Downloaded from YTS.MX
‫"كوميديا NETFLIX الخاصة"‬
Official YIFY movies site: YTS.MX
‫"هاواي"‬
‫هل أنتم مستعدون؟‬
‫السيدات والسادة‬
‫رحبوا معي‬
‫بـ"جو كوي"!‬
‫هذا ما أتحدث عنه الآن.‬
‫نعم!‬
‫كان يجب أن آتي إلى "هاواي".‬
‫"ألوها" هي الحقيقة.‬
‫إذا كنت في مزاج سيئ، فقط...‬ ‫قابلهم ببعض من "ألوها".‬
‫أنتم يا رفاق أشبه بالدمى ذات القلب المضيء،‬ ‫هذا الحب يأتي من صدوركم.‬
‫"هل يمر أحدهم بيوم عصيب؟"‬
‫الناس في "هاواي" يتفاخرون بأشياء‬ ‫لا أحد غيرهم يتفاخر بها.‬
‫هذا حقيقي!‬
‫لأنكم تقدرون الأشياء التي تملكونها.‬
‫إنها لكم، أحب هذا، هذا ملكي يا صديقي.‬
‫جاء شاب إليّ‬
‫وقال، "مرحباً يا صديقي،‬ ‫أترى سيارتي الجديدة كلياً‬
‫من طراز (تويوتا تاكوما) لعام 2003؟‬
‫وباللون الأحمر.‬
‫الأحمر اللعين!‬
‫إنها معدلة يا صديقي.‬
‫معدلة، لعام 2003!‬
‫الجديدة كلياً، طراز عام 2003.‬
‫(تويوتا تاكوما)!"‬
‫أنتم لا تكترثون، تسترخون فحسب.‬
‫تعيشون في الجنة.‬
‫ليس لديكم الوقت... ولستم متزمتين.‬
‫تخرجون فتقولون، "جيد، لقد خرجنا."‬
‫ترتدون ملابساً جيدة، "حسناً، ملابس جيدة."‬
‫زي جيد، "أين الخف خاصتي؟‬
‫أين خفي؟"‬
‫أنتم ترتدون "خفاً".‬
‫"خُفّ"!‬
‫دائماً ترتدون "خُفّ".‬
‫"خُفّ"، ولو مع زي جديد كلياً‬
‫"خُفّ"!‬
‫لا أحد خارج "هاواي" يعرف ما هو "الخُفّ".‬
‫سأخبركم ما هو "الخُفّ"، ‬ ‫إنه... انظروا...‬
‫انظروا، "خُفّ"!‬
‫"خُفّ"!‬
‫لا أعرف حتى لماذا ترتدونه،‬ ‫بالكاد يتسع لأقدامكم اللعينة.‬
‫أنتم تسيرون هكذا يا رفاق.‬
‫"خُفّ" في مقدمة أقدامكم،‬ ‫أنتم حتى لا...‬
‫ليس حتى في أقدامكم،‬ ‫أنت فقط تركلون "الخُفّ" وتخطون.‬
‫ركلة، وخطوة.‬
‫ركلة لـ"الخُفّ" وخطوة.‬
‫ركلة...‬
‫تحبون الحروف المتحركة،‬ ‫صدقاً تحبون الحروف المتحركة.‬
‫لا تكترثون لو كانت صعبة،‬ ‫الحرف "إيه"‬
‫كم حرف "إيه" يمكنكم وضعها‬ ‫في اسم شارع؟‬
‫كم حرف "إيه"؟ هذه الكثير من الأحرف.‬
‫لهذا إذا جاء أحدكم إلى "هاواي"،‬ ‫أنا أخاطب العالم أجمع الآن.‬
‫إذا أتيتم إلى "هاواي"،‬ ‫لا تسألوا عن الطرق والاتجاهات.‬
‫كل الشوارع هنا اسمها مشابه لبعضها.‬
‫إذا سألت عن الاتجاهات،‬ ‫الإجابة ستكون،‬
‫"هذا سهل يا صديقي، ‬ ‫إليك الطريق لتصل إلى هناك‬
‫عليك اجتياز شارع (كاليكالاكاكا)‬
‫وبعدها انعطف يمينا لشارع (لوكالاداكاكاو)‬
‫وانعطف يساراً عند (نوكاكالا)‬
‫وبعدها انعطف يميناً عند (آهاهاهاها)"‬
‫أحب كل شيء بشأن "هاواي".‬
‫لا يمكنني أن أكتفي منها.‬
‫أنا حتى لا أسمع موسيقاكم،‬ ‫لكنني أحبها، أنا أعيش...‬
‫لا أتوقف عن سماعها وأنا هنا.‬
‫لا أعرف أي من الكلمات، ولا أكترث.‬
‫أنا أقود وأغني...‬
‫أنتم تصفقون!‬
‫أنا اختلقت هذه الأغنية لتوي.‬
‫أنتم يا رفاق لا تعرفون كلمة مما أقوله.‬
‫كل ما غنيته كان حروفاً متحركة...‬
‫ورقصة الـ"هولا"، هذه هي!‬
‫"هولا" هي كل شيء.‬
‫إنها أكثر رقصة مثيرة جنسية.‬
‫كل ما يفعلونه الآن، كل الرقصات المثيرة‬
‫كلها سُرقت من الـ"هولا".‬
‫"هولو"... هذا الهراء مثير.‬
‫إنها تتحدث إلى رجل عبر الرقص.‬
‫هذا مثير.‬
‫تخبره بما تريد عبر الرقص.‬
‫"تعال لرؤيتي‬
‫عندما تغرب الشمس.‬
‫اصطحبني إلى العشاء.‬
‫وإذا أعجبتني‬
‫سأعطيك بعض الجنس."‬
‫الجميع، انظروا لهذا، كل ثقافة وكل جنس.‬
‫كل عرق موجود هنا الآن‬
‫يتسكعون، ويضحكون.‬
‫"وقت ممتع"، لا يكترثون لشيء،‬ ‫"أوقات جيدة يا صديقي"، لا يكترثون.‬
‫ونحن ننظر... أنا أنظر إلى الحشد،‬ ‫لا يمكنك التفريق بيننا، لا يمكنك ذلك.‬
‫أتعرفون كم مكسيسياً تذهب إليه أمي‬ ‫وهي تسأله، "هل أنت فلبيني؟"‬
‫"أنا مكسيكي!"‬
‫"آسفة!"‬
‫هناك طريقة لتفريق الآسيويين ‬ ‫عن بعضهم.‬
‫إنها باستخدام لكنتهم، ‬ ‫وفقط لو كان لديهم لكنة.‬
‫بين كل الآسيويين، الكوريون هم الأسهل‬
‫لأنك حين تسمع كورياً يتحدث‬
‫يبدو كما لو كانوا يدخنون ‬ ‫الحشيشة طوال اليوم.‬
‫أعني كما لو كان دخنها قبل أن يحدثك مباشرة.‬
‫الكوريون مثل أشباح "آسيا".‬
‫صديقي المقرب خلال نشأتي كان كورياً.‬
‫أذكر أول مرة زرته في منزله‬
‫كان والده يصرخ من الأعلى.‬
‫ظننت أن المنزل اللعين مسكون.‬
‫أقسم لكم، حالما دخلت.‬
‫ولم أقل سوى، "ما كان هذا بحق الجحيم؟"‬
‫"إنه والدي، يريد أن يعرف إذا كنت جائعاً."‬
‫يمكنك فعل هذا مع أي آسيوي.‬
‫الفيتناميين.‬
‫ماذا؟ لم أفعل شيئاً بعد.‬
‫الفيتناميين، أحب الفيتاميين.‬
‫أنتم... أنا أحبكم، أنتم الأصغر حجماً‬ ‫بين الآسيويين.‬
‫أنتم أصغر حجماً.‬
‫لكن دعوني أخبركم هذا‬
‫لا تعبث مع الفيتناميين.‬
‫سيقاتلون أي شخص.‬
‫هؤلاء اللعناء الصغيرين سيقاتلون أي شخص...‬ ‫لن يهمهم أي شيء.‬
‫لا أكترث كم أنت قوي.‬
‫سيقاتلونك، وسيركضون تجاهك ‬ ‫بينما يسبون.‬
‫هذه أقدامهم الصغيرة.‬
‫جاء أحدهم لي راكضاً بنهاية أحد عروضي.‬
‫"اسمع يا صاح، لماذا قلت هذا عني يا صاح؟"‬
‫إنهم يتحدثون جدياً...‬ ‫تعرفون أنهم يتحدثون بهذه السرعة.‬
‫يتحدثون هكذا حقاً، بسرعة كبيرة‬
‫"يا صاح، لم قلت هذا عني يا صاح؟"‬
‫يتحدثون بهذه السرعة يا صاح.‬
‫الكوريون يبدون كما لو كانوا ‬ ‫دخنوا الحشيشة طوال اليوم.‬
‫أما الفيتاميون، فأصواتهم تبدو كما لو كانوا‬ ‫يتعاطون الكوكايين طيلة حياتهم.‬
‫"اسمع يا صاح، لم تقول هذا عني يا صاح؟‬
‫لا تتحدث عني هكذا يا صاح.‬
‫لم قلت هذا عني؟"‬
