ΜΙΑ ΣΕΙΡΑ ΤΟΥ NETFLIX
Πώς, τι, πού, γιατί;
Τι, πού, γιατί; Πώς, τι, πού, γιατί;
Τι, πού, γιατί; Έιντα Τουίστ, η επιστήμονας
Θα βρει την απάντηση
Εδώ κάτω, εκεί πέρα
Η επιστήμη είναι όπου κοιτάξεις
Με τον Ίγκι Πεκ, τον αρχιτέκτονα
Και τη Ρόζι Ρεβίαρ, τη μηχανικό Πολλές δουλειές, μπορείς να βοηθήσεις
Mυστήριο! Γρίφος! Παζλ! Αίνιγμα!
Θαύματα να ανακαλύψουμε Υποθέσεις να εξετάσουμε
Η επιστήμη είναι φοβερή Έιντα Τουίστ, η επιστήμονας
Πρέπει να βρει την απάντηση
Όπου υπάρχει επιστήμη Η Έιντα σχηματίζει μια υπόθεση
Συνδέει τις τελείες Είναι η επιστήμονας Έιντα Τούιστ!
Ένα δικό του οχυρό.
-Καλημέρα! Ώρα να σηκωθείς. -Τι θα έκανα χωρίς το ξυπνητήρι μου;
Θα αργούσες.
Έχεις δίκιο. Θα αργούσα. Δεν ξέρω πώς το κάνεις.
Καλή ερώτηση.
Γιατί ξυπνάω την ίδια ώρα κάθε μέρα;
Θέλω ένα πείραμα που θα εκτιμήσει το εσωτερικό μου ρολόι.
Θα πιω καφέ πριν σκεφτώ αυτές τις ερωτήσεις;
Ναι.
-Τι έχουμε για πρωινό; -Τηγανίτες.
Με λίγη βοήθεια.
Τράβα το νήμα για μια αλυσιδωτή αντίδραση που θα οδηγήσει σε νοστιμιά.
-Άρθουρ! Πρωινό! -Γεια σου, μικρούλη.
-Δύσκολο πρωί; -Κάποιος ξύπνησε στραβά σήμερα.
Αν το στρώμα είναι καλό, πόσο πιθανό είναι να ξυπνήσει κάποιος στραβά;
Πώς είναι δυνατόν να ξυπνάς πάντα στραβά;
Ευχαριστώ, μπαμπά. Είναι νωρίς για ερωτήσεις.
Θα πάω στο οχυρό μου για να κάνω τα μαγικά μου κόλπα.
-Παιχνίδι για έναν. -Όταν έρθουν ο Ίγκι και η Ρόζι,
θα φτιάξουμε πιο γλιτσερή γλίτσα.
-Ωραία! Πες μου πώς θα πάει. -Βαρετό!
Οι επιστήμονες δεν βαριούνται ποτέ.
Φορτώνω το εργαστήριο.
Γεια σου, Έιντα.
Γεια σας, Ίγκι, Ρόζι.
-Πώς πάει η γλίτσα; -Καλά. Έκανα κάποια πειράματα.
Η μαγειρική σόδα το κάνει λιγότερο κολλώδες.
Είδα τον αδερφό σου. Ωραίο οχυρό.
Μαντευεκτιμώ ότι, Ίγκι Πεκ, αρχιτέκτονα, θες να το δεις;
Πάρα πολύ. Ναι, σε παρακαλώ!
Θέλω να δω πώς φτιάχνεται το κάθε τι.
Πάμε να το δούμε.
-Φοβερό. -Απίθανο!
Δείτε τη στήριξη της σκούπας. Και τη βάση από μαξιλάρια.
Και τις λεπτομέρειες με τους κουβάδες! Φοβερό οχυρό.
-Το ξέρω. -Άρθουρ, να μπω…
Όχι. Είναι μοναχικό οχυρό. Είναι οχυρό για έναν.
