UNA SERIE DE NETFLIX
¿Cómo? ¿Qué? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Qué? ¿Dónde? ¿Por qué?
Ada Magnífica, científica,
va a averiguar la respuesta.
Aquí abajo, por allá,
la ciencia en todos lados está.
Con Pedro Perfecto, arquitecto,
y Rosa Pionera, ingeniera.
Tanto para crear, ¡tú puedes ayudar!
Misterios, acertijos, enigmas, aventuras.
Maravillas por descubrir, hipótesis por probar.
¡La ciencia es genial!
Ada Magnífica, científica,
debe averiguar la respuesta.
Donde haya ciencia, ella está formulando una hipótesis,
sacando conclusiones: es la científica Ada Magnífica.
¡Qué peste!
¡Vamos! ¡Por favor, que sea un cinco!
- ¡Ay, no! - Dos. Tres menos que cinco.
Y eso significa…
Eres un hombre lobo, Pedro.
Según las reglas de Duendes y Dragones, solo puedes aullar hasta tu próximo turno.
¿Solo aullar?
Digo…
Los hombres lobo aúllan más fuerte, Pedro. ¡Esfuérzate un poco!
¡Qué asco!
Algo huele a aliento de duende.
- Ese olor es terrible. - Horrible.
Escalofriante.
Averigüemos qué es.
- ¿Qué? - ¿Qué dices?
Es un misterio, un acertijo, un enigma, una aventura.
Vamos a llegar al fondo de esto.
Ya no lo huelo. ¿Adónde se fue?
Ahora huelo algo. Huele a…
¡La delicia más deliciosa de todas!
¿Mi famosa sopa de verdura huele bien?
- Muy bien. - Delicioso.
¿Qué verduras usaste, papá?
Zanahoria, apio, tomate, cebolla y ajo para darle más sabor.
Lo mismo para la ensalada.
Son las mismas verduras, pero estas casi no huelen.
- La peste volvió. - ¡Sí! La nariz nos guiará.
La alfombra huele a alfombra, pero no apesta.
Huele a lectura.
No es la caja de Mushu.
Huele sorprendentemente bien.
- La arena para gatos absorbe los olores. - Arturo y yo nos turnamos para limpiarla.
La fuente de la peste: los tenis de Arturo.
- El Grand Slam del hedor. - ¿Qué hacen?
Descubrimos algo fascinante. Tus tenis huelen.
Lo sé. Solo huelen cuando me los quito.
Gran observación, Arturo. ¿Te gusta que apesten?
¡No! No quiero que toda la casa huela. Por eso usaré esto.
Mamá usa perfume para oler bien, quizá funcione con mis tenis.
- ¡Una prueba! ¿Podemos mirar? - Supongo.
Huele a mamá.
Pero el perfume se mezcla con el hedor,
así que huele a tu mamá y a algo apestoso.
No hay forma de quitarles el olor.
Casi todo se puede solucionar con ciencia.
Intentemos resolver esto.
- ¿Lluvia de ideas? - ¡Correcto!
Genial. Tengo una idea.
Cuando huelo, mamá me hace bañarme. Podemos darles un baño.
¡Amo bañarme! Es cuando tengo las mejores ideas.
Pero el calzado mojado es peligroso.
- Sí. ¿Y si los ponemos en la secadora? - Podrían arruinarse.
Por suerte, tengo otra idea.
Como la arena para gatos absorbe olores, podríamos ponerla en los tenis.
Buena idea.
¿Y si Mushu cree que es su caja de arena?
- ¡No, Mushu! - ¡No puedo ver!
Tengo otra idea. Inventemos un aerosol para eliminar el olor.
- Como un perfume. - Sí.
Pero en lugar de hacer que huela bien, haremos que no huela a nada.
- ¿Un sinfume? - Exacto.
No quiero arruinar los tenis de Arturo. Experimentemos en esto.
Me queda chico, así que mamá dijo que podía usarlo.
Pero debemos hacer que quede superapestoso.
Abriré el laboratorio.
Huele a éxito.
¡Apesta!
No sé si mi nariz pueda soportar tanto éxito.
No es necesario.
A veces, los científicos necesitan un equipo especial.
- Estamos listos. ¡Vamos! - ¡Sí!
Ay, no.
Es el fiasco más pegajoso que he visto. ¡Es un fiascoso!
O un pegasco. Arturo tenía razón. Es imposible quitar el olor.
Lo siento. Fue mi estómago.
¿Cuándo cenamos? La sopa de tu papá huele muy bien.
Y la ensalada debe estar rica, aunque no huele tan bien.
Pero ¿por qué no huele tan bien?
