‫اسمي (إيزابيلا يورك).‬
‫وهذا سجني.‬
‫ليس فيه إلا فتيات مقتدرات يتخذنه مأوى لهن‬ ‫برفقة خادماتهن ومعلّمين.‬
‫إنها مدرسة فتيات ‬ ‫منعزلة عن العالم بجدران شاهقة.‬
‫جميع طالباتها،‬
‫إما من عائلات عريقة أو طالبات سيتزوجن ‬ ‫من أحد أفراد هذه العائلات.‬
‫وأنا بلا شك من الفئة الثانية.‬
‫إنها حرة وتذهب إلى حيث تشاء.‬
‫ولكنني محرومة من هذا.‬
(فيوليت إفرغاردن) - الأبدية وذكريات الدمية الآلية -
‫أتسمحين لي بالتعريف عن نفسي؟‬
‫تسعدني خدمتك.‬
‫أنا الكاتبة المأجورة،‬
‫"فيوليت إفرغاردن".‬
‫وما الداعي لوجود كاتبة هنا؟‬
‫أمرتني عائلتك بأن أساعدك‬ ‫ في تأهيلك لأن تكوني سيدة مجتمع ناجحة.‬
‫سيدة مجتمع؟‬
‫خلال 3 أشهر؟‬
‫أجل.‬
‫سأكون مدربتك وأثقّفك وأعلّمك‬ ‫آداب الحوار والسلوك الراقي والرقص،‬
‫وكلّ ما يليق بسيدة راقية.‬
‫وبهذه الصفة سأخدمك حتى حفلة تقديمك.‬
‫هل هذا جزء من عمل الكاتبات المأجورات أيضًا؟‬
‫كلا، عادة ما نكتب الرسائل للزبائن فحسب.‬
‫لو لم تكن عائلة "دروسيل" الملكية‬ ‫هي المعنية،‬
‫لكنت رفضت.‬
‫تبدين متكبّرة.‬
‫وأنا أبغض المتكبّرين جدًا.‬
‫سمعت أنه ينتابك نوبات سعال.‬
‫لا تلمسيني!‬
‫يدك...‬
‫إنها يد اصطناعية.‬
‫فقدت يدي أثناء الحرب.‬
‫كاتبة مأجورة تخدم العائلة الملكية؟‬
‫كلا. أنا كاتبة مدنية.‬ ‫ شركتنا في "لايدنشافتليش".‬
‫"لايدن"؟‬
‫إنها بلدة تقع في أقصى الجنوب.‬
‫على بعد 4 أيام من هنا‬ ‫في حال سافرت بالقطارات المحلية ‬
‫على سكك الحديد العابرة للقارات.‬
‫يمكنك الذهاب إلى حيث تشائين.‬
‫من أجل العمل.‬
‫هذا رأيك.‬
‫سأبقى معك حتى أتم عملي.‬
‫لا أريد مصادقتك.‬
‫ولهذا الزمي الصمت ‬ ‫إلا إن استدعت ضرورة تعليمي عكس ذلك.‬
‫ارتسم النكد على وهجك مجددًا. ‬ ‫أهي مسألة صعبة إلى هذا الحد؟‬
‫أجل، إنه طلب موجّه إلى "فيوليت".‬
‫يريدون منها أن تدرب ابنة أحد المترفين.‬
‫تدربها؟‬
‫ولمدة 3 أشهر.‬
‫لا يمكننا رفض مطالب العائلة الملكية.‬
‫ولكن لـ3 أشهر؟‬
‫ما رأيكما بأن أطمئن عليها من حين لآخر؟‬
‫إنها مدرسة داخلية للفتيات. ‬ ‫لا يُسمح بدخول الرجال.‬
‫مدرسة داخلية للفتيات...‬
‫رسائل الحب العامة هذه عاطفية للغاية.‬
‫أعددت هذه في يوم سابق.‬
‫يا لجمالها.‬
‫يمكنك أخذها إن أردت.‬
‫انظرن.‬
‫من تكون؟‬
‫لم أرها من قبل.‬
‫هل تعرفينها؟‬
‫كلا، لم أرها أنا أيضًا.‬
‫طاب يومك يا آنسة (يورك).‬
‫من تكون ضيفتنا هذه؟‬
‫- إنها...‬ ‫- أنا خادمة الآنسة (إيزابيلا).‬
‫اسمي (فيوليت).‬
‫- حسناً، أنا...‬ ‫- الآنسة (لانكاستر)، على ما أظن؟‬
‫سمعت اسمك.‬
‫إنها بغاية الجمال.‬
‫تبدو كأميرة أكثر من كونها خادمة.‬
‫استخدمي السكين من طرفها.‬
‫أرى أنك توقفت يا آنستي.‬
‫يجب أن تواصلي درسك.‬
‫أنت ملزمة بهذا التدريب.‬
‫لا أريد...‬
‫استخدمي رجاء لفظ "أود" عوضًا عن "أريد".‬
‫"تايلور".‬
‫أختي!‬
‫"تايلور"!‬
‫إنك تعنين الكثير لي يا "تايلور".‬
‫آنسة "يورك"، بأي صالون أدبي ستلتحقين؟‬
‫صالون الآنسة "لانكاستر" طبعًا، أليس كذلك؟‬
‫فـ"لانكاستر" عائلة رئيس الوزراء،‬
‫وآل "يورك" من عملاقة التجارة،‬ ‫وكلتاهما لهما علاقات مع آل "دروسيل".‬
‫أنا بغاية الأسف.‬
‫الآنسة "إيزابيلا" ضعيفة‬ ‫وكانت وحيدة معظم حياتها.‬
