‫"مسلسلات NETFLIX الأصلية"‬
‫في جوهره، ‬‫أبي شخص بائس.‬
‫يرتدي ملابس باهظة، ‬
‫ولكنه بائس.‬
‫وكأن ثمة...‬
‫هوة بلا قاع في داخله‬ ‫يظل يحاول ملأها بشراء الأشياء.‬
‫في الواقع، أمور قليلة تفرح قلب أبي.‬
‫مثل ألبوم لـ"جاي زي".‬
‫أو كتاب لـ"جاي زي".‬
‫أو بضائع "جاي زي".‬
‫أعتقد أني رأيت "جاي زي" للتو!‬
‫في مطعم "تاكو بيل"؟‬
‫أو أي شيء له علاقة بـ"جاي زي".‬
‫دعيني أفرح بهذا! كان هو!‬
‫"أجل، هذا صحيح، فالعبودية هي السبب"‬
‫لا شيء يُفرح أبي‬
‫أكثر من يوم تسليم تقارير الدرجات.‬
‫هذا المغلف...‬
‫قد يجلب لكم ‬‫هدايا ‬‫أو توبيخًا قاسيًا.‬
‫لم أر أحدًا في حياتي يستمتع بهذا القدر‬
‫بتوجيه الانتقادات للأشخاص الذين يحبهم.‬
‫بئسًا!‬
‫أحصلت على علامة "مقبول" بالفن؟‬
‫الفن ليس حتى درسًا حقيقيًا.‬
‫- بلى، إنه كذلك.‬ ‫- حقًا؟‬
‫- نعم.‬ ‫- حقًا؟‬
‫ولقد بذلت قصارى جهدي يا أبي‬‫.‬‫ انظر.‬
‫ألومك ‬‫أنتِ ‬‫على هذا، ‬‫ فأنتِ‬‫ من يساعدهم‬ ‫على إنجاز واجباتهم المنزلية.‬
‫أساعدهم على إنجاز واجباتهم المنزلية‬ ‫لأنه يعجز عن ذلك.‬
‫إنه غبي.‬
‫ثمة خدعة في هذه العملية الحسابية، ‬ ‫20 و10، مهلًا، إن...‬
‫أعتقد أن الإجابة هي 8، ‬
‫لأنه...‬
‫لماذا تطلب مساعدتي ‬‫إذن؟‬
‫إن كنت تعرف كل شيء، فافعلها بنفسك.‬
‫- تتولى الأمر، استمتع بواجباتك المنزلية.‬ ‫- أحتاج إلى مساعدة أبي.‬
‫- يا إلهي! نلت علامة ممتاز بكل المواد!‬ ‫- نعم!‬
‫نعم! لقد نجحنا!‬
‫- لقد نجحنا! يا إلهي!‬ ‫- نعم! أنا...‬
‫يا إلهي! كنت أعرف أننا سننجح!‬ ‫أقصدكِ أنتِ‬‫، ولكن معًا‬
‫- ‬‫أنتِ ‬‫ابنتي المفضلة.‬ ‫- ش‬‫ك‬‫رًا يا أبي.‬
‫لقد نجحنا! نعم!‬
‫إذن، ‬
‫كيف سنحتفل؟‬
‫ليلة في السينما؟ أم البيتزا؟‬
‫أو نحتسي شرابًا، وربما نبحث عن...‬
‫يخت صغير لشرائه ‬‫لكِ؟‬
‫أبي، بما أنك تحب تقارير الدرجات‬ ‫لهذه الدرجة، ‬
‫ما الدرجة التي ستمنحها لنفسك كأب؟‬
‫درجة أمنحها لنفسي؟‬ ‫لا أعرف، من يريد أن يفعل هذا؟‬
‫أكره فعلها، ولكني مضطر لفعلها.‬
‫ولكن إن اضطررت لمنح نفسي درجة، ‬
‫- فسأمنح نفسي درجة ممتاز إلى متفوق.‬ ‫- سأمنح نفسي درجة متفوق.‬
‫هل هذا يكفي؟‬ ‫هل يمكنني منح نفسي درجة أعلى؟‬
‫هذه العائلة تزدهر‬‫.‬
‫ونعيش في منزل جميل.‬
‫وأنت تبدين جميلة، ما هذه؟‬
‫أهي أقراط أذن من ذهب 24 ‬‫قيراطًا؟‬
‫يبدو أنك ثنيتها الآن، أي أنها رقيقة.‬
‫- هل ثمة 36‬‫ قيراطًا‬‫؟‬ ‫- متى عيد ميلادي؟‬
‫عيد ميلادك...‬
‫- عيد ميلادك في...‬ ‫- نعم؟‬
‫أثناء نهائيات دوري كرة السلة الأمريكي.‬
‫أنت من مواليد المباراة السادسة.‬
‫هل تعرف تواريخ أعياد ميلاد أي من أولادك؟‬
‫نعم، لا تكوني سخيفة!‬
‫عيد ميلاد "كام"...‬
‫في شهر ‬‫إ‬‫بريل، أثناء مهرجان "كوتشيلا".‬
‫أعرف هذا لأنه في كل عام، ‬ ‫يفوتني عرض ليلة الأحد الأبرز‬
‫بسبب إطفاء الشموع.‬
‫حفل "هوم كومينغ" لـ"بيونسيه"، ‬ ‫فاتني ذلك العرض المهم.‬
‫وعرض "توباك" الطيفي لن يتكرر مجددًا.‬
‫وانتهى هذا، فلا أمل بأن أشاهده مجددًا.‬
‫أخبرني، من صاحب حفلة عيد الميلاد‬ ‫يوم الجمعة؟‬
‫تعرف عيد ميلاد من يوم الجمعة، صحيح؟‬
‫نعم، أعرف.‬
‫كنت أعرف.‬
‫ستُقام حفلة، وأعرف بهذا الأمر بالطبع.‬
‫صحيح.‬
‫هل تعرفين من فاز بالمباراة السادسة؟‬
‫"داني"، ماذا تعني بأنك لا تعرف‬ ‫تواريخ أعياد ميلاد أولادي؟‬
‫نعم، إنهم أولادي ولكنك مساعدي.‬
‫أنت عديم النفع‬‫.‬ ‫ما الفائدة من تلك المفكرة الغبية إذن؟‬
‫أتعرف؟ سأعرف تواريخ‬ ‫أعياد ميلاد أبنائي وحدي.‬
‫لديّ خطة، يا للسخافة!‬
‫يوم الجمعة القادم مهم، صحيح؟‬
‫هل ستعلق لوحتي؟‬
‫بئسًا!‬
‫هاتفي يرن يا صغيري.‬
‫- هاتفك لا يرن.‬ ‫- لا، إنه يهتز.‬
‫لا أعتقد أنه يهتز.‬
‫إنه اهتزاز جديد‬ ‫لا يمكن سماعه أو الإحساس به.‬
‫إنها الجدة.‬
‫يجب أن أكلمها، فليست على ما يرام، اعذرني.‬
‫- ممّ تعاني جدتي؟‬ ‫- إنها تحتضر.‬
‫لا!‬
‫جدتي؟‬
‫هل أمضيت 5 ساعات على الإنترنت‬ ‫ولم تجد شيئًا؟‬
‫أتعرف قدر التفاهات‬ ‫التي أجدها على الإنترنت؟‬
‫ساعدني بهذا يا أخي.‬
