1
00:00:07,382 --> 00:00:09,384
‫في مراسم التخرج ‬‫في‬‫ الجامعة،‬

2
00:00:09,467 --> 00:00:13,263
‫غالبًا ما يُقال للطلاب‬
‫إن الانتظار قد ولّ أخيرًا…‬

3
00:00:13,346 --> 00:00:15,098
‫تفصلكم لحظات على التخرج،‬

4
00:00:15,724 --> 00:00:18,643
‫تفصلكم لحظات على بدء رحلة الحياة.‬

5
00:00:19,227 --> 00:00:22,605
‫…وإنهم مهي‬‫ؤون‬‫ للنجاح ومستعدون لأي شيء.‬

6
00:00:22,689 --> 00:00:24,941
‫أنتم قادرون على تحقيق‬
‫كل ما هو عظيم في مهنتكم.‬

7
00:00:25,025 --> 00:00:28,528
‫ستكونون مستعد‬‫ي‬‫ن لأي عمل كان.‬

8
00:00:28,611 --> 00:00:32,156
‫أنتم مهي‬‫ؤون‬‫ للعب لعبة الحياة.‬

9
00:00:32,240 --> 00:00:34,325
‫- لعبة الحياة.‬
‫- لعبة الحياة.‬

10
00:00:34,909 --> 00:00:38,204
‫في "لعبة الحياة" الحقيقية،‬
‫لعبة لوحية قديمة،‬

11
00:00:38,288 --> 00:00:42,500
‫أول قرار يتخذه اللاعبون‬
‫هو الالتحاق بالجامعة من عدمه.‬

12
00:00:43,376 --> 00:00:47,005
‫ولتسديد مصروفات الجامعة،‬
‫عليك أن تأخذ قرضًا، ولكن لا بأس في ذلك.‬

13
00:00:47,088 --> 00:00:49,257
‫فإن شهادتك ستؤمّن لك وظيفة عالية الأجر،‬

14
00:00:49,340 --> 00:00:51,718
‫ستسدد ديونك بلا مشاكل.‬

15
00:00:51,801 --> 00:00:55,680
‫وستشتري منزلًا وتتزوج‬
‫وتملأ شاحنتك الصغيرة بالأطفال.‬

16
00:00:56,347 --> 00:00:57,849
‫هكذا تسير الأمور في اللعبة،‬

17
00:00:57,932 --> 00:01:00,060
‫وفي حياة بعض الناس‬‫ ‬‫في العالم الحقيقي أيضًا.‬

18
00:01:01,561 --> 00:01:04,897
‫لكن بالنسبة إلى الآخرين،‬
‫لا تسير الأمور بمثل هذه السلاسة أو السرعة.‬

19
00:01:05,482 --> 00:01:10,070
‫من شأن قروض الطلبة أن تضعك‬
‫على درب تملؤه خيبات الأمل ونهاياته مسدودة.‬

20
00:01:10,820 --> 00:01:13,907
‫ي‬‫ُ‬‫فترض أن يكون قرارًا جيدًا.‬
‫يحسبون أنهم يتقدمون للحصول على فرصة‬

21
00:01:13,990 --> 00:01:15,992
‫لكن لا يزيدهم ذلك إلا ديونًا.‬

22
00:01:16,076 --> 00:01:19,746
‫ذات يوم، سجلت الدخول لتفقد‬
‫المبلغ المتبقي من قرض الطالب الخاص بي.‬

23
00:01:19,829 --> 00:01:24,167
‫نقرت على تسجيل وصوّرت ردة فعلي.‬

24
00:01:24,250 --> 00:01:26,127
‫بدأت بـ80 ألفًا.‬

25
00:01:26,211 --> 00:01:28,838
‫أسدده‬‫ا‬‫ منذ 10 سنوات.‬

26
00:01:28,922 --> 00:01:34,260
‫إجمالي المبلغ الذي دفعته 120 ألف دولار،‬

27
00:01:34,344 --> 00:01:37,472
‫وما زلت أدين بـ76 ألف دولار.‬

28
00:01:37,555 --> 00:01:41,935
‫كيف يُعقل هذا بحق السماء؟‬

29
00:01:42,519 --> 00:01:48,024
‫مديونية القروض الطلابية‬
‫قيمتها الآن تفوق 1.7 تريليون دولار.‬

30
00:01:48,108 --> 00:01:53,822
‫مع ما يقرب من 45 مليون أمريكي‬
‫يتلقون فاتورة قروض طلابية شهريًا.‬

31
00:01:54,489 --> 00:01:58,868
‫ارتفع إجمالي ديون الطلاب ثلاثة أمثال‬
‫في أقل من 15 عامًا.‬

32
00:01:58,952 --> 00:02:01,412
‫الأمريكيون الآن مدينون لقروض الطلبة‬

33
00:02:01,496 --> 00:02:04,624
‫أكثر من مديونيتهم لقروض السيارات‬
‫أو ديون البطاقات الائتمانية.‬

34
00:02:04,707 --> 00:02:08,086
‫إنها أزمة علينا التصدي لها.‬

35
00:02:08,169 --> 00:02:11,464
‫لماذا يظل الكثيرون غارقين‬
‫في ديون القروض الطلابية‬

36
00:02:11,548 --> 00:02:13,466
‫لسنوات بعد التخرج؟‬

37
00:02:14,134 --> 00:02:15,844
‫وماذا يسعنا أن نفعل حيال ذلك؟‬

38
00:02:18,596 --> 00:02:22,142
‫التعليم الجيد تجارة مربحة.‬

39
00:02:22,225 --> 00:02:25,895
‫لا يمكننا مواجهة تعقيدات الحياة العصرية‬

40
00:02:25,979 --> 00:02:27,605
‫بأنظمة مدرسية عفا عليها الزمن.‬

41
00:02:28,565 --> 00:02:31,151
‫هل تظنون أن "الصين"‬
‫تقلص ميزانية التعليم الآن؟‬

42
00:02:31,651 --> 00:02:33,611
‫من يدفعون الثمن هم الشباب الأمريكي،‬

43
00:02:33,695 --> 00:02:36,239
‫بعضهم يتراكم عليه آلاف الدولارات‬
‫من ديون قروض الطلبة‬

44
00:02:36,322 --> 00:02:38,741
‫التي اقترضوها للحصول على شهادة‬
‫لا تؤمّن وظيفة.‬

45
00:02:39,325 --> 00:02:42,453
‫إن لم تلتحق بالجامعة،‬
‫فالأجدر بك أن تضع وشمًا على وجهك.‬

