‎NETFLIX オリジナルシリーズ
‎誰(だれ)‎にも知られちゃダメよ “ワインディングウェイ 中学校”
‎ソーヤーがのんじゃった
‎ほとんど ぜんぶね
‎なぜ理科クラブに ‎いると思う？
‎早‎起(お)‎きのため？
‎悪(わる)‎い‎魔女(まじょ)‎を止めるために ‎隠(かく)‎れ‎薬(ぐすり)‎を作る
‎もっと‎急(いそ)‎いで ‎あと30分で学校が‎始(はじ)‎まる
‎材料(ざいりょう)‎は すべて合ってる？
‎イモリの毛も？
‎イモリの毛も ‎犬の毛も同じでしょ？
‎ちがう
‎よし ‎次(つぎ)‎は何？
‎その12 ‎薬(くすり)‎をまぜながら ‎“ベネフィシャス”と言う
‎“ベネフィ…” 何て？
‎“ベネフィシ… アス”
‎そんな‎感(かん)‎じ
‎“ベネミシェマファー”
‎何も‎変(か)‎わらない
‎ちょっとヤバそう
‎にげた方がいいかも
‎ダサい理科クラブに ‎入ったの？
‎私(わたし)‎は生‎徒(と)‎会のままでいい
‎一体 何が‎起(お)‎きてるの？
‎あんたたち何をしたの？
‎目のついたハンバーグみたい
‎これはマズいよね
‎あっちもね
‎そんな
‎どう…
‎しよう
‎“元の‎姿(すがた)‎に‎戻(もど)‎れ！”
‎今 ‎魔法(まほう)‎をかけた？
‎なぜ‎戻(もど)‎らないの？
‎作り方をまちがえたのかも
‎早く元に‎戻(もど)‎してよ！
‎“‎隠(かく)‎れ‎薬(ぐすり)‎”
‎実験(じっけん)‎室で‎薬(くすり)‎を作るなんて ‎学校のルール‎違反(いはん)‎よ
‎でも ねこの姿に‎変(か)‎えるとは ‎おどろきだわ
‎“おどろき”じゃなくて ‎“おそろしい”が正‎解(かい)‎でしょ
‎何をやっても元に‎戻(もど)‎らない
‎そう わかった
‎魔女(まじょ)‎の‎事典(じてん)
‎えっと ‎薬(くすり)‎のページは…
‎薬(くすり)‎と言った？
‎材料(ざいりょう)‎は すべて‎使(つか)‎った？
‎ほとんどね
‎“‎薬(くすり)‎を作る時は”
‎“‎必(かなら)‎ず手‎順(じゅん)‎どおりに ‎作ること”
‎“さもないと‎失敗(しっぱい)‎する”
‎どうやら 正体‎不(ふ)‎明の‎薬(くすり)‎を ‎作ったみたいね
‎先生の言うとおりだと思う
‎呪文(じゅもん)‎を‎取(と)‎り‎消(け)‎す‎薬(くすり)‎は？
‎見つからない この本よ
‎すてきね
‎すばらしい
“透(とう)明になる薬(くすり)”
ウソでしょ
‎透(とう)‎明になる‎薬(くすり)‎は ‎おとぎ話だと思ってた
‎先生
‎集(しゅう)‎中して
‎ごめん ‎取(と)‎り‎消(け)‎しの‎薬(くすり)‎だったわね
‎あった たぶんこれよ
‎“たぶん”ですって？
‎この‎姿(すがた)‎が見えてる？
‎薬(くすり)‎を作るから ‎ねこの‎世話(せわ)‎をおねがいね
‎急(いそ)‎ぎなさいよ
‎またあとで
‎もっと‎他(ほか)‎の‎仕事(しごと)‎もできるわ ‎魔女(まじょ)‎っぽいこととか…
‎“ウィラさま ‎放課後(ほうかご)‎ 家に来てください”
‎“‎私(わたし)‎たちは‎丘(おか)‎の上の ‎古い家に‎住(す)‎んでいます”
‎“ハッピーハロウィーン”
‎私(わたし)‎たちにできるよね？
‎だといいな
‎“‎死(し)‎ぬ前にリスト”に ‎“‎退(たい)‎学”はない
