‫شكرًا يا سيدي. تبدو فرصة لا تُعوّض.
‫سأفكّر مليًا في الأمر وأخبرك بقراري.
‫حسنًا. وداعًا.
‫أتعمل مع مكتب التحقيقات؟
‫ماذا؟ لا. كنت أتحدّث إلى أبي فحسب.
‫- هل تتحدث إلى والدك بتلك الطريقة؟ ‫- أجل.
‫طلب مني الذهاب إلى "بالتيمور"
‫للعمل في شركته لتنسيق الحدائق، ‫ولكن في الصيف فحسب.
‫إنها قصة مشكوك فيها.
‫ربما تخططان للتوصل ‫إلى طريقة اغتيال زعيم مجتمع أسود آخر.
‫مشروع "كوينتيلبرو" قتل "تينا ماري".
‫- "تينا ماري" كانت بيضاء. ‫- بالنسبة إليك.
‫كيف ألتحق بمكتب التحقيقات أصلًا؟
‫بالطريقة عينها التي اتبعتها لتدخل مجال ‫تنسيق الحدائق الذي يصعب اقتحامه.
‫- وهي محاباة الأقارب. ‫- أتود العمل في تنسيق الحدائق؟
‫بالطبع. أحب الطبيعة.
‫أنا بارع في ألعاب التنسيق.
‫واختصاصي؟
‫الفطريات.
‫لا أعرف كيف أتخلص من هذه المحادثة.
‫ليس من الصعب قول ‫"(إيدي) للتنسيق والرعاية".
‫ولكن من ناحية أخرى، ‫"السيد (جونسون) و(إيدي) لتنسيق الحدائق"؟
‫يا لها من شركة يمكنك الوثوق بها!
‫حسنًا. إن لم أغتنم الفرصة،
‫فسأحرص على تذكيتك.
‫وداعًا يا "غريغوري". وداعًا يا سيد "جونسون".
‫أتعلم؟ أدركت للتو أنني لا أعرف اسمك الأول.
‫عندما تبلغين منزلك الليلة، تأمّلي السماء
‫وستجدين اسمي مكتوبًا بين النجوم.
‫- إنه ثمل اليوم. ‫- حسنًا.
‫"مدرسة (ويلارد آر أبوت) الحكومية"
‫"تحفيز فريق العمل، التميّز في الابتكار"
‫ماذا قد يحزم "غريغوري" من أجل رحلة ليلية
‫- إلى متحف معهد "فرانكلين"؟ ‫- وشاح الرأس.
‫- حسنًا. ‫- وجميع الفيتامينات الأساسية الـ13.
‫بلا ريب.
‫وجوربا السرير.
‫- جوربا السرير؟ ‫- أجل.
‫بعد أن أزيل جوربيّ النهاريين.
‫سنخوض اليوم رحلة ميدانية كبيرة ‫إلى متحف معهد "فرانكلين"،
‫وهو متحف العلوم والتكنولوجيا المفضل لديّ.
‫- وسنبيت هناك. ‫- أجل.
‫أول حفل مبيت لنا.
‫لأننا كلانا لم نفعل ذلك قط.
‫- مع المعلمين… والكل. ‫- والأطفال. سيحضر الجميع.
‫- سيحضر الكثير من الناس. ‫- أجل.
‫يسعدني أن "إيفا" وضعتنا في مجموعة واحدة.
‫لا تتخلي عنا مهما حدث.
‫أريدك أن تسانديني ‫في حال ألقى أحدهم تعويذة قديمة
‫وعادت المعروضات إلى الحياة.
‫أعتمد على هذين القبضتين الصغيرتين ‫في الضرب بدقة.
‫مهلًا. شاهدت فيلم "نايت آت ذا ميوزيم" إذًا؟
‫أجل.
‫آخذ كل توصياتك على محمل الجد. ‫أريد أن أعرف سبب حبّك للأمور.
‫"للموظفين المصرح لهم فقط"
‫لا. أصوات القعقعة تلك ‫تؤدي إلى السجن مباشرةً.
