NETFLIXOVA SERIJA
UMJETNIČKI INSTITUT
Kolegij uljnog slikarstva za Yaguchija
i kolegij japanske umjetnosti za Ayukawu?
Da.
Svi kolegiji imaju zajedničko prvo predavanje.
Atmosfera je drugačija od one u klubu.
Svi žele upisati akademiju.
To je očigledno.
No bolje je od jednostavnog crtanja mrtve prirode.
Ova napetost nije toliko loša.
Crtat ćemo gipsane figure ugljenom ili olovkom.
Komentirat ću vaša djela na posljednjem satu.
Pitajte me što vas zanima.
Ispričavam se.
Kod mrtve prirode crtam što vidim?
Da.
Provjerit ću tko je ovdje.
Shvaćam.
Neki nisu crtali mrtvu prirodu iako ciljaju upisati akademiju.
Tražiš gumicu? Uzmi polovicu moje.
Tko si pak ti?
-G. Kamei? -Ovdje.
Čuo sam da su umjetnici mahom čudaci.
-No ovaj je zbilja poseban. -G. Takahashi?
-G. Yotasuke Takahashi? -Ovdje.
Čudan način držanja.
Dvaput sam crtao gipsane figure.
Ovo nije lako.
Ljudsko lice složenog je oblika.
Ako ispraviš jedan dio, drugi ispadne čudan.
Što je ovo? Položaj lijevog oka je čudan.
Lice mi djeluje poznato.
Ljudi nesvjesno crtaju lice koje često viđaju i diraju.
Nemojte na kraju nacrtati vlastito lice.
Čak i ako ga obrišem, papir je blago obojen.
Što da radim?
-Ispričavam se. -U redu je.
Lice joj je prljavo.
Trebam se koncentrirati na svoj crtež.
Čekaj. Proporcije uopće nisu u redu.
Čudno je kako ne vidiš mane na svojem crtežu
dok ga ne vidiš tijekom izlaganja.
Da, jako čudno.
Tamna pozadina…
To je crtež one djevojke.
Zbog tamne pozadine ističe se bjelina gipsa.
To je dobar pristup.
Dobar je.
To je varanje.
Tih…
Tihi vrisak
odjeknuo je u meni.
-G. Takahashi. -Da?
Proporcije su dobre i dobro ste upotrijebili ugljen.
Nemam što kritizirati.
Koliko ste gipsanih figura već nacrtali?
Ovo mi je prvi put.
Izvanredan je.
Ističe se među tom grupom.
Čini se da je sedmi na ispitu iz japanskog jezika.
Shvaćam.
No ni ti nisi dobio oštru kritiku.
Ne ignoriraj me!
On je genij, zar ne?
Nikad se nisam smatrao talentiranim.
No mislio sam da sam postao bolji.
Naposljetku,
samo sam čovjek.
-Hej. -Nasmijao si me.
Jako si pohlepan.
No to mi se sviđa kod tebe.
Što?
Ne možeš se uspoređivati s Bogom.
Većina tamošnjih studenata
nesvjesno su ga pohvalila kao da je izvanredan.
Kao što ti to činiš s Mori, zar ne?
No čini se da tako ne gledaš Takahashija.
Ako mu zavidiš, možeš se boriti.
Pozdrav. Stigao mi je vlak.
Tako je. Ryuji je u pravu.
Zašto sam tako arogantan?
Počeo sam slikati prije pola godine.
Postoji toliko vještih ljudi.
Ti si…
Yotasuke Takahashi, zar ne?
Prošli su me trnci.
Puno si bolji od drugih.
Pretpostavljam da jesam.
Vjerojatno nema prijatelje.
Ciljaš li na SUT?
Pa, da.
Vjerojatno je genij.
A ja sam…
samo čovjek.
Nisam poseban.
Ne mogu biti genij.
Bit ću bolji ako vježbam.
Oprosti mi što te zaskočih. Vidimo se.
Vidimo se, Yaguchi.
Vježbat ću dok se moja djela ne budu razlikovala od genijalčevih.
Jako je slatka.
Pletenice?
Kaciga?
Yotasuke Takahashi.
ZABRANJENO ŠAPTANJE
Pozdrav.
Sjednite zasad.
Od danas ću vam držati kolegij uljnog slikarstva.
Ja sam instruktorica Oba.
Drago mi je.
Razgovarat ću sa svakim od vas.
Kad vas pozovem, donesite svoje djelo.
Onda… G. Aikawa.
Da.
TERPENTIN
ZAHOD
Sranje.
Zar terpentin uzrokuje osip?
Bok, Yatora.