‫حسنًا، لقد نلنا منه‬‫.‬‫ إنه بحالة حيرة.‬
‫- هيا، اضرب كفًا بكف.‬ ‫- لم يعد لديّ خيار آخر.‬
‫تبًا! يجب أن أكلم "ستينك".‬
‫إذن، سيكون يوم الجمعة يومًا مهمًا.‬
‫هل لديك سؤال؟‬
‫لا، كان مجرد اطمئنان.‬
‫حسنًا.‬
‫شكرًا لك.‬
‫اعترف أنك لا تعرف‬ ‫عيد ميلاد من يوم الجمعة، ‬
‫وسأخبرك حتى لا تبدو كالمغفل.‬
‫لا بأس يا أبي‬‫.‬ ‫درجتك هي درجة "جيد" ثابتة كأب.‬
‫أعمل بلا كلل أو ملل من أجلكم، ‬
‫ورغم هذا، ‬‫أحظى بقليل من الاحترام.‬
‫دعيني وحدي من فضلك.‬
‫لا أملك سوى القليل في حياتي‬‫.‬ ‫دعيني أشاهد "توب بوي" وحدي.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- فهذا كل ما لديّ.‬
‫خبر سار‬‫.‬ ‫عرفت تاريخ عيد ميلاد ابنك الأصغر.‬
‫حسنًا، "بروكلين" محسوب بينهم.‬
‫فتشت عبر قمامتك، ‬
‫ووجدت بطاقات معايدة قديمة‬ ‫موجهة إلى "بروكلين".‬
‫- حسنًا.‬ ‫- نعم، 9 أغسطس.‬
‫هل عيد ميلاد "بروكلين" في 9 أغسطس؟‬ ‫هذا يوم عيد ميلادي أيضًا.‬
‫نسيت يوم عيد ميلاد ابني‬ ‫الذي يصدف أنه يوم ميلادي‬‫ نفسه.‬
‫لا أستحق هؤلاء الأولاد.‬
‫"بيربي"!‬
‫- كيف الحال؟‬ ‫- كيف الحال يا أبي؟‬
‫- تبدين أنيقة، إلى أين تذهبين؟‬ ‫- إلى المكتبة.‬
‫غير صحيح، هذه كذبة سخيفة.‬
‫المكتبة مغلقة، وهي للمجانين والإرهابيين، ‬
‫ولكن هذه ليست الكذبة السخيفة المهمة الآن.‬
‫أريد أن أعرف ماذا ستفعلين يوم الجمعة.‬
‫لا شيء، لماذا تسأل؟‬
‫أنا... لست...‬
‫مهلًا، ماذا ستفعلين يوم الجمعة بحق السماء؟‬
‫- لا شيء.‬ ‫- بجدية.‬
‫ماذا ستفعلين يوم الجمعة بحق السماء؟‬
‫أنتِ!‬
‫هل أنت متشوق لحفلتي يوم الجمعة يا أبي؟‬
‫مرحى!‬
‫- مرحى!‬ ‫- أبي؟‬
‫أبي؟‬
‫نجاح آخر!‬
‫حالة تأهب لتأمل العضلات! ‬
‫لا بد أن جنوب "كاليفورنيا" بحالة تأهب!‬
‫ما الجديد يا عزيزي؟‬
‫أتمارس التمارين الرياضية مرتين باليوم؟‬
‫علام تعمل؟‬
‫كيف حالك يا "ماركيز"؟‬
‫لا أعرف إن كان عليّ كره حبيب ابنتي، ‬
‫أم كرهه بشدة.‬
‫يستخدم ذلك الرجل العامية وكأنه شرطي متخفٍ.‬
‫ويرتدي مثل ملابس شرطي متخفٍ أيضًا.‬
‫هل هو شرطي متخفٍ؟‬
‫سأفترض أ‬‫نه شرطي متخفٍ.‬
‫سيجعلني هذا أتقبّل كل شيء.‬
‫يا لقوة التعبير فيها!‬
‫ما قصتكما؟ لم أنتما هنا أساسًا؟‬
‫رجعنا للتو من درس التسويق.‬
‫درس التسويق؟ عمّ تتكلمين؟‬
‫أظن أنك ستحبه، فهو ممتع للغاية.‬
‫نعم، إنه مميّز!‬
‫لقد تعلمنا الكثير، إنه مذهل، ‬ ‫يكاد يكون التسويق هو ما يتحكم بالعالم.‬
‫من يتحكم بالعالم؟ التسويق! أتفهم ما أقوله؟‬
‫مثلًا، اشتريت هذه السترة‬ ‫من إعلان على "إنستغرام"، صحيح؟‬
‫نعم.‬
‫هذا ما أقوله.‬
‫ما الذي يحدث الآن يا "كلو"؟‬
‫- ماذا يجري؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫لماذا تتكلمين معي بينما نجلس مع هذا الرجل؟‬
‫لا نناقش أمور الجامعة‬‫.‬ ‫لا تهمني دراستك الجامعية.‬
‫أولًا، إنه حبيبي.‬
‫وثانيًا، كنت أخبرك عن مادة أحبها، يا للهول!‬
‫"ماركيز"، لنذهب.‬
‫السلام والحب أيها العابث! مع البركة!‬
‫عندما قالت "كلوي"‬ ‫إنها تريد التخصص بالسينما، ‬
‫أجرى والدي اتصالًا هاتفيًا، ‬
‫وأدخل "كلوي"‬ ‫في إحدى أفضل كليات السينما في البلاد.‬
‫ولكنها تفضّل حضور دروس تسويق، ‬
‫حتى تكون أقرب من حبيبها لاعب كرة القدم، ‬
‫الذي على ال‬‫أرجح‬ ‫يمنعه ا‬‫نتشاؤه‬‫ ‬‫معرفة تخصصه.‬
‫"جو"!‬
‫هل تعرفين شيئًا عن درس التسويق‬
‫الذي تحضره "كلوي" وحبيبها غريب الأطوار؟‬
‫ماذا؟ لا.‬
‫كنت أعرف بالطبع.‬
‫لأن أولادي يحبونني ويتواصلون معي.‬
‫رغم أني طلبت منها ألا تطلعه على الأمر بعد.‬
‫ما زالت تلك الفتاة ‬‫ساذجة!‬
‫- ما كل هذا؟‬ ‫- مجرد أكياس هدايا للأطفال في الحفلة.‬
‫شوكولاتة الكمأ؟‬
‫ساعات "سامسونغ"؟ سماعات أ‬‫ذن؟‬
‫مجوهرات "تيفاني"؟‬
‫سلاسل مفاتيح "فيندي"؟‬
‫هل هم مرشحون لجائزة "غولدن غلوب"؟‬
‫إنها مجرد هدايا صغيرة، اهدأ يا صاح.‬
‫أموال دراستي الجامعية بأمان، صحيح؟‬
‫هل سأتمكن من دفع رسوم السنوات الـ4‬
‫من دون أي مشاكل نسبيًا؟‬
‫نعم، نحن بخير، بحقك!‬
‫هل هذه نظارات "راي بان" استقطابية؟‬
