1
00:00:07,675 --> 00:00:08,968
‎在鏡子裡的是誰？

2
00:00:11,012 --> 00:00:13,848
‎這是著名的鏡子自我認知測試

3
00:00:15,433 --> 00:00:19,812
‎有些版本會在人的臉上畫紅色記號
‎如果你認出那是自己的臉就算過關

4
00:00:20,938 --> 00:00:23,483
‎小孩大概從18個月開始能夠通過測試

5
00:00:23,566 --> 00:00:26,486
‎這在他們的發展過程中
‎代表重大的里程碑

6
00:00:27,278 --> 00:00:28,112
‎嗨

7
00:00:28,279 --> 00:00:32,742
‎鏡子研究這麼吸引人
‎因為在非常根據直覺的層面上

8
00:00:32,867 --> 00:00:33,910
‎我們了解鏡子的作用

9
00:00:33,993 --> 00:00:36,079
‎看著鏡子，然後認出自己

10
00:00:36,162 --> 00:00:37,789
‎這和自我覺察有關

11
00:00:38,331 --> 00:00:41,417
‎人類並非是唯一能認出自己的動物

12
00:00:41,793 --> 00:00:43,961
‎黑猩猩首先通過鏡子測試

13
00:00:44,045 --> 00:00:45,463
‎接著，其他動物也跟進

14
00:00:45,797 --> 00:00:46,756
‎海豚

15
00:00:47,507 --> 00:00:48,424
‎大象

16
00:00:49,258 --> 00:00:50,343
‎甚是連喜鵲都過了

17
00:00:50,843 --> 00:00:53,054
‎然後最近出現了對魚類的研究

18
00:00:53,387 --> 00:00:55,431
‎我並非百分之百同意魚的測試結果

19
00:00:56,265 --> 00:00:57,934
‎那隻魚到底有沒有通過測試

20
00:00:58,017 --> 00:00:59,060
‎還有待商榷

21
00:00:59,685 --> 00:01:02,438
‎測試也帶來了其他驚人的結果

22
00:01:02,730 --> 00:01:05,775
‎有些猴子並沒有通過
‎即使他們廣泛被認為是

23
00:01:05,858 --> 00:01:07,151
‎聰明的動物

24
00:01:07,276 --> 00:01:09,821
‎如果你有養狗
‎你大概曾注意到你的狗

25
00:01:09,904 --> 00:01:11,489
‎對自己在鏡中的影像如何反應

26
00:01:13,866 --> 00:01:16,828
‎過去幾十年來對於動物智能的研究

27
00:01:16,911 --> 00:01:18,871
‎有時令人大惑不解

28
00:01:18,955 --> 00:01:24,335
‎但也提供我們深奧的新見解
‎了解對自己在這世界中的歸屬

29
00:01:24,418 --> 00:01:27,880
‎我們對人類心智的理解

30
00:01:27,964 --> 00:01:29,757
‎如果要更加依據在我們從哪裡來

31
00:01:30,591 --> 00:01:31,717
‎我們的祖先

32
00:01:32,093 --> 00:01:33,553
‎我們就需要更加了解動物

33
00:01:34,387 --> 00:01:36,305
‎其他動物如何思考？

34
00:01:37,390 --> 00:01:41,144
‎研究動物的心智又如何告訴我們

35
00:01:41,769 --> 00:01:42,895
‎當人類是什麼感覺？

36
00:01:43,896 --> 00:01:46,607
‎NETFLIX 原創紀錄片系列

37
00:01:46,691 --> 00:01:48,276
‎鸚鵡是很機靈的鳥

38
00:01:48,359 --> 00:01:50,153
‎他真的可以說出字彙

39
00:01:50,486 --> 00:01:52,822
‎他當然不知道那些字的意思

40
00:01:53,072 --> 00:01:54,866
‎我是一隻馬，不是一隻天竺鼠

41
00:01:56,075 --> 00:01:59,829
‎幾乎所有人都喜歡看動物
‎牠們的本能和智能

42
00:01:59,912 --> 00:02:01,205
‎有時候很了不起

43
00:02:01,289 --> 00:02:06,085
‎人類的一生在我們地球冗長的歷史中
‎不過是短暫的一刻

44
00:02:06,210 --> 00:02:08,838
‎我們不僅能夠控制很多重要的變數

45
00:02:09,088 --> 00:02:11,591
‎我們的研究對象
‎在我們需要時也隨時可用

46
00:02:11,966 --> 00:02:13,968
‎劇名：流行大百科，動物智能

47
00:02:17,180 --> 00:02:19,390
‎我思索牠的小腦袋在想什麼

48
00:02:19,891 --> 00:02:20,975
‎牠總是環視四周

49
00:02:21,517 --> 00:02:23,186
‎牠總是在思考

50
00:02:23,269 --> 00:02:24,729
‎牠非常聰明

51
00:02:25,021 --> 00:02:29,567
‎牠已經學會說大概12個字和片語

52
00:02:29,650 --> 00:02:32,612
‎牠意見很多，牠想要什麼就一定要

53
00:02:32,987 --> 00:02:35,740
‎艾利略的自尊心很容易受傷

54
00:02:35,823 --> 00:02:38,492
‎每當艾利略碰到其他兔子時
‎我們都會想：“我的天

55
00:02:38,576 --> 00:02:40,161
‎牠覺得自己比其他兔子好很多”

