1
00:00:07,675 --> 00:00:09,969
‫"مسلسلات NETFLIX"‬

2
00:00:14,766 --> 00:00:17,477
‫"كيف، ماذا، أين، لماذا؟ ماذا؟ أين؟ لماذا؟‬

3
00:00:17,560 --> 00:00:20,229
‫كيف، ماذا، أين، لماذا؟ ماذا؟ أين؟ لماذا؟‬

4
00:00:20,313 --> 00:00:22,815
‫(آدا تويست)، عالمة‬

5
00:00:22,899 --> 00:00:25,735
‫تعي الإجابات الملائمة‬

6
00:00:25,818 --> 00:00:28,404
‫ها هنا، وهناك‬

7
00:00:28,488 --> 00:00:30,907
‫تجد العلم حولك‬

8
00:00:30,990 --> 00:00:33,951
‫مع (إيغي بيك)، معماري‬

9
00:00:34,035 --> 00:00:36,370
‫و(روزي ريفير)، مهندسة‬

10
00:00:36,454 --> 00:00:37,830
‫وفي الأعمال‬

11
00:00:37,914 --> 00:00:39,165
‫شاركنا في الحال!‬

12
00:00:39,248 --> 00:00:41,959
‫لغز! أحجية! معضلة! تحريات!‬

13
00:00:42,043 --> 00:00:45,171
‫اكتشاف عجائب واختبار فرضيات‬

14
00:00:45,254 --> 00:00:46,464
‫لنا العلم آت!‬

15
00:00:46,547 --> 00:00:49,050
‫(آدا تويست)، عالمة‬

16
00:00:49,133 --> 00:00:51,928
‫تعي الإجابات الملائمة‬

17
00:00:52,011 --> 00:00:54,597
‫في العلم، بثبات‬

18
00:00:54,680 --> 00:00:57,058
‫تشكل الفرضيات وتربط كل النقاط‬

19
00:00:57,141 --> 00:00:59,727
‫العالمة (آدا تويست)!"‬

20
00:01:01,938 --> 00:01:03,356
‫"العقل أهمّ من العضلات."‬

21
00:01:03,439 --> 00:01:06,526
‫تصنع أمك أكثر بسكويت مقرمش يا "إيغي".‬

22
00:01:06,609 --> 00:01:09,237
‫أعرف، صحيح؟ إنه لذيذ!‬

23
00:01:09,320 --> 00:01:11,322
‫لنتأكد من أن نوفر البعض لـ…‬

24
00:01:11,405 --> 00:01:12,824
‫- "روزي"!‬
‫- "روزي"!‬

25
00:01:13,407 --> 00:01:16,744
‫مرحبًا! أفهمتما؟‬

26
00:01:16,828 --> 00:01:18,204
‫- مرحبًا يا "روزي".‬
‫- مرحبًا.‬

27
00:01:18,287 --> 00:01:20,790
‫تفضلي، احتفظنا لك‬
‫ببعض بسكويت "غراهام" الخاص بأمي.‬

28
00:01:20,873 --> 00:01:21,707
‫شكرًا!‬

29
00:01:23,084 --> 00:01:26,671
‫مقرمش ولذيذ جدًا.‬

30
00:01:26,754 --> 00:01:28,047
‫مقرمش لذيذ.‬

31
00:01:28,131 --> 00:01:31,592
‫- كيف كان صفك الأول في الكاراتيه؟‬
‫- أحببته!‬

32
00:01:31,676 --> 00:01:34,303
‫رغم أنني في صف المبتدئين نظريًا،‬

33
00:01:34,387 --> 00:01:37,014
‫إلا أنني أعرف أنني سأصل‬
‫إلى المستوى التالي سريعًا.‬

34
00:01:37,098 --> 00:01:40,518
‫سمعت أن الأمر يتطلب الكثير من التدريب‬
‫لإتقان الكاراتيه.‬

35
00:01:40,601 --> 00:01:43,479
‫لا أريد التباهي،‬

36
00:01:43,563 --> 00:01:45,481
‫لكنني موهوبة.‬

37
00:01:45,565 --> 00:01:47,191
‫انظرا إلى هذه الحركات.‬

38
00:01:47,275 --> 00:01:49,443
‫لكمة التألق.‬

39
00:01:50,820 --> 00:01:51,654
‫رائع!‬

40
00:01:51,737 --> 00:01:53,656
‫ركلة وحيد القرن.‬

41
00:01:54,991 --> 00:01:56,200
‫- ماذا؟‬
‫- رائع!‬

42
00:01:56,284 --> 00:02:00,663
‫لفة قوس قزح.‬

43
00:02:03,082 --> 00:02:05,126
‫لم أر حركات كاراتيه كهذه من قبل.‬

44
00:02:05,209 --> 00:02:08,004
‫أجل، يبدو أن ذلك المركز‬
‫مناسب لك يا "روزي".‬

45
00:02:08,087 --> 00:02:09,839
‫اختلقت تلك الحركات.‬

46
00:02:09,922 --> 00:02:12,925
‫هذا ما علّمني إياه معلمي "ديف".‬

47
00:02:17,013 --> 00:02:20,224
‫يقول المعلم "ديف"‬
‫إنه من المفترض أن يبني التركيز أو ما شابه.‬

48
00:02:20,308 --> 00:02:24,854
‫يقول دائمًا: "اهدأ وكن سريعًا وستنجح."‬

49
00:02:24,937 --> 00:02:26,647
‫أحب الهدوء والسرعة.‬

50
00:02:26,731 --> 00:02:28,024
‫والنجاح.‬

51
00:02:28,107 --> 00:02:29,817
‫أجل، هذه الحركات تبدو رائعة.‬

52
00:02:29,901 --> 00:02:33,070
‫لكنها مملة جدًا.‬

53
00:02:33,154 --> 00:02:36,240
‫أريد الانتقال إلى الأجزاء الممتعة‬
‫وتحطيم الأشياء إلى نصفين،‬

54
00:02:36,324 --> 00:02:39,035
‫كما تفعل الأستاذة "فلاوربومب"‬
‫في فيديوهاتها.‬