‫فلتقابلي "إديث هوتون".
‫سُميت تيمنًا بأول كشافة في دوري "إم إل بي" ‫مع فريق "فيليز" الغني عن التعريف.
‫لا يغمض لي جفن من دونها.
‫عجبًا يا "بارب". ‫هل وضعت "جيرالد" في الحقيبة؟
‫عملنا بجد بشأن جمع التبرعات لكي نُطرد
‫لأنك تريدين أن تتصرّفي بغرابة ‫في معرض "سير آيزك لوفت"؟
‫لديّ نظام ليلي شامل لن أتخلى عنه
‫من أجل مجرد رحلة شباب ليلية.
‫هذا يفسّر سبب عدم تقدمها في العمر ‫حتى ما قبل الإنترنت.
‫أعرف. ماذا لديك هنا؟
‫- هل سمعت الجرس؟ ‫- لا.
‫يا لحظنا! رنّ الجرس مرتين اليوم.
‫هل وصلنا؟
‫لم تصل الحافلات بعد حتى، لذا لا.
‫حسنًا.
‫مرحبًا يا "موريس".
‫مرحبًا يا "جانين".
‫مرحبًا يا "موريس".
‫أعتذر بشأن الظهور المفاجئ. ‫إننا على وشك خوض رحلة ميدانية.
‫سرت من هنا ‫على افتراض أنك ستكونين في الداخل.
‫أجل، أمكث في الداخل كثيرًا.
‫اسمع، أود الاعتذار بشأن الطريقة ‫التي سارت بها الأمور في مطعم "بون تاون".
‫هل لاحظت يومًا كيف يقول الناس ‫إنهم يريدون الاعتذار
‫بدلًا من الاعتذار مباشرةً؟
‫- يا له من أمر غريب! ‫- أجل.
‫- أعتذر. ‫- لا بأس.
‫أخبرني "غريغوري" بألّا أسعى ‫خلف علاقة غرامية وفعلت ذلك على أي حال،
‫أظن أن كلًا منا اتّسم بالأنانية.
‫مهلًا. لست أنانية.
‫بل أنانية.
‫- لست كذلك. ‫- يا معلّم "إيدي"،
‫إليك تحذير بشأن هذا الطالب ‫الذي يدّعي النوم.
‫ستراه يستلقي ولكن هذا ليس كل شيء.
‫عليك مراقبته.
‫سيدّعي النوم ولكنه ليس نائمًا. ليس نائمًا!
‫- هل تستمع إليّ؟ ‫- ماذا؟
‫مهلًا. دعيني أستوضح الأمور، ‫ألّا تظنين أنك كنت أنانية؟
‫أجل.
‫من الطبيعي إذًا أن تدعي رجل ما ‫إلى مطعم الشواء المفضل لديه
‫لكي تنفصلي عنه أمام صديقه
‫الذي قبّلته لكن لم تواعديه فعلًا؟
‫- لم أفكّر في الأمر بهذه الطريقة. ‫- أجل.
‫يؤلمني ذلك قليلًا، لكن لا بأس.
‫أتّسم أنا أيضًا بالأنانية أحيانًا.
‫على سبيل المثال، ‫أقطع علاقتي بهذه الفتاة الآن.
‫إنها تظن أنني ميّت ولكن هذه المحادثة
‫ألهمتني بالتواصل معها.
‫وإرسال رسالة لها.
‫لا أريد أن أوذيها.
‫شعرت بأنني أحرزت تقدمًا كبيرًا هذا العام،
‫لكن لأكتشف أنني آذيت شخصًا لا يستحق ذلك
‫من دون علمي لأنني أنانية…
‫لا أريد فعل ذلك مجددًا أبدًا.
‫"تكريمًا لـ(بنجامين فرانكلين)"
‫ادخلوا. هيا.
‫- حسنًا يا رفاق. ‫- ها نحن أولاء.
‫شكرًا.
‫إنك تتخلّفين عنا يا "أريانا". ‫هيا. عليك مواكبتنا.