‫وهي تحاول الآن ‬ ‫أن تتأقلم على التعايش مع الآخرين.‬
‫هلّا تمهليها بعض الوقت رجاء؟‬
‫طبعًا.‬
‫يا لروعتها. ‬ ‫تتصرف وكأنها من فرسان قصص الحب.‬
‫آنسة "إيزابيلا".‬
‫سامحيني على عدم مناصرتك.‬
‫رؤيتك فقط‬
‫تشعرني بالتعاسة.‬
‫"تايلور".‬
‫طاب يومك يا آنسة "يورك".‬
‫بعدما ننتهي من هذا، ‬ ‫سنقيم حفلة شاي في مسكن الطالبات.‬
‫- إن أردت...‬ ‫- اتركيني وشأني.‬
‫عفوًا، ماذا قلت؟‬
‫أنا بغاية الأسف.‬
‫أمرني سيدي بأن أحدّ‬
‫من تعاملاتها مع الآخرين ‬ ‫حتى تصبح سيدة مجتمع.‬
‫أنت فارسة بمعنى الكلمة.‬
‫حسنًا إذًا، لنتظاهر بأن هذا لم يحدث.‬
‫طاب يومكما.‬
‫يعاملونني تقديرًا لعائلتي وليس لي.‬
‫أشعر بأنني مسجونة.‬
‫أتساءل ما السبب.‬
‫أنت لست مختلفة عني.‬
‫هذا عمل يجب أن أؤديه فحسب.‬
‫أنت مثالية فعلًا.‬
‫تصلحين حتى لأن تكوني من عائلة ملكية.‬
‫أنا يتمية.‬
‫هل ستبقين لـ3 أشهر فعلًا؟‬
‫ما ردك؟‬
‫طلبت مني أن ألزم الصمت ‬ ‫إلا إن استدعى تعليمك عكس ذلك.‬
‫انسي هذا حاليًا.‬
‫في شركتنا كاتبات مأجورات أخريات ‬ ‫ولهذا سيستمر العمل...‬
‫ليس هذا ما قصدته.‬
‫ألن تفتقدي أحدًا؟‬
‫ثمة أحد ما إذًا.‬
‫ثمة شخص ما ولكن...‬
‫لا يسعنا أن نلتقي.‬
‫حقًا؟‬
‫أتمنى أن تكون "فيوليت" بخير.‬
‫"تايلور".‬
‫كلا، أنا "فيوليت".‬
‫بماذا تشعرين؟‬
‫لم سهرت طوال الليل؟‬
‫تلقيت تدريبًا للتحلي بقوة التحمل،‬
‫ولهذا الحرمان من النوم...‬
‫لا يمثّل لي مشكلة.‬
‫اسمعي...‬
‫أنا أريد التحدث مع من هن بمثل عمري‬ ‫ولكنني لا أجيد ذلك.‬
‫لا بأس.‬
‫ولكن اخبريني عمّا ترغبين بالتحدث عنه.‬
‫مثلًا...‬
‫ماذا؟‬
‫حان الوقت لأن تتجهزي.‬
‫ستتأخرين عن المدرسة.‬
‫في هذه المدرسة،‬
‫من المعتاد أن نتدرب على الرقص‬ ‫مع طالبات يتخذن دور الشريك الراقص.‬
‫لتؤدي أنت دور المرأة يا آنسة "إيزابيلا".‬
‫وسأكون أنا الرجل.‬
‫- يا لروعتها.‬ ‫- إنها فارسة تتحلّى بالشهامة.‬
‫- أشعر بغيرة شديدة.‬ ‫- يا للجمال.‬
‫ولكنني سأخطو على قدميك.‬
‫إليك بسر.‬
‫استرخي، واتبعي خطواتي.‬
‫آنسة "إيزابيلا".‬
‫ادخلي وانضمي إليّ.‬
‫كلا، شكرًا لك.‬
‫يُفترض بالصديقات أن يستحممن معًا.‬
‫أهذا ما يفعلنه؟‬
‫بالضبط!‬
‫لذا تعالي.‬
‫تعالي.‬
‫في الواقع، هذه هي المرة الأولى ‬ ‫التي أستحم فيها مع أحد.‬
‫حقًا؟‬
‫تعالي.‬
‫أهذا ما تفعلنه الصديقات أيضًا؟‬
‫لا أعرف.‬
‫هكذا نمت مع أختي الصغيرة.‬
‫فعلًا؟‬
‫افتحي فمك يا "تايلور".‬
‫لذيذ؟‬
‫أختي!‬
‫لماذا...‬
‫أوشكت تجيدين الخطوات المبدئية.‬
‫لنضف خطوات جديدة أخرى اليوم.‬
‫أنت جاهزة.‬
‫شكرًا.‬
‫- دائمًا ما تصففين شعرك على هذا النحو.‬ ‫- أجل.‬
‫آنسة "إيزابيلا"؟‬
‫استرخي.‬
‫لن ينجح هذا. ستفوتك محاضرة الصباح.‬
‫لا تقلقي.‬
‫كنت أصفف شعر أختي الصغيرة طوال الوقت. ‬
‫شعرك كالمخمل. ‬
‫إنه قيّم أكيد. ‬
‫هل ستبيعينه؟ ‬
‫بالطبع لا. ‬
‫وها قد أصبح جاهزًا.‬
‫هل أعجبك؟ ‬
‫قد يحجب رؤيتي إن طرأ أمر طارئ. ‬
‫حقًا؟ ولكنه جميل للغاية. ‬
‫حسنًا إذًا، ما رأيك بهذا؟ ‬
‫أصبح يشبه كعك القرفة تمامًا!‬
‫تبدين مستمتعة بهذا يا آنسة "إيزابيلا".‬
‫أكان هذا واضحًا عليّ؟ ‬
‫اسمعي،‬
‫دعك من المدرسة. ‬ ‫ألا يمكننا الذهاب إلى مكان آخر؟ ‬
‫إلى أين؟ ‬
‫إلى أي مكان.‬
‫كلانا فقط.‬