- Tiene los mismos ingredientes. - No lo sé.
Solo sé que una rica sopa caliente me deja el estómago bien calentito.
La sopa es caliente. ¡Y la ensalada es fría!
Conozco esa mirada. ¿Tienes un hipótiquesis?
Sí.
Tengo una hipótesis.
- ¿Eso… - Observación.
- …es así? - Explicación.
¿Está bien o mal? ¡Lo descubriremos, sí!
Puede ser incorrecto, pero es el momento
de ver de qué se trata esto.
- Tengo una idea. - ¿Pasará la prueba?
Sí, eso es una hipótesis.
Tengo una hipótesis.
Veamos si correcta es.
¡Vamos!
La hipótesis es que las cosas calientes huelen más que las frías.
¿La temperatura afecta los olores?
El calor hace que las moléculas se muevan muy rápido y reboten.
Como bolas de fuego mágicas.
Exactamente.
Si hace frío, las moléculas van más lento,
así.
Los olores viajan más rápido cuando hace calor.
Eso creo, pero solo hay una forma de averiguarlo.
Piensen en cosas frescas porque va a subir la temperatura.
¿Nos teletransportamos al sol?
Necesito agua. Mucha sed.
Me encanta el calor seco.
Hace suficiente calor para probar la hipótesis.
- ¿Listos para oler? - No sé cuánto pueda soportar.
Puedes hacerlo, Pedro. ¡Vamos!
A la cuenta de tres. ¡Uno, dos, tres!
Es el olor más oloroso que he olido.
Y la peste más apestosa que ha apestado.
El calor realza los olores,
pero debemos ver si el frío hace que todo huela menos.
Que venga el frío.
No, ¡que vuelva el calor!
Debemos ver si el frío eliminó el olor.
¿Listos?
¡Qué frío!
Huele a…
¡nada!
No apesta ni un poco. Probamos la hipótesis.
- ¿Podemos volver al calor? - Sí.
Mucho mejor.
Pero ahora que no hace frío, los tenis volvieron a apestar.
Hay que mantenerlos fríos cuando no los usa.
La solución es obvia.
Congelemos los tenis.
Resolvería el problema del olor,
pero Arturo quiere calzado deportivo, no patines de hielo.
- No pensé en eso. - ¿Y si los deja en el congelador?
Mamá no querrá tenis sucios junto a la comida.
¿Y si creamos una caja de zapatos que sea como un congelador
para el calzado de Arturo?
Un congelador con un diseño increíble. ¡Que parezca un palacio de hielo!
¡Brrr-illante! Vamos a construirlo.
- ¿Qué hacen? - Congelamos el hedor.
¡No huelo nada!
El aire frío evita que la peste llegue a todos lados.
¿Mis tenis ya no apestarán la casa?
- Exacto. - No.
¡Increíble! Gracias. Creo que esto de la ciencia es lo suyo.
¿Qué es ese olor?
Huele delicioso. Debe ser la famosa sopa de su papá.
- Claro. - Sí.
- Eso. - La sopa.
Ninguna otra cosa, como tenis.
¿Tenis?
La sopa sabe muy bien.
La ensalada también.
Gracias. Me alegra.
A mí me alegra que la sopa sea lo único que huele.
¡A mí también!
Tengo una idea. Conozcamos a otra científica. ¡Vamos!
Hola. Soy Rachel Dutton, microbióloga. Hoy veremos por qué el queso apesta.
¡Vamos!
Vinimos a la quesería para ver más de cerca
a los microbios que hacen que el queso sea rico y oloroso.
Los microbios son células pequeñas que no se ven a simple vista.
Se necesita un microscopio.
Los microbios están en todas partes:
en el océano, en el suelo y en algunos alimentos.
Los microbios generan muchos olores, no solo el olor a queso.
Este microbio es una de las bacterias que suele crecer en el queso.
Crea muchos sabores deliciosos, pero también lo hace apestar.
Los queseros, para controlar el crecimiento de los microbios,
usan la temperatura.
Cuanto más calor, más apestoso es el queso.
Este es un tipo de queso especial de Francia.
Y estos agujeros fueron creados por unos pequeños bichitos.
Se llaman ácaros del queso.
Los ácaros crean sabores y olores muy interesantes en el queso.
Así que los microbios no son los únicos que generan olores.
- Hola. - ¡Divertidato!
Uno de esos microbios
es el mismo tipo de microbio que crece en el pie.
La gente cree que el queso huele a pies
porque es el mismo tipo de microbio que da ese olor apestoso.
¿No fue increíble? ¡La ciencia es genial!
Mascotas de piedra.
