ΜΙΑ ΣΕΙΡΑ ΤΟΥ NETFLIX
Πώς, τι, πού, γιατί; Τι, πού, γιατί;
Έιντα Τουίστ, επιστήμονας
Θα βρει την απάντηση
Εδώ κάτω, εκεί πέρα
Η επιστήμη είναι όπου κοιτάξεις
Με τον Ίγκι Πεκ, τον αρχιτέκτονα Και τη Ρόουζι Ρεβίαρ, τη μηχανικό
Πολλές δουλειές, μπορείς να βοηθήσεις
Είναι μυστήριο! Γρίφος! Παζλ! Αίνιγμα!
Θαύματα να ανακαλύψουν Υποθέσεις να εξετάσουν
Η επιστήμη είναι φοβερή! Έιντα Τουίστ, επιστήμονας
Θα βρει την απάντηση
Όπου υπάρχει επιστήμη Η Έιντα σχηματίζει μια υπόθεση
Συνδέει τις τελείες Είναι η επιστήμονας Έιντα Τούιστ!
Η Οπτική της Μουσικής.
Έξι, επτά, οκτώ.
Αρκετές καρέκλες για το κοινό. Ωραίο σχέδιο, Ίγκι!
Θέλουμε κάποιον να κάνει εντυπωσιακή είσοδο.
Είμαι εδώ!
Έτοιμο το πρόγραμμα; Σνακ; Εισιτήρια; Πότε έρχεται το κοινό;
Συνήθως εγώ κάνω ερωτήσεις.
Από τότε που η θεία Ρόουζ μού μαθαίνει πιάνο,
έχω γίνει πολύ καλή.
Ανυπομονώ για την πρώτη μας Σαββατιάτικη συναυλία σαλονιού.
Κι εγώ.
Είμαι ενθουσιασμένος, αλλά κυρίως αγχωμένος.
Καρέκλες, εισιτήρια, προγράμματα και όργανα.
Τα μουσικά μου ποτήρια! H μουσική συναντά την επιστήμη.
Και ο Πύργος Φασαρίας. Ωραίος δεν είναι;
Σαν ουρανοξύστης από τύμπανα. Ίγκι Πεκ, αρχιτέκτονας ντραμς.
Με ενδιαφέρει περισσότερο το σχέδιο παρά η ένταση.
-Γεια. -Καλημέρα.
Πολύ ωραίο πιάνο, κύριε και κυρία Τ.
Θα βγάζει ωραία ντο. Έτσι μιλάει η θεία Ρόουζι για τη μουσική.
Χαίρομαι που τα χρησιμοποιείτε.
Θυμάσαι που μου έκανες καντάδες;
Ακόμα σου κάνω, μωρό μου
Με βάλατε σε σκέψεις.
Ίσως βγάλω το παλιό μου μπάσο από το γκαράζ για να τζαμάρω.
Τέλεια, εγώ θέλω φράουλα.
Εννοεί να παίξει μουσική.
Τζαμάρεις όταν παίζεις μουσική αυτοσχεδιάζοντας.
Είναι καταπληκτικό και απογοητευτικό μαζί.
-Θα σου φέρω μαρμελάδα φράουλα. -Τέλεια. Ευχαριστώ.
Μία ώρα, παιδιά.
Ο αδερφός σου έγινε ξυπνητήρι;
Όχι, έγινε διευθυντής σκηνής.
Αρκεί να ανοίξω το σόου με τα μαγικά μου.
Θα βγάλω κουνέλι από το καπέλο.
Σε μία ώρα.
Μία ώρα; Ελπίζω να εξασκήθηκα αρκετά.
Αργεί ακόμα.
-Ας κάνουμε πρόβα. -Ναι, για να εκτονωθώ.
Δεν ξέρω πώς γίνεται, αλλά η μαμά μου το λέει.
Καλό. Πρώτα, να βρούμε τη σειρά.
Ποια σειρά;
Ποιος θα παίξει πρώτος, δεύτερος και τρίτος.
Ας παίξουμε όλοι μαζί.
Τότε το κοινό δεν θα δει το ταλέντο μας. Ίγκι, εσύ πρώτος.
Ο Πύργος σου θα ξυπνήσει το κοινό.