‫لا يمكننا فعل هذا...‬
‫يا آنسة "إيزابيلا".‬
‫والآن، لنجرّب ثانية.‬
‫آنسة "إيزابيلا"؟‬
‫لا يمكنني فعل هذا.‬
‫لن أصبح سيدة راقية أبدًا بأي حال.‬
‫- تعلمت الرقص و...‬ ‫- لست بحاجة إلى مدحك!‬
‫لا يمكنني إجادة كل شيء مثلك!‬
‫لست مثلك.‬
‫لست مثلي؟‬
‫هذا صحيح. نحن مختلفتان تمامًا!‬
‫هذا ظلم.‬
‫أنت محظوظة جدًا، ألا ترين هذا؟‬
‫أنا آسفة.‬
‫أنت متعبة قليلًا فحسب.‬
‫ما نوع الرسائل التي كتبتها؟‬
‫كتبت الكثير من الرسائل.‬
‫رسائل من أطفال لآبائهم والعكس.‬
‫ورسائل من أخوات إلى إخوانهن.‬ ‫ ورسائل حب حتى.‬
‫رسائل حب؟ من فتاة محتشمة مثلك؟‬
‫- أجل، ولاقت استحسانًا.‬ ‫- حقًا؟‬
‫كل رسالة منها كانت مفعمة بالحب.‬
‫رسائل تدفعك للتعبير ‬
‫عن أمور تعجزين عن الإفصاح عنها عادة.‬
‫ثمة ما يحيّرني.‬
‫أنا فظة جدًا معك،‬
‫ومع هذا تستمرين في معاملتي بلطف.‬
‫أنا لطيفة؟‬
‫أجل، أنت كذلك.‬
‫أنا فقط...‬
‫أمارس ما تعلّمته.‬
‫إن كنت تعجزين عن النوم يا آنسة "إيزابيلا"،‬ ‫فيمكنني أن أحدّثك عن الأبراج الفلكية.‬
‫عرفت معلومات عنها عندما عملت في المرصد.‬
‫حسنًا، سأحكي لك حكاية عن النجوم‬
‫التي تتلألأ في هذا الوقت من العام.‬
‫ما كلّ هذا؟‬
‫إنها من والدك.‬
‫ستردينها عندما تصبحين سيدة مجتمع.‬
‫هذه لك.‬
‫ما هذا؟‬
‫"أتستمتعين بوقتك؟"‬
‫ما هذا بحق السماء؟‬
‫إنه فستان من شركتي.‬
‫وعلى الأرجح أن أحد زملائي في العمل ‬ ‫هو من أرسله إليّ.‬
‫من المؤكد أنه يريد أن يلقاك ‬ ‫في أقرب وقت ممكن.‬
‫ستغادرين اليوم، أليس كذلك؟‬
‫أجل، سأغادر الليلة.‬
‫إذًا...‬
‫دعينا نحظى بأكبر قدر من المرح في الحفلة.‬
‫هل ستصاحبيني؟‬
‫بكل سرور.‬
‫جميعهن ينظرن إليك.‬
‫هل من خطب ما بي؟‬
‫كلا يا سخيفة.‬
‫أنت بغاية الجمال.‬
‫كلّهن في أبهى حلة لهن.‬
‫ولكنك أجملهن.‬
‫ابقي إلى جانبي، اتفقنا؟‬
‫حسنًا، أعدك بهذا.‬
‫آنسة "إيزابيلا".‬
‫"فيوليت"...‬
‫شكرًا لك.‬
‫على الرحب والسعة.‬
‫هل تعبت؟‬
‫أجل ولكنني...‬
‫استمتعت بما حدث.‬
‫لم أخط على قدميك.‬
‫لم تفعلي.‬
‫ماذا ستفعلين الآن؟‬
‫سأبدأ في كتابة الرسائل مجددًا.‬
‫أنا...‬
‫أريدك أن تكتبي رسالة من أجلي.‬
‫لمن؟‬
‫لأختي الصغيرة.‬
‫أنا لم أُولد في عائلة "يورك".‬
‫"إيمي".‬
‫احرصي على أن تجتهدي أكثر المرة التالية.‬
‫الظروف صعبة لما نحن فيه من حرب.‬
‫أين والدتك؟‬
‫طفلة لقيطة أخرى.‬
‫وحتى إن تمكنا من بيعها،‬ ‫ لن نجني منها الكثير على الأرجح.‬
‫- توصلت إلى قرار.‬ ‫- ما هو؟‬
‫ستكون أختي الصغيرة.‬
‫لا تكوني غبية. كيف ستنفقين عليها؟‬
‫فأنت لا تزالين صغيرة.‬
‫هذا من أجل الانتقام.‬
‫فأنا أُجبرت على أن أعيش هكذا.‬
‫وهذه الطفلة كانت ستعاني من المصير نفسه.‬
‫ولكنني سأحرص على أن تعيش حياة سعيدة.‬
‫لعلي لا أملك شيئًا‬ ‫ولكنني سأمنحها فرصة لأن تناضل.‬
‫هل تسمّين هذا انتقامًا؟‬
‫لن أتحمّل ذنبكما إن متما.‬
‫أنت أختي الصغيرة من الآن.‬
‫اسمي "إيمي".‬
‫سأكون أختًا لك.‬
‫أخ...‬
‫أختي!‬
‫لقد عدت.‬
‫أختي!‬
‫افتحي فمك يا "تايلور".‬
‫لذيذ؟‬
‫أختي!‬
‫كانت غرفتنا قذرة.‬
‫وكنا شبه معدمين.‬
‫ولكن آنذاك،‬
‫لم يكن بيدي حيلة.‬
‫أنت "إيمي بارتليت" على ما أظن؟‬
‫كيف لكم أن تقتحموا منزلنا هكذا؟‬
‫هذه هي طفلة المرأة إذًا.‬