‫لم أعد أشعر بكتفيّ أيها المعلم "إيدي".
‫بئسًا. أتريدينني أن أحمل حقيبة ظهرك ‫لبعض الوقت؟
‫حسنًا،
‫هيا بنا. عجبًا.
‫من الجيد أنني أخذت ‫كل تلك الفيتامينات، صحيح؟
‫حسنًا يا رفاق. ‫دعونا نذهب لمشاهدة معروض آخر.
‫تعالوا. ثمة مجموعة معروضات هنا. ‫ليس فقط "بن فرانكلين". هيا. رائع.
‫لا تخجلوا إن كانت لديكم أسئلة.
‫لقد غيّر النقل بالسكك الحديدية "أمريكا"،
‫ويمكن أن يحدث مجددًا اليوم ‫إن استثمرنا في سكك الحديد عالية السرعة.
‫أوافقك الرأي يا صديقتي.
‫أجل، إن استخدمنا تكنولوجيا اليوم، ‫فيمكن أن تصل القطارات إلى "واشنطن" العاصمة
‫في نصف ساعة فقط.
‫والأهم من ذلك،
‫سيسعكم مغادرة "واشنطن" العاصمة ‫والعودة إلى "فيلادلفيا" في غضون 30 دقيقة.
‫وهذه مدة أطول بمقدار 29 دقيقة ‫من الموقف المحتمل المثالي.
‫لم أكن أعرف أنني سأكون بتلك العجلة من أمري
‫لكي أغادر عاصمة دولتنا.
‫أجل، لقد نسيت أن "فيلادلفيا" ‫كانت العاصمة أولًا.
‫حقًا؟
‫أجل. حسنًا… إنها… لقد عرفت ذلك.
‫كانت تعرف ذلك.
‫وأنا كذلك.
‫أجل. هذا متحف، ‫لكن دعونا لا نعيش في الماضي.
‫من أين أنت؟
‫"ويستشستر".
‫- في "نيويورك". ‫- أجل، هذا لا يُصدق.
‫ينتقل الناس إلى هنا إذًا، ‫ولا يعرفون التاريخ،
‫ومن ثم يتحلّون بالجرأة للعمل في متحف.
‫إنني متطوعة.
‫وتستحقين كل قرش يدفعونه لك يا عزيزتي.
‫حسنًا. فلنر حيّ المعلمة "شيمينتي".
‫"الفراغ غير المحدود للفضاء ‫غير مفهوم بالنسبة إلى العقل البشري."
‫لا أعرف لماذا يضيّعون الوقت ‫في إخبارك بما ليس موجودًا.
‫عليك القلق بشأن الموجود فعلًا.
‫ما الذي تحاولين قوله؟
‫ثمة ما لا يقل عن مائة مليار مجرة.
‫هل تظنون أن "الأرض" ‫هي المكان الوحيد الصالح للحياة عليه
‫في مائة مليار مجرة؟
‫هل تقولين إن الفضائيين حقيقيون؟
‫بلا ريب.
‫ما أقوله هو إنهم ربما يكونون هنا بالفعل.
‫- ستخيفين الأطفال يا "إيفا". ‫- أريدهم أن يستعدوا فحسب.
‫ثمة مساحة لا تقل عن 80 بالمائة من المحيط ‫غير مكتشفة.
‫قد يكون الفضائيون هناك ‫يشربون "ماي تاي" بالفعل
‫ويستخدمون المحيط الهندي كملاه مائية.
‫حقًا؟
‫- مرحبًا. ‫- علّمني المعلم "إيدي" أغنية قطارات.
‫عناق مجاني.
‫مرحبًا.
‫يبدو أنك غير متأثرة تمامًا ‫بألطف شيء علّمته لطفلة على الإطلاق.
‫- هل أنت بخير؟ ‫- أجل، أنا بخير.
‫تحدّثت إلى والدي في وقت سابق.
‫يريدني أن أقصد "بالتيمور" في خلال الصيف.