55
00:02:39,118 --> 00:02:42,246
‫لديها بعض الحركات الرائعة. لنشاهد بعضها!‬

56
00:02:42,330 --> 00:02:43,998
‫- بالتأكيد.‬
‫- حسنًا. أبي!‬

57
00:02:44,081 --> 00:02:47,752
‫أتريدين الصراخ بصوت أعلى يا عزيزتي؟‬
‫لا أظن أنهم سمعوك على القمر.‬

58
00:02:47,835 --> 00:02:50,129
‫آسفة. أيمكننا استخدام الحاسوب من فضلك؟‬

59
00:02:50,213 --> 00:02:53,716
‫نريد مشاهدة بطلة "روزي" في المصارعة،‬
‫الأستاذة "فلاوربومب".‬

60
00:02:53,799 --> 00:02:55,009
‫إنها شرسة.‬

61
00:02:55,092 --> 00:02:57,428
‫الأشرس!‬

62
00:02:57,511 --> 00:02:59,222
‫سيكون هذا رائعًا!‬

63
00:02:59,305 --> 00:03:01,599
‫معكم الأستاذة "فلاوربومب"!‬

64
00:03:01,682 --> 00:03:04,644
‫لديّ شهادة دكتوراه في القوة!‬

65
00:03:04,727 --> 00:03:08,981
‫- بدأ الصف!‬
‫- أجل!‬

66
00:03:09,065 --> 00:03:10,191
‫لكمة الطالب!‬

67
00:03:10,274 --> 00:03:11,400
‫ضربة الكلية!‬

68
00:03:11,484 --> 00:03:13,694
‫صفعة منتصف الفصل الدراسي!‬

69
00:03:17,240 --> 00:03:19,617
‫هذا مذهل.‬

70
00:03:19,700 --> 00:03:23,371
‫على الرحب والسعة.‬
‫لا تحطموا أيًا من أثاثي الآن.‬

71
00:03:23,454 --> 00:03:26,540
‫أتريان؟ ألم يكن ذلك رائعًا؟‬

72
00:03:26,624 --> 00:03:29,252
‫أريد أن أفعل‬
‫ما فعلته الأستاذة "فلاوربومب".‬

73
00:03:29,335 --> 00:03:31,504
‫ألا تحتاجين إلى حزام أسود لتحطيم الأشياء؟‬

74
00:03:31,587 --> 00:03:33,214
‫أجل. لديّ واحد هنا.‬

75
00:03:35,049 --> 00:03:37,176
‫ما الذي يجب أن أسحقه أولًا؟‬

76
00:03:38,427 --> 00:03:43,724
‫مهلًا! قال أبي للتو‬
‫إننا لا نستطيع تحطيم الأثاث.‬

77
00:03:43,808 --> 00:03:47,228
‫أظن أنك محقة. أنا متحمسة جدًا فحسب!‬

78
00:03:47,311 --> 00:03:49,730
‫- لنخرج.‬
‫- فكرة سديدة. هيا!‬

79
00:03:50,690 --> 00:03:52,858
‫- ما رأيك في هذا يا "روزي"؟‬
‫- ممتاز.‬

80
00:03:52,942 --> 00:03:55,736
‫إن كانت الأستاذة "فلاوربومب"‬
‫يمكنها تحطيم الطوب،‬

81
00:03:55,820 --> 00:03:59,615
‫فسيكون تحطيم لوح صغير أمرًا سهلًا.‬

82
00:04:00,241 --> 00:04:02,493
‫عليكما التراجع قليلًا،‬

83
00:04:02,576 --> 00:04:06,831
‫لأنني على وشك أن أستدعي‬
‫لكمة "روزي" الخارقة.‬

84
00:04:09,875 --> 00:04:11,252
‫- "روزي"؟‬
‫- هل أنت بخير؟‬

85
00:04:11,335 --> 00:04:13,587
‫أجل. هذا يُؤلم قليلًا فحسب.‬

86
00:04:13,671 --> 00:04:15,089
‫لكن الأمر لم ينجح.‬

87
00:04:15,172 --> 00:04:19,010
‫شددت وأثنيت عضلاتي‬
‫كما تفعل الأستاذة "فلاوربومب".‬

88
00:04:19,093 --> 00:04:22,179
‫فلماذا لا أستطيع تحطيم لوح صغير إلى نصفين؟‬

89
00:04:22,263 --> 00:04:23,347
‫سؤال وجيه.‬

90
00:04:23,431 --> 00:04:27,476
‫هذا لغز! أحجية! معضلة! تحريات!‬

91
00:04:27,560 --> 00:04:30,146
‫"لغز! أحجية! معضلة! تحريات!‬

92
00:04:30,229 --> 00:04:33,274
‫عندما لا أعرف إجابة سؤال أو استفسار‬

93
00:04:33,357 --> 00:04:35,943
‫لماذا؟‬

94
00:04:36,027 --> 00:04:38,571
‫يقود فضولي إلى الاكتشاف‬

95
00:04:38,654 --> 00:04:41,115
‫لماذا؟‬

96
00:04:41,198 --> 00:04:43,909
‫نحن مستعدون، جميعنا هنا‬

97
00:04:43,993 --> 00:04:46,412
‫مغامرة أخرى مع المستطلعين‬

98
00:04:46,495 --> 00:04:47,913
‫لا نعرف ماذا سنجد‬

99
00:04:47,997 --> 00:04:49,498
‫لكن المحاولة ممتعة‬

100
00:04:49,582 --> 00:04:51,792
‫لهذا‬

101
00:04:51,876 --> 00:04:53,085
‫نسأل عن السبب!"‬

102
00:04:53,961 --> 00:04:55,588
‫مهلًا، عرفت.‬

103
00:04:55,671 --> 00:04:57,423
‫مؤكد أنه لو امتلكت عضلات أكثر،‬

104
00:04:57,506 --> 00:05:00,551
‫فيمكنني تحطيم الأشياء إلى نصفين‬
‫مثل الأستاذة "فلاوربومب".‬

105
00:05:00,634 --> 00:05:03,888
‫- لكن كيف ستحصلين على العضلات؟‬
‫- أعرف ما الذي يجعل دماغي قوية.‬