‎12‎歳(さい)‎が“‎死(し)‎ぬ前にリスト”？ ‎プレイリストならわかるけど
‎松(まつ)‎ぼっくりを小さじ２‎杯(はい)
‎次(つぎ)‎は お‎守(まも)‎りを ‎反(はん)‎時計回りに回す
‎“リバーソ･リバーサス ‎呪文(じゅもん)‎を‎取(と)‎り‎消(け)‎す‎薬(くすり)‎”だって
‎時計回りじゃない？
‎うまくいったみたい
‎世界(せかい)‎一おいしい ‎カップケーキができたりして
‎ごめん ‎集(しゅう)‎中しなきゃ
‎まったく
‎よし いくわよ？
“私がボス”
“私がボス” ‎校長
‎ウィラが理科クラブで ‎変(へん)‎な‎薬(くすり)‎を作ってる
‎それで大‎変(へん)‎なことに
‎実験(じっけん)‎するには‎許可(きょか)‎がいる
‎ウィラは‎許可(きょか)‎を‎取(と)‎ってない
‎変(へん)‎なお‎守(まも)‎りのせいで ‎実験(じっけん)‎室はメチャクチャ
‎失礼(しつれい)‎するよ
‎やった
‎よかった 来たわね
‎ねこにしちゃって ごめん
‎元に‎戻(もど)‎すからね スポイトを
‎スポイト
‎スポイトよ
‎ありがとう
‎あっちへ行って
‎紫(むらさき)‎のドロドロした ‎スムージーなんて飲まない
‎きれいで‎神秘的(しんぴてき)‎だけど ‎これはマズいわね
‎あなたたちは‎席(せき)‎に‎着(つ)‎いて ‎ねこは何とかする
‎わかった
‎まずは あなたからよ
‎静(しず)‎かにしててね
‎かわいい
‎あなたも
‎下ろして！ ‎しわ用クリームを買ってきて
‎みんな おはよう
‎いつもどおり ‎ふつうの１日を‎始(はじ)‎めましょう
‎生‎徒(と)‎会長として
‎生‎徒(と)‎ねこを ‎閉(と)‎じこめることに‎反対(はんたい)‎する
‎すぐにこのことを ‎マッケイ校長に‎報告(ほうこく)‎しなきゃ
‎いつもどおり
‎本当？
‎何？ ひっくり返ってる！
‎ウィラ お父さんに ‎連絡(れんらく)‎させてもらうわ
‎魔法(まほう)‎の‎件(けん)‎は ‎もう‎私(わたし)‎の手に‎負(お)‎えない
‎でも すごいわ
‎まともな‎薬(くすり)‎を作れたのは
‎これが‎初(はじ)‎めて
‎まとも？
‎意味(いみ)‎も‎逆(さか)‎さまにして
‎どうすれば？
‎戻(もど)‎して
‎教室だけみたい
‎ここは‎床(ゆか)‎が下にある
‎行こう！
‎真相(しんそう)‎をつき止めないと
‎ジュニパー先生 ウィラは…
‎何だ？
‎みんな 楽しいわね
‎逆(さか)‎さまになったまま ‎元に‎戻(もど)‎れない
‎物理法則(ぶつりほうそく)‎に‎反(はん)‎する
‎ウィラ･ウォードはどこだ？
‎ウィルマ 聞いて ‎もう‎私(わたし)‎たちに時間はないわ
‎ワイアットがいいニュースを ‎持(も)‎ってくればいいけど
‎失敗(しっぱい)‎したらプランＷが‎必要(ひつよう)‎よ ‎言ってることわかる？
‎答えを教えてちょうだい
‎小‎娘(むすめ)‎たちを こらしめてやる
‎ウィルマ やめて ‎大がまは何も知らない
‎古くさいし ‎いかにも‎魔女(まじょ)‎って‎感(かん)‎じ
‎答えを教えてちょうだい ‎小‎娘(むすめ)‎たちを こらしめてやる
‎ほらね
‎見えてきた
‎何かな
‎誰(だれ)‎かの顔だわ
‎ふつうのニール？
‎期待(きたい)‎してたのとちがう
