Sivut ovat tyhjiä. Onkohan uusia hahmoja vapautettu?
Taikapensseli palasi juuri kirjaan.
Etkö voinut antaa vapaailtaa, Haamukirjoittaja?
Siisti kansi.
KOBOLTTINAAMIO
Näyttää vanhalta. Ei uusi kirja.
Kuka kirjailija on?
Sitä ei ole mainittu.
Ensi kertaa.
Miten selvitämme, keitä kirjassa oli, jos emme löydä kirjaa?
Mielenkiintoista.
HAAMUKIRJOITTAJA
Kuka haluaa ostaa suklaata?
Miten pääset tällä luokan puheenjohtajaksi?
En pääsekään, mutta maksan malli-YK:n retken New Yorkiin.
Eikö pitäisi keskittyä vaaleihin?
Pitäisi. Ostakaa patukka, niin minulla on aikaa.
Siinähän sinä olet.
Hei kaikille.
Piti jättää tämä sinulle kansliaan.
Onneksesi sain tekstarisi ennen lähtöäni.
Kiitti, äiti. Pelastit päiväni.
Amy Reyna?
Voi luoja.
Sinäkö se olet?
Onpa yllätys. Mukava nähdä.
Tunnetteko toisenne?
Kävimme yhdessä lukiota,
yläkoulua ja alakoulua. -Kyllä.
Kuljit kouluun dinosauruksella bussin sijaan.
Yhä hassua.
Uskomatonta. Näytät aivan samalta. Hiukset eivät ole enää siniset.
Olivatko hiuksenne siniset?
Outoa. -Siistiä.
Niinpä.
Pitäisi kai mennä luokkaan.
Aivan. Minunkin, koska opetan sitä.
Tämä on villiä.
Uskomatonta, etten tajunnut,
kun näin opettajan nimen.
Sama täällä. Pieni maailma.
Hienoa nähdä, Gregg.
Gregg? -Samoin, Amy.
Hei.
Jopa ilman sinisiä hiuksia.
Nähdään luokassa.
Saimme tietää hra Saundersin etunimen.
Etkö tiennyt sitä?
Tiedän joka opettajani etunimen.
Täytyy mennä Debran tunnille. Hän ei siedä myöhästymisiä.
Hei, muru. Mitä teet?
Ompelen hihoja takkiini.
Mitä vikaa vanhoissa oli?
Kyllästyin niihin. Nämä ovat sähäkämmät.
Kun kyllästyt siihen, autatko tekemään banaanileipää?
Ei kiitos. Autan mieluummin syömällä valmiin tuotteen.
Saat nuolla kulhon.
Lopetin sen, kun sain tietää raakojen munien vaaroista.
Ei sitten leivota. Tehdään jotain.
Näen sinua vain puolet viikosta.
Pelataan peliä.
Tai mennään kävelylle.
Syödään jugurttijäätelöä banaanileivän sijaan.
Anteeksi. Haluan tämän valmiiksi.
Katsotaan Paris Runwayta.
Luulin, ettet pidä siitä.
Se on ihan hyvä.
En pidä tuomareiden tavasta -
arvostella kilpailijoiden vaatteita ja itkettää heitä.
Niin käy joka jaksossa.
Tulen pian.
Näyttää hyvältä, Ruben.
Ukki, katso tuota taksia.
Mitä taksia?
Se kai ajoi pois. Antaa olla.
Minulla on töitä. Järjestelen klassikot.
Hei.
Ai, hei, poika.
Voisitko auttaa? Pitää lähteä.
Autan mielelläni. Olen Ruben.
Nimeni on Frank.
Ennen kuin teemme mitään,
pitäisi kai siirtää taksi kadulta.
Kutsun ystäviä apuun.
Kuule, Frank... Saanko kutsua Frankiksi?
Miksi muuksi kutsuisit minua?
Koko nimellä, lempinimellä.
Radionimellä, kun juttelet muille taksareille.
Haluaisin kuulla kaikki.
Pelkkä Frank.
Hienoa.
Mihin olit menossa, kun taksisi hajosi?
En mihinkään.
Ajelin kaupungilla, mihin keikat vievät.
Tuosta on apua.
Oletko sattunut näkemään kobolttinaamiota?
Mitä? Onko se nuorten nykyslangia?
Olisi mukava jutella, mutta täytyy saada autoni kuntoon.
Aika on rahaa, ja tarvitsen taksia työhöni.
Ehkä voimme auttaa. Mitä vuosimallia?