106
00:05:03,971 --> 00:05:05,765
‫- تمارين ضغط الدماغ.‬
‫- تمارين قفز الدماغ!‬

107
00:05:05,848 --> 00:05:06,974
‫عصف ذهني!‬

108
00:05:07,058 --> 00:05:08,392
‫صحيح.‬

109
00:05:08,476 --> 00:05:09,810
‫لديّ فكرة.‬

110
00:05:09,894 --> 00:05:12,313
‫قاعدة "روزي" رقم 32،‬
‫ليكن معك بالونات دائمًا، صحيح؟‬

111
00:05:12,396 --> 00:05:16,650
‫يمكننا ملء ذراعيك‬
‫إلى أن تصبح عضلات بالونية كبيرة.‬

112
00:05:16,734 --> 00:05:19,862
‫لكن ماذا لو انفجرا ذراعاي مثل البالون؟‬

113
00:05:22,031 --> 00:05:23,199
‫وجهة نظر سديدة.‬

114
00:05:23,866 --> 00:05:25,326
‫ماذا عن عصير القزم؟‬

115
00:05:25,409 --> 00:05:27,995
‫هكذا يصبح الأقزام أقوياء. أي أكثر قوة.‬

116
00:05:28,079 --> 00:05:32,124
‫لا أعرف. تقول أمي دائمًا:‬
‫"الطعام ما يُحدد بنيتك."‬

117
00:05:32,833 --> 00:05:35,336
‫أنت محق. أحب أن أكون "روزي".‬

118
00:05:35,419 --> 00:05:37,630
‫لا أريد أن أكون "روزي" القزمة.‬

119
00:05:37,713 --> 00:05:40,591
‫أعرف!‬
‫يمكننا أن نصنع لك أربعة أذرع آلية قوية.‬

120
00:05:41,342 --> 00:05:42,510
‫فكرة رائعة.‬

121
00:05:42,593 --> 00:05:46,931
‫لكن من المخالف لقواعد الكاراتيه‬
‫أن نقطع الأشياء بأي شيء عدا اليدين.‬

122
00:05:47,014 --> 00:05:48,015
‫غير مؤهلة.‬

123
00:05:48,099 --> 00:05:50,434
‫هذا منطقي. لم أفكر في ذلك.‬

124
00:05:50,935 --> 00:05:53,896
‫لا بد من وجود طريقة لأحصل على عضلات.‬

125
00:05:53,979 --> 00:05:56,941
‫ربما بدلًا من الأذرع الآلية القوية،‬

126
00:05:57,024 --> 00:06:00,611
‫يمكننا مساعدتك‬
‫في الحصول على عضلاتك بالأوزان.‬

127
00:06:00,694 --> 00:06:03,155
‫- هذه فكرة سديدة.‬
‫- أحبها! لنفعلها!‬

128
00:06:03,239 --> 00:06:05,616
‫لكن قد لا تحصلين على عضلات بسرعة.‬

129
00:06:05,699 --> 00:06:09,829
‫تتدرب أمي كثيرًا‬
‫وتقول إن الأمر يستغرق وقتًا.‬

130
00:06:09,912 --> 00:06:14,500
‫لا أريد التباهي،‬
‫لكن إن كان بوسع أحد فعل ذلك، فيمكنني أيضًا.‬

131
00:06:14,583 --> 00:06:16,127
‫حسنًا، سنتدرب معك.‬

132
00:06:16,210 --> 00:06:18,838
‫نحتاج إلى معدات. فتح المعمل.‬

133
00:06:27,888 --> 00:06:29,348
‫سنحتاج إلى هذه.‬

134
00:06:32,685 --> 00:06:34,311
‫لنبدأ العمل البدني!‬

135
00:06:41,735 --> 00:06:43,237
‫لماذا؟‬

136
00:06:43,320 --> 00:06:45,072
‫ربما عليك أن تتمهلي؟‬

137
00:06:45,156 --> 00:06:47,658
‫لكنني أحتاج إلى الحصول على عضلات بسرعة!‬

138
00:07:01,964 --> 00:07:03,340
‫يا إلهي!‬

139
00:07:03,424 --> 00:07:04,925
‫يجب أن تتمهلي يا "روزي".‬

140
00:07:05,009 --> 00:07:06,594
‫لكنني أريد العضلات الآن!‬

141
00:07:10,931 --> 00:07:13,559
‫لماذا لا تتحرك؟‬

142
00:07:14,852 --> 00:07:18,647
‫- حاولي التقليل من الألعاب يا "روزي".‬
‫- ألعاب أقل، إذًا عضلات أقل.‬

143
00:07:21,942 --> 00:07:25,279
‫يا للإحباط! ذراعاي كما هما تمامًا.‬

144
00:07:25,362 --> 00:07:26,655
‫لا عضلات.‬

145
00:07:26,739 --> 00:07:28,532
‫وهما مرنان.‬

146
00:07:29,742 --> 00:07:32,953
‫أردت أن أحصل على عضلات كبيرة‬
‫وأؤدي ضربات الكاراتيه،‬

147
00:07:33,037 --> 00:07:36,415
‫لكن هذا فشل في الكاراتيه!‬

148
00:07:36,499 --> 00:07:38,751
‫- يجب أن أستسلم فحسب.‬
‫- بحقك يا "روزي".‬

149
00:07:38,834 --> 00:07:41,629
‫لا يُوجد استسلام في الكاراتيه أو العلوم.‬

150
00:07:41,712 --> 00:07:43,130
‫سنجد حلًا.‬

151
00:07:43,214 --> 00:07:46,467
‫أتمنى أن يُعلّم أحدهم "روزي"‬
‫كيف تكسر الألواح.‬

152
00:07:46,550 --> 00:07:47,927
‫معلّم!‬

153
00:07:48,010 --> 00:07:51,388
‫"روزي"، لعل المعلم "ديف" لديه بعض النصائح.‬

154
00:07:51,472 --> 00:07:54,016
‫ربما لديه فيديو مثل الأستاذة "فلاوربومب".‬

155
00:07:54,099 --> 00:07:56,810
‫يمكننا التحقق، لكنه رجل صغير،‬

156
00:07:56,894 --> 00:08:00,064
‫ليس كبيرًا وقويًا مثل الأستاذة "فلاوربومب".‬

157
00:08:00,147 --> 00:08:02,650
‫لا أظن أنه يعرف كيف يكسر الأشياء.‬

158
00:08:02,733 --> 00:08:04,777
‫حسنًا، لنر.‬

159
00:08:04,860 --> 00:08:07,196
‫حسنًا، لنر. وجدته! المعلم "ديف".‬

160
00:08:07,279 --> 00:08:09,823
‫- "اهدأ وكن سريعًا وستنجح"؟‬
‫- أجل، هذا هو.‬

161
00:08:09,907 --> 00:08:12,451
‫أيمكنك الضغط على الفيديو عن تحطيم الأشياء؟‬

162
00:08:12,535 --> 00:08:14,203
‫أتريد تحطيم الأشياء إذًا؟‬

163
00:08:14,286 --> 00:08:16,455
‫لدينا فيديو رائع اليوم.‬

164
00:08:16,539 --> 00:08:21,252
‫خمن ماذا؟ القدرة على تحطيم الأشياء‬
‫تتعلق بالفيزياء.‬

