UMA SÉRIE NETFLIX
Como, o que, onde, por quê?
O que, onde, por quê? Como, o que, onde, por quê?
O que, onde, por quê?
Ada Batista, cientista
Vai descobrir qual é a resposta
Aqui embaixo, por ali
A ciência está em todo lugar
Com Paulo Roberto, arquiteto
E Rita Bandeira, engenheira
Há tanto a fazer e você pode ajudar!
Um mistério, enigma, desafio ou charada
Há maravilhas a descobrir E hipóteses a testar
A ciência é demais!
Ada Batista, cientista
Tem que descobrir qual é a resposta
A ciência está em todo lugar Ela faz uma hipótese
Ligando os pontos Esta é a cientista Ada Batista!
O grande fedor.
Por favor, seja um cinco!
-Droga! -É um dois. Três menos que cinco.
E isso significa…
Rugindo!
Você virou lobisomem, Paulo.
Segundo as regras do jogo, só pode falar na sua próxima vez.
Até lá, só pode rugir.
Só rugir?
Quer dizer…
Paulo, lobisomens rugem mais alto que isso. Com vontade!
Eca!
Que cheiro de bafo de ogro!
Esse cheiro é horrível!
-Nojento. -De arrepiar.
Vamos descobrir o que é!
-O quê? -Como é?
Esse fedor é um mistério, enigma, desafio, charada,
e vamos resolvê-lo.
Não sinto mais. Aonde ele foi?
Agora estou sentindo. Parece…
A coisa mais gostosa do mundo!
Minha sopa de vegetais está cheirosa?
-Muito! -Deliciosa.
Que vegetais você usou, pai?
Cenoura, salsão, tomate, cebola e alho para deixar gostoso.
Igual à salada.
Os mesmos da sopa, mas estes aqui não têm cheiro.
-O fedor voltou. -É!
Vamos seguir nosso nariz.
O tapete está com cheiro de tapete, mas não fedido.
Cheiro de leitura.
Não é a caixinha da Mooshu.
O cheiro está surpreendentemente normal.
É. A areia é feita para absorver o cheiro.
E Arthur e eu limpamos todo dia.
A origem do grande fedor. O tênis do Arthur!
-O grand slam do fedor. -O que estão fazendo?
Descobrimos algo fascinante! Seus tênis são fedidos.
Eu sei. Eles só fedem quando tiro do pé.
Ótima observação.
Gosta de ter tênis fedidos?
Não! Não quero que eles contaminem a casa.
Vou testar isso.
Mamãe usa o perfume pra ficar cheirosa,
talvez meu tênis também fique.
Um teste! Podemos ver?
Acho que sim.
Está com o cheiro da mamãe!
Mas agora o perfume misturou com o fedor,
então, é o cheiro da sua mãe fedida.
Não dá pra tirar o fedor desse tênis!
Quase sempre dá pra resolver um problema com ciência.
Vamos ver se resolvemos esse.
-Hora das ideias? -Isso aí!
Ótimo, eu tenho uma.
Quando fico fedido, minha mãe me manda tomar banho.
Vamos dar banho no tênis.
Adoro banhos!
É quando penso em boas perguntas.
Mas sapatos molhados podem ser perigosos.
É. Podemos colocar na secadora?
Pode estragar o tênis.
Tenho outra ideia!
Se a areia do gato absorve cheiros ruins, ela pode tirar o cheiro do tênis.
Boa ideia, mas e se a Mooshu achar que o tênis é a caixinha dela?
-Não, Mooshu! -Nem vou olhar!
Tenho outra ideia.
Inventamos um spray pra tirar o fedor.
-Como um perfume. -Sim.
Mas, em vez de deixar algo cheiroso,
vamos deixar sem cheiro.
-Um sem-fume? -Exato.
Mas, para não estragar o tênis do Arthur,
vamos testar nisso aqui.
Já não serve mais, minha mãe deixou usar nos testes.
Só temos que deixá-lo bem fedido antes.
Ativando laboratório.
Cheiro de sucesso.
Que fedor!
Meu nariz não aguenta tanto sucesso.
Talvez ele não precise.
Às vezes, cientistas usam equipamentos especiais em testes.
-Agora sim. Vamos lá! -Isso!
Essa não!
Esse foi o fracasso mais nojento que já vi!
É mesmo. Arthur tinha razão. Não dá pra tirar o cheiro.
Desculpa. Foi minha barriga.
Quando vamos jantar? A sopa do seu pai cheira muito bem!
Eu sei. A salada deve ser gostosa,
mesmo sem ser tão cheirosa.