‫دماء عائلة "يورك" تسري في عروقها.‬
‫إنها ابنتي.‬
‫تخلي عن اسمك وماضيك وتعالي معي.‬
‫إن فعلت هذا ‬ ‫سأحرص على أن يُعتنى بهذه الطفلة.‬
‫من أجل مصلحتها.‬
‫أظننت حقًا أنك قد تتمكنين ‬ ‫من مواصلة العيش هكذا؟‬
‫أختي؟‬
‫ليس لديّ ما أقدّمه إليك.‬
‫لا أحلام ولا أمل.‬
‫إن كان سيضمن لك هذا حياة أفضل...‬
‫أختي!‬
‫رغبتي في أن أحميها وأن أنقذها...‬
‫أصبحت سببًا أحيا من أجله.‬
‫في هذا اليوم بعت حريّتي لرجل ‬ ‫زعم أنه والدي.‬
‫وكانت هذه هي نهاية "إيمي" الفقيرة.‬
‫ومنذ لك الوقت أُبعدت عن "تايلور". ‬
‫لا يُسمح لنا بأن نتلاقى. ‬
‫بطريقة ما... ‬
‫عايشت تجربة مماثلة.‬
‫فأنا لم أعرف والدايّ قط. ‬ ‫كنت لقيطة ورُبيت لأكون سلاحًا بشريًا.‬
‫ولكن بعد ذلك دخل حياتي شخص ما. ‬
‫وعلّمني الكتابة. ‬
‫وربّاني وكان عطوفًا دائمًا معي. ‬
‫ومنحني حتى هدفًا لأحيا من أجله. ‬
‫أنا لم أمنح أحدًا أي شيء قط. ‬
‫أنت مخطئة يا آنسة "إيزابيلا". ‬
‫فأنت أول من أهدتني هدية صداقة. ‬
‫و...‬
‫علّمتني‬
‫أن مسك يد صديق قد يشعر القلب بالحنان. ‬
‫وأظن أنك منحت "تايلور" أكثر مما تدركين. ‬
‫كتابة الرسائل ‬ ‫ستساعدك في التعبير عن مشاعرك.‬
‫عزيزتي "تايلور"... ‬
‫سأرد لك جميلك يومًا ما. ‬
‫لا أملك شيئًا لأمنحه لك الآن‬ ‫ولكنني سأجازيك على طيبتك معي. ‬
‫لا داعي لهذا. ‬
‫لم لا؟ هذه رغبتي. ‬
‫لا أعرف لماذا ولكنني... ‬
‫لا أريدك أن تفعلي هذا. ‬
‫حسنًا... ‬
‫هل سألقاك مجددًا؟ ‬
‫لا أعرف. ‬
‫ولكن لا تنسي يا آنسة "إيمي"... ‬
‫أنني كاتبة مأجورة. ‬
‫وأنني أذهب إلى حيث يريد زبائني. ‬
‫فارسة الأميرة غادرت. ‬
‫يمكننا التحدث الآن أخيرًا.‬
‫بالطبع. ‬
‫رقصك أثناء الحفلة كان مبهرًا.‬
‫الفضل في هذا لـ"فيوليت".‬
‫آنسة "لانكاستر". ‬
‫ناديني "أشلي" من فضلك. ‬
‫أرجو التحدث معك‬
‫بلا اعتبار لعائلتي أو مكانتي. ‬
‫مرحبًا. ‬
‫بحوزتي رسالتين لك. ‬
‫لـ"تايلور"؟ ‬
‫صحيح. تفضلي. ‬
‫يا أولاد. هل تجيد القراءة؟ ‬
‫كلا. ‬
‫يا لحظي. ‬
‫سأقرأهما لك. ‬
‫مستعدة؟ ‬
‫- "تايلور"!‬ ‫- حسنًا، ها أنا سأبدأ. ‬
‫أخي الكبير. ‬
‫أنا لست أخيك. ‬
‫أيًا يكن. اسمعي فحسب. ‬
‫الرسالة الأولى ‬ ‫من زميلتي في العمل، "فيوليت إفرغاردن". ‬
‫مضمونها أن تزوريها‬ ‫إن أردت المساعدة أو المساندة.‬
‫الثانية بلا اسم ولا عنوان. ‬
‫لم هي قصيرة جدًا هكذا؟ ‬
‫"إليك بكلمة سحرية لتحميك. ‬
‫قولي (إيمي) فحسب."‬
‫هذه هي الرسالة. ‬
‫"تايلور"،‬
‫لم أعد أُعرف باسم "إيمي".‬
‫تخليت عن اسمي لأنني أحبك. ‬
‫ولكنك إن استمررت في ترديده ككلمة سحرية، ‬
‫ستحظين بحياة أفضل ‬
‫وخيرها دائم كما أتمنى. ‬
‫أختي! ‬
‫افعلي ذلك رجاء يا "تايلور"...‬
‫"إيمي". ‬
"قولي اسمي بأي وقت تكونين فيه بمفردك"‬
‫خدمة البريد. ‬
‫خدمة البريد!‬
‫ما الأمر؟‬
‫السيد "فيلد" ليس في بيته اليوم أيضًا.‬
‫غريب. دائمًا ما يحدث جلبة كل ليلة.‬
‫يمكنني استلام طرده عنه.‬
‫كلا، فتحصيل المال يتم عند التسليم.‬ ‫سآتي مجددًا مساء اليوم.‬
‫أبعدوا أيديكم عن دراجتي!‬
‫اركضا! بئسًا لدراجتك القديمة الغبية!‬
‫خدمة البريد.‬
‫خدمة البريد؟‬
‫شكرًا.‬
‫تسعدني خدمتك دومًا.‬
‫إلى أين ذهب ساعي البريد ذاك؟‬
‫خدمة البريد.‬