46
00:02:43,163 --> 00:02:45,498
‫لقد أدركت هذا بعد فوات الأوان.‬

47
00:02:45,582 --> 00:02:47,333
‫قروض الطلبة مدمرة حقًا.‬

48
00:02:48,251 --> 00:02:53,339
‫"قروض الطلبة"‬

49
00:02:55,884 --> 00:03:00,805
‫بدأ كل شيء في عام 1957،‬
‫عندما حصل كوكب "الأرض" على قمر إضافي.‬

50
00:03:01,598 --> 00:03:03,057
‫هذا ما وصفته به عناوين الصحف،‬

51
00:03:03,141 --> 00:03:04,142
‫"قمر"‬

52
00:03:04,225 --> 00:03:06,686
‫مع أن اسمه الروسي كان "سبوتنك".‬

53
00:03:08,021 --> 00:03:10,064
‫كان بحجم كرة الشاطئ،‬

54
00:03:10,148 --> 00:03:13,193
‫وقذفه صاروخ سوفييتي في الفضاء.‬

55
00:03:15,570 --> 00:03:19,574
‫أي شخص يمتلك راديو نصف لائق‬
‫يمكنه الاستماع إلى صوته الخافت‬

56
00:03:19,657 --> 00:03:21,326
‫بينما كان يدور حول العالم.‬

57
00:03:24,787 --> 00:03:26,706
‫بدأ سباق الفضاء.‬

58
00:03:28,124 --> 00:03:31,711
‫بعد شهرين، حاولت "الولايات المتحدة"‬
‫إطلاق القمر الصناعي الخاص بها…‬

59
00:03:37,592 --> 00:03:38,968
‫وإن كانت أقل نجاحًا.‬

60
00:03:40,553 --> 00:03:43,932
‫لم يتوان السوفييت عن استفزاز‬
‫غريمتهم ذات القوى العظمى.‬

61
00:03:44,641 --> 00:03:47,936
‫إذ سألوا بسخرية إن كانت "الولايات المتحدة"‬
‫مهتمة بتلقي معونة‬

62
00:03:48,019 --> 00:03:50,438
‫مخصصة للدول النامية.‬

63
00:03:52,607 --> 00:03:56,819
‫خاطب الرئيس "دوايت أيزنهاور"‬
‫ناخبيه المتوترين.‬

64
00:03:56,903 --> 00:03:58,238
‫زملائي المواطنين،‬

65
00:03:58,988 --> 00:04:02,200
‫موضوعي الليلة هو العلم والأمن القومي.‬

66
00:04:02,784 --> 00:04:06,913
‫أحد أوجه قصورنا الفاضحة هو فشل هذا البلد‬

67
00:04:06,996 --> 00:04:10,333
‫في إعطاء الأولوية العليا للتربية العلمية‬

68
00:04:10,416 --> 00:04:13,211
‫وإلى مكانة العلم في حياتنا القومية.‬

69
00:04:13,795 --> 00:04:17,589
‫آنذاك، كان أقل من 8 بالمئة من الأمريكيين‬
‫حاصلين على درجة البكالوريوس،‬

70
00:04:17,673 --> 00:04:20,218
‫وكان معظم هؤلاء الخريجين من البيض والذكور.‬

71
00:04:20,843 --> 00:04:23,429
‫التحق البعض بجامعات خاصة غالية.‬

72
00:04:23,513 --> 00:04:28,268
‫وآخرون ارتادوا جامعات حكومية،‬
‫إذ خفض التمويل الحكومي من رسومها.‬

73
00:04:28,351 --> 00:04:30,853
‫لكن بعض الناس‬
‫ما زالوا لا يستطيعون تحمل رسومها.‬

74
00:04:31,396 --> 00:04:34,649
‫لم تكن قروض الطلبة خيارًا مطروحًا،‬
‫لأن البنوك لم تكن مهتمة‬

75
00:04:34,732 --> 00:04:37,568
‫بتسليم آلاف الدولارات للمراهقين.‬

76
00:04:38,152 --> 00:04:40,863
‫وبعد ذلك، في خريف عام 1958،‬

77
00:04:40,947 --> 00:04:44,575
‫وقّع "أيزنهاور"‬
‫على قانون تعليم الدفاع الوطني.‬

78
00:04:44,659 --> 00:04:46,828
‫أوجد أول برنامج إقراض فيدرالي‬

79
00:04:46,911 --> 00:04:50,498
‫للطلبة المتفوق‬‫ي‬‫ن‬
‫في العلوم أو الرياضيات أو الهندسة،‬

80
00:04:50,581 --> 00:04:53,751
‫والذين وعدوا ‬‫بألّا‬‫ يحاولوا‬
‫الإطاحة بالحكومة بعنف.‬

81
00:04:54,711 --> 00:04:58,965
‫أمل الجميع في أن يساعد هؤلاء الطلاب يومًا‬
‫"الولايات المتحدة" في التغلب على السوفييت‬

82
00:04:59,048 --> 00:05:01,384
‫في حربهما العلمية الباردة.‬

83
00:05:02,010 --> 00:05:03,386
‫بعد بضع سنوات،‬

84
00:05:03,469 --> 00:05:06,139
‫وسّع الرئيس "ليندون جونسون" البرنامج‬

85
00:05:06,222 --> 00:05:08,474
‫بتوقيع قانون التعليم العالي.‬

86
00:05:09,267 --> 00:05:12,979
‫أحدث القانون برنامج قروض‬
‫منخفضة الفائدة للجميع،‬

87
00:05:13,062 --> 00:05:14,689
‫غير مقتصرة على المهووسين بالعلم،‬

88
00:05:15,189 --> 00:05:19,736
‫وقدمت منحًا غير ملزمة السداد‬
‫للطلاب ذوي الدخل المنخفض.‬

89
00:05:19,819 --> 00:05:22,155
‫لا يمكن لهذه الأمة أن تحقق‬

90
00:05:22,238 --> 00:05:26,909
‫استثمارًا أكثر حكمة‬
‫أو أكثر ربحًا في أي مكان.‬

91
00:05:32,957 --> 00:05:35,335
‫وقد أتى ذلك الاستثمار ثماره.‬

92
00:05:35,418 --> 00:05:38,588
‫هذه النظرة إلى "أمريكا"‬
‫باعتبارها القوة العظمى التي هي عليها…‬

93
00:05:39,172 --> 00:05:41,174
‫إنها خطوة صغيرة لإنسان…‬

94
00:05:41,716 --> 00:05:47,138
‫بدأ كل ذلك بقوة عاملة‬
‫ومجتمع على درجة عالية من التعليم.‬

95
00:05:47,221 --> 00:05:49,974
‫الاستثمار الفيدرالي في التعليم العالي‬

96
00:05:50,058 --> 00:05:53,811
‫فتح أبواب أكثر‬
‫أمام المزيد من الأشخاص الملونين،‬

