A NETFLIX SOROZATA
TEHETETLEN VAGYOK, MÉG HA TUDOM IS, MIT TEGYEK
Figyelem!
Bejelentem az új osztályokat.
Új osztályokat?
Nemsokára vizsgaidőszak lesz.
Öt osztályra osztunk titeket,
és kis csoportokban fogtok tanulni.
Sorolom a neveket.
Aikawa, te a C osztályba mész.
Ota, B osztály.
- Aszano! - A vizsga…
- A osztály. -…közeledik.
A D osztály a negyediken lesz.
De kiderült,
hogy Jotaszuke azóta sem jár be.
Nem is kellett alkotnod.
Ne nézz ilyen komoran!
Hasida…
Örülök, hogy újra egy osztályba járunk.
Ó, igen. Örülök, hogy így lesz.
Nem rád gondoltam. Nézz oda!
Kuwanáról beszélek. Nagyon cuki.
Ettől a látványtól szorgalmasabban készülök a vizsgára.
Sok embernek van itt egyedi stílusérzéke.
Valóban.
Az osztály tanára biztos csodabogár.
Én leszek az, Oba. Én tartom ezt az órát.
Csapjunk bele!
Tessék. Ez az időbeosztás a vizsgákig.
A képesség, amit meg kell tanulnotok,
az alkalmazkodóképesség.
- Alkalmazkodóképesség… - Több feladatot kaptok.
Eddig arra koncentráltam, hogy fejlesszem a képességeimet.
Most a vizsgára kell készülnöm.
Kiosztom a feladatleírást.
FELADAT AZ OLAJFESTÉSHEZ: FESD LE AZT, AMI FONTOS NEKED
Mi?
Nincs tárgy.
A képzeletet megmozgató feladatok általánosak a vizsgákon.
Akkor sok szerencsét!
Valóban nem csak azt festjük, amit látunk.
Nem tudom, mit csináljak modell nélkül.
Az alapján dolgozom, amit látok.
Nem tudok mire alapozni.
Nem.
Nincs több kifogás.
Ha ez valódi vizsga lenne, fájna a bukás.
Valami fontosat.
Ha belegondolok,
Mori nélkül nem csináltam volna semmit.
Szaeki mester nélkül sem. Ő egy kicsit fura.
De nélküle nem léptem volna be a szakkörbe.
Nem szívesen ismerem be, de ha Riudzsi nem hív meg…
Koigakubo látta a lelkesedésemet,
és a srácok mindig támogattak.
A szakkör tagjai befogadtak.
Még Hasida,
Oba mester,
és Kuwana…
Kötelékek?
Kapcsolatok?
Összekötnek minket
a szálak?
Valami fontosat.
Kapcsolatok.
Szálak.
Rendben. Ez lesz a témám.
KÜLÖNTEREM
Érdekes értelmezés.
De nem alkalmazkodsz eléggé.
Reagálj jobban a feladatleírásra és a témádra.
A jó alkotás kifejezi a művész gondolatvilágát.
Mondd,
te szálaknak látod a kapcsolatokat, Jagucsi?
- Igen. - Ha ez a helyzet, akkor jó.
- Gondolom. - Jó.
Tessék.
A következő feladatod.
VÁLASSZ EGY KÖNYVET, ÉS KÉSZÍTSD EL HOZZÁ A MŰVET
Újabb kreatív feladat.
Alkalmazkodj és reagálj!
Válassz egy könyvet,
és használd azt.
A fejemben lévő művészet a legjobb.
VIRÁG EGYENLŐ ÖNBIZALOM
Viszont
egyetlen vonással
és még eggyel
én magam
teszem a művemet
még rosszabbá.
Juka!
Bocsi.
Mi történt?
Semmi.
Ne törődj vele!
- Ez butaság! - Igen.
Mi baja volt Riudzsinak?
Dobta egy másik férfi?
Egyébként
- tegnap bejött Mori. - Mi?
Elkerültétek egymást.
Egek! Szívesen találkoznék vele.
Tetszett Mori angyalképe.
A nagy festmény, amit egy F100-as vászonra festett?
Óriási volt, mi?
Nekem még az F15 is gondot jelent.
Miért nem teszel próbát
egy F100-assal?
Egy F100-assal?
Csak a vizsgafelkészítőre festettél bármit is, igaz?
Egyre ügyesebb vagy!
De egy műalkotás minőségét nem a technikák határozzák meg.
Hű, ez az animáció zseniális!
Jaj, de vicces!