‎大がまが‎役(やく)‎立つと思ってた
‎でもさっき…
‎見て ここの‎玄関(げんかん)‎にいるわ
‎悪(あく)‎の力が‎彼(かれ)‎を‎運(はこ)‎んできたのよ
‎ドアだ
‎腕(うで)‎が‎疲(つか)‎れた
‎マッケイ校長
‎ブレイン？
‎そのとおり ‎私(わたし)‎よ
‎生‎徒(と)‎会長で‎成績優秀(せいせきゆうしゅう)‎な ‎ブレイン
‎先生に知らせに来た
‎この学校のルールを ‎やぶった人がいる
‎ウィラの‎変(へん)‎な‎実験(じっけん)‎のせいで ‎ねこの‎姿(すがた)‎にされちゃった
‎やっぱりウィラか
‎私(わたし)‎なら できる
‎お体を大切に
‎誰(だれ)‎かいる？
‎おーい
‎誰(だれ)‎かと思えば
‎人気のない ‎ふつうのニールじゃないか
‎どうして名前を？ ‎娘(むすめ)‎に何の用だ？
‎まずは‎座(すわ)‎って ‎一‎緒(しょ)‎にお茶をのみましょう
‎けっこうだ
‎ぜったいよ
‎いらない
‎私(わたし)‎たちが ぜったいと ‎言ったら‎断(ことわ)‎れない
‎どうやって？
‎テレビ‎番組(ばんぐみ)‎で見たよ
‎勝手(かって)‎に‎動(うご)‎いてくれるイスだ
‎こんどは‎失敗(しっぱい)‎しない
‎ちゃんと手‎順(じゅん)‎どおりにやる
‎ウィラ ちがう
‎反(はん)‎時計回りよ
‎一体 何をやってるんだ？
‎何も
‎ウィラ ‎今すぐ元に‎戻(もど)‎しなさい
‎逆(さか)‎さまの教室が…
‎マッケイ校長 ‎今日もすてきよ
‎そうね
‎新しい‎靴(くつ)‎？
‎靴(くつ)‎のおかげね
‎しかたないが ‎そのお‎守(まも)‎りは‎没収(ぼっしゅう)‎だ
‎実験(じっけん)‎も‎禁(きん)‎止する
‎大切なお‎守(まも)‎りで…
‎今すぐ校長室に来なさい
‎逆(さか)‎立ちは大‎変(へん)‎だ
‎そんなにお茶したいなら ‎一‎緒(しょ)‎にのむよ
‎マグカップでね
‎いいえ おバカさん
‎おバカさんだね
‎ウィラのお‎守(まも)‎りを
‎私(わたし)‎たちは‎取(と)‎り‎返(かえ)‎したい
‎電話だ
‎ポケットの中にある
‎娘(むすめ)‎の学校からだ ‎無視(むし)‎できない
‎緑(みどり)‎のボタンを
‎ふつうの…
‎ニールです
‎ウォードさん
‎ウィラが ‎問題(もんだい)‎を‎起(お)‎こしました
‎変(へん)‎なお‎守(まも)‎りを‎没収(ぼっしゅう)‎し ‎あずかっています
‎学校まで来てください ‎今すぐにね！
‎それでは
‎これはチャンスだぞ
‎ウィラのピンチだ
‎悪(わる)‎いが ‎またこんどにしてくれ
‎そこに入れて
‎ふたも‎閉(し)‎めて
‎魔女(まじょ)‎だって ‎気づいてるわよね？
‎わかるでしょ
‎娘(むすめ)‎が‎僕(ぼく)‎を‎必要(ひつよう)‎としてる
‎妻(つま)‎と‎約束(やくそく)‎したんだ
‎ウィラは ‎僕(ぼく)‎が一生 ‎面倒(めんどう)‎みると
‎僕(ぼく)‎は‎約束(やくそく)‎を‎守(まも)‎る
‎だからジャマしてもムダだ
‎ここから‎脱出(だっしゅつ)‎してやる
‎マズいぞ
‎あら すべったの？
‎失敗(しっぱい)‎ね
‎おとなしくしてなさい
‎ほうきを‎持(も)‎ってきて
‎学校へ行って ‎お‎守(まも)‎りを‎取(と)‎り‎返(かえ)‎す
‎これで‎終(お)‎わりよ