56
00:02:40,661 --> 00:02:43,497
‎我非常不願意這麼說
‎但牠有時脾氣很壞

57
00:02:43,581 --> 00:02:46,792
‎很多養狗、貓或其他寵物的人都想過

58
00:02:46,876 --> 00:02:49,420
‎牠們在想什麼？牠們愛我嗎？

59
00:02:49,503 --> 00:02:50,963
‎牠們了解這個東西嗎？

60
00:02:51,047 --> 00:02:52,632
‎這真的是人類才會做的事

61
00:02:52,715 --> 00:02:55,134
‎去猜想其他動物的腦袋在想什麼

62
00:02:56,260 --> 00:02:58,012
‎但我們又不能直接問牠們

63
00:02:58,221 --> 00:03:01,349
‎動物顯然有其他和彼此溝通的方法

64
00:03:01,432 --> 00:03:02,642
‎蜜蜂用跳舞的方式

65
00:03:02,975 --> 00:03:04,143
‎鯨魚唱歌

66
00:03:05,061 --> 00:03:07,647
‎黑猩猩用手勢和尖叫

67
00:03:07,730 --> 00:03:11,442
‎但人類有成千上萬的字彙任我們使用

68
00:03:11,525 --> 00:03:15,780
‎通通加在一起
‎可以傳達無限量的想法

69
00:03:16,864 --> 00:03:20,826
‎於是，看看動物是否能用人類的語言
‎和我們溝通

70
00:03:20,910 --> 00:03:24,121
‎便成為動物智能研究的首項計畫

71
00:03:24,413 --> 00:03:29,543
‎這是其中一個最先開始的實驗
‎在1940年代後期和薇琪的實驗

72
00:03:30,127 --> 00:03:31,295
‎我是誰？

73
00:03:32,380 --> 00:03:33,381
‎爸爸？

74
00:03:33,923 --> 00:03:34,757
‎爸爸？

75
00:03:35,132 --> 00:03:37,802
‎你看得出來這並不是很成功

76
00:03:37,885 --> 00:03:40,888
‎研究結果發現黑猩猩的聲帶
‎並不是用來說話的

77
00:03:41,472 --> 00:03:45,434
‎但到了1966年，一對心理學家夫婦
‎有了另一個想法

78
00:03:45,518 --> 00:03:49,063
‎他們帶了一隻
‎名叫華秀的野生黑猩猩寶寶回家

79
00:03:49,146 --> 00:03:52,984
‎把牠當成人類一樣扶養
‎並試著教牠美國手語

80
00:03:53,401 --> 00:03:58,155
‎華秀最後學會了大約150個字
‎比如這些字

81
00:03:58,614 --> 00:03:59,490
‎牙刷

82
00:03:59,573 --> 00:04:00,533
‎擁抱

83
00:04:00,908 --> 00:04:01,784
‎打開

84
00:04:02,243 --> 00:04:03,077
‎出去

85
00:04:03,160 --> 00:04:06,372
‎語言學家將語言定義為象徵性溝通

86
00:04:06,455 --> 00:04:10,293
‎接著華秀出現，牠在做象徵性溝通

87
00:04:10,376 --> 00:04:13,212
‎牠用手語表達特定的事物

88
00:04:13,296 --> 00:04:17,091
‎其他引人關注的人猿語言研究也展開
‎看起來似乎顯示了

89
00:04:17,174 --> 00:04:21,804
‎人類的心智和我們能夠溝通的能力
‎其實也沒那麼特別

90
00:04:22,388 --> 00:04:26,642
‎於是重點是
‎這些人猿真的在用語言嗎？

91
00:04:29,395 --> 00:04:30,813
‎這是一個很激進的問題

92
00:04:31,522 --> 00:04:35,609
‎一直到19世紀後期
‎多數的西方文化仍認為

93
00:04:35,693 --> 00:04:38,654
‎人類心智和動物毫無關係

94
00:04:39,280 --> 00:04:42,616
‎一些像佛教的東方宗教卻不這麼認為

95
00:04:42,950 --> 00:04:45,119
‎他們對宇宙的看法是像這樣

96
00:04:45,453 --> 00:04:48,205
‎人類和動物共享相同的必要本質

97
00:04:48,289 --> 00:04:50,207
‎並以重生相連結

98
00:04:50,708 --> 00:04:53,502
‎但基督教的世界觀看起來像這樣

99
00:04:53,878 --> 00:04:56,922
‎人類高等，因為他們有靈魂

100
00:04:57,006 --> 00:04:59,383
‎動物居於人類之下

101
00:04:59,467 --> 00:05:03,721
‎先是哺乳類動物
‎接下來是蟲和軟體動物等等

102
00:05:03,971 --> 00:05:07,892
‎人類當然也最接近上帝
‎因為天使和上帝

103
00:05:08,017 --> 00:05:09,018
‎就在我們之上

104
00:05:09,268 --> 00:05:14,023
‎但查爾斯達爾文用他在筆記本上畫的
‎第一張生命之樹草圖改變了一切

105
00:05:14,398 --> 00:05:19,278
‎這棵樹可能看起來很小
‎卻使用演化論顛覆了基督教的世界觀

106
00:05:19,570 --> 00:05:25,159