- Terminé el juguete de Mushu. - Bien.
Es la combinación perfecta de retorcido y crujiente.
Veamos si le gusta.
Sí. ¡Le encanta!
Sobre todo el ruido. ¿Por qué los gatos aman todo lo que cruje?
¡Mushu es tan linda! Ojalá tuviera una mascota.
Pero mamá viaja por trabajo. No podríamos darle un buen hogar.
Tiene sentido. Las mascotas dan mucho trabajo.
Podrías buscar una que no dé trabajo.
¡Un pez dorado! Solo nadan. No debes pasearlos.
Pero debo darle de comer.
Y no podría abrazarlo.
Quizá un mono. ¡Les encantan los abrazos! Y jugar.
- Quizá demasiado. - Es cierto.
¿Y una mariquita? No debes pasearlas ni jugar con ellas, y son adorables.
Pero necesitan comida y lugar. Además, es fácil perderlas.
¡Ven, mariquita!
Es cierto. No querrás pisarla sin querer.
Necesitas una mascota que no coma,
no juegue y no necesite abrazos.
Como una piedra.
Sí. ¡Adoptaré una piedra!
- Estaba bromeando. - Yo no. ¡Vamos a buscar una!
- Busquemos en el jardín. - Esas piedras ya tienen un hogar.
- Quiero una piedra salvaje sin hogar. - ¿Dónde encontraremos una piedra salvaje?
Ya sé. ¡En el parque!
- ¡Hola, mamá! - Ada, me asustaste. ¿Qué pasa?
Queríamos ir al parque, pero si estás ocupada…
Estoy ocupada
con este crucigrama.
¡Mamá!
Estoy atascada con el trabajo. En esos casos, descansar ayuda.
Déjame llevarte al parque para que mi cerebro descanse.
¡Sí! ¡Llegamos!
Este parece un buen lugar.
Gracias. Buscaremos piedras salvajes.
¿Piedras salvajes? Bueno, no las alimenten y no se alejen.
¡Bien!
Hay muchas piedras aquí. No sé por dónde empezar.
- Esta es azul y redonda. ¡Y brilla! - ¡Me encanta! Es una posibilidad.
Mira esta.
- Tiene musgo peludo encima. Es tan linda. - Esa también me encanta.
Estas parecen gemelas.
Genial.
Esta piedra con esa grieta es increíble.
¡Tantas opciones! Sigamos buscando.
- Rosa, son muchas posibles mascotas. - Sí. ¿Cómo elegimos cuál llevar a casa?
¿Piedra, papel o tijera?
¡No puedo elegir solo una!
Todas tienen algo especial.
Como Musgosa.
Es tan suave y linda.
Muy linda.
Rocko y Milla son hermanos. No puedo separarlos.
Y Grietín tiene una grieta.
Nadie más que yo lo querrá. Así que tengo que adoptarlas a todas.
Bien. Solo hay un problema. ¿Cómo las llevaremos?
Fácil. En los bolsillos.
¡No puedo mover las piernas!
Pesan mucho.
Bien, no usaremos los bolsillos.
Quizá mi pañuelo sirva.
Quietas.
¿Quiénes son las mejores piedras? ¡Ustedes!
Se caen. Es que son salvajes. Será difícil entrenarlas.
- ¿Saben qué necesitamos? - ¡Lluvia de ideas!
Gran idea.
¡Lluvia de ideas!
Di lo que piensas, no hay malas ideas.
¡Lluvia de ideas!
Con amigos descubriré cómo, qué y por qué.
¡Lluvia de ideas!
Que nuestra imaginación se convierta en una gran creación
con una lluvia de ideas.
¡Sí!
¿Y si las movemos con magia? ¡Chabracadabra!
Digo, ¡abracazízel!
No recuerdo las palabras mágicas, podría causar un gran problema.
¿Y si le ponemos ruedas a tu casa y la traemos?
Necesitaríamos millones de ruedas.
Tienes razón.
Unas mariquitas y hormigas podrían llevarlas.
- Las hormigas son fuertes. - Las mariquitas no.
¿Alguna otra idea?
No se me ocurre nada.
¿Unicornios?
- Oye, ¡eso es lo que siempre digo yo! - ¡Hormigas sin mariquitas!
¡Unicornios!
Ya lo dije.
Queso.
¿Queso?
Tengo hambre.
- Creo que se nos acabaron las ideas. - ¿Qué? Nunca se nos acaban las ideas.
Tenemos que seguir pensando. ¡Debo llevar a mis mascotas a casa!
Ya no puedo pensar. Mi mente parece papilla.
Mi puré está hecho mente. No, mi mente está hecha puré.
