‫مسلسلات NETFLIX الأصلية
‫"هل رأيت (باكو)؟"
‫- "لقد سئمت هذا الصف." ‫- "أجل، سأفوّته."
‫- "لا أعلم ماذا يريد." ‫- "يا فتاة. استيقظي."
‫"سأراك في المكان المعتاد."
‫"كيف تزيل الكحول من جسمك؟"
‫"هل رأيت ما نشرته (إيزابيلا) للتو؟"
‫"القومية"
‫مهلاً يا "لويس"!
‫- إلى أين؟ ‫- إلى الصف.
‫لماذا لا تُلقي التحية؟ ‫كنت أظن أننا صديقان، أليس كذلك؟
‫- ألقِ التحية. ‫- ولكنكما لستما كذلك.
‫أم أنكما صديقان يا "لويس"؟
‫لا أظن ذلك.
‫أرأيت؟
‫اسمعي، نحن مشغولون بعض الشيء.
‫أجل، أرى هذا، ولكن هذه خزانتي هناك.
‫مفهوم. أعتذر على هذا،
‫فقط أمهلينا بضع دقائق وسننصرف من هنا.
‫هل قصصت شعرك يا "جيري"؟
‫شكله رائع عليك. هل قصصته بنفسك؟
‫أم أنها أمك؟
‫وربما يستطيع "إرنيستو" أن ينال قصّة شعر ‫هو أيضاً، بعد أن يتخلّص من القشرة.
‫يجب أن تشتري غسول شعر من أجلها.
‫أنت مُصاب بها منذ بدأنا المدرسة الثانوية.
‫ولكن مشكلتك ليست بسوء مشكلة "داريو".
‫هذا الشيء الذي على شفتيك هو القوباء، ‫أليس كذلك؟
‫أخذتها من "فاليريا" ‫طالبة شعبة "بي" بالصف الأول؟
‫أظن أنها الوحيدة المُصابة بها.
‫- إنها ابنة عمك، أليس كذلك؟ ‫- اصمت.
‫- هلا تفسحون الطريق من فضلكم؟ ‫- دعاباتك طريفة.
‫إنها كذلك حقاً،
‫ولكن لماذا لا تُمهليننا لحظةً؟
‫سننصرف بمجرد أن...
‫أنتم الذين تقفون في طريقي.
‫اسمعي.
‫أيتها المعتوهة.
‫ستجلبين لنفسك المتاعب ذات يوم.
‫وهذا شيء لن يعجبني.
‫يجب أن تحاولي أن تتأدبي، مفهوم؟
‫"جيري"، نظراً لدرجاتك
‫ولقلّة مجيئك إلى المدرسة،
‫فمن الناحية الإحصائية، ‫سيكون مصيرك أسوأ من مصيري.
‫هيا بنا. إنها مجنونة يا أخي.
‫هيا.
‫- سأراك في الصف. ‫- دعها يا صديقي.
‫لقد انتصرت. تهانئي.
‫استمر في تركها تحارب معاركك من أجلك، ‫إنها بارعة.
‫انتبهي لأشيائك، ‫لأن المجانين يفقدون أشياءهم كثيراً.
‫بالتأكيد.
‫"لويس"، سأراك لاحقاً.
‫شكراً يا "صوفي".
‫أيمكنني أن أضع أشيائي في الخزانة الآن؟
‫أجل.
‫لديك مشاكل مع أساتذتك وزملاء صفك،
‫ودرجاتك...
‫على الأقل أنا لا أرسب.
‫أجل، لا ترسبين، ‫ولكنك لا تنهين اختباراتك أبداً.
‫الملل يُصيبني.
‫"صوفيا"، أنت تُجيبين منها فقط ‫ما يضمن لك الحصول على درجة "جيد جداً".
‫أدائي جيد في الرياضة.
‫أجل، أنت مُحقة.
‫لديك درجة امتياز فيها.
‫حسناً، ‫كلانا يعلم أن هذا مهمّ بالنسبة لوالدتك.
‫إنها تريد أن تتكيّفي وتستقرّي.
‫أنا أحاول أن أفهمك، أقسم لك. ‫أعلم أن هذا صعب عليك،
‫أعلم أن وفاة والدك صعبة.
