‫- סדרה של NETFLIX -‬
‫"איך, מה, איפה, למה‬
‫איך, מה, איפה, למה‬
‫מדענית גאונית‬
‫בואו להכיר את עדה גרניט‬
‫כאן נמצא קצת מדע‬
‫רק אם נדע היכן לבדוק‬
‫עם שייקה גל, אדריכל‬
‫והדס המהנדסת, לה זה קל‬
‫אז הצטרפו‬
‫כל כך תיהנו‬
‫תעלומה נוספת, חידה או קושייה‬
‫השמיים הם הגבול, זמן לצאת להרפתקה‬
‫אין כמו מדע‬
‫מדענית גאונית‬
‫בואו להכיר את עדה גרניט‬
‫לה תמיד יש תוכנית‬
‫נפתור תעלומות ונענה על שאלות‬
‫עם מדענית ושמה עדה גרניט"‬
‫"המצנח."‬
‫זה היה קרב כוחות ביני לבין התנין.‬
‫פרנקי פליי הייתה בתוך המלתעות שלו.‬
‫אוי לא!‬
‫מה עשית?‬
‫לא הייתי נותנת לו לאכול‬ ‫את הבובה האהובה עליי, נכון?‬
‫נאלצתי לחשוב במהירות.‬
‫אז הורדתי את הנעליים והשלכתי אותן לנהר.‬
‫זה בטח סיפור התנין שוב.‬
‫ההתזה הסיחה את התנין‬
‫והצלחתי להוציא את פרנקי פליי מהפה שלו,‬
‫אבל הוא הספיק לאכול את המצנח שלה.‬
‫אמאל'ה.‬ ‫-אלוהים!‬
‫וזה הסיפור‬ ‫על איך פרנקי פליי איבדה את המצנח שלה.‬
‫אפילו בלעדיו,‬ ‫היא עדיין הבובה הכי מגניבה שראיתי.‬
‫ספרי לנו עוד סיפורים, דודה הדסה.‬
‫בבקשה, גברת דודה… גברת.‬
‫סליחה, חבר'ה. חייבת לרוץ.‬
‫אסור לי לאחר לקרב רובי הלייזר השבועי שלי.‬
‫אוף.‬ ‫-בסדר.‬
‫את לוקחת איתך את פרנקי פליי?‬
‫לא. פרנקי אוהבת הרפתקאות,‬ ‫אבל היא לא בקטע של קרבות לייזר.‬
‫אולי תארחו לה חברה בזמן שאני לא פה?‬
‫באמת?‬
‫אחזור אחר כך‬
‫לחתיכת לחם בננה טעים שאימא שלכם מכינה.‬
‫תשמרו על פרנקי עד אז.‬
‫טוב. מבטיחים.‬
‫בטוח.‬ ‫-בטח.‬
‫אני לא מאמינה שנשחק‬ ‫עם הבובה המיוחדת של דודה הדסה.‬
‫אבל הלוואי שעדיין היה לה מצנח.‬
‫אז היא הייתה יכולה לקפוץ‬ ‫ממקומות גבוהים כמו פעם.‬
‫הדס, אנחנו מדענים. נוכל להכין לה מצנח.‬
‫כן! מן הסתם!‬
‫הוא בטח צריך להיות קל משקל, אבל חזק.‬
‫יש לי! נוכל להכין אותו עם שק הכביסה הזה.‬
‫בום! מצנח.‬
‫תתכונני לקפוץ, פרנקי פליי!‬
‫רגע! כדאי שנבדוק את המצנח לפני שנפיל אותו.‬
‫לוודא שזה בטוח לפרנקי פליי.‬ ‫-לגמרי.‬
‫אני לא רוצה לשבור אותה. אז מה נעשה?‬
‫אולי נוכל למצוא חפץ ניסוי במקום הבובה.‬