‎達爾文在《物種起源》裡
‎做得非常好的其中一件事是

107
00:05:25,242 --> 00:05:30,873
‎他生動地畫出了另一張圖
‎是一棵樹而非分級圖

108
00:05:31,082 --> 00:05:33,876
‎所有動物都從更早期的生命型態演化

109
00:05:33,959 --> 00:05:37,004
‎所有的生命都有關聯，即便關係遙遠

110
00:05:37,421 --> 00:05:39,215
‎智人就在這裡

111
00:05:39,507 --> 00:05:40,466
‎那就是我們

112
00:05:40,549 --> 00:05:45,304
‎達爾文也說智能一定存在於
‎這樹的所有分支上，並寫到

113
00:05:45,388 --> 00:05:49,141
‎“人類和高等動物的心智之間的差異
‎雖然很大

114
00:05:49,225 --> 00:05:52,019
‎但絕對是程度而非種類的不同”

115
00:05:54,980 --> 00:05:57,650
‎但心智很難以科學方式研究

116
00:05:57,942 --> 00:06:00,694
‎所以20世紀多數的主流心理學

117
00:06:00,778 --> 00:06:02,738
‎轉而測量行為

118
00:06:03,197 --> 00:06:06,117
‎這一學派的想法被稱為行為主義

119
00:06:06,325 --> 00:06:08,911
‎行為主義變成某種宗教信仰

120
00:06:08,994 --> 00:06:11,956
‎我認為他們最初的目標完全沒錯

121
00:06:12,123 --> 00:06:16,502
‎他們說我們別管
‎像感覺和想法等的內心狀態

122
00:06:16,585 --> 00:06:17,920
‎就只看行為

123
00:06:18,003 --> 00:06:21,132
‎但行為主義又更進一步，爭辯心智

124
00:06:21,215 --> 00:06:22,842
‎其實根本不重要

125
00:06:22,967 --> 00:06:28,097
‎所有智能的徵象都只是
‎透過一套獎勵和懲罰制度學會的

126
00:06:28,347 --> 00:06:31,725
‎這是解釋人猿
‎如何學會語言的一種方式

127
00:06:32,309 --> 00:06:36,063
‎心理學家伯爾赫斯法雷迪史金納
‎是行為主義的權威

128
00:06:36,147 --> 00:06:38,816
‎他的研究被推崇，同時也被攻擊

129
00:06:38,899 --> 00:06:43,195
‎因為研究詳細記載塑造和控制
‎他人行為的方法

130
00:06:43,737 --> 00:06:46,490
‎史金納認為動物是刺激反應模型

131
00:06:46,574 --> 00:06:50,453
‎只要使用對的獎勵和懲罰
‎你幾乎可以教牠們任何東西

132
00:06:50,536 --> 00:06:52,663
‎比如教鴿子閱讀

133
00:06:52,788 --> 00:06:56,959
‎藉由食物的獎勵
‎牠學會對不同的牌子做出不同的反應

134
00:06:57,042 --> 00:06:58,794
‎或打乓乓球

135
00:06:58,919 --> 00:07:05,217
‎或是飛行第二次世界大戰的飛彈
‎雖然真的訓練成功，但從沒被使用過

136
00:07:05,301 --> 00:07:09,722
‎史金納認為人類雖然比較先進
‎但也是如此學習

137
00:07:09,805 --> 00:07:14,226
‎在一場1997年的訪談中
‎他說人類和動物智能

138
00:07:14,310 --> 00:07:15,644
‎都只是對條件的反射作用

139
00:07:15,853 --> 00:07:18,105
‎人類的行為當然格外不同

140
00:07:18,189 --> 00:07:21,358
‎比動物行為要更加複雜

141
00:07:21,442 --> 00:07:23,569
‎但基本的原理大概也是一樣的

142
00:07:25,029 --> 00:07:27,781
‎但語言學家諾姆杭士基
‎不同意史金納的看法

143
00:07:28,032 --> 00:07:31,452
‎在同一年的一場訪談中
‎杭士基爭辯人類

144
00:07:31,535 --> 00:07:34,497
‎不需要依靠訓練就能習得語言

145
00:07:34,580 --> 00:07:37,750
‎我們生來就具備這樣的能力
‎從很小的時候就很明顯

146
00:07:37,833 --> 00:07:42,129
‎多數的父母不會給孩子
‎任何系統性的指示

147
00:07:42,213 --> 00:07:43,589
‎但孩子無論如何還是學會了

148
00:07:43,672 --> 00:07:46,884
‎在某種情況下，我們甚至可以認為
‎語言根本不是學來的

149
00:07:46,967 --> 00:07:49,762
‎而且他認為動物天生具備其他能力

150
00:07:49,845 --> 00:07:54,183
‎當被問到像華秀一樣的人猿
‎如何學習語言，他回答

151
00:07:54,266 --> 00:07:57,728
‎“人類可以跳大概九公尺高
‎他們在奧林匹克運動會時這麼做

152
00:07:57,811 --> 00:07:58,979
‎但他們在飛嗎？

153
00:07:59,438 --> 00:08:01,190
‎這個問題完全沒有意義”

