UMA SÉRIE NETFLIX
Como, o que, onde, por quê?
Ada Batista, cientista
Vai descobrir qual é a resposta
Aqui embaixo, por ali
A ciência está em todo lugar
Com Paulo Roberto, arquiteto
E Rita Bandeira, engenheira
Há tanto a fazer e você pode ajudar!
Um mistério, enigma, desafio ou charada
Há maravilhas a descobrir E hipóteses a testar
A ciência é demais!
Ada Batista, cientista
Tem que descobrir qual é a resposta
A ciência está em todo lugar Ela faz uma hipótese
Ligando os pontos Esta é a cientista Ada Batista!
Um forte só dele.
Bom dia! Hora de levantar.
O que eu faria sem meu despertador?
Se atrasaria.
Ada, tem razão.
Iria mesmo. Não sei como consegue.
Boa pergunta.
Por que eu acordo na mesma hora todo dia?
Como posso avaliar a qualidade do meu relógio biológico?
Posso tomar um café antes de resolver isso?
Sim.
-O que tem hoje? -Mamãe fará panquecas.
Com uma ajudinha.
Puxe a corda pra iniciar uma reação em cadeia que acaba em delícia!
Arthur! Café!
Oi, mocinho.
Dia difícil?
Acordou do lado errado da cama?
Se a cama tem dois lados,
não há 50% de chance de acordar do lado certo?
Então, por que sempre acorda do lado errado?
Obrigado, pai.
É muito cedo para perguntas!
Mãe, vou ao forte praticar truques de mágica.
Brincadeira para um só.
Com Paulo e Rita,
vou testar como melhorar a geleca.
-Legal! Depois me conta. -Que tédio!
Sou cientista. Nunca é um tédio!
Ativando laboratório.
-Oi, Ada. -Oi, Ada.
Oi, Paulo. Oi, Rita.
Como vai a geleca?
Bem. Fiz alguns experimentos.
Bicarbonato de sódio a torna menos pegajosa.
Forte legal o do seu irmão.
Deixe-me adivinhar! Paulo Roberto, arquiteto, quer ir ver?
Quero, sim! Por favor!
É que gosto de ver como as coisas são feitas.
Vamos dar uma olhada.
-Que legal! -Incrível!
Olhe o suporte da vassoura. E base de travesseiro?
E os detalhes das torres de balde!
Este forte é irado.
-É mesmo. -Oi, Arthur. Posso entrar?
Não. Este é um forte solo. Quer dizer que é só para um.
Não sei. Eu estimaria que neste forte caberia
dois adultos e quatro crianças.
Ou seis crianças e um adulto.
Ou seis crianças e dois adultos, se todos ficassem juntinhos.
Eu calculo que caberia algo como três mil peixes.
Com ou sem água?
Sem.
Água vaza.
Só se conhece um forte sabendo quantos ETs ele comporta.
Depende do tamanho deles, e se podem flutuar.
É um forte só para mim!
Nada de peixes, ETs nem ninguém fazendo perguntas. Só eu!
Uma fechadura de forte? Legal.
Vocês são só crianças,
mas, quando forem mais velhos, precisarão de tempo a sós.
Legal. Eu só queria ver como você o projetou.
-Que tal um acordo? -Estou ouvindo.
Certo, se abrirmos a fechadura sem tocá-la, de trás desta linha,
podemos entrar.
Sem tocar? Daqui de trás?
Trato feito. Isso é impossível.
Ele tem razão. É impossível.
Ada não teria sugerido se fosse impossível.
Vamos, Ada. Diga ao Paulo como vamos abrir a fechadura.
-Não faço ideia. -Quê?
Não faço ideia agora.
Cientistas veem coisas que parecem impossíveis o tempo todo.
Se for impossível, então por que tentar?
Só parece impossível. Precisamos analisar.
Com perguntas menores, respondemos à grande pergunta.
Analisar e perguntar!
Tipo, como entramos lá?
Do que precisamos?
Um novo dia?
Um unicórnio?
Ideias.
Adoro discutir ideias.
Mil ideias, mil ideias
Fale o que pensar, não há ideia ruim
Mil ideias, mil ideias
Com seus amigos Descubra como, o que, por quê
Mil ideias, mil ideias
Vamos deixar nossa imaginação Tornar-se uma nova criação
Quando temos mil ideias Mil ideias, mil ideias
Ei!
-Você começa. -E se derretermos a fechadura?
Mas podemos acabar derretendo o forte.