‫כן! כמו בובת מבחן ריסוק.‬
‫הדס, אבא שלי אומר שזאת לא מילה יפה.‬
‫זה משהו שמדענים משתמשים בו‬ ‫כדי לבדוק אם דברים בטוחים לבני אדם.‬
‫כמו מכוניות.‬
‫או שבמקרה שלנו,‬ ‫נבדוק עד כמה המצנח בטוח לבובה.‬
‫הבובה האהובה על דודה הדסה.‬ ‫אפשר להשתמש באחד כזה?‬
‫ובכן, הוא הרבה יותר גדול וכבד מבובה.‬
‫צודקת.‬
‫פרנקי פליי קטנה,‬ ‫אז גם חפץ הניסוי צריך להיות קטן.‬
‫טוב, אז אנחנו צריכים משהו קטן ושביר‬
‫שלא נסתבך אם נשבור אותו?‬
‫איפה נמצא משהו כזה?‬
‫נראה לי שמצאנו.‬
‫זה עובד.‬ ‫-מושלם.‬
‫אימא, נוכל לשבור את הביצים האלה למדע?‬
‫מאושר! בשפת הטייסים זה "כן".‬
‫תחזירו את הקליפות.‬ ‫אשתמש בהן לדשן צמחי.‬
‫נעשה זאת.‬ ‫-תודה!‬
‫מעבדה בהיכון.‬
‫תגידו שלום‬ ‫לבובת המבחן הראשונה שלנו, אגוורד.‬
‫הוא חמוד.‬ ‫-היי.‬
‫אל דאגה, פרנקי פליי.‬
‫אנחנו נוודא שהמצנח הזה בטוח מאוד‬ ‫לפני שנכניס אותך לתוכו.‬
‫סופר-דופר בטוח.‬
‫סופר-דופר-טרופר בטוח. זה ממש בטוח.‬
‫שייקה, תפעיל את הצבת.‬
‫בואו נראה.‬
‫נראה לי שזה הכפתור הנכון.‬
‫לא! וודג'י!‬
‫זה לא היה הכפתור הנכון.‬
‫עכשיו אנחנו מוכנים‬ ‫למבחן הנפילה מספר אחת. קדימה.‬
‫זה חייב להיות הכפתור הנכון.‬
‫אגוורד!‬
‫אל תסתכלי, פרנקי פליי.‬ ‫-אוף.‬
‫מבחן הריסוק הזה היה ממש מרסק.‬ ‫המצנח צנח מהר מדי.‬
‫זה בטח אומר שלא הייתה מספיק התנגדות אוויר.‬
‫דודה הדסה אומרת‬ ‫שמצנחים צריכים הרבה מזה.‬
‫התנגדות אוויר?‬
‫אני יודעת שרשום לי משהו על זה.‬
‫הינה.‬
‫זה כוח שדוחף נגד האובייקט שנע, כמו מצנח,‬
‫כדי להאט אותו.‬
‫אבל אם האוויר עובר דרך החורים,‬ ‫כנראה שאין הרבה התנגדות.‬
‫הגיוני.‬
‫אני חושבת שיש לנו השערה.‬
‫"עלתה לי מין השערה‬
‫עלתה לי מין השערה‬
‫דבר-מה‬ ‫-בו הבחנתי‬
‫ועוד לא הסברתי‬
‫אולי זו טעות, אך שווה לברר‬
‫מה אם כאן פיתרון מסתתר?‬
‫עם ניחוש מושכל, זה יהיה קל‬
‫ככה בודקים השערה‬
‫עלתה לי מין השערה‬
‫זה הזמן לבחון אותה‬
‫נזוז"‬
‫מה ההיפו-שראה שלנו?‬
‫השרעגריף.‬
‫כלומר, השרא-היפר.‬
‫אוף! אתם מבינים את כוונתי.‬
‫ההשערה שלנו היא‬
‫שאם במצנח אין חורים,‬
