‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"‬
‫"تملؤه الإثارة ويشجّعه حبّ أختيه‬ ‫و(دوكي) على الحياة المشوّقة‬
‫بالنسخ الثلاثية والديناصورية‬ ‫والشخصية الملكيّة والخارقة‬
‫لن تتنبؤوا بالتالي،‬ ‫فأنتم تشاهدون (جوني تيست)!"‬
‫"(جوني) ولعبة العظام"‬
‫لا عجب أن جولة‬ ‫"جداول الطيور الجارحة" رائعة.‬
‫إذ يمكننا ركوب جذع شجرة مبتلّ ومنعش‬ ‫في يوم صيفيّ حار.‬
‫لكن أين الديناصورات المخيفة؟‬
‫مثير للشفقة!‬
‫هذا محزن حقًا.‬
‫أهلًا وسهلًا! لا تفوّتوا زيارة متجر الهدايا.‬
‫عروضنا الديناصورية مغرية.‬
‫وغير مخيفة…‬
‫يا لها من جولة سخيفة!‬
‫"القائمون على حديقة (مدينة العصر الثلاثيّ)‬ ‫يتفهّمون استياءكم‬
‫من الجولة ويعملون جاهدين‬ ‫على إيجاد السبل لتعزيز…"‬
‫دلّنا فحسب على أكثر نشاط مسلّ هنا.‬
‫التنقيب عن الديناصورات مسلّ.‬
‫قد تجد بقايا عظام تعود لديناصور حقيقيّ.‬
‫هل قلت عظام؟‬
‫وتنقيب؟‬
‫لنبحث عن بعض العظام أيها الفتى.‬
‫عثرت على واحدة!‬
‫إنها صغيرة بعض الشيء.‬
‫عثرت على واحدة أيضًا، لكنّ عظمتي أكبر.‬
‫إلا أن عظمتي أفضل.‬
‫تعود على الأرجح إلى ديناصور ضخم‬
‫بمقدوره تهشيم عظام ديناصورك الصغير!‬
‫كلامك جارح.‬
‫ثمة طريقة واحدة لحسم ذلك.‬
‫إلى المختبر!‬
‫ومن قال إننا نعجز عن ابتكار‬ ‫حمض نوويّ اصطناعيّ وتطويره‬
‫لملايين السنين في ثوان؟‬
‫مصافحة عبقرية!‬
‫أوقفا أيّ اختراع عبقريّ تعملان عليه‬
‫وأجيبا عن أهم سؤال علميّ عرفته البشرية.‬
‫أيّ عظمة ستهزم الأخرى هزيمة نكراء‬
‫لو كانت ديناصورًا حقيقيًا،‬ ‫وليست مجرّد عظمة صغيرة؟‬
‫ما أمر هذا المخلوق؟‬
‫نعرّفكما بـ"بلوبي".‬
‫"بلوبي".‬
‫رائع؟‬
‫يبدو أن هذين الجزئين من العظام‬ ‫يعودان إلى صنفين مختلفتين.‬
‫وصنفين لم يسبق أن رأيناهما من قبل.‬
‫عظيم. أيهما أفضل؟‬
‫السبيل الوحيد لتحديد ذلك‬
‫هو عبر محاكاة لدورات اصطفاء طبيعيّ‬ ‫استمرّت مليارات السنين.‬
‫يبدو أنه ما من خيار أمامنا سوى…‬ ‫قتال العظام الصغيرة!‬
‫توقفا!‬
‫لقد ابتكرنا للتو أشعّة تطوّر يمكنها فعل ذلك.‬
‫وفرصة تجريبها على حمض نوويّ‬ ‫لديناصورات حقيقية لا يمكن رفضها.‬
‫يا للعجب!‬
‫رائع!‬
‫حسنًا، أيهما أفضل؟‬
‫لتحديد الأفضليّة بدقّة يا "جوني"،‬