‫خصوصاً بعد ما حدث العام الماضي.
‫لا أريد التحدث عن الأمر.
‫هذا لن يتكرر.
‫أنت، أتحتاج واقياً ذكرياً؟
‫هذا لطيف!
‫إنه يوم الجمعة. بربّك.
‫بربّك يا "بابلو". توقّف يا رجل.
‫صباح الخير.
‫"داريو" و"إرنيستو"، اجلسا. ‫"إيزابيلا"، كفّي عن تقبيل "بابلو".
‫وبّخيهما أيتها المُعلمة!
‫فلنبدأ صفّنا.
‫اجلسوا كلّكم.
‫هيا.
‫أولاً، لدينا طالب جديد في مدرستنا القومية.
‫فلنُرحب بزميلنا الجديد "خافيير ويليامز".
‫"خافيير"، هل تقدّم نفسك؟
‫مرحباً بكم جميعاً.
‫كلا، هيا. قف حتى يراك الجميع.
‫تفضل.
‫مرحباً، أنا "خافيير".
‫أنا الفتى الجديد.
‫لا تقل، أنت ابن "داميان ويليامز".
‫- لاعب كرة القدم؟ ‫- أجل.
‫غير معقول! والدك أسطورة!
‫- "داريو"، من فضلك. ‫- والدك إله يا رجل.
‫كان كذلك.
‫- أيمكنني أن أجلس الآن؟ ‫- أجل، بالطبع.
‫اجلس في الخلف.
‫يجب أن نجد لك زميلاً يؤدي معك هذا الفرض.
‫لا أمانع عمل هذا.
‫- لن تكون... ‫- كلا.
‫- "صوفيا"... ‫- ماذا؟
‫"خافيير" سيعمل معك.
‫- لم يكن هذا ضرورياً، حقاً. ‫- صمتاً!
‫صمتاً من فضلكم. اجلس إلى جوار "صوفيا" ‫حتى تتعرّفا على بعضكما أكثر.
‫لا تنسوا أن صفّنا القادم سيكون في المُختبر.
‫لذا أحضروا حُللكم الواقية.
‫انتبه يا صديقي.
‫لا بدّ أن أخبرك، إنها مجنونة.
‫كانت في مصحة نفسية.
‫سنأخذ درساً عن الخلايا، مفهوم؟
‫صمتاً.
‫الخلايا وأجزاؤها. ‫يجب أن تعرفوا هذا بالفعل.
‫هل يتذكر أي منكم؟ ‫من يستطيع أن يقول لي أجزاءها المختلفة؟
‫- مرحباً يا "ويلي"! ‫- كيف حالك؟
‫كيف سار الأمر مع المجنونة؟
‫أتريد أن تجلس معنا؟
‫إذاً، ماذا يفعل والدك الآن؟
‫هل هو مجنون هكذا حقاً ‫أم أنه هكذا في التلفاز فقط؟
‫بربّك، كُفّ عن طرح الأسئلة التافهة.
‫أيضاجع ملكة جمال "المكسيك" حقاً؟
‫- هل هي بمثابة زوجة أبيك؟ ‫- أنا بحاجة للذهاب إلى الحمّام.
‫- أين هو؟ ‫- سأريك.
‫- أستطيع أن أجده بنفسي، شكراً. ‫- متأكد؟
‫- إنه في هذا الاتجاه. ‫- سأراكم لاحقاً.
‫هناك.
‫- مساء الخير. ‫- مساء الخير.
‫اسمي "ناتاليا أليكساندر". ‫وأختي "ماريا" ستعطيكم منشوراً.
‫"الليلة القومية" أكثر بكثير من مجرد حفل.
‫إنه حدث يستطيع فيه طلابنا ‫أن يتعلموا مختلف أنواع المهارات المهمة.
‫إنها حجّة للمراهقين ‫كي يشربوا الكحوليات وينتشوا.
‫في العام الماضي، ‫تعرّضت فتاة من الصف الثاني للتحرش.
‫سيدتي، أرجوك!
‫كانت هذه مجرد شائعات.
‫أكملي يا "ناتاليا".