‫תהיה יותר התנגדות אוויר‬ ‫והוא ייפול לאט יותר. בואו נבחן זאת.‬
‫בואו נשתמש בזה. רואים? בלי חורים.‬
‫רעיון טוב.‬ ‫-נחמד.‬
‫אל תדאגי, ביצונת.‬
‫במצנח הזה בטוח תהיה‬ ‫יותר התנגדות אוויר מבקודם.‬
‫יש רק דרך אחת לגלות. תפיל אותו, שייקה.‬
‫בסדר.‬
‫אוף.‬
‫סליחה, ביצונת.‬
‫הוא נפל לאט יותר, אבל לא באיטיות מספקת.‬
‫לא הייתה מספיק התנגדות,‬ ‫אבל למצנח לא היו חורים.‬
‫אולי כדי ליצור יותר התנגדות אוויר,‬ ‫נצטרך עוד מצנח?‬
‫יכול להיות שעלית על משהו, שייקה.‬ ‫השערה חדשה.‬
‫אם המצנח יהיה גדול יותר,‬ ‫תהיה יותר התנגדות אוויר!‬
‫אני מקווה שההש-ר-אה שלנו נכונה,‬
‫כי יואן ביצה-גרגור לא רוצה להישבר.‬
‫שחרר את המצנח, שייקה.‬
‫אני לחוץ, אני לא יכול להסתכל.‬ ‫אבל אני רוצה להסתכל.‬
‫כן!‬ ‫-תעשה חורים באצבעות, שייקה.‬
‫מדהים.‬
‫הוא נופל ממש לאט.‬
‫זה עבד!‬
‫יואן ביצה-גרגור לא נשבר.‬ ‫-ההשערה החדשה הייתה נכונה.‬
‫כן!‬
‫-הצלחנו!‬
‫שברתי את יואן ביצה-גרגור.‬
‫חדשות טובות וחדשות רעות.‬
‫חדשות רעות. אגוורד, ביצונת‬ ‫ויואן ביצה-גרגור לא שרדו.‬
‫הייתן ביצים טובות,‬
‫וקליפותיכן יספקו לצמחים שלי‬ ‫הרבה חומרים מזינים. תודה.‬
‫מה החדשות הטובות?‬
‫אני חושבת שבנינו מצנח שעובד.‬
‫נוכל לבדוק אותו במרפסת? בבקשה?‬
‫מבחן טיסה? כמובן.‬
‫שתהיה לכם צניחה טובה, צוערים.‬ ‫כלומר, ילדים.‬
‫מדהים!‬ ‫-כן!‬
‫טוב, פרנקי פליי,‬
‫את מוכנה לצנוח שוב?‬
‫בטח שכן. בואו נקפוץ!‬
‫קפיצה אחת מגיעה.‬
‫זה עובד.‬
‫אני נופלת כל כך לאט.‬
‫זה יימשך לנצח.‬
‫אני לא במסלול!‬
‫פרנקי!‬
‫פרנקי פליי! לא!‬
‫אוי לא. לא חשבנו על רוח בניסויים.‬
‫במעבדה אפשר לשלוט בתנאים כאלה.‬
‫אבל אי אפשר לשלוט ברוח בחוץ.‬
‫מאוחר מדי לדאוג לגבי זה עכשיו.‬
‫עלינו לתפוס את פרנקי לפני שהיא תעוף!‬
‫משם!‬
‫טוב, לכאן!‬ ‫-מכאן!‬
‫זהו זה. בואי אליי, פרנקי.‬
‫לא!‬
‫הבטחתי לדודה הדסה שאדאג לפרנקי פליי,‬
‫ובמקום זה, איבדתי את הבובה האהובה עליה.‬
‫עדיין נוכל להציל אותה.‬ ‫לא מוותרים, אנחנו נחושים.‬
‫כן! זוכרות שהתנין עמד לאכול את פרנקי פליי?‬
‫דודה הדסה לא ויתרה.‬ ‫-צודק.‬