Δεν ξέρω. Μαντευεκτιμώ ότι το οχυρό χωράει δύο ενήλικες και τέσσερα παιδιά.
Ή έξι παιδιά κι έναν ενήλικα.
Ή έξι παιδιά και δύο ενήλικες αν στριμωχτούν.
Θα πω ότι χωράει 3,000 χρυσόψαρα.
Με ή χωρίς νερό;
Χωρίς.
Διαρροές.
Δεν γνωρίζεις ένα οχυρό μέχρι να μάθεις πόσους εξωγήινους χωράει.
Εξαρτάται από το μέγεθός τους και από το αν επιπλέουν.
Μοναχικό, δηλαδή μόνο για μένα.
Ούτε χρυσόψαρα. Ούτε εξωγήινοι. Ούτε κάποιος με ερωτήσεις. Εγώ!
Κλειδαριά οχυρού; Ωραία.
Είστε παιδιά, πιστέψτε με,
όταν μεγαλώσετε θα θέλετε να μένετε λίγο μόνοι.
Ωραίο. Απλώς θα ήθελα να δω πώς το σχεδίασες.
-Αν κάνουμε μια συμφωνία; -Ακούω.
Αν ανοίξουμε την κλειδαριά χωρίς να την αγγίξουμε, πίσω από τη γραμμή,
θα μπούμε.
Χωρίς να την αγγίξετε. Από εδώ; Σύμφωνοι. Γιατί είναι αδύνατον.
Έχει δίκιο. Είναι αδύνατον.
Η Έιντα δεν θα το πρότεινε αν ήταν αδύνατον.
Έιντα, πες στον Ίγκι πώς θα ανοίξουμε την κλειδαριά πίσω από τη γραμμή.
-Δεν έχω ιδέα. -Τι;
Δεν έχω ιδέα τώρα.
Οι επιστήμονες συνέχεια εξετάζουν πράγματα που μοιάζουν αδύνατα.
Αν είναι αδύνατον, γιατί να προσπαθήσουμε;
Έτσι φαίνεται. Πρέπει να το αναλύσουμε.
Με μικρές ερωτήσεις, θα βρούμε τη μεγάλη απάντηση.
Το αναλύουμε και ρωτάμε.
Σωστά. Πώς θα μπούμε μέσα;
Ξέρεις τι θέλουμε;
Επανάληψη;
-Μονόκερο; -Έναν ιδεοκαταιγισμό.
Τους λατρεύω.
Ιδεοκαταιγισμός
Ρίξε όποια ιδέα έχεις Όλες είναι καλές
Ιδεοκαταιγισμός
Βρες με τους φίλους σου Το πώς, τι, γιατί
Ιδεοκαταιγισμός
Οι φαντασίες μας Θα γίνουν φοβερές νέες δημιουργίες
Όταν κάνουμε ιδεοκαταιγισμό
-Ξεκίνα. -Να λιώσουμε την κλειδαριά;
Ίσως καταλήξουμε να λιώσουμε όλο το οχυρό.
-Και τον αδερφό μου. -Να βάλουμε ρόδες στο οχυρό
και να το δέσουμε σε γλάρους που θα το κυλήσουν σε εμάς.
Ίσως να είναι πολύ βαρύ για τους γλάρους, ακόμα και σε ρόδες.
Μπορώ να φτιάξω ρομπότ που παραβιάζει κλειδαριές. Αλλά θέλει χρόνο.
-Δεν θα περιμένω. -Μακάρι να μπορούσα να την κλωτσήσω.
Κούνησες το χώμα χωρίς να το αγγίξεις.
Σωστά! Θέλουμε μια αλυσιδωτή αντίδραση.
Αγγίζεις μόνο το πρώτο ντόμινο, αλλά πέφτουν όλα.
Η ενέργεια του πρώτου μεταφέρεται στο δεύτερο,
στο τρίτο και στο τέταρτο.