‫نعم، ‬‫أ‬‫تريد أن يصاب أولادك‬ ‫بسرطان العين؟‬
‫لن ترغب بتحمل تلك العاقبة.‬
‫أعني، نعم.‬
‫هل يمكنني التعامل بشكل مباشر أكثر‬ ‫مع الأولاد مثل "جو"؟ بالطبع.‬
‫ولكني لا أستطيع لأني مضطر للعمل‬
‫بوظيفة حقيقية.‬
‫- 156، 157، 158، 159.‬ ‫- لن تنجح!‬
‫- لا!‬ ‫- دقيقتان!‬
‫ادفعوا لي الرهان!‬
‫ادفعوا لي الرهان! أريده نقدًا.‬
‫اذهبوا للصراف الآلي، لا أكترث‬‫!‬ ‫لا أريد سماع أعذار، أريد...‬
‫- نعم.‬ ‫- كم قال بالضبط؟‬
‫لا تنظري إليّ بهذه النظرة الانتقادية‬ ‫وأنت تشربين من مرطبان الماء.‬
‫أتعرفين أن غالون الماء‬ ‫أغلى من غالون الوقود؟‬
‫اشتريت لك هذا بغمر رأسي في...‬
‫دلو الماء.‬
‫وأنت تجلسين هنا وتنتقدينني!‬
‫على الحياة تلقينك درسًا قاسيًا.‬
‫حسنًا يا رفاق، لنفعل ما نفعله‬
‫كمؤلفين مهنيين، ولنبدأ العمل.‬
‫سنعمل كما نفعل عادةً.‬
‫الشخصيات والعلاقات بينها، هذا هو عملنا.‬
‫هذه غرفة المؤلفين المهنيين‬ ‫حيث نؤلف الشخصيات والعلاقات بينها.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- ماذا تفعل؟‬
‫أود التكلم عن الشخصيات والعلاقات بينها.‬
‫هذا رائع، لأن هذا ما نفعله طوال الوقت.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- يا رفاق!‬
‫ابنتي هنا لتصوير الفيلم الوثائقي.‬
‫هلا... أقسم... للحظة، هلا...‬
‫لديهم... لا أريد الظهور أمام الكاميرا، ‬ ‫ولماذا هذا...‬
‫سأتصل بمدير أعمالك على الفور.‬
‫لقد وظفناك للتنويع العرقي.‬
‫يا إلهي!‬
‫أود استغلال هذه الفرصة، ‬
‫وإن كنا سنعمل، يسرني أن نعمل.‬
‫- سيكون هذا مذهلًا.‬ ‫- إننا نعمل دائمًا.‬
‫- أعتقد أن علينا مناقشة بعض...‬ ‫- مرحبًا.‬
‫- أعتذر للمقاطعة.‬ ‫- يا إلهي!‬
‫أردنا أن نحضر لكم بعض الطعام للغداء‬ ‫احتفالًا بالموسم الجديد.‬
‫- يمكنك وضعه هناك، شكرًا.‬ ‫- لا بد أن هذه مزحة!‬
‫- أحضرت لكم الطعام من "روسكو".‬ ‫- "روسكو"!‬
‫نعم، دجاج وكعك "وافل" للجميع.‬
‫- شكرًا لك.‬ ‫- احتفالًا بالموسم الجديد.‬
‫أحببنا هذا!‬
‫ليس هذا سبب حضورها.‬
‫لا تفعل هذه الأمور لمجرد التصرف بلطف.‬
‫هذا تفقد ‬‫تقليدي للغريمات‬‫.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- تفقد...‬
‫- أرادت رؤية منافساتها في الغرفة.‬ ‫- مرحبًا.‬
‫أعرف ما تخطط له.‬
‫بالمناسبة، أنا "جويا"، زوجة "كينيا".‬
‫- مرحبًا "جويا".‬ ‫- تشرفنا.‬
‫وهذا "بروكلين".‬
‫سلّم على أبيك، إنه الأصغر بين أبنائنا الـ6.‬
‫- 6؟‬ ‫- 6، نعم، لدينا 6 أولاد.‬
‫- يستحيل أن يكون لديك 6 أولاد.‬ ‫- بلى.‬
‫- أليس هذا جنونيًا؟‬ ‫- هذا ليس جنونيًا، تستعيد المرأة لياقتها.‬
‫- 6 أولاد...‬ ‫- نعم، أرى وجوهًا جديدة عديدة.‬
‫- نعم.‬ ‫- نعم، صحيح.‬
‫معنا وجوه جديدة عديدة.‬
‫هذه طريقتي الحاذقة لكي أطلب منك‬ ‫تعريفي على الجميع، لذا...‬
‫حسنًا.‬
‫تعرفين "جيروم" أو ربما لم تلتقيه، ‬ ‫وهذا "نيلسين".‬
‫- "كيلا" و"ليزا".‬ ‫- مرحبًا.‬
‫- وبالطبع، تعرفين...‬ ‫- لم أسمع اسمك.‬
‫- اسمي "ميكيلا".‬ ‫- "ميكيلا".‬
‫- نعم.‬ ‫- تشرفت بلقائك.‬
‫أعرف ما تهدف إليه.‬
‫وتعرفين "برودواي" بالطبع.‬
‫نعم، أعرفه.‬
‫"برودواي".‬
‫لولا أن المثليين يمارسون الجنس، ‬ ‫لأصبحت مثليًا.‬
‫أنا جاد.‬
‫الأرجح أن حبيبي سيتمتع بجسد جميل، ‬
‫ويكون مرحًا للغاية وفاحش الثراء.‬
‫والأرجح أننا سنلعب لعبة الإمساك‬ ‫و"ميدين" وهذه الألعاب.‬
‫أؤكد لك، حياة الزنوج المثليين أفضل.‬
‫لولا معاشرتهم لرجال آخرين.‬
‫حسنًا يا "برودواي"، هذا رائع.‬ ‫سررت برؤيتك كالعادة.‬
‫لنذهب لتناول الطعام، اتفقنا؟‬
‫- لا أشعر بالجوع.‬ ‫- حسنًا، سنأكل رغم ذلك.‬
‫نعم، ها هو التعارف.‬
‫تسرني معرفتكم جميعًا.‬
‫من الجنوني أنه يذكر جميع أسمائكم، ‬
‫رغم أنه لا يمكنه تذكر‬ ‫تواريخ أعياد ميلاد أولادنا.‬
‫- هذا منطقي.‬ ‫- نعم.‬
‫- لا ألومه مع 6 أولاد.‬ ‫- ليس...‬
‫كم هذا مضحك!‬
‫- شكرًا جزيلًا لك على الدعابات الرائعة.‬ ‫- حسنًا، هيا يا صغيري، لنذهب.‬