‫דודה הדסה לעולם לא תיתן‬ ‫שיקרה משהו רע לפרנקי פליי,‬
‫וגם אני לא!‬
‫אולי לא נוכל לשלוט ברוח,‬
‫אבל נוכל לעקוב אחריה.‬
‫קדימה!‬
‫אני רואה אותה!‬ ‫-שם!‬
‫לא!‬
‫הלוואי שהייתה דרך לגרום לה‬ ‫ליפול מהר יותר לקרקע.‬
‫יש!‬
‫נוכל ליצור חור במצנח ‬ ‫שיפחית את התנגדות האוויר.‬
‫הוא גבוה מדי.‬
‫נצטרך לחשוב במהירות.‬
‫אני אוהבת כשהיא נכנסת לגישה הנדסית.‬
‫גם אני.‬
‫קלע? גאוני.‬
‫מוכנים, מכוונים, מצנחים.‬
‫ממש במטרה!‬ ‫-קליעה מושלמת!‬
‫עלינו לתפוס את פרנקי‬ ‫לפני שהיא תגיע לקרקע.‬
‫מהר!‬
‫באים, פרנקי!‬
‫תפסתי אותה!‬ ‫-עשינו זאת!‬
‫ניפגש בשבוע הבא, בנות.‬
‫אני רוצה קרב חוזר, בטי.‬
‫שלום, אלופים. ופרנקי פליי.‬ ‫תודה שטיפלתם בה היטב.‬
‫לא טיפלתי בה היטב.‬
‫רצינו להכין לה מצנח חדש,‬ ‫אבל היא כמעט התעופפה.‬
‫אבל היא לא.‬ ‫אז בטח הגית רעיון חכם להציל אותה.‬
‫כן. אני מניחה שחשבתי‬ ‫על רעיון די מעולה. במהירות.‬
‫כמו שלימדתי אותך.‬ ‫ואיזה מצנח מרשים.‬
‫אין ספק שפרנקי אהבה את ההרפתקה שלה.‬
‫כמעט כמו שהיא תאהב את הבעלים החדשים שלה.‬
‫מי?‬
‫אני? את נותנת לי את פרנקי פליי?‬ ‫-כן.‬
‫בובה, כמו ילדה, צריכה הרפתקאות.‬ ‫היו לה המון איתי.‬
‫הגיע הזמן שיהיו לה הרפתקאות חדשות, איתך.‬
‫חשבתי במהירות‬ ‫והכנתי את הקלע כדי להפיל אותה.‬
‫זה הסיפור על איך פרנקי פליי‬ ‫קיבלה בחזרה את המצנח.‬
‫ואיך השגתי את הבובה האהובה עליי.‬
‫סיפור מדהים!‬ ‫-איזו הרפתקה!‬
‫מי רוצה לראות אותה קופצת?‬
‫אני!‬ ‫-אני!‬
‫קדימה!‬ ‫-קדימה, פרנקי!‬
‫"הכול נמס."‬
‫הינה!‬ ‫-עדה, שייקה והדס הגיעו!‬
‫היי, עדה!‬ ‫-היום זה קורה!‬
‫היי, שייקה. היי, הדס.‬ ‫-היי!‬
‫מה זה?‬
‫מעבדת מבצר השלג שלי.‬ ‫כמו תחנת מקמרדו באנטרקטיקה.‬
‫מקמר-מי?‬ ‫-מקמרדו.‬
‫המדענים הטובים בעולם נוסעים לשם‬ ‫כדי לעשות ניסויים בטמפרטורות מתחת לאפס.‬
‫כן. ועלינו לבנות את המבצר היום,‬ ‫כי עקבתי אחר מזג האוויר‬
‫ולא יהיה מושלג כל כך שוב בחורף.‬
‫ידעתם שששת החלקים העיקריים של מזג האוויר‬
‫הם טמפרטורה, לחץ אטמוספרי, רוח,‬ ‫לחות, משקעים…‬
‫שזה אומר גשם, טפטוף, שלג, שלג, ברד… ‬
‫נראה לי שהבנו. כל מה שרטוב.‬