Μα θα είναι ήδη ξύπνιοι.
Δεν χρειάζεται να είναι δυνατά.
-Μπορώ να κάνω μόστρα. -Η Έιντα θα παίξει μουσικά ποτήρια.
DJ Επιστήμονας στο εργαστήριο.
Μετά θα βγω εγώ.
Εξασκούμαι εδώ και βδομάδες. Είμαι πολύ καλή.
Όταν παίζω, τα δάχτυλά μου χορεύουν στο πιάνο.
Σαν τανγκό στα πλήκτρα.
Έτσι.
Πού πήγε το ταλέντο μου;
Η θεία Ρόουζ θα απογοητευτεί όταν με ακούσει.
Η επιστήμη θα βοηθήσει. Θα το λύσουμε με την επιστημονική μέθοδο.
Επιστημονική μέθοδος!
Έχουμε μια παρατήρηση Θα ξεκινήσουμε με μια ερώτηση
Θα κάνουμε έρευνα Θα φτιάξουμε υπόθεση
Θα δοκιμάσουμε με πειράματα
Τι μάθαμε;
Ας βγάλουμε συμπέρασμα
Γράψτε τα όλα Μοιραζόμαστε τα αποτελέσματα
Είναι η επιστημονική μέθοδος
Αρχικά, θέλουμε…
Μια ιπποσίσιμη.
Μια υπόθεση! Θα φανταστούμε μια εξήγηση.
Έχω μια υπόθεση! Βάτραχοι.
-Βάτραχοι; -Συνέχισε.
Όταν ήμουν άρρωστος, ακουγόμουν αστείος και η μαμά είπε ότι έφαγα βατράχια.
Ίσως μπήκαν στο πιάνο.
Ας κοιτάξουμε μέσα.
Δεν έχει βατράχια.
Μόνο σκόνη.
Ή μήπως σατανική νεραϊδόσκονη;
Ίσως μια νεράιδα που μισεί τη μουσική
προσπαθήσει να σταματήσει το ρεσιτάλ μας.
Ενδιαφέρον. Ας το δοκιμάσουμε.
Ορίστε. Πάει η σκόνη. Παίξε κάτι, Ρόουζι.
Μάλλον δεν ήταν σατανική νεραϊδόσκονη.
Ίσως είναι τα δάχτυλά μου. Η θεία Ρόουζ λέει ότι πρέπει να είναι ευλύγιστα.
Αυτό θα είναι, θες ζέσταμα.
Θέλουν μια καλή γυμναστική.
Τα δάχτυλά μου είναι σε φόρμα.
Δοκιμάσαμε τα πάντα. Αν βλέπαμε το λάθος, θα το διορθώναμε.
Αφήστε με και κάντε το ρεσιτάλ μόνοι.
Οι επιστήμονες δεν τα παρατάνε.
Έρχεται η Ζελεδοτούρτα.
Γιατί τρεμουλιάζει;
Τι είναι αυτός ο ήχος και γιατί γίνεται πιο δυνατός;
Ο Μονοκερόσαυρος.
Καλυφθείτε!
Δεν πρέπει να είναι Μονοκερόσαυρος. Ο μπαμπάς σου ζεσταίνει το μπάσο.
Ο μπαμπάς σου κάνει το μπάσο να ακούγεται σαν Μονοκερόσαυρος.
Ή ο ήχος από το μπάσο έκανε την τούρτα να τρέμει.
Πρέπει να το δούμε αυτό.
Γεια σας παιδιά.
Ο ήχος από το μπάσο κάνει την τούρτα να τρέμει.
Το μελέτησα και κράτησα σημειώσεις στο Βιβλίο Ανακαλύψεων και Εφευρέσεων.
Πού πάτε; Έχει περάσει καιρός, αλλά δεν ήμουν χάλια.
Φορτώνω το εργαστήριο.
Ορίστε.
Ο ήχος σπρώχνει μικροσκοπικά μόρια που τα μετατρέπει σε ηχητικά κύματα.
Καλό κόλπο.
Συνήθως δεν βλέπουμε τα κύματα, αλλά το μπάσο είναι τόσο δυνατό
που το κύματα χτυπούν την τούρτα.