97
00:05:53,895 --> 00:05:55,938
‫وذوي الدخل المنخفض والمهمشين.‬

98
00:05:56,022 --> 00:05:59,692
‫تمتع السكان بتعليم عال يفيد الجميع.‬

99
00:06:00,276 --> 00:06:02,445
‫كلما زاد عدد المتعلمين جامعيًا،‬

100
00:06:02,528 --> 00:06:06,366
‫قلت الجريمة وقلت الأمراض‬
‫وقل الاعتماد على الرعاية الاجتماعية،‬

101
00:06:06,449 --> 00:06:08,618
‫ومختلف الأمور التي تكبد الحكومة أموالًا.‬

102
00:06:10,453 --> 00:06:13,164
‫المزيد من الأمريكيين‬
‫يختارون مسار الالتحاق بالجامعات.‬

103
00:06:13,247 --> 00:06:15,833
‫تزداد نسبة الطلاب المعتمدين على القروض،‬

104
00:06:15,917 --> 00:06:18,753
‫والقروض نفسها تزداد أكثر فأكثر.‬

105
00:06:18,836 --> 00:06:22,590
‫النتيجة؟ دولة بكومة ضخمة من ديون الطلبة.‬

106
00:06:23,716 --> 00:06:26,886
‫من السهل إلقاء اللوم‬
‫على التكاليف الجامعية.‬

107
00:06:26,969 --> 00:06:29,722
‫صحيح أن الأسعار المعلنة آخذة في الارتفاع،‬

108
00:06:30,348 --> 00:06:32,517
‫لكن معظم الطلاب يدفعون أقل بكثير.‬

109
00:06:32,600 --> 00:06:35,561
‫بفضل المساعدة المالية،‬
‫ظلّت التكلفة الحقيقية لل‬‫جامعات‬‫ الخاصة‬

110
00:06:35,645 --> 00:06:37,688
‫ثابتة طوال الـ20 عامًا الماضية.‬

111
00:06:38,398 --> 00:06:40,691
‫لكن التكلفة السنوية ل‬‫لجامعات ‬‫الحكومية،‬

112
00:06:40,775 --> 00:06:44,570
‫حيث يتم الحصول على ن‬‫حو‬
‫ثلاثة أرباع درجات البكالوريوس، قد تضاعفت.‬

113
00:06:45,488 --> 00:06:49,117
‫معظم هذا ن‬‫اتج عن‬‫ الركود الأخير.‬

114
00:06:49,200 --> 00:06:51,119
‫"(وول ستريت)، ركود"‬

115
00:06:51,702 --> 00:06:55,123
‫تمضي "الولايات المتحدة"‬
‫في تقليص ميزانية التعليم العالي.‬

116
00:06:55,206 --> 00:06:57,834
‫بينما ‬‫تضيق‬
‫ميزانية "الولايات المتحدة" أكثر فأكثر،‬

117
00:06:57,917 --> 00:07:00,920
‫يكون‬‫ التعليم أحد أول الأشياء ‬
‫التي ي‬‫قلصونها‬‫.‬

118
00:07:01,003 --> 00:07:02,463
‫وعندما حدث ذلك،‬

119
00:07:03,047 --> 00:07:05,508
‫انتقلت كل هذه التكاليف إلى كاهل الأسر.‬

120
00:07:06,217 --> 00:07:08,845
‫استثمار الحكومة الفيدرالية‬
‫في التعليم العالي‬

121
00:07:08,928 --> 00:07:11,097
‫لم يجار الاحتياجات.‬

122
00:07:11,180 --> 00:07:13,558
‫منح "بيل غرانت" للطلبة ذوي الدخل المنخفض‬

123
00:07:13,641 --> 00:07:16,811
‫كانت تغطي 79 بالمئة من الرسوم الدراسية‬
‫والسكن والمأكل والمشرب،‬

124
00:07:17,353 --> 00:07:20,231
‫لكنها الآن تغطي 29 بالمئة فقط.‬

125
00:07:20,314 --> 00:07:23,317
‫كما يتزايد عدد الملتحقين‬
‫بكليات الدراسات العليا،‬

126
00:07:23,401 --> 00:07:25,236
‫والتي لا تشملها المنح الف‬‫ي‬‫درالية.‬

127
00:07:25,319 --> 00:07:26,612
‫ف‬‫كيف ي‬‫ُ‬‫دفع فرق الرسوم؟‬

128
00:07:26,696 --> 00:07:28,781
‫قيمة ‬‫مديونية قروض ا‬‫لطلبة ‬‫تريليون دولار.‬

129
00:07:28,865 --> 00:07:33,703
‫اعتادت الحكومة على إصدار‬
‫مبالغ متساوية تقريبًا من المنح والقروض،‬

130
00:07:33,786 --> 00:07:35,163
‫لكن لم يعد الحال كذلك.‬

131
00:07:35,246 --> 00:07:37,957
‫أممت الحكومة الف‬‫ي‬‫درالية قروض الطلبة.‬

132
00:07:38,040 --> 00:07:39,917
‫أغرقت السوق بها،‬

133
00:07:40,001 --> 00:07:42,086
‫وشجعت الشباب على الحصول عليها.‬

134
00:07:42,712 --> 00:07:44,922
‫تمكنت من اجتياز‬

135
00:07:45,006 --> 00:07:47,175
‫كل مراحل التعليم الأساسي‬
‫من دون قروض الطلبة،‬

136
00:07:47,258 --> 00:07:51,304
‫ثم أخذت ن‬‫حو ‬‫80 ألفًا لكلية الحقوق.‬

137
00:07:51,387 --> 00:07:53,806
‫إن كانت أبرمت اتفاقية قرض نموذجية‬
‫لمدة 10 سنوات،‬

138
00:07:53,890 --> 00:07:57,268
‫لكان عليها أن تسدد ذلك المبلغ،‬
‫بالإضافة إلى 31 ألف بعد حساب الفائدة،‬

139
00:07:57,894 --> 00:08:01,564
‫ولتجاوزت أقساطها الشهرية 900 دولار.‬

140
00:08:02,148 --> 00:08:06,027
‫بعد تخرجي، لم أكن أجني‬
‫ما يكفي من المال لتسديد ديوني.‬

141
00:08:06,110 --> 00:08:07,737
‫لذلك قمت بتأجيل قروضي.‬

142
00:08:08,321 --> 00:08:10,615
‫هذا يعني أنها أوقفت أقساطها،‬

143
00:08:10,698 --> 00:08:12,158
‫لكن الفائدة ظلّت تتراكم،‬

144
00:08:12,909 --> 00:08:14,243
‫وفي اتفاقيات قروض‬‫ عديدة‬‫،‬

145
00:08:14,327 --> 00:08:17,747
‫تُضاف الفائدة غير المسددة‬
‫إلى إجمالي المبلغ المستحق.‬