‫ومرةً أخرى هذا العام، سأكون رئيسة اللجنة
‫المسؤولة عن تنظيم "الليلة القومية".
‫لذا تأكدوا أن أولويّتي هي سلامة أولادكم.
‫هذا العام سيكون مذهلاً.
‫"الليلة القومية"، أو الـ"نونا" اختصاراً.
‫"لم تولدوا كي تفوتكم."
‫كنت...
‫كنت أفكر أن عليّ إخبار صديقاتي.
‫حقاً؟
‫مهلاً. أنت تعلم أنني سأخبرهن.
‫أعلم أنك تفعل هذا من أجل نفسك، ‫وليس من أجلي،
‫ولكنني لا أكذب. أتفهم؟
‫بالطبع أفهم يا حبيبتي، ولكن...
‫يجب أن تفهمي. ‫كلانا يعرف صديقاتك.
‫إن أخبرت واحدةً منهن بأمرنا ‫ستعرف المدرسة كلّها.
‫بالإضافة إلى أن معظم طلاب ‫هذه المدرسة أغبياء.
‫ولكنهم أصدقاؤك.
‫هذا مقصدي! هذا بالضبط ما أتحدث عنه.
‫"صوفيا"!
‫ماذا تفعلين هناك؟
‫مهلاً، ابقَي هناك. ‫لا تتحركي. سأساعدك.
‫بربّك. ماذا دهاك؟
‫ما تفعلينه غباء شديد.
‫كُفّي عن الضحك! هذا لا يصحّ.
‫ابقَي مكانك. لا تتحركي.
‫ماذا تحسبني سأفعل؟
‫أصغي إليّ. بمجرد أن أصل إليك، ‫أعطيني يدك.
‫فلنرَ.
‫إن كنت بحاجة لمن تتحدثين معه، أنا هنا.
‫لا تقلقي.
‫- لا داعي لهذا. ‫- لا بأس. حقاً.
‫اجلس هنا.
‫بربّك، أتحسب حقاً
‫أنني كنت سآتي إلى هنا لو كان هذا خطراً؟
‫- من الأفضل أن أتمدّد، اتفقنا؟ ‫- حسناً.
‫ماذا تفعلين هنا؟
‫- أتأمّل. ‫- ماذا ترَين بالضبط؟
‫الرؤية والتأمّل شيئان مختلفان.
‫انظر إليهم بالأسفل.
‫- حسناً. ‫- جيد.
‫الآن، سيظهر "راؤول".
‫سيجلس على ذلك المقعد في وسط فِناء المدرسة.
‫بمجرد أن يصل إلى هناك،
‫سيعطي "إرنيستو" و"داريو" بعض النقود.
‫هؤلاء الصراصير.
‫- بعد ذلك سيجلس إلى جوار "جيري". ‫- كيف حالك؟
‫رغم أنهما لا يتفقان.
‫مرحباً يا صديقي. ‫أحضر لي بعض الرقاقات، اتفقنا؟
‫- ليست معي نقود. ‫- أنا معي، أغبياء.
‫- تفضلوا. ‫- أيّها تريدون؟
‫لا يُهمّ، اختر أنت.
‫- أرأيت؟ ‫- مع ابن عمها، أجل.
‫ستظهر "ناتاليا" في الصورة هنا. ‫تقريباً...
‫...الآن.
‫الجميع يكرهون "ناتاليا".
‫إنها تجلس معهم فقط كي تندمج.
‫- أتريدين أن تأكلي؟ ‫- سأبقى هنا، معهم.
‫"ماريا" هي أختها. إنها...
‫"ماريا" و"ناتاليا" ‫ليستا متشابهتين على الإطلاق.
‫وهكذا لم يبقَ إلا "بابلو" و"إيزابيلا"، ‫عاشقا المدرسة الثانوية.
‫إنهما يقضيان دائماً 15 دقيقةً ‫داخل خزانة أدوات النظافة.
‫وهذه...
‫"أليكس"، وهي تتجاهلهما.
‫إنها لا تشعر بالألفة مع أحد.
‫في الواقع، ربما مع "لويس".
‫ولكنه يكتفي بالحياة في رسومه،
‫حيث يهرب من الواقع.