E meu irmão.
Ou podemos colocar o forte em roletes
e prendê-lo a um bando de gaivotas, que o rolariam até nós.
Mas deve ser pesado demais para as gaivotas, mesmo sobre rodas.
Ou eu poderia fazer um robô chaveiro! Mas levaria umas duas semanas.
-Não vou ficar aqui por duas semanas! -Queria abrir a fechadura agora!
Você mexeu na terra sem tocá-la.
É isso! Precisamos de uma reação em cadeia.
Sim! Só precisa tocar a primeira peça do dominó.
É. A energia na 1ª peça passa para a segunda,
depois para as seguintes.
Posso projetar algo que use a energia do início
para chegar até a fechadura.
-Legal! -Adorei!
Certo. Está pronto.
-Isso é incrível. -Legal!
No papel, sim. Eu só queria saber construir melhor.
Para isso estou aqui.
Você projeta, eu construo. Posso construir de tudo.
Precisamos de suprimentos.
Pai, pode emprestar…
-Claro, filha. -Valeu!
Obrigado, Mooshu!
-Como está indo? -Bem. Sim, muito bem.
Vou dar uma deitada no meu forte solo!
Chave de fenda.
Martelo.
Chave de boca.
E… acabamos!
-Puxa! -Incrível.
Então a energia que iniciamos aqui acaba ali.
Exato. Isso é física.
Certo, vamos lá!
Três, dois, um!
Disparo de energia!
O que aconteceu?
A energia parou!
-Mas por quê? -Não sei.
Então é isso. Acabou.
O quê? Não! Temos que tentar algo novo.
Tipo o quê?
O rato precisa deslizar mais.
Vamos repetir.
Eba!
-Quê? -Eu não esperava por essa.
Não! Mooshu! Volte!
Acabou. Fracassamos.
Minha tia-avó Rose diz: "Só fracassamos ao desistir."
Não vamos desistir! Vamos reagir!
Tem razão. Não vamos desistir.
Vamos tentar outra coisa.
Algo que não tenha um rato.
O rato sumiu, então não precisamos da ratoeira.
Sim, entendi.
Troquei essa parte!
Você conseguiu!
Vai dar certo!
-Isso aí! -Eba!
-Funcionou! -É, eu sabia que iria.
Isso foi demais! Como mágica.
Ou como a ciência.
Ei, talvez possamos criar uma reação em cadeia
que me permita destrancar a porta lá de cima.
Sim. Com certeza podemos fazer isso.
Legal. Assim, quando vierem, posso abrir.
-Incrível! -Legal!
Arthur, eu trouxe essa geleca grudenta de presente.
Legal! Sinta-se em casa.
Obrigada!
-Alguma pergunta? -Sim.
Se aqui estivesse cheio de corujas e elas saíssem voando,
isso faria o forte voar?
Não sei.
Se fosse um forte espacial, quanto pesaríamos?
-Um forte espacial? -Venham almoçar.
Estou indo!
Tem um estábulo de unicórnios ali?
Tive uma ideia. Vamos conhecer outra cientista. Venha!
Oi, sou Keji Sojobi, engenheira aeroespacial.
Eu projeto espaçonaves.
Vou falar sobre as reações em cadeia
que faço no telescópio espacial James Webb.
Legal!
Quando ele chegar à sua órbita no espaço,
vai tirar fotos de planetas, estrelas e galáxias,
que nos ensinarão mais sobre o nosso Universo.
Centenas de reações em cadeia devem ocorrer para tudo dar certo.
Uma reação em cadeia são eventos
que acontecem um por causa do outro.
E vou usar os modelos que fiz para mostrar.
Na Terra, o telescópio estará dobrado,
parecido com isto.
Tínhamos que passar de uma posição dobrada
para uma bem aberta no espaço.
Após lançado o foguete, o telescópio se solta
e se dirige ao seu destino final.
Daí, começam as reações em cadeia
que acionarão a abertura deste escudo solar.
Na sequência, pequenos acionadores abrem o escudo solar.
Então o telescópio se desdobra totalmente.
As reações em cadeia se completam e o telescópio está pronto.
Legal!
As reações em cadeia podem ocorrer bem rápido ou devagar.
A reação em cadeia da abertura do James Webb durará 30 dias.
Curiosidade.
Dá para ver muitas espaçonaves ao olhar para o céu noturno.
Se vir algo que parece uma estrela se movendo rápido,
pode ser um satélite.