‫يحتاجان إلى سنوات من التطوير الإدراكيّ‬ ‫في بيئتهما الطبيعية.‬
‫فالآن يفتقران إلى الغريزة الأساسية‬ ‫التي تحدد ما عليهما تناوله.‬
‫ماذا عن تحدي عقبات خطر‬ ‫بين الديناصورين في باحة المنزل الخلفية؟‬
‫إنها فكرة جيدة.‬
‫"جونيصور" مستعد.‬
‫"دوكيصور" مستعد أكثر.‬
‫وأليف.‬
‫حسنًا، القوانين بسيطة.‬
‫عليكما الركض عبر النفق والقفز فوق الحواجز،‬ ‫ثم تسلّق الجدار و…‬
‫أولًا، اختبار السرعة.‬
‫من يصل أولًا إلى خط النهاية…‬
‫يفوز.‬
‫كيف نحرّك الديناصور؟‬
‫هيا، يجب أن نتحرّك!‬
‫لن نسمح بأن يهزمنا "جونيصور"!‬
‫هيا يا "جونيصور"،‬ ‫تسلّق الجدار كي نعلن نصرنا.‬
‫هيا يا صاح، أمسك بالحبل. يمكنك ذلك، هيا!‬
‫مهلًا، ما ذلك الشيء الذي تبغضه الأحصنة؟‬
‫تذكّرت. انطلق بسرعة!‬
‫حسنًا، انس أمر الحبل. اقفز فوقه الآن…‬
‫ربحنا!‬
‫كيف نوقف الديناصور؟‬
‫التالي، اختبار الذكاء.‬
‫كما نرى بالأفلام، ما يحدد أفضلية الديناصور‬
‫هو تعلّمه للسلوك البشريّ كفتح الباب مثلًا.‬
‫"بلوبي"!‬
‫أو استخدام الأدوات.‬
‫أحسنت يا "بلوبي".‬
‫حسنًا يا "دوكيصور"، افعل ما أفعله فحسب.‬
‫رائع!‬
‫استعدّوا للاندهاش بذكاء "جونيصور".‬
‫فشل بسبب ذراعيه القصيرتين مجددًا، صحيح؟‬
‫أجل.‬
‫لننتقل إلى الاختبار التالي!‬
‫حان الآن وقت اختبار المصافحة العالية.‬
‫مهلًا، ماذا؟‬
‫يساعد التواصل الجسديّ‬ ‫في تحديد أفضلية الصنف.‬
‫لكما ذلك! صافحني عاليًا يا ديناصوري العزيز.‬
‫رائع!‬
‫والآن دوركما.‬
‫اللعنة!‬
‫والفائز هو "دوكيصور"، مجددًا!‬
‫ليست بالضرورة غلطة "جونيصور" يا "جوني".‬
‫فهو من العصر الثلاثيّ،‬ ‫بينما "دوكيصور" من العصر الطباشيريّ.‬
‫لم أفهم.‬
‫تفصل بين العصرين‬ ‫أكثر من 90 مليون سنة من التطوّر.‬
‫دماغ "جونيصور" وذراعاه القصيرتان‬ ‫ليسوا بنفس درجة التطوّر.‬
‫حقًا؟‬
‫حسنًا، بهذه الحال،‬
‫سأخضعه لـ90 مليون سنة من التطوّر.‬
‫لا يا "جوني"!‬
‫لا يمكننا مقاطعة العملية بعد أن تبدأ.‬
‫إن كان ديناصور "جوني" سيتطوّر أكثر،‬
‫فسأطوّر ديناصوري.‬
‫كفى!‬
‫لا يمكننا العبث بالتطوّر.‬
‫قد يقوّد ذلك إلى نتائج غير مفهومة.‬
‫"بلوبي"؟‬
‫أتقصدين كأن يمتلك "جونيصور"‬ ‫ذراعين أطول ودماغًا أكبر‬
‫من "دوكيصور"؟‬
‫سألقاك عند خط الانطلاق.‬
‫لعل اختراع أشعة التطوّر كان فكرة سيئة.‬