‫إنها على بُعد ساعة فحسب.
‫بالقطار.
‫لكنني فكّرت أنه ربما عليّ البقاء ‫في "فيلادلفيا" في الصيف.
‫في حال توفّرت بعض الأفكار لديك.
‫عجبًا.
‫هل تريد الذهاب؟
‫ربما.
‫لكنني ظننت أنه يمكننا ‫قضاء بعض الوقت في الصيف.
‫أعرف أنه يمكننا مشاهدة أفلام مشابهة ‫لـ"نايت آت ذا ميوزيم".
‫إن شاهدت فيلمًا منها، فقد شاهدتها كلها.
‫اسمع، قد يكون البقاء هنا لطيفًا، ‫لكن قصد "بالتيمور" يبدو رائعًا.
‫لتزور عائلتك وما شابه.
‫عليك فعل ما تريده أيًا كان.
‫دعي أصدقاءك يجرّبون القطار أيضًا يا "جالن". ‫يا للهول!
‫إنني متعبة أيضًا.
‫هيا بنا. استلقوا.
‫هيا. ساعدني. أمسك بالنصف السفلي.
‫معذرةً. هل تُوجد أي غرف خاصة؟
‫ثمة أطفال في القطار وفي غرفة الخريطة.
‫المكان الوحيد الشاغر هو غرفة المجرة.
‫رغم أنها قد تشعرك بنوع من الخوف في الليل.
‫- إنها مثالية. شكرًا لك. ‫- يا "بارب".
‫لا تنصتي إلى هذه المهرجة. ‫إنها ليست من "فيلادلفيا" حتى.
‫هل يمنعني ذلك من معرفة تصميم المتحف؟
‫من المحتمل.
‫ما الخطب؟ ألا تريدين النوم هنا معنا؟
‫بل أريد، لكنني أحتاج إلى مساحة ‫لتهدئة طلابي.
‫تمكّن الروع من صفي ونصف المدرسة
‫بعد سماع خيال المؤلفة ‫"إيفا نايت شيامالان".
‫أهذا هو الاسم الذي تتذكّره؟
‫لا أصدّق أنني حصلت على مكان ‫إلى جانب مجموعتك.
‫هل تتذكّر ما عليك فعله ‫إن بدأت أعاني شلل النوم؟
‫أهزّك حتى تستيقظ؟
‫ماذا؟ لا.
‫- تحتضن رأسي بلطف و… ‫- أيمكننا التحدث؟
‫"(ناسا)"
‫هل تتصرّف "جانين" بصورة مغايرة لسجيّتها؟
‫لم أرها كثيرًا اليوم لأصدقك القول.
‫وضعتني "إيفا" مع "مورتون"،
‫لذا بذلت كل طاقتي في الحفاظ على هدوئي. ‫من الأفضل أن يتوخى الحذر.
‫لأن "جيكوب" الليلي شخص مقتدر.
‫- هلّا نعود إلى موضوع "جانين". ‫- أجل.
‫ماذا قالت عندما سألتها عن خطبها؟
‫لم تسألها؟ عجبًا.
‫لا عجب أن والدك منسق حدائق ‫لأنك بارع في تنسيق المراوغة في الحديث.
‫حسنًا، اهدأ.
‫أظن أحيانًا أنكما عليكما تبادل القبلات ‫وجعل علاقتكما رسمية.
‫عليك أن تكون أكثر براعة ‫في إخفاء تعابير وجهك.
‫- أعتذر. ‫- أعطني كل التفاصيل.
‫- حدث الأمر في عطلة "بيكسا". ‫- هذا تقليدي تمامًا.
‫ثملنا قليلًا في صف المعيشة.
‫انغمسنا قليلًا في الأمر.
‫عدنا في سيارة واحدة ولم تقل كلمة واحدة.
‫غدر من الدرجة الأولى.
‫لا تغضب منها. بعدما تبادلنا القبلات، ‫قلنا إننا لن نذكر الأمر.