‫- كيف فعلت هذا؟ ‫- أنا أتأمّلهم، قلت لك بالفعل.
‫اسمع.
‫أنت أسمر، هذا يعني أنك تقضي ‫الكثير من الوقت تحت الشمس.
‫أظن أنك تلعب كرة القدم، مثل والدك.
‫ولكنك توتّرت حين ذُكر هذا الأمر في الصفّ.
‫غير معقول! والدك أسطورة!
‫لست على وفاق معه.
‫لهذا السبب اشترى لك ساعةً جديدةً
‫وسواراً ذهبياً.
‫وهاتفك الجوال الباهظ.
‫أظن أنه يحاول أن يعوّض تقصيره.
‫ولا بدّ أن لديك إخوةً أصغر منك.
‫لديك صورة قطة صغيرة مُلصقة ‫على حقيبة ظهرك.
‫ما الرقم الذي أفكر فيه؟
‫الأمر لا يحدث هكذا.
‫سبعة.
‫وبقية نقودي؟
‫مهلاً، ما أمر "روزيتا"؟
‫إنها قادمة. هل ستجلس معنا؟
‫أجل.
‫- مرحباً! ‫- رباه!
‫"غيراردو". "غيراردو"، توقّف!
‫إن كنت ستفعل هذا،
‫فلتجد مكاناً آخر.
‫- لا تكوني حسودةً. ‫- ليس هذا ما بالأمر يا "روزيتا".
‫إن رآك أحد هنا، ‫سيظنون أن أي شخص يستطيع الجلوس معنا.
‫هذا غباء.
‫- بربّك يا "ناتاليا". ‫- حقاً يا "روزيتا".
‫أيتها الحمقاء! أتعلمين كم ثمن هذه؟
‫هل تشعرين بالغيرة؟
‫دعي "روزيتا" وشأنها، بربّك.
‫مسكينة "روزيتا". ‫يجب أن تعرف مكانها.
‫هيا، فلنبدأ.
‫ضعوا حقائبكم هناك من فضلكم.
‫افعلوا هذا وعودوا إلى الملعب.
‫هيا!
‫الروح يا رفاق! ‫ليس لدينا وقت نضيّعه.
‫أحسنتم!
‫"الحرب والسلام"؟
‫- "تولستوي". ‫- عمّ يتحدث؟
‫في الواقع...
‫مجموعة من الروس يقعون في الحب.
‫بعد ذلك يذهبون إلى الحرب ‫ويُصابون بالاكتئاب.
‫هذا كل شيء تقريباً.
‫قميصك مقلوب.
‫شكراً.
‫- هل هذا جيد؟ ‫- أجل.
‫- أجل؟ ‫- أجل.
‫- "خافيير ويليامز". ‫- كيف حالك؟
‫- مرحباً. ‫- تسرّني مقابلتك.
‫- كيف حالك؟ ‫- أنا بخير.
‫اسمع.
‫لقد ادخرت لك مكاناً خاصاً
‫في فريقنا لكرة القدم.
‫استدر، أجل.
‫تحرّك.
‫في وجود ابن "داميان ويليامز"، ‫أنا واثق أننا سنفوز بكأسنا الرابعة.
‫شكراً، ولكنني لا ألعب كرة القدم.
‫بعد إذنك، أيُمكنني أن أذهب إلى العيادة؟ ‫لا أشعر أنني على ما يُرام.
‫أجل، اذهبي.
‫اسمعوا يا أولاد.
‫ابدؤوا في العدو خمس دورات. ‫احتفظوا بسرعة جيدة.
‫فلنُؤدّ تمارين الإحماء.
‫- هيا، هيا. ‫- أستاذ...
‫لا أجد هاتفي الجوال.
‫إذاً؟
‫هل تحتاجينه للعدو؟
‫هيا يا آنساتي.
‫هيا! تحرّكوا!
‫- كيف حالك؟ ‫- يا رجل!
‫- ماذا بك؟ ‫- كيف الحال؟
‫لماذا تسمح لامرأة بالدفاع عنك؟
‫دافع عن نفسك يا أخي.
‫إنها لا تهتم لأمرك.