Calma. Por que não é tão cheirosa?
-Os ingredientes são iguais. -Não sei por quê.
Só sei que a sopa quentinha e gostosa faz bem pra minha barriga.
Sopas são quentes.
E saladas são frias!
Conheço esse olhar. Tem uma hipopotase?
Isso!
Tenho uma hipótese
-Aquilo… -Observação
-…significa isso? -Explicação
Certo ou errado Vamos descobrir a resposta!
Pode não ser a certa Mas descobriremos
Qual é a dessa teoria
-Um palpite -Nosso teste vai dar certo?
Isso é uma hipótese
Tenho uma hipótese
Vamos descobrir se está certa
Vamos lá!
Nossa hipótese é que coisas quentes têm mais cheiro que as frias.
A temperatura faz coisas terem cheiros diferentes?
No calor, suas moléculas se movem rápido e se chocam assim.
Como um mago atirando fogo.
Exato.
E, no frio, as moléculas de ar se movem devagar,
assim.
O cheiro viaja pelo ar mais rápido no calor.
É o que eu acho, mas só tem um jeito de descobrir.
Fiquem frios, pois vai ficar quente aqui.
Nós teleportamos pro Sol?
Preciso de água. Muita sede.
Adoro o calor seco.
Já está calor o bastante pra testar a hipótese.
-Prontos pra cheirar? -Não sei quanto fedor eu aguento.
Você consegue, Paulo. Vamos lá!
No três. Um, dois, três!
É o cheiro mais forte que já senti.
E o fedor mais fedido que já senti.
O calor deixa as coisas fedidas, mas, pra provar a hipótese,
temos que ver se o frio reduz o fedor.
Vamos gelar!
Quer dizer, volta, calor!
Primeiro, vamos ver se o frio tirou o fedor do tênis. Prontos?
Que frio!
Está com cheiro de… nada.
Sem fedor!
-Provamos a hipótese. -Podemos esquentar de novo?
Sim.
Muito melhor!
Mas, agora que não está frio, os tênis estão fedendo de novo.
Temos que esfriar os tênis quando ele não está usando.
A solução é óbvia.
Vamos congelá-los!
Resolveria o problema do fedor,
mas Arthur os usa pra jogar tênis, não pra patinar.
Não pensei nisso.
Ele pode guardar no freezer?
Minha mãe não ia gostar do tênis sujo com a comida.
E se criássemos uma caixa de sapato que é um freezer,
só para os tênis do Arthur?
Um freezer com um design incrível. Poderia parecer um palácio de gelo!
Brrr-ilhante! Vamos começar.
-O que vão fazer? -Congelar o fedor.
Calma! Não senti nada!
Porque o ar frio impede que o fedor contamine tudo.
Achou um jeito de impedir que meu tênis contamine a casa?
-Claro. -É.
Que demais! Valeu. Vocês são bons mesmo na ciência.
Que cheiro é esse?
Que cheiro delicioso! Deve ser a sopa do seu pai.
-Com certeza. -É.
-Só pode. -Só a sopa.
Mais nada, nenhum tênis.
Tênis?
O sabor é tão bom quanto o cheiro.
A salada também é boa!
Valeu. Que bom que gostaram.
E que bom que a sopa é o único cheiro da casa.
Pois é!
Tenho uma ideia. Vamos conhecer outra cientista. Venham!
Oi, sou Rachel Dutton, microbióloga.
Vamos falar sobre o que faz o queijo feder.
Vamos lá!
Viemos a esta queijaria
ver de perto alguns micróbios
que fazem o queijo ficar gostoso e fedido.
Micróbios são células pequeninas que não vemos só com os olhos.
Precisamos de um microscópio.
Eles estão em todo lugar.
Estão no oceano, no solo, em algumas coisas que comemos.
Muita coisa que cheiramos por aí,
não só o queijo, é por causa dos micróbios.
Este micróbio que estamos vendo
é uma das bactérias mais comuns em queijos.
Ele cria um sabor delicioso,
mas também o deixa fedido.
Então, o que as queijarias fazem
para controlar a quantidade de micróbios é controlar a temperatura.
Quanto mais quente, mais fedido é o queijo.
Este é um queijo especial francês.
E estes furos são feitos por pequenos insetos.
Eles se chamam ácaros de queijo.
Os ácaros criam sabores e cheiros interessantes no queijo.
Os micróbios não são os únicos.
São outros organismos que vivem no queijo.
-Olá. -Curiosidade.
Um dos micróbios que deixa o queijo fedido é o mesmo que cresce no nosso pé.
