‫- סדרה של NETFLIX -‬
‫- ד"ר ג'י-יון קים‬ ‫ראש החוג לספרות אנגלית -‬
‫- פמברוק -‬
‫- ברכותיי.‬ ‫באהבה, ביל -‬
‫- הבת זונה שאחראית עליכם, בני זונות -‬
‫מה לעזאזל?‬
‫הנה היא.‬
‫אשת השעה.‬ ‫-בוקר טוב.‬
‫היי.‬ ‫-תנחומיי.‬
‫תודה. איפה ג'ואן?‬ ‫-אני לא יודעת.‬
‫ברוכים השבים, כולם.‬
‫הנה קצת צ'ופרים מהדקאן לארסון.‬
‫העלמה הראשונה לעמוד בראש החוג!‬ ‫-האישה הראשונה.‬
‫את לא מתכוונת לשבת בראש השולחן?‬
‫הראש יושב בראש השולחן.‬
‫תודה, אליוט.‬
‫ההצעה מתקבלת בשמחה.‬
‫זה ירוק או חום?‬
‫בואו ננסה שוב. טוב לראות את כולכם.‬
‫בעוד כמה דקות נדע אם זה היה נכון.‬
‫טוב, נושא הדיון הראשון…‬
‫ביל לא כאן.‬
‫אולי נוכל להניח לו, בהתחשב במצבו.‬
‫ביל נפרד מהבת שלו שיוצאת לקולג'.‬ ‫הוא יגיע בכל רגע.‬
‫היי.‬
‫תתאפס על עצמך.‬
‫מעכשיו אני איננה.‬ ‫וככה זה יהיה לשארית חייך.‬
‫את לא "איננה".‬
‫אני כן.‬
‫מה שקרה, קרה.‬
‫התקופה שבה אנשים‬
‫הביאו לבית תבשילים וכאלה, היא נגמרה.‬
‫בסדר. סיימת?‬
‫כן, זהו.‬ ‫-בסדר.‬
‫אני לא אתגעגע אלייך, רק שתדעי.‬ ‫אני אתגעגע לגברת הזו, ולזו.‬
‫תפסיק.‬ ‫-להתראות לך ולך.‬
‫בסדר.‬
‫לכי. עופי מכאן.‬
‫תסמסי לי כשתנחתי.‬ ‫-בסדר, מטרידן.‬
‫אין בכוונתי להמתיק את המציאות.‬ ‫אנחנו במשבר קשה.‬
‫ההרשמה ירדה ביותר מ-30 אחוז.‬
‫מקצצים את התקציב שלנו.‬
‫התחושה היא שהים כאילו‬
‫שוטף את האדמה מתחת לרגלינו.‬
‫אבל בזמנים חסרי התקדים האלה,‬
‫עלינו להוכיח שמה שאנחנו עושים בכיתה,‬
‫מדגימים חשיבה ביקורתית,‬
‫מדגישים את הערך של אמפתיה,‬
‫זה חשוב יותר מתמיד,‬
‫ויש לזה ערך לטובת הציבור.‬
‫זה נכון, אנחנו לא יכולים‬ ‫ללמד את התלמידים שלנו כתיבת קוד או הנדסה.‬
‫את מה שאנחנו מלמדים אותם לא ניתן לכמת,‬
‫או להוסיף לקורות חיים ככישור.‬
‫אבל בואו נתגאה‬
‫במה שכן נוכל להציע לדורות הבאים.‬
‫אנחנו צריכים להזכיר לצעירים האלה‬
‫שידע לא מגיע רק מגיליונות אלקטרוניים‬ ‫או מרשומות בוויקיפדיה.‬
‫היי, חשבתי הבוקר‬ ‫על התרבות הטכנולוגית לעייפה שלנו,‬
‫ועל כך שהסטודנטים שלנו‬ ‫מחוברים 24 שעות ביממה,‬
‫ונזכרתי במשהו שהווארד בלום כתב.‬
‫הוא אמר,‬
‫"מידע זמין לנו עד בלי סוף.‬
‫איפה תימצא חוכמה?"‬
‫הם העבירו את המשרד שלי‬ ‫למרתף מתחת לחדר הכושר.‬
‫מה?‬