Μπορώ να σχεδιάσω κάτι που θα πάρει την αρχική ενέργεια
και θα τη μεταφέρει στην κλειδαριά.
-Καλό! -Τέλειο!
Εντάξει. Είναι έτοιμο.
-Φαίνεται φοβερό. -Ωραίο!
Στα χαρτιά ναι, αλλά δεν είμαι τόσο καλός χτίστης.
Γι' αυτό έχεις εμένα.
Εσύ το σχεδιάζεις, εγώ το φτιάχνω.
Πρώτα, θέλουμε εξοπλισμό.
Μπαμπά, να δανειστώ…
-Βέβαια. -Ευχαριστώ.
Ευχαριστώ, Μούσου!
-Πώς πάει εκεί; -Καλά. Ναι, όλα καλά.
Πάω να τεντωθώ στο οχυρό μου.
Κατσαβίδι.
Σφυρί.
Κλειδί.
Και τελειώσαμε.
Φοβερό.
Η ενέργεια που ξεκινάει εδώ, καταλήγει εκεί.
Ακριβώς. Φυσική.
Ας το κάνουμε!
Τρία, δύο, ένα!
Εκτόξευση ενέργειας!
Τι έγινε;
Η ενέργεια σταμάτησε!
-Μα γιατί; -Δεν ξέρω.
Αυτό ήταν. Τελειώσαμε.
Τι; Όχι! Πρέπει να δοκιμάσουμε κάτι νέο.
-Όπως; -Το ποντίκι πρέπει να γλιστράει πιο πολύ.
Ας ξαναδοκιμάσουμε.
Ναι!
-Τι; -Δεν το περίμενα αυτό.
Όχι! Μούσου! Γύρνα πίσω!
Αυτό ήταν. Αποτύχαμε.
Η προγιαγιά μου, η Ρόουζ, λέει ότι αποτυγχάνεις όταν τα παρατάς.
Εμείς έχουμε τσαγανό.
Έχεις δίκιο. Δεν τα παρατάμε.
Ας δοκιμάσουμε κάτι άλλο.
Κάτι χωρίς ποντίκι.
Πάει το ποντίκι, άρα δεν χρειαζόμαστε φάκα.
Ναι, το βλέπω.
-Αντικατέστησα όλο το κομμάτι. -Τα κατάφερες!
Θα τα καταφέρει!
Ναι!
-Πέτυχε! -Ναι, το ήξερα.
Ήταν φοβερό! Σαν μαγεία.
Ή σαν επιστήμη.
Να δημιουργήσουμε μια αλυσιδωτή αντίδραση
για να ανοίγω την πόρτα από πάνω.
Ναι. Μπορούμε να το κάνουμε.
Ωραία. Έτσι, όταν έρχεστε, μπορώ να σας ανοίγω.
-Απίθανο! -Φοβερό.
Άρθουρ, έφερα αυτήν τη γλίτσα για καλωσόρισμα.
Τέλεια! Σαν στο σπίτι σου.
Ευχαριστώ.
-Έχετε ερωτήσεις; -Ναι.
Αν το οχυρό είχε κουκουβάγιες και πετούσαν όλες μαζί,
θα πετούσε και το οχυρό;
Δεν ξέρω.
Αν ήταν στο διάστημα, πόσο θα ζυγίζαμε;
-Τι; -Παιδιά, ώρα για μεσημεριανό.
Ερχόμαστε.
Έχεις και οχυρό για μονόκερους;
Έχω μια ιδέα. Ας γνωρίσουμε μια άλλη επιστήμονα. Ελάτε!
Γεια, με λένε Κέτζι Σοτζόμπι και είμαι μηχανικός αεροσκαφών,
δηλαδή σχεδιάζω αεροσκάφη.
Θα σας πω για τις αλυσιδωτές αντιδράσεις στο διαστημικό τηλεσκόπιο Τζέιμς Γουέμπ.