Azt hiszem, passzolom.
Most arra koncentrálok, hogy minél több művet készítsek.
Valóban?
Értem.
A mai feladat alanyt találni.
Jövő hónapban lesz egy utolsó verseny.
Mindent bele!
Végre egy konkrét téma!
Mostanában folyton fantáziáltunk.
Úgy izgulok!
Talán az óra lesz a központi elemem.
Szerintem úgy jobb lesz.
Az ecset
olyan nehéz.
Igazából
teljesen elfáradt a karom.
Miért?
Hagyd abba! Elég a kifogásokból!
Folytasd, amíg elkészül.
Valahogy így?
- Sajnálom. - Semmi gond.
Úgy érzem, magába szippant.
Tudom, milyen ez.
A határvonal elmosódása a mű és köztem.
De a saját művészetemben nem érzem.
Egy árnyalattal sötétebbre csinálom.
Egyre ügyesebb vagy!
Egyáltalán nem.
Nem tudok alkotni úgy, hogy nem nézek valamit.
Ezért fejlesztenem kell a kompozíciómat.
Ezért…
Én…
Egyáltalán nem érted a lényeget.
Ki akarok szabadulni.
Nem csak a siker vagy kudarc számít.
Nem tudok a vizsgáig várni.
Valamit rosszul csinálok.
Valami alapvető dolgot.
MŰTEREM
Értem.
Akkor állítsuk fel.
Köszönöm szépen.
A vászon olyan nehéz.
Alábecsültem az F100 vásznat.
A vászon felállítása is nehéz.
Azt hittem, kivált valamit,
ha azt mondom, elkészítem.
Szent ég!
És ha a méretéhez képest gyenge lesz?
Jagucsi!
A művészetben nincs hiba.
De folyton kudarcot vallok.
Úgy érted, rossz kritikát kaptál az oktatódtól az előkészítőben?
Vagy elégedetlen vagy a műveiddel?
Siker vagy kudarc, népszerű vagy népszerűtlen,
a művészetnek sokféle mércéje létezik.
De Jagucsi,
a kék festmény készítése közben
a kudarcra gondoltál?
Kicsi az esélye annak, hogy azzal bejutsz a TUA-ra.
De jó alkotás volt.
Jagucsi,
kérlek, mutasd meg, mit akarsz kifejezni.
Végtére is a művészet szavak nélküli nyelv.
Próbáld félretenni a kudarc gondolatát.
Úgy az eddig elsajátított képességek és tudás
a rendelkezésedre fog állni
ennél a munkánál is.
Úgy lesz.
Amit ki akarok fejezni, nem?
Szálaknak látod a kapcsolatokat, Jagucsi?
Még nem találtam meg a választ.
KÖTELÉK
Az én fejemben
a kötelékek nem egyeznek a sorssal.
Úgy érzem, állandóan változnak.
De hogyan fejezzem ki a művemben?
Riudzsi!
Nyisd ki az ajtót!
Riudzsi!
Hívtak az iskolából.
Miért lógsz az órákról?
Részmunkaidőben dolgozom, hogy visszafizessem a díjat.
Nem ez a lényeg!
Miért alakultak így a dolgok?
Mi ütött beléd?
A francba!
Juka!
Nagyi!
Bántottak?
Hoztam pár narancsot.
GYERE, LÁTOGASS MEG A MAU-N!
Bocsi, csak hagyj magamra egy kicsit!
Végül,
nem tudtam meghatározni a kötelék jelentését.
Tudom, hogy nem szabad kapkodni.
De el kell kezdenem festeni.
Egy F100-as vászon ezer évig tartana.
Jatora!
Megleptél.
Azt hittem, senki sincs itt.
Ha ki akarsz adni valamit,
mondd ki!
Mi?
Ha ettől jobb lesz,
leszek a lelki szemetesládád.
Várj,
ma havazni fog?
Hiszen semmi bajod.
Jatora.
Rendes gyerek vagy.
Igen, persze.
Ez egy F100 vászon, ami akkora, mint Morié?
Így van.
Közeleg a vizsga, és te egy F100-assal dolgozol.
Jatora.
Ma nincs iskola?
Messze van.
Egy másik busz visz a MAU-ra.
Nem baj, ha csatlakozom?
Dehogy.
MORI: JAGUCSIVAL JÖSSZ? IRÁNY A MŰTEREM!
Amikor utoljára volt a klubban,
szomorúnak tűnt, hogy nem találkoztatok.
Akkor jó.