‫مهلًا لحظة من فضلك.‬
‫ما هذا المبنى الشاهق هناك؟‬
‫أخبرتك سابقًا، إنه برج الإرسال الإذاعي.‬
‫أي إذاعة؟‬
‫لن يزعجني صوته، أليس كذلك؟‬
‫لا شيء من هذا القبيل.‬
‫انتهت الحرب منذ 4 سنوات.‬
‫قد أُحرز الكثير من التقدم.‬
‫مع أن العالم شهد تطورًا ملحوظًا،‬
‫إلا أن وظيفة ساعي البريد لم تتغير.‬
‫نفعل الأمر نفسه كل يوم.‬
‫يا لها من وظيفة مملة.‬
‫إنه الرمز نفسه.‬
‫أخي الكبير!‬
‫عجبًا.‬
‫هل أنت تائه؟‬
‫هل هذا أخوك الصغير يا "بنيديكت"؟‬
‫أو ربما طفله من عشيقته.‬
‫كفاكما. أتت لزيارتنا فحسب.‬
‫أنا...‬
‫"تايلور"!‬
‫"تايلور بارتليت"!‬
‫ماذا؟ أنت فتاة؟‬
‫أنت هي الآنسة "تايلور" إذًا؟‬
‫أجل!‬
‫وأنت "فيوليت إفرغاردن"؟‬
‫إنها تتوّهم أمورًا.‬
‫هذه هي رسالتك التي كتبتها منذ 3 سنوات.‬
‫كتبت فيها أن أزورك إن احتجت إلى شيء.‬
‫ولهذا جئت إليك.‬
‫إنها تلك الطفلة؟‬
‫هل أنت في مأزق؟‬
‫أريد أن أطلب منك خدمة.‬
‫أنا...‬
‫أريد أن أعمل هنا!‬
‫هنا؟‬
‫"إن تركت دار الأيتام ‬
‫وشعرت بأنك في حاجة إلى المساعدة،‬ ‫فابحثي عني رجاء.‬
‫مع خالص التحيات، (فيوليت إفرغاردن)."‬
‫فهمت.‬
‫"تايلور"، هل هربت من دار الأيتام؟‬
‫الرسالة موجهة إلى دار أيتام في "دروسيل".‬
‫لا أظن أنهم قد يتركون فتاة في مثل عمرك ‬ ‫تجوب الأرجاء وحدها.‬
‫أليس هذا صحيح؟‬
‫أجل.‬
‫كما أنه ينبغي أن تكوني أكبر عمرًا ‬ ‫لتعملي هنا.‬
‫كلا، أرجوك! أنا مفلسة!‬
‫ومع ذلك...‬
‫أريد أن أطلب خدمة منك.‬
‫"فيوليت"؟‬
‫إنها أخت صغيرة عزيزة‬
‫لصديقة مقربة إليّ.‬
‫أريد أن أعرف.‬
‫أريد أن أعرف ما تعنيه عبارة "أحبك".‬
‫حسنًا، أفترض أننا سنستغرق وقتًا حتى نعيدها.‬
‫لما يتطلبه الأمر من تحريّات.‬
‫وبناء على ذلك؟‬
‫يمكنك طبعًا تولي أمرها حتى ننتهي من هذا.‬
‫أيرضيكما هذا؟‬
‫مرحى!‬
‫ستساعدين الكاتبات المأجورات إذًا.‬
‫كلا، ليس هذا ما سأفعله.‬
‫أريد أن أسلّم البريد!‬
‫البريد؟‬
‫تسليم البريد؟‬
‫لا ترغبين في مساعدة الكاتبات المأجورات؟‬
‫قرّرت أن أكون ساعية بريد قبل مجيئي إلى هنا.‬
‫يستحيل أن تتمكن طفلة من تأدية عمل كهذا!‬
‫لا تقل هذا رجاء! من فضلك يا أخي الكبير!‬
‫- لست أخيك!‬ ‫- هلّا تفعل هذا من أجلي؟‬
‫بحقك!‬
‫إنها محقة. "بنيديكت"...‬
‫لقد قطعت مسافة طويلة لتأتي إلينا.‬ ‫فلم لا تطلعها على مجريات العمل؟‬
‫سمعت ما قاله الرئيس.‬
‫اسمعي.‬
‫قد يبدو عملنا سهلًا، ‬ ‫ولكن تسليم البريد عمل صعب.‬
‫لنبدأ بتكليفك بتسليم هذا البريد.‬
‫إلى أين؟‬
‫إلى العناوين المدونة على الأظرف.‬
‫خذي، اقرئي هذا العنوان.‬
‫لنر...‬
‫2، 1...‬
‫مكتوب هنا، "2125 شارع (ألكساندر)،‬ ‫حيّ (مير)، (لايدن)."‬
‫- لا تقولي إنك...‬ ‫- أجل!‬
‫حيّ "مير"! عرفته!‬
‫هنا؟‬
‫أجل.‬
‫العنوان التالي.‬
‫مهلًا، ما من صناديق بريد هنا.‬
‫يعني هذا أننا سنسلّم البريد إلى كل شقة.‬
‫- هل هذا هو الطابق الـ4؟‬ ‫- بل التالي.‬
‫بهذا انتهى عمل اليوم.‬
‫لنعد.‬
‫يا للروعة.‬
‫هل تسلّم هذا الكم من البريد يوميًا؟‬
‫ولم تتفقد الخريطة حتى!‬
‫كم هذا مذهل!‬
‫أي ساعي بريد يجيد عمله،‬ ‫يكون على دراية تامة بالاتجاهات.‬
‫أخي الكبير.‬
‫كلا، مهلًا.‬
‫أيمكنني مناداتك "معلّمي"؟‬
‫أتمازحينني؟ أرفض تمامًا!‬
‫أُنيرت من تلقاء نفسها!‬