Καλό!
Όταν ξεκινήσει την τροχιά του,
θα φωτογραφίζει πλανήτες, αστέρια, γαλαξίες,
που θα μας βοηθήσουν να μάθουμε για το σύμπαν.
Χρειάζονται εκατοντάδες αλυσιδωτές αντιδράσεις για να πετύχει.
Η αλυσιδωτή αντίδραση είναι μια σειρά γεγονότων
που συμβαίνουν επειδή συνέβη κάτι άλλο.
Θα σας δείξω με αυτά τα μοντέλα.
Όταν το τηλεσκόπιο είναι στη Γη, είναι διπλωμένο, κάπως έτσι.
Έπρεπε να πάμε από μια διπλωμένη θέση σε μια πολύ ανοιχτή θέση στο διάστημα.
Μετά την εκτόξευση του πυραύλου, το τηλεσκόπιο
θα συνεχίσει μόνο του τη διαδρομή.
Τότε ξεκινούν οι αλυσιδωτές αντιδράσεις που θα ανοίξουν το σκίαστρο.
Και σταδιακά, μικρές αντιδράσεις ανοίγουν το σκίαστρο.
Τότε το τηλεσκόπιο θα ανοίξει εντελώς.
Οι αντιδράσεις ολοκληρώνονται και το τηλεσκόπιο κάνει τη δουλειά του.
Ναι!
Οι αλυσιδωτές αντιδράσεις γίνονται γρήγορα αλλά μπορούν να διαρκέσουν πολύ.
Για να ανοίξει το Τζέιμς Γουέμπ, χρειάζονται τριάντα μέρες.
Πληροφορία.
Υπάρχουν πολλά διαστημικά σκάφη που φαίνονται από τη Γη τη νύχτα.
Αν κάτι μοιάζει με αστέρι, αλλά κινείται γρήγορα,
είναι μάλλον δορυφόρος.
Καλό, έτσι; Η επιστήμη είναι φοβερή.
Δώδεκα θυμωμένα πουλιά.
Είναι ιδέα μου, ή θέλει περισσότερη ώρα να γεμίσεις πισίνα μια ζεστή μέρα;
Καλή ερώτηση. Δηλαδή γεμίζει πιο γρήγορα μια κρύα μέρα;
Αν ήταν στη σκιά; Αν τη γεμίζαμε με λεμονάδα;
-Γιατί ακούγεσαι σαν πουλί; -Δεν ήμουν εγώ. Τα πουλιά με φρικάρουν.
Ακόμα κι όταν είναι χαρούμενα. Σαν αυτά.
Δεν ακούγονται χαρούμενα. Το αντίθετο μάλλον.
Ωραία παρατήρηση. Δεν ακούγονται χαρούμενα τα πουλιά.
Φαίνονται θυμωμένα.
Θυμωμένα πουλιά; Τρελαίνομαι.
Πιο φρικιαστικό από χαρούμενα πουλιά. Γιατί είναι θυμωμένα;
Εξαιρετική ερώτηση. Ξέρω κάποιον που μπορεί να βοηθήσει.
Μαμά.
Μη φωνάζεις. Εδώ είμαι.
Συγγνώμη. Ήξερες ότι η αυλή μας έχει θυμωμένα πουλιά;
Δεν έχω ξαναδεί τόσα πουλιά να τσακώνονται.
Πρέπει να είναι ένα, δύο,
δώδεκα θυμωμένα πουλιά.
Ψάχνουμε γιατί θυμώνουν τόσο.
Να ένα στοιχείο. Η ταΐστρα είναι άδεια.
Ίσως είναι θυμωμένα γιατί δεν έχουν νερό.
Άρα διψάνε.
Άρα ξέρουμε γιατί είναι θυμωμένα,
αλλά όχι γιατί δεν υπάρχει νερό στην ταΐστρα.