Έτσι!
Κρίμα που δεν βλέπουμε τον ήχο της Ρόουζι. Έτσι θα καταλαβαίναμε γιατί είναι χάλια.
-Συγγνώμη, Ρόουζι. -Έτσι είναι.
Ίγκι, είσαι ιδιοφυΐα.
-Ναι; -Ναι, Ίγκι.
Ναι, είμαι.
Γιατί;
Ίσως μπορούμε να δούμε τη μουσική της Ρόουζι. Με παλμογράφο.
Φυσικά. Με παλαμογράφο.
Δηλαδή, παλαμο… Όχι έτσι.
Παλμογράφο. Ένα μηχάνημα που δείχνει τον ήχο ως γραμμές.
Θα σχεδιάσω έναν απλό.
Μπορούμε να τον φτιάξουμε
με ένα παλιό κινητό, μια τηλεόραση, μια ομπρέλα και τρία ζελεδάκια.
-Γιατί ζελεδάκια; -Για μένα.
Ας ξεκινήσουμε.
Μπράβο σας. Ας βάλουμε τον παλμογράφο να δουλέψει.
Είμαστε έτοιμοι, Ρόουζι.
Δέκα λεπτά.
-Πώς μπήκε αυτό εκεί; -Πρέπει να βιαστούμε.
Ο παλμογράφος δουλεύει.
Έτσι πρέπει να φαίνεται η μουσική;
Είναι στραβή.
Μπαμπά, παίξε κάτι φάνκι.
Είσαι τυχερή. Φάνκι είναι το μεσαίο μου όνομα.
-Αυτό φαίνεται πιο μουσικό. -Σημαίνει ότι είναι κουρδισμένο.
Οι καμπύλες ακολουθούν ένα μοτίβο. Έτσι φαίνεται.
Φοβερό.
Σειρά σου, Ρόουζι.
Ακούγονται πολύ διαφορετικά.
Ο κος Τουίστ βγάζει ίσιες γραμμές και το πιάνο βγάζει στραβές γραμμές.
Το μπάσο είναι κουρδισμένο,
οι στραβές γραμμές δείχνουν ότι το πιάνο είναι ακούρδιστο.
Έτσι φαίνεται και ακούγεται.
Δεν φταίω εγώ, ούτε το ταλέντο μου.
Θα το διορθώσουμε. Πρέπει να σφίξουμε τις χορδές
μέχρι να κουρδιστεί.
Παίξε ένα ντο.
Αυτό ήταν. Παίξε κάτι.
-Ναι! -Επανήλθα!
Το κοινό είναι εδώ. Μηδέν λεπτά.
Ώρα για παράσταση!
Ωραία!
Ναι.
Ωραία.
Κυρίες και κύριοι, έγινε μια τελευταία αλλαγή.
Αντί να παίξουμε σόλο, θα παίξουμε μαζί.
Έτσι λύσαμε ένα μεγάλο πρόβλημα. Έτσι δουλεύουμε καλύτερα.
-Ας φέρουμε το ψωμί. -Γιατί;
Επειδή ήρθε η ώρα για τζαμάρισμα.
Αλλά όχι πολύ.
-Ωραία! -Ναι!
-Μπράβο! -Ναι!
Έχω μια ιδέα. Ας γνωρίσουμε κι άλλους επιστήμονες. Ελάτε!
Είμαι η Σούζαν Μίζικερ.
Κι εγώ ο δρ Αβίλα. Είμαστε γιατροί ακουολογίας.
Θα μιλήσουμε για το πώς λειτουργεί το αυτί και πώς ακούμε ηχητικά κύματα.
Ο κόσμος έρχεται όταν έχει πρόβλημα με την ακοή.
Μετράμε πώς ακούνε. Αν ακούνε απαλούς ψιθύρους.
Γεια. Πώς είσαι;
Ή δυνατούς ήχους!
Ο ήχος καθώς μιλάω ταξιδεύει μέχρι…
-Το αυτί μου. -Εκεί.
Το αυτί οδηγεί τον ήχο στο τύμπανο.
Το τύμπανο δονείται με το ηχητικό κύμα
και τα μικρά κόκαλα πίσω από το τύμπανο
στέλνουν τη δόνηση στο εσωτερικό του αυτιού.