‫إنهم يتحوّلون إلى استخدام ‬ ‫الإنارة الكهربائية في أنحاء المدينة.‬
‫حقًا؟‬
‫لماذا ترغبين في أن تكوني ساعية بريد؟‬
‫هذا سؤال سخيف!‬
‫لأن سعاة البريد ينشرون السعادة بين الناس!‬
‫يمكنني النوم هنا؟‬
‫أجل.‬
‫أين غرفتك؟‬
‫قبالة السلّم في الطابق السفلي.‬
‫هذه الغرفة لي وحدي أنا!‬
‫يا معلّمي!‬
‫علّمني مجددًا غدًا!‬
‫إليك مشكلتك. أنت لا تجيدين القراءة بعد.‬
‫وعجزت عن قراءة كلّ العناوين اليوم.‬
‫أنت تقرئين الأرقام فقط.‬
‫أجل. ‬
‫لا أستطيع القراءة.‬
‫أواجه صعوبة في تعلّم الأبجدية.‬
‫دائمًا ما كنت أستعين بالراهبات‬ ‫ ليقرأن لي ما أستلمه من رسائل.‬
‫"إليك بكلمة سحرية لتحميك. ‬
‫قولي (إيمي) فحسب."‬
‫أختي...‬
‫اقرئيها مجددًا.‬
‫لم أفصح عن الحقيقة بأكملها.‬
‫أنا آسفة.‬
‫آنسة "تايلور".‬
‫سأعلّمك الأبجدية.‬
‫حقًا؟‬
‫أجل. سنتدرب عليّها غدًا.‬
‫نتدرب؟‬
‫بل قصدت ندرسها.‬
‫سندرسها باجتهاد وستصبحين ساعية بريد بارعة.‬
‫"فيوليت"!‬
‫صحيح، أنا "فيوليت".‬
‫أترين أنني طفلة لعجزي عن النوم وحدي؟‬
‫كلا.‬
‫هل ينظر إلى الخارج؟‬
‫معي دمية دب!‬
‫كنت أنام مع أختك في فراش واحد.‬
‫حقًا؟ نمتما معًا؟‬
‫أجل.‬
‫عجبًا.‬
‫أتساءل ما إن كنت أنام مع أختي أنا أيضًا؟‬
‫أريد معرفة المزيد عن أختي.‬
‫انهضي يا آنسة "تايلور".‬
‫صباح الخير.‬
‫تُفك الضفيرة إن كانت من خصلتيّ شعر فقط.‬
‫عند تضفير 3 خصل لا تُفك الضفيرة.‬
‫صباح الخير.‬
‫صباح الخير!‬
‫صباح الخير أيتها المتدربة الصغيرة الجميلة.‬
‫سيد "لورانس"، حسبت أنك تقاعدت.‬
‫عندي متسع من الوقت ‬ ‫فعجزت عن تمالك نفسي وأتيت.‬
‫ماذا عنك يا "فيوليت"؟‬
‫سمعت أنك ستساعدين في تسليم البريد اليوم.‬
‫"(أ) أسد و(ث) ثلج‬
‫و(م) مظلة، مع أن الطقس بديع،‬
‫(أُ)، أذن..."‬
‫"فيوليت"؟‬
‫"لوكوليا".‬
‫لم أرك منذ أعوام!‬
‫مهلًا، لم ترتدين هذا الزيّ؟‬
‫نحن نسلّم البريد!‬
‫تسلّمين البريد؟ مع هذه الفتاة الصغيرة؟‬
‫إنها متدربة، وأساعدها لتتعلّم المهنة.‬
‫تساعدينها لتتعلّم؟‬
‫إلي أين تتجهان؟‬
‫"نيوتاون".‬
‫وجهتكما هناك عند الجسر.‬
‫"لوكوليا"!‬
‫حسنًا، أراك لاحقًا يا "فيوليت".‬
‫اسمي "تايلور"!‬
‫أتمنى لك التوفيق في عملك يا "تايلور".‬
‫من كانت هذه؟‬
‫كانت كاتبة مأجورة.‬
‫وذاك الرجل؟‬
‫لا أعرف.‬
‫لم أره من قبل.‬
‫- هذه هي "نيوتاون"؟‬ ‫- أجل.‬
‫حاولي أن تقرئي العنوان.‬
‫حسنًا... 812 "ري - تري - كا"... "ريتريكا".‬
‫- كيف تُقرأ هذه؟‬ ‫- "لايدن".‬
‫"لايدن".‬
‫يمكنني القراءة!‬
‫وصلنا!‬
‫آنسة "تايلور".‬
‫من هنا.‬
‫ما هذا؟‬
‫يُسمى مصعدًا.‬
‫إنه اختراع جديد يُقدّم لأول مرة‬ ‫ في مباني "نيوتاون" السكنية الجديدة.‬
‫كيف يعمل؟‬
‫أظن باستخدام هذه.‬
‫لم يعمل.‬
‫إنه يتحرك!‬
‫كان هذا طابقنا!‬
‫سأنزله.‬
‫لقد وصلنا!‬
‫لكنا وصلنا أسرع لو استخدمنا السلّم.‬
‫مرحبًا.‬
‫عجبًا.‬
‫خدمة البريد!‬
‫شكرًا لك.‬
‫إنه طرد من أمي.‬
‫"مارتي"!‬
‫وصلتنا هدية من جدتك!‬
‫حقًا؟‬
‫ماذا تكون؟‬
‫تمهّل!‬
‫إنها حلوى!‬
‫مرحى!‬
‫هل بدا عليّ بوضوح أنني أشتهي القليل منها؟ ‬
‫أجل.‬
‫حقًا؟ "لوكوليا" في "لايدن" حاليًا؟‬
‫أجل. كانت برفقة رجل.‬
‫لعله يكون الرجل الذي ستتزوجه.‬
‫أفترض أن أيامها ككاتبة مأجورة ‬ ‫ستنتهي بالزواج.‬
