Το Λυκόπαιδοκαι το Εργοστάσιο των Πάντων
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6
"Στο οποίο χάνουμε την αίσθηση του χρόνου"
Tι συμβαίνει, Σπράουτ;
Εντάξει. Κλείσε τα μάτια σου.
Σου έχω ένα δώρο.
Και άνοιξέ τα!
Ένα κλαδί;
Δεν είναι ένα απλό κλαδί.
Είναι ένα κλαράκι παντοτινής φιλίας.
Μου το έδωσε ο παππούς μουόταν ήμουν μικρός.
-Θέλω να το πάρεις.-Τι;
Όχι, Σπράουτ. Το κλαδί του παππού σου;
Σίγουρα θες να το δώσεις σε αυτόν;
Δηλαδή, μόλις τον γνώρισες.
Ο παππούς πάντα έλεγεότι η φιλία είναι κάτι που δίνεις.
Όχι κάτι που κρατάς για σένα.
Λοιπόν, σ' ευχαριστώ, Σπράουτ.
Υπόσχεσαι να το προσέχεις, σωστά;
Και βέβαια.
Θα το προσέχεις πολύ, πολύ;
Το υπόσχομαι πολύ, πολύ.
Θα είμαστε για πάντα φίλοι.
Ας πάμε στο Εργαστήρι Χρόνου.
Ο καθηγητής Χρόνοφερ δεν θέλει να αργούμε.
Εργαστήρι Χρόνου;
Ελάτε, θα αργήσουμε.
Χούλιγκαν!
Συγγνώμη!
Λυκόπαιδο.
Άργησες, άργησες, άργησες.
Δεν σέβεστε τον χρόνο.Ο Ωράτιος Χρόνοφερ δεν περιμένει!
Καλώς ήρθατε στο Τούνελ του Χρόνου.
Ψηλά βρίσκεται το μέλλον.
Χαμηλά, το παρελθόν.
Τα χρονοξωτικά μελετούν τον χρόνο.Είναι μια απείρως πολύπλοκη δουλειά.
Τα ξωτικά από κάτωπερνούν τις ιστορίες σ' εμάς
κι εμείς περνάμε τις ιστορίες μαςστα ξωτικά από πάνω.
Έτσι κατανοούμε την ιστορία του κόσμου.
Και πώς ανεβοκατεβαίνετε;
Υπάρχει ασανσέρ που ταξιδεύει στον χρόνο;
-Ή κάποια μαγική τσουλήθρα; Ή…-Μη λες ανοησίες.
Πάμε από τις σκάλες.
Μόνο εκπαιδευμένα χρονοξωτικάδιασχίζουν το πέρασμα του χρόνου.
Οι σκάλες απαγορεύονται αυστηρά.
Γιατί;
Αν ανακατευτείς στο παρελθόν,ίσως φέρεις αναστάτωση.
Η παραμικρή αλλαγήμπορεί να αλλάξει τον ρου της ιστορίας
με τρόπους που δεν επιθυμούσες.
Τα χρονοξωτικά μελετούντο πέρασμα του χρόνου, μα δεν το αλλάζουν.
Όχι, ποτέ δεν το αλλάζουμε.
Σήμερα θα συνεχίσουμενα εξερευνούμε την ιστορία.
Τώρα, πού φτάσαμε;
Nαι.
Προτού φτάσουν οι άνθρωποι,
η ισορροπία μεταξύ δημιουργίαςκαι καταστροφής ήταν σταθερή.
Τα ξωτικά δημιουργούσαν πράγματακαι οι συγχύσεις τα κατέστρεφαν.
Υπήρχε μια αβέβαιη αρμονία στον κόσμο.
Η ισορροπία άλλαξε για πάνταόταν έφτασαν οι άνθρωποι.
Σε αντίθεση με ξωτικά και συγχύσεις,
οι άνθρωποι είναικαι δημιουργικοί και καταστροφικοί.
Μια επικίνδυνη δύναμη.
Δυστυχώς για τον κόσμο,
οι άνθρωποι πολύ συχνάκλίνουν προς την καταστροφή.
Πάντα εμφανίζονταικαι καταστρέφουν τα πάντα.
Σωστά, κύριε;
Λοιπόν, εξαρτάται από τον άνθρωπο.
Ναι, ίσως πρέπεινα τους δώσεις μια ευκαιρία.
Για να καταστρέψουν τα πάντα;
Δεν είναι όλοι έτσι.Σε κάποιους αρέσει να δημιουργούν.
Ναι. Δημιουργούν καταστροφικά πράγματα.
Αυτό δεν είναι αλήθεια!