‫כן.‬
‫ואל תשכחי עננות.‬
‫אני מצפה לעשות את הניסויים המושלגים שלנו!‬
‫דרקוני שלג, משגרי כדורי שלג…‬
‫גביע השלג הגדול בעולם!‬
‫כדאי שתראה את מבצר השלג שלנו‬ ‫כשנבנה אותו.‬
‫אולי אחר כך. אני הולך להתאמן במוסך.‬
‫הודות לשלג שאתם אוהבים כל כך, עליי לתמרן.‬
‫"לתמרן"?‬ ‫-לשנות כיוון.‬
‫אתם רק ילדים, אבל לפעמים משהו משתבש,‬
‫אז צריך תוכנית ב'. נתראה!‬
‫ביי.‬ ‫-נתראה.‬
‫מוכנים, צוות?‬ ‫-כן!‬
‫רגע, חוקרים מושלגים.‬ ‫צוות התמיכה צריך לבצע בדיקת אספקה.‬
‫עיצובים?‬
‫יש.‬
‫אתי חפירה!‬ ‫-יש.‬
‫תבניות לבני שלג?‬ ‫-יש, יש ויש!‬
‫קקאו כפול ופאדג'?‬
‫אדאג לזה. אשמור את אלה לאח"כ.‬
‫עליי למצוא מרשמלו. אתם יכולים ללכת.‬
‫תודה, אבא!‬ ‫-תודה.‬
‫זה יהיה ממש מגניב.‬
‫כלומר, כל כך קר.‬
‫מזג האוויר לא רמז שום דבר על שלג מסנוור.‬
‫או רוח. אנחנו באנטרקטיקה?‬
‫אימא!‬
‫אופס! סליחה, חבר'ה.‬
‫מעונן לגמרי.‬
‫זה מקום נהדר למעבדה שלנו. בואו נבנה.‬
‫מגניב!‬ ‫-כן!‬
‫זה אפילו טוב יותר במציאות.‬
‫ללא רבב.‬
‫או ללא בררר-רבב?‬
‫ועם שומר כזה, אף אחד לא ייכנס.‬
‫מבצר שלג מגניב, ילדים.‬
‫אף אחד אחר.‬
‫נמרוד אוהב את המבצר!‬
‫והוא אלוף המבצרים.‬
‫נמרוד, תוכל להישאר‬ ‫ולבלות במבצר השלג שלנו אם תרצה.‬
‫לא, תודה. אני חוזר פנימה למקום חם.‬
‫אולי נמרוד ירצה לבלות בו‬ ‫אם נוסיף עוד דברים.‬
‫כמו קומה שנייה או מגדלי תצפית.‬
‫אני מוכנה לבלות במבצר שלנו‬ ‫בדיוק כמו שהוא. קדימה!‬
‫אנחנו אחרייך!‬
‫כמה שלג יש בגביע השלג הגדול בעולם?‬
‫כמה גדול זה גדול מדי כדי לקבוע‬ ‫אם הוא נשאר קפוא או מתפרק?‬
‫והכי חשוב,‬ ‫להכין אותו בטעם פטל או אוכמניות?‬
‫ברגע שאכין את משגר כדורי השלג הענק שלי,‬
‫אוכל להילחם עם דרקון השלג שלי.‬
‫על מה אתה עובד, שייקה?‬
‫איפה שייקה?‬
‫אם אוסיף עוד לבני שלג,‬
‫הבסיס יוכל לתמוך במגדלי תצפית.‬
‫היי, נטיפי קרח הם לא חלק מהעיצוב שלי.‬
‫למה הקיר הזה נראה ככה?‬
‫הדרקון חי!‬
‫זה היה רק הקרח שהתחכך כשהכנף נפלה.‬
‫רגע, הכנף נפלה?‬
‫עדה, הדס!‬
‫הינה אתה!‬
‫השמש ממיסה את מבצר השלג שלנו.‬
