UNA SERIE DE NETFLIX
INDEFENSO AUNQUE SEPA LO QUE HACER
¡Atención!
Voy a anunciar la nueva división de clases.
¿Nueva división de clases?
Pronto estaremos en época de exámenes.
Os dividiréis en cinco clases
y os instruirán en grupos más pequeños.
Anunciaré los nombres.
Aikawa, clase C.
Ota, clase B.
- Asano… - Los exámenes están…
- …clase A. - …al caer.
La clase D está en el cuarto piso.
Al final,
Yotasuke no ha vuelto desde entonces.
Ni siquiera tenías que elegir arte.
No pongas esa cara.
Hashida…
Me alegro de que estemos en la misma clase.
Sí. Yo también me alegro de estar con un amigo…
No me refería a eso. Mira.
Me refería a Kuwana. Es muy mona.
Ese bombón me motivará a esforzarme para el examen.
Hay mucha gente con un estilo único en esta clase.
Y que lo digas.
Seguro que el instructor de esta clase es un bicho raro.
Soy yo, Oba. Soy la instructora de esta clase.
Vamos allá.
Bien. Este es el programa hasta los exámenes.
A partir de ahora, la habilidad que quiero que aprendáis
es la adaptabilidad.
- Adaptabilidad… - Tendréis varios ejercicios.
Hasta ahora, me he enfocado en mejorar mi técnica.
Ahora debo prepararme para el examen.
Os repartiré el enunciado de los ejercicios.
EJERCICIO DE PINTURA AL ÓLEO: PINTA ALGO IMPORTANTE PARA TI
¿Qué?
No hay tema.
Los ejercicios creativos son normales en los exámenes de arte.
Buena suerte, chicos.
Es cierto que el arte no es solo pintar lo que ves.
Pero no sé qué hacer sin modelo.
Hasta ahora he creado arte basado en lo que veo.
Pero aquí no hay nada que pueda usar de referencia.
No.
No más excusas.
Si este fuera el examen, sería una excusa de mal perdedor.
Algo que sea importante para mí…
Ahora que lo pienso,
no estaría haciendo arte sin Mori.
Lo mismo con la maestra Saeki. Es un poco rara,
pero de no ser por ella, no me habría unido al club de arte.
Odio admitirlo, pero si Ryuji no me hubiera invitado…
Koigakubo se fijó en mi pasión
y los chicos siempre me han apoyado.
Los del club de arte también me aceptaron.
Incluso Hashida,
la maestra Oba
y Kuwana…
¿Vínculos?
¿Conexiones?
¿Estamos conectados
por hilos?
Algo importante.
Conexiones.
Hilos.
Vale. Este va a ser mi tema.
SALA DE ENTREVISTAS
Es una interpretación curiosa, desde luego.
Pero te falta adaptabilidad.
Quiero que respondas más al enunciado del ejercicio y a tu tema.
El buen arte expresa claramente la mentalidad del artista.
Dime,
¿los vínculos te parecen hilos, Yaguchi?
- Sí. - Si es así, está bien.
- Supongo. - Bien.
Toma.
Tu próximo ejercicio.
EJERCICIO DE PINTURA AL ÓLEO: ELIGE UN TÍTULO Y CREA ARTE CON ÉL
Otro ejercicio creativo.
Adaptarse y responder al ejercicio.
Elegir un título primero
y desarrollarlo.
El arte en mi cabeza es lo mejor.
FLOR = CONFIANZA
Sin embargo,
pincelada
tras pincelada,
yo mismo
empeoro mi obra
cada vez más.
¡Yuka!
Lo siento.
¿Qué ha pasado?
Nada.
No te preocupes.
- Es una tontería. - Ya.
¿Qué le pasa a Ryuji?
¿Le han vuelto a dar calabazas?
Por cierto,
- Mori vino ayer. - ¿Qué?
Os cruzasteis.
Dios. Me encantaría verla.
Me gustó la obra del ángel que hizo Mori.
¿Te refieres a la pieza grande en un lienzo 100F?
Increíble, ¿a que sí?
A mí me cuesta incluso hacer un 15F para el examen.
¿Por qué no intentas
hacer algo en un 100F?
¿Una obra en un 100F?
No has creado arte que no sea para el examen, ¿no?
Has mejorado tu técnica y ahora eres mejor.
Pero la calidad de una obra de arte no depende de la técnica.
¡Tía, esta animación es la leche!
¡Sí, me parto!
Creo que paso.