‫כל הספרים שלי, החפצים שלי, המגירות שלי‬ ‫נזרקו לעגלות פתוחות‬
‫שיושבות שם על רצפת המרתף ברגע זה.‬
‫למה שיעשו את זה?‬
‫שמעתי שמועה.‬
‫הם מאלצים את כל מי שמעל גיל 55‬ ‫לצאת לפנסיה מוקדמת.‬
‫זו ההתחלה של הסוף.‬ ‫-טוב, אנשים, בואו ננסה לא להיבהל.‬
‫קל לך להגיד. את בת 51.‬
‫אני בת 46.‬
‫את צוחקת.‬
‫אני רוצה להבטיח לכם.‬
‫אני לא אאפשר שיפרקו את המחלקה הזאת.‬
‫זוהי רשימת שמות.‬
‫אלה בעלי המשכורות הגבוהות ביותר‬ ‫וההרשמות הנמוכות ביותר בחוג שלך.‬
‫מצטער להפיל את זה עלייך בשבוע הראשון.‬
‫אין כאן אף אחד שניתן לוותר עליו.‬ ‫-בחייך. הוותיקים האלה?‬
‫יש להם ממוצע של חמישה תלמידים בקורס.‬
‫כלומר, אני לא מכחיש‬ ‫את תרומתם הענפה לספרות האמריקאית, אבל…‬
‫אני אצליח!‬
‫אנחנו מציעים חבילות פרישה נדיבות מאוד, ו…‬
‫אז לפני שאוציא את המקל,‬ ‫אולי תשתמשי בכוח השכנוע שלך כראש החוג.‬
‫יש לי כמה רעיונות לגבי העלאת אחוזי ההרשמה.‬
‫עכשיו, יסמין מקיי מועמדת לקביעות השנה.‬
‫רציתי שנדבר‬ ‫על לתת לה את סדרת ההרצאות המיוחדת.‬
‫אי אפשר לדבר על פתיחת ערוצים נוספים,‬ ‫או סדרת הרצאות מיוחדת.‬
‫אחוזי ההרשמה היו נמוכים קודם,‬ ‫עכשיו זו קטסטרופה.‬
‫לכן שמת את ג'ואן במרתף של מרכז הבריאות?‬
‫איך זה קרה? טוב, תני לי לדבר עם דב.‬
‫עכשיו, תקשיבי.‬
‫אני יודע ש…‬
‫שהיו לך תוכניות גדולות לשנה הזאת.‬
‫אני יודע שהמקום הזה מיושן. דינוזאור מתנשא.‬
‫אבל את זוכרת, כשהתקשרתי אלייך‬ ‫ואמרתי לך שיש לך קביעות,‬
‫את זוכרת מה אמרתי?‬
‫אם מישהו‬ ‫יכול להכניס את פמברוק למאה ה-21, זו את.‬
‫טוב…‬
‫אני רק צריך שלושה שמות.‬
‫זה "סקס והרומן"?‬
‫לא, זה "סקירת הספרות האמריקאית‬ ‫מ-1850 עד 1918"!‬
‫שעות הקבלה שלי‬ ‫הן בשלישי וחמישי מאחת עד שתיים,‬
‫אבל אתם יכולים לבוא בכל שעה,‬ ‫כי אני בעצם גרה כאן.‬
‫אם מישהו מכם ברשימת ההמתנה, שלחו לי מייל.‬
‫היי. תודה רבה שהסכמת‬ ‫לעמוד בראש תיק הקביעות שלי.‬
‫ג'י-יון בדיוק בישרה לי את החדשות.‬ ‫-בטח.‬
‫אתה בסדר?‬
‫למה היא קבעה‬ ‫שני קורסי ספרות אמריקאית באותו זמן?‬
‫אני לא יודעת.‬
‫אולי היא חשבה שהתוכן שלנו שונה מספיק.‬
‫"סקס והרומן"? ככה את קוראת לזה?‬
‫כן.‬
‫אתה יודע, למעשה,‬ ‫יש לי רשימה של סוקרים חיצוניים.‬
‫איפה זה? לעזאזל, אני…‬