146
00:08:17,830 --> 00:08:21,042
‫ويتعيّن على "هولي" الآن دفع فائدة أكبر‬

147
00:08:21,125 --> 00:08:24,462
‫لأنها تسدد فائدة على الفائدة غير المسددة.‬

148
00:08:25,171 --> 00:08:30,885
‫وعليه يتضاعف مبلغ الـ31 ألفًا الإضافية‬
‫بسهولة إلى ‬‫مبلغ أكبر‬‫ من القرض الأصلي.‬

149
00:08:31,511 --> 00:08:32,595
‫اقتضت الخطة،‬

150
00:08:32,678 --> 00:08:36,057
‫أن أتخرج وأجن‬‫ي‬‫ الكثير من المال،‬
‫فالمحامون يجنون أموالًا كثيرة، صحيح؟‬

151
00:08:36,640 --> 00:08:40,394
‫يتوقع خريجو الجامعات جني 76 ألفًا سنويًا،‬

152
00:08:40,477 --> 00:08:42,688
‫ولكن هذا متوسط طيلة مسيرتهم المهنية.‬

153
00:08:42,772 --> 00:08:47,235
‫يستغرق تحقيق ذلك الدخل 14 عامًا،‬
‫وفي البداية، يجنون أقل بكثير.‬

154
00:08:47,735 --> 00:08:52,240
‫خاصة إن تخرّجوا في أعقاب الركود.‬

155
00:08:52,823 --> 00:08:57,620
‫وجد كثير من الناس أنفسهم في اقتصاديات‬

156
00:08:57,703 --> 00:09:00,998
‫لا يؤتي فيها تعليمهم ثماره حقًا.‬

157
00:09:01,624 --> 00:09:05,002
‫الإجهاد والضغط الناتجان عن كل ذلك‬

158
00:09:05,086 --> 00:09:07,880
‫قد أحالا دون أن أضع خططًا للمستقبل.‬

159
00:09:08,548 --> 00:09:12,260
‫بصراحة، ارتأيت أنني أستبق اللعبة قليلًا،‬

160
00:09:12,343 --> 00:09:15,513
‫واكتشفت أنني متخلف عن الجميع الآن.‬

161
00:09:15,596 --> 00:09:19,183
‫تنظر إلى قيمة الدين، فتروح، "حسنًا،‬‫ ‬
‫لا أعرف إن كان بإمكاني تأسيس عائلة."‬

162
00:09:19,267 --> 00:09:22,019
‫لطالما شعرت بالإرهاق.‬

163
00:09:22,520 --> 00:09:27,024
‫حتى إنني أحيانًا‬
‫لم يكن لديّ ما يكفي من الطعام.‬

164
00:09:27,108 --> 00:09:31,070
‫إنها بالتأكيد أزمة في حياة ملايين من الناس‬

165
00:09:31,153 --> 00:09:34,865
‫اندثرت آمالهم بسبب الديون‬
‫التي لا مناص منها.‬

166
00:09:34,949 --> 00:09:40,121
‫لهذا السبب تجد العديد من الشباب‬
‫في سن الـ20 يعيشون مع والديهم.‬

167
00:09:40,204 --> 00:09:44,166
‫لهذا السبب لم أمتلك منزلًا بعد.‬

168
00:09:44,250 --> 00:09:49,005
‫لهذا السبب يقرر الكثير من الشباب‬
‫العزوف عن تأسيس عائلة.‬

169
00:09:49,714 --> 00:09:52,300
‫قبل 50 عامًا، إن تخرجت من الجامعة،‬

170
00:09:52,383 --> 00:09:55,511
‫فربما يمكنك شراء منزل وتربية طفلين.‬

171
00:09:55,595 --> 00:09:58,723
‫وبينما ارتفعت أجور خريجي الجامعات‬
‫منذ ذلك الحين،‬

172
00:09:58,806 --> 00:10:01,726
‫ارتفعت تكاليف السكن‬
‫ورعاية الأطفال بشكل أسرع.‬

173
00:10:02,727 --> 00:10:06,814
‫أضف إليها أقساط القروض الطلابية،‬
‫وربما تبيت هذه الحياة مستحيلة.‬

174
00:10:08,107 --> 00:10:11,527
‫لعلّ من يعزفون عن الجامعات يتجنبون الديون،‬

175
00:10:11,611 --> 00:10:13,487
‫لكن قد ينتهي بهم الأمر في حالة أسوأ.‬

176
00:10:13,571 --> 00:10:16,490
‫قبل 50 عامًا،‬
‫كان بوسعهم أيضًا شراء منزل وتربية الأطفال.‬

177
00:10:16,574 --> 00:10:18,659
‫لكن اليوم بات هذا أصعب بكثير.‬

178
00:10:18,743 --> 00:10:20,911
‫إذ إن أجورهم أقل فعليًا الآن.‬

179
00:10:21,912 --> 00:10:26,042
‫انهارت أوضاع العمال غير الحاصلين‬
‫على تعليم جامعي.‬

180
00:10:26,125 --> 00:10:29,128
‫لذا عليك الالتحاق بالجامعة‬
‫في هذا الاقتصاد.‬

181
00:10:29,211 --> 00:10:32,173
‫لكن السبيل الوحيد لتسديد مصروفاتها‬
‫هي‬‫ القروض.‬

182
00:10:32,256 --> 00:10:33,758
‫هل هذا خيار؟‬

183
00:10:33,841 --> 00:10:35,468
‫لا، ليس خيارًا حقيقيًا.‬

184
00:10:35,551 --> 00:10:36,677
‫إنه خيار زائف.‬

185
00:10:37,511 --> 00:10:40,264
‫أما الجامعات ففي وضع لطيف جدًا.‬

186
00:10:40,348 --> 00:10:44,060
‫لديها هذا المنتج الأساسي،‬
‫ويمكنها تحديد السعر،‬

187
00:10:44,143 --> 00:10:46,479
‫بمعرفة أن الناس يمكنهم أخذ قروض لشرائه.‬

188
00:10:46,979 --> 00:10:50,441
‫كما أنها لا تواجه عواقب كثيرة‬
‫إن لم ينجح خريجيها في حياتهم.‬

189
00:10:51,317 --> 00:10:53,653
‫إن كنت تحاول تصميم نظام يكلف الكثير،‬

190
00:10:53,736 --> 00:10:55,363
‫فسيشبه إلى حد كبير‬

191
00:10:55,446 --> 00:10:57,657
‫بيئة التعليم العالي‬
‫التي عملنا استنادًا عليها.‬