Σπράουτ, λυπάμαι πολύ.
Δεν πειράζει.
Κοίτα τι έκανες.Είσαι σαν όλους τους άλλους.
Μισό λεπτό. Ζάντρα, Σπράουτ, σταθείτε.
Μόλις έσπασα το κλαδί.
Αν κατέβουμε τις σκάλες,
θα πάμε στη στιγμή προτού το σπάσωκαι θα το φέρουμε εδώ σαν καινούριο.
Σαν καινούριο;
Έλα, Ζάντρα. Αξίζει να δοκιμάσουμε.
Εντάξει.
Eίναι τόσο γλυκούλης!
Σειρά σου, Ζάντρα.
Μα τις κάλτσες μου!
Έχεις δει τίποτα πιο αξιολάτρευτο;
Εντάξει, τέλος.
Όχι. Γύρνα πίσω, μικρή Ζάντρα.
Ξωτικούλια!
Φύγετε από τις σκάλες!
Σταματήστε τα ξωτικούλια!Είναι από το μέλλον!
Ελάτε! Ας βρούμε το κλαδί.
Χούλιγκαν!
Συγγνώμη!
Ο κοιτώνας μας!
-Πάμε!-Κάτσε.
-Κι αν είμαστε εκεί μέσα;-Τι;
Πώς θα εξηγήσουμε εμάς σ' εμάς,αν μας δούμε;
Τι;
Ήμουν τόσο αξιολάτρευτος τότε!
Γρήγορα, Σπράουτ. Το κλαδί;
Θα είναι στην κρυψώναμαζί με τους άλλους θησαυρούς μου.
Να το.
Βάλ' το πίσω!
Τι; Τι συμβαίνει;
Αν πάρουμεαυτό το κλαράκι παντοτινής φιλίας,
το σπασμένο κλαράκι φιλίας εξαφανίζεται.
Και; Θα έχουμε το καινούριο.Ας πάρουμε μόνο αυτό.
Αν παίρνοντάς το αλλάξουν άλλα πράγματα;
Ο Χρόνοφερ είπεότι ακόμα και οι μικρές αλλαγές
μπορεί να έχουν μεγάλες συνέπειες.
Μην αγγίξετε τίποτα!
-Ήρεμα και χαλαρά.-Χωρίς να αγγίξετε τίποτα.
Ελάτε μαζί μας.
-Κούνησες την καρέκλα!-Πού ήταν;
-Λίγο αριστερά.-Έτσι;
-Όχι! Από την άλλη!-Αμάν.
-Κούνησες τα βιβλία!-Κι εσύ, την καρέκλα!
Κάτσε. Πού πήγαν;
-Χούλιγκαν!-Συγγνώμη!
Εσείς!
-Τώρα;-Ανέβα.
-Στο μέλλον;-Έλα, Σπράουτ.
Είμαι ψηλότερος στο μέλλον.
-Χούλιγκαν!-Συγγνώμη!
-Χωριστείτε. Ραντεβού στον κοιτώνα.-Να χωριστούμε; Κάτσε.
Όχι, εγώ…
Αμάν.
Το Λυκόπαιδο πήρετο κλαράκι παντοτινής φιλίας.
Κι εγώ πήρα το άλλο κομμάτι.
Κάτσε. Για μισό λεπτό.
-Σπράουτ;-Σπράουτ;
Τους ξεφύγαμε. Γιατί χαμογελάς εσύ;
Τίποτα.
Καλά. Ας γυρίσουμε στον κοιτώναπροτού καταλάβουν πού είμαστε.
Πού ήσασταν εσείς;
Ψάχναμε ένα κλαδί.
Κάτσε, μπλε δεν ήταν η γλάστρα του Νόρμαν;
Γεια.
Λυπάμαι που δεν το φτιάξαμε, Σπράουτ.Νόμιζα ότι θα έπιανε.
Ελπίζω να παραμείνουμε φίλοι.
Δεν πειράζει.Τώρα μπορούμε να έχουμε από ένα.
Ορίστε, Ζάντρα. Πάρε κι εσύ ένα κομμάτι.
Ξέρω ότι δεν σ' αρέσουναυτά τα γλυκανάλατα, αλλά…
Ναι! Δηλαδή, δεν μ' αρέσουν.
Αλλά αν είναι τόσο σημαντικό για σένα,λέω να το πάρω.
Είδατε;
Ακόμα κι αν το παρελθόν δεν αλλάζει,ας κάνουμε ό,τι καλύτερο για το μέλλον.
Σωστά, Λυκάκο;
Σωστά.
Ζάντρα, μπορώ να κρεμάσωκαι το δικό σου, αν θες.
