1
00:00:01,689 --> 00:00:03,649
Ik breng personages tot leven.

2
00:00:04,734 --> 00:00:06,152
Ik ben een perfectionist.

3
00:00:06,235 --> 00:00:09,905
Om een personage geloofwaardig te maken
moet je op elk detail letten.

4
00:00:09,989 --> 00:00:12,408
Dit audio-animatronic-hoofd hier...

5
00:00:12,491 --> 00:00:17,371
...heeft allerlei mechanismen
waarmee het gezicht kan bewegen.

6
00:00:17,955 --> 00:00:21,917
Alle mensen doen bepaalde unieke dingen,
die laten zien...

7
00:00:22,001 --> 00:00:24,545
...dat we een mens
met een persoonlijkheid zijn.

8
00:00:25,504 --> 00:00:27,506
Je hebt natuurlijk ogen en wenkbrauwen.

9
00:00:27,590 --> 00:00:32,845
Daarmee kun je uitdrukken dat je
verdrietig of vrolijk bent, of nadenkt.

10
00:00:33,721 --> 00:00:36,849
Als een animatronic eruitziet
alsof die nadenkt...

11
00:00:36,932 --> 00:00:40,394
...en mensen denken
dat dat personage echt kan denken...

12
00:00:41,187 --> 00:00:43,022
...dan komt het tot leven.

13
00:00:49,987 --> 00:00:56,911
ÉÉN DAG BIJ DISNEY

14
00:00:58,120 --> 00:00:59,413
Ik ben Alfredo Ayala.

15
00:00:59,497 --> 00:01:03,584
Ik ben leidinggevende bij Walt Disney
Imagineering Research & Development.

16
00:01:07,880 --> 00:01:12,927
Bij R&D willen we de nieuwste technologie
leren kennen en gebruiken...

17
00:01:13,010 --> 00:01:19,100
...en ontdekken hoe we daarmee op nieuwe
manieren verhalen kunnen vertellen.

18
00:01:19,183 --> 00:01:21,727
We hadden levensechte figuren nodig...

19
00:01:21,811 --> 00:01:24,605
...voor ons grootste project, Disneyland.

20
00:01:24,689 --> 00:01:30,069
Daarvoor hebben we een nieuw type animatie
uitgevonden, waar nog geen woord voor was.

21
00:01:31,904 --> 00:01:33,531
Audio-animatronics?

22
00:01:33,614 --> 00:01:35,491
Precies. Audio-animatronics.

23
00:01:36,409 --> 00:01:40,830
De audio-animatronic-robotica
is ontwikkeld in grote stappen.

24
00:01:40,913 --> 00:01:46,419
Het begon toen Walt Lincoln liet zien
aan de World's Fair van 1964.

25
00:01:47,002 --> 00:01:50,923
Mensen stonden daar versteld van.
Ze kenden Lincoln alleen uit boeken.

26
00:01:51,006 --> 00:01:53,801
Het begon dus met een show opvoeren...

27
00:01:53,884 --> 00:01:58,514
...maar nu kunnen de audio-animatronics
ook dingen opmerken, en reageren...

28
00:01:58,597 --> 00:02:00,599
...op de bezoekers.

29
00:02:03,519 --> 00:02:06,355
Ik werk nu 25 jaar voor dit bedrijf.

30
00:02:06,439 --> 00:02:10,192
Tijdens mijn carrière heb ik gewerkt
aan de leukste dingen...

31
00:02:10,276 --> 00:02:12,528
...in de materiële wetenschap
en de robotica.

32
00:02:12,611 --> 00:02:14,822
Ik bekijk hoe een personage beweegt.

33
00:02:14,905 --> 00:02:20,453
Ik focus op hoe het personage praat
of geluid maakt of liedjes zingt.

34
00:02:20,536 --> 00:02:23,748
Het kostuum moet kloppen.
Het haar moet kloppen.

35
00:02:24,206 --> 00:02:26,208
De huid moet kloppen.

36
00:02:26,292 --> 00:02:29,962
Voor mij is dat
hoe je iets tot leven laat komen.

37
00:02:30,046 --> 00:02:32,131
Als we zien dat een robot dat niet doet...

38
00:02:32,214 --> 00:02:35,384
...corrigeren we dat,
en werken we eraan tot het klopt.

39
00:02:36,302 --> 00:02:37,511
Dit is Destini.

40
00:02:37,595 --> 00:02:39,597
Wil je de toekomst zien, vriend?
-Ja.

41
00:02:40,097 --> 00:02:42,767
Destini was een heel leuk project.