192
00:10:58,449 --> 00:11:00,076
‫ونوع معين من الجامعات‬

193
00:11:00,159 --> 00:11:02,828
‫يستغل بالتأكيد هذه البيئة:‬

194
00:11:02,912 --> 00:11:04,997
‫ألا وهي الجامعات الهادفة للربح.‬

195
00:11:05,081 --> 00:11:08,000
‫التحقت ب‬‫إحدى تلك‬‫ الجامعات‬
‫فور تخرجي من المدرسة الثانوية.‬

196
00:11:08,584 --> 00:11:11,921
‫تحتاج هذه الأنواع من الجامعات‬
‫إلى كسب المال لإرضاء مساهميها،‬

197
00:11:12,004 --> 00:11:14,507
‫وبالتالي تميل إلى إنفاق أقل على التعليم‬

198
00:11:14,590 --> 00:11:17,051
‫وأكثر على الإعلانات والاجتذاب.‬

199
00:11:18,052 --> 00:11:21,847
‫كان هناك إعلان… وربما لا يزال يُعرض.‬

200
00:11:21,931 --> 00:11:24,141
‫كان مثل، "يوم واحد، ليلة واحدة،‬

201
00:11:24,225 --> 00:11:26,060
‫وحتى يوم السبت."‬

202
00:11:26,143 --> 00:11:30,022
‫"يمكنك الدراسة عبر الإنترنت،‬
‫في الليل وفي كل وقت"‬

203
00:11:31,315 --> 00:11:35,653
‫بصفتي أم عاملة في وظيفتين أو ثلاث‬
‫ولديّ طفلين،‬

204
00:11:35,736 --> 00:11:40,241
‫اهتممت كثيرًا بتلقي التعليم،‬

205
00:11:40,324 --> 00:11:43,160
‫مع إيجاد سبيل لتدبر كل ذلك.‬

206
00:11:43,244 --> 00:11:47,832
‫والجامعات الهادفة للربح‬
‫تستهدف هذا النوع من الأشخاص.‬

207
00:11:47,915 --> 00:11:50,751
‫ماذا لو استطعت الحصول على درجة البكالوريوس‬
‫أو الماجستير‬

208
00:11:50,835 --> 00:11:53,963
‫من جامعة معتمدة رائدة، من منزلك؟‬

209
00:11:55,131 --> 00:11:57,967
‫نجح الأمر مع جدولي،‬
‫وكانت العملية المالية سهلة.‬

210
00:11:58,384 --> 00:12:01,929
‫سيعملون معك بعد دوامك الوظيفي،‬
‫أو يمكنك الذهاب قبل الدوام، الأمر سهل.‬

211
00:12:02,847 --> 00:12:05,182
‫لقد حاصرني موظف الاجتذاب قائلًا،‬

212
00:12:05,266 --> 00:12:07,351
‫"مهلًا، ما الذي تتطلّع إليه؟"‬

213
00:12:07,435 --> 00:12:10,229
‫فقلت، "أريد تصميم ألعاب الفيديو."‬

214
00:12:10,312 --> 00:12:12,648
‫قال، "هذا مثالي، ‬
‫لدينا قسم ‬‫لألعاب‬‫ الفيديو…"‬

215
00:12:12,732 --> 00:12:15,651
‫مهما قلت، كل ما قلته كان "مثاليًا".‬

216
00:12:15,735 --> 00:12:18,446
‫ففكرت، "يبدو أنهم يريدونني بشدة‬
‫أن ألتحق إليهم."‬

217
00:12:19,071 --> 00:12:21,323
‫وأردت الالتحاق بمكان حيث أكون مرغوبًا.‬

218
00:12:21,407 --> 00:12:25,077
‫هذه المؤسسات تستهدف‬
‫الفئات السكانية سريعة التأثر.‬

219
00:12:25,161 --> 00:12:29,039
‫الناس الذين يشعرون بأنهم مستبعدون‬
‫من التعليم العالي التقليدي.‬

220
00:12:29,123 --> 00:12:32,251
‫- يستهدفون ذوي الدخول المنخفضة.‬
‫- كنت أمينة الصندوق.‬

221
00:12:32,334 --> 00:12:33,919
‫كنت أقوم بأعمال البناء.‬

222
00:12:34,003 --> 00:12:35,087
‫آباء عاملين…‬

223
00:12:35,171 --> 00:12:36,797
‫- أم عزباء.‬
‫- أب عازب.‬

224
00:12:36,881 --> 00:12:39,216
‫- محاربين قدامى…‬
‫- خدمت 3 جولات في "العراق".‬

225
00:12:39,300 --> 00:12:43,971
‫ويقدمون هذه الحزمة من الوظائف الرائعة‬
‫أو المستقبل العظيم.‬

226
00:12:44,054 --> 00:12:45,681
‫بل و‬‫وفروا ‬‫هذه ال‬‫وظيفة ‬‫ال‬‫رائعة.‬

227
00:12:45,765 --> 00:12:48,058
‫لقد تحدث بالتفصيل بخصوص‬

228
00:12:48,142 --> 00:12:51,312
‫كيف أنهم سيساعدونني‬
‫في الحصول على وظيفة في مجال ألعاب الفيديو،‬

229
00:12:51,395 --> 00:12:53,647
‫وأن لديهم معدل توظيف 100 بالمئة.‬

230
00:12:53,731 --> 00:12:56,776
‫لكنني اكتشفت أن الأمر لم يكن كذلك بتاتًا.‬

231
00:12:56,859 --> 00:12:58,778
‫لم أتعلم ألعاب الفيديو بتاتًا.‬

232
00:12:59,653 --> 00:13:04,492
‫أقل من 8 بالمئة من ال‬‫م‬‫قترضين‬
‫يلتحقون بجامعات هادفة للربح،‬

233
00:13:04,575 --> 00:13:09,371
‫لكنهم يمثلون قرابة 30 بالمئة من جميع‬
‫حالات التخلف عن سداد القروض الطلابية.‬

234
00:13:10,122 --> 00:13:13,584
‫التخلف عن السداد‬
‫هو عندما تفوّت أقساط قرض متعددة.‬

235
00:13:13,667 --> 00:13:18,005
‫معدل التخلف عن السداد يبلغ أدناه‬
‫عند أولئك الذين يدينون أكثر.‬

236
00:13:18,088 --> 00:13:21,258
‫إذ يميلون إلى تلقي درجات جامعية ودخل أعلى.‬

237
00:13:22,468 --> 00:13:24,762
‫ويبلغ أقصاه عند أولئك الذين يدينون أقل.‬

238
00:13:25,429 --> 00:13:27,056
‫بدأ الكثير منهم برنامجًا،‬

239
00:13:27,139 --> 00:13:28,682
‫غالبًا بهدف الربح،‬

240
00:13:28,766 --> 00:13:30,142
‫لكنهم لم يتمكنوا من إكماله.‬

241
00:13:30,726 --> 00:13:32,520
‫إجمالًا في عام 2019،‬

242
00:13:32,603 --> 00:13:35,481
‫كان 1 من كل 10 مقترضين متخلفين عن السداد.‬

243
00:13:35,564 --> 00:13:36,941
‫وهذا يُقدر بملايين من الناس.‬

244
00:13:37,024 --> 00:13:38,734
‫ومن المتوقع أن يزداد هذا الرقم.‬

245
00:13:39,401 --> 00:13:43,864
‫له تداعيات طويلة الأمد وجذرية على حياتك.‬

246
00:13:43,948 --> 00:13:48,869
‫ينهار امتيازك الاعتباري،‬
‫ويصبح المبلغ المتبقي مستحقًا على الفور.‬