Πάντα την έχεις γεμάτη.
Ναι, αλλά χθες είχα δουλειές, άρα είπα στον αδερφό σου…
Άρθουρ!
Ναι, μαμά; 76, 77, 78, 79…
-Τι έκανα; -Τι δεν έκανες. Την ταΐστρα;
Δεν θα τη γέμιζες χθες;
Τη γέμισα! Το υπόσχομαι!
Ψιψίνα Μούσου! Κάποια έχει το κακό συνήθειο να πίνει νερό από την ταΐστρα.
Αυτό θα έγινε. Συγγνώμη, λάθος μου.
Μούσου!
Όσο για σένα, ξέρεις τι είπα ότι θα γινόταν
αν έπινες πάλι από την ταΐστρα.
Το τηλεφώνημα που περιμένω.
Τι θα γινόταν;
Όχι! Νομίζω ότι η μαμά θα δώσει τη Μούσου.
Την προειδοποίησε για την ταΐστρα. Και δεν συμπαθούσε τις γάτες.
Μούσου!
Μαμά! Η Μούσου είναι αθώα, είμαι σίγουρη.
Θα βρούμε τρόπο να το αποδείξουμε.
Τι εννοείς; Θα κάνεις δίκη;
Ναι. Όπως σε δικαστήριο. Μπορείτε να γίνετε δικαστής, κα Τουίστ.
Συνάντηση στο σαλόνι, δηλαδή στη δικαστική αίθουσα, σε 30 λεπτά.
-Εντάξει. -Μην κάνεις τίποτα στη Μούσου!
Σαν τι να κάνω;
Θα χρειαστούμε την επιστημονική μέθοδο.
Επιστημονική μέθοδος. Έχουμε μια παρατήρηση
Θα ξεκινήσουμε με μια ερώτηση
Κάνε έρευνα
-Φτιάξε μια υπόθεση -Δοκίμασέ την με πειράματα
Τι θα μάθουμε;
Ας βγάλουμε ένα συμπέρασμα
Τα σημειώνουμε όλα Και μοιραζόμαστε τα αποτελέσματα
Είναι η επιστημονική μέθοδος!
Έχουμε την ερώτηση. "Τι συνέβη στο νερό των πουλιών;"
Οι μονόκεροι το ήπιαν!
Κυνηγούσε ουράνια τόξα, δίψασε και ήπιε το νερό.
Αλλά διαψεύδω τη θεωρία μου. Πίνουν ανθρακούχο νερό.
Το βρήκα. Μυρμήγκια! Ίσως έφτιαξαν ένα μικρό υδραγωγείο.
Ναι. Θύμισέ μου σε τι διαφέρει το υδρορυχείο από το κανονικό ορυχείο.
Υδραγωγείο, όχι υδρορυχείο. Είναι μια γέφυρα που μετακινεί το νερό.
Θα ήταν το πιο μικροσκοπικό αρχιτεκτονικό κατόρθωμα!
Η υπόθεσή μας είναι πως αν η Μούσου δεν ήπιε το νερό,
το ήπιε κάποιος άλλος.
Ακόμα λέω μυρμήγκια.
Τι κάνουμε τώρα;
Δοκιμάζουμε την υπόθεση ψάχνοντας στοιχεία.
Είναι γεγονότα που αποδεικνύουν ή διαψεύδουν την υπόθεση.
Φορτώνω το εργαστήριο!
Το πρώτο στοιχείο. Αποτύπωμα από τη σκηνή του εγκλήματος.
Ακριβώς στο μέγεθος της Μούσου.
Δεν υπάρχουν αποτυπώματα μυρμηγκιών;
Όχι. Μόνο γάτας.
Ίσως ήταν εκεί η Μούσου, αλλά ας δούμε τι άλλο έχουμε.
Το μπολ της Μούσου.
Άδειο. Που σημαίνει ότι διψούσε.