‫אוף. מבצר השלג שלנו הסתנוור מהשמש.‬
‫אז זה אומר שאין מעבדת מבצר שלג היום?‬
‫לא. זה היום או לעולם לא, זוכרת?‬
‫הוא צודק. אנחנו מדענים.‬ ‫אנחנו לא מוותרים. נפתור זאת.‬
‫טוב. מה נעשה?‬ ‫-צריך לשמור על המבצר קר.‬
‫אולי ניצור שלג.‬
‫כן!‬ ‫-רעיון נהדר!‬
‫מעבדה בהיכון.‬
‫כדי ליצור שלג,‬ ‫נצטרך טמפרטורות קרות וגם מים.‬
‫אני אטפל בטמפרטורה הקרה.‬
‫השגתי את המים.‬
‫כן! יש לנו שלג.‬
‫אבל הוא נמס.‬
‫כי יצירת שלג יכולה לעבוד‬ ‫רק אם ממש קר בחוץ.‬
‫נכון.‬
‫רגע. כשחם לנו, אנחנו נכנסים לצל.‬
‫יש לי רעיון. שמשיות.‬
‫נצטרך הרבה, אבל זה אפשרי.‬
‫אני אעצב מקלט למטריות.‬
‫מושלם. אני אבנה את זה.‬
‫הינה.‬
‫זה אמור למנוע מקרינת השמש להיספג בשלג.‬
‫מה שידוע גם כצל.‬
‫המבצר בטוח לעת עתה.‬ ‫אבל נצטרך לחשוב על פתרון קבוע יותר.‬
‫בואו נחשוב בפנים, שם חם.‬
‫הייתי אומרת שמעונן‬ ‫עם סיכוי לסיעור מוחות.‬
‫כן!‬
‫"בואו נחשוב‬
‫יחד פה מדמיינים, אין רעיונות רעים‬
‫בואו נחשוב‬
‫נענה על שאלות, גם קלות וגם קשות‬
‫בואו נחשוב‬
‫אז ניצור ביחד, סיעור מוחות בלי פחד‬
‫אז קדימה, בואו, בואו ונחשוב"‬
‫יטים אוהבים שלג.‬ ‫אולי יש להם כמה שאפשר לשאול.‬
‫טוב שאני מדברת "יטית".‬
‫יטי!‬
‫אבל יטים חיים כל כך רחוק.‬
‫עד שהם יגיעו לכאן,‬ ‫מעבדת מבצר השלג תימס.‬
‫כוונתך ברורה כקרח. הבנת? ברורה כקרח?‬
‫בגלל הקרח.‬
‫יש לי רעיון.‬
‫נוכל לבנות ספינת טילים‬ ‫שתיקח את מעבדת מבצר השלג‬
‫לכוכב הלכת הקר ביותר במערכת השמש, נפטון.‬
‫בונוס! נפטון נראה כמו סוכרייה. טעים!‬
‫אפשר לקבל קצת עזרה?‬
‫צריך רק טיפת מים חמים.‬
‫אבל נצטרך לנסוע עד נפטון‬ ‫כדי להיכנס למעבדה שלנו.‬
‫מה לגבי מקרר ענק?‬
‫או מכונת קוביות קרח?‬ ‫או אולי קרן הקפאה? או ארטיקים?‬
‫דרקוני שלג!‬
‫אוף. אני כל כך לחוץ,‬ ‫אני לא יכול לחשוב בהיגיון.‬
‫אולי תרצו לבדוק את המבצר שלכם.‬ ‫הוא במצב די קשה.‬
‫אוף.‬ ‫-אוי לא.‬
‫השמש בטח זזה כשהיינו בפנים.‬
‫כמה זמן עשינו סיעור מוחות?‬
‫למה השמש לא יכולה להישאר במקום?‬
‫ובכן, כדור הארץ סובב סביב השמש,‬
‫אז היא תמיד זזה.‬
‫אולי הדס צדקה,‬