Bok, Ryuji. Nisi li na tečaju japanske umjetnosti?
Ovo je šesti kat.
Imam posla.
-Imaš zatvor? -Ne!
Sasaki.
Ja?
Što je bilo?
Zovem se Ayukawa.
Pođimo na spoj.
Može.
Ova osoba
glumata kao da joj nije stalo do tuđeg mišljenja.
Ne odgovara mi.
-Yuka-chan. -Baš slatko.
Yaguchi!
SOBA ZA RAZGOVOR
Ponavljam, drago mi je.
Ja sam Oba.
Ja sam Yaguchi. Drago mi je.
-Na koji faks ciljaš? -SUT je moj jedini izbor.
U redu.
Pametan si, zar ne?
Molim?
I odlikaš, zar ne?
No sumnjam da ćeš ovakav upasti u SUT.
Ne okolišate.
Ovo djelo pripada dečku koji je upao na SUT.
SUT cijeni viziju, osobnost
i svjetonazor više nego ijedno drugo mjesto.
Ova slika je iskrena i zanimljiva.
No, bit ću bolno iskrena,
slikaš samo ono što vidiš pred sobom.
A zapravo je
najvažnije samostalno stvarati svoju umjetnost.
Možda bi zbog toga trebao proučavati kompoziciju.
Kompoziciju?
Da. Odgovor koji je otkrio ovaj umjetnik.
Ako proučiš razna druga djela
i znaš dati različite osvrte,
možeš to preslikati i na vlastita djela i ideje.
Imitacija je sasvim u redu.
Svi započinju imitacijom.
No ako samo posuđuješ tuđi izričaj,
nećeš napredovati.
Prvo znaj što voliš.
Započnimo s time.
Idi u muzeje i čitaj knjige o umjetnosti.
Čini što želiš.
No obrati pažnju na ono što te dira.
Tada ćeš znati što voliš.
Kompozicija?
Znati što voliš?
Čini se da ne mogu besciljno slikati.
Slijedi Hashida.
Da.
Hashida.
Zanimljivo je.
Jako duhovito.
Sjenčanje olovkom je grubo,
no ideja je lako dokučiva.
Sviđa mi se.
Dakle, ovako se stvara umjetnost.
Je li to kompozicija?
Trebao bih posjetiti muzeje.
Volim stvarati, no ne znam cijeniti umjetnost.
Yotasuke.
Želiš li ići sa mnom?
Zašto?
Na izložbu Muzeja Morzon?
Mogu li i ja ići?
Hvala što ste mi dopustili da idem s vama.
Hajde. Stani.
A ti si…
Ja sam Haruka Hashida.
Pletenice su dokaz moje ozbiljnosti.
Shvaćam.
Obojica ste iz iste škole?
Da. Ja sam na tečaju umjetnosti.
Sekai je u naprednoj grupi.
Sigurno je lijepo imati prijatelja iz iste škole.
Da.
Ne bih rekao.
Često idete u muzeje?
Donekle.
Ja često idem.
Hobi mi je gledati tuđa djela.
Kakva sramota.
Na nižoj sam razini nego što sam mislio.
Koliko često ideš u muzeje?
Što? Pa…
Izgledam li kao da idem često?
-Sramim se. -Ne moraš se sramiti.
Ne razumijem Picassove slike.
I ja bih ih mogao naslikati.
Ni meni se ne sviđaju Picassove slike.
Što?
Za mene je umjetnost nalik „nejestivoj hrani“.
Molim?
Prirodno je da ti se nešto sviđa i ne sviđa.
Skupa jela nisu uvijek ukusna.
Ako znam metodu i mjesto pripreme,
možda pomislim da je ukusno.
Čak i ako me ne zanima, bit ću znatiželjan ako ga netko pohvali.
Čak i nešto što je bezvrijedno svijetu,
postat će blagom ako je to izradio netko važan.
Shvaćam.
No ponekad je obrazloženje rada
drugačije od mojeg dojma.
Najvažniji je dio umjetnosti osjećaj koji izaziva u tebi.
Razumijem.
Pravimo se da kupujemo djela.
Gledamo ih u namjeri da ih kupimo?
Možda će ti se doimati pristupačnijima.
Ova slika
obasjala bi moj dom kada bih je ovjesio usred stepeništa.
Portreti mi se ne sviđaju.
Zar sam zbilja tako neopterećen oko toga?
Možda
umjetnost ne mora biti tako uzvišena i nepristupačna.
Možda je u redu birati ono što mi se sviđa.
Nekoć sam umjetnost smatrao nedokučivom.
No sada dublje razmišljam.
Prvi put kupih knjigu o umjetnosti.