Vuoden 1952 Checker Standard. Ostin sen uutena pari vuotta sitten.
Uutena, vai?
Niin.
Siksi on outoa, ettei se käynnisty.
Osien pitäisi olla kunnossa.
Voit jättää sen tänne korjaukseen asti.
Kukaan ei koske siihen. Usko pois.
En ymmärrä.
Kobolttinaamiosta ei löydy jälkeäkään.
Frank ei tiennyt, mistä puhumme, kun kysyimme siitä.
Miksi kirja on tyhjä, jos hän ei ole siitä?
Hyvä kysymys.
No niin.
Frank on 1950-luvulta, koska sanoi taksiaan uudeksi.
Hän kutsui minua piltiksi.
Se rajaa hänet kirjaan sen ajan ja nykyhetken välille.
Ei juuri auta.
Tarvitsemme lisää tietoja.
Vihkisormus kertoo hänen olevan naimisissa.
Sekään ei tarkalleen auta.
Donna ja minä voisimme korjata taksin. -Miten osaatte korjata autoja?
Isä peri vanhan avoauton vanhemmiltaan.
Se on aina rikki. -Joudumme auttamaan korjauksessa.
Saatte tilaisuuden tutustua häneen.
Hyvin pelattu. -Tiedän.
Siis kiitti.
Mitä minä teen?
Kuvaa kampanjapuheeni koulun jälkeen.
Ruben. Luin esseesi Pantheonista.
Jutellaan siitä myöhemmin.
Hienoa. Odotan innolla.
Miten niin jutella?
Miksi? Pitikö hän siitä? Inhosiko?
Saat kai tietää myöhemmin.
Tuo auttaa. Kiitti.
Eikö ottelusi ole koulun jälkeen?
Saimme uudet asut. En malttanut odottaa.
Eikö olekin siisti?
Miten koripallojoukkue sai rahaa asuihin,
kun malli-YK:n on vaikea rahoittaa pikku matka?
En tiedä.
Valkku halusi uudet, ja saimme ne.
Kouluko maksoi? Oletko tosissasi? Epäreilua.
Ette ole edes hyviä.
Tuo loukkaa.
Ja oli aiheetonta.
Missä sinä vartuit?
Joka puolella.
Parempi kysyä, missä en varttunut.
Millaisia ystäväsi ovat? Kuin sinä, vai onko sinulla epätavallisia ystäviä?
Puhuva karhu tai jotain.
Sinulla on vilkas mielikuvitus.
Donna, Curtis. Mitä te teette?
Pantomiimia.
Niin. Harjoittelemme pantomiimia.
Cirque du Soleil saattaa palkata.
Hyvä on. Pitäkää hauskaa pantomiimissa.
Terve mielikuvitus on kai aina hyvästä.
Tiedättekö, missä Ruben on?
Hän auttaa Chevonia kampanjavideossa.
Vai pitäisikö sanoa...
Selvä.
Pysynkö tässä vai seisonko?
Istu.
No niin, ja -
nyt.
Hei. Olen Chevon Redmond... -Hei, mitä kuuluu?
Yritimme kuvata Chevonin puhetta oppilaskunnan vaaleihin.
Aivan. Anteeksi.
Seiso takan vieressä. Se on juhlavampaa.
Istu. Usko pois.
Takkaan nojaaminen näyttää liialta yrittämiseltä.
Onko selvä? Valmiina, ja -
nyt.
Olen Chevon Redmond. Pyrin oppilaskunnan puheenjohtajaksi.
Poistan urheilujoukkueiden erityiskohtelun.
On epäreilua, että koulu maksaa heidän asunsa,
kun hyödylliset kerhot, kuten malli-YK,
joutuvat maksamaan retkensä itse.
Kumpi on tärkeämpää, urheilu vai opiskelu?
Tiedämme vastauksen, mutta annan ääntenne puhua.
Äänestä Chevonia oppilaskunnan puheenjohtajaksi.
No niin.
Miten meni?
Sinulla oli vahva näkökanta.
Kiitti.
Mutta -
Curtis on koripallojoukkueessa.
Eikö hän saata loukkaantua?
Ei se ole henkilökohtaista.
Älä nyt. Ei kai sinusta ole reilua,
että joukkue saa erityiskohtelua?
Olette ystäviäni. En halua valita puolta.
Hyvää työtä.
Kiitti.
Useimmat ikäisenne eivät osaa käyttää momenttiavainta.
Isänne on kai kätevä ja opetti teidät hyvin.
Äiti opetti renkaanvaihdon.