Quando dizem que queijo tem cheiro de chulé,
é porque têm o mesmo micróbio
que produz o mesmo cheiro.
Não foi legal? A ciência é demais!
Rita e as pedras.
-O brinquedo da Mooshu está pronto. -Legal.
Ele tem a combinação perfeita de barulhos e cachos.
Vamos ver se ela gosta.
Sim, ela adorou!
Principalmente os barulhos. Por que gatos amam esse som?
A Mooshu é tão fofa!
Queria ter um bichinho.
Mas minha mãe viaja muito e diz que não seríamos um bom lar.
Faz sentido. Cuidar de um bichinho dá trabalho.
-Mas você pode ter um que não dê. -Um peixinho.
Eles só nadam, nem precisam passear.
Mas tem que dar comida.
E não dá pra abraçá-los.
Talvez um macaco. Eles amam abraçar! E brincar.
-Talvez até demais. -É verdade.
Que tal uma joaninha?
Não precisa passear nem brincar, e são fofas.
Mas precisam de comida e espaço.
E são fáceis de perder.
Aqui, joaninha.
É mesmo. Você não ia querer pisar nela.
Você precisa de um bichinho que não coma,
não brinque e não abrace.
Parece uma pedra.
Sim, uma pedra de estimação!
Eu estava brincando.
Eu não. Vou pegar minha pedra!
Deve ter no jardim.
Aquelas já têm um lar.
Quero uma pedra selvagem que precise de um.
Mas onde vamos achar uma pedra selvagem?
Já sei. No parque!
-Oi, mãe! -Você me assustou. O que foi?
Eu ia pedir pra nos levar ao parque, mas se está trabalhando…
Estou trabalhando nesta palavra-cruzada.
Mãe!
Travei no trabalho.
Quando isso acontece, uma pausa ajuda.
Vou te levar ao parque para fazer uma pausa.
Eba, chegamos!
Aqui. Parece um bom lugar.
Valeu, mãe. Vamos procurar pedras de estimação.
Pedras? Não deem comida a elas. E fiquem onde eu os veja.
Tudo bem!
Tem muitas pedras aqui. Nem sei por onde começar.
Esta é azul e redonda. E brilhante.
Amei! Talvez fique com ela.
Veja esta aqui.
Tem musgo por cima. Que fofa!
Amei também.
Estas são gêmeas.
Legal. Esta tem uma rachadura irada!
Quantas opções! Vamos continuar.
Rita, que pilha enorme!
É. Como vamos escolher qual levar para casa?
Pedra, papel, tesoura?
Não vou conseguir escolher uma só!
Toda pedra tem algo especial.
Como a Musguenta.
Tão fofinha!
Muito fofa.
Rocko e Milla são irmãos.
Não posso separá-los.
E o Racha é rachado.
Ninguém mais vai querer ele, só eu. Tenho que levar todas.
Certo. Só um problema. Como vamos levá-las?
Fácil. Nos bolsos.
Não consigo mexer as pernas!
São pesadas!
Certo, nos bolsos não.
Talvez com meu lenço.
Fica.
Quem é uma boa pedra? Você é!
Elas ficam caindo!
Porque são selvagens. Vai ser difícil adestrá-las.
Sabe o que ajudaria?
Uma hora das ideias!
Ótima ideia!
Mil ideias, mil ideias
Fale o que pensar Não há ideia ruim
Mil ideias, mil ideias
Com seus amigos Descubra como, o que, por quê
Mil ideias, mil ideias!
Vamos deixar nossa imaginação Tornar-se uma nova criação
Quando temos mil ideias Mil ideias, mil ideias
Ei!
E se as mandássemos pra casa com mágica? Chabracadabra.
Quer dizer, abracazize!
Mas não lembro a palavra mágica, pode causar problemas.
E se trouxermos sua casa pra cá com rodinhas?
Precisaríamos de um zilhão de rodinhas.
É, tem razão.
Que tal joaninhas carregando formigas que carregam pedras?
-Formigas são fortes. -Mas joaninhas nem tanto.
Mais alguma ideia?
Nenhuma.
Unicórnios?
Ei, essa fala é minha!
Formigas, mas sem joaninhas!
Unicórnios.
Eu já falei isso.
Queijo.
Queijo?
Estou com fome.
-Essa não. Acabaram as ideias! -O quê? Isso nunca acontece.
Precisamos continuar pensando.
E preciso levar as pedras pra casa!
Mas não consigo mais pensar. Meu cérebro derreteu.
Meu frito cabeçou.