- ¿Y si se queda así para siempre? - ¿Qué hacemos? Estamos atascados.
Atascados…
¡Ya sé!
¿Y si pegamos las piedras en…?
No sé.
Se me rompió el cerebro.
¡Un segundo!
Estoy atascada con el trabajo. En esos casos, descansar ayuda.
Creo que ya conecté los puntos.
Mamá está descansando porque estaba atascada.
Quizá necesitemos descansar.
Juguemos.
¡No! Hay pensar que.
Digo, hay que pensar.
Bien, podemos descansar.
Estos girasoles serían una catapulta genial.
El diseño de los girasoles es…
increíble.
Parece que tuvieran florcitas adentro.
Así es. Están hechos de miles de pequeñas flores.
¡Huelen tan bien!
¿Por qué las flores huelen tan bien?
Mi cerebro volvió a pensar y a hacer preguntas.
- Ya no tengo la mente hecha puré. - ¡Funcionó!
¡Sí! ¡Otra lluvia de ideas!
Lo sé. Podríamos encantar búhos para que lleven las piedras.
- Soy muy encantadora. - No trabajan de día. Son nocturnos.
Sí, están despiertos de noche.
Hagamos una montaña rusa para mover las piedras.
Me encanta la idea.
¿Y si la montaña rusa se tambalea y las piedras se caen?
¡Entonces el parque quedaría empedrado!
Construyamos algo para transportarlas.
Sí. El transportador de piedras de Rosa.
Gran idea. ¡Hagámoslo!
Podría tener una gran red para las piedras.
- Un marco para sujetarlas. - Y ruedas.
Y listo.
- Genial. - ¡Bien!
Busquemos materiales.
Traje enredaderas para la red.
- Estas ramas serán el marco. - Encontré estas ruedas.
¿Puedo construirlo ahora?
- Sí. - Hazlo.
Tenemos un transportador de piedras.
- Perfecto. - Bien, Rosa.
Gracias. Veamos si soporta a mis mascotas.
¡Sí! ¡Funciona! Carguemos todo.
- Hola. - Hola.
- ¿Cómo estuvo el vuelo? - ¡Fue muy aburrido!
- Pasa. - ¡Mamá!
Hola, Rosita linda.
¿Qué tal tu día?
Adopté mascotas. ¡Un montón!
¿Qué?
No es lo que crees. ¡Ven!
Te presento a mis piedras mascota.
Ese es Grietín.
Estos son Rocko y Milla. Y aquí está Musgosa.
Pensé que no podríamos tener mascotas con mis viajes, pero ¿piedras?
Muy original.
Bien hecho.
Estos tres son los mejores para resolver problemas.
Nos quedamos sin ideas, así que descansamos.
Como tú, pero nos pusimos a jugar.
Tenías razón. Funcionó.
Me alegro, cielo.
- Llevemos a tus mascotas a casa. - Bien, pero primero…
Toma la azul, Pedro. Se hicieron amigos.
¡Gracias!
Quédate con Musgosa, Ada. Es perfecta para ti.
¿En serio? ¡Gracias!
Tranquila, Mushu.
Tengo una piedra, pero tú eres mi gata favorita.
Tengo una idea. Conozcamos a otra científica. ¡Vamos!
¡Hola!
Soy Raquel Nuno, científica planetaria,
y hoy hablaremos de rocas que vienen del espacio.
Al pensar en rocas, pensamos en las piedras que vemos en el parque,
pero hay muchas rocas flotando en el espacio.
Estas atravesaron la atmósfera y se estrellaron contra la Tierra,
y ahora están en la galería de meteoritos.
Los meteoritos son rocas que cayeron en la Tierra.
Estos son nuestros enormes meteoritos metálicos.
Una de las formas de saber si has encontrado un meteorito
es ver si es magnético.
Las rocas terrestres no suelen ser magnéticas.
Las rocas que flotan en el espacio
pueden ser tan pequeñas como una mota de polvo
o casi tan grandes como un planeta.
La Tierra es una gran roca que flota en el espacio.
Puedes ver rocas espaciales en una lluvia de meteoritos,
cuando motas de polvo y rocas atraviesan la atmósfera y se queman.
Parecen rayos que cruzan el cielo.
No olvides mirar el cielo. Podrías ver una lluvia de meteoritos.
¡Divertidato! La luna se está achicando.
Resulta que, dentro de la luna, hay rocas calientes,
pero, al enfriarse, se encogen, y la luna entera se achica.
No te preocupes. Aún podrás verla.
¿No fue increíble? ¡La ciencia es genial!
Subtítulos: María Sol Punturere