154
00:08:02,274 --> 00:08:06,028
‎在華秀之後
‎研究學家教另一隻黑猩猩手語

155
00:08:06,111 --> 00:08:07,279
‎牠叫做寧姆猩斯基

156
00:08:08,072 --> 00:08:11,033
‎並檢視過先前人猿語言研究的影片

157
00:08:11,492 --> 00:08:15,246
‎最後做出結論
‎認為黑猩猩可以模仿單獨的字彙

158
00:08:15,329 --> 00:08:20,709
‎但無法像人類一樣
‎可以任意組織句子或使用文法

159
00:08:21,126 --> 00:08:25,756
‎最後，寧姆猩斯基
‎最長的句子是這16個字

160
00:08:25,839 --> 00:08:31,637
‎給我柳丁給我吃柳丁給我

161
00:08:31,720 --> 00:08:33,806
‎你給我柳丁

162
00:08:34,932 --> 00:08:37,059
‎行為主義不再盛行

163
00:08:38,352 --> 00:08:41,730
‎儘管我們現在不怎麼相信動物有語言

164
00:08:41,814 --> 00:08:47,403
‎但人猿能做出比我們認為更多的事
‎依然開啟了全新的動物認知領域

165
00:08:49,280 --> 00:08:53,409
‎多虧達爾文
‎科學家們現在同意人類智能

166
00:08:53,492 --> 00:08:57,621
‎從早期的靈長類動物演化而來
‎大約在七百萬年前出現首次重要分裂

167
00:08:57,705 --> 00:09:00,374
‎在二十萬年前又發生一次

168
00:09:00,457 --> 00:09:02,376
‎智人就是在那時出現的

169
00:09:02,960 --> 00:09:07,840
‎接著，在演化的一瞬間
‎人類發展了更大的腦

170
00:09:07,923 --> 00:09:12,011
‎複雜的語言、文化、科技和文明

171
00:09:12,094 --> 00:09:13,887
‎並往世界各處拓展

172
00:09:15,180 --> 00:09:18,350
‎一個解釋人腦為何格外特別的理論是

173
00:09:18,434 --> 00:09:20,144
‎人腦有更多神經元

174
00:09:20,477 --> 00:09:24,523
‎人腦大概有一千億個神經元

175
00:09:24,607 --> 00:09:27,443
‎那比黑猩猩的神經元數多了三倍以上

176
00:09:27,568 --> 00:09:29,945
‎比老鼠的神經元數多了一千倍以上

177
00:09:30,029 --> 00:09:35,951
‎但最近的一項研究發現
‎大象有接近兩千六百億的神經元

178
00:09:36,243 --> 00:09:38,245
‎幾乎比我們的神經元數要高了三倍

179
00:09:38,829 --> 00:09:42,082
‎科學家也曾嘗試釐清我們是否

180
00:09:42,166 --> 00:09:43,292
‎擁有特別的神經元

181
00:09:44,084 --> 00:09:45,336
‎它們看來不特別

182
00:09:45,586 --> 00:09:49,715
‎這完全沒錯
‎如果你只看一張人腦的圖片

183
00:09:49,798 --> 00:09:54,219
‎或是一張老鼠腦圖片
‎你給神經科學家看上面的神經元

184
00:09:54,386 --> 00:09:58,766
‎他們很難告訴你那是從人腦來的

185
00:09:58,849 --> 00:10:00,267
‎還是從老鼠腦來的

186
00:10:00,601 --> 00:10:03,145
‎但並非所有的神經元都有相同的功能

187
00:10:03,520 --> 00:10:08,901
‎人腦看起來有在我們學習他人行為時
‎會活化的神經元

188
00:10:09,193 --> 00:10:11,904
‎他們將其稱為“鏡像神經元”