165
00:08:21,335 --> 00:08:22,461
‫- رائع.‬
‫- حقًا؟‬

166
00:08:22,545 --> 00:08:24,380
‫هذا هو الدكتور "رونالد ماكنير".‬

167
00:08:24,463 --> 00:08:28,801
‫كان عالم فيزياء ورائد فضاء لديه حزام أسود‬

168
00:08:28,884 --> 00:08:31,887
‫وكتب عن فيزياء الكاراتيه.‬

169
00:08:31,971 --> 00:08:33,055
‫رائع، صحيح؟‬

170
00:08:33,138 --> 00:08:34,890
‫عالم كاراتيه؟‬

171
00:08:34,974 --> 00:08:36,225
‫رائع!‬

172
00:08:36,308 --> 00:08:39,853
‫قال الدكتور "ماكنير":‬
‫"لقطع كومة من الطوب إلى نصفين،‬

173
00:08:39,937 --> 00:08:42,314
‫تحتاج إلى تدريب ودقة."‬

174
00:08:42,398 --> 00:08:46,443
‫هذا يعني فعل ذلك بالطريقة نفسها في كل مرة.‬

175
00:08:46,527 --> 00:08:50,072
‫لفعل ذلك، يجب أن تستخدم القوة والاندفاع‬

176
00:08:50,155 --> 00:08:52,783
‫مع التركيز على منطقة صغيرة.‬

177
00:08:52,866 --> 00:08:54,159
‫اجعل يدك حادة.‬

178
00:08:54,243 --> 00:08:59,206
‫اجعلها مصطفة مع المنتصف،‬
‫منطقة صغيرة هي الأضعف أيضًا.‬

179
00:08:59,290 --> 00:09:01,750
‫استخدم القوة والاندفاع‬

180
00:09:01,834 --> 00:09:05,879
‫وتخيل أن يدك تقطع إلى الجانب الآخر.‬

181
00:09:07,047 --> 00:09:09,216
‫- مذهل!‬
‫- رائع!‬

182
00:09:09,300 --> 00:09:11,093
‫كسر كل ذلك الطوب‬

183
00:09:11,176 --> 00:09:16,140
‫ولم يكن مضطرًا حتى‬
‫إلى استعراض عضلاته أو أي شيء.‬

184
00:09:16,223 --> 00:09:20,102
‫لا يتعلق الأمر بالقوة على الإطلاق.‬

185
00:09:20,185 --> 00:09:23,105
‫لا، بل يتعلق بالفيزياء. القوة والاندفاع.‬

186
00:09:23,188 --> 00:09:24,481
‫والدقة.‬

187
00:09:24,565 --> 00:09:28,193
‫يجب أن يكون المهندسون دقيقين‬
‫وإلا فستنهار الأشياء.‬

188
00:09:28,277 --> 00:09:29,945
‫أريد المحاولة مجددًا.‬

189
00:09:30,029 --> 00:09:33,949
‫لكن ليس مع مجموعة كاملة من الألواح.‬
‫سيتطلب ذلك الكثير من التدريب.‬

190
00:09:34,033 --> 00:09:35,951
‫- حسنًا! شكرًا يا أبي!‬
‫- شكرًا يا سيد "تي".‬

191
00:09:36,035 --> 00:09:40,581
‫أتخيل نفسي أنتقل إلى الجانب الآخر‬
‫من بسكويتة "غراهام" هذه.‬

192
00:09:43,167 --> 00:09:47,129
‫تذكّري، اجعلي يدك حادة كالسكين.‬

193
00:09:47,212 --> 00:09:48,839
‫اجعليها مصطفة في المنتصف.‬

194
00:09:48,922 --> 00:09:52,509
‫استخدمي القوة والاندفاع وتخيلي و…‬

195
00:10:02,478 --> 00:10:03,479
‫لم ينكسر.‬

196
00:10:03,562 --> 00:10:07,941
‫لكن انظري! إنه متصدع في المنتصف.‬
‫هذا أفضل بكثير مما فعلته في المرة الأولى.‬

197
00:10:08,025 --> 00:10:12,905
‫أنت محقة. بمزيد من الصبر والتدريب والدقة،‬

198
00:10:12,988 --> 00:10:16,075
‫فسأكون آلة تقطيع نحيلة وقوية‬

199
00:10:16,158 --> 00:10:19,078
‫مثل المعلم "ديف" ودكتور "ماكنير" يومًا ما.‬

200
00:10:19,161 --> 00:10:22,414
‫واحد، اثنان، ثلاثة.‬

201
00:10:22,498 --> 00:10:24,750
‫- شكرًا على تعليمنا يا "روزي".‬
‫- عفوًا.‬

202
00:10:24,833 --> 00:10:26,669
‫لا أريد التباهي،‬

203
00:10:26,752 --> 00:10:30,506
‫لكنني بارعة في البدء من البداية والتمهل.‬

204
00:10:30,589 --> 00:10:31,590
‫مستحيل!‬

205
00:10:31,674 --> 00:10:34,301
‫ماذا؟ هذا محال!‬

206
00:10:34,385 --> 00:10:37,513
‫- ما الخطب يا أبي؟‬
‫- عليكم الاستعداد لهذا الخبر.‬

207
00:10:37,596 --> 00:10:42,685
‫هذا الأحد،‬
‫استعدوا لتلقي بكالوريوس في كسر الظهر‬

208
00:10:42,768 --> 00:10:46,689
‫ودكتوراه في الهلاك!‬

209
00:10:50,567 --> 00:10:53,112
‫- يا إلهي! هل ما زلنا نُصور؟‬
‫- وقف التصوير!‬