247
00:13:49,453 --> 00:13:52,915
‫تتمتع الحكومة الفيدرالية‬
‫بسلطات تحصيل مذهلة.‬

248
00:13:52,998 --> 00:13:55,918
‫يمكنهم مصادرة راتبك‬
‫ومصادرة عائداتك الضريبية.‬

249
00:13:56,502 --> 00:13:59,129
‫سيصادرون ضمانك الاجتماعي،‬

250
00:13:59,213 --> 00:14:02,883
‫وبما أن الضمان الاجتماعي‬
‫بعد بضعة سنوات سيكون دخلي الوحيد،‬

251
00:14:02,967 --> 00:14:06,011
‫فلا يمكنني تحمل حدوث ذلك.‬

252
00:14:06,095 --> 00:14:10,057
‫يمكن للحكومة الفيدرالية‬
‫تحصيل قروض الطلبة الخاصة بك حرفيًا‬

253
00:14:10,140 --> 00:14:11,684
‫حتى تصل إلى القبر.‬

254
00:14:12,935 --> 00:14:15,896
‫نجد معدلات التخلف عن السداد أعلى‬
‫عند الأشخاص ا‬‫لملونين‬‫.‬

255
00:14:15,980 --> 00:14:20,442
‫ما يقرب من ثلث الأمريكيين السود‬
‫الذين التحقوا بالجامعة قبل عقد من الزمن‬

256
00:14:20,526 --> 00:14:22,319
‫أصبحوا متخلفين عن السداد.‬

257
00:14:23,070 --> 00:14:25,573
‫ينحدر كثيرون منهم من عائلات‬

258
00:14:25,656 --> 00:14:29,577
‫لم تحتفظ بمدخرات للجامعة، مثلي،‬

259
00:14:29,660 --> 00:14:35,374
‫والكثير منهم يضطرون‬‫ ‬‫إلى العمل ‬
‫لإعالة أنفسهم وعائلاتهم.‬

260
00:14:35,457 --> 00:14:39,128
‫عندما تحصل على وظيفة،‬

261
00:14:39,211 --> 00:14:43,799
‫نعرف أن السود يتقاضون أجرًا‬‫ ‬‫أقل ‬
‫من نظرائهم البيض‬

262
00:14:43,883 --> 00:14:45,593
‫نظير الوظيفة نفسها.‬

263
00:14:45,676 --> 00:14:49,889
‫واحدة من أكثر الإحصائيات المذهلة‬
‫التي سمعتها تفيد بأن الخريجين السود‬

264
00:14:49,972 --> 00:14:52,266
‫أكثر احتمالًا للتخلف عن السداد‬
‫من البيض المنقطعين عن الدراسة.‬

265
00:14:52,349 --> 00:14:55,436
‫تُعد أزمة الديون الطلابية أزمة حقوق مدنية.‬

266
00:14:55,519 --> 00:14:58,606
‫إذ نرى الآن كيف تؤدي ديون الطلاب‬
‫إلى عدم المساواة في الدخل،‬

267
00:14:58,689 --> 00:15:00,107
‫وإلى عدم المساواة العرقية.‬

268
00:15:00,190 --> 00:15:03,694
‫الأشخاص الذين وُضع هذا النظام لمساعدتهم‬

269
00:15:03,777 --> 00:15:06,322
‫هم من يحصلون على أسوأ نتائج.‬

270
00:15:08,574 --> 00:15:11,994
‫حاولنا حل هذه المشكلة منذ أجيال.‬

271
00:15:12,077 --> 00:15:15,831
‫تأتي جولات جديدة من صانعي القرار السياسي‬
‫وتعدّل النظام بطرق مختلفة.‬

272
00:15:16,415 --> 00:15:20,127
‫مثلًا، تقدم "الولايات المتحدة" الآن‬
‫خطط سداد على أساس الدخل‬

273
00:15:20,210 --> 00:15:23,047
‫حيث لا تدفع سوى نسبة مئوية‬
‫مما تجنيه كل شهر.‬

274
00:15:23,130 --> 00:15:25,966
‫إن لم تسر الحياة على ما يُرام،‬
‫إن لم يحصل الطالب على وظيفة‬

275
00:15:26,050 --> 00:15:28,886
‫أو إن كان أجر الوظيفة قليلًا، فستدفع أقل.‬

276
00:15:28,969 --> 00:15:33,307
‫لكن هناك عدة صيغ من هذا البرنامج الآن،‬
‫وهذا محيّر،‬

277
00:15:33,390 --> 00:15:35,392
‫مع قواعد مختلفة وأوراق معقدة،‬

278
00:15:35,476 --> 00:15:39,730
‫وأحيانًا، يغفل مقدمو القروض‬
‫عن‬‫ إخبار المقترضين بوجودها من الأساس.‬

279
00:15:40,522 --> 00:15:44,610
‫إن كنت تعرف بأمره‬‫ا‬‫ وسألتهم فسيتعاونون معك،‬

280
00:15:45,235 --> 00:15:48,697
‫لكنهم لم يتيحوا هذه المعلومات‬
‫من تلقاء أنفسهم قط.‬

281
00:15:48,781 --> 00:15:52,618
‫وهذا جعلني أعيش لسنوات‬
‫من دون سداد على أساس الدخل‬

282
00:15:52,701 --> 00:15:54,912
‫لأنني لم أكن أعرف أنه متاح.‬

283
00:15:54,995 --> 00:15:58,290
‫لذا اتصل بمقدم القرض الخاص بك واسأل.‬

284
00:15:58,916 --> 00:16:01,669
‫إن كان من الأسهل على الجميع‬
‫استخدام هذه البرامج،‬

285
00:16:01,752 --> 00:16:04,838
‫فمن شأن ذلك‬
‫قطع شوط طويل نحو حل هذه الأزمة.‬

286
00:16:04,922 --> 00:16:07,424
‫إنها ناجحة مع بعض البلدان الأخرى،‬
‫مثل "أستراليا".‬

287
00:16:08,550 --> 00:16:12,471
‫في جامعة "بوردو" في "إنديانا"،‬
‫حيث يرأسها "ميتش دانييلز"،‬