189
00:10:11,987 --> 00:10:16,116
‎但科學家也在其他靈長類動物的腦中
‎找到類似的神經元

190
00:10:16,200 --> 00:10:19,787
‎有一項研究也在沼澤麻雀的腦中找到

191
00:10:20,579 --> 00:10:24,541
‎神經元在麻雀模仿
‎其他的鳥的叫聲時活化

192
00:10:24,625 --> 00:10:27,670
‎所以我們還沒找到
‎那個特別的人類神經元

193
00:10:27,753 --> 00:10:31,882
‎總共一千億的神經元
‎所以還有很多研究要做

194
00:10:32,216 --> 00:10:33,801
‎（動物的腦和身體的比例）

195
00:10:33,884 --> 00:10:37,680
‎在腦和身體比例的標準計算中
‎人類的排名最高

196
00:10:38,180 --> 00:10:41,600
‎其他我們認為聰明的動物
‎排名也很高

197
00:10:42,351 --> 00:10:45,562
‎腦較大的動物通常也活得比較久

198
00:10:45,854 --> 00:10:48,524
‎我們很常思考其他動物的智能

199
00:10:48,607 --> 00:10:52,528
‎我們傾向專注在那些
‎人類引以為傲的認知能力上

200
00:10:53,195 --> 00:10:57,157
‎比如像社會智慧，因為我們發展了

201
00:10:57,241 --> 00:10:59,576
‎生活在複雜社會結構中的能力

202
00:10:59,660 --> 00:11:04,373
‎但黑猩猩在較小的規模上也這麼做
‎這也需要智能

203
00:11:04,456 --> 00:11:07,501
‎以謹慎小心地判斷其他黑猩猩的感受

204
00:11:07,584 --> 00:11:09,753
‎我可以預測另一隻黑猩猩的行為嗎？

205
00:11:09,837 --> 00:11:13,424
‎我可以挑戰這隻黑猩猩嗎？
‎如果這麼做，其他黑猩猩會幫我嗎？

206
00:11:13,674 --> 00:11:17,219
‎在爭吵後，我如何和解？
‎我又該跟哪隻黑猩猩和解？

207
00:11:17,386 --> 00:11:19,805
‎牠們很常需要做出複雜的決定

208
00:11:20,723 --> 00:11:25,018
‎研究學家認為黑猩猩有同理心
‎因為牠們會被傳染打哈欠

209
00:11:25,102 --> 00:11:27,980
‎一項在2009年的研究發現
‎黑猩猩會打哈欠

210
00:11:28,063 --> 00:11:30,566
‎如果給牠們看黑猩猩在打哈欠的卡通

211
00:11:31,358 --> 00:11:35,612
‎我們曾認為自己
‎使用工具解決問題的方式很特殊

212
00:11:35,738 --> 00:11:38,991
‎我們遇到我們並不知道
‎會出現的問題，對吧？

213
00:11:39,074 --> 00:11:41,034
‎因為宇宙有那麼一點隨機

214
00:11:41,118 --> 00:11:44,288
‎很難預測，而我認為智能的一項定義

215
00:11:44,371 --> 00:11:48,208
‎就是那個動物
‎是否可以解決自己遇到的問題

216
00:11:48,292 --> 00:11:51,128
‎並完成牠想完成的目標

217
00:11:51,295 --> 00:11:57,134
‎但到了1960年代
‎珍古德發現黑猩猩廣泛地使用工具

218
00:11:57,259 --> 00:12:00,220
‎接著研究學家發現令人驚訝的事

219
00:12:00,304 --> 00:12:01,930
‎鳥也會使用工具

220
00:12:02,014 --> 00:12:05,684
‎比如說，新喀裡多尼亞烏鴉
‎非常擅長使用工具

221
00:12:05,768 --> 00:12:06,894
‎我們現在知道了

222
00:12:06,977 --> 00:12:11,607
‎牠們甚至會製作和改善工具
‎牠們都可以使用一連串不同的工具

223
00:12:11,774 --> 00:12:15,486
‎但當其他動物可能會在遇到問題時
‎解決問題

224
00:12:15,569 --> 00:12:19,239
‎人類能夠從記憶裡學習
‎我們認為至少這點很特別

225
00:12:19,323 --> 00:12:21,116
‎並且能夠為未來的問題計劃

226
00:12:21,325 --> 00:12:24,453
‎我們認為動物只注重當下

227
00:12:24,536 --> 00:12:27,956
‎我們人類不一樣
‎因為我們可以回憶過去

228
00:12:28,040 --> 00:12:29,249
‎回想起特定的事件

229
00:12:29,374 --> 00:12:33,921
‎我們可以預測，我們可以為明天
‎或甚至更遠的未來做計畫

230
00:12:34,463 --> 00:12:35,881
‎這讓我們不一樣

231
00:12:36,381 --> 00:12:40,385
‎但對另一種屬於鴉科的
‎北美星鴉的研究

232
00:12:40,469 --> 00:12:46,850
‎估計牠們可以於秋天時在六千個
‎不同的地方藏高達三萬顆種子

233
00:12:47,351 --> 00:12:50,687
‎並能在幾個月後
‎春天來臨時找到種子

234
00:12:51,271 --> 00:12:53,649
‎我根本不記得我把車停在哪裡

235
00:12:53,732 --> 00:12:56,944
‎所以我覺得牠們做的事很厲害