Αυτό εξηγεί γιατί θα ήθελε το νερό.
Άσχημα νέα για τη Μούσου.
Έχουμε ακόμα το τρίχωμα. Ας δούμε στο μικροσκόπιο.
Σαν το τρίχωμα από την πατούσα της Μούσου.
Μισό λεπτό.
Είναι η πατούσα της Μούσου!
Παιδιά, τα στοιχεία οδηγούν σε ένα συμπέρασμα.
-Η Μούσου συνεργάζεται με τα μυρμήγκια. -Όχι.
Η Μούσου ήπιε το νερό.
Έλα.
-Δείξε δύναμη, Μούσου. -Θα σου γράφουμε όπου κι αν σε στείλει.
Αλλά δεν θα τα παρατήσουμε.
Ογδόντα, ογδόντα ένα, ογδόντα δύο. Η μαμά είναι έτοιμη.
Τι κάνουμε; Αν δεν αποδείξουμε ότι είναι αθώα, η μαμά σου θα τη δώσει.
Έλα εδώ, Μούσου.
Καλό κορίτσι.
Το βρήκα. Αν δεν αποδείξουμε ότι είναι αθώα,
θα αποδείξουμε ότι μπορεί να είναι φρόνιμη.
-Ναι! -Ωραίο σχέδιο!
Ενενήντα οκτώ, ενενήντα εννιά, εκατό. Ναι!
Εγερθείτε!
Η αξιότιμη δικαστής Μαμά προεδρεύει.
Αξιότιμη; Μπορώ να το συνηθίσω.
Θα ακούσουμε αγορεύσεις για την υπόθεση Μούσου εναντίον Ταΐστρας.
Κύριε Πρόεδρε, καλούμε τη Μούσου στο έδρανο.
Η μάρτυράς σου είναι γάτα;
Είναι ασυνήθιστο, Έιντα. Εννοώ, συνήγορε.
Είναι σημαντικό.
Άρθουρ, δηλαδή, δικαστικέ επιμελητή, βάλε τη Μούσου στο έδρανο.
Δηλαδή στο κρεβάτι της γάτας.
Μούσου, αληθεύει ότι παρόλο που δεν έχεις εκπαιδευτεί, μπορείς να φερθείς καλά;
Πίσω στο έδρανο!
Κι αφού έχεις τόσο καλούς τρόπους,
υπόσχεσαι να μην πίνεις από την ταΐστρα;
Συγκρατήστε τον πελάτη σας. Αμφιβάλλω αν μπορεί να είναι φρόνιμη.
Πάει απαίσια!
Η Μούσου μόνο φρόνιμη δεν είναι.
Όχι, απλώς…
-προσπαθεί να δροσιστεί! -Κάνει ζέστη.
Ναι, πολλή ζέστη. Και ξηρασία.
Η Μούσου δεν είναι φρόνιμη, αλλά θα αποδείξουμε ότι συνέβη κάτι άλλο.
-Κυρία Πρόεδρε, να κάνουμε διάλειμμα; -Για να παίξετε;
Όχι. Για να συλλέξουμε ένα τελευταίο στοιχείο.
Εντάξει, Έντα. Συνήγορε.
Έρχομαι.
-Διάβασε τι λέει το θερμόμετρο. -Θερμοκρασία, 32 βαθμοί.
Ο αέρας είναι ξηρός.
Να το στοιχείο μας.
Κυρία Πρόεδρε, έχουμε νέα στοιχεία.
Μπορεί η Μούσου να ήταν στη σκηνή του εγκλήματος,
και ναι, διψούσε,
και ναι, ίσως δεν είναι η πιο φρόνιμη γάτα,
αλλά μάλλον δεν ήπιε το νερό των πουλιών,
γιατί εξαφανίστηκε!
Ησυχία στο δικαστήριο. Μπορείς να το εξηγήσεις, συνήγορε;
Το νερό εξαφανίστηκε με μια επιστημονική διαδικασία που λέγεται εξάτμιση.