‫בינינו, הוא ברשימה.‬
‫איזו רשימה?‬
‫מה אם נשלב את המקטעים שלכם?‬
‫את רוצה שאלמד עם יו"ר ועדת הקביעות שלי?‬
‫אני רוצה שהוא יראה אותך בפעולה בכיתה.‬
‫הוא יחשוב שאני עוזרת הוראה.‬
‫אין סיכוי שיוכל לפטור אותך‬
‫כשהוא יראה כמה את מבריקה!‬
‫כבר קבעתי את הסילבוס שלי.‬
‫שמעי, כשביל היה בתואר ראשון,‬ ‫אליוט היה זה שמילא כאן אולמות.‬
‫לא יכולת אפילו להיכנס להרצאות שלו‬ ‫בלי רשות מיוחדת אלא אם…‬
‫כן, והוא לא עדכן את ההרצאות האלה‬ ‫כבר 30 שנה.‬
‫בכל זאת.‬
‫הוא מרומם או משמיד קריירות.‬
‫יאז,‬
‫אני מבינה. כשאני התחלתי, זה היה כזה,‬
‫"למה איזו אסייתית מלמדת אמילי דיקנסון?"‬
‫אבל יש לנו כאן הזדמנות אמיתית.‬
‫את מועמדת לקביעות.‬
‫אני ראש החוג הזה.‬
‫הדקאן תומך בי, אז בואי פשוט נכניס אותך,‬
‫ואז בואי פאקינג ננער את המקום הזה.‬
‫- אתה בא? כבר 9:50? -‬
‫שיט.‬
‫נרטיב ההרפתקה הגברית?‬
‫בטח. עוד מישהו?‬
‫כשאנחנו מדברים על הרנסנס האמריקאי, מה…‬
‫בסדר.‬
‫מאז שההרצאות שלנו מוזגו,‬ ‫אנחנו מנסים להדביק את הפער.‬
‫את רוצה לעזור לחלק את אלה?‬ ‫-בטח.‬
‫זו פרופסור מקיי, אגב,‬
‫שהסכימה בחביבותה להצטרף לכיתה שלנו.‬
‫פרופסור דובסון?‬
‫אתה בסדר?‬
‫"אהבה היא עיוורת."‬
‫מי הביא לפופולריות האמרה?‬
‫אתם בטח יכולים לנחש.‬
‫צ'וסר.‬
‫הידוע גם כאב האנגלית המודרנית.‬
‫אתם תידהמו כשתבינו כמה מראות ופתגמים‬
‫מהשפה היום יומית שלנו‬
‫הגיעו אלינו ישירות מהמאה ה-14.‬
‫לא חייבות להיות תשובות.‬
‫אני מתעניינת יותר בשאלות שלכם‬ ‫מאשר בתשובות שלכם.‬
‫העניין הוא לא שיהיה ניתוח מקובע.‬
‫כשאני קמה בבוקר, אני מתרגשת לבוא לשיעור,‬
‫לא כי אני זוכה ללמד אתכם,‬ ‫אלא כי אני זוכה ללמוד מכם.‬
‫פרופסור קים, את מוכנה לחתום?‬
‫אנחנו מנסים להפעיל לחץ על ההנהלה.‬
‫- להציל את לימודי האתניות -‬
‫זו לא עתירת סטודנטים?‬
‫כן, אבל רצינו לקבל גם‬ ‫תמיכה מחברי סגל לא לבנים.‬
‫בטח.‬
‫כאן בסדר?‬
‫כן. שוב תודה.‬
‫אני בעצם ברשימת ההמתנה ל"מוות ומודרניזם".‬
‫אכפת לך לחתום?‬
‫תודה.‬
‫אחי אמר לי שאתה הסיבה ללמוד פה.‬
‫איך קוראים לאחיך?‬ ‫-ג'סי אייזנשטדט. זוכר אותו?‬
‫במשפחה שלי, אתה כמו אל אצלנו בבית.‬
‫"אני מזדקן, אני מזדקן"‬
‫"את שולי מכנסיי אגלגל, כן כן"‬
‫מה?‬
‫אני קוראת.‬