236
00:12:57,027 --> 00:12:59,988
‎但人類並非只為自己的未來計劃

237
00:13:00,072 --> 00:13:02,366
‎我們為自己的物種計劃

238
00:13:02,449 --> 00:13:05,619
‎我們建造學校、圖書館和博物館

239
00:13:05,702 --> 00:13:06,662
‎我們有文化

240
00:13:06,745 --> 00:13:11,041
‎文化是共同為我們的孩子
‎負擔責任的想法

241
00:13:11,124 --> 00:13:15,587
‎我認為這個模式的原始版本源自

242
00:13:15,671 --> 00:13:17,214
‎動物照顧自己的孩子

243
00:13:18,131 --> 00:13:22,219
‎在象牙海岸，一項關於三群
‎有親緣關係的黑猩猩的研究

244
00:13:22,302 --> 00:13:25,013
‎發現每一群黑猩猩都使用不同的工具

245
00:13:25,097 --> 00:13:27,599
‎打開相同的非洲核桃

246
00:13:28,058 --> 00:13:31,103
‎證明每一群黑猩猩都用不同方式
‎教導自己的後代

247
00:13:31,186 --> 00:13:33,146
‎鯨魚也有文化

248
00:13:37,276 --> 00:13:40,153
‎這是熱門的座頭鯨歌

249
00:13:40,696 --> 00:13:44,241
‎在2009年，只有這一群鯨魚唱這首歌

250
00:13:45,033 --> 00:13:49,830
‎2010年，牠們在共同覓食點
‎碰見其他幾群鯨魚

251
00:13:49,913 --> 00:13:52,791
‎其中一群鯨魚捨棄自己的歌

252
00:13:52,875 --> 00:13:55,711
‎唱著這首新歌回家

253
00:13:55,794 --> 00:13:58,297
‎牠們稱此為文化革命

254
00:14:00,591 --> 00:14:03,135
‎像這樣的發現搗亂了我們對

255
00:14:03,218 --> 00:14:04,720
‎智能如何演化的理解

256
00:14:05,220 --> 00:14:09,766
‎鳥類和鯨魚與人類的關係
‎並不像人類與其他靈長類那樣相近

257
00:14:10,142 --> 00:14:15,314
‎都是哺乳類動物的鯨魚和人類
‎在一億年前有同樣的祖先

258
00:14:15,397 --> 00:14:18,233
‎我們和鴉科的最後一位相同的祖先

259
00:14:18,775 --> 00:14:22,154
‎存在於三億年前，在恐龍出現之前

260
00:14:23,488 --> 00:14:25,407
‎我們好像都具備了相同的能力

261
00:14:25,490 --> 00:14:27,075
‎不是因為我們的親緣關係密切

262
00:14:27,409 --> 00:14:29,578
‎而是因為我們曾面臨過相同的問題

263
00:14:29,661 --> 00:14:31,830
‎我們也發展出相同的認知結構

264
00:14:31,914 --> 00:14:35,250
‎這在所有動物的生理特徵上到處可見

265
00:14:35,375 --> 00:14:39,880
‎沒有親緣關係的物種
‎各自發展出符合其需求的相同表徵

266
00:14:39,963 --> 00:14:42,841
‎比如翅膀、背鰭和毒液

267
00:14:43,091 --> 00:14:45,719
‎這也發生在心智上

268
00:14:47,262 --> 00:14:50,891
‎這也是為什麼在演化樹上
‎隨處可見的動物

269
00:14:50,974 --> 00:14:53,060
‎可能有自我覺察

270
00:14:53,936 --> 00:14:56,271
‎但很難說魚到底有沒有

271
00:14:56,563 --> 00:14:59,316
‎牠可能嘗試抹掉紅色記號的一個原因

272
00:14:59,399 --> 00:15:03,445
‎是因為研究學家用墨水畫牠的魚鱗時
‎牠能感覺得到

273
00:15:03,528 --> 00:15:05,197
‎不是因為牠能認出自己

274
00:15:06,657 --> 00:15:09,326
‎而且鏡子測試也有其他限制

275
00:15:09,576 --> 00:15:15,165
‎這個測試的其中一個問題是
‎這是一個非常仰賴視覺的測試

276
00:15:15,248 --> 00:15:19,670
‎很多動物使用視覺的方式
‎可能和我們使用視覺

277
00:15:19,753 --> 00:15:22,631
‎認出其他有知覺的人類不一樣

278
00:15:22,714 --> 00:15:27,260
‎這也強調了我們在研究動物心智時
‎所犯的一項基本錯誤

279
00:15:27,344 --> 00:15:30,639
‎就某種方面來說
‎我們很多的測試都像一面鏡子

280
00:15:30,889 --> 00:15:34,309
‎找尋人類特質、使用人類標準

281
00:15:34,393 --> 00:15:36,937
‎根據人類對世界的觀感

282
00:15:38,146 --> 00:15:41,233
‎和人類相比，這是狗看到的景象

283
00:15:41,692 --> 00:15:44,403
‎狗是紅綠色盲

284
00:15:44,486 --> 00:15:48,365
‎牠們的視力比人類的視力差四到八倍

285
00:15:48,699 --> 00:15:52,119