‫كلا، لقد قالت إنها لن تستقيل.‬
‫وأنها ستواصل العمل حتى بعد الزواج.‬
‫حقًا؟‬
‫زمننا قد تغيّر.‬
‫تغيّر؟‬
‫لم تعد حياة الكاتبات المأجورات مقتصرة ‬ ‫على إيجاد فتى الأحلام ومن ثم التقاعد.‬
‫هل هذه هي الحياة المثالية ‬ ‫للكاتبة المأجورة؟‬
‫أجل، حتى يومنا هذا على الأقل.‬
‫أتريان هذا مثاليًا؟‬
‫ماذا؟‬
‫ما كنت لأصف هذا بكونه وضعًا مثاليًا بالضبط.‬
‫ولكنني أريد‬ ‫ أن أكون أفضل كاتبة مأجورة في العالم.‬
‫أريد أن أكون مؤلفة روايات. هذا هو حلمي.‬
‫- روايات؟ ‬ ‫- حقًا؟‬
‫بل وإنني كتبت رواية قصيرة وسلّمتها.‬
‫هذه أحلام وتصوّرات مثالية كثيرة.‬
‫حسنًا، ماذا عنك؟‬
‫تصوري المثالي؟‬
‫معلّمي!‬
‫أنا لست معلّمك.‬
‫حان وقت تسليم بريد الظهيرة.‬
‫آنسة "تايلور"!‬
‫هل أنت بخير أكيد؟‬
‫أجل.‬
‫لم يشتر لي أحد ملابس من قبل.‬
‫حقًا؟‬
‫في دار الأيتام، ‬ ‫كنا نرتدي الملابس المستعملة فقط.‬
‫أحب امتلاك شيء يخصني وحدي! سأحافظ عليها.‬
‫وهذه الدمية أيضًا!‬
‫سأحافظ على دمية الدب أيضًا.‬
‫امتلاك شيء تقدرينه وتحافظين عليه.‬
‫إنه...‬
‫لأمر يغمرك بشعور رائع، أليس كذلك؟‬
‫أتساءل ما إن كانت أختي تفعل هذا لي.‬
‫نسيت تقريبًا كل شيء.‬
‫"إليك بهذه الكلمة السحرية لتحميك.‬
‫قولي (إيمي) فحسب."‬
‫لماذا تريدين أن تكوني ساعية بريد ‬ ‫يا آنسة "تايلور"؟‬
‫أريد أن أصبح مثل معلّمي ‬ ‫لأنه من سلّمني رسالة أختي.‬
‫نسيت كيف كانت حياتي مع أختي،‬
‫ولكن هذه الرسالة ما زالت معي.‬
‫فهي تذكّرني بها وبحبها لي.‬
‫وهذا ما سلّمه إياي معلّمي.‬
‫أتى بالسعادة إليّ.‬
‫إن تسليم البريد مهنة مدهشة حقًا.‬
‫"إيمي"...‬
‫أريد أن أنشر السعادة بين الناس أيضًا.‬
‫ما رأيك بأن تكتبي رسالة لأختك؟‬
‫ولكنني ما زلت أتعلّم القراءة.‬
‫كما أنني لا أعرف ماذا أكتب.‬
‫آنسة "تايلور".‬
‫أنا كاتبة مأجورة.‬
‫فمن فضلك،‬
‫اسمحي لي بمساعدتك.‬
‫أتظنين أنها ستعجب أختي؟‬
‫افصحي عن مشاعرك لها فحسب.‬
‫أختي العزيزة...‬
‫ماذا؟‬
‫ألا تعرفون أن الوقت باكرًا جدًا الآن؟‬
‫هل ستعود إلى دار الأيتام؟‬
‫كلا. نريدك أن تسلّم رسالة.‬
‫أنت كتبتها؟‬
‫تعلّمت القراءة والكتابة.‬
‫تريدين إرسالها إلى "إيمي بارتليت"؟‬
‫ما هو العنوان؟‬
‫ليس لدينا عنوانها.‬
‫"إيمي بارتليت"...‬
‫هي "إيزابيلا يورك".‬
‫ارتادت مدرسة للفتيات ‬ ‫بصفتها سليلة عائلة "يورك"،‬
‫ولكن مكانها الحاليّ غير معروف.‬
‫أليست هذه صديقتك؟‬
‫تراسلنا لمدة.‬
‫ولكنها...‬
‫توقفت عن مراسلتي.‬
‫أظن أنها تزوجت من أحد الأثرياء المهمين.‬
‫ولكن لا سبيل لنا من معرفة من يكون.‬
‫أتطلب مني أن أتعقبها؟‬
‫- ولكن هذا...‬ ‫- أرجوك.‬
‫أرجوك!‬
‫يا معلّمي.‬
‫يجب أن تصل تلك الرسالة إلى أختي.‬
‫يجب أن تُسلّم أي رسالة كانت.‬
‫ولكن بشرط واحد.‬
‫حسبت أنك ستكون هنا.‬
‫الاجتهاد في العمل مطلوب ‬ ‫ولكنك بحاجة إلى النوم أيضًا.‬
‫شكرًا.‬
‫هذا ما كنت أحتاج إليه بالضبط.‬
‫كدت أنسى. وصلتك رسالة.‬
‫وجدتها.‬
‫كان هذا هو شرطه؟‬
‫أجل، دراجته كانت بالية بأي حال.‬
‫انتبهي لنفسك يا "تايلور".‬
‫سأفعل.‬
‫هيا بنا.‬
‫حسنًا.‬
‫"فيوليت".‬
‫نعم؟‬
‫شكرًا لك...‬
‫يا "فيوليت".‬
‫على الرحب والسعة.‬
‫أتمنى لك التوفيق يا آنسة "تايلور".‬