210
00:10:54,113 --> 00:10:57,658
‫حركات قوة الأستاذة "فلاوربومب" مزيفة!‬

211
00:10:57,741 --> 00:11:00,369
‫غير معقول!‬

212
00:11:00,452 --> 00:11:04,581
‫لكن عضلاتها، الدكتوراه في القوة.‬

213
00:11:05,290 --> 00:11:07,209
‫أظن أنها بحاجة إلى العودة إلى الأساسيات.‬

214
00:11:07,292 --> 00:11:11,171
‫مؤكد أنني سأُكمل مع المعلم "ديف"،‬
‫الأستاذ الحقيقي.‬

215
00:11:11,255 --> 00:11:12,673
‫لنتدرب على المزيد من الحجب.‬

216
00:11:12,756 --> 00:11:15,426
‫واحد، اثنان، ثلاثة.‬

217
00:11:18,721 --> 00:11:20,431
‫"حفريات (إيغي)."‬

218
00:11:20,514 --> 00:11:22,141
‫آخر دليل للبحث عن الكنز.‬

219
00:11:22,224 --> 00:11:26,270
‫هذا الصندوق كبير جدًا‬
‫لدرجة أنه يحتوي على صناديق أخرى.‬

220
00:11:26,353 --> 00:11:29,732
‫صناديق أدوات وصناديق أنظمة صوتية‬
‫وصناديق جوارب!‬

221
00:11:29,815 --> 00:11:31,275
‫"صناديق جوارب"؟‬

222
00:11:31,358 --> 00:11:33,402
‫- أبي…‬
‫- ابتكرت كلمة تتماشى مع القافية.‬

223
00:11:33,485 --> 00:11:37,865
‫الآن، لحل هذا الدليل،‬
‫يجب أن تفكروا بطريقة مبتكرة.‬

224
00:11:37,948 --> 00:11:41,076
‫- سأكون في مكتبي إن استسلمتم.‬
‫- نحن علماء يا سيد "بيك".‬

225
00:11:41,160 --> 00:11:42,286
‫لا نستسلم أبدًا.‬

226
00:11:42,369 --> 00:11:43,746
‫أبدًا.‬

227
00:11:43,829 --> 00:11:46,498
‫- أنا مستعد للاستسلام.‬
‫- ماذا؟ لا!‬

228
00:11:46,582 --> 00:11:49,084
‫لن نستسلم. لنتابع التفكير.‬

229
00:11:49,168 --> 00:11:51,211
‫"صندوق كبير من الصناديق."‬

230
00:11:51,295 --> 00:11:53,797
‫ما هو "صندوق الأنظمة الصوتية"؟‬

231
00:11:53,881 --> 00:11:54,923
‫أعتقد أنني عرفت!‬

232
00:11:55,883 --> 00:11:56,759
‫المرأب!‬

233
00:11:56,842 --> 00:11:58,635
‫فزت!‬

234
00:11:58,719 --> 00:11:59,803
‫على ما أعتقد.‬

235
00:11:59,887 --> 00:12:01,180
‫أبي!‬

236
00:12:02,264 --> 00:12:05,100
‫صندوق كبير يحتوي على صناديق أخرى.‬

237
00:12:05,184 --> 00:12:07,269
‫أحسنت يا "إيغي".‬

238
00:12:07,352 --> 00:12:09,646
‫إليك هدية من أجل الفوز.‬

239
00:12:09,730 --> 00:12:10,898
‫شكرًا يا "روزي"!‬

240
00:12:10,981 --> 00:12:13,400
‫وهذه من أجلك يا "آدا"، بلا سبب.‬

241
00:12:13,484 --> 00:12:14,318
‫شكرًا!‬

242
00:12:14,401 --> 00:12:17,321
‫وجدتها خلال صيد الكنوز‬
‫مع الخالة "روز" على الشاطئ.‬

243
00:12:17,404 --> 00:12:19,406
‫- من عرف الحل إذًا؟‬
‫- أنا!‬

244
00:12:19,490 --> 00:12:23,368
‫أنت بطل البحث عن الكنز!‬

245
00:12:23,452 --> 00:12:25,037
‫كيف عرفت إذًا؟‬

246
00:12:25,120 --> 00:12:29,917
‫سألت "روزي" ما هو صندوق الأنظمة الصوتية‬
‫وتذكرت أنك تحتفظ بهذا هنا.‬

247
00:12:30,000 --> 00:12:34,254
‫ثم جعلني ذلك أفكر:‬
‫"المرأب يشبه الصندوق الكبير."‬

248
00:12:34,338 --> 00:12:36,173
‫فكرت بطريقة مبتكرة.‬

249
00:12:36,256 --> 00:12:41,053
‫لكنني ما زلت لا أعرف ما هو أو ما يفعله.‬

250
00:12:41,887 --> 00:12:45,516
‫وهذا العمل الهندسي الغريب لا يُوضّح الأمر.‬

251
00:12:45,599 --> 00:12:49,353
‫إنه يُشغّل الموسيقى. هذا اسمه قرص مضغوط.‬

252
00:12:52,523 --> 00:12:53,524
‫أجل!‬

253
00:12:53,607 --> 00:12:54,983
‫أجل!‬

254
00:12:57,778 --> 00:12:59,279
‫أمسكت بك! هل أنت بخير؟‬

255
00:13:00,072 --> 00:13:01,990
‫شكرًا. لكن هذا الصندوق ليس كذلك.‬

256
00:13:03,075 --> 00:13:04,868
‫أبي، انظر!‬

257
00:13:05,369 --> 00:13:06,703
‫أنا في طفولتي‬

258
00:13:06,787 --> 00:13:09,289
‫مع لعبتي القديمة المفضلة، "ريكسكاليبور".‬

259
00:13:09,373 --> 00:13:10,374
‫لعلمك، "ريكس" هو…‬

260
00:13:10,457 --> 00:13:15,045
‫"أول لعبة نموذجية صنعتها.‬
‫لا ينسى المرء لعبته الأولى."‬

261
00:13:15,754 --> 00:13:19,716
‫- ربما سمع "إيغي" هذه القصة بضع مرات.‬
‫- إنه يعني بضعة ملايين.‬