‫- وعلى إحضار ابني إلى هنا، أقدّر هذا.‬ ‫- سررت بمعرفتكم.‬
‫وخاصة أنت يا "ميكيلا"، تسرني معرفتك، نعم.‬
‫سنذهب الآن‬‫.‬‫ أرجع إلى أبيك هاتفه.‬
‫لا نعرف ماذا يحوي، حسنًا.‬
‫- حسنًا، وداعًا، إلى اللقاء.‬ ‫- سررنا بمعرفتك.‬
‫وداعًا يا "بروكلين".‬
‫- إنها مذهلة.‬ ‫- نعم.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- نعم، بكل تأكيد، زوجتك ر‬‫ائعة.‬
‫نعم.‬
‫وقدرتها على استعادة لياقة جسدها‬ ‫تضاهي قدرة "أنجيلا باسيت".‬
‫ماذا؟‬
‫لا، ما أقوله هو‬ ‫أن قدرات جسدها المطاطية مذهلة، ‬
‫- كفّ عن الكلام قبل أن تتمادى.‬ ‫- ماذا يحدث؟‬
‫أسمع ما أقوله، ويبدو كلامي غير لائق.‬
‫قصدت القول إنها امرأة جميلة وأم مدهشة.‬
‫لماذا هي أم مدهشة؟‬
‫لأنها أحضرت كعك "وافل" ‬‫لزجًا‬
‫ما كان ينبغي نقله، والدجاج المقلي؟‬
‫أم لأنها تصطحب ابنها البالغ 3 سنوات، ‬ ‫والعاجز عن رعاية نفسه، ‬
‫والذي قد تدخل السجن‬ ‫إن تركته وحده في البيت، أينما تذهب؟‬
‫ولكنها مدهشة، لا أقول إنها ليست كذلك.‬
‫ما أقوله هو، أليس من الغريب‬
‫أننا لا نسمع أحدًا يقول عن أحد ما‬ ‫إنه أب أسود مدهش؟‬
‫نسمع هذا المديح للأم، ‬ ‫ولكننا نكاد لا نسمعه عن الآباء السود.‬
‫إن طلبت منكم الآن‬ ‫أن تذكروا اسم أب أسود مدهش...‬
‫- "كوزبي".‬ ‫- لا.‬
‫ولكن إن طلبت منكم أن تذكروا‬ ‫اسم أم سوداء مدهشة...‬
‫- سأقول "ميشيل أوباما".‬ ‫- نعم.‬
‫- "بيونسيه".‬ ‫- أحب "سيرينا ويليامز".‬
‫- تنشر صورها مع ابنها دومًا.‬ ‫- و"جيدا بينكيت سميث".‬
‫"جيدا بينكيت سميث"، وأمها كذلك.‬
‫- أم "جيدا" أيضًا.‬ ‫- "مومز ميبلي".‬
‫- يشير اسمها إلى كلمة "أم".‬ ‫- كلها أمثلة جيدة عداها.‬
‫ولكن نعم، الأرجح أنها كانت كذلك، للإنصاف.‬
‫ما أقصده هو، ‬ ‫ألا تجدون أنه من الغريب‬
‫أنه في الشوارع، ‬
‫سمعة الأمهات السوداوات‬ ‫من مستوى أبطال "مارفيل" الخارقين، ‬
‫وربما عليهن ارتداء عباءة "سوبرمان".‬ ‫لا يمكن أن يخطئن، ‬
‫ولكن سمعة الآباء السود سيئة.‬
‫إنها سيئة.‬
‫هذا واقع حقيقي.‬
‫الأب الأسود هو مثل "هتلر" الآباء.‬
‫- لا أقصد الإهانة يا سيدي.‬ ‫- هلا تكفّ عن مناداتي "سيدي"؟ كقاعدة.‬
‫ولماذا تفترض أني سأشعر بالإهانة‬ ‫إن تكلمت أنت عن "هتلر"؟‬
‫أتظنني ‬‫متعاطفًا ‬‫مع النازية؟‬
‫- اهدأ يا سيدي!‬ ‫- أهذا هو السبب؟‬
‫هذا ما كنت أحاول تجنبه.‬
‫للإنصاف، هذا غريب.‬
‫- قلت لك عن هذا.‬ ‫- أراه الآن.‬
‫سأقول هذا، إنك تنال المديح، اتفقنا؟‬
‫يمدحك الناس دومًا على كونك‬‫ مؤلفًا عظيمًا.‬
‫أما "جويا"، فتنال المديح لكونها أمًا.‬
‫تنال الكثير من المديح‬ ‫على عملها كمحامية أيضًا.‬
‫لم لا نحصل على الاثنين؟‬
‫لم لا أنال المديح لكوني‬‫ مؤلفًا عظيمًا، ‬
‫ولإنجابي 6 أولاد أيضًا؟‬
‫لم تفعل ذلك وحدها، لم لا نحصل على الاثنين؟‬
‫- ينبغي ذلك.‬ ‫- يا إلهي!‬
‫حسنًا "ليزا"، ماذا؟‬
‫تكادين تصابين بجلطة، فقولي ما لديك.‬
‫ماذا؟ لم أ‬‫نو قول شيء.‬‫.‬
‫من السخافة أن تحاول مساواة هذا بذاك، ‬
‫لأنه... على أي حال، آسفة، ولكن...‬
‫عندما يصحب "دان" الأولاد إلى الحديقة‬ ‫مرة في الأسبوع، مرة واحدة، ‬
‫يقول له الجميع‬‫:‬‫ "كم أنت مذهل!"‬
‫وأنا أمضي وقتي هنا معكم طوال اليوم.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- حسنًا.‬
‫لم يكن هذا قولًا عنصريًا.‬
‫هذه الوظيفة صعبة، ‬ ‫وأرجع إلى البيت وأعدّ العشاء، ‬
‫وأحمم الأطفال وأروي لهم قصص قبل النوم، ‬
‫وبعدها...‬
‫أصحب الأطفال إلى الحديقة وأغفو...‬
‫لمرة واحدة لا غير!‬
‫لأني تناولت جرعة صغيرة‬
‫من الماريجوانا الموصوفة طبيًا لي، ‬
‫والتي قال الدكتور "جيم"‬ ‫إني أحتاج إليها لتخفيف توتري، لذا...‬
‫ثم لا أدري بنفسي إلا وأنا أتعرض للاستجواب‬
‫من ‬‫شرطيين ‬‫لاتينيين وآسيويين‬ ‫لمدة 35 دقيقة.‬
‫"هل أنت بخير؟ أين أولادك؟"‬
‫وكأني أم سيئة، ‬
‫وقلت لهم‬‫:‬‫ "أتعرفون؟ تبًا لكم!"‬
‫يا للعجب!‬
‫تضم هذه القصة الكثير من...‬
‫هل دوّنتها؟‬
‫كل كلمة منها.‬
‫لا أعرف حتى من أين أبدأ.‬
‫أعتقد أنه ربما يمكننا البدء‬ ‫بسؤالها عن السبب وراء‬