‫الفيتناميون يضعون نقطة بعد كل كلمة ‬ ‫تخرج من أفواههم.‬
‫"اسمع. يا صاح. لم. قلت. هذا. عني. يا صاح؟"‬
‫الفيتاميون يستخدمون طبقة حادة حقاً.‬
‫يستخدمونها حقاً، مثل "يا صاح".‬
‫أعني هم مثل، طبقة منخفضة كهذه "يا صاح".‬ ‫يبدؤون من طبقة منخفضة كهذه.‬
‫وبعدها يرفعونها حقاً مثل "يا صاح".‬
‫الفيتناميون تبدو أصواتهم كما لو كانوا‬ ‫في سيارة بعيدة‬
‫ويقودون بسرعة كبيرة بينما يتحدثون إليك.‬
‫مثل، "اسمع يا صاح، لم قلت هذا عني ‬ ‫يا صاح؟ لا تقل هذا!"‬
‫يا رجل، قل هذا الهراء ثانية،‬ ‫اخرج من السيارة وقل هذا.‬
‫اليابانيون.‬
‫ماذا؟‬
‫اليابانيون، فقط لو كان لديهم لكنة‬ ‫سيمكنك معرفتهم.‬
‫اليابانيون‬
‫مميزون جداً.‬
‫حين يتحدث رجل ياباني‬
‫يتحدث من عضلته الغشائية.‬
‫هذا هو المكان‬
‫الذي يأتي صوت الرجل الياباني منه.‬
‫ماذا!‬
‫مرحباً!‬
‫ياباني!‬
‫المرأة اليابانية‬
‫لا يهم سواء كانت في الـ12‬
‫أو في الـ75 من عمرها...‬
‫صوتها دائماً كما لو كانت في الـ12.‬
‫حسناً.‬
‫لنذهب!‬
‫حسناً!‬
‫لهذا لا يشاهد أحد ‬ ‫الأفلام الإباحية اليابانية.‬
‫لا أحد يشاهد الإباحية اليابانية.‬
‫أتعرفون كم هو مزعج هذا الهراء.‬
‫حسناً، لنفعلها!‬
‫آه، استمر!‬
‫آه، في عيني!‬
‫منذ آخر عرض خاص لي مع "نتفليكس"‬
‫رأيت الكثير من المكسيسكيين‬ ‫يأتون إلى عروضي.‬
‫الكثير من المكسيكيين يأتون‬ ‫إلى عروضي الآن.‬
‫ودائماً ما يأتون إليّ‬
‫ويقولون نفس الهراء بعد نهاية عرضي.‬
‫دائماً ما يبدؤون، "اسمع يا لعين"‬
‫هذا عنصري جداً، لا أعرف السبب.‬
‫لا أعرف السبب... "اسمع يا لعين".‬
‫كلما قلدت رجلاً مكسيكياً،‬ ‫دائماً ما يبدو صوتي مثل...‬
‫دائماً صوتي كما لو كنت أسقط من جرف.‬
‫هذا عبثي للغاية.‬
‫إنه تقليد سيئ، لكن هذا ما يبدو عليه صوتهم.‬
‫دائماً يبدون كما لو كانوا يسقطون من جرف.‬
‫وكلما طالت الجملة، بعدت السقطة.‬
‫المكسيكيين دائماً ما يأتون إليّ‬
‫ويقولون نفس الأمر في نهاية عروضي، ‬ ‫طوال الوقت.‬
‫يقولون، "اسمع، والدتي مثل والدتك تماماً.‬
‫كل ما تفعله والدتك، كانت والدتي تفعله."‬
‫ماذا أقول لهذا؟‬
‫"كل شيء..."‬ ‫تبدو كرجل مكسيسكي، أقسم بالله.‬
‫أنت تخيفني كثيراً.‬
‫أنا أحاول تقديم المزحة،‬ ‫لكن لسان حال هذا الشاب،‬
‫"قلها لو تجرؤ يا لعين.‬
‫قلها الآن يا لعين، لا..."‬
‫أتعرف كم هو صعب أن أكون‬ ‫مضحكاً بينما ينظر لي مكسيكي هكذا؟‬
‫ما اسمك يا صديقي؟‬
‫- "جيسون".‬ ‫- "جيسون"؟‬
‫- هل أنت فلبيني أم مكسيكي؟‬ ‫- أنا فليبيني.‬
‫إنه فلبيني!‬
‫اللعنة!‬
‫أترون ما أتحدث عنه هنا؟‬
‫تبدو مثل أخي يا رجل.‬
‫"جيسون".‬
‫أترون ما أريد أن يعرفه الجميع.‬
‫هناك سبب لتشابه المكسيكيين والفلبينيين.‬
‫هناك سبب لهذه الروابط في حياتهم.‬
‫الأمر أعمق من استخدام دهان "فيكس".‬
‫ليس هذا فقط ما يربط بيننا.‬
‫لا تأتوا إليّ في نهاية العرض لتقولوا،‬
‫"مرحباً، أمي تستخدم دهان (فيكس) أيضاً،‬ ‫هذا جنوني."‬
‫لا، ليس كذلك.‬
‫هناك سبب لهذا.‬
‫هناك سبب لتشابهنا على العديد من المستويات.‬
‫"إسبانيا" احتلت "الفلبين" ‬ ‫لأكثر من 350 عاماً‬
‫هذا حقيقي.‬
‫أنتم يا رفاق تناسلتم معنا.‬
‫نحن أول عرق مجنس.‬
‫هذه ماهية الفلبينيين‬
‫أسبان وآسيويين.‬
‫النتيجة فلبيني.‬
‫هذا ما نحن عليه.‬
‫كان ما حدث أمراً سيئاً، لكنه كان جيداً أيضاً.‬
‫حصلنا على العديد من الصفات،‬ ‫والكثير من الثقافات.‬
‫أتفهمون ما أقوله؟ ‬ ‫نحن نشبههم.‬
‫انظروا لنا، نحن نبعد مسيرة ساعيتن‬ ‫بالطائرة من "اليابان".‬
‫نحن في قلب "آسيا"، هناك تقبع "الفلبين".‬
‫لكن انظروا لنا‬
‫نحن لا نملك حتى أسماء عائلات آسيوية.‬
‫لأنهم تركوا لنا أسمائهم هناك.‬
‫نحن لا نملك أسماء آسيوية،‬ ‫بل لدينا أسماء لاتينية.‬
‫انظروا إلى أسماء عائلاتنا.‬
‫في عائلتي وحدها‬
‫لديّ "جي لافوينتي سانتوس غونزاليس".‬
‫نحن مكسيكيين لعناء!‬
‫نحن مكسيكيو "آسيا".‬
‫هذا حديث حقيقي.‬
‫كل ما يفعله المكسيكيون، يفعله الفلبينيون.‬
‫كل شيء!‬
‫ماذا لديكم يا رفاق؟‬ ‫الـ"كوينسينييرا"، لدينا "ديبو".‬
‫حصلنا على هذا منهم، صحيح؟‬
‫نحن نحتفل بالفتاة حين تبلغ الـ15، صحيح؟‬
‫إنها في الـ15؟ نفس الهراء!‬
‫نقيم حفلاً كبيراً.‬
‫المكسيكيون يفعلون هذا الهراء ‬ ‫طوال الوقت، صحيح؟‬
‫"أنت في الـ15، أنت مستعدة لتصبحي امرأة‬ ‫يا (ميجا)، إنه حفل (كوينسينييرا) خاصتك."‬
‫"هل أنت واثق يا أبي؟ أنا في الـ15 فقط"‬
‫"نعم، أنا واثق.‬
‫والدتك في الـ30 فحسب."‬
‫حسناً.‬
‫هذا كان غير لائقاً.‬
‫لكنه مضحك، بحقكم.‬
‫هل كان غير لائقاً؟‬ ‫إنها مجرد مزحة.‬
‫تباً، لا تكونوا بهذه الحساسية.‬
‫سحقاً لكم!‬
‫القوالب النمطية مضحكة لسبب،‬ ‫لأنها حقيقية عادة.‬
‫كلنا لدينا قوالب نمطية، اعتنقوها،‬ ‫ولا تعبئوا بها، واضحكوا عليها.‬
‫من يكترث؟‬ ‫ليس كل الفلبينيين ممرضين‬
‫لكن الكثير منكم كذلك.‬
‫حسناً، لا أعرف كل الفلبينيين هنا،‬ ‫لكن دعوني أخبركم شيئاً‬
‫لدينا نفس العم.‬
‫كل عطلة، يجب أن يتحدث مع الجميع.‬
‫ونحن نخاف هذا، لأن كلامه يستغرق أبدية.‬
‫لأنه لا يعرف حتى ما يريد قوله.‬
‫دائماً ما يبدأ محادثته بشيء مثل، "آه...‬
‫أتعرف...‬
‫(جوزيف)...‬
‫أتذكر هذا...‬
‫الـ...‬
‫اللعنة، الـ.."‬
‫دائماً، "آه..."‬
‫اصطحبت...‬
‫اصطحبت عمي إلى المركز التجاري،‬ ‫وذهبنا إلى قاعة الطعام.‬
‫وكنا نجلس هناك وبدأ يحاول التحدث.‬
