताते हैंमेरे पास कोई शक्तियाँ हैं...
और फिर अचानक आप गायब हो जाते हैं।
अगली चीज़ मैं देखता हूँ,आप हमारी खिड़की से अंदर छलांग लगा रहे हैं।
क्या यह कोई सवाल था?
वह, मेरा सवाल है, आप कहाँ गए थे?
गया था? मैं कहाँ नहीं गया?
मैं चारों ओर गया था। गया और चला गया और फिर गया।
पर मेरे आने-जाने की बात करने काहमारे पास समय नहीं है, बच्चे।
मुझे कुछ और भी पूछना है।
मुझे एक याद मिली।
वह मेरे बचपन की याद थी।
आप उसमें थे। आप मुझे यहाँ लाना चाहते थे।
और आपने कहा...आपने किसी भविष्यवाणी के बारे में कुछ कहा था।
अजीब पुरानी चीज़ें होती हैं, यादें।
सर, कृपया।
क्या इस भविष्यवाणी का मुझसेया मेरी शक्तियों से कुछ लेना-देना है?
मैं समझता हूँ कि तुम जवाब जानने के लिए बेताब हो,
और सही समय आने पर तुम्हें वे मिल जाएँगे।
पर पहले, हमें तुम्हारी शक्तियों के बारे मेंकुछ गंभीर चर्चा करनी है।
कैसी चल रही हैं वे? तुम अभ्यास कर रहे हो?
पता चल रहा है तुम क्या-क्या कर सकते हो?
मैंने एक खरगोश बनाया था! एक तरह का।
-खरगोश?-एक तरह का।
कोई नमूना दिखाओगे, कदाचित।
अब, यह क्या हो सकता है?
यह एक कागज़ है, सर।
वह नहीं जो यह अभी है। यह क्या बन सकता है?अपनी कल्पना शक्ति का इस्तेमाल करो, बच्चे।
एक तोता?
बहुत अच्छे।
कोई ख़ास जान नहीं है इसमें, है ना?सोया हुआ है? तुम्हारा नाम क्या है, तोते?
सर, यह असली तोता नहीं है।
ऐसे रवैये के साथ होगा भी नहीं।
अब, तोते तो उड़ते हैं, है ना?
जिन तोतों को मैंने देखा है, वह तो ज़रूर उड़ते हैं।
क्यों ना तुम अपनी उनशक्तियों का इस्तेमाल करके इस वाले को उड़ाओ?
मैं देख रहा हूँ हमें अभी कुछ मेहनत करनी पड़ेगी।
मुझे अफ़सोस है, सर। यह कभी-कभी काम करता है।
पर बाकी समय, वे विस्प चीज़ें मेरे पास आती ही नहीं।
हाँ, विस्प्स काफ़ी... चंचल हो सकती हैं।
पर अगर विस्प्स तुम्हारे पास नहीं आती हैं,तो हमें उनके पास जाना होगा।
यह रास्ता कहाँ जाता है?
पता करने का एक ही तरीका है।
अजीब से अजीब, और अजीब।
प्रोफ़ेसर लक्सक्राफ़्ट?
मज़ेदार था ना? हाथ-पाँव सही-सलामत हैं?दो, तीन, चार। अच्छा है। चलो, अब आओ।
कितना अंधेरा है। मुझे कुछ नज़र नहीं आ रहा।
पर रचनात्मकता की शुरुआत तो हमेशा ऐसे ही होती है ना?
अँधेरे में ठोकरें खाते हुए,प्रेरणा की उस एक झलक की तलाश करना।
यह जगह है क्या?
मैंने कभी इतने ढेर सारे विस्प्स नहीं देखे।
हाँ, मुझे लगता है हम ज़रूर फ़ैक्ट्री के केंद्र के क़रीब होंगे।
केंद्र के?
स्प्राइटों ने समय की शुरुआत से हीहमारी कृतियों को जीवित करने के लिए
विस्प्स का प्रयोग किया है,पर हमें कभी पता नहीं चला वे आती कहाँ से हैं।
वे कहीं से तो आती ही होंगी।
"फ़ैक्ट्री का केंद्र।"
-बिल्कुल सही।-क्या मैं उसे देख सकता हूँ?
मेरे प्यारे बच्चे, कोई नहीं जानता वह कहाँ है।
तो आपको यह कैसे पता है कि वह वास्तव में है?
अब, हर चीज़ का केंद्र तो होता ही है।
अब, विस्प्स के साथ संबंध जोड़ना
अपनी कलात्मक शक्तियों को निखारने की ओरतुम्हारा पहला कदम होगा।
संबंध जोड़ना?
विस्प्स पर नियंत्रण करने के लिए,तुम्हारा उन्हें समझना ज़रूरी है।
और उन्हें तुम्हें समझना होगा।
इन्हें तो अभी से तुम में दिलचस्पी हो गई लगती है।
आ जाओ, विस्पीस। मेरे पास आओ।
अगर इन्हें मुझमें इतनी दिलचस्पी है,तो आपकी तरह मैं इन्हें नियंत्रित क्यों नहीं कर पा रहा?
मेरा अभ्यास तुमसे ज़्यादा रहा है।
लेकिन हमें छोटी चीज़ से शुरुआत करनी होगी।तुम्हारा वह पक्षी कहाँ है?