Εξάτμιση! Τι είπαμε ότι είναι;
Όταν το νερό γίνεται αέριο.
Αναμιγνύεται με τον αέρα και το νερό μοιάζει να εξαφανίζεται.
Συμβαίνει γρήγορα μια ζεστή και ξηρή μέρα και όταν υπάρχει μόνο λίγο νερό.
Και καταλήγω στον τελευταίο μας μάρτυρα. Άρθουρ!
Εγώ;
Άρθουρ, είναι αλήθεια ότι προσπαθούσες να χτυπήσεις το μπαλάκι 100 φορές χθες;
Ναι.
Έπρεπε να γεμίσεις γρήγορα την ταΐστρα.
Γρήγορα; Μάλλον ναι, αλλά…
Ο γρηγορότερος τρόπος
είναι να βάλεις μόνο λίγο νερό μέσα, δεν συμφωνείς;
Ναι!
Έβαλα μόνο λίγο νερό στην ταΐστρα!
Αυτό αποδεικνύει την υπόθεσή μας. Συνέβη κάτι άλλο στην ταΐστρα.
Η Ψιψίνα Μούσου μπορεί να είναι αθώα.
-Ναι! -Ναι!
Δεν θα χρειαστεί να τη δώσεις.
Να τη δώσω;
Είπες ότι ξέρει τι θα συμβεί αν πιει πάλι από την ταΐστρα.
Ναι, θα της έβαζα δεύτερο μπολ με νερό. Έξω.
Καμία εξάτμιση δεν θα πάρει αυτό το νερό!
-Τώρα έχουμε 12 χαρούμενα πουλιά. -Και μια χαρούμενη γατούλα.
Έχω μια ιδέα! Ας γνωρίσουμε κι άλλη επιστήμονα. Ελάτε!
Αμάν. Έχει πολλή ζέστη.
Ξέρει κανείς πού θα βρω λίγο νερό;
Με λένε Ναόμι Φράγκα και είμαι βοτανολόγος ερήμων,
σήμερα θα μιλήσουμε για την εξάτμιση στα φυτά.
-Ας δούμε μερικά φυτά. -Πάμε!
Είμαστε στην έρημο Μοχάβι όπου φτάνει πάνω από 38 βαθμούς
και δεν βρέχει πολύ.
Υπάρχουν δύο φυτά που ζουν στο ίδιο ακριβώς περιβάλλον,
αλλά συγκρατούν νερό με διαφορετικό τρόπο.
Αυτός είναι θάμνος κρεόζωτο.
Τα φύλλα είναι πολύ μικρά.
Άρα υπάρχουν λιγότεροι πόροι από όπου χάνει νερό.
Όπως έχουμε πόρους στο δέρμα μας όπου ιδρώνουμε,
τα φυτά έχουν πόρους από όπου φεύγει νερό,
και όταν φεύγει, εξατμίζεται στον αέρα.
Έπειτα έχουμε τη λευκή αμβροσία.
-Γεια. -Γεια.
Ίσως νομίζετε ότι είναι νεκρή, αλλά κοιμάται.
Λέγεται αδρανής φάση. Έχασε τα φύλλα της για το καλοκαίρι.
Μόλις δει τη βροχή, θα φτιάξει νέα φύλλα.
Αυτά τα φυτά έχουν πολύ ωραίες προσαρμογές
για να αντιμετωπίζουν την ξηρασία.
Πληροφορία!
Όταν τα φυτά στο σπίτι μαραίνονται,
σημαίνει ότι έχει εξατμιστεί πολύ νερό.
Αν το φυτό σας μαραίνεται, βοηθήστε το ποτίζοντάς το.
Ναι!
Φάση δεν είχε; Η επιστήμη είναι φοβερή!
Υποτιτλισμός: Χριστίνα Φλώρου