Ευχαριστώ.
Άκου.
Συγγνώμη γι' αυτά που είπα,ξέρεις, για τους ανθρώπους.
Συμβαίνει. Πραγματικά συμβαίνει.
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7
"Στο οποίο το χάος μπαίνει στην τάξη"
ΞύπναΞημέρωσε, πάμε
Ξύπνα
ΞύπναΞημέρωσε, πάμε
Ξύπνα!
Είναι πολύ νωρίς για ανοησίες.
Ποτέ δεν είναι νωρίς για ανοησίεςΠοτέ…
Περίμενε!
Κάτσε. Σήμερα είναι η μέρα;
-Έτσι νομίζω.-Ναι!
Είναι!
Γιατί τόσος ενθουσιασμός;
Έχουμε Εργαστήρι Φυλάκων.
Είναι το πιο δύσκολο, παράτολμοκι επικίνδυνο εργαστήρι που υπάρχει.
-Ακούγεται διασκεδαστικό.-Διασκεδαστικό; Άκου, άνθρωπε.
Μπορεί να τη γλίτωσες έως τώραστα εργαστήρια…
-Νόμιζα ότι αυτό ήταν το σχέδιο.-Όμως, αυτό διαφέρει.
Πρέπει να το πάρεις στα σοβαρά.
Εκεί μαθαίνουμενα προφυλασσόμαστε από τις συγχύσεις.
Συγχύσεις;Σαν εκείνες στο δάσος της Φλόρα;
Δεν ήταν τόσο τρομερές.
Εκείνες ήταν η κορυφή του παγόβουνου.
Υπάρχουν πολλοί τύποι συγχύσεων.
Η καθεμία πιο φονική από την άλλη.
Ακούγεται ό,τι πρέπει για το Εξκάλιμπουμ!
Είναι ένα μαγικό φωτεινό δόρυ.Ξέρετε, για τέρατα της λίμνης και άλλα.
Αυτό το σκουπίδι μπορεί να πιάνεισε ανόητα, ψεύτικα τέρατα,
μα εμείς μαθαίνουμε να παλεύουμεμε αληθινές συγχύσεις.
Σωστά. Τότε, θα χρειαστείκάποιες μετατροπές.
Τέλεια. Τι άλλο;
Τι είναι αυτό;
Ένα Ρουνικό Κάτοπτρο.Κάτι σαν μαγική ασπίδα.
Σε προστατεύει από κατάρες, μάγια,γρουσουζιές, κουτσομπολιά.
-Από πολλά και διάφορα.-Δεν είναι μαγική ασπίδα.
Είναι ανθρώπινα πράγματακολλημένα με ταινία.
Ενώ αυτή…
Αυτή είναι μια μαγική ασπίδα.
Δεν ξέρω.Και του Λυκόπαιδου ασπιδένια μού φαίνεται.
Ας μην ξεχνάμεότι δεν έχεις αληθινές δυνάμεις.
Τα ανθρώπινα παιχνίδιαδεν θα σε βοηθήσουν στο εργαστήρι.
Μην ανησυχείς.Της περνά η γκρίνια μετά το πρωινό.
Αυτό το γελοίο τραγούδι.
Ξέρεις, Ζάντρα, οι άνθρωποιεπινοούν κάποια τέλεια πράγματα.
Σαν τι;
Σαν το σπαγωτό.
Έλα, Ζάντρα. Μην είσαι κατσούφα.
Σωστά. Ας μην κατσουφιάζουμε. Όχι σήμερα.
Όχι τη μέρα Εργαστηρίου Φυλάκων!
Ελπίζω να είσαι έτοιμος.
Δεν μπορεί να είναι τόσο επικίνδυνο.Εξάσκηση είναι, έτσι;
Σωστά. Αλλά η καθηγήτρια Αθηνάδεν τηρεί και πολύ τους κανόνες.
Αλλά κανείς δεν έχει χτυπήσεισοβαρά ακόμα.
Καθηγήτρια Αθηνά;
-Μάθημα πρώτο: Περίμενε το αναπάντεχο.-Ναι!
Είναι από τα πιο τέλεια ξωτικά-φύλακεςπου έχουν υπάρξει.
Έχει κατατροπώσει εκατό συγχύσειςτελείως μόνη της.
Εκατό; Χίλιες, πες καλύτερα.
Όμως, όταν μεγαλώσει η Ζάντρα,θα γίνει η πιο σκληρή και ζόρικη φύλακας.
Σπράουτ, πάψε.
Πρόθυμα πρόσωπα στη γραμμή εκκίνησηςτης σπουδαίας περιπέτειας της ζωής.