‫لا تخف يا رجل. نحن نعبث فحسب.
‫إنها لا تستطيع حمايتك.
‫- دافع عن نفسك يا رجل. ‫- أتحب الدغدغة؟
‫أجل، أحسنت! أحسنت!
‫هيا، دافع عن نفسك.
‫دافع عن نفسك. هيا.
‫هيا، افعل شيئاً!
‫فلنرَ كيف ستضربه.
‫هل أكلت القطة لسانك؟
‫الكمني، هيا. اضربني بكل ما عندك.
‫- نحن أصدقاء. ‫- هيا!
‫ألن تفعل هذا حقاً؟ ‫ألا تستطيع الدفاع عن نفسك؟
‫- إنه لا يفهمك. ‫- حقاً؟ ألن تفعل؟
‫تباً لك!
‫فلنرَ إن كنت ستدافع عن نفسك بعد هذا.
‫هل هذه رسومك؟
‫- ليس هذا! ‫- تراجع أيها الحقير.
‫ترفّق. اهدأ.
‫والداه يُحبانه بالفعل.
‫- لا تفعل هذا! ‫- فلنرَ.
‫- قد يجعلك هذا تُفيق. ‫- اهدأ يا رجل!
‫هذه الرسوم غبية يا رجل.
‫عضو ذكري كبير!
‫- إنها جميلة جداً. ‫- سافل.
‫أتفعل هذا في المدرسة؟
‫فلنرَ.
‫قد تُصدر رد فعل تجاه هذا. انتبه.
‫- أعطني رسومي! ‫- مهلاً أيها الحقير!
‫أعد إليّ رسومي!
‫توقّف يا "جيري"! كفى!
‫أحسنت يا أخي.
‫هذا ما أريده منك. ‫أريدك أن تدافع عن نفسك.
‫لا تسمح لشخص آخر بالدفاع عنك.
‫ولكن الأوان قد فات يا صديقي. ‫لقد أعطيتك فرصةً.
‫انتهى الأمر يا صديقي.
‫اسمعوا.
‫- أنا بحاجة للتبوّل. ‫- اصمت!
‫أدِره.
‫- إنهم يخاطبونك، استدر. ‫- مهلاً...
‫انظر. راقب جيداً.
‫انظر.
‫انظروا إلى هذا!
‫إنه يُراقب.
‫- بربّك، توقّف. ‫- أنت لا تدافع عن نفسك أبداً.
‫- توقّف يا رجل. ‫- حسناً، هذا يكفي.
‫لم يعد لكم شأن هنا.
‫حقراء.
‫كانت لديه اختيارات.
‫يستطيع أن يبكي أو أن يقاوم.
‫- إن اختار البكاء، فهو أحمق. ‫- "لويس".
‫"لويس"، خُذ.
‫خُذ هذه النقود واشترِ لنفسك حقيبةً جديدةً.
‫- انصرف من هنا. ‫- هيا بنا يا رجل.
‫متى ستكُفّ عن هذا؟
‫يومَ يبدأ المقاومة مرةً أخرى.
‫لماذا لا تعبث مع هذا الفتى بدلاً منه؟
‫أنا أعبث مع من يحلو لي.
‫هيا بنا.
‫- هل هو رفيقك أم ماذا؟ ‫- لقد تماديت جداً.
‫كيف حالك؟
‫هناك مقاعد شاغرة أخرى.
‫أجل، ولكنني أردت الجلوس إلى جوارك.
‫حسناً.
‫انظري، المعتوهة ليست غبيةً.
‫أتظنين أن شخصاً مثله قد يهتم بفتاة مثلها؟
‫بالطبع لا.
‫سيكون لطيفاً أن نراها مع شخص ما، ‫إنها وحدها دائماً.
‫- "ماريا"، بربّك. ‫- هل أنت جادة؟
‫ما اسم أستاذ التربية الرياضية؟
‫- "غويرو". ‫- عفواً؟
‫- "غويرو". ‫- "غويرو"؟
‫لماذا يسمح لك بالقراءة في الصفّ ‫بدلاً من العدو؟
‫لأنني وجدت كلبه.
‫في الواقع، وجدت رفيقته السابقة ‫التي كانت قد سرقت كلبه.