‫عليك أن تعرف أن هذه طريقة غريبة جدًا ‫للتعامل مع الأمر.
‫ربما.
‫لقد فعلتما كل شيء باستثناء ‫أن تخبرا بعضكما بعضًا بما تشعران به.
‫عليك أن تخبرها بماهية شعورك.
‫لا يمكن التراجع بعد ذلك، صحيح؟
‫أجل.
‫لكن قد يكون ما بعد ذلك ‫مليئًا بالكثير من الأمور الجيدة.
‫عناق أخوي؟
‫أجل.
‫مرحبًا، لقد رسمت فضائيًا من أجلك. ما رأيك؟
‫تكمن الخدعة هنا تمامًا.
‫ماذا لو كانوا كائنات بشرية تشبهنا تمامًا؟
‫والاختلاف الوحيد هو أنهم ‫غير معتادين غلافنا الجوي.
‫الجهاز التنفسي إذًا هو ما سيكشف هويتهم.
‫بالضبط.
‫ألن تشكريني ‫لأنني وضعتك برفقة حبيبك الصغير؟
‫- عم تتحدثين؟ ‫- جعلتك برفقة "غريغوري".
‫يمكنك أن تشكريني بعد أن يكون لديكما
‫أطفال قصار عريضي المناكب.
‫ذلك الرجل لديه منكبان عريضان.
‫إنه ليس حبيبي.
‫- هل نُعت بالأنانية من قبل يا "إيفا"؟ ‫- طوال الوقت.
‫وصفتني جدتي بأنني أنانية هذا الصباح.
‫أجل.
‫لكنني لا أهتم. إنني أعتني بنفسي.
‫وأراك تفعلين ذلك أيضًا.
‫بذهابك في إجازتك الصغيرة.
‫- وسرقتك للمال من والدتك. ‫- لم يكن ذلك ما حدث.
‫أيًا كان.
‫ولكن ذلك يناسبك.
‫ما دمت لا تؤذين أحدًا، فما المشكلة؟
‫مرحبًا.
‫حالما يخلد الأطفال إلى النوم، ‫هل يسعنا التحدث؟
‫أظن أنه سيكون من الأفضل ‫إن مكثت بجوار صف "باربرا"
‫لأنها تمتلك آلة الضوضاء البيضاء ‫التي حاولت استخدامها.
‫قد أحصّل آلة مثلها…
‫فلينهض جميع الطلاب في صفي. هيا بنا.
‫سنذهب وننام إلى جوار السيدة "هوارد".
‫اجلبوا أعراضكم.
‫مرحبًا يا "باربرا". سنمكث بجواركم هنا.
‫المكوث أمر يجدر فعله في صمت.
‫تصبحين على خير.
‫حسنًا.
‫امكثوا يا رفاق، بصمت.
‫لم يكن ذلك تخيلي بشأن آلة الضوضاء البيضاء.
‫حسنًا يا رفاق. بهدوء. استلقوا.
‫كيف سارت الأمور؟
‫على ما يُرام. لم يتحرك منذ 15 دقيقة.
‫- هذا مخيف نوعًا ما. ‫- لا، أتحدث بشأن "جانين".
‫سألت عما إن كان بإمكاننا التحدث، ‫فنقلت طلابها إلى الغرفة الأخرى،
‫هذه نهاية الحديث حسب ظني.
‫أجل، هذه نهاية الحديث. ‫ربما لن تراها مجددًا أبدًا.
‫- استرخ. ‫- إنني مسترخ يا صاح. استرخ أنت، حسنًا؟
‫كل من يعجبني يعرف الأمر. ‫"زاك". وشاهد "دييغو لونا" تغريداتي، لذا…
‫مرحبًا.
‫بدوت متحمسة بحق في هذا الصباح ‫لجمع فصولنا معًا،
‫ومن ثم تحدّثت إلى "موريس".
‫والآن تبدو الأمور مختلفة.
‫- لم يكن ذلك بشأنك. ‫- بدا ذلك كما لو كان بشأني.