De momento quiero centrarme en hacer cuantas obras pueda.
¿Sí?
Ya.
El ejercicio de hoy es encontrar vuestro tema.
Hay un concurso final el mes que viene.
Dadlo todo.
¡Por fin, un tema concreto!
Últimamente solo hacíamos ejercicios creativos.
Qué emoción.
El reloj debería ser mi tema principal.
Creo que así queda mejor.
El pincel
pesa mucho.
De hecho,
no tengo fuerza en los brazos.
¿Por qué?
Para. Deja de poner excusas.
Sigue moviéndote hasta que esté acabado.
¿Algo así?
- Lo siento. - No es nada.
Siento que me absorbe.
Lo he vivido varias veces.
Se rompe la frontera entre la obra y yo.
Pero no puedo sentirlo con mi propio arte.
Creo que voy a usar un tono más oscuro en esta parte.
Has mejorado tu técnica y ahora eres mejor.
No soy bueno en esto.
Ni siquiera puedo crear arte sin fijarme en algo.
Por eso intento mejorar mi composición.
Por eso…
Yo…
No entiendes la verdadera esencia.
Quiero liberarme.
Esto va más allá de aprobar o suspender.
No podré aguantar hasta el examen.
Debo de estar haciendo algo mal.
Tal vez algo fundamental.
AULA DE ARTE
Ya veo.
Lo entiendo.
Pues vamos a prepararlo ahora.
Muchas gracias.
Cómo pesa el lienzo.
Subestimaba el lienzo 100F.
Solo montarlo ya es bastante difícil.
Pensando que quizá despertaría algo en mí,
dije que haría una obra en formato 100F.
La hostia…
¿Y si acabo haciendo algo mediocre a pesar del tamaño?
Yaguchi.
No hay fracasos en el arte.
Pero yo no dejo de fracasar.
¿Te refieres a malas críticas de tu instructora en la escuela?
¿O a que no estás satisfecho con tu arte?
Aprobar o suspender, popular o impopular,
hay todo tipo de estándares para el arte en este mundo.
Pero, Yaguchi,
cuando hiciste ese cuadro azul,
¿pensabas en el fracaso entonces?
Vale, no es muy probable entrar en la UAT con esa obra.
Pero, sin duda, era buen arte.
Yaguchi,
enséñame lo que quieres expresar.
Después de todo, el arte es un idioma sin palabras.
Intenta olvidarte de la idea del fracaso.
Si lo haces, las técnicas y conocimientos que has adquirido,
además de esta obra,
se pondrán de tu lado.
Lo haré.
Lo que quiero expresar, ¿no?
¿Los vínculos te parecen hilos, Yaguchi?
Aún no sé la respuesta.
VÍNCULO
En mi mente,
los vínculos y el destino son distintos.
Siento que no dejan de cambiar.
Pero ¿cómo puedo expresarlo en mi obra?
Ryuji.
Abre la puerta.
Ryuji.
Han llamado de la escuela.
¿Por qué has faltado a clase?
Trabajaré para devolverte el dinero de la matrícula.
¡No se trata de eso!
¿Por qué son así las cosas?
¿Qué te ha pasado?
¡Maldita sea!
¡Yuka!
Abuela.
¿Te has hecho daño?
Te he traído naranjas dulces.
MORI: ¡VEN A VERME A LA UAM!
Lo siento, déjame un rato.
Al final,
aún no he encontrado mi definición de vínculo.
Sé que no debo precipitarme,
pero tengo que empezar a pintar.
Hacer algo en un 100F me llevará una eternidad.
Yatora.
Me has asustado.
Pensaba que no había nadie.
Si necesitas desahogarte,
dímelo.
¿Qué?
Si te hace sentir mejor,
puedes desahogarte conmigo.
Espera,
¿va a nevar hoy?
Supongo que estás bien.
Yatora.
Eres un buen tipo.
Sí, claro.
¿Eso es un lienzo 100F? ¿El mismo tamaño que la obra de Mori?
Sí.
Se acerca el examen y tú te pones con una obra en un 100F.
Yatora.
¿Hoy no tienes que ir al curso?
Qué lejos está la UAM.
Hay que hacer transbordo en autobús.
¿No pasa nada si voy?
Claro que no.
MORI: ¿VIENE YAGUCHI? ¡PUES AL TALLER!
La última vez que fue al club de arte,
parecía triste por no haberte visto.
Pues está bien.
¿Tienes miedo de ver a Mori?