Félsz találkozni Morival?
Várom, hogy lássam Mori új angyalképét.
És te, Riudzsi?
KOKUBUNDZSI
Mi az?
Te nem jössz?
Sajnálom.
Nem akartam hazamenni.
Gondoltam, sétálok egyet.
Ez most komoly?
MUSASHINO MŰVÉSZETI EGYETEM
Szóval ez Mori műhelye.
Elnézést!
Mori nincs is itt.
Egy buddhista kép?
Angyalt vártam.
De miért pont buddhista?
Imádkozom, amikor rajzolok.
Értem.
Mori kezdettől fogva ugyanazt az üzenetet közvetítette.
Nem változtatta meg az üzenetét,
csak a kifejezésmódját.
Csak a kompozíció jár a fejemben.
De a kompozíció csak eszköz, nem üzenet.
Eszközöket használtam az eszközeim megteremtéséhez?
Csodálatos.
Olyan gyönyörű.
KOKUBUNDZSI ÁLLOMÁS
Kérlek!
Leszel a modellünk?
- Sajnos nem lehet. - Riudzsi!
- A barátod? - Állj nekünk modellt legközelebb!
Sajnálom.
Köszi, hogy megvártál!
Gyors voltál. Végeztél?
Igen.
Bár nem találkoztam Morival,
a munkáját látva festeni támadt kedvem.
JAGUCSI: SAJNÁLOM, HOGY NEM ÉRSZ RÁ. MAJD JÖVÖK
TEMPERA ECSETTISZTÍTÓ
A kötelékek…
úgy gondolom, sokféle formát ölthetnek.
Némelyik vékony, mint egy húr.
Némelyik hasít, mint a penge.
A formája folyamatosan változik.
Szenvedéllyel
hatással lehet a környező alakzatokra.
Minden alkalommal erősebb lesz.
Számomra talán a kötődés
inkább a fémre hasonlít.
Nem is tudom.
De valahogy
úgy érzem, mintha beszippantana a művem.
Mit gondolsz?
Jó.
Nagyon jó.
Jagucsi,
annyira imádom ezt a munkát!
A témája a kötelékek, amik formájukat változtató fémre hasonlítanak.
Az a lyuk középen egy kohó, látod?
Megható
egy diák fejlődését látni.
Felnőttél,
Jagucsi.
Nagyon köszönöm.
TOKIÓI MŰVÉSZETI EGYETEM
Nagyon jó!
Király!
- Tényleg? - Igen, persze.
Tudtam, hogy sikerülni fog, Jagucsi.
Jagucsi!
Jövő héten lesz a döntő.
Értem.
Én csak
élveztem az alkotást.
Ez a jó művészet?
Nagyon köszönöm, Mori.
Nyugodj meg!
Még sok dolgom van.
A kompozíció csak egy fegyver.
Nem lehet az a téma.
A gondolataim és az elképzeléseim a legfontosabbak.
A fegyver az, hogy megfelelően kifejezzem.
Mit is csináltam eddig?
Kinyílt a szemem.
Ez jó, Jagucsi.
Érdekes, Jagucsi.
Bátor vagy, Jagucsi.
Ma 15-ig adjátok le a munkátokat a versenyre.
A feladat
egy mű az étkezés témájával.
Jól van, kezdjétek!
Nyugodj meg!
Menni fog.
Mostanában jól megy.
Csak így tovább!
Lássuk csak!
Hogy csináltam pontosan?
Nyugodtnak tűnsz.
Hogy legyek nyugodt?
Ne utánozz!
Oba osztálya jön.
Őszintén szólva izgulok.
Elvégre jobb vagyok, mint valaha.
Amire számítottunk.
A helyezésem nem jó, de nem is rossz. És a tiéd, Jatora?
Hátulról a harmadik?
A kötelékes műved változata.
Az új műveid határozottan jobbak.
De a versenyre a saját munkád másolatát adtad be.
Nincs benne semmi friss.
Nem igyekeztél, nem kerestél kihívást.
Ha így folytatod, megbuksz.
Bár még van két hónapod.
Gyerünk!
Nem erről van szó!
Tudod te, mennyi lesz a tandíj?
Nem értek a művészethez.
Nem tudom, hogy jó-e.
Igazad van.
De
ügyes lesz, hiszen szereti, nem?
Attól, hogy szeretem,
még nem feltétlenül szórakoztató,
anya!
Igen?
Jagucsi.
Mit csinálsz most?
A feliratot fordította: Csányi Edina