‎但牠們使用嗅覺找到自己的方向

286
00:15:52,202 --> 00:15:55,372
‎牠們的嗅覺比人類的要靈敏一萬倍

287
00:15:55,956 --> 00:15:59,751
‎所以研究學家設計了尿罐的測試
‎想知道狗

288
00:15:59,835 --> 00:16:03,422
‎能不能從混合其他味道的尿罐中
‎認出只有自己氣味的尿罐

289
00:16:03,922 --> 00:16:06,591
‎牠們在混合其他味道的尿罐旁
‎停留的時間較久

290
00:16:06,717 --> 00:16:12,180
‎指出狗可能也認得出自己
‎但主要是透過嗅覺而非視覺

291
00:16:12,597 --> 00:16:17,811
‎這也可能解釋了為什麼在2011年
‎研究學家發現大象

292
00:16:17,978 --> 00:16:20,772
‎根據很多標準都被認為是聰明的動物

293
00:16:20,856 --> 00:16:26,111
‎卻沒有通過使用棍子
‎拿遠處食物的簡單工具測試

294
00:16:26,194 --> 00:16:29,156
‎要了解大象
‎我們就必須了解，比如說

295
00:16:29,322 --> 00:16:32,409
‎大象的嗅覺比狗靈敏一百倍

296
00:16:32,784 --> 00:16:35,328
‎但後來研究學家更改了測試

297
00:16:35,787 --> 00:16:39,332
‎他們不放棍子，而放箱子和輪胎

298
00:16:39,791 --> 00:16:42,919
‎想知道大象會不會站在上面拿食物

299
00:16:43,587 --> 00:16:45,464
‎大象通過測試

300
00:16:45,964 --> 00:16:48,967
‎我們認為這是因為要讓大象

301
00:16:49,051 --> 00:16:50,052
‎撿起棍子

302
00:16:50,761 --> 00:16:52,304
‎那會關閉牠的嗅覺器官

303
00:16:52,387 --> 00:16:55,098
‎所以你需要了解大象

304
00:16:55,182 --> 00:16:57,434
‎並了解象鼻和手是不一樣的

305
00:16:57,517 --> 00:16:59,269
‎象鼻具有非常不同的功能

306
00:17:00,020 --> 00:17:02,689
‎每個動物都有自己看世界的方式

307
00:17:03,065 --> 00:17:05,442
‎自己的感官能力

308
00:17:05,525 --> 00:17:09,446
‎有些動物聽見或看見
‎我們注意不到的東西

309
00:17:10,864 --> 00:17:17,245
‎以蝙蝠為例，演化出以回聲定位
‎感覺自己周遭環境的物種

310
00:17:17,496 --> 00:17:23,168
‎這代表牠們發出
‎人類耳朵多數無法聽到的高頻率聲音

311
00:17:23,251 --> 00:17:25,796
‎並利用從附近物體
‎反射的回音來辨識方位

312
00:17:25,879 --> 00:17:29,424
‎鮭魚可以像使用指南針一樣地
‎使用地球磁場

313
00:17:29,508 --> 00:17:32,427
‎橫跨數千公里的大海

314
00:17:32,511 --> 00:17:34,179
‎回到自己出生的地方

315
00:17:34,513 --> 00:17:36,431
‎我們做不到這些事情

316
00:17:36,515 --> 00:17:39,559
‎可能讓蝙蝠或鮭魚覺得
‎我們看起來有夠笨

317
00:17:40,060 --> 00:17:44,898
‎我們沒發現很多動物做的事
‎都非常聰明、非常有智慧

318
00:17:44,981 --> 00:17:48,693
‎只是因為我們使用人類智能作為標準

319
00:17:48,777 --> 00:17:53,490
‎我們將越多的動物
‎包含在我們對智能的想法中

320
00:17:53,865 --> 00:17:55,450
‎我們就越能夠保護牠們

321
00:17:55,575 --> 00:17:59,955
‎西班牙國會通過一項決議
‎授予大人猿權利

322
00:18:00,038 --> 00:18:03,500
‎保護牠們不被飼養或被當成實驗對象

323
00:18:03,708 --> 00:18:05,877
‎美國也有相似的案例

324
00:18:06,002 --> 00:18:10,715
‎授予第一隻通過鏡子
‎自我認知測試的大象法律權利

325
00:18:11,466 --> 00:18:14,302
‎印度政府禁止海豚秀

326
00:18:14,427 --> 00:18:16,847
‎因為日益累積的證據證明海豚

327
00:18:16,930 --> 00:18:19,391
‎是“非常聰明”的物種

328
00:18:20,058 --> 00:18:23,937
‎我們需要認為自己是大自然的一部分
‎可以這麼說

329
00:18:24,187 --> 00:18:27,649
‎我們喜歡把自己劃分開來
‎認為我們不一樣

330
00:18:27,858 --> 00:18:30,569
‎但我們不是，我們跟大自然緊密相關

331
00:18:30,777 --> 00:18:34,739
‎所以我們不能以任何想要的方式
‎對待大自然，因為我們必須要小心

332
00:18:34,823 --> 00:18:37,784
‎直到最近，多數的研究都專注在

333
00:18:37,868 --> 00:18:40,120
‎會讓我們想起自己的動物身上

