1 00:00:07,675 --> 00:00:08,968 ‎镜子里面是谁? 2 00:00:11,012 --> 00:00:13,848 ‎这是有名的镜子自我认知测试 3 00:00:15,391 --> 00:00:17,602 ‎有些版本使用红色标记 4 00:00:17,685 --> 00:00:20,188 ‎若意识到红色标记在自己脸上 ‎就算通过测试 5 00:00:20,938 --> 00:00:23,441 ‎儿童大概在18个月左右能通过 ‎这个测试 6 00:00:23,566 --> 00:00:26,486 ‎这也标志了儿童发展的重要阶段 7 00:00:27,278 --> 00:00:28,112 ‎你好 8 00:00:28,279 --> 00:00:32,742 ‎镜子测试是很奇妙的 ‎因为直观地说 9 00:00:32,867 --> 00:00:33,910 ‎我们和镜子有所关联 10 00:00:33,993 --> 00:00:36,079 ‎看镜子 认出自己 11 00:00:36,162 --> 00:00:37,747 ‎和自我认知有关 12 00:00:38,331 --> 00:00:41,417 ‎人类不是唯一能够认出自己的动物 13 00:00:41,876 --> 00:00:44,045 ‎黑猩猩是第一种通过镜子测试的动物 14 00:00:44,545 --> 00:00:45,838 ‎之后 更多动物通过了测试 15 00:00:45,922 --> 00:00:46,839 ‎海豚 16 00:00:47,507 --> 00:00:48,424 ‎大象 17 00:00:49,258 --> 00:00:50,134 ‎甚至喜鹊 18 00:00:50,843 --> 00:00:53,054 ‎最近还有关于鱼的研究 19 00:00:53,387 --> 00:00:55,431 ‎我并不能百分之百认同 ‎鱼通过了镜子测试 20 00:00:56,265 --> 00:00:57,934 ‎关于鱼有没有通过 21 00:00:58,017 --> 00:00:59,060 ‎是有争议的 22 00:00:59,685 --> 00:01:02,313 ‎这个测试还有其他意料之外的结论 23 00:01:02,438 --> 00:01:03,606 ‎尽管被认为是高等动物 24 00:01:04,190 --> 00:01:07,151 ‎一些猴子并没有通过测试 25 00:01:07,276 --> 00:01:09,821 ‎如果你拥有一条狗 你可能会注意到 26 00:01:09,904 --> 00:01:11,489 ‎自己宠物对自己镜像的反应 27 00:01:13,866 --> 00:01:16,828 ‎过去几十年里 对动物智力的研究 28 00:01:16,911 --> 00:01:18,871 ‎有时并不是很清晰 29 00:01:18,955 --> 00:01:23,209 ‎但也给我们如何适应世界 30 00:01:23,292 --> 00:01:24,335 ‎提供了深远的思路 31 00:01:24,418 --> 00:01:27,880 ‎如果想从我们从哪里来 32 00:01:27,964 --> 00:01:29,757 ‎有什么样的祖先这个角度 33 00:01:30,591 --> 00:01:31,717 ‎来理解人类思维 34 00:01:32,093 --> 00:01:33,553 ‎就要更多得了解动物 35 00:01:34,387 --> 00:01:36,264 ‎所以其他动物在想什么? 36 00:01:37,390 --> 00:01:41,144 ‎对动物思维的研究又如何揭示 37 00:01:41,227 --> 00:01:42,854 ‎身为人类是怎样的呢? 