262
00:13:21,218 --> 00:13:23,804
‫أترون هذه؟ إنها كبسولة زمنية.‬
‫"ريكسكاليبور" فيها‬

263
00:13:23,887 --> 00:13:26,265
‫مع بعض أشيائي المفضلة من الماضي.‬

264
00:13:26,849 --> 00:13:32,521
‫لعبتك القديمة المفضلة‬
‫تسافر عبر الزمن داخل صندوق غداء قديم؟‬

265
00:13:32,604 --> 00:13:33,564
‫رائع!‬

266
00:13:34,189 --> 00:13:37,150
‫الكبسولة الزمنية هي حاوية‬
‫تضع فيها أشياءً من الحاضر،‬

267
00:13:37,234 --> 00:13:38,443
‫ثم تُخزنها أو تدفنها‬

268
00:13:38,527 --> 00:13:41,738
‫حتى يجدها الناس في المستقبل‬
‫ويتعلمون عن الماضي.‬

269
00:13:41,822 --> 00:13:45,325
‫كسبولتي مدفونة في مكان ما في هذا الفناء.‬

270
00:13:46,493 --> 00:13:49,538
‫هذا على الأرجح "بول".‬
‫سيجلب بعض التربة السطحية للحديقة.‬

271
00:13:49,621 --> 00:13:52,082
‫يا رفيقيّ، هل تفكران فيما أفكر فيه؟‬

272
00:13:52,165 --> 00:13:55,210
‫كم سيكون رائعًا‬
‫أن يكون لدينا لعبة تسافر عبر الزمن؟‬

273
00:13:55,836 --> 00:13:59,047
‫سيكون هذا رائعًا،‬
‫لكن يجب أن نجد الكبسولة الزمنية!‬

274
00:13:59,131 --> 00:14:02,217
‫يمكننا أن نكون علماء آثار‬
‫مثلما كانت العمة "بيرنيس".‬

275
00:14:02,801 --> 00:14:05,637
‫أريد أن أكون عاملة آثار.‬

276
00:14:06,597 --> 00:14:10,309
‫أقصد عازلة آثار.‬

277
00:14:10,392 --> 00:14:12,227
‫أريد أن أستخرج أشياءً من الماضي.‬

278
00:14:12,311 --> 00:14:15,314
‫رغم أن الاستخراج يعني أن نتسخ،‬

279
00:14:15,397 --> 00:14:19,818
‫إلا أنه سيكون من الرائع‬
‫أن أجمع شمل أبي بلعبته المفضلة القديمة.‬

280
00:14:19,902 --> 00:14:21,278
‫- سأشارك!‬
‫- أجل!‬

281
00:14:21,361 --> 00:14:25,032
‫فكرة رائعة. يجب أن تكون هناك خريطة‬
‫في الصندوق حيث وجدتم الصورة.‬

282
00:14:25,115 --> 00:14:26,325
‫- حقًا؟‬
‫- رائع!‬

283
00:14:27,409 --> 00:14:30,037
‫لم يقل والدك إن الخريطة غير مرئية.‬

284
00:14:30,621 --> 00:14:32,664
‫كانت هذه فكرة رائعة.‬

285
00:14:32,748 --> 00:14:34,541
‫لا، ما زالت كذلك.‬

286
00:14:34,625 --> 00:14:37,544
‫يجد علماء الآثار‬
‫أشياءً قديمة باهتة طوال الوقت.‬

287
00:14:37,628 --> 00:14:40,297
‫ربما ستعرف العمة "بيرنيس" ما يجب فعله.‬

288
00:14:40,380 --> 00:14:42,799
‫لنتصل بها في متجر الآثار.‬

289
00:14:42,883 --> 00:14:45,886
‫أخبار جيدة أيها المستطلعون.‬
‫يمكنكم استعادتها.‬

290
00:14:45,969 --> 00:14:47,262
‫- أجل!‬
‫- حقًا؟‬

291
00:14:47,346 --> 00:14:49,932
‫أجل بالتأكيد. لون الحبر مهم.‬

292
00:14:50,015 --> 00:14:51,934
‫سأخبركم بما عليكم فعله.‬

293
00:14:52,017 --> 00:14:56,730
‫أولًا، اصنعوا نسخة من الخريطة‬
‫حتى لا تتلف النسخة الأصلية، ثم…‬

294
00:14:56,813 --> 00:14:58,440
‫فتح المعمل.‬

295
00:15:07,908 --> 00:15:09,576
‫حسنًا. هل لدينا كل شيء؟‬

296
00:15:09,660 --> 00:15:14,414
‫محلول الحبر الأسود، المعروف أيضًا‬
‫باسم عصير الليمون والماء؟ تم.‬

297
00:15:14,498 --> 00:15:17,417
‫المروحة لتجفيف الخريطة‬
‫بعد أن نضع المحلول؟ تم.‬

298
00:15:24,967 --> 00:15:29,596
‫استعادة خريطة للعثور على كبسولة زمنية‬
‫لا تُقدر بثمن؟ تم!‬

299
00:15:29,680 --> 00:15:30,555
‫لدينا خريطة!‬

300
00:15:30,639 --> 00:15:33,183
‫لنذهب لاستخراج كبسولة زمنية.‬

301
00:15:33,725 --> 00:15:34,726
‫- مرحبًا!‬
‫- "روزي"!‬

302
00:15:36,561 --> 00:15:38,313
‫يا رفيقيّ، ليست هنا.‬

303
00:15:38,397 --> 00:15:41,525
‫لكننا اتبعنا الخريطة بالضبط.‬
‫40 خطوة من الباب.‬

304
00:15:41,608 --> 00:15:44,027
‫لماذا المكان خاطئ إذًا؟‬

305
00:15:44,111 --> 00:15:47,155
‫يا إلهي، بالطبع.‬
‫تغيّر المنزل منذ ذلك الحين.‬

306
00:15:47,239 --> 00:15:49,574
‫جدداه جدّا "إيغي" وبنيا سقيفة،‬

307
00:15:49,658 --> 00:15:52,077
‫وعندما عدت إلى هنا، زرعت الحديقة.‬

308
00:15:52,160 --> 00:15:54,871
‫يجب أن أذهب. أنتظر اتصالًا من أمك.‬

309
00:15:54,955 --> 00:15:58,667
‫إن لم تكن لدينا خريطة صحيحة،‬
‫فسيكون من المستحيل إيجاد الكبسولة الزمنية!‬