‫לכל הרוחות.‬
‫אני לא יכולה לשמוע את המחשבות שלי.‬
‫כן, זה נורא.‬
‫בואי נלך.‬
‫בסדר.‬
‫הם כופים עליי גמלאות.‬
‫כלומר, מה עוד זה יכול להיות?‬
‫זו תביעה אפשרית על אפליה מינית, תיקון 9.‬
‫איך את יודעת?‬
‫כי אנחנו נצעד לשם ונדווח על זה כך.‬
‫מה הטעם במשרד תיקון 9 אם לא נשתמש בו?‬
‫אני אדווח על זה בעצמי.‬ ‫כאילו שזה רעיון שלי.‬
‫ראשת החוג הראשונה שלנו, כבר עושה בלגן.‬
‫אני גאה בך.‬
‫אל תודי לי עדיין.‬
‫אני לא.‬
‫היי…‬
‫מתי לאחרונה‬ ‫בדקת את חוות דעת הסטודנטים שלך?‬
‫ב-1987.‬
‫תוכלי לבדוק אותן?‬
‫אני לא נענית לדרישות הצרכנים.‬
‫אני לא מנסה להיות פופולרית.‬ ‫-אז את מצליחה מאוד.‬
‫- אפר תלמידים בעייתיים -‬
‫החוג שלנו סובל מירידה באחוזי הרשמה.‬
‫אנחנו חייבים לשמר סטודנטים.‬
‫או…‬
‫או… או מה?‬
‫לארסון הציג את זה באור מאוד מבשר רעות.‬
‫יותר מבשר רעות מהרגיל?‬
‫כן.‬
‫את מבקשת מכולם?‬
‫כן.‬
‫כלומר, זה ידרוש קצת כפייה‬ ‫במקרה של ביל, אבל כן.‬
‫הוא סוגד לך.‬
‫מה?‬ ‫-לא, זה פשוט…‬
‫עדיין מוזר בינינו.‬
‫ברור שזה מוזר, מטומטמת.‬
‫שרון מתה…‬
‫אז עכשיו אין מעקה בטיחות.‬
‫סליחה על האיחור.‬
‫רק רגע.‬
‫היי.‬
‫בסדר.‬
‫איפה הדונגל שלי?‬ ‫-הדונגל שלך ביד שלך.‬
‫איך זה קרה?‬ ‫-אני שמתי אותו שם.‬
‫טוב.‬
‫נתחיל עם כמה תמונות שאספתי,‬
‫אם אצליח לגרום לדבר הזה לשתף פעולה.‬
‫מורה לספרות אנגלית בפמברוק‬ ‫מחשמל את עצמו בזמן…‬
‫את בסדר?‬
‫שרון?‬
‫אני פשוט לא יודעת אם אני צריכה לחרבן‬ ‫או שהיא יוצאת וזה תיכף נגמר.‬
‫אני חושב שאולי אני גומר.‬
‫אל תצחיק אותי.‬
‫אתה תיחשב כסוטה…‬
‫לא, אני איש עסקים טוב, נריץ משהו מהצד…‬
‫פרופסור דובסון?‬ ‫-לעזאזל.‬
‫מצטער על זה.‬
‫וואו, בסדר. זאת לילה.‬
‫היא כותבת דוקטורט מבריק.‬
‫שאסיים לקרוא בקרוב.‬
‫ברוכים הבאים ל"ספרות עכשווית".‬ ‫-מוות ומודרניזם.‬
‫ברוכים הבאים ל"מוות ומודרניזם".‬
‫בדר"כ אתן להם לצייץ‬ ‫את השורה האהובה עליהם ממובי דיק.‬
‫לצייץ?‬
‫בסמסטר שעבר, "קראו לי ישמעאל"‬
‫היה תיקו עם "מלב הגיהינום אדקור אותך".‬
‫לא, אני רוצה שהם ישקעו בסיפור,‬
‫ביופי של הניסוח.‬
‫כלומר, אם כל מה שהם עושים‬ ‫זה לחפש את שבריר הקטע הראוותני ביותר…‬
‫זה רק תרגיל, אז…‬
‫זה לא מצריך שום מאמץ.‬
‫זו דרך להתחבר אליהם.‬