‫וכדאי שנשכח ממעבדת מבצר השלג היום.‬
‫לא! זה יום השלג האחרון.‬
‫והתכוונתי להוסיף קומה שנייה ומגדלי תצפית.‬
‫עלינו להציל אותו.‬
‫שייקה, חכה!‬
‫שלג, הישאר.‬
‫קדימה, תפסיק להתמוסס.‬
‫אני יודעת שמדענים לא מוותרים,‬ ‫אבל אולי זה יוצא מן הכלל?‬
‫נוכל לבנות עוד מבצר, שייקה.‬ ‫זה עומד לקרוס.‬
‫כן, ייתכן שאת צודקת.‬
‫נוכל לצאת מכאן. מגלשה!‬
‫כן!‬
‫זה לא היה אמור לקרות.‬
‫עדה עקבה אחר מזג האוויר‬ ‫וההנדסה של הדס הייתה מושלמת.‬
‫כן, נכון.‬
‫אבל זה כאילו שדרקון נשף אש‬
‫על כל מעבדת השלג היפה שלנו.‬
‫רגע! אולי לא נשיפת דרקון לוהטת‬ ‫אלא חזית אוויר חמה.‬
‫זו מסת אוויר חמה שמחליפה מסת אוויר קרה‬
‫שיוצרת שינויים גדולים בטמפרטורה.‬
‫זה יכול להשתנות בכל רגע בגלל רוחות,‬ ‫סערות וגופי אוויר שנקראים "חזיתות".‬
‫איך זה פועל?‬
‫בואו נחבוש את כובעי הדמיון.‬
‫כאן עדה גרניט עם מזג האוויר.‬ ‫אנחנו בחזית קרה.‬
‫קר לי!‬
‫אבל הרגע נודע לנו שחזית חמה בדרך אלינו.‬
‫לפעמים כשאימא שלי נתקלת בחזיתות כשהיא טסה,‬
‫היא צריכה לשנות מסלול. כמו עכשיו!‬
‫אז אימא שלך משנה כיוון. עוברת לתוכנית ב'!‬ ‫בדיוק כמו האימון של נמרוד!‬
‫כן!‬
‫זהירות!‬
‫חבל שלא הייתה לי תוכנית ב'.‬
‫החלקה יפה, הדס.‬
‫יש לי רעיון לעיצוב חדש.‬
‫עוד מעבדת מבצר שלג?‬
‫לא. אני אשנה כיוון.‬
‫אעצב משהו מושלם לזה.‬
‫כן!‬
‫פארק השלג הקפוא הזה ממש מגניב, שייקה.‬
‫לא אכפת לי שקר לי.‬
‫ממש מגניב.‬ ‫מגניב יותר מציפורניים של דוב קוטב.‬
‫הינה משהו שיחמם אתכם.‬
‫אני יודע, הבטחתי מרשמלו,‬
‫אבל יצאנו, אז הלכתי על תוכנית ב', קצפת!‬
‫תודה, אבא!‬
‫טעים!‬
‫תוכנית ב' מעולם לא הייתה טעימה כל כך.‬
‫הלוואי שהיה משהו שיזכיר לי‬ ‫את מעבדת מבצר השלג.‬
‫היי, תראו מה יש לי.‬ ‫-התמונה שצילמת קודם!‬
‫כן. זה באמת היה מבצר שלג מגניב.‬
‫תודה, נמרוד.‬
‫אין בעיה!‬
‫קדימה!‬
‫כן!‬ ‫-מדהים!‬
‫אל דאגה, שייקה.‬ ‫ניצור מעבדת מבצר שלג בחורף הבא.‬
‫כן!‬
‫ואם מזג האוויר ישתנה, יש תוכנית ב'.‬
‫מכונת קרח באנרגיה סולארית.‬
‫ותוכנית ג': כיפת קרח, כי חום עולה.‬
‫ותוכנית ד'.‬
‫תרגום כתוביות: יפעת גריצמן‬