‫حسنًا، اسمع يا "غريغوري"،
‫لا تقلق بشأن هذا.
‫انس الأمر فحسب.
‫لكنني لا أريد أن أنساه.
‫- ولم لا؟ ‫- لأنك تعجبينني يا "جانين".
‫لديّ مشاعر تجاهك.
‫و…
‫احذر!
‫فضائي!
‫أين هو؟
‫فلنفعل ذلك.
‫- هل رأيتم الفضائي؟ ‫- أجل، نريد التحدث فحسب.
‫"باربرا" هي الفضائية.
‫لن أطلب منك قتل "باربرا" أبدًا يا "ميليسا".
‫خذ المضرب يا "جايكوب".
‫اهدؤوا جميعًا رجاءً.
‫بدأ كل ذلك الضجيج لأن الأطفال رأوا هذه.
‫هل قتلت الفضائي بالفعل ‫بواسطة انتزاع قناعه يا "بارب"؟
‫إنها بطلة.
‫هذا جهاز ‫"ضغط المجرى الهوائي الإيجابي المستمر".
‫شُخصت حالتي مؤخرًا بانقطاع التنفس ‫في أثناء النوم، لذا أستخدم هذا الجهاز.
‫من الواضح أنني محددة جدًا ‫بشأن كيفية تقديم نفسي،
‫لذا حاولت إخفاء ذلك.
‫كنت أضع هذا وبسبب تصرفات "إيفا" الغريبة،
‫ظن الأطفال أنني فضائية.
‫كان الأمر مجرد سوء فهم إذًا؟
‫يا للراحة! ‫ولا يمكننا لوم أحد بشأن هذا الأمر.
‫تفضّلوا جميعًا. ‫جمّعوا الأطفال حتى أتمكن من النوم.
‫إن لم أحصّل 11 ساعة من السكينة، ‫فسأنام بشكل مستمر.
‫- هل أنت بخير؟ ‫- أجل.
‫حسنًا، محرجة قليلًا.
‫لا تخجلي. إنك تتقدمين في السن بكرامة.
‫بينما عليّ حزم زوج إضافي ‫من الملابس الداخلية
‫إن كنت أخطط للضحك في ذلك اليوم.
‫- كما تعلمين. ‫- هيا.
‫فلنأت بالأطفال.
‫- مرحبًا. ‫- لا أطفال في هذا البُطين.
‫ولا في هذا الأُذين.
‫إنك تعجبني أيضًا.
‫كثيرًا.
‫عرفت ذلك نوعًا ما.
‫أيًا كان.
‫منذ متى وأنت معجب بي؟ منذ متى؟
‫منذ اليوم الأول الذي وصلت فيه إلى "أبوت" ‫إلى حد كبير.
‫حقًا؟
‫وأنا أيضًا.
‫- لكن لم يسعني الاعتراف لأنه… ‫- بسبب "طاريق".
‫- أجل. ‫- أجل.
‫إن كنت معجبًا بي منذ تلك الفترة الطويلة، ‫فما شأن مسألة "تايلور" برمّتها؟
‫لقد كنت في علاقة ‫استمرت طوال فترات الرئاسة المتعددة…
‫- حسنًا، ثم انتهى ذلك. ‫- هل سنفعل ذلك بحق؟
‫- ثم "آمبر"… ‫- هي من طلبت مني مواعدتها.
‫- وأنت لم تعطيني أي تلميحات رومانسية. ‫- تقبيلك لم يكن كافيًا؟
‫- قلت إنها حادثة. ‫- كان بوسعك معرفة أنني قصدتها.
‫لم أكن أظن أنها كانت حادثة ‫أو عن طريق الخطأ.
‫إلى جانب ذلك، بدأت تواعدين "موريس".
‫كنا مشوشين تمامًا.
‫لكن ها نحن هنا.
‫الآن.
‫اسمع، التحدث إلى "مو" غيّر بعض الأمور بحق.
‫لكنه لم يغيّر ماهية شعوري تجاهك.