‫تباً، لم تبقَ مقاعد شاغرة.
‫"غيراردو"، "جيري".
‫- مستعد؟ اجلس من فضلك. ‫- كنت أبحث عن مقعد.
‫حسناً. جيد جداً.
‫طلاب عام التخرج، شكراً لمجيئكم اليوم.
‫منذ فترة قد لا تكون طويلةً...
‫"لويس"، "لويس"!
‫"لويس". تعالَ من فضلك. انظر.
‫يُوجد مقعد شاغر هنا.
‫في المقدمة.
‫صمتاً.
‫اجلس يا "لويس" من فضلك.
‫جيد جداً، كما كنت أقول،
‫قد لا تُصدقون هذا،
‫ولكن منذ فترة ليست بطويلة
‫كان البشر قادرين على الحياة بدون هذا.
‫ربما كانت الحال أفضل، ‫وربما كانت أسوأ،
‫ولكن الحقيقة هي أننا لم نكن عبيداً
‫لهذه الأشياء.
‫إنها لعبة.
‫المهم هو أنه ضروري،
‫ولكنه ليس أساسياً.
‫نحن بحاجة لتنظيم استخدامه.
‫ومن أجل هذا، فإن أصدقاءنا في قسم التنقيح
‫ساعدونا بمقطع مُصوّر بعنوان
‫"الاستخدام المسؤول للهاتف الجوال".
‫سأطلب منكم كلّكم أن تنتبهوا.
‫لأن مساعدتكم
‫من أولويّات هذه المدرسة القومية.
‫لذا شاهدوا هذا بانتباه. "برونو"؟
‫"برونو"!
‫أيُمكنك أن تشغله من فضلك؟ شكراً.
‫"الاستخدام المسؤول للهاتف الجوال"
‫من هي "إيزابيلا ديلافوينتي"؟
‫"برونو"، لا أظن أن هذا هو المقطع.
‫يا لها من مؤخرة رائعة!
‫أيها الكلاب. اهدؤوا!
‫"برونو"! أزِل هذا من الشاشة!
‫ما الأمر؟
‫أطفئه! افعل شيئاً!
‫"الاسم: (إسماعيل ديلافوينتي بيلتران)"
‫"الجنس: ذكر ‫الساعة: 2:32"
‫"شهادة طبية ‫تغيير الجنس"
‫"الاسم: (إيزابيلا) ‫اللقب: (ديلافوينتي بيلتران)"
‫"الجنس، أنثى"
‫إنها ذكر!
‫الصِبية لديهم عضو ذكري!
‫الفتيات لديهن مهبل.
‫أرِنا هاتين الخصيتين!
‫الصِبية لديهم عضو ذكري.
‫الفتيات لديهن مهبل.
‫"مثليّ"
‫- اطلب أمنيةً. ‫- أتمنى لو كنت فتاةً.
‫"أتمنى لو كنت فتاةً"
‫"كلّ أسراركم"
‫أضيئوا الأنوار! "إيزابيلا!"
‫دعوا هواتفكم الجوالة!
‫لماذا لم تخبرينا؟
‫كنت سأفعل.
‫أنا لا أشعر بالخزي، حقاً. لا أشعر بذلك.
‫ولكنني لم أُرد أن يحدث الأمر بهذه الطريقة.
‫الآن، سيراني الجميع كوحش.
‫إن بحثت بهذا الحساب، ‫فذلك المقطع هو الشيء الوحيد الموجود به.
‫كيف حالك يا "ويل"؟
‫اسمي "ويليامز".
‫هل ننفرد لحظةً؟
‫حسناً.
‫"إيزا"، لست مُضطرّةً لأن تمرّي بهذا وحدك.
‫هذه فائدة الأصدقاء.
‫"ماذا سيحدث إن عرف والداك بما فعلته؟"
‫ما هذا؟
‫هذا ليس مهماً. ‫أكملي القراءة من فضلك.
‫"ماذا سيحدث إن عرف والداك بما فعلته؟"
‫"اختر أحد أصدقائك وسيظل سرّك سراً."