Não foi legal? A ciência é demais!
Doze pássaros bravos.
Será que demora mais para encher uma piscina num dia quente?
Boa pergunta. Será que encheria mais rápido em um dia frio?
E na sombra? E se a enchêssemos de limonada?
Por que imitou um pássaro?
Não fui eu. Os pássaros me assustam.
Mesmo os felizes, como esses.
Isso não me parece felicidade. Parece mais o contrário.
Ótima observação, Rita. Não parecem nada felizes.
Eles parecem… bravos!
Pássaros bravos? Nossa! Estou chocado.
Assusta mais que pássaros felizes.
Por que ficariam bravos?
Excelente pergunta. Conheço alguém que pode nos ajudar.
Mãe!
Não precisa gritar. Estou aqui.
Desculpe. Sabia que há pássaros bravos no nosso quintal?
Acho que nunca vi tantos pássaros nervosos.
Deve haver um, dois…
doze pássaros bravos.
Queremos saber por que estão irritados.
Uma pista. O bebedouro está vazio.
Devem estar com raiva porque estão sem água.
Estão com sede!
Isso responde por que estão bravos,
mas não responde por que não havia água no bebedouro!
Você sempre enche, mãe.
Sim. Mas ontem tive que sair, então pedi ao seu irmão…
Arthur!
Sim, mãe? 76, 77, 78, 79…
-O que eu fiz? -O que não fez. O bebedouro?
Não devia ter enchido ontem?
Eu enchi! Eu juro!
Mooshu! Alguém tem o mau hábito de beber a água dos passarinhos.
Deve ter sido isso. Desculpe, me enganei.
Mooshu!
Eu disse que você ia ver
se bebesse dessa água de novo.
Preciso ir atender.
O que aconteceria?
Ai, não! Acho que a mamãe vai doar a Mooshu.
Ela já a avisou sobre o bebedouro. E ela nunca foi fã de gatos.
Mooshu!
Mãe! A Mooshu é inocente. Ela tem que ser.
Vamos provar isso e limpar o nome dela.
O quê? Como num julgamento?
Sim. Como num tribunal. Você pode ser a juíza, Sra. Batista.
Vá à sala de estar, aliás, de audiências, em 30 minutos.
-Certo. -Não faça nada com Mooshu até lá!
Como assim? O que vou fazer?
Vamos precisar do método científico.
Método científico!
Temos uma observação
Começaremos com uma pergunta
-Pesquisar -Fazer uma hipótese
E testar com experimentos
O que vamos descobrir?
Vamos tirar uma conclusão
Anotar tudo e divulgar os resultados
Esse é o método científico!
Certo, temos a pergunta. "O que houve com a água?"
Os unicórnios beberam!
Talvez um unicórnio, cansado de perseguir um arco-íris, bebeu a água.
Mas vou refutar minha teoria. Unicórnios gostam de água com gás.
Já sei. Formigas! Um zilhão delas deve ter construído um miniaqueduto.
Sim! Esse "quá-quá-duto" é algo relacionado a patos?
Não é "quá-quá-duto", é "aqueduto". É uma ponte por onde corre água.
Seria a menor obra arquitetônica de todos os tempos!
Certo, nossa hipótese é que, se Mooshu não bebeu a água,
alguém mais bebeu.
Insisto em formigas.
Então, o que fazemos agora?
Testamos a hipótese procurando provas.
Os cientistas chamam isso de fatos que provam ou refutam hipóteses.
Ativando laboratório!
Aqui está a primeira prova. Uma pegada da cena do crime.
É do tamanho da pata da Mooshu.
Não tem mesmo pegadas de formiga?
Não. Só de gato.
Certo, talvez Mooshu esteve lá, mas vejamos o que mais temos.
Aqui, a tigela de água.
Vazia. Ela devia estar com sede.
Por isso ela iria querer a água.
Isso não é bom para a Mooshu.
Ainda temos este pelo. Vamos ver no microscópio.
Parece o pelo da pata da Mooshu.
Espere um pouco.
É a pata da Mooshu!
Parece que as provas estão apontando para uma conclusão.
Mooshu e as formigas!
Não.
Mooshu bebeu a água dos pássaros.
Qual é.
Seja forte, Mooshu.
Enviaremos bilhetinhos pra onde você for.
Mas não desistiremos de você.
E 80, 81, 82. Mamãe está pronta! 83!
O que faremos?
Se não provarmos que ela é inocente, sua mãe vai doá-la.
