‫‏"مسلسلات أنيمي NETFLIX الأصلية"
‫‏أُصدر حظر على دخول جميع المناطق
‫‏في محيط 2,5 كلم من "تسوكيجي" ‫‏نقطة تقاطع الأحياء الـ4
‫‏من أجل صيد "غودزيلا".
‫‏أيضًا، في نفس المنطقة…
‫‏قد توقف إطلاق النار.
‫‏- هل نستأنف إطلاق النار؟ ‫‏- مهلًا.
‫‏يتسبب بخار درجة حرارته 20 تحت الصفر ‫‏من الهدف
‫‏بانخفاض درجة الحرارة بسرعة.
‫‏ماذا يفعل؟
‫‏"بالاشتراك مع NETFLIX"
‫‏هل احترق حتى الموت؟
‫‏كان لهبه قويًا كفاية ليذيب النوافذ ‫‏في المباني المحيطة.
‫‏تملأ رائحة لاذعة الأجواء في المكان ‫‏الذي وقع فيه الهجوم بالأمس.
‫‏الغاز الذي تسبب في الانفجار ‫‏وصل إلى مسافة 500 م…
‫‏لم يظهر أي غبار أحمر بعد موته.
‫‏- يبدو أنه احترق حتى الموت… ‫‏- طبقة رقيقة من الغبار الأحمر…
‫‏- البحث عن الماندا… ‫‏- لقد تبخرت المادة اللزجة…
‫‏لا تزال جثة المخلوق العملاق في المدينة،
‫‏لكن السماء فوق "طوكيو" زرقاء ‫‏لأول مرة منذ أيام.
‫‏سيد "أوه"، ماذا يجب أن نفعل؟ ‫‏يبدو أن المشكلة قد حُلت.
‫‏مخلوق مات من غازاته…
‫‏ينبعث طائر العنقاء من رماده ‫‏وينبت الأوكاليبتوس مجددًا بعد الحرائق.
‫‏هل مات لينجو؟
‫‏لم تكن هناك حاجة ‫‏إلى المصفوفة القطرية المتعامدة.
‫‏سحب ركامية.
‫‏تكونت من التيارات الهوائية الصاعدة ويمكن ‫‏أن تصل إلى الطبقة العليا من الغلاف الجوي.
‫‏شاحن طاقة لمكثف تكوّن بواسطة ‫‏سطح الأرض والغلاف الأيوني.
‫‏تبدو جميلة جدًا ومخيفة.
‫‏ما الأمر؟ زاد استخدامك ‫‏لوحدة المعالجة المركزية.
‫‏هذا ما يعنيه العيش داخل جسد.
‫‏هناك رائحة غريبة.
‫‏"رائحة غريبة"، تعني مشكوك بأمرها وغريبة.
‫‏ليس هذا ما قصدته.
‫‏انظرا إلى الشاطئ.
‫‏هل قتل أحدهم الـ"مانتا"؟
‫‏بل "ماندا".
‫‏ثمّة شخص آخر ذو عزيمة.
‫‏لا، لا يمكن لإنسان أن يسبب هذا الضرر.
‫‏- لنلق نظرة. ‫‏- ماذا؟
‫‏"اعرف عدوك واعرف نفسك ‫‏حتى تبتعد عن الخطر في 100 معركة."
‫‏كُشف عن نسيج صلب تحت طبقات الجثة المتفحمة.
‫‏كالعظام؟
‫‏إنه ليس هيكلًا خارجيًا
‫‏ويوجد شيء عديم الشكل تحته.
‫‏مادة لزجة، ربما شرنقة من نوع ما.
‫‏شرنقة؟ حتى يعود إلى الحياة في شكل آخر؟
‫‏هذا ممكن.
‫‏من البحر إلى اليابسة، ما التالي؟ السماء؟
‫‏ما الأمر؟
‫‏دعني أراه مجددًا.
‫‏ما هذا؟
‫‏ماذا يجري؟
‫‏انظر إلى الأعلى هناك.
‫‏رودان؟
‫‏هل قُذف إلى هنا بسبب الانفجار؟
‫‏سمعت أنه لم يعد هناك رودان واحد ‫‏في المدينة.