Não, minha cabeça fritou.
-E se minha cabeça ficar assim pra sempre? -O que faremos? Travamos.
Travar…
E se prendermos as pedras…
Sei lá.
Meu cérebro quebrou.
Espera aí!
Travei no trabalho.
Quando isso acontece, uma pausa ajuda.
Acho que liguei os pontos.
Minha mãe fez uma pausa porque travou no trabalho.
Nós travamos, vamos fazer uma pausa.
Pausa pra brincar.
Não! Pensar nós devemos.
Não, nós devemos pensar.
Certo, vamos fazer uma pausa.
Estes girassóis seriam uma ótima catapulta.
Quem diria que girassóis seriam…
maravilhas?
Tem florzinhas dentro das flores.
Tem mesmo. Girassóis são feitos de milhares de florzinhas.
São tão cheirosos!
Por que flores são tão cheirosas?
Meu cérebro está achando informação e perguntas de novo.
-E minha cabeça não está mais frita. -A pausa deu certo!
Eba! Vamos voltar às ideias.
Já sei! Vamos encantar corujas para levarem as pedras.
Sou bem encantadora.
Corujas só trabalham de noite.
É mesmo, elas dormem de dia.
Podemos fazer uma montanha-russa para carregar as pedras.
Adorei essa ideia.
E se a montanha-russa for fraca e as pedras caírem?
Seria uma avalanche-russa!
Podemos construir algo pra rebocar as pedras.
É. Um Reboque da Rita.
Ótima ideia. Vamos construir!
Pode ter uma rede grande pras pedras.
-E paredes pra segurá-las. -E rodas.
Pronto.
-Amei. -Legal!
Vamos pegar os materiais.
Essas vinhas servem pra rede.
-Os gravetos, pras paredes. -Achei estas rodas.
Já posso construir?
-Sim. -Manda ver.
Temos um Reboque da Rita.
-Perfeito! -Bom trabalho.
Valeu! Vamos ver se aguenta minhas pedras.
Eba! Aguentou!
Vamos carregar.
-Oi, Lorraine. -Oi.
Como foi o voo?
Foi uma loucura.
-Entre. -Mãe!
Oi, Rita Fofinha. Como foi o seu dia?
Arrumei vários bichinhos de estimação!
O quê?
Não é o que pensou. Vem ver!
Conheça minhas pedras de estimação.
Este é o Racha. Rocko e Milla. E a Musguenta.
Nunca pensei que teria bichos de estimação com meu trabalho,
mas pedras?
Que criativa!
Muito bem!
É mesmo! Eles são ótimos em resolver problemas.
Ficamos sem ideias, mas aí fizemos uma pausa,
como a sua, mãe. Mas brincando.
-Você tinha razão. Ajudou. -Que bom, amor.
Vamos levar suas pedras pra casa.
Certo, mas primeiro…
Fique com a azul, Paulo. Você gostou dela.
Valeu, Rita!
E você, com a Musguenta, Ada. São perfeitas juntas.
Sério? Obrigada!
Calma, Mooshu.
Posso ter uma pedra, mas você é minha gatinha favorita.
Tenho uma ideia. Vamos conhecer outra cientista. Venham!
Olá.
Oi. Sou Raquel Nuno, cientista planetária.
Hoje vamos falar de pedras do espaço.
Quando falamos de pedras,
pensamos nas que vemos no parque, na trilha,
mas muitas pedras flutuam pelo espaço.
Elas entraram na nossa atmosfera, bateram na superfície da Terra
e agora estão na nossa galeria de meteoritos.
Pedras do espaço que caíram na Terra são meteoritos.
Estes são grandes meteoritos de ferro.
Se estiver procurando pedras, pode ver se é um meteorito
conferindo se é magnético.
As pedras da Terra não são magnéticas.
As pedras que flutuam no espaço
variam de pequenas como uma poeirinha
até quase tão grandes quanto um planeta.
A Terra é uma pedra gigante flutuando no espaço.
Podemos ver as pedras do espaço vindo pra Terra.
As chuvas de meteoros.
São pequenos pedaços de pó e pedra que queimam na atmosfera.
Nós os vemos brilhando pelo céu.
Lembre-se de olhar pra cima à noite.
Você pode ver uma chuva de meteoros.
Curiosidade!
A Lua está encolhendo.
Acontece que, dentro da Lua,
há pedras quentes, mas quando esfriam, elas encolhem,
e a Lua toda está encolhendo.
Calma, ainda dá pra vê-la.
Não foi legal? A ciência é demais!
Legendas: Lara Scheffer