‫وصوته عال، لذا كان الجميع يراقبوننا.‬
‫هذا الجزء هو ما أحرجني كثيراً‬
‫لأن صوته عال، والجميع ينظر،‬ ‫وهو يقول، "آه...‬
‫(جوزيف)، أتذكر هذا الـ...‬
‫هذا...‬
‫المرة التي قمت...‬
‫بإحضار...‬
‫الـ..."، وقلت، "ماذا، ما الذي تحاول قوله؟"‬
‫"أنا... أنا أحاول إخبارك، انتظر!‬
‫لا تتعجلني، حسناً؟‬ ‫أنا أحاول التفكير وأنت تتعجلني...‬
‫لا تتعجلني، أتفهم؟‬
‫هذا الـ... هذه المرة ‬ ‫التي أحضرت لي فيها..."‬
‫الجميع يراقبون، كل من في قاعة الطعام ينظر.‬
‫"آه...‬
‫التي أحضرت لي فيها هذا الشراب؟‬
‫أحضرت لي هذا الشراب؟"‬
‫"نعم، أحضرت لك شراب، ماذا عنه؟"‬
‫"وعندما عدت كان فيه هذه...‬
‫هذه الماصة الكبيرة؟‬
‫أتذكر أنه كان به ماصة كبيرة؟‬ ‫وأنا نظرت لها‬
‫اللعنة، هذه ماصة كبيرة!‬
‫أتذكر هذا؟ أنت نظرت إلى الماصة الكبيرة‬ ‫وبعدها غضبت مني؟‬
‫- "نعم، ماذا عنه؟"‬ ‫- "نعم، أخبرتني أن أشربه فحسب؟‬
‫أتذكر، أخبرتنني أن أشربه فحسب؟"‬
‫"نعم، ماذا عنه؟"‬
‫الجميع يشاهدنا.‬
‫"نعم، لذا بدأت شربه هكذا‬
‫و...‬
‫أنا...‬
‫كنت أشرب هكذا، وبدأت في مص‬ ‫هذه الماصة‬
‫وبعدها هذه الكور السوداء‬ ‫بدأت تنطلق إلى فمي‬
‫وأنا أمصها‬
‫وأمصها هكذا، وأنا...‬
‫هذه الكرات السوداء في فمي، وأنا...‬
‫أمصها وأختنق بسبب الكرات السوداء‬
‫كان فمي ممتلئاً بالكرات السوداء‬ ‫وكنت أختنق، وأمص..."‬
‫"اصمت بحق الجحيم!‬
‫(بوبا)، إنه مشروب (بوبا) لعين!"‬
‫"آه، نعم، (بوبا)، أكره هذا المشروب."‬
‫لهذا على الفليبينيين‬
‫أن يبقوا ممرضين فقط.‬
‫كونوا ممرضين، لا تكونوا أطباء.‬
‫تخيلوا عمي هذا طبيباً‬
‫وخلال جراحة.‬
‫"أيتها الممرضة، هلا أعطيتني هذا...‬
‫هذا... اللعنة!‬
‫هذا الـ... تعرفين، ذلك الذي...‬
‫تعرفين، الذي يقطع الـ...‬
‫الذي يقطع...‬
‫تعرفين، الـ..."‬
‫وتقول الممرضة، "اللعنة، ماذا؟‬ ‫كلها تقطع، أيها؟‬
‫ما الذي تحتاجه؟"‬
‫"ذلك الـ... الهراء...‬
‫الـ..."‬
‫"إنه يموت، ماذا تريد بحق الجحيم؟‬
‫ماذا؟‬
‫قلها."‬
‫"هذا الهراء... الـ...‬
‫الـ..."‬
‫نحن قوالب نمطية.‬
‫الفليبينيون يتحولون لقوالب نمطية.‬
‫لا أعرف السبب‬
‫إنهم فقط يتحولون لقوالب نمطية.‬
‫قلتها خلال عرضي الخاص الأخير،‬ ‫لكن انظروا حولكم.‬
‫إنهم هنا.‬
‫أترون، والدتي ليست هنا الليلة،‬ ‫لكن انظر حولي، واللعنة ها هي!‬
‫شعر قصير، ونظارات.‬
‫محفظتها النسائية على قطمها، انظروا،‬ ‫هناك تماما، ها هي.‬
‫ها هي.‬
‫والمحرمة.‬
‫محفظة نسائية طراز "لوي فواتان".‬
‫المحافظ مضطربة، "أين نحن؟‬
‫أين نحن؟‬
‫ما هذا؟"‬
‫أنا أحب شعبنا.‬
‫ويجب أن يحصلن على محفظة "لوي فواتان"،‬ ‫هذه المحفظة المعتادة.‬
‫أتعرفون كم محفظة "لوي فواتان" اشتريت‬ ‫لأجل أمي؟ الكثير.‬
‫أتعرفون ماذا تضع فيها؟ وجبات خفيفة.‬
‫إنها أغلى صندوق غداء سترونه في حياتكم.‬
‫وليست حتى وجبات خفيفة جيدة.‬
‫كل أصدقائي خلال طفولتي،‬ ‫كانوا يذهبون إلى أمهاتهم‬
‫"أمي، هل لي بوجبة خفيفة؟"‬
‫وكانت تخرج مشهيات من محفظتها.‬
‫"دوريتوس".‬
‫"سنيكرز" صغيرة.‬
‫ركضت إلى أمي...‬
‫اللعنة!‬
‫كانت وجباتها الخفيفة هي أشياء‬ ‫أخذتها من مطعم.‬
‫ركضت إلى أمي‬
‫"أمي، هل لي بوجبة خفيفة؟"‬
‫"إليك بعض مقرمشات المحار".‬
‫مقرمشات المحار صنعت لتمتص الحساء.‬
‫وهي تريدني أن آكل هذه قبل الذهاب إلى الصف.‬
‫"اقتات بها الآن"‬
‫كنت أضعها في...‬
‫"ابتلعها!"‬
‫هذا كفاح أمي.‬
‫هذا كفاح كل أم، أقسم لكم.‬
‫وإليكم الأمر، لا يهم كم يجنون‬
‫لا يهم، سيحصلون على الأشياء المجانية.‬
‫إذا كانت معروضة، "احصل عليها."‬
‫أمي كانت تقولها لي طوال الوقت،‬ ‫"احصل عليها.‬
‫عد إلى هناك واحصل عليها."‬
‫"احصل على ماذا؟"‬
‫"هذا الـ... أياً كان هذا.‬
‫فقط اجلب المزيد.‬
‫ضعه في المحفظة.‬
‫اذهب!‬
‫احصل عليه، واجلب المزيد."،‬ ‫كانت تقول هذا دائماً، "اجلب المزيد.‬
‫(جوزيف)، عد إلى هناك واجلب المزيد.‬
‫اجلب المزيد."‬
‫أتعرفون ماذا تعني كلمة "اجلب المزيد"؟‬ ‫تعني سرقة!‬
‫إنها سرقة!‬
‫تريد من طفلها أن يسرق.‬
‫"اجلب المزيد."‬
‫اعتدت أن أكره الذهاب إلى "ماكدونالدز"‬
‫لأنها كانت ترغمني دائماً على العودة،‬ ‫"عد واجلب المزيد من المناديل الورقية."‬
‫"لماذا؟"‬
‫"لأننا نحتاج المزيد للمنزل.‬
‫اجلب المزيد (جو)، عد إلى هناك."‬
‫"يا إلهي، كم منها تريدين؟"‬
‫"حسناً، عيد ميلادك قريب،‬ ‫اجلب المزيد إلى هنا."‬
‫أنا أملأ جيوبي بالمناديل الورقية.‬
‫أنا غاضب جدا، وأنظر إلى أمي.‬
‫إنها في الخارج في باحة ركن السيارة.‬
‫أنا أبكي.‬
‫لكنها لا تكترث.‬
‫"جيبك الآخر!"‬
‫ابني لا يعرف ماهية هذا الشعور.‬
‫لا يعرف إطلاقاً.‬
‫أنا أشتري المناديل الورقية.‬
‫أشتري مناديلاً مرتفعة الثمن،‬ ‫لأنني لا أزال في صدمة.‬
‫كنت أسرق المناديل طوال حياتي.‬
‫لا أريد لابني أن يمر بهذا الهراء.‬
‫ابني لا يعرف كم كانت أعياد ميلادي محرجة.‬
‫عيد ميلادي كان مزرياً.‬
‫والدتي كانت توزع قطع الكعكة‬ ‫لكل الأطفال، وبعدها المناديل الورقية.‬
‫ولم تكن تشبه بعضها!‬
‫"(كنتاكي)، (ماكدونالدز)، (تاكو بل)‬
‫(برغر كينغ)، (كنتاكي)‬
‫(تشيزكيك فاكتوري)، آه هذه جيدة.‬
‫إنها أكثر سماكة من البقية."‬
‫الأطفال الآن في حال أفضل كثيراً.‬
‫ابني ذو الـ15 عاماً، ليس لديه أدنى فكرة.‬
‫لا يعرف كيف باتت أموره أسهل.‬
‫جيل الألفية اللعين هذا، الألفية!‬