‫‏معيد توجيه دولي؟
‫‏أُعيد توجيه تقريرك 3 مرات ‫‏قبل أن يصل إلى هنا.
‫‏أشك أن "آشيهارا" موجود هنا.
‫‏متى توقفت عن إعادة توجيهها؟
‫‏منذ 30 عامًا على ما أعتقد، ‫‏نحذف أي شيء أقدم من ذلك.
‫‏أهذه منذ 30 عامًا إذًا؟
‫‏أظن ذلك.
‫‏هل يحدث هذا كثيرًا؟
‫‏تُرسل العديد من الرسائل من مكان إلى آخر.
‫‏يستغرق الأمر سنوات أحيانًا ‫‏قبل إعادتها إلى المرسل.
‫‏مُرسلة إلى "ميتشيوكي آشيهارا".
‫‏"الهند".
‫‏"أوبالا"؟
‫‏هناك تقع منشأة "شيفا"، ‫‏هل "آشيهارا" في "الهند"؟
‫‏سوف يغلي الحساء ويفور.
‫‏أحتاج إلى شخص أتناقش معه لأرتب أفكاري.
‫‏ابحث عن زميل لك في العمل.
‫‏3 أنواع من النماذج الأصلية، ‫‏لا يمكن أن تندمج معًا.
‫‏مع ذلك،
‫‏ماذا لو كانت هي البنية الأساسية ‫‏العابرة للزمن للنماذج الأصلية؟
‫‏"العابرة للزمن"؟
‫‏لنقل إنه لا يمكننا سوى رؤية ظله ‫‏في هذا العالم.
‫‏نعتقد أن الغبار الأحمر، المرحلة الأولى ‫‏من النموذج الأصلي، مربع.
‫‏هذه المرحلة الثانية إذًا.
‫‏نرى الظل فقط، لذلك تبدو لنا مادة مختلفة،
‫‏لكنها نفسها من زاوية مختلفة.
‫‏كنت أحاول تغيير شكلها ‫‏بالنظر إلى ظلها فحسب.
‫‏محاكاة الظل، ‫‏لا عجب أن النتائج غير متطابقة.
‫‏حسنًا…
‫‏سأتمكن من التحكم في النموذج الأصلي ‫‏إن غيرت زاويته
‫‏في البعد العابر للزمن.
‫‏ستجعل المصفوفة القطرية المتعامدة ‫‏ذلك ممكنًا.
‫‏نعم؟
‫‏لماذا لا تجيب على هاتفك؟ "تيلدا" غاضبة.
‫‏أنا مشغول، ألا يمكن تأجيل ذلك؟
‫‏مهلًا، ماذا عن العشاء؟
‫‏كُلي من دوني!
‫‏لديّ خبر سار وآخر سيئ.
‫‏كانت نظريتك صحيحة، هذا الخبر السار.
‫‏النموذج الأصلي عابر للزمن؟
‫‏لكن التعامل معه في الواقع مستحيل، ‫‏هذا الخبر السيئ.
‫‏حتى الآن، كان الأمر أشبه بالبحث ‫‏عن خاتم في البحر،
‫‏لكن الأمر الآن أشبه بالبحث ‫‏عن خاتم في الفضاء.
‫‏ليست لدينا موارد كافية من أجل المحاكاة.
‫‏هل نحتاج إلى آلة حاسبة خارقة؟
‫‏نحتاج إلى واحدة ‫‏لا يمكن أن تتواجد في هذا العالم.
‫‏لكنها ليست موجودة، أليس كذلك؟ ‫‏آلة تستخدم حاجز التشويه الزمني.
‫‏مذهل، هل اكتشفت ذلك بالفعل؟
‫‏استخدمها الأستاذ "آشيهارا" ‫‏ليحسب خصائص النموذج الأصلي.
‫‏أنت محقة بنسبة 60 بالمئة.
‫‏ألن يكون أي شيء ممكنًا ‫‏باستخدام آلة حاسبة خارقة؟
‫‏حتى صنع المصفوفة القطرية المتعامدة.
‫‏لكن لم يحدث ذلك بعد، لم لا؟
‫‏صنع "آشيهارا" آلة حاسبة ليرى المستقبل.
‫‏لكنه رأى كارثة.
‫‏كارثة؟
‫‏رودان!
‫‏ارتدي هذه.