Όμως, ποιος το έχει μέσα τουνα γίνει θρυλικός φύλακας;
Τα ξωτικά-φύλακεςείναι οι προστάτες του βασιλείου.
Η πρώτη και τελευταία άμυνααπέναντι στην απειλή των συγχύσεων.
Ποιος μπορεί να μου πειπώς μοιάζει ένα ξωτικό-φύλακας;
-Τα ξωτικά-φύλακες…-Λάθος!
Κανείς δεν μπορεί να πει πώς μοιάζει,
γιατί το θέμαδεν είναι η εξωτερική εμφάνιση.
Το θέμα είναι τι ξωτικό είσαι μέσα σου.
Οποιοδήποτε νεαρό ξωτικό από εσάςμπορεί να γίνει φύλακας.
Ο αληθινός φύλακαςπρέπει να είναι γενναίος,
προσαρμοστικός και… έτοιμος.
Και γι' αυτό, ας ξεκινήσουμε.
Ζάντρα.
Ναι!
Τα ξωτικά-φύλακες πρέπει να είναι έτοιμανα παλέψουν κάθε είδους σκοτάδι.
Και πιστέψτε με,υπάρχουν συγχύσεις όλων των ειδών.
Μελανωτές, τρομαχτές, μικροί τσιριχτές.
Ομιχλοποιοί, σηψοποιοί, αναμνησοφάγοι.
Μαμούνια φαγούρας, ζουζούνια σκοτούρας,υβριστές ανακατωσούρας!
Αλλά, φυσικά, όσον αφορά την προετοιμασίαγια μια αληθινή συνάντηση με σύγχυση,
χρειάζεστε μόνο ένα πράγμα.
Εξάσκηση!
Επίθεση!
Ναι. Εξαιρετικά αντανακλαστικά.
Αυτό δεν φαίνεται τρομακτικό.
Εξυπνάκιας, έτσι;
Πολύ αργός! Σύγχυση;Μάλλον αστοχία έπρεπε να λέγεσαι.
Λυκάκο!
Ακούω γέλια;
Βρίσκεις τις συγχύσεις αστείες;
Ίσως αυτήν εδώ. Λιγάκι.
Ίσως είναι ώρα να πάμεσε ένα πιο προχωρημένο μάθημα, έτσι;
Ποιος θα μου πει τι είναι τα σκουρίλιον;
Αλλάζουν μορφή.
Αλλάζουν μορφή και δεν νιώθεις σιγουριά
αν είναι φίλοι ή εχθροί τα διπλανά ξωτικά.
Τέλεια, Ζάντρα.
Ναι. Τα σκουρίλιονείναι πονηρές συγχύσεις.
Όχι ιδιαίτερα επικίνδυνες,αν είσαι σε εγρήγορση.
-Οπότε, αυτό ήταν το προχωρημένο μάθημα;-Όχι.
Αυτό τώρα ξεκινά!
Νικήστε τις συγχύσεις, ξωτικούλια,και θα γυρίσουν στο κελί τους.
Λίγη βοήθεια;
Μέλισσες!
Εξαιρετικά, νεαρή. Εξαιρετικά.
Ίσως το έχεις μέσα σουνα γίνεις μια σπουδαία φύλακας.
Ευχαριστώ.
Σας λατρεύω. Δηλαδή, το λατρεύω.Να παλεύω με συγχύσεις.
Πλάκα δεν έχει, Σπράουτ;
Λυκάκο, εκείνος δεν είναι εγώ.Εγώ είμαι εγώ.
Σου είπαότι τα ανόητα παιχνίδια σου δεν ωφελούν.
Αρκετά μάθαμε για σήμερα.
Για να τα συμμαζέψω.
Γιατί η Αθηνά,
η μεγαλύτερη πολεμίστρια,θέλει να υποχωρήσουμε;
Εκτός και αν…
Περίμενε.
Τα σκουρίλιον αλλάζουν μορφή.
Καλή προσπάθεια, σύγχυση. Πάει κι αυτή.
Τι έκανες;
Ηρέμησε, Σπράουτ.Η αληθινή Αθηνά είναι ακριβώς…
Συγγνώμη. Χίλια συγγνώμη! Ακόμα σ' αγαπάω.
Σπράουτ!
Με κυνηγούν!
Γιατί με κυνηγούν;
Λυκάκο, πού είναι το Εξκάλιμπουμ;
Δεν θα πετύχει!
Κάντε πίσω! Αλλιώς θα…
Εξκάλι…
Αδύνατον.
Μπουμ.
Υποτιτλισμός: Γκέλη Τόγια