‫هل هذا ما يدعونهم به هذا العام؟‬ ‫جيل الألفية؟ أم جيل "إكس"؟ الألفية؟‬
‫جبناء!‬
‫هل هذا ما يدعونهم به، جبناء؟‬ ‫إنهم جبناء، جميعهم جبناء.‬
‫إذا كان هناك أطفال في الـ15 هنا،‬ ‫أنت جبان لعين، كلكم كذلك.‬
‫جبان... صحيح؟‬
‫ألست محقاً؟ إنهم يتذمرون.‬
‫لا يمكنك الصراخ بهم.‬
‫سيقولون شيئاً، وبعدها ستتورط في مشكلات.‬
‫يقولون، "يا إلهي، أمي صرخت بي‬
‫وأنا أخشى العودة إلى المنزل‬
‫لأن أمي صرخت بي."‬
‫يا رجل، سحقاً لك، هل تمازحني؟‬
‫هل تخشى العودة إلى المنزل‬ ‫لأن أمك صرخت بك؟‬
‫هذا كل ما كانت أمي تفعله، الصراخ بي.‬
‫هذه هي اللغة الوحيدة ‬ ‫التي كانت تجيدها، الصراخ.‬
‫"ماذا؟‬
‫ماذا؟‬
‫قل هذا مرة أخرى!‬
‫قلها!‬
‫ماذا قلت يا (جوزيف)؟‬
‫ماذا قلت؟ استدر.‬
‫استدر يا (جوزيف)."‬
‫هذه هي اللغة الوحيدة التي أجادتها أمي.‬
‫الصراخ، "ماذا؟‬
‫متى؟ متى فعلتها؟‬
‫أين؟ أين ذهبت؟‬
‫ماذا؟ ماذا؟‬
‫هل فقدت صندوق غدائك؟"‬
‫أذكر حين فقدت صندوق غدائي مرة، اللعنة!‬
‫هكذا كانت أمي تؤدبني.‬
‫عبر الـ...‬ ‫لم تضع يدها عليّ أبداً.‬
‫كانت تهاجمني شفهياً.‬ ‫هكذا كانت تنال منك.‬
‫كانت تكسرك بكلماتها.‬
‫الاستجواب.‬
‫ساعتين ونصف من الصراخ.‬
‫"ماذا؟‬
‫أين صندوق غدائك (جوزيف)؟‬
‫أين وضعته؟"‬
‫"لا أعرف!"‬
‫"ماذا تعني بلا أعرف؟‬ ‫أين؟ أين ذهبت اليوم؟‬
‫أنت ذهبت من المنزل إلى المدرسة،‬ ‫وبعدها عدت إلى المنزل.‬
‫أين فقدته بحق الجحيم؟‬
‫ماذا؟ هل تأخذ صندوق غدائك‬ ‫وتلقيه في أي مكان، وتقول لا أعرف؟‬
‫لا أعرف مكان أي شيء.‬
‫لا أعرف مكانه.‬
‫أين صندوق غدائك (جوزيف)؟‬
‫أين؟‬
‫أين وضعته؟"‬
‫"لا أعرف!"‬
‫بعدها كانت تعيد ما قلته بصوت غبي.‬
‫"لا أعرف!‬
‫كيف لا تعرف (جوزيف)؟ كيف؟"‬
‫"لا أعرف أمي، ماذا تريدين أن أقول؟"‬
‫"قل لي أين هو؟"‬
‫"لا..."‬
‫ساعتين من هذا.‬
‫"أين؟"، "لا أعرف."‬
‫"ماذا؟"، "لا..."‬
‫كانت تريد أن ينساب مخاطي‬
‫ليخرج من فمي، وبعدها أتنشقه في نفس الوقت.‬
‫عندها كانت تسعد.‬
‫هكذا كانت أمي تعرف أنها نالت مني.‬
‫وبعدها كانت تسير تجاهي‬
‫"حسناً، تنفس (جوزيف).‬
‫تنفس، يا إلهي."‬
‫"تنفس، يا إلهي، (جوزيف)، تنفس"‬
‫"ليس سوى صندوق غداء."‬
‫بعدها كانت تسعى لإحراجي.‬
‫لفعل هذا كانت تضع غدائي‬ ‫في حافظة بلاستيكية.‬
‫هذه طريقتها لإحراجي، كانت تقول دائماً،‬
‫"سأضع غدائك في حافظة بلاستيكية."‬
‫وبعدها كنت أبكي أكثر، "لماذا؟‬
‫لا أريد الذهاب إلى المدرسة."‬
‫"لم لا؟"‬
‫"لأنني لا أريد الذهاب بغدائي‬ ‫في واحد من حافظاتك البلاستيكية."‬
‫لأن هذا الهراء محرج.‬
‫إذا أرسلت ابني إلى المدرسة‬ ‫بحافظة بلاستيكية اليوم‬
‫سيذهب إلى المدرسة بحافظة شفافة‬ ‫ولها غطاء أزرق‬
‫ومكتوب عليها حافظة طعام على الغطاء.‬
‫ابني كان ليذهب فخوراً ‬ ‫بهذا الهراء إلى مدرسته.‬
‫حافظات أمي البلاستيكية...‬
‫كانت عادة حافظة منتجات كريمة.‬
‫أو زبدة.‬
‫في أحد المرات وضعته في وعاء مثلجات.‬
‫كان له مقبضين حمر، وضعت فروضي المنزلية‬
‫والغداء، وبدت كحقيبة مستندات لعينة،‬ ‫أعني ما هذا بحق...‬
‫تضعين غدائي في وعاء كريمة،‬ ‫هذا الهراء محرج.‬
‫وبعدها تقول، "اجلب لي قلماً‬ ‫ليمكنني كتابة اسمك على الغطاء."‬
‫أعني...‬
‫كما لو كان هناك آخرين صندوق غدائهم‬ ‫هو وعاء بلاستيكي للكريمة.‬
‫"أنا واثق أنني الوحيد الذي يحمل ‬ ‫وعاء كريمة كصندوق غداء."‬
‫"لا تكن متأكداً (جوزيف)"‬
‫"لا، أنا متأكد."‬
‫أسير عبر غرفة الغداء‬
‫وأبحث عن مكان لأجلس فيه‬
‫مع صندوق غدائي الذي هو وعاء كريمة.‬
‫والأطفال الآخرون ينظرون لي.‬
‫"والدتك تسمح لك بتناول الكريمة للغداء؟"‬
‫"لا أعرف ما بداخله بعد."‬
‫أجلس إلى طاولة الغداء‬
‫مع وعاء الكريمة أو صندوق غدائي.‬
‫كل الآخرين يتبادلون الغداء أمامي‬
‫لكن لا أحد يود المبادلة مع الوعاء الغامض.‬
‫لعابي كان يسيل‬
‫لأنني أرى كل هذه ‬ ‫المبادلات الشهية تجري أمامي.‬
‫"سأعطيك شطيرة الرومي والجبن خاصتي‬
‫مقابل شطيرة زبدة الفول السوداني والمربى."‬
‫"سأعطيك كعكات الشكولاتة خاصتي‬
‫مقابل شرائح بطاطس (برنجلز)."‬
‫"سأعطيك الحليب بالشكولاتة خاصتي‬
‫مقابل مشروب الطاقة."‬
‫وأنا أنظر لهم جميعاً.‬
‫"هل يريد أحدكم (مونغو)؟‬
‫(مونغو)؟‬
‫لا تريد (مونغو)؟ إنه جيد؟‬
‫يمكنك الاحتفاظ بالوعاء."‬
‫بعض الأطفال قالوا، "ما هو ‬ ‫الـ(مونغو) بحق الجحيم؟"‬
‫كان عليّ أن أشرح له.‬
‫"إنها حبات الفول الأخضر الصغيرة‬
‫والموضوعة على الأرز.‬
‫وإذا بحثت بما يكفي، قد تجد ‬ ‫روبيان أو اثنين."‬
‫فقال بعض الأطفال الآخرون،‬
‫"وما كيس الصوص هذا‬
‫الموجود بجواره؟"‬
‫"إنه صوص (باتيس).‬
‫إنه صوص سمك فلبيني.‬
‫يساعد حقاً على إضفاء النكهة‬
‫لطبق (مونغو).‬
‫لا توقعه على قميصك، سيجعل‬ ‫رائحتك قذرة طوال اليوم."‬
‫إليكم الأمر بشأن ابني.‬
‫إنه حتى لا يعرف ما هو صندوق الغداء.‬
‫الفتى لديه بطاقة بنكية.‬
‫أنا محرج لقول هذا.‬
‫مدرسته تقبل بطاقات الائتمان‬ ‫وهو يحمل بطاقة مدين.‬
‫هذا مزرً.‬
‫هو لا يعرف مسئولية حمل صندوق غداء‬
‫يشتري في مدرسته باستخدام البطاقة البنكية.‬
‫لكن أنا أؤدبه أيضاً.‬
‫وأغضب عليه أيضاً.‬
‫اتصل بي مرة يوم أربعاء، وقال،‬ ‫"مرحباً أبي‬
‫لم يبق سوى 0.40 دولار في بطاقتي."‬
‫وقلت له، "يا إلهي!‬
‫سحقاً لك!‬
‫ماذا أكلت يوم الاثنين أيها الوغد،‬ ‫شريحة لحم؟‬
‫ماذا، هل تذهب إلى غرفة الغداء‬ ‫كما لو كانت ملهى ليلي؟‬