‫ואני מוצאת שזה מניע‬ ‫את כישורי הקריאה הצמודה.‬
‫אתה המומחה למלוויל, אז…‬
‫מה קרה לכיסא שלך?‬
‫איך נכנסת?‬ ‫-הוא לא עמד במשקל קוריאנית קטנה?‬
‫איך נכנסת לכאן?‬
‫תן לי את המפתחות. תן לי.‬
‫הנה, את יכולה לקבל אותם.‬ ‫-אלוהים… די.‬
‫תן לי את המפתחות. אתה כבר לא ראש החוג.‬
‫תן לי…‬ ‫-זוזי ממני.‬
‫הם כאן.‬
‫אלוהים.‬
‫בוא הנה.‬
‫אתה… תפסתי אותם! יש!‬
‫שיט!‬ ‫-אני מרגישה אותם.‬
‫אלוהים.‬
‫מצטערת.‬
‫לא, אנחנו רק…‬
‫אתה גורם לי להיראות לא מקצועית.‬
‫סליחה שפספסתי את הישיבה הראשונה שלך.‬ ‫-ובכן, הגנתי עליך מפני המון הנוכחים.‬
‫איך הלך?‬ ‫-איך…‬
‫לא, באמת, איך היה?‬
‫היא נזפה בי קשות.‬
‫היא רוצה שאקח את עצמי בידיים,‬ ‫כי אני לבד עכשיו.‬
‫זה לא נכון, אני כאן.‬
‫כלומר, כולנו כאן. אני לא…‬
‫כן.‬
‫אתה יודע, אני אתן ליאז‬ ‫את סדרת ההרצאות המיוחדת.‬
‫הוא הסכים?‬ ‫-טוב…‬
‫לא בדיוק.‬
‫הוא נתן לי רשימה של שלושת חברי הסגל‬
‫שמרוויחים הכי הרבה‬ ‫ושאחוזי ההרשמה שלהם נמוכים.‬
‫ג'ואן, רנץ, מקהייל.‬ ‫-מקהייל.‬
‫כלומר, הוא רוצה שאשכנע אותם לפרוש?‬
‫אני מקווה שאמרת לו ללכת להזדיין.‬
‫אני משרתת בחסדו של הדקאן.‬
‫הוא היה מת.‬
‫את יודעת, תפקידך כראש החוג זה להגן…‬
‫לדעתך עוד נתקיים בעוד חמש שנים?‬
‫החוג לספרות אנגלית?‬ ‫אני מרגישה כאילו שהגעתי למסיבה אחרי…‬
‫שהפסיקו להגיש משקאות.‬
‫זה גם התפקיד שלך להרים מורל…‬ ‫-לתת לך אגרוף בפרצוף?‬
‫הפנים שלי הם ההון שלי, מותק.‬
‫לכן אני מרושש לגמרי.‬ ‫-לכן אתה מרושש.‬
‫אני צריכה לעבוד קצת.‬ ‫-כן.‬
‫אה, כן, ואל תיקח טרמפים עם סטודנטיות יותר.‬
‫האוטו שלי הוחרם. אקח אותו אחה"צ.‬
‫מה את, מרגלת?‬ ‫-מה אתה, אידיוט?‬
‫איזה עוזר מדקאנט הסטודנטים שלח לי מייל.‬
‫אתה יודע שזו הייתה דפנה אייזנשטדט?‬
‫אייזנשטדט, כמו חבר הנאמנים אייזנשטדט.‬
‫כן. אני צריכה שכולם יתנהגו‬ ‫בצורה הטובה ביותר.‬
‫זה חשוב לבריאות החוג.‬
‫"חשוב לבריאות החוג"?‬
‫אני לא יודעת למה בכלל… צא.‬ ‫-מה?‬
‫עכשיו הרגשתי את זה.‬ ‫-צא.‬
‫- פסל החירות -‬
‫היי, אפא.‬ ‫-היי.‬
‫היי, מותק.‬
‫היא סיימה את שיעורי הבית?‬
‫כן, סיימה.‬
‫יופי.‬
‫אפא…‬
‫אמרתי לך להוריד אותה.‬
‫אחזיר אותה למקום.‬
‫אני צריך לדבר איתך.‬
‫אתה עדיין שולח לו סטייקים קפואים למישיגן?‬