‫بل غيّر ماهية شعوري تجاه نفسي.
‫ماذا تعنين؟
‫أقصد المدرسة كل يوم يا "غريغوري" ‫والسعادة تغمرني لأنه يتسنى لي رؤيتك،
‫ولأن لديّ صديقًا مثلك.
‫ولا يمكنني أن أخسر مثل ذلك الصديق.
‫لكن ربما أنا أنانية،
‫وإن كان عليّ التحدث بواقعية، ‫فلا أريد أن ينتهي الأمر بإيذائك.
‫لأنه أنت.
‫- وإن فعلنا ذلك، فستكون… ‫- علاقة جادة.
‫أجل.
‫أفهمك.
‫علينا العودة.
‫أجل.
‫ما زلت هنا يا صاح.
‫كيف سار الأمر؟
‫عناق أخوي؟
‫حسنًا. ها أنا كما تعرفونني. ‫وهكذا لا أزال أنا أيضًا.
‫وأيضًا هل يبدو صوت الفضائي مثل…
‫بلا ريب.
‫اخلدوا إلى النوم.
‫- يا معلمة "شيمينتي". ‫- ما الأمر؟
‫شكرًا لإخبارك لي بشأن "غيان بلوفورد". ‫سأكون رائدة فضاء أيضًا.
‫حقًا؟ ربما تكونين أول فتاة ‫تأكل شطيرة في الفضاء.
‫أكره أن أعترف بذلك، ‫لكنني في الواقع تعلّمت بعض الأشياء منك.
‫لم أكن أعرف أن أول مستشفى في "أمريكا" ‫كانت في "فيلادلفيا".
‫أظن أنه عليّ تكثيف بعض معرفتي المحلية.
‫هل فكّرت يومًا في التطوع؟
‫أعمل بالمجان؟
‫لست من "فيلادلفيا" فعلًا يا صغيرة.
‫هل جمّعت كل طلابك؟
‫- أجل. ‫- حسنًا.
‫أظن أنني فعلت الصواب.
‫أريد أن أستكمل أسلوبي في الحياة.
‫التفكير بأنانية يناسبني في الواقع. ‫في الوقت الحالي.
‫و"غريغوري" رجل رائع.
‫بل أروع رجل في الواقع،
‫لكنني أظن أنني لست مستعدة له.
‫ولكن لا بأس.
‫أنا بخير.
‫أنا بخير. بحق.
‫يسعدني أنني طرحت الأمر. ‫حتى لو لم تسر الأمور كما أردت.
‫وكان "جيكوب" محقًا.
‫للنتيجة بعض الأمور الجيدة.
‫حان الوقت لبدء شيء جديد.
‫مرحبًا، هل تريد أن تأكل شيئًا؟
‫ربما. هل سيأتي "جيكوب"؟
‫أجل.
‫لا تقلق يا "غريغوري". كل بقعة ‫لديّ في جدول بياناتي بشأن المطاعم المحلية
‫بها شيء تحبه. الماء.
‫أجل. هيا بنا.
‫ها قد اجتمع شمل طاقم العمل بعد المدرسة.
‫هذا… لا بأس.
‫إنني مستعد لقضاء إجازتي ‫لبقية العام يا "إيفا"
‫في الذهاب للعمل مع والد "غريغوري" ‫في شركة تنسيق الحدائق في "بالتيمور".
‫بقيت ستة أسابيع على انتهاء الدراسة. ‫وليس لديك أي أيام متبقية لتستخدمها.
‫تذهب للصيد كل أسبوعين.
‫هذا لأنني أحاول بمفردي السيطرة ‫على تعداد أسماك رأس الأفعى.
‫سأراك غدًا في العمل.
‫لا أقصد إهانة عملك غير المهم هنا، ‫لكن عليّ أن أركّز على تطلعاتي.
‫مهلًا، ماذا؟
‫يا أنت!
‫عُد أدراجك يا أنت!
‫والآن يمكنك السير بسرعة.
‫ترجمة "محمد العزازي"