42
00:02:42,850 --> 00:02:45,394
De vraag die we onszelf stelden, was:

43
00:02:45,478 --> 00:02:49,940
'Wat als onze personages
gaan reageren op de bezoekers?'

44
00:02:50,524 --> 00:02:52,151
Ik zal laten zien wat ik zie.

45
00:02:52,735 --> 00:02:55,112
Daardoor kwamen we op een hoger niveau.

46
00:02:55,196 --> 00:02:59,533
We begonnen kunstmatige intelligentie
toe te passen op onze robots.

47
00:02:59,617 --> 00:03:01,077
En als de mensen zeggen:

48
00:03:01,160 --> 00:03:03,496
'Hoe kom je aan zo'n mooie toekomst?'

49
00:03:03,579 --> 00:03:05,414
Wie bedank je daar dan voor?

50
00:03:05,790 --> 00:03:07,750
Destini.
-Ja. Destini.

51
00:03:11,712 --> 00:03:14,215
Luigi's Rollickin' Roadsters.

52
00:03:14,298 --> 00:03:16,425
Dat was voor ons een groot leermoment.

53
00:03:16,509 --> 00:03:21,263
We moesten een animatie maken
waarmee een voertuig tot leven komt.

54
00:03:21,347 --> 00:03:24,767
We konden gebruik maken
van traditionele animatiesoftware...

55
00:03:24,850 --> 00:03:26,644
...om ze te programmeren.

56
00:03:36,904 --> 00:03:41,784
De Na'vi-Shaman was een uitdaging.
Ze moest expressief zijn.

57
00:03:41,867 --> 00:03:45,454
Daarvoor moesten we
een nieuw soort huid ontwikkelen...

58
00:03:45,538 --> 00:03:50,459
...die flexibel genoeg was
om eruit te zien alsof ze echt leeft.

59
00:03:51,544 --> 00:03:55,548
Dit was een experimentele versie
van de onderkant van haar gezicht...

60
00:03:55,631 --> 00:03:59,135
...om beter te begrijpen
hoe de lippen bewegen...

61
00:03:59,218 --> 00:04:04,306
...en hoe ze elk woord kan uitspreken
terwijl ze zingt bij de attractie.

62
00:04:06,058 --> 00:04:07,685
We wilden overbrengen...

63
00:04:07,768 --> 00:04:13,441
...dat dit personage
niet zomaar een robot is...

64
00:04:14,233 --> 00:04:18,362
...maar dat ze een ziel heeft,
en die ziel deelt ze met jou.

65
00:04:18,446 --> 00:04:21,699
Daarvoor moet ze heel vloeiend bewegen.

66
00:04:21,782 --> 00:04:24,577
Dus in plaats van
onze normale hydraulische manier...

67
00:04:24,660 --> 00:04:26,162
...om bewegingen te doen...

68
00:04:26,996 --> 00:04:31,375
...hebben we elektromotoren gebruikt,
om die vloeiende bewegingen te krijgen.

69
00:04:32,752 --> 00:04:35,755
De mensen die haar zagen,
dachten dat ze echt was.

70
00:04:39,467 --> 00:04:42,595
Als perfectionist is het altijd moeilijk
om los te laten.

71
00:04:42,678 --> 00:04:46,432
Je wilt het net zo perfect maken
als je het voor ogen hebt...

72
00:04:46,515 --> 00:04:48,768
...maar uiteindelijk moet je stoppen.

73
00:04:48,851 --> 00:04:53,647
Dat vind ik het moeilijkste.
Het voelt alsof je je kind weggeeft.

74
00:04:59,528 --> 00:05:02,323
In die overlap
tussen kunst en wetenschap...

75
00:05:02,782 --> 00:05:05,868
...moeten Imagineers
in beide werelden staan.

76
00:05:06,577 --> 00:05:09,455
Als Imagineer en wetenschapper...

77
00:05:09,538 --> 00:05:12,458
...wil je dat artistieke idee
vorm kunnen geven...

78
00:05:12,541 --> 00:05:15,252
...in de mechanische,
elektronische wereld...

79
00:05:15,336 --> 00:05:19,090
...en zorgen dat het eruitziet
als een bewegend schilderij.

80
00:05:20,591 --> 00:05:23,594
Imagineering draait voor mij om de vraag:
'Wat als...?'

81
00:05:24,887 --> 00:05:28,849
Dat je iets ziet en denkt: wat als...?
En dan maak je dat werkelijkheid.

82
00:05:29,558 --> 00:05:31,060
Dat is in feite wat we doen.

83
00:05:33,396 --> 00:05:35,398
Ondertiteld door: Lorien Franssen