‫(حليب بالشكولاتة لي هنا، لنذهب!)"‬
‫إنه أمر غريب لقوله، لكن ابني ‬ ‫لا يعرف ما هو الأرز‬
‫كما أعرف أنا الأرز...‬
‫الأرز كان كل شيء لي.‬
‫الأرز كان الإفطار، ‬ ‫وكان الغداء، وكان العشاء.‬
‫وأعرف أن الكثيرين هنا يقولون،‬
‫"هل يتناول الفليبينيون الإفطار؟"،‬ ‫نعم، نحن نفعل.‬
‫عادة يكون بقايا عشاء الأمس مع بيضة.‬
‫هذا كل ما نأكله.‬
‫وهو شهي.‬
‫كل ما كنا نأكله كان الأرز.‬
‫هذا ركن كل بيت آسيوي‬
‫الأرز.‬
‫دائماً ما يُطهى.‬
‫دائماً هناك وعاء أرز يُطهى.‬
‫أو تجد جهاز طهي الأرز يعمل.‬
‫إذا حُبست في منزل شخص آسيوي.‬
‫وكانت الأضواء كلها مطفأة،‬ ‫لا يزال يمكنك إيجاد المطبخ.‬
‫ابحث عن الضوء المربع الأحمر فحسب.‬
‫هذا أرز لعين يُطهى هناك تماماً.‬
‫أرسلت ابني ليحضر الأرز في أحد الأيام،‬ ‫فقلت له،‬
‫"(جو)، اذهب واجلب كيس أرز."‬
‫واجتاز بضع ممرات، وعاد بعدها‬
‫مع كيس الأرز الصغير هذا.‬
‫كان يحمله في يده هكذا.‬
‫ورغم أنني كنت أعرف أن هذا‬ ‫هو كيس الأرز الذي يُفترض به إحضاره‬
‫فلم أملك سوى مقارنة نفسي به في نفس عمره.‬
‫كيس الأرز الذي كنت أجلبه أنا...‬
‫كان بحجم هذا الكرسي اللعين.‬
‫هذا الهراء كان ضعف وزني.‬
‫كان عليّ جره إلى والدتي.‬
‫كان كيساً من النايلون‬
‫مع كتابات صينية في الأمام.‬
‫ومكتوب عليه 23 كيلوجرام.‬
‫والدتي كانت تضعه في مؤخرة المطبخ‬ ‫بجوار حاوية القمامة.‬
‫والجزء العلوي منه مفتوح.‬
‫وداخل الكيس كان هناك كوب كُسر مقبضه.‬
‫كانت تدعوه كوب القياس.‬
‫علمتني كيف أطهو الأرز.‬
‫أذكر ذلك اليوم.‬
‫"سأعلمك كيف تطهو الأرز ‬ ‫وهذه هي المرة الوحيدة‬
‫التي سأعلمك فيها."‬
‫"حسناً.‬
‫كيف أفعلها؟"‬
‫"تأخذ بضع مقادير من الأرز يا (جوزيف)،‬ ‫وتضعها في القدر‬
‫وبعدها تضع الماء في القدر، وتفركه.‬
‫نظف الأرز هكذا.‬
‫إذا كان الماء مغبراً، فالأرز لا يزال‬ ‫غير نظيف، تخلص من الماء.‬
‫ضع المزيد، وافركه.‬
‫افركه هكذا.‬
‫إذا كان الماء مغبراً، فالأرز لا يزال‬ ‫غير نظيف، تخلص من الماء.‬
‫تابع العملية (جوزيف) حتى تجد الماء رائقاً.‬
‫حين يصبح الماء رائقاً، أضف الماء،‬ ‫ويصبح مُعد للطهي."‬
‫"حسناً، كم كم الماء أضيف؟"‬
‫"فقط املأه لحافة هذا الخط هنا (جوزيف)"‬
‫هكذا تعدون أرزاً مثالياً.‬
‫أريد أن يعرف العالم الآن.‬
‫هذا سر قديم.‬
‫كل آسيوي يعرف طريقة إعداد الأرز‬ ‫وهذه هي الطريقة.‬
‫لستم بحاجة إلى كوب قياس،‬ ‫ولا بحاجة إلى جهاز طهي أرز.‬
‫كل ما أنتم بحاجة إليه، هو الأرز وقدر‬
‫وهذا الخط اللعين هنا.‬
‫وأعرف أن الناس يشاهدون الآن،‬ ‫ويتساءلون، "حسناً، كيف تفعلها؟‬
‫هذا غير منطقي."‬
‫حسناً، دعوني أفسر لكم.‬
‫ضعوا أي كمية من الأرز في أي قدر‬
‫وبعدها املؤوه بالماء.‬
‫"كم من الماء (جو)؟"‬
‫حسناً، المسوا سطح الأرز بهذا الشيء هنا‬
‫وبعدها املؤوا الماء ‬ ‫حتى هذا الخط اللعين هنا.‬
‫والنتيجة أرز مثالي.‬
‫الأطفال باتت حياتهم سهلة الآن‬
‫سهلة للغاية.‬
‫تأديبه أصبح أسهل أيضاً، سأعترف بهذا.‬
‫بات أسهل كثيراً أن أؤدب ابني.‬
‫والدتي كانت مضطرة للإبداع.‬
‫أما أنا، فالأمر بات سهلاً.‬
‫إذا أخفق ابني، وهذا لكل أب لديه ابن مراهق‬
‫إذا أخفقوا، ماذا تفعل؟‬ ‫فقط اسحب منهو هاتفهم.‬
‫هذا الهراء يفلح.‬
‫لست مضطراً لإهانته شفهياً،‬ ‫ولا للمسه جسدياً.‬
‫فقط اسحب منه هاتفه.‬
‫ابني لا يعرف ماذا يفعل إذا سحبت منه هاتفه.‬
‫ابني ينهار جسدياً حين أسحب منه هاتفه.‬
‫قد أقول، "اعطني هذا الهاتف."،‬ ‫ويرد هو، "آه، أبي.‬
‫ماذا أفعل الآن يا أبي؟"‬
‫لم ير يده من قبل، فيقول، ‬ ‫"ما هذه؟... مرحباً؟"‬
‫والدتي حين كانت تؤدبني...‬ ‫اللعنة!‬
‫كما قلت لم تضربني أبداً، لكن اللعنة يا رجل.‬
‫أذكر مرة كنت أختبئ في الخزانة‬
‫ومرت بجوارها وأنا أخفتها.‬
‫قفزت صارخاً!‬
‫أمي كانت...‬
‫"أتظن هذا مضحكاً؟‬
‫أن تباغتني وتخيفني هكذا؟‬
‫عد إلى هذه الخزانة.‬
‫عد إليها، اجلس هناك.‬
‫ستجلس هناك حتى أخبرك أن تخرج،‬ ‫اجلس هناك."‬
‫وجلست في الخزانة.‬
‫وبعدها نسيت أمي أنني كنت في الخزانة.‬
‫جاءت ومعها بعض الملابس المغسولة،‬ ‫"مهلاً، ماذا تفعل هنا؟"‬
‫"أنت أخبرتني أن أفعل.‬
‫بقيت هنا طوال اليوم."‬
‫لم تعتذر حتى، فقط قالت، "عد إلى غرفتك،‬ ‫لقد تأخر الوقت الآن."‬
‫عدت إلى غرفتي باكياً، لم تكترث.‬
‫هاتفت شقيقتها وتفاخرت بما فعلته.‬
‫"لن تصدقي ما فعلته اليوم بـ(جوزيف).‬
‫وضعته في الخزانة.‬
‫طوال اليوم!‬
‫أقسم لك، طوال اليوم.‬
‫حتى أنني كنت أسير وأفكر، ‬ ‫أين (جوزيف) بحق الجحيم؟"‬
‫أما ابني، اللعنة‬
‫إنه في الـ15، والأمر عند الفتيان‬ ‫بعمر الـ15‬
‫إنه يظن أنه ماكر، وهو ليس كذلك.‬
‫أواصل إخبارهم بذلك أيضاً.‬
‫هذا هو الأمر، إذا كان لديك أولاد،‬ ‫إذا كان لديك فتى صغير‬
‫كن صادقاً معهم، حادثهم كأصدقائك.‬
‫لا يمكنني التحدث إلى الفتيات،‬ ‫كل ما أقوله، إذا كان لديك فتى مراهق‬
‫تحدث إليه كصديق، وسيحترمك أكثر.‬
‫أنا لا أخفي شيئاً، ولا أجمل الأمور.‬
‫أنا أطلع ابني.‬
‫مثل، "(جو، أعرف ما فعلته بالداخل."‬
‫"ما الذي تتحدث عنه يا أبي؟"‬ ‫"أنا فقط أخبرك، أعني...‬
‫أنا كنت في الـ15.‬
‫وأعرف ما فعلته بالداخل الآن.‬
‫أعني هذا الهراء المريب الذي تفعله،‬ ‫أنا أيضاً فعلته.‬
‫لكنني كنت أفضل في عمله."‬
‫"ما الذي تتحدث عنه يا أبي؟"،‬ ‫"بحقك (جو)، أعرف ما كنت...‬