38 00:01:43,896 --> 00:01:46,607 ‎NETFLIX 原创纪录片系列 39 00:01:46,691 --> 00:01:48,276 ‎鹦鹉 非常聪明的鸟 40 00:01:48,359 --> 00:01:50,153 ‎它其实可以说单词 41 00:01:50,486 --> 00:01:52,822 ‎当然它不知道单词是什么意思 42 00:01:53,072 --> 00:01:54,866 ‎我是匹马 不是豚鼠 43 00:01:56,075 --> 00:01:59,787 ‎几乎所有人都喜欢看那些 44 00:01:59,912 --> 00:02:01,205 ‎天性、智力超群的动物 45 00:02:01,289 --> 00:02:04,000 ‎人类的存在 46 00:02:04,083 --> 00:02:06,085 ‎只是地球历史上的短暂瞬间 47 00:02:06,210 --> 00:02:08,838 ‎我们不仅能够控制很多重要的变量 48 00:02:09,088 --> 00:02:11,591 ‎我们的主观意识在需要时 ‎也有着重要作用 49 00:02:11,966 --> 00:02:13,968 ‎剧名:动物智能 50 00:02:17,180 --> 00:02:19,390 ‎我思考它的小脑袋里在想些什么 51 00:02:19,891 --> 00:02:20,975 ‎它总是四处看 52 00:02:21,517 --> 00:02:23,019 ‎它总是在思考 53 00:02:23,269 --> 00:02:24,729 ‎它很聪明 54 00:02:25,021 --> 00:02:29,567 ‎它已经学会了几十个单词或短语 55 00:02:29,650 --> 00:02:32,612 ‎它有很多想法 ‎想得到自己想要的东西 56 00:02:32,987 --> 00:02:35,740 ‎埃利奥特的自尊心很容易被伤害 57 00:02:35,823 --> 00:02:38,492 ‎不管何时 埃利奥特碰到其他兔子 ‎我们总说: 58 00:02:38,576 --> 00:02:40,161 ‎“天呐 它觉得自己比它们好得多” 59 00:02:40,661 --> 00:02:42,538 ‎它可以…我不想说这些 60 00:02:42,622 --> 00:02:43,497 ‎它脾气很坏 61 00:02:43,581 --> 00:02:46,792 ‎很多有狗、猫或者其他宠物的人 ‎都想知道 62 00:02:46,876 --> 00:02:49,420 ‎“它们在想什么?它们爱我吗? 63 00:02:49,503 --> 00:02:50,963 ‎它们理解这个吗?” 64 00:02:51,047 --> 00:02:52,632 ‎猜想别的动物脑子里在想什么 65 00:02:52,715 --> 00:02:55,134 ‎真的是人类才会干的事 66 00:02:56,260 --> 00:02:58,012 ‎我们还不能单纯地问它们 67 00:02:58,221 --> 00:03:01,349 ‎显然动物有与彼此交流的方式 68 00:03:01,432 --> 00:03:02,642 ‎蜜蜂通过跳舞 69 00:03:02,808 --> 00:03:03,643 ‎鲸鱼唱歌 70 00:03:05,061 --> 00:03:07,647 ‎黑猩猩通过手势和叫喊 71 00:03:07,730 --> 00:03:11,442 ‎但人类可以使用成千上万的单词 72 00:03:11,525 --> 00:03:15,780 ‎把这些单词结合起来就会有很多意义 73 00:03:16,864 --> 00:03:20,826 ‎所以研究动物能不能用人类语言 ‎和我们交流 74 00:03:20,910 --> 00:03:24,121 ‎是最初研究动物智能的方向之一 75 00:03:24,413 --> 00:03:29,543 ‎20世纪40年代晚期 一只名叫维基的 ‎黑猩猩是最早的实验对象之一 76 00:03:30,127 --> 00:03:31,295 ‎我是谁? 77 00:03:32,380 --> 00:03:33,381 ‎爸爸? 78 00:03:33,923 --> 00:03:34,757 ‎爸爸? 79 00:03:35,633 --> 00:03:37,218 ‎你可以看出研究不怎么顺利 80 00:03:37,885 --> 00:03:40,888 ‎这是因为黑猩猩的声带 ‎并不是用来说话的 81 00:03:41,472 --> 00:03:44,850 ‎但1966年 ‎一对心理学夫妇想到另一个主意 82 00:03:45,518 --> 00:03:49,063 ‎他们把一个野外出生的 ‎黑猩猩宝宝带回家 名叫华秀 83 00:03:49,146 --> 00:03:51,148 ‎像抚养人类儿童一样抚养它 84 00:03:51,232 --> 