Vem, Mooshu.
Muito bem!
Já sei!
Se não podemos provar sua inocência,
talvez possamos provar que ela pode se comportar.
-Isso! -Ótimo plano!
E 98, 99, 100! Isso!
Todos de pé!
Sua Excelência Mamãe será a juíza.
Excelência? Vou ficar mal-acostumada.
Agora, os depoimentos do caso Mooshu contra a Água Desaparecida.
Excelência, chamamos Mooshu Kitty para depor!
A testemunha é uma gata?
Isso é muito incomum, Ada… Aliás, doutora.
-Juramos que é importante. -Certo.
Arthur, aliás, oficial, ponha Mooshu no banco.
O banco é a caminha de gato.
Mooshu, não é verdade que, mesmo sem adestramento,
você sabe se comportar?
De volta ao banco!
E, já que você é uma gatinha tão comportada,
promete nunca beber a água dos pássaros?
Doutora, controle sua cliente.
Não sei se ela pode se comportar.
Isso está dando muito errado!
Mooshu não é nada comportada.
Não, ela só…
-quer se refrescar! -Claro. Está quente.
Sim. Quente. Muito quente. E seco!
Mooshu pode não se comportar,
mas podemos provar o que houve com a água.
Excelência, nos dá uma pausa?
Quer parar para jogar?
Não. Precisamos ir coletar uma última prova.
Pode ir, Ada. Aliás, doutora.
Já volto!
-Rápido, leia o termômetro. -Temperatura, 32 graus.
E o ar está seco.
Temos nossas provas.
Excelência, temos novas provas.
Mooshu Kitty esteve no local do crime.
E, sim, ela estava com sede.
E, sim, ela pode não ser uma gata muito bem-comportada,
mas talvez Mooshu não tenha bebido água.
Porque a água desapareceu!
Ordem! Ordem no tribunal. Pode se explicar, doutora?
Proponho que a água desapareceu no processo científico da "evaporação".
Evaporação! Espere, o que é evaporação?
É quando a água vira gás.
Esse gás se mistura com o ar e faz a água desaparecer.
Pode ser rápido em um dia quente e seco
e quando há só um pouquinho de água.
Vamos à última testemunha.
Arthur!
Eu?
Arthur, não é verdade
que queria bater a bola 100 vezes seguidas ontem?
Bem, claro.
Então queria encher o bebedouro rápido.
Rápido? Bem, eu acho, mas…
O jeito mais rápido de encher seria colocar um pouquinho de água, não acha?
Sim!
Só coloquei um pouquinho de água!
Isso prova nossa hipótese. Aconteceu outra coisa com a água.
Mooshu pode ser inocente. Encerro minha parte!
-Legal! -Isso!
Não terá que doar a Mooshu.
Doar Mooshu? O quê?
Disse a Mooshu que ela ia ver
se bebesse a água dos pássaros.
Sim, ela ia ver outra tigela de água. Lá fora!
Ops.
Esta água não vai evaporar!
Acho que agora são 12 pássaros felizes.
E uma gatinha feliz.
Tive uma ideia! Vamos conhecer outra cientista. Venha!
Nossa. Está bem quente aqui.
Alguém sabe onde posso achar água?
Sou Naomi Fraga, uma botânica do deserto,
e hoje vamos falar sobre evaporação em plantas.
-Vamos ver umas plantas. -Vamos!
Estamos no deserto de Mojave, onde faz mais de 38 graus
e também não chove muito.
Estas são duas plantas que vivem no mesmo tipo de ambiente,
mas têm estratégias diferentes para reter água.
-Nossa! -Este é o chaparral.
Estas folhas são muito pequenas.
Então há menos poros na folha para perder água.
Assim como temos poros na pele por onde suamos,
as plantas têm poros nas folhas por onde sai água.
Quando essa água sai, ela evapora no ar.
E há sua amiga, a Ambrosia dumosa.
-Olá! -Olá!
Pode achar que ela está morta, mas é só uma soneca.
É a fase dormente. Ela perdeu as folhas para o verão.
Quando chover de novo, terá novas folhas.
Essas plantas têm adaptações muito legais
para lidar com a seca.
-Curiosidade! -Curiosidade!
Sabia que, quando sua planta murcha,
é porque evaporou muita água das folhas?
Então, se sua planta estiver murcha, dê mais água para ela.
Eba!
Não foi legal? A ciência é demais!
Legendas: Fabio Teixeira