Εκεί είναι ο κοχλίας.
Είναι πολύ σημαντικός,
γιατί μετατρέπει τις δονήσεις του ήχου σε σήματα που στέλνονται στον εγκέφαλο
ώστε αυτό να ξέρει τι ακούς.
Πληροφορία.
Το κερί είναι καλό για σένα.
Σε προστατεύει από σωματίδια σκόνης, βακτήρια και μυκητιάσεις.
-Κι εμποδίζουν έντομα να μπαίνουν μέσα. -Αηδία.
Φάση δεν είχε; Η επιστήμη είναι φοβερή!
Βροχερή Μέρα.
Λίγα ακόμα χρώματα και ο πίνακας μονόκερου θα τελειώσει.
Οι μονόκεροι λατρεύουν τα χρώματα!
Η πίστα είναι σχεδόν έτοιμη.
Και τα καπέλα γυαλίζουν.
Μούσου, γυαλίζεις κι εσύ τώρα.
Κόλλησε στο δάχτυλό μου.
Γιατί δεν φεύγει ποτέ το γκλίτερ;
-Μια ερώτηση για Αρχεία Γιατί. -Καλή ερώτηση.
Έχω μια ερώτηση. Γιατί είναι λες και έσκασε ουράνιο τόξο;
Κάνουμε πάρτι για…
Τη Διαγαλαξιακή Ημέρα Μονόκερου!
Πρέπει να έχει κάθε χρώμα του ουράνιου τόξου και κομφετί;
Τα χρώματα είναι ο πρώτος κανόνας για σήμερα.
Το κομφετί είναι από τον Κανόνα Ένα της Ρόουζι.
Ο δεύτερος κανόνας για σήμερα είναι ότι πρέπει να κάνεις πικνίκ μονόκερων.
Και ο τρίτος είναι ότι πρέπει να κάνεις έναν χορό μονόκερου.
Ποδοβολητό Μονόκερων!
Πλάκα είχε.
Έλα κι εσύ, Άρθουρ.
Ναι. Οι μονόκεροι αγαπούν τον κόσμο.
Όλοι οι καλοί χωράνε.
Μπορεί. Θα κάνω εξάσκηση στο τένις πριν βρέξει.
Λογικό, μη σε πιάσει…
Η βροχή;
Δείτε σύννεφα!
Δεν φέρνουν όλα τα σύννεφα βροχή. Σωστά;
-Ναι, αλλά αυτά φέρνουν. -Πώς το ξέρεις;
Γιατί αυτά είναι μελανόστρωμα σύννεφα.
Μελανο-τι;
Μελανόστρωμα. Είναι χαμηλά, γκρι και απλωμένα στον ουρανό.
Όταν εμφανίζονται, συνήθως σημαίνει ότι θα πέσει πολλή…
Βροχή! Γρήγορα, μαζέψτε τα.
Όλα είναι σε καλή κατάσταση για το πάρτι.
Δεν θα κάνουμε πάρτι στη βροχή.
Γιατί; Μια πληροφορία για τους μονόκερους.
Λατρεύουν τη βροχή. Τουλάχιστον εγώ τη λατρεύω.
Λογικό. Η υγρασία στον αέρα δημιουργεί σύννεφα,
που μετατρέπονται σε βροχή, είναι εκπληκτικό.
Θα βραχούν τα πράγματά μας.
Ίσως μπορούμε να κάνουμε το πάρτι χωρίς να βραχούμε.
-Θέλουμε ιδεοκαταιγισμό. -Ιδεοκαταιγίδα.
Ιδεοκαταιγισμός
Ρίξε όποια ιδέα έχεις Όλες είναι καλές
Ιδεοκαταιγισμός
Μάζεψε τους φίλους σου Βρείτε το πώς, τι, γιατί
Ιδεοκαταιγισμός
Άσε τις φαντασίες μας Να γίνουν φοβερές νέες δημιουργίες
Όταν κάνουμε ιδεοκαταιγισμό
Αν φτιάξουμε μηχάνημα που διώχνει τη βροχή;
Καλό!
Ίσως πάρει ώρα να το χτίσω, θα τελειώσει η Διαγαλαξιακή Ημέρα Μονόκερου.