‫أنت كنت في الحمام لـ30 دقيقة يا رجل،‬ ‫أنا أعرف ما كنت تفعله."‬
‫"لم أفعل أي... أنا فقط كنت أخذ حماماً"‬
‫وأقول، "لم تأخذ حماماً."‬
‫"كيف لك أن تعرف أنني لم أخذ حماماً؟"،‬ ‫"(جو)، كنت بالداخل لـ30 دقيقة‬
‫وشعرك جاف لم يبتل.‬
‫اشتريت لك هذه العبوة الكبيرة‬ ‫من شامبو (هيد أند شولدرز)، وهي فارغة.‬
‫لكن لا تزال تعاني من القشرة.‬
‫لا أعرف كيف...‬
‫لكن عضوك الذكري دائماً ‬ ‫رائحته كالنعناع، دائماً.‬
‫رائح النعناع والزنك تأتي من هنا.‬
‫إنه للعناية بالشعر والأكتاف (جو)،‬ ‫وليس للعناية بالعضو الذكري والأيدي.‬
‫مكتوب عليه أنه للشعر والأكتاف!‬
‫وليس العضو الذكري والأيدي يا (جو)،‬ ‫بل الرأس والأكتاف.‬
‫هذا ليس ماكراً يا رجل، بحقك."‬
‫"حسناً يا أبي"‬
‫هذا حال ابني الآن، ‬ ‫وهو موافق على هذا، "حسناً.‬
‫حسناً.‬
‫أعدك.‬
‫سأكون... لن...‬ ‫سأحرص على ألا تكتشف المرة القادمة."‬
‫وبعدها يأتي لمصافحتي، "أعدك"، وأجيبه‬
‫"لن أصافحك بيدك هذه."‬
‫لن ألمس سلاح الجريمة.‬
‫لكنه فتى حسن المظهر.‬
‫لديه رأس مليء بالشعر،‬ ‫ولديه قصة شعر "أفرو" كبيرة.‬
‫لديه أيضاً بشرة داكنة.‬
‫حسناً، بشرته داكنة أكثر مني.‬
‫وكان يخوض الكثير من مباريات كرة القدم‬
‫مع مدارس أخرى وكل الأطفال يسألونه ‬ ‫إذا ما كان أحد والديه أسود البشرة"‬
‫حتى أنه جاء إليّ قائلاً، "أبي، الكثير‬ ‫من الأطفال يظنون أن أحد والدايّ أسود."‬
‫"وقلت، "حسناً، ماذا قلت لهم؟"‬
‫فقال، "كنت أجيبهم بالإيجاب."‬
‫"لم قد تقول هذا؟"‬ ‫"لا أعرف، أعني هم لا يعرفون."‬
‫"حسناً، ماذا سيحدث حين آتي‬ ‫لأقلك من المدرسة أو ما شابه‬
‫ويلاحظون أن والدك ليس أسود البشرة؟"‬
‫فيقول، "حسناً، لا تأتي لاصطحابي إذاً."‬
‫وبعدها سألني إن كان يمكنه‬ ‫الحصول على اختبار حمض نووي‬
‫لأنه رأى هذا الإعلان، وكان حاله‬
‫"اسمع يا أبي، لنجلب واحداً‬ ‫من اختبارات الحمض النووي هذه."‬
‫"لماذا تريد اختبار حمض نووي؟"‬
‫"لنرى فحسب، ربما هناك‬ ‫من هو أسود في العائلة يا أبي؟‬
‫ربما قبل زمن طويل...‬
‫ربما قبل زمن طويل كان هناك‬ ‫شخص أسود في عائلتنا‬
‫وهو من ورثت عنه هذا،‬ ‫لنرى فحسب، سيكون هذا مرحاً."‬
‫وقلت له، "(جو)، لا يوجد سود في العائلة."‬
‫"لا تعرف هذا، لنر فحسب يا أبي."‬
‫فأقول، "(جو)، لا يوجد سود في العائلة‬
‫عمتك تزوجت شخص أسود،‬ ‫لكن هذا لا علاقة له بك."‬
‫"بحقك يا أبي.‬
‫اجلبه فحسب.‬
‫اجلبه فحسب، سيكون رائعاً."‬
‫لذا جلبته له.‬
‫ونحن سنقوم بهذا الاختبار.‬
‫وآمل أنه... لا أعرف...‬
‫آمل أن تكون النتيجة أسود، لا أعرف.‬
‫إذا أظهرت نتيجته عرق أسود،‬ ‫سيكون لسان حالي عندها‬
‫"اخرج من منزلي اللعين.‬
‫اذهب وجد والدك الحقيقي، ‬ ‫من أنت بحق الجحيم؟"‬
‫من هذا الفتى بحق الجحيم؟‬
‫أعد لي هذه البطاقة البنكية أيها اللعين.‬
‫دائماً ما يعبث معي.‬
‫أنا آسف، هناك...‬
‫هناك شخص أسود هنا، أنا آسف.‬
‫- ما اسمك سيدي؟‬ ‫- "مالكولم".‬
‫"مالكولم"، اللعنة، الأمر لا يصبح‬ ‫أقرب للسود من هذا.‬
‫أيها اللعين!‬
‫اللعنة "مالكولم".‬
‫بالطبع هذا هو اسمك.‬
‫- هل هذه فتاتك؟‬ ‫- إنها زوجتي.‬
‫- وماذا تكونين أنت؟ ما هو عرقك؟‬ ‫- أنا فلبينية.‬
‫أنت فلبينية، أترون، هذا هو...‬
‫هذا ما يجب أن يبدو عليه ‬ ‫والدا ابني، هنا تماماً.‬
‫والدا ابني هنا!‬
‫أتظنون أنني أمزح؟‬ ‫انتظروا وسأجلبه لكم.‬
‫سيكون لسان حالكم،‬ ‫"اللعنة، هذا ولدنا، اللعنة!"‬
‫أتعرفون، ابني ركض إليّ مرة‬
‫هذه قصة حقيقية.‬
‫كنا...‬
‫أنا كنت...‬
‫في غرفتي، وجاء إليّ،‬ ‫ودائماً ما يعبث معي.‬
‫لكنه... لأن لديه رأس جميل ومليء بالشعر.‬
‫نعم، إنه جميل يا رجل.‬
‫و...‬
‫يبدو كأحد أفراد عائلة "جاكسون"‬ ‫من فريق "فايف"، مثل "هاي!"‬
‫لكن...‬
‫وقد آتى إليّ يا "مالكولم"، وقال...‬
‫"أبي، حين أكبر بالعمر‬
‫هل سأصبح أصلعاً مثلك؟"‬
‫وهذا جرحني بشدة.‬
‫أعني هو لا يفهم كم كان هذا جارحاً.‬
‫وكان حالي عندها...‬
‫لذا أردت أن أدعه يعرف‬ ‫أن هذا كان جارحاً، لكن ليس بالكلمات‬
‫فقط باستخدام نبرة صوتي.‬
‫فقلت له، "أتعرف (جو)،‬ ‫أنت ورثت شعرك من عائلة والدتك‬
‫وفي عائلة والدتك كلهم شعرهم كثيف.‬
‫لهذا على الأرجح لديك شعر كثيف، ‬ ‫لذا ليس عليك أن تقلق‬
‫بشأن صلعك مثل والدك."‬
‫وابني قال، "رائع!‬
‫رائع!"‬
‫وذهب إلى غرفته اللعينة كوغد.‬
‫وأنا كنت محطماً.‬
‫وفكرت وقتها، "يا رجل، تباً لهذا الفتى."‬
‫لهذا كل مرة يسألني فيها سؤالاً،‬ ‫تصبح لديّ فرصة لتحطيمه‬
‫وأنا أفعله يا "مالكولم"، سحقاً لهذا يا رجل.‬
‫جاء إليّ بعد أسبوعين من هذا.‬
‫وقال، "أبي"، كان حزيناً للغاية.‬
‫"أبي، أيمكنني التحدث إليك‬
‫أرجوك‬
‫وهل تعدني أنك لن تقلبها لمزحة؟"‬
‫"نعم.‬
‫أعدك."‬
‫"لا، أبي أنا جاد، هذا الأمر كان يؤرقني.‬
‫وأنا بحاجة إلى التحدث إليك بشأنه،‬ ‫لذا أرجوك بلا مزاح."‬
‫"حسناً (جو)، تحدث إليّ، ما الخطب؟‬
‫لماذا تبكي؟ ما الخطب؟‬
‫"حسناً، أنا...‬
‫أنا لا أعرف حتى كيف أقول هذا...‬
‫حسناً، بدأ شعر عانتي ينمو قبل عدة سنوات..."‬
‫"(جو)، عليك أن تحذرني بشأن الموضوع.‬
‫أعني، لا يمكنك البدء مباشرة هكذا يا رجل،‬ ‫عليك أن...‬
‫تحذرني؟ تطلعني أولاً.‬
‫أنا أحاول تناول غدائي الآن.‬
‫وكل ما أفكر فيه هو شعر العانة."‬
‫"حسناً بحقك يا أبي،‬ ‫قلت أنك لن...‬
‫تمزح بشأن الأمر، أنا جاد، انصت لي.‬