‫ذكرها أعراق رجال الشرطة.‬
‫كنت أروي القصة.‬
‫ما أقصده هو...‬
‫أن الآباء بحسب رأيي‬ ‫ينالون المديح مقابل فعل 10 بالمئة‬
‫من الأمور المتوقع من الأم فعلها.‬
‫أعتقد أن هذا ينطبق على الآباء بيض البشرة، ‬
‫ولكني لا أعتقد أن الآباء سود البشرة‬ ‫يتلقون ا‬‫فتراض الطيبة نفسه.‬
‫- يا إلهي!‬ ‫- أؤيدك.‬
‫مهلًا، هل تؤيده؟‬
‫لست أبًا، لست سوى زنجي‬ ‫يحتاج إلى عملية قطع القناة الدافقة.‬
‫كم هذا مضحك!‬
‫"نيلسين" هذا.‬
‫رغم أنه يبدو واسع الاطلاع‬ ‫على ثقافة سود البشرة أحيانًا، ‬
‫لا أحب التعامل معه.‬
‫لماذا؟‬
‫وجهه يستفزني ‬‫لإطلاق النار عليه.‬
‫ألا تقصد وجهًا ‬‫يستفزك للكمه؟‬
‫وما أدراك بما أقصده؟‬
‫"نيلسين" محق بوجهة نظره‬‫.‬ ‫الرجال سود البشرة‬
‫يهربون دائمًا‬ ‫من أشباح "ماضي الآباء السود السيئين".‬
‫ولأتكلم بصراحة، بدأ هذا من عصر العبودية.‬
‫حسنًا.‬
‫- حسنًا...‬ ‫- هذا صحيح.‬
‫بدأ هذا من عصر العبودية!‬
‫سأشرب الماء لأستعد، ها نحن سنبدأ.‬
‫أنا جاد، لا أعرف إن كنتم تعرفون، ‬
‫ولكن هذه البلاد‬ ‫تنتزع الآباء السود من أولادهم‬
‫منذ وصولنا إليها.‬
‫جنوا الأرباح على حساب عملنا الشاق، ‬ ‫ثم ألقونا في دولة بوليسية قمعية.‬
‫هل كنتم تعرفون أن 1 من كل 4 رجال سود‬ ‫أمضوا فترة في السجن؟‬
‫1 من كل 4.‬
‫كبر أجيال من الأطفال سود البشرة‬ ‫من دون آبائهم، ‬
‫مما حوّلهم إلى أجيال من الآباء السود‬
‫من دون مرجع أبوي لتربية أولادهم.‬
‫وينظر سوق العمل إلى الرجال السود‬ ‫على أنهم مجرمون، ‬
‫لأن المجتمع خلّدنا على صورة‬ ‫أننا جميعًا مجرمون.‬
‫حرمونا من القدرة على تلقي تعليم جيد، ‬
‫وحرصوا على أن تكون الوظائف الوحيدة‬ ‫المناسبة لنا هي العمالة غير الماهرة.‬
‫وجعلونا ‬‫أفقر‬‫ ‬‫من ‬‫أن نرعى ‬‫بعائلاتنا.‬
‫هذه البلاد تصعب على الآباء السود حياتهم، ‬
‫ثم تمدح الأمهات السود على البقاء، ‬ ‫هذه مهزلة.‬
‫نعم.‬
‫"ليزا"؟‬
‫هل هي بخير؟‬
‫هذا ليس مفعول الحشيش‬‫، ‬‫ بل الهيروين.‬
‫ما ‬‫رأيكِ ‬‫بهذه الفكرة؟‬
‫أصغي يا حبيبتي، لا تفهميني خطأ، ‬ ‫أمك هي أم رائعة، ‬
‫ولكني تحدّيت كل الاحتمالات ضدي‬ ‫لإعالة عائلتنا.‬
‫ورغم ذلك، لا يمكنني فعل شيء‬ ‫لينظر الناس إليّ كأب صالح.‬
‫لا شيء على الإطلاق.‬
‫يمكنك البدء‬ ‫بتذكر تواريخ أعياد ميلاد أولادك.‬
‫مرحبًا!‬
‫كيف الحال يا رفاق؟‬
‫- مرحبًا أبي، لقد حضرت!‬ ‫- نعم.‬
‫لمن هذه الهدايا؟‬
‫"يوم الافتتاح‬ ‫مخيم (إنسينو) لبيسبول الصغار"‬
‫احتفل "بوبس" بعيد ميلاده مؤخرًا.‬
‫كيف يمكنه أن ينسى ذلك؟‬
‫لا أعرف، ولكن كان ذلك مضحكًا.‬
‫ربما يعاني من بوادر الخرف، ‬
‫وهذا ليس مضحكًا.‬
‫نعم.‬
‫انظروا لهذا!‬
‫ها هي!‬
‫"اشترى أبي هذه لـ(بوبس)"‬
‫أطلقوا أشعة الليزر!‬
‫"وهذه أيضًا"‬
‫احذروا من أشعة الليزر.‬
‫من ستصيب؟ ستصيبكم أنتم.‬
‫ستنال منكم!‬
‫هل تضايقت من حب الأب‬ ‫الذي يتلقاه "جيم"؟ لا.‬
‫تبًا لـ"جيم"!‬
‫أمسكتم بها! انطلقوا!‬
‫لماذا؟ هل يبدو أني متضايق؟‬
‫لأني لم أتضايق.‬
‫تبًا لـ"جيم"!‬
‫سرق أبي التراب من ملعب "دودجر"، ‬
‫وبنى لي كومة بيسبول في باحة بيتنا الخلفية.‬
‫حاول فعل هذا.‬
‫يا إلهي!‬
‫أُصيب المدرب "جون" بجلطة دماغية.‬
‫أنا سأفعلها.‬
‫- ستفعل ماذا؟‬ ‫- سأدرب الفريق.‬
‫أوافق، أنا سأفعلها.‬
‫أوافق، سأحل محله.‬
‫حسنًا.‬
‫هل كان رد فعل أولًا جنونيًا؟‬
‫كان رد فعل أولًا جنونيًا.‬
‫لم يسأل حتى عن أحواله.‬
‫لدى المدرب "جون" أبناء وزوجة‬ ‫وأشخاص يعتمدون عليه.‬
‫في ذ‬‫لك الوقت، ‬ ‫لم يكن واضحًا إن كان حيًا أو ميتًا.‬
‫كان هذا تجاهلًا تامًا للأعراف الاجتماعية.‬
‫فليذهب "جيم" إلى الجحيم.‬
‫بجدية، سأدوس على "جيم".‬
‫سأدوس على "جيم".‬
‫تبًا له!‬
‫عذرًا، لمن تصورون هذا؟‬
‫"(بادجرز)"‬
‫كيف الحال يا فريق "بادجرز"؟‬
‫حسنًا.‬
‫لستم مجموعة متحمسة، حسنًا، هذا أكثر رزانة.‬
‫مبدأ الرزانة.‬
‫هذه صفة جيدة للفريق.‬
‫ليس للأب، كما كان أبي، ‬ ‫ولكن لا بأس، هذا رائع للفريق.‬
‫أنا المدرب "كينيا".‬