U blizini je lokal u kojem poslužuju ukusni anmitsu.
Idem kući.
Čekaj. Prestani.
-Ideš s nama? -Ne…
Volim anmitsu.
Krenut ćemo.
Što?
Ryuji.
Hej.
Daj mi da zapalim cigaretu.
Da barem danas kiši.
Nema goreg od slomljenog srca na sunčan dan.
Rekao si mu da si dečko?
Da.
Ako je mislio da si žena,
poludio bi kada bi saznao da si transvestit.
Znam.
No blago tebi.
Dobio si zagrljaj na kraju.
Šališ se?
To je najgore!
Ne bi to učinio curi.
Bio je iznenađen.
Zatim je bio žalostan.
Zatim je bio nježan
i zagrlio me.
„Heteroseksualac sam pa moraš razumjeti.“
Imaš lijepo lice.
Bio bi popularniji kada bi se odijevao kao dečko.
Pretpostavljam.
No ako moram biti ono što mi svijet naređuje da moram biti,
radije ću umrijeti.
Curama se sviđam zbog ovoga.
Razumijem njihove osjećaje, no nisu mi privlačne.
Ponekad mi govore ono što ne mogu reći drugim curama.
Cure gledaju osobe poput mene kao prinčeve.
Nikad mi se nisi sviđao.
Čudan, ali popularan transvestit.
Zar je čudno ako se odijevam kao cura?
Zašto je čudno ako želim izgledati slatko i lijepo?
Ili ako muškarac voli drugog muškarca?
Ne mogu se zaštititi čineći ono što mi se sviđa?
Ono što voli može je zaštititi,
no može je i povrijediti.
Mislim…
što bolje upoznajem Ryuji,
smatram je manjim čudakom.
Kao osoba sam stvarno na niskoj razini.
Dečki na kolegiju kiparstva imaju sjajne mišiće, zar ne?
Kako brz oporavak.
Yatora?
Sada bolje vidim.
Sportaši su bolji od umjetnika.
Mislim da mi se ipak ne sviđa ova osoba.
Nestvarno je.
Nar koji ti je poslužio kao motiv je eksplodirao.
Nije li slatko?
Da, slatko!
Yaguchi.
Da.
Tvoje djelo je predivno,
no ne razumijem što njime poručuješ.
Pokušaj slikati više probnih slika.
U redu.
I dalje ne znam
što mi se sviđa.
Hashida, Yotasuke.
Ispričavam se zbog onoga.
Ne brini se.
Nije važno.
Ako je ona slatkica slobodna, reci joj da poznaješ dobrog dečka za nju.
Kako si ležeran.
Organizirano je natjecanje za ljetni kolegij.
Natjecanje?
Ukratko,
rangirat će sve polaznike kolegija uljnog slikarstva.
Bila sam peta od kraja.
Kako uzbudljivo.
Kakav čudak.
To je rijetka prilika da vidiš djela iskusnijih polaznika.
Ne bojim ih se.
Nisi li zabrinut?
Pa…
Najviše bodova prije nekoliko godina
dobio je novi polaznik.
Što? Zbilja?
Nisi to znao.
Zove se Kuwana.
Njezina starija sestra.
Vau.
Navodno je cijela obitelj pohađala SUT.
Usađeno im je u gene.
Natjecanje…
Nalik probnom testu.
To je dobra prilika vidjeti djela iskusnijih polaznika.
Doduše,
ako je Mori bila peta od kraja,
gdje sam onda ja?
Stani.
Moram prvo dokučiti kompoziciju.
Odgovor koji je dokučio umjetnik.
Imitacija je sasvim u redu.
Samo to moram primijeniti na svoja djela.
Pa.
I dalje nešto nedostaje.
Zašto?
No postavljaš si izazove. To je sjajno.
Tvoj bi um trebao biti otvoreniji nego prije.
Toliko se usredotočih na izričaj i kompoziciju…
Sljedeća je Kuwana.
U redu.
Da. Kul je.
Jej.
Nerado to kažem, no Kuwanina se djela zbilja ističu.
Ali zašto?
Mislio sam da se djela ističu zbog kompozicije.
Zašto onda mojem djelu nešto „nedostaje“?
Morat ću se više truditi.
Nešto i dalje nije u redu.
Isprike na smetnji.
Ne mogu to sam dokučiti.
Ne vidim razliku
između reference i mojeg djela.
Nalik je površnoj kopiji nečijeg djela.
Tvoja je referenca rano djelo moderne umjetnice Tamana Moteki.
No samo je površna imitacija.
Uopće ne razumiješ srž.
Prijevod titlova: Igor Glišić