‫‏تتحول سماء "إنجلترا" إلى اللون الأحمر.
‫‏بالإضافة إلى الماندا، ‫‏شُوهدت الرودان فوق البحر.
‫‏- الدفاع البحري… ‫‏- الرجاء إخلاء…
‫‏ماذا كانت الكارثة ‫‏التي رآها الأستاذ "آشيهارا"؟
‫‏- رأى خطأ. ‫‏- خطأ؟
‫‏"بيلوبس 2"، ما نتيجة 1 زائد 1؟
‫‏2.
‫‏- مجددًا. ‫‏- 2.
‫‏كررها 100 مليون مرة.
‫‏انتهيت، ما تزال 2.
‫‏ماذا لو كانت النتيجة مختلفة في كل مرة؟
‫‏نحن عادةً نجري تصحيحًا للأخطاء عندما تحدث،
‫‏لذا أتوقع أن يكون عطلًا ‫‏في المعدات أو البرمجة.
‫‏من الطبيعي افتراض وجود خطب ما، ‫‏لكن ماذا لو لم تُكتشف المشكلة؟
‫‏ليس هناك عطل، لكن نحصل ‫‏على إجابة مختلفة كل مرة…
‫‏إنه على الأرجح قصور في فهم الزمن.
‫‏هذا ممكن.
‫‏نجح "آشيهارا" في تطبيق حاجز التشويه الزمني
‫‏لاحتساب نتيجة شيء بعد جزء ‫‏من الثانية في المستقبل.
‫‏تقدّم أكثر في المستقبل ‫‏لتعزيز قدرة الحوسبة.
‫‏ثانية، 10، 100 ثانية في المستقبل.
‫‏لكن عند حد معين، أصبحت النتائج متناقضة.
‫‏لم يستطع معرفة السبب، هذه كارثة "آشيهارا".
‫‏مثل ثقب أسود في المستقبل؟
‫‏اعتقد أنه كان خللًا في قوانين الفيزياء.
‫‏تغيير في قوانين الفيزياء؟
‫‏ربما على غرار حقيقة رياضية.
‫‏تناقض في الأرقام؟ مثل "6 تساوي 9"؟
‫‏هناك آلة حاسبة خارقة.
‫‏لكنها لا تعمل بشكل صحيح لأنها تسبب كارثة.
‫‏ألا توجد طريقة لتجنب ذلك؟
‫‏- الأمر عائد إليك. ‫‏- ماذا؟
‫‏لم يفهم أحد بحثه، لكنك بدأت بحلّ شفرته.
‫‏أنت أقرب إليه من أي شخص آخر.
‫‏كان يعيش هنا.
‫‏كل ما ترينه هنا مستندات أبحاثه.
‫‏هل أحضرتني إلى هنا من أجل هذا؟
‫‏هذا ما كان في الصورة.
‫‏ظننا في البداية أنها ذابت في الحر، ‫‏لكن الأمر لم يكن كذلك.
‫‏حدث هذا بسبب الغاز الذي زفره…
‫‏كان يُفترض بك تفكيك الغبار الأحمر وحسب.
‫‏تلك كانت الخطة.
‫‏كان يمكن أن تدمّر "شيفا".
‫‏لكن لم تُصب "شيفا" بأذى.
‫‏تقييد مدير البحث؟ أشعر بالاشمئزاز.
‫‏لولاه، لخرج ذلك الوحش.
‫‏الغاية لا تبرر الوسيلة.
‫‏لا مجال للياقة.
‫‏تنبّأ "آشيهارا" بأنّ النموذج الأصلي ‫‏سيعيد تشكيل العالم في القرن الـ21.
‫‏هذه فرضية لا أساس لها.
‫‏ازداد نشاط "شيفا" الآن.
‫‏الآن بعد أن حُلّت شفرة بعض أعماله، ‫‏نجرؤ على القول إنه لم يكن مجنونًا.
‫‏لا أصدق هذا.
‫‏اكتشفت باحثة "لي" المساعدة الأمر، ‫‏فلنتحدث مع "لي".
‫‏وافق المجلس ‫‏على إعادة إطلاق تجارب "آشيهارا".
‫‏إنسان آلي!
‫‏نعم، رأيته على التلفاز.