Θα είναι μάταιο.
Θέλουμε κάτι άλλο.
Να κάνουμε μια σκηνή από ομπρέλες.
Και τα κενά ανάμεσα στις ομπρέλες;
Πολλές τρύπες.
Μπορούμε να φτιάξουμε μια μεγάλη ομπρέλα-τέντα.
Λιγότερες τρύπες, δεν θα βραχούμε.
Μπορεί να μπει από τα πλάγια.
-Έγινε. -Σωστά.
Θέλουμε κάτι που να μας καλύπτει.
-Σαν αποθήκη; -Ναι!
Ναι! Θα αρχίσω να χτίζω.
Κρατήσου, Ρόουζι.
Δεν μπορούμε να ξεκινήσουμε. Πρέπει να το σχεδιάσουμε πρώτα.
Να το σκεφτούμε, να το σχεδιάσουμε.
Έχεις δίκιο. Ήμουν ενθουσιασμένη, παρασύρθηκα.
Αυτό μας αρέσει σε σένα.
Μια τετράγωνη αποθήκη. Να χωράει το ποδοπάτημα.
Με κεκλιμένη οροφή. Μ' αρέσουν πολύ!
Πώς είναι;
-Μ' αρέσει. -Υπέροχο.
Να το φτιάξω τώρα;
-Ναι! -Ναι!
Ναι!
Αφού πάρουμε τον εξοπλισμό μας.
Απίθανο!
Τέλος η αποθήκη.
Τέλειο! Ας τη δοκιμάσουμε.
Έχουμε πίστα για το υγρό έδαφος.
Και κουβέρτα πικνίκ.
-Μπορούμε να κάνουμε πικνίκ. -Να δοκιμάσουμε αν οι τοίχοι αντέχουν…
Το Ποδοπάτημα Μονόκερων.
Οι τοίχοι πέφτουν.
Γρήγορα! Φύγετε! Τρέξτε, μονόκεροι, τρέξτε!
-Αμάν! -Κρίμα.
-Άσχημα νέα, θέλουμε νέα αποθήκη. -Υπάρχουν καλά νέα;
Λιμνούλες.
Ξέρω τι θέλουμε για τη νέα αποθήκη.
Να βάλουμε δοκάρια σε σχήμα "Χ".
Λέγονται διαδοκίδες. Στηρίζουν τους τοίχους.
Η θεία Ρόουζ μού το έμαθε όταν φτιάξαμε το κουκλόσπιτό μου.
-Ναι! -Ναι!
Τώρα με διαδοκίδες και στιλάτη οροφή.
Μ' αρέσει το σχέδιο.
Κι εμένα. Ας το δοκιμάσουμε.
Πρώτα, πικνίκ.
Καλό. Ευρύχωρο και στεγνό.
Σειρά για το Ποδοπάτημα Μονόκερων.
Ναι!
Ελάτε.
Οι τοίχοι δεν έπεσαν!
Πέφτει η στέγη.
-Δεν μπορώ να κουνηθώ. -Ίγκι!
Νόμιζα ότι θα πετύχαινε.
-Κι εγώ. -Ας στεγνώσουμε να το σκεφτούμε.
Φτιάξαμε δύο αποθήκες, αλλά δεν πέτυχαν.
Αν δεν τη φτιάξουμε, θα χάσουμε τη Διαγαλαξιακή Ημέρα Μονόκερων.
Είμαστε επιστήμονες, σωστά;
-Ναι. -Ναι.
-Οι επιστήμονες τα παρατάνε; -Όχι.
Γιατί έχουμε τσαγανό!
Τσαγανό. Ναι!
-Δεν ξέρω αν έχω. -Έχεις.
Ας δούμε τι πήγε στραβά για να δούμε πώς θα το λύσουμε.
Τώρα μιλάς τη γλώσσα μου.
-Φορτώνω το εργαστήριο. -Τέλεια!
Εντάξει, φτιάξαμε μια μικρή αποθήκη. Ας την ελέγξουμε.
-Στην αποθήκη μου, έπεσαν οι τοίχοι. -Στη δική μου, η οροφή κατέρρευσε.