334
00:18:42,372 --> 00:18:45,125
‎我們才剛開始研究其他動物

335
00:18:47,169 --> 00:18:49,671
‎不管用什麼方式看待章魚

336
00:18:49,754 --> 00:18:55,218
‎對人類來說
‎牠大概和地球上其他動物一樣陌生

337
00:18:55,385 --> 00:19:00,849
‎章魚的複數在英文可以用
‎Octopuses或octopi，屬於頭足類

338
00:19:00,932 --> 00:19:03,185
‎也展現了一些典型的智能徵象

339
00:19:03,268 --> 00:19:07,689
‎和人類、其他靈長類以及鳥類一樣
‎牠們使用工具

340
00:19:07,772 --> 00:19:10,025
‎比如使用這個椰子殼保護自己

341
00:19:10,108 --> 00:19:14,529
‎甚至會帶著工具，以便日後使用
‎這代表牠們會計劃

342
00:19:14,696 --> 00:19:16,239
‎就像北美星鴉一樣

343
00:19:16,656 --> 00:19:19,117
‎牠們認得出不同的人

344
00:19:19,201 --> 00:19:23,079
‎牠們對新事物感興趣
‎比如這個攝影機

345
00:19:23,163 --> 00:19:27,292
‎如果你給多數的野生動物
‎一個牠們不熟悉的物體

346
00:19:27,375 --> 00:19:30,003
‎牠們要不就是會害怕
‎要不就是完全不碰

347
00:19:30,086 --> 00:19:33,131
‎但章魚常常認為一片塑膠

348
00:19:33,215 --> 00:19:37,010
‎某種色彩鮮艷的物體很有趣

349
00:19:38,345 --> 00:19:43,391
‎章魚和牠們的頭足類親戚，墨魚
‎也可以在毫秒內完全改變

350
00:19:43,475 --> 00:19:45,936
‎自己皮膚的顏色

351
00:19:46,019 --> 00:19:47,729
‎科學家以前

352
00:19:47,812 --> 00:19:49,773
‎並不認為這是智能的徵象

353
00:19:50,315 --> 00:19:52,567
‎或許是因為人類做不到

354
00:19:52,651 --> 00:19:54,903
‎就是在這種時候
‎你就知道牠們會佔領世界

355
00:19:54,986 --> 00:19:56,613
‎牠們有八隻手，還可以做到這些

356
00:19:56,696 --> 00:20:01,451
‎很明顯地，在某個時刻
‎我們和章魚之間一定會發生可怕的事

357
00:20:03,578 --> 00:20:07,415
‎但章魚違反了智能和生命的典型關係

358
00:20:07,582 --> 00:20:10,460
‎牠們很短命，大概只活兩年

359
00:20:10,543 --> 00:20:13,546
‎牠們常常是單獨生活，而非群居

360
00:20:13,964 --> 00:20:17,217
‎要了解牠們的腦和身體比例也很困難

361
00:20:17,300 --> 00:20:20,553
‎因為很難分辨哪邊是腦，哪邊是身體

362
00:20:20,637 --> 00:20:24,432
‎在牠們大約五億的神經元中
‎三分之二的神經元分布在

363
00:20:24,516 --> 00:20:25,934
‎牠們的觸角上

364
00:20:26,017 --> 00:20:29,604
‎這可能是因為牠們在演化樹上
‎和人類的關係

365
00:20:29,688 --> 00:20:33,358
‎比其他靈長類動物、哺乳類動物
‎甚至鳥類離得更遠

366
00:20:33,483 --> 00:20:35,986
‎我們最相近的祖先一點都不聰明

367
00:20:36,194 --> 00:20:40,156
‎是一種像蟲一樣
‎在七億年前存活的東西

368
00:20:40,240 --> 00:20:42,575
‎在動物演化的多數時間中

369
00:20:42,659 --> 00:20:44,869
‎我們都和牠們分開

370
00:20:44,953 --> 00:20:46,621
‎我們在一條獨立的軌道上

371
00:20:46,705 --> 00:20:51,876
‎但很多科學家相信章魚仍獲得
‎我們能夠辨認的智能

372
00:20:51,960 --> 00:20:57,090
‎這代表能夠思考
‎和感受的動物無所不在

373
00:20:57,173 --> 00:21:00,343
‎存在於幾百萬種
‎和我們分享世界的物種之中

374
00:21:00,427 --> 00:21:04,389
‎我們想知道宇宙是個什麼樣的地方

375
00:21:04,556 --> 00:21:09,269
‎這個問題很重要的一個層面是
‎哪一部分的宇宙

376
00:21:09,352 --> 00:21:13,189
‎擁有經驗，擁有思緒和心智？

377
00:21:13,273 --> 00:21:14,399
‎我是說，只有我們嗎？

378
00:21:15,066 --> 00:21:16,234
‎還是所有一切？

379
00:21:16,318 --> 00:21:17,694
‎只是一些動物嗎？

380
00:21:18,111 --> 00:21:21,239
‎我認為，這樣的問題本身很重要

381
00:21:21,323 --> 00:21:24,743
‎如果我們想要了解
‎自己是住在什麼樣的世界中

382
00:21:57,233 --> 00:21:59,235
‎字幕翻譯：章瑋