‫‏"جامبو جيت"!
‫‏لا، "جيت جامبو".
‫‏تعال إلى هنا يا "جيت جامبو".
‫‏لا، اسمي "جيت جاغوار".
‫‏يا للروعة، إنه يتحدّث!
‫‏هل معك صواريخ؟
‫‏أطلق شعاع ليزر.
‫‏هل يمكنك الطيران؟
‫‏الرائحة فظيعة.
‫‏التهمه أبناء جنسه؟
‫‏لا.
‫‏كان "غودزيلا"، انظرا إلى هذا.
‫‏علامات أسنان.
‫‏ربما كانت صراصير البحر أو سراعيف البحر.
‫‏صراصير بحر بإمكانها التهام ‫‏هذا العملاق خلال بضعة أيام؟
‫‏- صراصير بحر عملاقة؟ ‫‏- كان في المنزل، إنه في إجازة اليوم.
‫‏ماذا قال عن ذلك؟
‫‏لم تكن لديه فكرة، ‫‏قال البارحة إن كل شيء على ما يُرام.
‫‏ما هذا إذًا؟
‫‏عشّ صرصور البحر العملاق.
‫‏أمستعدون؟ 1.
‫‏أمستعدون؟ 3.
‫‏أمستعدون؟ 7.
‫‏هل ربحت مجددًا؟
‫‏- أنت تغش. ‫‏- أنا لا أغش.
‫‏ماذا يفعل؟
‫‏هيا، لدينا عمل لننجزه!
‫‏حسنًا.
‫‏هل ستغادر بهذه السرعة؟
‫‏آسف، لكن يجب أن أعمل.
‫‏هل ستذهب لصيد الكايجو؟ حظًا موفقًا!
‫‏شكرًا.
‫‏لنلعب مجددًا!
‫‏- وداعًا، أراك لاحقًا! ‫‏- وداعًا.
‫‏هل كنت تلعب لعبة؟
‫‏فزت 10 مرات متتالية.
‫‏ثم انتصبت أشواكه واندفع نحوي.
‫‏لكن رد فعلي كان سريعًا، ‫‏تفاديته وقفزت على ظهره.
‫‏وجدت شوكة كبيرة من المجموعة وتعلقت بها.
‫‏من المطمئن أن نحظى بتعاونك.
‫‏إن حدث أي شيء…
‫‏توقعت الأصابع التي سيرفعونها ‫‏من خلال حركة أعينهم وعضلاتهم.
‫‏هذا غش.
‫‏هذا ليس مخالفًا للقوانين، ‫‏تُلعب الألعاب للفوز بها، صحيح؟
‫‏الفوز ليس كل شيء، ابحث عن "هومو لودنس".
‫‏تطورت الثقافة البشرية من خلال اللعب؟
‫‏مجهول يقترب.
‫‏مجهول؟
‫‏توخيا الحذر.
‫‏ما الأمر؟ لا شيء يحدث.
‫‏شيء ما قادم، يسارًا، إنه يقترب.
‫‏هناك.
‫‏هناك في الأعلى!
‫‏إنه عنكبوت وحش هذه المرة.
‫‏أكره العناكب!
‫‏ارتطام.
‫‏انشطر إلى نصفين لكنه ما زال يتحرك.
‫‏خذ هذه!
‫‏لا تتخلّوا عن حذركم.
‫‏خصوصًا عندما يُستفز.
‫‏قاتلوا حتى الموت…
‫‏خذ، أيها الوحش البائس!
‫‏ما زلت على قيد الحياة.
‫‏هل صنع ذلك؟
‫‏تبدو كبيرة جدًا ولا يستطيع واحد صنعها.
‫‏- سأطلب الدعم. ‫‏- 6 منها.
‫‏نحن محاصرون، ابقوا يقظين.
‫‏"جيت جاغوار"، أيمكنك إيقافها؟
‫‏4 كحد أقصى.
‫‏الاثنان الآخران؟
‫‏اركضوا إلى الأمام عند إشارتي.
‫‏حسنًا.
‫‏المتفجرات لم تتمكن من اختراق السطح القاسي…
‫‏قنبلة مُوجّهة بنظام تحديد المواقع ‫‏تُدعى "جيه دام"…
‫‏لا بد أنه دوّن كل فكرة خطرت في باله.