310
00:15:58,750 --> 00:16:00,419
‫ربما علينا أن ننسى الأمر.‬

311
00:16:00,502 --> 00:16:03,797
‫يا رفيقيّ، يفعل العلماء‬
‫أشياءً مستحيلة طوال الوقت.‬

312
00:16:03,880 --> 00:16:06,383
‫ذهب رواد الفضاء إلى القمر.‬

313
00:16:06,466 --> 00:16:08,510
‫لكنهم كانوا يعرفون مكانه.‬

314
00:16:08,593 --> 00:16:11,471
‫ميزة ضخمة.‬

315
00:16:11,555 --> 00:16:14,808
‫هذا صحيح. يصعب عدم رؤيته.‬
‫أتعرفان ما نحتاج إليه؟‬

316
00:16:14,891 --> 00:16:15,976
‫معجزة؟‬

317
00:16:16,727 --> 00:16:17,811
‫كرة بلورية؟‬

318
00:16:17,894 --> 00:16:19,021
‫عصف ذهني!‬

319
00:16:19,104 --> 00:16:21,982
‫لديّ فكرة! يمكننا بدء الحفر فحسب.‬

320
00:16:22,733 --> 00:16:28,155
‫لكن ستكون هناك ثقوب في كل أرجاء الفناء،‬
‫ولن يُعجب هذا أبي.‬

321
00:16:28,238 --> 00:16:29,823
‫"إيغي"!‬

322
00:16:29,906 --> 00:16:31,992
‫أجل، لن يكون هذا مقبولًا.‬

323
00:16:32,075 --> 00:16:35,203
‫يمكننا استدعاء سنجابًا ليخبرنا بمكان دفنها.‬

324
00:16:35,287 --> 00:16:40,584
‫لكن ماذا لو ظهرت مجموعة كاملة من السناجب‬
‫وحفرت ثقوبًا في كل مكان؟‬

325
00:16:41,793 --> 00:16:43,086
‫"إيغي"!‬

326
00:16:43,170 --> 00:16:44,880
‫ستكون هذه مشكلة كبيرة.‬

327
00:16:44,963 --> 00:16:48,759
‫كلاب! إنها تشم كل شيء.‬
‫يمكننا أن نجعل واحدًا يشم "ريكسكاليبور".‬

328
00:16:48,842 --> 00:16:53,972
‫لكنه قد يشم "إيغي" بما أن لديه دائمًا‬
‫شطيرة سمك تونة في جيبه.‬

329
00:16:54,639 --> 00:16:56,016
‫"إيغي"!‬

330
00:16:57,059 --> 00:17:00,562
‫أنت محقة.‬
‫ربما فُقدت الكبسولة الزمنية إلى الأبد.‬

331
00:17:00,645 --> 00:17:02,981
‫أردت أن أجمع شمل أبي مع "ريكسكاليبور"،‬

332
00:17:03,065 --> 00:17:06,359
‫لكن كيف سنعرف أين دُفنت الكبسولة؟‬

333
00:17:06,902 --> 00:17:08,111
‫"استسلمت‬

334
00:17:09,446 --> 00:17:11,364
‫لا أرجو أن أستمر‬

335
00:17:12,365 --> 00:17:13,825
‫لم أستطع أن أحرز أي إنجاز‬

336
00:17:13,909 --> 00:17:16,661
‫أرى فقط عقبات‬

337
00:17:16,745 --> 00:17:19,122
‫وأخشى أن أفشل ولن أستمر‬

338
00:17:19,873 --> 00:17:22,167
‫كفى لن أحاول‬

339
00:17:22,250 --> 00:17:26,797
‫محال أن أنتصر‬

340
00:17:26,880 --> 00:17:28,298
‫كلا‬

341
00:17:28,381 --> 00:17:29,841
‫لن نستسلم‬

342
00:17:29,925 --> 00:17:33,553
‫بالمحاولات الفوز يتم‬

343
00:17:33,637 --> 00:17:35,847
‫أخطاؤك تساعدك‬

344
00:17:35,931 --> 00:17:39,309
‫تصير فرصة لنجاحك‬

345
00:17:39,392 --> 00:17:40,644
‫كلا‬

346
00:17:40,727 --> 00:17:42,395
‫لن نستسلم‬

347
00:17:42,479 --> 00:17:45,732
‫قد يغدو الفشل كالصديق‬

348
00:17:45,816 --> 00:17:48,485
‫ثم حاول‬

349
00:17:48,568 --> 00:17:53,198
‫بالنهوض حاول هيا"‬

350
00:17:55,617 --> 00:17:58,286
‫أنتما محقتان.‬
‫لا يمكنني الاستسلام لمجرد أن الأمر صعب.‬

351
00:17:58,370 --> 00:18:01,373
‫أجل، كان البحث عن الكنز صعبًا‬
‫وقد عرفت الحل.‬

352
00:18:01,456 --> 00:18:04,793
‫أجل! لأنني فكرت بطريقة مبتكرة.‬

353
00:18:04,876 --> 00:18:08,922
‫حسنًا، حاولنا اتباع الخريطة،‬
‫لكن المنزل تغير.‬

354
00:18:09,881 --> 00:18:12,008
‫المنزل. لديّ فكرة.‬

355
00:18:12,509 --> 00:18:13,844
‫المخططات!‬

356
00:18:13,927 --> 00:18:16,847
‫إنها تشبه خريطة المنزل نوعًا ما.‬

357
00:18:16,930 --> 00:18:20,100
‫- فكرة رائعة يا "إيغي"!‬
‫- تفكير رائع بطريقة مبتكرة.‬

358
00:18:20,725 --> 00:18:21,601
‫شكرًا!‬

359
00:18:21,685 --> 00:18:23,770
‫وفقًا للمخططات،‬

360
00:18:23,854 --> 00:18:26,898
‫الباب حيث يُقال على الخريطة‬
‫إن الخطوات تبدأ منه،‬