Γιατί δεν έπεσε ο τοίχος της Ρόουζι;
Επειδή έβαλα διαδοκίδες. Γιατί κατέρρευσε η στέγη;
Της Ρόουζι ήταν επίπεδη,
άρα όλη η βροχή μαζεύτηκε πάνω, βάρυνε κι έπεσε.
Η κεκλιμένη οροφή δεν ήταν απλώς ένα ωραίο σχέδιο. Έδιωχνε το νερό.
Μάλλον συνέδεσα τις τελείες.
Και οι δύο αποθήκες είχαν πράγματα που λειτουργούσαν,
άρα αν χτίσουμε μια αποθήκη με τον τοίχο της Ρόουζι
και την οροφή του Ίγκι;
Μ' αρέσει.
Κι εμένα. Ας βιαστούμε για να απολαύσουμε…
-Τη Διαγαλαξιακή Ημέρα Μονόκερων. -Ναι!
Τρέλα καραμέλα.
-Ναι! -Ας το δοκιμάσουμε.
Είναι τέλειο για πικνίκ.
Τώρα, η στιγμή της αλήθειας.
Ποδοπάτημα Μονόκερων!
Οι τοίχοι δεν πέφτουν.
Και η οροφή έμεινε όρθια.
Ωραία! Ας τελειώσουμε.
Όχι, Ρόουζι.
Η βροχή χάλασε τον πίνακα.
Στους μονόκερους αρέσει όταν τα χρώματα συνδυάζονται.
-Είναι πιο μαγικά. -Ωραία αποθήκη.
Θες να έρθεις, Άρθουρ;
-Φυσικά. -Θες καπέλο για πάρτι.
Και για σένα, Μούσου!
Έιντα, φέρνεις τα γκλίτερ από ουράνιο τόξο;
Είναι πεντανόστιμα. Θα είναι η εποχή τους.
Θα ήθελα λίγο χυμό από γκλίτερ ουράνιου τόξου.
Πολύ αναζωογονητικός ο χυμός γκλίτερ. Θέλει κι η Μούσου.
Ήρθε η ώρα για…
Το Ποδοπάτημα Μονόκερων!
Έχω μια ιδέα. Ας γνωρίσουμε άλλη μία επιστήμονα. Ελάτε!
Είμαι η Έλετρις Χάρις, είμαι αρχιτέκτονας.
Θα σας δείξω ένα σπίτι που σχεδίασα.
Πάμε!
Σε όποιο κτίριο κι αν μπεις, το σχεδίασε ένας αρχιτέκτονας.
Μπορεί να είναι νοσοκομείο, σχολείο, βιβλιοθήκη, το σπίτι σας.
Για κάθε κτίσμα που σχεδιάζουμε, φτιάχνουμε σχέδια.
Είναι αρχιτεκτονικά σχέδια.
Τα σχέδια δείχνουν τους τοίχους, τα παράθυρα,
τις πόρτες.
Βάζουμε και την τουαλέτα.
Όπως έχουμε σκελετό στο σώμα μας, τα κτίρια έχουν το ίδιο.
Το λέμε δομή.
Ένα από τα πιο σημαντικά πράγματα στα κτίρια, είναι να αντέχουν τα στοιχεία.
Τη βροχή, τον άνεμο, τις καταιγίδες.
Τα δύο δομικά στοιχεία που είναι σημαντικά για ένα καλό κτίριο
είναι τα δοκάρια που είναι οριζόντια και οι στύλοι που είναι κάθετοι.
Έτσι φαίνεται μια πόρτα στα πλάνα.
Κι έτσι είναι ο σκελετός.
Αυτό είναι το δοκάρι κι αυτοί είναι οι στύλοι για την πόρτα.
Ορίστε ένα τελικό προϊόν μιας πόρτας.
Φανταστείτε ότι το δοκάρι είναι από πάνω
και οι στύλοι στο πλάι.
Πληροφορία. Η αρχιτεκτονική ήταν μέρος των Ολυμπιακών.
Για να διαγωνιστείς, έπρεπε να σχεδιάσεις ένα αθλητικό κτίριο.
Φάση δεν είχε; Η επιστήμη είναι φοβερή.
Υποτιτλισμός: Χριστίνα Φλώρου