‫هل اخترت "إيزابيلا"؟
‫هل أنت غبي؟
‫أمر مضحك جداً أنك مثليّ.
‫مهلاً، انتظر!
‫- "إيزا"؟ أين "إيزا"؟ ‫- إنها في الحمّام.
‫أعلم أنني أخطأت.
‫ولكن يا "صوفيا"، يجب أن تفهمي. ‫ظننت أن هذه مزحة فحسب.
‫- "إيزا"! ‫- وعرفت الآن أنها ليست كذلك.
‫إنه لا يُجيب رسائلي.
‫بالطبع ستتهرّب منها الآن.
‫- هذا ليس الحمّام الصحيح. ‫- غبية!
‫مبارزة بالأعضاء الذكرية!
‫- هل بترت قضيبك؟ ‫- اصمت!
‫اصمت.
‫لماذا فعلت بي هذا؟
‫لا أفهم.
‫المشكلة هي أننا لم نعلم ‫أن لديك عضواً ذكرياً.
‫اصمت أيها الحقير!
‫لقد كذبت عليّ.
‫بالطبع لم أفعل.
‫لقد وثقت بك.
‫- مثليّ لعين. ‫- اصمت!
‫- أنت أحمق. ‫- "إيزا"، هيا بنا.
‫مهلاً، أريد أن أسألك عن شيء حقاً.
‫هل خضعت للجراحة؟
‫ما علاقتي بكلّ هذا؟
‫أنت تُلاحظين أشياء يُغفلها الجميع.
‫أعلم أنك تستطيعين العثور عليه.
‫هل تبقّى أي شيء؟
‫كفى!
‫هل خضعت للجراحة؟
‫أنت، توقّف.
‫مهلاً. لا بدّ أن تكفّوا عن هذا فوراً.
‫تعالي معي.
‫لماذا تُصورين؟
‫حسناً.
‫بهذه البساطة؟
‫أريد أن أعرف أيضاً من قد يفعل شيئاً كهذا.
‫- ما الأمر؟ ‫- لا شيء.
‫- لست مُضطراً لأن تتبعني في كل مكان. ‫- أنا أرافقك فحسب.
‫"ناتاليا"؟
‫"ناتاليا"، أستطيع أن أرى حقيبة يدك.
‫"ناتاليا".
‫ماذا تريدين؟
‫أريد التحدث عما حدث لـ"إيزابيلا".
‫أنت أيضاً تتعرّضين للابتزاز، أليس كذلك؟
‫لا أفهم عمّا تتكلمين.
‫لقد سرقت هاتف "إيزابيلا" الجوال ‫في صفّ التربية الرياضية.
‫قلت إنك لست على ما يرام، ‫ولكنك لم تذهبي إلى العيادة.
‫ماذا أقول؟
‫إنها لا تكفّ عن البكاء.
‫مرحباً يا "ناتاليا".
‫لماذا لا تخرجين؟
‫"صوفيا" تحاول مساعدتك فحسب.
‫أنا "خافيير"، أنا الفتى الجديد فحسب.
‫وإن أردت رأيي، كان هذا اليوم غريباً جداً.
‫ولكنني قضيت وقتاً ممتعاً رغم ذلك.
‫اخرجي، ولنذهب.
‫لسنا هنا لإطلاق الأحكام.
‫إن عرفت "إيزابيلا"، ستقتلني.
‫لم يكن ذنبك.
‫الفتى الذي يبتزك
‫كان يريد معرفة إن كنت مستعدةً ‫لخيانة أعز صديقاتك.
‫ولكنني لم أُرد أن أفعل هذا!
‫إذاً، من الذي رفع المقطع المُصوّر؟
‫الشخص الوحيد الذي لم يكن منتبهاً ‫حين بدأ المقطع.
‫هل ستنصرف مبكراً هكذا يا "جيري"؟
‫لمَ أنت مهووسة بي هكذا يا "صوفي"؟
‫لا أعلم. أنا أراك في كلّ مكان فحسب.
‫أعلم ماذا تُخفي.
‫أهي أنت؟ أنت التي أرسلت الرسالة.
‫أصغي إليّ.
‫إن عرف أحد، فلن تكون النهاية في صالحك.