‫احتمال وارد.‬
‫سمعت البوق. لننطلق!‬
‫هيا، انطلق بسرعة!‬
‫أظن أنهما يريداننا أن نتسابق،‬
‫وليس هما.‬
‫لم أتوقّع ذلك إطلاقًا.‬
‫غيّرت رأيي.‬
‫اختراع أشعة التطوّر كان قطعًا فكرة سيئة.‬
‫"بلوبي".‬
‫مهلًا، لماذا يطير مبتعدًا؟‬
‫أتعلم؟ ديناصورك هو الفائز.‬ ‫رائع! لنكّف الآن عن التنافس.‬
‫لنعتبره تعادلًا.‬
‫لأن "جونيصور" أصبح أقوى بكثير.‬
‫والآن يبدو أنه جائع.‬
‫لنخرج من الجهة الأخرى.‬
‫ما الذي يجري؟‬
‫عندما طوّرتما ديناصوريكما،‬ ‫تطوّرت أيضًا غرائزهما.‬
‫أيّ غرائز؟‬
‫أن يأكلا لحم الكائنات المتحركة مثلنا.‬
‫لكنّ ديناصوري عاشب.‬
‫لم يعد كذلك!‬
‫اذهبا إلى المختبر وأنقذا نفسيكما.‬
‫تعالا لأكلنا أيها الديناصوران!‬
‫هيا.‬
‫لم أتوقّع أن تكون نهايتي بهذه الطريقة.‬
‫شكرًا يا "بلوبي".‬
‫"بلوبي".‬
‫ماذا لو حوّلناهما إلى عظام كما كانا؟‬
‫يسير التطوّر باتجاه واحد فقط‬ ‫يا "جوني"، إلى الأمام.‬
‫حسنًا، لنطوّرهما أكثر إذًا.‬
‫كي يصبحا في بالغ الذكاء والقوة ويلتهمانا‬
‫ويحتلّا العالم بعدها؟‬
‫لعلهما يطوّران تعاطفًا ورحمة كالإنسان‬ ‫ويصبحان مسالمين.‬
‫كل ما علينا فعله الآن هو استدراجهما‬ ‫للوقوف على منصة الاختبار و…‬
‫تعالا إليّ أيها الديناصوران،‬ ‫ألا ترغبان بتناول لحمي اللذيذ؟‬
‫لو كنت ديناصورًا، لأكلته على الفور.‬
‫الآن!‬
‫أصبح صوتاهما أقوى!‬
‫هل نجح الأمر؟‬
‫أنت محق.‬
‫كان ذلك الزئير صاخبًا.‬
‫آسف،‬
‫من الواضح أننا تطوّرنا 70 مليون سنة‬ ‫ونحتاج إلى تطوير آداب السلوك أيضًا.‬
‫كم هما راقيان!‬
‫نعتذر لأننا عبثنا بمجرى التطوّر.‬
‫الأمر أعقد مما تخيلنا.‬
‫ولهذا علينا أن ندع "بلوبي" يرحل.‬
‫هل ستكون بخير يا صديقي الصغير؟‬
‫"بلوبي"!‬
‫إنها إجابة واضحة.‬
‫وما الذي سنفعله الآن؟‬
‫أشعر أننا أكثر تطوّرًا من أن نلتهم البشر.‬
‫لكنني أعترف، ما زلت أرغب بإطلاق زئير صاخب.‬
‫إنه أمر مسلّ فعلًا.‬
‫راودتني فكرة.‬
‫ممتن لعودتنا إلى "جداول الطيور الجارحة".‬
‫أتقصد "جداول الطيور الجارحة"‬ ‫المطوّرة والمُحسّنة؟‬
‫انتظر.‬
‫- رائع!‬ ‫- الآن أصبحت جولة ديناصورات حقيقية!‬
‫شكرًا يا "جوني"!‬
‫على الرحب والسعة!‬
‫رائع!‬
‫ها هو جذع الشجرة التالي آت.‬
‫لنأخذ أماكننا!‬
‫و…‬
‫"لذكرى (آدم شليسنجر)"‬