00:03:52,984 ‎尝试教它美国手语 85 00:03:53,401 --> 00:03:58,155 ‎最终华秀学会了大概150种手语 86 00:03:58,614 --> 00:03:59,490 ‎牙刷 87 00:03:59,573 --> 00:04:00,533 ‎拥抱 88 00:04:00,908 --> 00:04:01,784 ‎打开 89 00:04:02,243 --> 00:04:03,077 ‎出去 90 00:04:03,160 --> 00:04:06,330 ‎语言学家将语言定义为符号性的沟通 91 00:04:06,747 --> 00:04:10,293 ‎然后华秀出现了 ‎它进行的就是符号性沟通 92 00:04:10,376 --> 00:04:13,212 ‎它通过手语表达特定的事物 93 00:04:13,296 --> 00:04:15,298 ‎之后其他备受关注的猿语言的研究 94 00:04:16,257 --> 00:04:21,804 ‎似乎证明人类的思维和交流能力 ‎并不是独特的 95 00:04:22,388 --> 00:04:26,642 ‎所以问题就是 ‎这些猿真的在使用语言吗? 96 00:04:29,395 --> 00:04:30,813 ‎这是一个激进的问题 97 00:04:31,522 --> 00:04:35,609 ‎直到19世纪末期 大部分西方文化 98 00:04:35,693 --> 00:04:38,195 ‎仍然认为人类思维和动物无关 99 00:04:39,280 --> 00:04:42,616 ‎这在佛教等东方宗教中是不成立的 100 00:04:42,950 --> 00:04:45,119 ‎宇宙看起来像这样 101 00:04:45,453 --> 00:04:48,205 ‎人类和动物共享相同的自然环境 102 00:04:48,289 --> 00:04:50,207 ‎通过重生相连 103 00:04:50,708 --> 00:04:53,502 ‎但基督教世界观看起来是这样 104 00:04:53,878 --> 00:04:56,922 ‎人类更高级 因为他们有灵魂 105 00:04:57,006 --> 00:04:59,383 ‎动物比他们低级 106 00:04:59,467 --> 00:05:03,721 ‎从哺乳类到蠕虫和软体动物 ‎排名逐渐降低‎以此类推 107 00:05:03,971 --> 00:05:07,892 ‎当然 人类最接近上帝 ‎因为天使和上帝 108 00:05:08,017 --> 00:05:09,018 ‎就在我们上方 109 00:05:09,268 --> 00:05:10,311 ‎但查尔斯达尔文通过 110 00:05:10,394 --> 00:05:14,023 ‎他笔记本里的进化树改变了这些 111 00:05:14,398 --> 00:05:17,735 ‎它可能看起来很小 但进化论 112 00:05:17,818 --> 00:05:19,278 ‎推翻了整个世界观 113 00:05:19,570 --> 00:05:22,198 ‎在《物种起源》中 达尔文 114 00:05:22,281 --> 00:05:28,871 ‎用树状图而不是轴形图 ‎给出了一幅生动的画面 115 00:05:28,954 --> 00:05:30,206 ‎这是他做得很好的一点 116 00:05:31,082 --> 00:05:33,876 ‎所有动物都由早期生命形式进化过来 117 00:05:33,959 --> 00:05:37,004 ‎所有生命都是相连的 不论亲疏远近 118 00:05:37,421 --> 00:05:39,215 ‎智人在这儿 119 00:05:39,507 --> 00:05:40,341 ‎这是我们现代人 120 00:05:40,925 --> 00:05:45,179 ‎达尔文还说 智力一定 ‎要体现在这个树状图上 他写到 121 00:05:45,388 --> 00:05:49,141 ‎“人类和高等动物思维之间的 ‎差距很大 122 00:05:49,225 --> 00:05:52,019 ‎无疑是程度上的差距 ‎不是种类上的差距” 123 00:05:54,980 --> 00:05:57,650 ‎但很难从科学角度来研究思维 124 00:05:57,942 --> 