288
00:16:12,554 --> 00:16:17,309
‫يجربون نسخة مخصخصة‬
‫من السداد على أساس الدخل ‬‫تُسمى‬‫…‬

289
00:16:17,393 --> 00:16:18,727
‫اتفاقية حصة الدخل.‬

290
00:16:18,811 --> 00:16:22,439
‫نعتبرها تمهيد لطريقك بعد الجامعة‬
‫خلال دراستك في الجامعة.‬

291
00:16:22,523 --> 00:16:27,069
‫جامعة "بوردو" ومستثمرون آخرون،‬
‫بما فيها الخريجين الأثرياء وصندوق التحوط،‬

292
00:16:27,152 --> 00:16:28,445
‫يراهنون على الطلاب،‬

293
00:16:28,529 --> 00:16:32,783
‫يدفعون فواتير رسومهم الدراسية الآن‬
‫مقابل حصة من دخلهم لاحقًا.‬

294
00:16:33,367 --> 00:16:35,869
‫ينقل كل المخاطر من الطالب إلى المستثمر،‬

295
00:16:35,953 --> 00:16:39,623
‫وأظن أن ال‬‫جامعات‬‫ من جميع الأنواع‬
‫يجب أن تتحمل المخاطر بطريقة ما‬

296
00:16:39,707 --> 00:16:42,334
‫إن كانت الشهادات التي تمنحها‬

297
00:16:42,418 --> 00:16:45,963
‫لا تؤمّن لخريجيها النجاح في العالم.‬

298
00:16:46,630 --> 00:16:48,799
‫ولكن يرى النقاد أن هذه البرامج‬

299
00:16:48,882 --> 00:16:52,011
‫ليست إلا طريقة جديدة وغير منظمة‬
‫لثقل كاهل الطلبة بالديون.‬

300
00:16:52,678 --> 00:16:54,680
‫الانتقال إلى منتج قرض آخر،‬

301
00:16:54,763 --> 00:16:59,601
‫خاصة الآن، ونحن في خضم أزمة ديون الطلاب،‬

302
00:16:59,685 --> 00:17:01,270
‫غير منطقي بالمرة.‬

303
00:17:02,104 --> 00:17:05,273
‫حاولت الحكومة تقنين أوضاع الجامعات،‬

304
00:17:05,357 --> 00:17:08,068
‫خاصة الجامعات الهادفة‬‫ لل‬‫ربح، بطرق أخرى.‬

305
00:17:08,652 --> 00:17:11,989
‫أرسلوا عملاء سريين‬
‫للتحقيق مع موظفين الاجتذاب لديهم،‬

306
00:17:12,071 --> 00:17:15,159
‫رفعوا دعاوي قضائية‬
‫ضد عدد منهم بسبب الإقراض المجحف،‬

307
00:17:15,242 --> 00:17:17,036
‫وابتكروا قاعدة جديدة.‬

308
00:17:17,118 --> 00:17:19,204
‫تنص قاعدة "العمل المربح"‬

309
00:17:19,288 --> 00:17:21,205
‫على أنه يجب‬‫ ألّا‬‫ تطلب مستحقات أكثر‬

310
00:17:21,290 --> 00:17:24,667
‫مما يتوقع الخريج‬
‫أنه سيكون قادرًا على سداده.‬

311
00:17:24,752 --> 00:17:25,586
‫بهذه البساطة.‬

312
00:17:26,170 --> 00:17:29,715
‫فشل 800 برنامج مهني في الاستيفاء بالمعيار،‬

313
00:17:29,798 --> 00:17:33,052
‫و98 بالمئة منها كانت هادفة للربح.‬

314
00:17:34,053 --> 00:17:38,140
‫التحاق الطلاب بالجامعات الهادفة للربح،‬
‫والذي ارتفع بشكل حاد في الألفينيات،‬

315
00:17:38,223 --> 00:17:41,935
‫بدأ يتأثر سلبيًا من كل الدعاية السيئة، ثم…‬

316
00:17:42,019 --> 00:17:45,647
‫الإدارة السابقة سلّحت اللائحة ضد جامعات‬

317
00:17:45,731 --> 00:17:46,899
‫لمجرد أنها لم تعجبها.‬

318
00:17:46,982 --> 00:17:49,485
‫والإدارة الحالية ملتزمة بالتراجع‬

319
00:17:49,568 --> 00:17:51,445
‫عن تجاوزات الإدارة السابقة.‬

320
00:17:52,029 --> 00:17:54,823
‫مع تولي الوزيرة (بيتسي ديفوس) زمام الأمور،‬

321
00:17:54,907 --> 00:17:59,119
‫ألغت وزارة التعليم في عهد "ترامب"‬
‫لوائح عهد "أوباما".‬

322
00:17:59,203 --> 00:18:03,207
‫في السنوات الأخيرة،‬
‫شهدنا تراجعًا عن تلك القواعد المنطقية.‬

323
00:18:03,874 --> 00:18:06,919
‫وبعد ذلك أسفر عن الجائحة ركود جديد…‬

324
00:18:08,712 --> 00:18:12,007
‫مما يعني مشاكل جديدة للطلبة والجامعات.‬

325
00:18:12,883 --> 00:18:14,843
‫لكن ليس كل الجامعات.‬

326
00:18:14,927 --> 00:18:18,597
‫نشهد خسائر شاملة‬
‫في الالتحاق بالتعليم العالي،‬

327
00:18:18,680 --> 00:18:20,599
‫لكن هل تعرف القطاع الذي ينمو؟‬

328
00:18:20,682 --> 00:18:22,309
‫القطاع الهادف للربح.‬

329
00:18:23,811 --> 00:18:28,065
‫يتجادل القادة السياسيون‬
‫بشأن حالة التعليم العالي منذ عقود،‬

330
00:18:28,649 --> 00:18:31,318
‫والكثير منهم ارتادوا الجامعة في الستينيات‬

331
00:18:31,401 --> 00:18:33,070
‫وتخرجوا من دون أي دين.‬

332
00:18:33,153 --> 00:18:34,530
‫"(جو ‬‫بايدن‬‫)، 1965"‬

333
00:18:34,613 --> 00:18:36,949
‫لكن المزيد والمزيد من الناس‬
‫في أروقة السلطة‬

334
00:18:37,032 --> 00:18:39,660
‫لديهم بالفعل خبرة شخصية مع قروض الطلبة.‬

335
00:18:39,743 --> 00:18:42,913
‫بينما لا أزال أسدد دين القرض الخاص بي،‬

336
00:18:42,996 --> 00:18:47,793
‫سأرسل ابنتي، في غضون أقل من عام،‬

337
00:18:47,876 --> 00:18:48,710
‫إلى الجامعة.‬

338
00:18:48,794 --> 00:18:51,296
‫عند وصولي إلى مجلس الشيوخ،‬
‫كنت لا أزال مدينًا بقرض الطلبة الخاص بي.‬