‫والد شبيه "غريفي جونيور" الصغير هذا.‬
‫من المؤسف...‬
‫ما حدث للمدرب "جون".‬
‫يؤسفني ما أصاب والدك يا "براندون".‬
‫ولكن في بيسبول الصغار، ‬ ‫كما هو الحال في الحرب، ‬
‫أحد الأمور التي نتعلمها هو وقوع المصائب.‬
‫حلت مصيبة بـ"جون"، أنا أمزح.‬
‫الجلطة الدماغية ليست مضحكة، ‬ ‫ومجددًا، يؤسفني ما أصاب والدك "براندون".‬
‫ولكن بصراحة، خسرتم 8 مباريات بلا أي فوز.‬
‫لذا فإن هذه نعمة، إلا بالنسبة لـ"براندون".‬
‫أرى الكثير من الوجوه المثيرة للاهتمام هنا.‬
‫إنه فريق متنوع عرقيًا.‬
‫هل هذه فتاة؟ مرحبًا يا صغيرتي، ‬ ‫عليكم التصرف معها بتهذيب.‬
‫وهذا أمر مهم، التنويع ضد العدائية.‬
‫والكثير من الفتيان الأنيقين.‬
‫ترتدي نظارة بالمقلوب على القبعة، ‬ ‫يروقني هذا.‬
‫هذا جميل، وأنت ترتدي نظارتك، هذا أجمل.‬
‫مع تذكر هذا، أحضرت لكم أغطية للأحذية.‬
‫ألا يريد أحد منها؟‬
‫هل ستتركون أحذيتكم تتسخ بالتراب؟‬
‫يجب أن تظل نظيفة للمباراة، ‬ ‫حيث وقت الاستعراض.‬
‫حسنًا، "بوبس".‬
‫هل عليّ ذلك؟‬
‫سنكون أول من نبدأ بارتدائها، تقدم الفريق.‬
‫وهم سيتبعونك، ثق بي يا بني.‬
‫سيكون موسمًا رائعًا يا رفاق.‬
‫8 مباريات بلا أي فوز ولكن ما زال‬ ‫أمامكم فرصة، هذا مدى سوء هذه البطولة.‬
‫يمكننا أن نكون الفائزين بين الخاسرين.‬
‫حسنًا يا رفاق، لنبدأ.‬
‫طوال أجيال، ثمة صورة ترتبط‬
‫بالعلاقة الأفضل بين الأب وابنه.‬
‫وهي لعبة الإمساك.‬
‫يجد كل الآباء الصالحين وقتًا لها.‬
‫ولكن أتعرفون ما يفعله الآباء العظماء؟‬
‫يعتمرون قبعة، ‬
‫ويحملون صفارة للتدريب.‬
‫هذا ما يفعله الآباء العظماء.‬
‫أحسنت يا بطل.‬
‫أحسنت صنعًا، ضربة قوية.‬
‫لا بأس يا "بوبس".‬
‫ستمسك الضربة التالية‬‫.‬ ‫كانت أشعة الشمس تعمي عينيك.‬
‫هذا جميل.‬
‫يا إلهي! هذا...‬
‫لا بأس بهذا، مرة أخرى، افعلها بشكل صائب.‬
‫هل أنت بخير؟‬
‫لا، استخدم القفاز.‬
‫هذه غلطتي.‬
‫لا يستطيع "بوبس" الإمساك بالكرة‬ ‫لأني لم ‬‫ألعب ‬‫لعبة الإمساك معه.‬
‫أنا أب أسود سيئ.‬
‫أما زلت متمسكًا بدرجة ممتاز؟‬
‫سيلقنك شخص ما درسًا قاسيًا ذات يوم.‬
‫انتظري هذا، أرجو ألا يحدث هذا لأني أحبك، ‬
‫ولكن هذا سيحدث.‬
‫أصغ، أريدك أن تذكر هذا، ‬
‫الخطر حقيقي، ‬
‫ولكن الخوف الذي ينتابك هو خيارك، ‬ ‫هل سمعت هذا من قبل؟‬
‫أليس هذا كلام الرجل العجوز‬ ‫من فيلم"جيدين سميث"؟‬
‫ذلك الرجل العجوز هو ممثل رائع، ‬
‫وأب أسود أروع، وهو "ويل سميث".‬
‫لقد قدم فيلمًا مع ابنه.‬
‫كان بوسعه تقديمه مع ممثل حقيقي، ‬ ‫ولكنه قدمه مع ابنه.‬
‫منح جاذبيته الطاغية‬ ‫في شباك التذاكر العالمي‬
‫إلى ابنه، ‬
‫حتى إذا رفض الجمهور المحلي ابنه، ‬
‫فسيحبه الجمهور العالمي، ‬
‫وبالتالي، سيجعل الفيلم يبدو ناجحًا، ‬
‫لتكون تلك ولادة الأعجوبة ذات الشعر الوردي ‬ ‫والتي بلا حواجب، ‬
‫التي تعرفها باسم "جيدين سميث".‬
‫هذا ما يفعله الآباء.‬
‫عندما يرفض الناس الابن، ‬ ‫كما يرفضك هذا الفريق، ‬
‫فإني ‬‫أمنحك ‬‫سر ‬‫نجاحي.‬
‫اتفقنا؟‬
‫- حسنًا.‬ ‫- الخطر حقيقي، والخوف خيارك.‬
‫- حسنًا.‬ ‫- حسنًا، ما هو الخطر؟‬
‫الخوف، ‬‫مهلًا، ما هو الخطر؟‬
‫أمسك الكرة فحسب يا صغيري.‬
‫- أيمكننا تناول مثلجات "مينتشيز" لاحقًا؟‬ ‫- أمسك الكرة فحسب!‬
‫لنجرب مرة أخرى.‬
‫سنختار شخصًا آخر للتدريب.‬
‫سيطردونني ‬‫بالطبع، ‬ ‫فابني أس‬‫و‬‫أ لاعب في الفريق.‬
‫لقد أهملت حجر أساس الأبوة.‬
‫وهو لعبة الإمساك.‬
‫العصائر يا رفاق!‬
‫لديّ...‬
‫عصائر "بيري بوندز"، ‬ ‫و"نورمار غارسيا بيرا"، ‬
‫وعصائر "روجر ليمونز".‬
‫لماذا لم أكتف بإحضار شرائح البرتقال؟‬
‫العصائر يا رفاق! تعالوا وخذوها!‬
‫أذكر ذاك الفتى.‬
‫كان رائعًا.‬
‫تلقى فريقك خسارة كبيرة اليوم يا صغيري.‬
‫نعم، ولكني استمتعت كثيرًا اليوم‬ ‫رغم هذا يا أبي.‬
‫مع تدريب المدرب "جيم"، ‬ ‫خسرتم 10 مباريات بلا فوز.‬
‫ولن تفوزوا بأي مباراة.‬
‫فاشلون.‬
‫ولكني استمتعت برفقتك اليوم رغم هذا يا أبي.‬
‫كان يومًا رائعًا.‬
‫العصائر ليست شهية لهذه الدرجة.‬