Kappas vain.
Siistiä, että huomasit vanhempiemme opetuksen -
katsomalla työtämme.
Katsomalla oppii paljon.
Voi nähdä monta asiaa -
kiinnittämällä huomiota ympäristöönsä.
Hei.
Miten menee? Onko edistystä?
Hitaasti, mutta varmasti. Paljonko kello on?
Vähän yli kolme. Miksi?
Pirtelö maistuisi.
Näin ruokalan lähistöllä.
Tulemme mukaan. Minäkin haluan pirtelön.
Hienoa. Siistiydyn ensin.
Mistä ruokalasta hän puhuu?
Se on 50-luvulta. Hän haluaa palata aikakaudelleen.
Ehkä se tarkoittaa jotain.
Se tarkoittaa, että hän pitää makeasta.
Kaksi vaniljapirtelöä, yksi suklaa ja kaksi mansikkaa.
Teitä on neljä. Miksi haluatte viisi pirtelöä?
Loistava kysymys.
Chevon?
Ne ovat niin hyviä, ettei yksi riitä.
Tulossa.
Kerro itsestäsi.
Mitä haluat tietää?
Mitä vain. Oletko naimisissa?
Tapasin vaimoni töissä. Se on hassu tarina.
Olin juonut soodapirtelön. -Mikä se on?
Etkö tiedä soodapirtelöä? Missä olet asunut?
Tuo on johdatteleva kysymys. Jatka.
Se muistuttaa pirtelöä.
Ajelin kaupungilla etsimässä kyytejä,
ja nainen pysäytti taksini.
Avasin hänelle oven.
Yleensä en avaa. En ole palvelija,
mutta hänessä oli sitä jotain. Hän hymyili suloisesti.
Onpa kiva.
Yhtäkkiä minua huimasi -
ja kaadoin pirtelöni hänen kengilleen.
Hei, kaikki. Pirtelöaika.
Ja mansikkapirtelö sinulle.
Oli kiva, että tarjositte, mutta vaadin saada maksaa.
Autatte taksini korjauksessa.
Pidä vaihtorahat.
Kiitti. Onpa avokätistä.
Mitä mietit, Chevon?
En mitään.
Varmastiko?
Kaivelet kynsiäsi.
Huomasin aiemmin, että teet niin hermostuneena.
Teenkö?
Sitä sanotaan vihjeeksi.
Käytös paljastaa ajatukset.
Haluatko jutella?
Minua kai -
ärsyttää, että koripallojoukkue sai uudet asut,
kun yritän myydä suklaata matkan rahoittamiseksi.
Tässä vihjeeni.
Ärsyttää, että purat sen minuun.
Ei ole syytäni, että koulu osti asut.
Olisi kiva, jos et pitäisi sitä kaikkialla.
Hierot suolaa haavoihin. Eikö se pidä pestä joskus?
Hei. Otetaanko pirtelöt mukaan ja palataan?
Auto pitää korjata.
Minä mietin,
että kannattaisi tutkia kytkinkaapelia.
Pudotit tämän.
Ei haittaa. Jätä se.
Pataässä tuo onnea löytäjälleen.
Lisäsit muuten hienosti öljyä taksiin aiemmin.
Äiti opetti hyvin.
Niin opetti.
KIRJAKAUPPA
Tiedämme, että hän on 1950-luvun taksikuski,
joka pitää pirtelöstä ja on tarkkaavainen.
Miksi hän jätti kortin pöydälle?
Hyvää onnea tuomaan.
Eikö ole outoa, että hän teki sen harkitusti?
Aivan kuin tarkoituksella.
Frank on 1950-luvulta,
ja Kobolttinaamion kansi voisi olla 1950-luvulta.
Frank on siitä kirjasta.
Siksi HK maalasi ja vapautti sen.
Miksemme löydä siitä mitään?
Donna on oikeassa. Netissä ei ole mitään Kobolttinaamio -kirjasta.
Hei. -Hei.
Etsimme kirjaa nimeltä Kobolttinaamio.
Ei kuulosta tutulta.
Onko se uusi? Voin tilata kauppaan.
Ei. Se on kai vanhempi kirja.
Jos en ole kuullut siitä, se ei voi olla kovin hyvä.
Edes ukki ei ole kuullut siitä.
Hän on kuullut joka kirjasta.
Todella outoa.
Tästä lähtee.
Näköjään HK yrittää auttaa.
RIIMIT = JÄRKI
Enemmän järkeenkäypä vihje olisi hieno.
"Riimit ovat yhtä kuin järki."