‫לגבי ג'ו ג'ו… אני צריך לספר לך משהו.‬
‫נמסר מביה"ס שלה‬ ‫שעליה לפנות לפסיכיאטר בהקדם האפשרי.‬
‫מה?‬
‫היא לא מבינה קוריאנית.‬
‫היא מתחילה להבין.‬
‫היא ציירה את זה.‬
‫הם אמרו שב-17 שנה,‬
‫הם מעולם לא ראו משהו מטריד כל כך.‬
‫בת כמה היית כשאימך מתה?‬
‫ארבע עשרה.‬
‫היי, אני לא אמות כשתהיי בת 14.‬
‫איך את יודעת?‬
‫תסתכלי עליי.‬
‫אני חושבת שפגעתי בכתף.‬
‫אם משהו יקרה לך, מי יטפל בי?‬
‫האבי כזה זקן.‬
‫את לא צריכה לדאוג לגבי זה.‬
‫כשתמותי, עדיין תזכרי אותי?‬
‫כן.‬
‫רוצה שאשכב לידך?‬
‫לא.‬
‫- זה איקרה לך -‬
‫- ד"ר ג'ודית וגמן‬ ‫מומחית בתרפיה למקרי אימוץ -‬
‫- תיקון 9‬ ‫תוכנית ואכיפה -‬
‫- תיקון 9 -‬
‫- ג'י-יון‬ ‫קבענו למחר? -‬
‫- כן. ניפגש במשרד תיקון 9 -‬
‫- טוב, נתראה בעוד כמה דקות -‬
‫- את באה -‬
‫- שתי דקות -‬
‫ד"ר קים?‬
‫ד"ר קים.‬
‫היי.‬ ‫-היי.‬
‫אני לא מוצאת את ביל.‬ ‫-מה זאת אומרת?‬
‫הוא נעדר.‬
‫בסדר.‬
‫היי. איבדת את הטלפון?‬ ‫אתה מאחר לשיעור. שוב.‬
‫ואתה לא יכול סתם לרבוץ במשרד שלי.‬
‫אלוהים, באמת? אתה צוחק עליי?‬
‫סליחה.‬
‫תביא את השנייה.‬
‫אולי כדאי שנתחיל.‬
‫אני בטוחה שהיא תגיע.‬
‫נהדר.‬
‫ראשית, עליי ליידע אותך‬
‫שאנחנו לא מוגדרים כמשאב עם חיסיון בקמפוס.‬
‫כלומר, אנחנו מנסים לשמור על פרטיות,‬ ‫אבל אם יש בעיות בטיחות בקשר…‬
‫אין. לא עוקבים אחריי.‬
‫לא מדובר בניסיון בלתי רצוי להתחיל איתי‬ ‫או משהו כזה.‬
‫בגילי, אני לא בטוחה שיש כאלה,‬ ‫ניסיונות בלתי רצויים.‬
‫ואת המתלוננת?‬ ‫-כן.‬
‫כמה זמן את עובדת כאן בפמברוק?‬
‫שלושים ושתיים שנים.‬
‫וואו, זה המון זמן!‬
‫באיזה חוג?‬
‫ספרות אנגלית.‬
‫אני תוהה אם אוכל לדבר‬ ‫עם האדם שבאמת יטפל בתיק שלי.‬
‫אני חוששת שלא ישובץ חוקר לתיק שלך‬
‫עד שאני אקבע אם זה מגיע לרמה‬
‫של הפרת מדיניות תיקון 9.‬
‫הם העבירו את המשרד שלי‬ ‫לאיזה חור תת-קרקעי מחורבן‬
‫בבניין האתלטיקה.‬
‫מנחים אחרים בדרגתי, כולם גברים, לא הוזזו.‬
‫איך מערכת היחסים שלך עם ראש החוג?‬
‫ציינת את זה בפניו?‬ ‫-בפניה.‬
‫מצטערת.‬
‫בפניה.‬
‫אולי כדאי שאדווח על עצמי.‬
‫היא אמורה להיות פה.‬
‫זה היה רעיון שלה.‬
‫אני לא יודעת מה קרה.‬
‫אז היא מודעת לכך שאת מרגישה‬ ‫שהמשרד החדש שלך הוא חור מחורבן?‬