‫كان شعر عانتي ينمو لفترة، أعني بضع سنوات."‬
‫"حسناً، نعم، أنت مراهق (جو)،‬ ‫هذا ما يُفترض به أن يحدث.‬
‫يُفترض أن ينمو شعر عانتك،‬ ‫ما الذي يزعجك؟‬
‫لماذا يثير هذا جنونك؟"‬
‫"لا، انصت لي فحسب."‬
‫"حسناً، أنا أنصت، ماذا؟‬ ‫ما الذي يزعجك؟"‬
‫"حسناً، أنا دائماً ظننت‬
‫أن حين يبدأ شعر العانة في النمو يا أبي‬
‫يفترض بعضوي الذكري أن ينمو أيضاً؟"‬
‫"نعم، وماذا في هذا؟"‬
‫"عضوي الذكري لا ينمو يا أبي!‬
‫شعر عانتي فقط ما ينمو.‬
‫عضوي الذكري لا يزال بنفس حجمه‬ ‫الذي كان عليه قبل عامين‬
‫لكن شعر عانتي طويل يا أبي.‬
‫إنه يواصل النمو، وأنا لا أفهم يا أبي.‬
‫أبي!‬
‫أبي!"‬
‫ولم أعرف ما عليّ فعله، ‬ ‫أنا فقط أمسكت بهاتفي‬
‫"ما هذا بحق الجحيم؟"‬
‫فقال، "ماذا تفعل يا أبي؟"‬
‫وقلت له...‬
‫"أنا ألغي اختبار الحمض النووي هذا."‬
‫"يا إلهي يا أبي.‬
‫هل يجب أن يتحول كل شيء لمزاح معك؟‬
‫هل يجب أن يصبح كل شيء مزحة؟"‬
‫فقلت له، "أنت سخرت من شعري.‬
‫والآن أنا أسخر من شعرك."‬
‫"يا إلهي يا أبي.‬
‫بحقك.‬
‫جدياً.‬
‫لا أفهم ما يحدث.‬
‫أبي، ماذا يحدث؟‬
‫ما الذي يُفترض أن يحدث؟‬
‫كنت أنتظر ولم يحدث شيئاً يا أبي.‬
‫أبي!‬
‫أبي!"، لذا أمسكت به.‬
‫أمسكت به وقلت، "اسمع، توقف عن البكاء.‬
‫"توقف!"،‬ ‫"حسناً، اخبرني إذاً بما عليّ فعله.‬
‫لا أفهم الأمر يا أبي."‬
‫"أولاً، توقف عن البكاء."،‬ ‫"حسناً، اخبريني إذاً، ماذا؟"‬
‫"استمع لي.‬
‫انظر لي، استمع لم أقوله."‬
‫"يا إلهي، ماذا يا أبي؟"‬
‫"لسوء الحظ يا (جو)...‬
‫أنت ورثت هذا من عائلة والدتك أيضاً."‬
‫حسناً، الآن...‬
‫الآن إليكم الجزء المزر من هذه القصة.‬
‫أنا كذبت على ابني.‬
‫لم يرث هذا من عائلة والدته.‬
‫هذا 100 بالمئة مثل عضوي الذكري.‬
‫عرفت أنه ورثه مني من وصفه له.‬
‫ففكرت، "اللعنة، هذا لي،‬ ‫لديّ نفس...‬
‫لديّ نفس هذا الشيء اللعين."‬
‫لكنني ما كنت لأخبره بهذا.‬
‫لم أكن سأقول، "هذا العضو الذكري‬ ‫المتوارث في العائلة‬
‫وأنا أورثته لك"، أعني لا، سحقاً لهذا.‬
‫إنه العضو الذكري الذي أورثه من جيل لآخر.‬
‫ما كنت لأخبره بهذا.‬
‫هذا نصيبه.‬
‫وعليه أن يتعلم التعامل به.‬
‫أنا لديّ عضو ذكري وقد أفلح.‬
‫إذا عمل معي فسيعمل معه.‬
‫لن أحزن بشأن هذا.‬
‫عليه التعامل مع هذا.‬
‫عليه التعامل معه، كنت سأحزن‬ ‫لو جاء إليّ قائلاً، "أبي‬
‫أنا لا أملك عضواً ذكرياً."،‬ ‫كنت سأقول، "اللعنة!‬
‫أنا آسف جداً.‬
‫يا للأسف!‬
‫ربما (مالكولم) ليس والدك بالنهاية."‬
‫تباً لك "مالكولم"، أنت تضحك بشدة‬ ‫على هذا الهراء.‬
‫تباً لك يا رجل، أتفهم؟‬
‫يضحك بشدة على مزحة ‬ ‫العضو الذكري الأسود الكبير.‬
‫لكنه غضب من مزحة "مالكولم"،‬ ‫"آه، لأنني أسود البشرة.‬
‫يجب أن يكون لي اسم مثل (مالكولم)."‬
‫القوالب النمطية مضحكة لسبب،‬ ‫هذا السبب تحديداً وحده.‬
‫هذا قالب نمطي "مالكولم"، وأنت تعرف هذا.‬
‫أنت نعمت بهذا القالب طوال حياتك.‬
‫قالب العضو الذكري الكبير،‬ ‫لا نعرف إن كان لديك عضو كبير‬
‫لكن لا أحد منا هنا مستعد‬ ‫للمراهنة على هذا.‬
‫نحن نفترض فحسب أن "مالكوم"‬ ‫له عضو كبير، هذا هو القالب النمطي.‬
‫تماماً مثلما تفترضون أنني جيد في الرياضيات.‬
‫تباً لك "مالكولم".‬
‫لكن الجزء المزر يا "مالكولم".‬
‫لا يمكنك الغضب من شخص يدعوك‬ ‫بقالب نمطي مختلف‬
‫لأن هذا مضحك.‬
‫نحن نمرح فحسب يا رجل.‬
‫لذا لا تغضب.‬
‫إذا كنت ستقبل هذا القالب النمطي،‬ ‫فعليك قبولها جميعاً "مالكولم".‬
‫يجب أن تتقبلها جميعهاً،‬ ‫لا تكن متحيزاً تجاه قوالبك النمطية.‬
‫لا تغضب إذا جاءك أحدهم،‬ ‫وقال، "مرحباً (مالكولم)، هل تحب الدجاج؟"‬
‫"لماذا، ألأنني أسود أيها اللعين؟"‬
‫أينبغي على الرجل الأسود أكل الدجاج‬ ‫طوال الوقت أيها اللعين؟"‬
‫"ألديك عضو ذكري كبير؟"‬ ‫"نعم!"‬
‫لسوء الحظ...‬
‫لا أملك عضواً ذكرياً كبيراً.‬
‫ولا ابني كذلك.‬
‫هذا سيكون مزرياً لابني ‬ ‫حين يُعرض على "نتفليكس".‬
‫يا إلهي، اللعنة!‬
‫سحقاً!‬
‫سيسير عبر الأروقة في مدرسته‬
‫وسيكون لسان حال الجميع‬
‫"يا للأسف!"‬
‫وسيقول، "كانت مجرد مزحة."‬
‫لا، لم تكن كذلك.‬
‫هذا الهراء حقيقي.‬
‫ماذا في هذا؟‬
‫لديه عضو ذكري صغير؟‬ ‫هذا لا يهم.‬
‫عضو صغير... سحقاً لهذا.‬
‫سيجديه نفعاً، إنه يفلح.‬
‫أنا... أتعلمون؟ إليكم الأمر،‬ ‫سيخوض سنوات مراهقته‬
‫وسيكون متزعزع الثقة‬ ‫بشأن عضوه.‬
‫وبعدها سيخوض عقده الثالث،‬ ‫وعلى الأرجح سيطور بعض الثقة بنفسه.‬
‫أظن لو أنه...‬ ‫بعدها سيخوض عقده الرابع‬
‫وهو ليس واثقاً بشأن عضوه الصغير أيضاً‬
‫بعدها سأتدخل وأتحدث إليه.‬
‫سأذهب إليه وأقوله، "اسمع يا رجل‬
‫اسمع!‬
‫ألازلت غاضباً بشأن عضوك الذكري الصغير؟"‬
‫"نعم يا أبي، هذا مزرً."‬
‫هذا هو صوت ابني في عقده الرابع.‬
‫"نعم يا أبي، هذا مزر."‬
‫30 عاماً، وأملك عضو فتى في الـ15.‬
‫انظروا، سأفعلها من جانبه،‬ ‫"نعم، أنا بعمر الـ30‬
‫ولديّ عضو لفتى بالـ15 يا أبي.‬
‫بحق الجحيم؟"‬
‫عندها سأمسك به.‬
‫"انصت لي.‬
‫استمع لي، أتفهم؟"،‬ ‫"ماذا؟ ماذا يا أبي؟‬
‫ماذا لديك لتقوله لي؟"‬
‫وسأقول له من أعماق قلبي،‬ ‫"اسمع (جو)‬
‫لديك عضو ذكري صغير و...‬
‫هذا كل ما عليك فعله.‬
‫ارفع رصيدك البنكي."‬
‫وهذه هي الحقيقة "مالكولم".‬
‫إذا أردت أبداً أن تعيش...‬
‫إذا أردت أن تعيش حياة‬ ‫صاحب عضو ذكري كبير، مثل "مالكولم"...‬