अब ध्यान केंद्रित करो।बाकी सब विचार अपने दिमाग़ से निकाल दो।
अपने आसपास विस्प्स को महसूस करो।
अब, विस्प्स, अब! इसे उड़ाओ।
मेरे प्यारे बच्चे, विस्प्स को तुम आदेश नहीं दे सकते।
उनसे जल्दबाज़ी नहीं करवा सकते।
इसे ऐसे सोचो कि यह एक सहकार्य, एक बातचीत है।
मैं उनसे बातचीत कैसे कर सकता हूँअगर वे मेरी बात नहीं सुनेंगी?
तुम उनसे बातचीत कैसे करोगेअगर तुम उनकी बात नहीं सुनोगे?
अब कोशिश करो, मेरे बच्चे।
ठीक है, विस्प्स, मेरी बात सुनो।सच तो यह है, मुझे लगता है हम दोस्त बन सकते हैं।
अब, अगर मेरी बात मान कर तुम इस तोते में चले जाओ...
तुम्हें इनके सामने अपना मन खोलना होगा।अपनी भावनाएँ प्रकट करनी होंगी।
अपना असली स्वरूप इनके सामने आने दो।
क्या आप मुझे सीधे नहीं बता सकते कैसे करना है?
मेरे पास इसका कोई सीधा जवाब नहीं है।
हम सभी को रचनात्मक ऊर्जा सेअपना विशिष्ट संबंध स्वयं ही तलाश करना होगा।
तो, वह मैं करूँ कैसे?
वह, मेरे बच्चे, तुम्हारे और विस्प्स के बीच की बात है।
पर मुझे तो यह भी नहीं पता कि शुरू कहाँ से करूँ। मैं...
प्रोफ़ेसर? प्रोफ़ेसर?
चलो, यह बहुत अच्छा है।
फ़्लूफ़, मेरी दाढ़ी बनाओ।
हैलो, मेरी प्यारी नन्ही विस्प्स।
अगड़म, बगड़म।
तुम्हें मेरे साथ संबंध जोड़ने में कोई ऐतराज़ तो नहीं है ना?
मान जाओ।
कृपा करो।
देखो, क्या तुम बस...
कृपया, मान जाओ!
क्या फ़ायदा?
चलो, नन्हे भेड़िये।
यह करने लगे तुम। यही तो है। अद्भुत।
यही है, नन्हे भेड़िये!
-रुकना मत।-क्या मैं यह कर रहा हूँ?
कर रहे हो, मेरे बच्चे, कर रहे हो।
अब, इन्हें तोते में भेजो।
यह काम कर रहा है!
मुझे पता था!
शांत हो जाओ अब। एकदम शांत।
बस, बहुत हो गया, बच्चे।
क्या हुआ था?
-आप ठीक हैं, प्रोफ़ेसर?-ओह, हाँ। मैं बिल्कुल ठीक हूँ।
सब ठीक-ठाक है।
तुम अपनी कल्पना पर पूरी तरह काबू नहीं रख पाए, बस।
अब तो संदेह का सवाल ही पैदा नहीं होता।
-तुम वह बच्चे हो जिसके बारे में भविष्यवाणी ने कहा था।-तो कोई भविष्यवाणी सच में है!
उसमें एक मानव बच्चे की बात की गई हैजो घोर अंधकार के समय,
संसार में पुनः संतुलन स्थापित करेगा।
-अंधकार के समय?-डिसअरेस।
वे दिन पर दिन ज़्यादा से ज़्यादा शक्तिशाली हो रहे हैं।मैंने अपनी आँखों से देखा है।
तो आप सारा समय वहाँ पर थे।आप डिसअरेस की जासूसी कर रहे थे।
तुम्हें अपनी कल्पना शक्ति पर नियंत्रण करना सीखना होगा,
ताकि अपनी शक्तियों को विकसित कर सको।
-और यह मैं तुम्हें सिखाऊँगा।-ठीक है, मैं तैयार हूँ।
क्या मस्त चीज़ है।ज़ाँड्रा और स्प्राउट को जल्दी से इसके बारे में बताता हूँ।
मेरे बच्चे, यह कोई खेल नहीं है।
हम अराजकतापूर्ण शक्तियों का सामना कर रहे हैं,जो विनाश का स्वरूप हैं।
अगर किसी को पता चल गया तुम कौन हो...
तुम जिसे भी अपना राज़ बताओ,बहुत ध्यान से, सोच-समझ कर बताना,
अपनी सुरक्षा के लिए और साथ में उनकी भी।
उनकी सुरक्षा?
अब, मुझे लगता है आज के लिए बहुत है।
तुम अब अपनी डॉर्म में वापस जाओ।
हम कल सुबह फिर मिलेंगेऔर तुम्हारा प्रशिक्षण आरंभ करेंगे।
पर फिर एक हवा का झोंका आया
और मुझे लगा... वुल्फ़ी, तुम वापस आ गए!
तुम इस चीज़ को संभाल नहीं सकते?
मेरा पक्षी!
और वह चला गया।
तो, लक्सक्राफ़्ट के साथ कैसा रहा? क्या कहा उन्होंने?
ठीक रहा।
उन्होंने मुझे हमेशा की तरहलोगों की नज़रों में ना आने के लिए कहा है।
जाने दो, पक्षी लैब कैसा था?
अरे! तुम तो बहुत आगे चले गए, वुल्फ़ी।
तुम्हारे जाने के बाद, मैंने अपने दाँत ब्रश किएऔर फिर मैंने अपना पत्ता धोया
और फिर मैंने सोचना शुरू किया, "खाने में मैं क्या लेकर जाऊँ?"
उपशीर्षक अनुवादक: मृणाल अग्रवाल