‫"البولينغ العائلي"‬
‫في بعض الأحيان، يجد الكون وسيلة‬ ‫لمنح الإنسان فرصة أخرى.‬
‫أي أب سأكون إن لم أصحب عائلتي‬
‫إلى ليلة البولينغ السنوية؟‬
‫البولينغ هو حجر أساس الأبوة.‬
‫إنها لعبة "أمريكا" المفضلة.‬
‫ألا تقصد البيسبول؟‬
‫لا، هذه هواية "أمريكا" المفضلة.‬
‫ألا تقصد كرة القدم إذن؟‬
‫ما الدرجة التي تمنحينها لنفسك كابنة؟‬
‫ما الدرجة التي تشعرين أنك تستحقينها‬ ‫في درس سلوك الابنة هذا؟‬
‫لأني أظن أنك تواجهين صعوبة بالنجاح بها.‬
‫"(بينز)"‬
‫نعم، حسنًا جميعًا، أليس هذا ممتعًا؟‬
‫هذا هو المرح العائلي، إننا نستمتع بوقتنا.‬
‫أهذه هي؟ حسنًا، مقاس 4، هذه لك يا "إيزي".‬
‫هذه ليست على مقاسي.‬
‫- هذه ليست على مقاسي أيضًا.‬ ‫- أظن أنك أخطأت بكل المقاسات.‬
‫هذا لا يهم في البولينغ، إنها مجرد مقاسات.‬
‫انظروا لهذا يا رفاق!‬
‫"عصابة (باريس)"‬
‫كم هي رائعة!‬
‫- صحيح.‬ ‫- هل تمازحينني؟‬
‫أحضرت قمصانًا قطنية.‬
‫- هل أحضرت قمصانًا قطنية؟‬ ‫- نعم.‬
‫- ناقشنا الأمر عصر اليوم فقط.‬ ‫- أعرف متخصصًا بالقمصان.‬
‫- وهو سريع بعمله.‬ ‫- أتعرفين متخصصًا بالقمصان؟‬
‫- مقاس وسط، مقاس "كام" صغير.‬ ‫- هذا مذهل.‬
‫هذا لك يا "بوبس"‬‫.‬‫ أعرف أنك تحبه ضيقًا جدًا.‬
‫- اسمي مكتوب عليه!‬ ‫- مقاس كبير.‬
‫أمي!‬
‫حقًا؟ هل تهتفون لها؟‬
‫- أمي!‬ ‫- هل تهتفون لها؟‬
‫أمي!‬
‫أنا أم بدرجة متفوق، ماذا عساي أقول؟‬
‫عندما أحضر، يتوقع الناس مني عرضًا.‬
‫لست أنافس‬ ‫أمي سوداء البشرة المدهشة فحسب، ‬
‫بل أنافس جميع الأمهات سوداوات البشرة‬ ‫الأخريات على وجه الكوكب.‬
‫بيتزا "بيبيروني"؟‬
‫هذا لي، هنا يا سيدي.‬
‫بيتزا "بيبيروني" يا رفاق، طلبتها لنا.‬
‫أنا الأب، ‬ ‫الأب الذي طلب الطعام لهذه العائلة.‬
‫مقرف.‬
‫تفضلوا بتناولها.‬
‫لا يمكننا أكل هذا.‬
‫لا، إنها بيتزا "بيبيروني"، تفضلوا.‬
‫لم يأكل أحد في هذه العائلة البيتزا‬ ‫منذ 10 سنوات.‬
‫نعم، أنا نباتية.‬
‫- لا أتناول الغلوتين.‬ ‫- وأنا نباتية.‬
‫وحساسيتي من الألبان‬ ‫ستجعلني أصاب بنوبة صرع كبرى.‬
‫ماذا يحدث هنا؟‬
‫أي أولاد لا يأكلون البيتزا؟‬
‫أثناء نشأتي، عدم أكلنا البيتزا‬
‫كان يعني أننا لا نستحق الحياة.‬
‫لا بأس، طلبت مسبقًا وجبات للجميع‬ ‫بحسب قيود نظامهم الغذائي.‬
‫- ستصل بعد قليل.‬ ‫- ماذا؟‬
‫متى فعلت هذا؟ وكيف فعلته؟‬
‫أعرف متخصصًا بالطعام.‬
‫- كم متخصصًا تعرفين؟‬ ‫- الكثير.‬
‫هلا نرجع إلى الاستمتاع بوقتنا؟‬
‫لهذا لا أفعل أي شيء برفقتكم.‬
‫إنكم مجرد مجموعة مشاكل حية وتتنفس.‬
‫أليس من الرائع أن تجتمع العائلة معًا هكذا؟‬
‫ماذا تريدين يا "بيربي"؟‬
‫ماذا سيكون رأيك إذا غيرت تخصصي؟‬
‫كنت أعرف هذا!‬
‫بئسًا!‬
‫إنك في إحدى أفضل كليات الفنون الليبرالية‬ ‫في هذه البلاد.‬
‫إنها كلية السينما الأولى في العالم.‬
‫لم لا تُظهرين امتنانك فحسب؟‬
‫أتعرفين ما اضطررت لفعله لإدخالك فيها؟‬
‫السبب الوحيد لعدم مشاركتي بحيلة الجامعات‬ ‫التي فعلها الجميع في "هوليوود"‬
‫هو أنهم لم يُطلعوا سود البشرة عليها!‬
‫لولا العنصرية، لكنت معتقلًا الآن.‬
‫إنك لا تدعمني مطلقًا!‬
‫ألا أدعمك مطلقًا؟‬
‫يا للهول! ماذا أصابك؟‬
‫أختك مقيتة!‬
‫مرحبًا حبيبي.‬
‫كنت أود أن أسألك سابقًا، ‬
‫ما قصة حذاء "نايكي" الفظيع هذا؟‬
‫تبًا! أبدو سخيفًا، صحيح؟‬
‫كنت أشعر بهذا، أرتديه وأقول لنفسي، ‬
‫"الأمر بأكمله هو محاولة وخطأ‬‫".‬
‫لقد حاولت وأخطأت.‬
‫والآن، مثل حياتي نفسها، ‬ ‫إنها محاولة وخطأ، تبًا!‬
‫- تبًا!‬ ‫- يا للهول! هل أنت بخير؟‬
‫لا، لست بخير.‬
‫كان اليوم فظيعًا.‬
‫كل ما أردته‬ ‫هو تمضية ليلة واحدة جميلة برفقة الجميع.‬
‫هذا كل ما كنت أتطلع إليه.‬
‫منذ متى أصبحت مهووسًا بالنزهات العائلية؟‬
‫لم تحب النزهات العائلية يومًا.‬
‫الأولاد لا يحبون النزهات العائلية وأحيانًا، ‬
‫أشعر أنك لا تحب أولادنا أنفسهم، لذا...‬
‫ليسوا بتلك الروعة.‬
‫ولكنهم يظلون أولادنا.‬
‫أتعرفين أمرًا؟‬
‫أعتقد أني...‬
‫أخشى أن أصبح مثل أبي.‬
‫أحب أبي، وليتبارك قلبه، ولكنه...‬