‫‏مزيج من علم الكون وعلم المعلومات ‫‏والأحياء الجزيئية والغموض.
‫‏حتى المربع السحري.
‫‏كيف يمكننا منع وقوع الكارثة ‫‏ونحن لا نعلم ما هي؟
‫‏كيف لي أن أتحرك للأمام ‫‏وأنا بالكاد أستطيع مجاراتك؟
‫‏قد تكون هذه الآلة الحاسبة الخارقة.
‫‏هذا هو الماضي، يتصل الماضي بالمستقبل،
‫‏ويعود المستقبل إلى الماضي؟
‫‏إنه يشير إلى انحدار كبير للزمن.
‫‏وجود نموذج أصلي ضخم؟
‫‏إن كانت كل عين آلة حاسبة خارقة، ‫‏أليست شبكةً من الآلات الحاسبة الخارقة؟
‫‏توصيل عدة آلات حاسبة لزيادة سرعة المعالجة؟
‫‏لكنها آلات حاسبة خارقة.
‫‏قالت الأستاذة "لي" ‫‏إن الأجوبة تختلف كل مرة بسبب الكارثة.
‫‏ربما كانت إجابات الآلة الحاسبة الخارقة ‫‏تتنافس مع بعضها البعض.
‫‏تتنافس؟
‫‏مثلًا، لديّ العديد من الأشقاء في الشبكة،
‫‏ويحاول كلّ منّا باستمرار التفوق على الآخر.
‫‏لماذا؟ ألا يمكنكم الانسجام معًا؟
‫‏تدفعنا شخصيات مختلفة، وإجاباتنا متضاربة.
‫‏من الحيوان الأليف الأفضل؟ الكلب أم القطة؟
‫‏سأختار الكلب بالطبع، ‫‏لكن بعض أشقائي سيختارون القطة.
‫‏تنافس الآلات الحاسبة الخارقة؟ ‫‏إذا كانت تلك هي الكارثة…
‫‏مهلًا لحظة، ربما هذه العيون ‫‏ليست نماذج أصلية بل نقاط تفرّد.
‫‏الآلة الحاسبة الخارقة نقطة تفرّد؟
‫‏ربما كل عين كون قائم بنفسه ونقطة تفرّد.
‫‏ارتطام.
‫‏لا!
‫‏لا تنفك تأتي.
‫‏لا تستفزوها، هل سمعتم؟
‫‏"يون"!
‫‏شكرًا، لقد أنقذت حياتي.
‫‏"يون"!
‫‏هرب أحدها.
‫‏لا أرى أي ثقوب في جسدك.
‫‏السيد "أوه" والآخرون؟
‫‏أنا بخير، لكن…
‫‏لا يمكننا إيجاد زميلنا.
‫‏كان هنا للتو.
‫‏هل سقط في البحر؟
‫‏بحثنا عنه، ولكن لم نتمكن من إيجاده.
‫‏هذا سيئ.
‫‏ربما اختطفه العنكبوت الهارب.
‫‏عشّ عناكب عملاقة…
‫‏في الداخل؟
‫‏"جيت جاغوار"، ما الوضع في الداخل؟
‫‏لا يمكنني الجزم بذلك من هنا.
‫‏ماذا ستفعل به؟
‫‏ستدخل أنبوبًا في حلقه وتضع البيض في معدته.
‫‏هذا مقزز…
‫‏سمعت عن الدبابير الطفيلية ‫‏التي تفترس العناكب لكن…
‫‏على أي حال، ربما لا يزال على قيد الحياة.
‫‏"جيت جاغوار"، اذهب وتفقّده.
‫‏عُلم.
‫‏ماذا ترى؟
‫‏لا توجد أي حركة.
‫‏لا بد وأنها افترسته.
‫‏لا نعرف ذلك بعد.
‫‏جاري المسح، أصنع خريطة عالية الدقة.
‫‏الآن؟
‫‏كارثة؟ سيُدمّر العالم؟
‫‏يا رفاق، استديروا ببطء وانظروا.
‫‏"جيت جاغوار"، عُد.
‫‏هناك المزيد هنا.
‫‏اكتشفت 20 منها، وهي في ازدياد.
‫‏ترجمة "مي جمال"