Mikä rimmaa? Laulun sanat?
Tai lastenloru.
Frank ei vaikuta lastenlorutyypiltä.
Runot voivat rimmata. Mitä jos HK tarkoittaa runoutta?
Ehkei Frank olekaan Kobolttinaamiosta.
Ehkä hän on runosta.
Paljon runokirjoja. -Niin.
Ja paljon runoja. Miten se löytyy?
Kuin etsisi neulaa heinäsuovasta.
Kiitti, Haamukirjoittaja.
Neula on pienemmässä heinäsuovassa.
KAUPUNGIN ÄÄNET
Taisin löytää neulan.
Se on Kwame Alexanderin runo Oodi taksikuskille.
Tunnen hänet.
Hän kirjoitti runokirjan koripallosta. Saimme sen valmentaja Tillmanilta.
"Sodan jälkeen oli pelkkää jazzia ja jammausta.
Syötiin ravitsevia aterioita.
Isä nauroi lauantai-iltana, äiti lauloi sunnuntaiaamuna.
Nykyään ruoka menettelee."
Tuota en osannut odottaa.
Kuka tiesi, että runot ovatkin siistejä?
Minä. -Tietenkin.
Kaikki ei rimmaa.
Moni runo on mielenkiintoinen ja rytmikäs kuten tämä.
Mistä se kertoo?
Se on taksikuskin näkökulmasta -
hänen näkemiään asioita, kun hän kuljettaa ihmisiä.
Frank on runon taksikuski.
Miksi Haamukirjoittaja päästi hahmoja Kobolttinaamiosta ja tästä?
On oltava syy. -Kuunnellaan se taas.
"En pidä kiirettä, ajan hitaasti, näytän heille paikkoja.
Annan rytmin värittää päivän kuin punaiset hameet ikkunassa."
Hetkinen.
Tarkoittaako se...?
Nopeasti! Alas!
Mikä vaivaa?
Hra Saunders tuli.
Opettajat pitävät kirjoista.
Enemmän kuin mistään muusta.
Mitä jos hän tuli esseeni takia? Enhän ollut niin huono?
Olisin voinut tutkia enemmän.
Emme selvitä sitä, jos panikoit.
Ei. -Niinpä. Eivät pitäneet siitä.
Jos hän puhuu esseestä, äitisi ei vaikuta vihaiselta.
Milloin he puhuvat esseestäni?
Niinpä. -Siispä...
Hän ei tullut esseen vuoksi. Hän pitää äidistäsi.
Hei, muru. Mitä teet?
Läksyjä vain.
En tiennyt, että pidät Kwame Alexanderista.
Samat sanat.
Minä ajattelin...
Curtisilla on koripalloharkat huomenillalla.
Pidetään kahdestaan tyttöjen ilta.
Mennään keilaamaan tai elokuviin. Syödään sushia.
Toki. Kuulostaa hienolta.
Päätetäänkö myöhemmin? Olen kiireinen.
Toki. Tietenkin.
Ajattelin, että haluat puolustaa tulostasi,
nti Kolme kaatoa putkeen.
En voi ajatella sitä nyt.
Mieti sitä.
Minulle käy kaikki. -Mahtavaa.
Hieno puhe, Chevon.
Kiitti. -Ei pahalla.
Ei ole reilua vertailla. Koripalloon tarvitaan asut.
Malli-YK:n voi pitää menemättä New Yorkiin.
Kansa on samaa mieltä kanssani.
Eivät kaikki.
En ymmärrä.
Kymmenen lukukerran jälkeen en tiedä, miksi HK valitsi tämän runon.
Onneksi en vain minä.
Selvitämme sen vain puhumalla Frankille.
Se on vaikeaa, jos hän ei ole täällä.
Ehkä hän palasi pirtelölle.
Se ei mene hyvin.
Etsitään taksista vihjeitä.
Donna, vahdi Frankia.
Jos hän tulee, sanon "ananas".
Tai voisit sanoa: "Hei, Frank."
Pidän omastani enemmän.
Katsokaa.
Onko purkka 1950-luvulta?
Inhaa.
Siistiä. Haluan yhden.
Ei purkkaa, vaan pieni nauhuri.
Kai näkymätöntä mustetta.
Katsokaa minikameraa.
Vakoojaradio.
Miksi taksikuskilla on vakoiluvälineitä?
Ananas!
Laittakaa ne takaisin!
Hei, lapset.
Mitä puuhaatte?
Emme mitään.
Tekstitys: Jari Vikström