‫أرجو أن يصل حبك...‬
‫وجهته.‬
‫يبدو أن عائلة "يورك" بذلت جهدًا مضنيًا‬
‫لتبقي هوية "إيزابيلا" الحقيقية سرًا.‬
‫ولكنها من أعرق العائلات‬ ‫التي لها علاقات مع عائلة "دروسيل" الملكية.‬
‫ولذلك من يستحقون خطبتها كانوا أقلة.‬
‫والآن مرحلة الإقصاء هي الجارية.‬
‫هل تعيش هنا؟‬
‫إنه قصر الكونت "نيفيل".‬
‫يقول القرويّون إنهم عادة ما يرون الكونت،‬
‫ولكنهم لم يروا سيدة القصر قط.‬
‫ولكن التجار الذين يأتون إلى هنا‬
‫في مثل هذا الوقت،‬
‫يقولون إنهم لمحوها خلف القصر.‬
‫من بعد إذنك.‬
‫معيّ لك رسالة.‬
‫لي أنا؟‬
‫أجل، إنها لـ"إيزابيلا"...‬
‫بل "إيمي بارتليت".‬
‫تفضلي.‬
‫"تايلور"...‬
‫"بارتليت".‬
‫لا يسعني تصديق هذا.‬
‫أختي العزيزة...‬
‫أخبرتني الراهبات عمّا حدث.‬
‫قلن‬
‫إنك غادرت إلى مكان بعيد من أجلي.‬
‫ومع ذلك أرسلت إليّ رسالة.‬
‫ولهذا السبب...‬
‫أعرف...‬
‫"أنني (تايلور بارتليت).‬
‫وأن (إيمي بارتليت)...‬
‫هي أختي الكبيرة."‬
‫أختي...‬
‫أختي الصغيرة.‬
‫صباح الخير يا "تايلور".‬
‫أختي.‬
‫ساعدتها "فيوليت" في كتابة الرسالة.‬
‫حقًا؟‬
‫أسعدني هذا كثيرًا.‬
‫أسعدني هذا للغاية.‬
‫أختي.‬
‫إنهما كروح في جسدين.‬
‫أصبحت تجيد الكتابة الآن.‬
‫كانت صغيرة جدًا عندما رأيتها آخر مرة.‬
‫سأكتب رسالة لـ(تايلور).‬
‫ولـ"فيوليت" أيضًا.‬
‫فهل ستسلًمهما الرسالتين؟‬
‫طبعًا.‬
‫ولكن في يوم ما قد يحلّ محلّي شخص آخر.‬
‫لقد رأيتك تبكي يا معلّمي.‬
‫كنت أنت من تبكين.‬
‫أجل ولكنك بكيت أنت أيضًا.‬
‫توقفي عن هذا.‬
‫إذًا...‬
‫ألن تغيّري رأيك وتقابلينها؟‬
‫كلا.‬
‫بمجرد أن أصبح ساعية بريد حقيقية،‬
‫سأذهب إليها وأسلّمها رسائلي بنفسي!‬
‫لم تستسلمي بعد، أليس كذلك؟‬
‫- بالطبع لا! لأن سعاة البريد...‬ ‫- ينشرون...‬
‫السعادة بين الناس.‬
‫أليس كذلك؟‬
‫"إيمي".‬
‫تبنّت عائلة "إفرغاردن"، "تايلور بارتليت".‬
‫وعندما تصبح راشدة وتقدر على العمل...‬
‫عجبًا!‬
‫ستصبح ساعية بريد مجددًا.‬
‫خدمة البريد.‬
‫لحظة من فضلك.‬
‫متى سينتهي بناء هذا المبنى؟‬
‫في يوم ما.‬
‫حينما يحين وقته.‬
‫(تايلور)!‬
،قولي اسمي فحسب" "وسيبقى الرابط الذي بيننا إلى الأبد‬
"كنا متصلتين مع بعضنا بسلسلة الوحدة"
"كنجمين يلمعان الليلة وإلى الأبد"
"وأتساءل كيف حالك؟ وهل تبتسمين؟ وأنا أتأمل السماء"
"يتبادر إلى ذهني ملامح وجهك البريئة، ورائحتك الحلوة"
"يا كنزي الثمين"
"أرجو أن تصل إليك أمنيتي التي واصلت نسجها"
"والتي منحتني أملاً وسببًا للعيش"
"لأتيقن من أنني لن أخسر أمام الفصول المتتالية"
"أريد منك أن تنادي باسمي في أي وقت"
"!نادي باسمي"
"عندما تتأرجح الكرات الرخامية الصغيرة"
"وتنطلق الطيور صباحًا"
"يتراقص قلبي، أنا أيضًا أريد أن أحمل السعادة"
"وبخطوات تتراقص على أنغام الرياح"
"أنطلق في مغامرة مع باقة زهور"
"أرجو أن تصل إليك أمنيتي التي واصلت نسجها"
"سألقي تعويذة وآتي لرؤيتك"
"حتى لو كنتِ بعيدة، بعيدة جدًا"
"أستطيع سماعه، اسم يتردد صداه"
"نادي باسمك"
"في السماء المرصعة بالنجوم"
"نجمتان تضمان بعضهما وتومضان"
"أرجو أن يستمر ارتباطهما"
"سأواصل السير"
"لأتيقن من أنني لن أخسر أمام الفصول المتتالية"
"لنلقِ تعويذة ليظل حبنا لبعضنا إلى الأبد"
"!نادي باسمي"