‎じゃあね
‎口出ししちゃダメだ
‎そう しゃべるネズミさ ‎たいしたことない
‎ボクを学校へ‎連(つ)‎れてって
‎たすけてやる いいか？
‎どうして？
‎２人に先を‎越(こ)‎されるぞ
‎どうする？
‎やったぞ
‎送(おく)‎ってくれてありがとう
‎こちらこそ たすかった
‎僕(ぼく)‎はウィラを‎捜(さが)‎す
‎しゃべるネズミと話すのは ‎これで‎最後(さいご)‎だ
‎校長室から‎抜(ぬ)‎け出して ‎本当にだいじょうぶ？
‎ヤバい パパだわ
‎ウォードさん
‎来てたんですね
‎ウィラは校長室にいます
‎怒(おこ)‎って顔が赤いのか
‎頭に‎血(ち)‎が上ってるだけか ‎どっち？
‎少し‎待(ま)‎って ‎疲(つか)‎れた
‎校長先生
‎ウィラのしたことには ‎何か理‎由(ゆう)‎があるはず
‎困(こま)‎ったことになった
‎こっちへ
‎お‎守(まも)‎りはどこだい？
‎出ておいで
‎おばさん
‎やった！ ‎ようやく‎役(やく)‎に立ったわね
‎それは‎私(わたし)‎のよ
‎マズい
‎走れ
‎まずは小‎娘(むすめ)‎をつかまえる
‎すぐに‎戻(もど)‎るからね
‎どうしよう？
‎魔法(まほう)‎の本ならわかるかも
‎見て
‎“すべて元どおり”
‎“まわりの目を気にせず ‎踊(おど)‎れば”
‎“‎問題(もんだい)‎は‎消(き)‎えて ‎みんな‎忘(わす)‎れる”
‎“‎緊急(きんきゅう)‎の時だけ”
‎今がまさに‎緊急(きんきゅう)‎の時でしょ
‎早く！
‎何が‎起(お)‎こるの？
‎やってみるしかない
‎何もしないよりマシ
‎一体 これは何？
‎何なの？
‎何してる？ やめて
‎ノリノリで止まれない
‎みんな‎戻(もど)‎れ ‎伝染(でんせん)‎する
‎ねこと‎逆(さか)‎さまの教室の‎次(つぎ)‎は ‎おかしなダンス
‎学校はこうでなくちゃ
‎ウォードさん ‎ちょうどよかった
‎話があります
‎ジュニパー先生
‎いつでもどうぞ ‎ダンスが止まったらね
‎ダメ
‎ルーシー
‎キャッチして
‎リズムを‎感(かん)‎じて
‎やったぞ
‎お‎守(まも)‎りだ
‎お‎守(まも)‎りはどこ？
‎どうしよう
‎メチャクチャにして ‎お‎守(まも)‎りまでなくした
‎ウィラ こっちだ
‎捜(さが)‎し‎物(もの)‎はこれ？
‎しっかり‎持(も)‎ってないと
‎返(かえ)‎してくれるの？
‎大切に‎守(まも)‎ると‎約束(やくそく)‎したからさ
‎“すべて元どおり”を ‎使(つか)‎ったね
‎そうよ
‎知ってるの？
‎時間がない
‎悪(わる)‎い‎魔女(まじょ)‎が来る
‎たすけてくれるの？
‎ママのたんすの中を‎調(しら)‎べて
‎きっと‎役(やく)‎に立つ
‎何で学校にいるのか ‎覚(おぼ)‎えてない
‎もう たえられない
‎意味(いみ)‎がないし ‎ここから出るわよ
‎行かなきゃ
‎止まった
‎ここにいない方が⸺
‎よさそうね
‎たしかに
‎行こう
‎今日が丸ごと ‎消(き)‎えたように‎感(かん)‎じる
‎スパッとね
‎まるで‎魔法(まほう)‎みたいだ
‎きっと めい‎想(そう)‎して ‎消(け)‎しちゃったの
‎めい‎想(そう)‎？
‎考えごとしすぎたかな
‎穏(おだ)‎やかだと ‎幸(しあわ)‎せってことだ
‎おやすみ
‎日本語字幕 山田 由依