‫- لست أنا الفاعلة! ‫- لن تُفلتي هذه المرة.
‫- لست الفاعلة؟ ‫- كلا يا "جيري". أعلم أنك أنت الفاعل.
‫لقد شغّلت مقطع "إيزابيلا" المُصوّر ‫كيلا يعرف أحد سرّك.
‫- ليست لديّ أسرار. ‫- حقاً؟
‫بالتوفيق.
‫وأنت، عليك أن تُحسن اختيار أصدقائك.
‫لن تنفعك.
‫أنت من يجب أن يقلق يا "جيري".
‫فهناك من يراقبك أنت وأصدقاءك بانتباه شديد.
‫ولتدع "لويس" وشأنه!
‫"لويس"، اهدأ من فضلك!
‫ماذا بك؟
‫- كان حادثاً. ‫- حادثاً؟
‫كيف؟ أين؟ ماذا حدث؟
‫لقد سقطت فحسب يا أمي.
‫- سقطت، كان حادثاً. ‫- وحقيبة ظهرك؟
‫أين هي؟ غير معقول. ‫على "كوينتانيا" أن يستمع هذه المرة.
‫- أمي! ‫- كلا!
‫أرجوك. فلنذهب.
‫يا ولدي، أرجوك. ‫إذا لم تخبرني، سأُضطر للتحدث معه.
‫سأخبرك بكل شيء في المنزل. ‫فلنذهب الآن.
‫ما رأيك أن تخبري "كوينتانيا"؟
‫سيقول لي ألا أتدخّل فحسب.
‫أريد أن أعرف من الفاعل.
‫يمكننا أن نحاول معرفة هذا.
‫قد يكون هذا مُسلياً.
‫- أعطني هاتفك. ‫- لماذا؟
‫من أجل مشروع صفّ العلوم.
‫لا تنشغلي بهذا.
‫سأُؤدي المشروع بنفسي.
‫أنا واثق أنك ستحصلين على درجة ‫"جيد جداً مرتفع".
‫ظننت أنك لا تُجيدين الضحك.
‫لديك مهارات بالتعامل مع الناس.
‫قد تخدم غايتنا.
‫إذاً، أظن أنني اكتسبت أول صديقة ‫في المدرسة.
‫كلا.
‫لديّ أصدقاء كثيرون بالفعل.
‫"(لا دومينيكا)"
‫"الحرب والسلام"
‫كدت أُنهيه.
‫ما رأيك فيه؟
‫أظن أنه يعجبني، ولكنه...
‫يحتوي على 200 صفحة، هذا كثير.
‫- هذه طبعة جميلة. ‫- أتعلمين لماذا أعطيتك هذا الكتاب؟
‫لماذا؟
‫كان كتاب والدك المُفضّل.
‫حقاً؟
‫لقد أعجبه لأنهم رغم كلّ شيء في النهاية
‫يجدون الأمل.
‫أرى من الأفضل أن تنصحها بكتاب يعجبك.
‫فلنلعب!
‫"صوفي"، لقد عدت!
‫"صوفي"؟
‫لقد عدت. كيف كانت المدرسة اليوم؟
‫جيدة.
‫لم تكن مملةً كالعادة.
‫يا إلهي، لقد وصل وأنا لم أُبدل ملابسي بعد.
‫هل سيتناول العشاء هنا مجدداً؟
‫أجل يا عزيزتي. إنه يريد قضاء المزيد ‫من الوقت معك. أعطيه فرصةً فحسب.
‫وقد أحضر لك ذلك الطعام الصيني ‫الذي تحبينه جداً.
‫أيمكنك أن تفتحي الباب بينما أُبدل ملابسي؟ ‫شكراً!
‫بالتأكيد يا "نورا".
‫مرحباً.
‫مرحباً يا "صوفيا".
‫شكراً.
‫"أتريدين الانتقام ممّن خانوك؟"
‫"من أنت؟"
‫"(راؤول) اختارك."
‫"(ناتاليا) أخذت هاتفك."
‫"(جيري) رفع المقطع المُصوّر."
‫"(بابلو) خانك."
‫"أتريدين الانتقام؟"
‫"أجل"
‫ترجمة "نانسي ناصر"