339
00:18:51,380 --> 00:18:54,216
‫أحيانًا أقساط قرضي الشهرية‬
‫كانت تتجاوز رهننا العقاري.‬

340
00:18:54,299 --> 00:18:58,345
‫دفعت أحد أقساط قرض الط‬‫لبة‬‫ الخاص بي‬

341
00:18:58,428 --> 00:19:00,973
‫في أثناء وجودي هنا في هذا المنصب.‬

342
00:19:01,974 --> 00:19:05,769
‫اليوم، ‬‫نحو ‬‫1 من كل 6 ناخبين أمريكيين‬
‫مديونون بالقروض الطلابية،‬

343
00:19:06,353 --> 00:19:08,772
‫وهم ينتظرون ليروا ما سيفعله‬
‫الناس الذين انتخبوهم.‬

344
00:19:09,439 --> 00:19:13,026
‫العائلات التي تحدثت إليها،‬
‫الأفراد المقترضون‬

345
00:19:13,110 --> 00:19:15,946
‫يجلسون بلا حول ولا قوة يشاهدون أناسًا‬
‫ي‬‫تهمون‬‫ بعضهم بعضًا‬

346
00:19:16,029 --> 00:19:17,573
‫وهم حقًا في حاجة إلى العون.‬

347
00:19:18,407 --> 00:19:21,118
‫هل تريد دفع عجلة الاقتصاد؟‬

348
00:19:21,201 --> 00:19:24,580
‫أعطني الفرصة نفسها‬
‫التي تعطيها لـ"جنرال موتورز"‬

349
00:19:25,581 --> 00:19:28,250
‫ولشركات الطيران ولطبقة الأثرياء،‬

350
00:19:28,333 --> 00:19:33,463
‫وكل الإعفاءات الضريبية التي تحصل عليها‬
‫"أمازون" وكل الشركات الأخرى.‬

351
00:19:33,547 --> 00:19:35,174
‫أعط الطلاب ذلك،‬

352
00:19:35,924 --> 00:19:37,843
‫ولنر ما سيحدث.‬

353
00:19:38,844 --> 00:19:41,346
‫"جو بايدن" موجود الآن في البيت الأبيض.‬

354
00:19:41,430 --> 00:19:44,474
‫هل يظن أحدكم أن 12 سنة من التعليم كافية‬

355
00:19:44,558 --> 00:19:46,643
‫في القرن الـ21 لتكون في الطبقة الوسطى؟‬

356
00:19:46,727 --> 00:19:49,313
‫يجب أن نهتم بالتعليم الجامعي‬

357
00:19:49,396 --> 00:19:51,148
‫مثلما نهتم‬

358
00:19:51,231 --> 00:19:54,026
‫بالتعليم من سنوات الحضانة إلى الثانوية.‬

359
00:19:54,109 --> 00:19:58,155
‫لهذا أدعم الجامعة‬
‫المعفاة من الديون والرسوم.‬

360
00:19:58,822 --> 00:20:02,034
‫راجت تلك الفكرة أكثر فأكثر.‬

361
00:20:02,117 --> 00:20:04,703
‫الكثير من السياسيين اليوم يدعمون‬

362
00:20:04,786 --> 00:20:08,207
‫التوجّه الخبيث‬‫ ‬‫بجعل الحكومة تعطي بلا مقابل.‬

363
00:20:08,290 --> 00:20:09,458
‫كونوا متيقنين،‬

364
00:20:10,209 --> 00:20:13,045
‫إنه احتلال اشتراكي للتعليم العالي.‬

365
00:20:13,128 --> 00:20:15,464
‫كلما استخدم سياسي لفظ "مجاني"،‬

366
00:20:15,547 --> 00:20:19,635
‫يحسب دافع‬‫و‬‫ الضرائب أنه ما عاد عليهم ضريبة.‬

367
00:20:20,469 --> 00:20:23,555
‫لكن وجد أحد التحليلات‬
‫أنه عند جعل الجامعات الحكومية مجانية‬

368
00:20:23,639 --> 00:20:27,059
‫للطلاب ذوي الدخل المنخفض‬
‫ستكلف عشرات المليارات من الدولارات،‬

369
00:20:27,142 --> 00:20:29,436
‫إلاّ إنها ستعادل الدخل والنفقات‬
‫في غضون عقد،‬

370
00:20:29,519 --> 00:20:32,522
‫بفضل زيادة الإيرادات الضريبية‬
‫من الخريجين الجدد.‬

371
00:20:32,606 --> 00:20:34,942
‫وبالنسبة إلى من هم مديونون بالفعل،‬

372
00:20:35,025 --> 00:20:37,861
‫يقول "بايدن" إنه يريد‬‫ ‬‫محو بعضها على الأقل.‬

373
00:20:37,945 --> 00:20:39,988
‫أظهرت الدراسات أنه إن ألغيت ديون الطلاب،‬

374
00:20:40,072 --> 00:20:44,826
‫فيمكنك إعادة 80 إلى 100 مليار دولار‬
‫إلى الاقتصاد كل عام.‬

375
00:20:44,910 --> 00:20:46,495
‫س‬‫يرتفع‬‫ الناتج المحلي الإجمالي.‬

376
00:20:46,578 --> 00:20:50,165
‫التعليم للصالح العام.‬

377
00:20:50,249 --> 00:20:55,671
‫إنه ضروري كي لا نتنافس فيما بيننا فحسب،‬
‫بل كي نتنافس على الصعيد العالمي.‬

378
00:20:55,754 --> 00:20:59,132
‫أي بلد تتفوق علينا في التعليم ستهزمنا.‬

379
00:20:59,675 --> 00:21:02,010
‫لعلّ الاتحاد السوفييتي قد اختفى،‬

380
00:21:02,094 --> 00:21:03,887
‫ولكن هناك سباقات فضاء جديدة،‬

381
00:21:03,971 --> 00:21:06,974
‫وآفاق جديدة للتكنولوجيا والابتكار.‬

382
00:21:07,641 --> 00:21:10,394
‫من واجب أمتك‬

383
00:21:10,477 --> 00:21:14,773
‫أن ت‬‫ق‬‫دم لكل طفل وُلد في هذه الحدود‬

384
00:21:14,856 --> 00:21:17,734
‫أكبر قدر ممكن من التعليم.‬

385
00:21:17,818 --> 00:21:22,823
‫إن كنا نريد الحفاظ على حريتنا‬
‫في عالم تشتد فيه المنافسة.‬

386
00:21:51,601 --> 00:21:53,603
‫ترجمة "عبد الله صلاح"‬