00:06:00,694 ‎所以20世纪的主流心理学研究方式是 125 00:06:00,778 --> 00:06:02,154 ‎行为研究 126 00:06:03,197 --> 00:06:06,117 ‎这个学派被称为“行为主义” 127 00:06:06,325 --> 00:06:08,869 ‎行为主义变成了某种信仰 128 00:06:08,994 --> 00:06:11,330 ‎最初 我认为他们的目标十分可行 129 00:06:12,123 --> 00:06:16,293 ‎他们表示排除感觉、思想 ‎这些内在因素 130 00:06:16,502 --> 00:06:17,920 ‎只观察行为 131 00:06:18,003 --> 00:06:21,132 ‎但随着行为主义进一步发展 ‎他们提出 132 00:06:21,215 --> 00:06:22,842 ‎思想根本不重要 133 00:06:22,967 --> 00:06:27,054 ‎任何智能行为都是通过 134 00:06:27,138 --> 00:06:28,097 ‎惩奖机制获得的 135 00:06:28,347 --> 00:06:31,559 ‎这是对猿如何能学习语言的一种解释 136 00:06:32,309 --> 00:06:36,063 ‎心理学家BF斯金纳 ‎是行为主义的领袖人物 137 00:06:36,147 --> 00:06:38,816 ‎人们对他的成果褒贬不一 138 00:06:38,899 --> 00:06:43,195 ‎因为详细写出了如何改变和控制 ‎生物的行为 139 00:06:43,737 --> 00:06:46,490 ‎斯金纳认为动物是响应刺激的机器 140 00:06:46,574 --> 00:06:49,326 ‎你可以通过正确的惩奖机制 141 00:06:49,452 --> 00:06:50,453 ‎教会它们几乎任何事 142 00:06:50,828 --> 00:06:52,663 ‎比如教鸽子阅读 143 00:06:52,788 --> 00:06:56,876 ‎通过食物奖励 ‎它学会了对每个标志产生不同的反应 144 00:06:57,042 --> 00:06:58,794 ‎或者打乒乓球 145 00:06:58,919 --> 00:07:05,050 ‎或者投放二战导弹 ‎这是可行的 只是从未运用到实践 146 00:07:05,301 --> 00:07:09,555 ‎斯金纳认为尽管人类更高级 ‎我们也是通过这种方式学习的 147 00:07:09,805 --> 00:07:14,185 ‎在1977年的一次访谈中 ‎他表示人类和动物的智力 148 00:07:14,310 --> 00:07:15,436 ‎都是训练出来的 149 00:07:15,853 --> 00:07:18,105 ‎当然 和动物的行为相比 150 00:07:18,189 --> 00:07:21,358 ‎人类的行为迥然不同 而且更复杂 151 00:07:21,442 --> 00:07:23,444 ‎但基本理论或许就是那样 152 00:07:25,029 --> 00:07:27,781 ‎但语言学家诺姆乔姆斯基 ‎不同意斯纳金的观点 153 00:07:28,032 --> 00:07:31,452 ‎在同年的一次访谈中 乔姆斯基说 154 00:07:31,535 --> 00:07:34,497 ‎人类不需要通过训练而获取语言 155 00:07:34,580 --> 00:07:37,750 ‎我们天生可以 尤其在小时候 156 00:07:37,833 --> 00:07:41,212 ‎大部分父母不会给自己的孩子 ‎提供系统性的指导 157 00:07:41,295 --> 00:07:43,589 ‎孩子还是会学会语言 158 00:07:43,672 --> 00:07:46,842 ‎从某一方面说 我们甚至可以说 ‎我们从来没有学过语言 159 00:07:46,967 --> 00:07:49,762 ‎他认为动物天生是为了做别的事情 160 00:07:49,845 --> 00:07:54,183 ‎当被问到像华秀一样的猿可不可以 ‎学习语言 他回答道 161 00:07:54,266 --> 00:07:57,728 ‎“人类能飞9米远 ‎他们在奥运会上能做到这一点 162 00:07:57,811 --> 00:07:58,979 ‎但那是飞吗? 