‫كان دائم الانشغال بالعمل، ‬ ‫ولم يكن يمضي وقتًا معنا.‬
‫وكان دائمًا مرهقًا عندما يكون في البيت، ‬ ‫ولم يفعل شيئًا برفقتي.‬
‫ثم نظرت إلى الآباء بيض البشرة حولي‬ ‫مثل "جيم"، ‬
‫وعلاقاتهم الرائعة هذه مع أبنائهم، وشعرت...‬
‫هل أبعد نفسي عن حياة أولادي‬ ‫بحيث أصبح مثلما كان أبي؟‬
‫لا، إنك تتكلم بسخافة.‬
‫حقًا؟‬
‫لم أعلق حتى لوحة ابني‬‫.‬ ‫هذا إخفاق كبير حقًا.‬
‫أشعر بأني منشغل‬ ‫بالهرب من التحول إلى شبيه أبي، ‬
‫بحيث أصبحت شبيه أبي.‬
‫أنت...‬
‫لست مثل أبيك، اتفقنا؟‬
‫في خبر آخر، ‬
‫يبدو أن الظلام يخيم على فريق البيسبول.‬
‫فريق "بادجرز"؟ ما هي مشكلتهم؟‬
‫- أشعر بهذا.‬ ‫- تنبعث منهم طاقة غريبة، صحيح؟‬
‫تقول الشائعات...‬
‫إن جميع الأهالي يتبادلون الأزواج والزوجات.‬
‫- نعم.‬ ‫- "مارشا".‬
‫"مارشا" بالتأكيد هي ‬‫الزعيمة‬‫، ‬ ‫حفلات تبادل الأزواج والزوجات.‬
‫حفلات تبادل مليئة بتعاطي الكوكايين‬ ‫طوال الليل.‬
‫"مارشا" اللعينة تبدو متأهبة.‬
‫إنهم يعاشرون بعضهم ويعاشرون الجميع.‬
‫وسبب إصابة المدرب "جون" بجلطة دماغية‬
‫هو تعاطيه حفنة كوكايين مسمومة باعها له...‬
‫صديقك...‬
‫- "جيم".‬ ‫- "جيم".‬
‫كل الدلائل ظاهرة على وجهه.‬
‫- هذا لا يُصدق.‬ ‫- أعرف.‬
‫- أريد مشاركتهم.‬ ‫- أعرف، وأنا أيضًا.‬
‫- أريد مشاركتهم.‬ ‫- وأنا أيضًا.‬
‫علينا البقاء في الفريق لفترة أطول قليلًا.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- مرحبًا، كيف الحال؟‬
‫مرحبًا.‬
‫أصغ...‬
‫كنت محقًا.‬
‫أردت إبلاغك أني لن أغير تخصصي.‬
‫أنا ممتنة لكل ما فعلته‬ ‫لمساعدتي على دخول تلك الجامعة.‬
‫فهي شهادة جامعية مدهشة من جامعة رائعة.‬
‫لذا، سأستغل هذا، ‬
‫حتى لو لم ينته بي المطاف‬ ‫بالعمل في مجال السينما.‬
‫حقًا؟‬
‫حقًا.‬
‫ولكني أريد حضور بضع حصص تسويق أخرى، ‬
‫- إن لم تكن تمانع.‬ ‫- نعم.‬
‫إن كنت ما زلت أحب ذلك، ‬ ‫وربما يمكنني العمل باجتهاد أكبر، ‬
‫وأدرس التسويق كتخصص فرعي.‬
‫حسنًا.‬
‫يسرني أنك لم تتركني أستسلم.‬
‫لن أتركك تستسلمين يومًا يا حبيبتي.‬
‫هذا سبب وجودي هنا، ‬ ‫هذا سبب وجودنا أنا وأمك هنا.‬
‫إذن، هل يمكنك إعطائي بعض المال؟‬
‫تبًا!‬
‫أريد استئجار كوخ في عطلة الأسبوع‬ ‫لأن "ماركيز" سيأخذ يوم إجازة من التمرين، ‬
‫ونريد الذهاب بعطلة.‬
‫أقسم أن هذه الفتاة‬‫ ساذجة‬‫.‬
‫اذهبي فحسب أرجوك.‬
‫لا داعي لأن تنفق من مالك، ‬ ‫يمكنك إنفاق نقاط مكافآت "أميكس".‬
‫إنها نقاطنا! نحن كسبنا تلك النقاط!‬
‫استغرقنا الأمر 20 سنة! هذه ليست نقاطك!‬
‫إياك أن تجرئي على طلب تلك النقاط!‬
‫حسنًا، لا بأس.‬
‫يا إلهي!‬
‫ولكن علينا الاعتراف‬ ‫بأن سلوكها متسق مع شخصيتها على الأقل.‬
‫نعم، هذا محرج فعلًا.‬
‫غرفتك للتأليف جميلة.‬
‫وخاصةً "ميكيلا".‬
‫أردته أن يعرف أني أعرف أنه يعرف‬
‫أني أعرف بأنه يعرف.‬
‫أتعرفين؟‬
‫بشكل مدهش، هذا كلام منطقي في الواقع.‬
‫كما قلت، أبي رجل بائس، ‬
‫ولكنه لم يكن مخطئًا.‬
‫الآباء سود البشرة في موقع ضعف.‬
‫يتوقع المجتمع منهم أن يفشلوا، ‬ ‫وألا يساندوا أولادهم، ‬
‫وأن يفلسوا في النهاية ويدخلوا السجن.‬
‫على الآباء سود البشرة‬ ‫خوض معارك الأبوة العديدة، ‬
‫إلى جانب محاربة‬ ‫شبح الآباء السود السابقين لهم‬‫.‬
‫والقصة التي يحب المجتمع تخليدها عنهم.‬
‫بأن الرجال السود والآباء السود‬ ‫أقل مستوى من غيرهم.‬
‫ولكن هذا ليس صحيحًا في الواقع.‬
‫أظهرت دراسة لمركز ‬‫مكافحة الأمراض‬
‫أن الآباء السود يمضون وقتًا أطول‬ ‫مع أولادهم هذه الأيام.‬
‫والآباء سود البشرة‬ ‫أكثر احتمالًا من نظرائهم بيض البشرة‬
‫بأن يتناولوا الطعام مع أبنائهم، ‬ ‫ويغيروا حفاضاتهم ويقرؤوا لهم.‬
‫وأن يلعبوا معهم بشكل يومي.‬
‫- ماذا تفعل؟‬ ‫- أنا أتمرن.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- نعم.‬
‫لذا، نعم، قد يكون أبي رجلًا بائسًا، ‬
‫ولكنه أب رائع.‬
‫بعدما قلت هذا الآن، بالطبع سوف...‬
‫نعم، سأحذف هذا المقطع بالتأكيد.‬
‫ترجمة "أحمد غادي"‬