361
00:18:26,982 --> 00:18:29,025
‫أصبح الآن نافذة.‬

362
00:18:29,109 --> 00:18:32,612
‫حسنًا، 40 خطوة من هنا.‬

363
00:18:32,696 --> 00:18:34,948
‫يجب أن تكون الكبسولة الزمنية…‬

364
00:18:35,532 --> 00:18:36,533
‫هنا.‬

365
00:18:36,616 --> 00:18:41,371
‫أتمنى لو كانت هناك طريقة يمكننا التأكد بها‬
‫حتى لا نُضطر إلى حفر الكثير من الثقوب.‬

366
00:18:41,955 --> 00:18:43,999
‫ليت لدينا رؤية بالأشعة السينية‬

367
00:18:44,082 --> 00:18:47,961
‫حتى نرى ما كان تحت الأرض قبل أن نحفر.‬

368
00:18:49,880 --> 00:18:53,884
‫مهلًا. "روزي"، استخرجت هذه‬
‫من الشاطئ مع الخالة "روز"، صحيح؟‬

369
00:18:54,426 --> 00:18:56,428
‫كيف عرفت أنها ستكون موجودة؟‬

370
00:18:56,511 --> 00:18:58,930
‫تجولنا مع كاشف المعادن،‬

371
00:18:59,014 --> 00:19:03,602
‫وأطلق صوتًا‬
‫عندما كان هناك شيء معدني تحت الأرض!‬

372
00:19:03,685 --> 00:19:06,563
‫علّمتني الخالة "روز" كل شيء عن كيفية عمله.‬

373
00:19:06,646 --> 00:19:07,731
‫هنا، سأريكما.‬

374
00:19:07,814 --> 00:19:13,236
‫تبث كواشف المعادن إشارة كهرومغنافيسية…‬

375
00:19:14,154 --> 00:19:15,614
‫كهرومغناطيسية؟‬

376
00:19:15,697 --> 00:19:20,911
‫أجل. حقل كهرومغناطيسي في الأرض.‬

377
00:19:20,994 --> 00:19:23,538
‫هكذا تُميز المعدن عن التراب.‬

378
00:19:23,622 --> 00:19:25,957
‫صندوق الغداء القديم مصنوع من المعدن.‬

379
00:19:26,041 --> 00:19:28,043
‫نحتاج إلى كاشف معادن!‬

380
00:19:28,126 --> 00:19:31,755
‫أعتقد أنه يمكننا استعارة‬
‫كاشف الخالة "روز"، لكنها في رحلة.‬

381
00:19:31,838 --> 00:19:33,840
‫قد يكون لدى العمة "بيرنيس" واحد.‬

382
00:19:34,382 --> 00:19:37,969
‫آسفة أيها المستطلعون.‬
‫تم بيع جميع كواشف المعادن.‬

383
00:19:38,053 --> 00:19:39,971
‫لكنكم تصنعون الأشياء طوال الوقت.‬

384
00:19:40,055 --> 00:19:43,225
‫كل ما تحتاجون إليه هو راديو قديم‬

385
00:19:43,308 --> 00:19:46,019
‫وآلة حاسبة وشريط لاصق وعلبة أقراص مضغوطة.‬

386
00:19:47,687 --> 00:19:49,064
‫سأُصممه.‬

387
00:19:51,441 --> 00:19:52,442
‫- رائع!‬
‫- يبدو رائعًا!‬

388
00:19:53,026 --> 00:19:54,861
‫لنصنع كاشف معادن!‬

389
00:20:03,495 --> 00:20:06,414
‫الآن لنكشف عن بعض المعادن.‬

390
00:20:09,209 --> 00:20:10,543
‫أسمع شيئًا.‬

391
00:20:12,837 --> 00:20:14,965
‫بنس. أنا ثرية!‬

392
00:20:16,800 --> 00:20:18,510
‫هذا الصوت كبير!‬

393
00:20:18,593 --> 00:20:21,012
‫صوت كبير، صندوق غداء كبير؟‬

394
00:20:21,096 --> 00:20:23,556
‫هيا! لنبدأ الحفر.‬

395
00:20:28,270 --> 00:20:29,688
‫أهو الصندوق؟‬

396
00:20:32,440 --> 00:20:34,067
‫يا إلهي!‬

397
00:20:34,150 --> 00:20:36,528
‫- الكبسولة الزمنية!‬
‫- لقد وجدناها!‬

398
00:20:36,611 --> 00:20:41,157
‫قطعة غريبة أخرى من الهندسة القديمة.‬

399
00:20:41,241 --> 00:20:42,450
‫رائع!‬

400
00:20:42,534 --> 00:20:45,078
‫أعتقد أنها لعبة فيديو قديمة.‬

401
00:20:45,161 --> 00:20:48,331
‫نظام فيديو منزلي.‬
‫كانوا يشاهدون الأفلام على هذا.‬

402
00:20:49,374 --> 00:20:51,668
‫إنه "ريكسكاليبور"!‬

403
00:20:51,751 --> 00:20:52,961
‫بنفسه!‬

404
00:20:53,044 --> 00:20:55,046
‫إنه أروع بكثير في الحياة الواقعية.‬

405
00:20:55,130 --> 00:20:59,467
‫أتوق إلى رؤية النظرة على وجه أبي‬
‫عندما أُريه إياه!‬

406
00:21:00,552 --> 00:21:03,930
‫لم أكن أعلم أنني سأكون سعيدًا جدًا‬
‫برؤية الديناصور القديم مجددًا، لكنني كذلك.‬

407
00:21:04,014 --> 00:21:04,848
‫شكرًا يا صديقي.‬

408
00:21:04,931 --> 00:21:06,141
‫على الرحب يا أبي.‬

409
00:21:06,224 --> 00:21:08,810
‫"لا ينسى المرء لعبته النموذجية الأولى."‬

410
00:21:10,645 --> 00:21:12,105
‫من أجل كبسولتنا الزمنية،‬

411
00:21:12,188 --> 00:21:14,190
‫سأضع دفتري القديم‬

412
00:21:14,274 --> 00:21:18,194
‫محفوظًا في كيس بلاستيكي‬
‫حتى لا تتلاشى الصفحات.‬

413
00:21:18,278 --> 00:21:21,489
‫سأضع أول مطرقة "روزي".‬

414
00:21:22,073 --> 00:21:24,492
‫سأضع مخططًا لحديقة التزلج الخاصة بي.‬

415
00:22:18,671 --> 00:22:21,174
‫ترجمة "محمد بخيت"‬