‫ارفع رصيدك البنكي اللعين.‬
‫لديك عضو ذكري صغير، ارفع رصيدك البنكي.‬
‫هذه هي الحقيقة، ألديك عضو ذكري صغير؟‬
‫الرصيد الجيد يطيل عضوك بـ25 سنتيمتراً.‬
‫هذه هي الحقيقة.‬
‫وهناك الكثير من الرجال هنا لديهم‬ ‫عضو ذكري صغير مثلي تماماً.‬
‫لكنهم لا يضحكون بنفس القوة.‬
‫يحاولون ادعاء العكس.‬
‫يحاولون ألا يضحكوا، كما لو أن هذه المزحة‬
‫لا علاقة لها بهم.‬ ‫أنتم تنظرون لي هكذا.‬
‫لكن الفتاة التي برفقتكم تكاد تموت ضحكاً.‬
‫"ما الذي يضحكك؟"‬
‫"ارفع رصيدك البنكي اللعين."‬
‫هذه هي الحقيقة.‬
‫ارفع رصيدك البنكي.‬
‫هذا الهراء يفلح يا رجل.‬
‫انظروا، لقد أفلح معي،‬ ‫أنا واثق بنفسي، ولا أكترث البتة.‬
‫أنا أعزب ولديّ رصيد بنكي جيد،‬ ‫وسأخبر كل امرأة هنا الآن‬
‫لديّ عضو ذكري صغير!‬
‫لكن لديّ رصيد بنكي جيد.‬
‫أيمكن لعضو ذكري كبير أن يشتري لك منزلاً؟‬
‫هذا اللعين الصغير يمكنه!‬
‫هذا حقيقي.‬
‫كل ما تسمعه "مالكولم"، كل ما تسمعه.‬
‫أتسمع هراء بشأن عضوك الكبير؟‬ ‫أنا أيضاً أسمعه.‬
‫النساء لسن كالرجال يا رجل.‬
‫النساء مخلوقات مختلفة، حبهن حقيقي.‬
‫إذا اعتنيت بامرأة، وكنت العائل لها وحميتها‬
‫وقدرتها‬
‫واحترمتها وأحببتها.‬
‫كل هذا الهراء، لتجعلها تشعر أنها ملكة.‬
‫وانظر ماذا ستفعل لتعزيز غرورك.‬
‫شاهد ما ستفعله المرأة لتعزيز غرورك.‬
‫لأنها تعرف أن هذا ما يهم الرجل‬
‫غروره.‬
‫والرجال تحب هذا الهراء.‬
‫ستقول الكثير لك مما تعرف جيداً‬
‫أنها لا يجب أن تقوله لك.‬
‫تكذب عليك في الفراش‬
‫وأنت تقبل هذه الكذبة‬
‫أنت تحب هذه الكذبة‬
‫لأنها تشعرك بأفضلية،‬ ‫أنت لا تشكك في مثل هذه الكذبة.‬
‫من الذي توجهين له حديثك؟‬
‫أنت تحب قولها هذا لك، وتخبرها أن تكرره.‬
‫"يا إلهي... آه!"‬
‫"نعم يا سافلة، إنه يؤلم، صحيح؟"‬
‫"نعم، يا إلهي!"‬
‫لا يهم حجمه، الحجم لا...‬ ‫انظروا لهذا.‬
‫إنه صغير لكنها لا تكترث، إنها تحبك.‬
‫إنها تحبك.‬
‫ما تفعله، الفعل الجسدي لممارسة الجنس،‬ ‫إنها تحب ما تفعله.‬
‫لا تكترث للحجم، "إنه لي.‬
‫ملكي.‬
‫هذا ملكي.‬
‫لي وحدي.‬
‫سأنام فوقه."‬
‫لذا توقفوا عن القيام بأمور تخص‬ ‫الأعضاء الذكرية الكبيرة.‬
‫لماذا نفعل هذا؟‬
‫لا تحاولوا فعل أمور كهذه.‬
‫لا تحاولوا فعل ما يفعله ‬ ‫"مالكولم" بشكل طبيعي.‬
‫توقفوا!‬
‫قوموا بما تجيدونه أنتم!‬
‫ما تجيدونه فقط، أنا أفعلها طوال الوقت.‬
‫دخلت بأقصى ما يمكنني، وماذا فعلت؟‬
‫ثنيت ظهري للخلف، كما لو كان‬ ‫المزيد من عضوي سيخرج.‬
‫ماذا أفعل بحق الجحيم؟‬
‫كما لو أن هناك المزيد في خصري.‬
‫أنا فقط بحاجة بإخراجه،‬ ‫"ها هو يا عزيزتي، أتشعرين بهذا؟"‬
‫خصياتك تقف كعائق طبيعي.‬
‫هي ما يخبرك أن عضوك انتهى.‬
‫دائماً ما تخبرك، انتهى عضوك.‬
‫ولسان حالها، "هذا كل ما لديك.‬
‫لم يبق سوى الخصيات يا (جو)."‬
‫توقفوا عن تجربة ‬ ‫أمور الأعضاء الذكرية الكبيرة.‬
‫توقفوا عن هراء إخراجه وإدخاله مرة أخرى.‬
‫ما الذي تفعلونه؟‬
‫يجب أن تكونوا دقيقين جداً‬ ‫لتتمكنوا من الدخول ثانيةً.‬
‫توقفوا!‬
‫دعوه بالداخل فحسب.‬
‫اقحموه في هذا الفرج.‬
‫اقحموه، ضاجعوها، اقحموه.‬
‫اقحموه بحق الجحيم.‬
‫وادفعوا هذه السافلة.‬
‫اقحموه.‬
‫"أين نذهب بحق الجحيم؟"‬
‫ضاجعوها، واقحموه.‬
‫"نحن في المطبخ."‬
‫كونوا سعداء أنكم دُعيتم‬ ‫إلى حفل القصر هذا.‬
‫هذا هو قصرها.‬
‫قصر بقيمة 40 مليون دولار.‬
‫وهي تقيم حفلاً‬
‫وأنت المدعو الوحيد، أنت!‬
‫عيناي تدمعان لمجرد التفكير بهذا.‬
‫حفل في قصر بقيمة 40 مليون دولار‬
‫ولديه شخص واحد في قائمة مدعويها‬
‫أنت!‬
‫هذا مذهل!‬
‫لسوء الحظ، لا يمكنك التوغل‬ ‫في القصر بأكمله.‬
‫"لديك منزل كبير هنا."‬
‫لكن يمكنك الإطراء على إطار الباب.‬
‫أو دغدغة مقبض الباب.‬
‫دغدغ مقبض الباب.‬
‫ابحث عن المفتاح الإضافي،‬ ‫إنه هنا، بالأعلى هنا تماماً.‬
‫هذا مكان المفتاح الإضافي، أقسم لكم.‬
‫جدوا هذا الهراء‬
‫"مالكولم" في الطابق العلوي،‬ ‫لديهم جاكوزي لهذا اللعين.‬
‫سحقاً لك "مالكولم".‬
‫أنا سأخبر ابني بالحقيقة فحسب‬
‫سأقول، "اسمع (جو)، الحجم لا يهم.‬
‫الحجم لا يهم."‬
‫المكان أصبح أهدأ هنا.‬
‫هل يهم الحجم؟‬
‫- نعم.‬ ‫- نعم؟‬
‫هل يهم الحجم؟‬
‫نعم!‬
‫نعم؟‬
‫إجابة واحدة بلا!‬
‫كنت محقاً.‬
‫سأسأل مرة أخرى، هل يهم الحجم؟‬
‫نعم!‬
‫نعم.‬
‫لا، بالأسفل هنا.‬
‫نعم، بالأعلى هناك.‬
‫أترون ما يمنحكم الرصيد البنكي الجيد؟‬
‫الرصيد الجيد يُجلسكم بالأسفل هنا.‬
‫اللعنة!‬
‫"مالكولم" في الصف الأمامي،‬ ‫لديه عضو ذكري كبير ورصيد جيد.‬
‫اللعين!‬
‫أواثقة أن الأمر ليس بسبب أن فرجك كبير؟‬
‫ماذا؟ هل هذا غير لائق؟‬
‫توقفوا، قلت أن لديّ عضو صغير، توقفوا.‬
‫ربما لم تكن هي من تصرخ،‬ ‫ربما كان فرجها الكبير، ‬
‫"نعم!"‬
‫"اصمت أيها الفرج الكبير."،‬ ‫"لا، إنه كاذب."‬
‫"اصمت أيها الفرج الكبير."،‬ ‫"لا!"‬
‫إذا...‬
‫إذا كان الحجم يهم...‬
‫إذاً لماذا اللعبة الجنسية الأكثر مبيعاً‬
‫والتي تباع دائماً بالمتاجر الجنسية‬ ‫هي هذه الصغيرة...‬
‫انظروا، انظروا لكل النساء.‬
‫إنها بحجم عضوي الذكري، هنا تماماً.‬
‫كل امرأة تشتري هذا الشيء اللعين.‬
‫ولا واحدة قد تدخل متجراً جنسياً‬ ‫وتقول، "سأخذ هذا هنا.‬
‫أريد مضاجعة شيئاً يمكنه ‬ ‫خدش حلقي بنفس الوقت."‬
‫كل امرأة...‬
‫حين يستخدمنه...‬
‫أحبكم يا أهل "هاواي"، شكراً جزيلاً لكم.‬