‫את לא חושבת שאני דוברת אמת?‬ ‫-אמת היא מילה טעונה.‬
‫האומנם?‬
‫אין שאלת מוסר כשמדובר באמת,‬
‫זו רק הצהרת עובדה.‬
‫לדוגמה, זו תהיה אמת אם אגיד‬ ‫שכולם יכולים לראות לך את הטוכעס.‬
‫מה?‬ ‫-התחת שלך בולט מהמכנסיים שלך.‬
‫כשנכנסתי.‬
‫כשנשים מגיעות לכאן,‬ ‫את אשת הקשר הראשונית שלהן.‬
‫חלקן מגיעות לדווח שהן חוו תקיפה.‬
‫ואת…‬
‫אני מבינה שאת רוצה לקדם דימוי גוף חיובי.‬
‫אבל אולי המקום לעשות את זה‬ ‫הוא לא משרד הקבלה של תיקון 9.‬
‫פרופסור המבלינג,‬
‫אחד הדברים הנהדרים בתיקון 9,‬ ‫זה שהוא מגן על נשים בלי קשר ללבוש שלהן.‬
‫את לא עורכת דין, נכון?‬
‫איך הגעת לתפקיד הזה?‬
‫הגעתי מעמותה‬
‫שבה עזרתי למצוא משפחות אומנה לילדי פליטים.‬
‫אני מקווה שהם לא היו צריכים‬ ‫להסתכל לך על הטוכעס המזוין בזמן שעשית זאת.‬
‫לילה אמרה שעדיין יש חורים בסילבוס שלך.‬
‫רשום "טרם נקבע" על שמונת השבועות הבאים.‬
‫הילדים שואלים אותה מה הם, אתה יודע,‬ ‫באמת ילמדו.‬
‫הם ילמדו מוות ומשהו.‬
‫מיסים?‬
‫מודרניזם.‬
‫לא, זה לא זה.‬ ‫-היי.‬
‫אני לא יודעת איך להגיד את זה,‬ ‫אז פשוט אגיד.‬
‫תתאפס על עצמך.‬
‫זה בדיוק מה שדודלס אמרה.‬
‫זה מצחיק, שתיכן כאילו…‬ ‫-אין בזה שום דבר מצחיק, ביל.‬
‫תקדיש תשומת לב לקורסים.‬
‫הסיבה היחידה לאחוז ההרשמה הגבוה שלך‬ ‫היא המוניטין שלך.‬
‫מה זה אומר?‬
‫אתה צריך להתחיל להגיע.‬
‫בסדר. כן?‬
‫לא הצקתי לך כשאני הייתי ראש החוג.‬
‫כשאתה היית ראש החוג, אני לא חיפפתי.‬
‫כמה מכם עשו את הקריאה להיום?‬
‫אני מתכוון בכנות.‬
‫בסדר, טוב. בסדר.‬
‫כמה מכם שיכורים עכשיו?‬
‫או מסטולים?‬
‫רואים? זה בסדר.‬
‫- אבסורדיזם -‬
‫החיים הם לא מה שנראה לכם.‬
‫הם לעולם יהיו מה שנראה לכם.‬
‫- פשיזם‬ ‫אבסורדיזם -‬
‫כל המשמעות מיוחסת למדינה.‬
‫אין משמעות.‬
‫הייל היטלר.‬
‫התפיסה שאנחנו קיימים ביקום חסר תכלית‬
‫התעוררה לאחר שתי מלחמות עולם,‬
‫שמונים וחמישה מיליון הרוגים, כולל המחנות.‬
‫מה משותף לקאמי ולבקט?‬
‫שניהם נלחמו במחתרת.‬ ‫-כן.‬
‫שני אנשים שהיו משוכנעים‬
‫שאין תרופה לחיים על כדור הארץ הזה,‬
‫שאין מה לעשות…‬
‫הם בכל זאת ניסו.‬
‫צ'זארה פבזה כתב שהדרך היחידה לברוח מהתהום‬
‫היא להסתכל עליה, למדוד אותה,‬
‫לאמוד את מעמקיה ולרדת לתוכה…‬
‫תרגום כתוביות: זואי רוז‬