Tengo ganas de ver la nueva obra del ángel de Mori.
¿Y tú, Ryuji?
¿Qué?
¿Vas a esperar aquí?
Lo siento.
No tenía ganas de ir a casa.
Así que quería dar un paseo.
¿En serio?
UNIVERSIDAD DE ARTE DE MUSASHINO
Así que este es el taller de Mori.
Con permiso.
Mori ni siquiera está aquí.
¿Una imagen budista?
Esperaba un ángel.
Pero ¿por qué una imagen budista?
Cuando hago una obra de arte, rezo.
Ya veo.
Mori ha expresado el mismo mensaje desde el principio.
No ha cambiado su mensaje,
sino su forma de expresarlo.
Yo pensaba solo en la composición.
Pero la composición es solo un medio, no el mensaje.
¿Llevo todo el tiempo usando los medios por los medios?
Es increíble.
Es precioso.
ESTACIÓN DE KOKUBUNJI
¡Por favor!
¿Puedes ser nuestra modelo?
- Lo siento, no puedo. - Ryuji.
- ¿Es tu novio? - Por favor, sé nuestra modelo algún día.
Lo siento.
Gracias por esperar.
Qué rápido. ¿Ya has acabado?
Sí.
Aunque no viese a Mori,
ver su obra me ha dado ganas de pintar.
SIENTO QUE ESTÉS OCUPADA. VOLVERÉ. YAGUCHI
AGUARRÁS LIMPIADOR DE PINCELES
Vínculos…
En mi mente, los vínculos pueden tener muchas formas.
Algunos son delicados, como hilos.
Algunos vínculos me hacen daño, como cuchillos.
La forma cambia constantemente.
Con pasión,
las formas se ven afectadas.
Con cada golpe, se hace más fuerte.
Para mí, quizá los vínculos
se parezcan más al metal.
No estoy muy seguro.
Pero, de algún modo,
es como si mi arte me absorbiera.
¿Qué opináis?
¡Es bueno!
Es muy bueno.
Yaguchi,
¡me encanta esta obra!
El tema es que los vínculos son como metales que cambian de forma.
¿Ves que el agujero del centro es un horno?
Estoy emocionada
por el proceso de crecimiento de un alumno.
Has crecido,
Yaguchi.
Muchas gracias.
ESCUELA DE ARTE DE TOKIO
¡Es buenísimo!
¡Increíble!
- ¿En serio? - ¡Sí, claro!
¡Sabía que eras capaz, Yaguchi!
Yaguchi.
El concurso final es la semana que viene.
Entendido.
Simplemente
me lo pasé bien al hacerlo.
¿Es buen arte?
Muchas gracias, Mori.
Tranquilo.
Todavía tengo muchos ejercicios que hacer.
La composición es solo un arma.
No puede ser el tema.
Mis pensamientos y visiones son lo más importante.
Y el arma es expresarlas para que cautiven.
¿Qué he estado haciendo hasta ahora?
Mis ojos se han abierto.
Esto es bueno, Yaguchi.
Es interesante, Yaguchi.
¡Tienes agallas, Yaguchi!
Entregad vuestras obras para el concurso hoy a las 15:00.
El ejercicio es
crear arte con el tema de la cena.
Vale, empezad.
Tranquilo.
Puedo hacerlo.
Lo he hecho bien últimamente.
Tú sigue así.
A ver.
¿Cómo hice esa obra exactamente?
Pareces relajado, ¿no?
¿Cómo voy a estar relajado?
Deja de copiarme.
La clase de Oba, adelante.
A decir verdad, estoy nervioso.
Después de todo, he mejorado.
Como esperaba.
Mi resultado no es bueno ni malo. ¿Y tú, Yatora?
¿El tercero peor?
Es otra versión de tu obra sobre los vínculos.
Sin duda, tus últimos trabajos han mejorado.
Pero tu trabajo para el concurso es solo una copia del de los vínculos.
No tiene frescura.
No te has desafiado ni te has esforzado.
A este paso, suspenderás el examen.
Bueno, aún te quedan dos meses.
¡Vamos!
¡No es eso!
¿Sabes cuánto costará la matrícula?
Yo no entiendo de arte.
No sé si es bueno o malo.
Tienes razón.
Pero
él se empleará a fondo porque le gusta, ¿no?
Hacer lo que me gusta
no siempre es divertido,
mamá.
¿Sí?
Yaguchi.
¿Qué estás haciendo ahora?
Subtítulos: Alberto Lopez