163 00:07:59,438 --> 00:08:01,190 ‎这个问题毫无意义” 164 00:08:02,274 --> 00:08:06,028 ‎在华秀之后 ‎研究人员教授另一只黑猩猩手语 165 00:08:06,111 --> 00:08:07,279 ‎尼姆奇普斯基 166 00:08:08,072 --> 00:08:11,033 ‎观看过去猿语言研究的影像 167 00:08:11,492 --> 00:08:15,246 ‎得出的结论是 ‎黑猩猩能够模仿单独的单词 168 00:08:15,329 --> 00:08:18,582 ‎但不能像人类一样 169 00:08:18,707 --> 00:08:20,793 ‎自发地成句表达或者使用语法 170 00:08:21,126 --> 00:08:25,756 ‎最后尼姆奇普斯基最长的一句话 ‎包含以下这些单词 171 00:08:25,839 --> 00:08:31,637 ‎“给橘子我给吃橘子我吃橘子给我吃 172 00:08:31,720 --> 00:08:33,764 ‎橘子给我你” 173 00:08:34,932 --> 00:08:37,059 ‎行为主义变得不再流行 174 00:08:38,352 --> 00:08:41,730 ‎尽管现在我们不再相信它们有语言 175 00:08:41,814 --> 00:08:45,859 ‎但通过展现猿 ‎能做很多我们意料之外的事 176 00:08:45,943 --> 00:08:47,403 ‎为我们打开了动物认知的大门 177 00:08:49,280 --> 00:08:53,409 ‎如今 多亏了达尔文 ‎科学家们一致认为人类智力 178 00:08:53,492 --> 00:08:57,621 ‎是由早期灵长类动物进化来的 ‎第一次分化是七百万年前 179 00:08:57,705 --> 00:09:00,374 ‎另一次是20万年前 180 00:09:00,457 --> 00:09:02,376 ‎这是智人出现的时候 181 00:09:02,960 --> 00:09:07,840 ‎之后在进化史的眨眼之间 ‎人类进化出了更大的大脑 182 00:09:07,923 --> 00:09:12,678 ‎复杂的语言、文化、科技、文明 183 00:09:12,761 --> 00:09:13,887 ‎在全球传播 184 00:09:15,180 --> 00:09:18,225 ‎一个关于人类为何会拥有 ‎卓越大脑的理论是 185 00:09:18,434 --> 00:09:20,144 ‎它有更多的神经元 186 00:09:20,477 --> 00:09:24,523 ‎人类大脑大概有1000亿个神经元 187 00:09:24,607 --> 00:09:27,443 ‎是黑猩猩的三倍以上 188 00:09:27,568 --> 00:09:29,945 ‎鼠的一千多倍 189 00:09:30,029 --> 00:09:35,951 ‎但最近的研究表明 ‎大象有将近2600亿个神经元 190 00:09:36,243 --> 00:09:38,245 ‎大概是我们的三倍 191 00:09:38,829 --> 00:09:40,831 ‎科学家也尝试分析 192 00:09:41,040 --> 00:09:43,292 ‎我们的神经元是不是特殊的 193 00:09:44,084 --> 00:09:45,336 ‎它们看起来并不特别 194 00:09:45,586 --> 00:09:49,715 ‎如果你有人类大脑的片子 195 00:09:49,798 --> 00:09:54,219 ‎或者一只老鼠大脑的片子 ‎你把这张片子给神经学家 196 00:09:54,386 --> 00:09:58,766 ‎他们很难告诉你这来自人类大脑 197 00:09:58,849 --> 00:10:00,267 ‎还是老鼠大脑 198 00:10:00,601 --> 00:10:03,145 ‎但不是所有神经元都有一样的功能 199 00:10:03,520 --> 00:10:07,483 ‎看起来人类大脑有特殊的神经元 ‎在我们学习别人的行为时 200 00:10:07,566 --> 00:10:09,109 ‎这些神经元会活跃起来 201 00:10:09,193 --> 00:10:11,904 ‎它们叫做“镜像神经元” 202 00:10:11,987 --> 00:10:16,116 ‎但科学家在其他灵长类动物中 ‎也发现了类似的神经元 203 00:10:16,200 --> 00:10:19,787 ‎一项研究在沼泽麻雀中 ‎也发现了这种神经元 204 00:10:20,579 --> 00:10:24,333 ‎在这种鸟模仿其他鸟的叫声时 ‎它们会活跃起来 205 00:10:24,625 --> 00:10:27,670 ‎所以我们还没有找到 ‎特殊的人类神经元 206 00:10:28,045 --> 00:10:31,882 ‎1000亿神经元 ‎所以要研究的内容依然很多 207 00:10:32,299 --> 00:10:33,676 ‎(动物大脑所占身体的比例) 208 00:10:33,884 --> 00:10:36,261 ‎在大脑所占身体比例的标准计算中 209 00:10:36,345 --> 00:10:37,680 ‎人类的排名最高 210 00:10:38,180 --> 00:10:41,600 ‎我们认为的其他高智商动物 ‎其排名也很靠前 211 00:10:42,351 --> 00:10:45,562 ‎拥有较大大脑的动物 ‎其寿命也更长 212 00:10:45,854 --> 00:10:48,524 ‎通常我们想到其他动物的智力 213 00:10:48,607 --> 00:10:50,734 ‎我们关注点在认知能力 214 00:10:50,859 --> 00:10:52,528 ‎这个能力是我们作为人引以为傲的 215 00:10:53,195 --> 00:10:57,157 ‎就像社交方面的聪明 ‎我们发展出这种能力 216 00:10:57,241 --> 00:10:59,576 ‎以便在复杂的社会结构中生存 217 00:10:59,660 --> 00:11:04,373 ‎黑猩猩也是 就小范围来说 ‎它们需要智力 218 00:11:04,456 --> 00:11:07,501 ‎去小心判断其他猩猩的感受 219 00:11:07,584 --> 00:11:09,753 ‎我能预测别人的行为吗? 220 00:11:09,837 --> 00:11:13,424 ‎我能挑战这个个体吗? ‎如果我这样做 别人会支持我吗? 221 00:11:13,674 --> 00:11:17,219 ‎应该怎样和解 ‎争执后应该和谁和解? 222 00:11:17,386 --> 00:11:19,805 ‎它们需要经常做复杂的决定 223 00:11:20,723 --> 00:11:25,018 ‎研究人员认为黑猩猩有同理心 ‎因为它们有传染性打哈欠行为 224 00:11:25,102 --> 00:11:28,313 ‎一项2009年的研究发现 ‎黑猩猩在看到卡通猩猩打哈欠时 225 00:11:28,397 --> 00:11:30,441 ‎也会打哈欠 226 00:11:31,358 --> 00:11:35,612 ‎我们曾经认为在运用工具解决问题 ‎这个方面 人类是独一无二的 227 00:11:35,738 --> 00:11:38,991 ‎我们会碰到 ‎我们不知道会存在的问题 对吗? 228 00:11:39,074 --> 00:11:41,034 ‎因为宇宙有些随机性 229 00:11:41,118 --> 00:11:42,161 ‎很难预测 230 00:11:42,244 --> 00:11:44,288 ‎我认为智力的一种定义是 231 00:11:44,371 --> 00:11:47,249 ‎动物能够在完成目标的过程中 232 00:11:47,332 --> 00:11:51,128 ‎解决所遇到的问题 233 00:11:51,295 --> 00:11:57,134 ‎但在20世纪60年代 珍古道尔发现 ‎工具在黑猩猩中运用广泛 234 00:11:57,259 --> 00:11:59,595 ‎之后研究人员发现了令人惊奇的事情 235 00:12:00,304 --> 00:12:01,930 ‎鸟类也可以使用工具 236 00:12:02,014 --> 00:12:05,684 ‎比如新喀里多尼亚乌鸦 ‎很擅长使用工具 237 00:12:05,768 --> 00:12:06,769 ‎现在我们知道了 238 00:12:06,977 --> 00:12:11,231 ‎它们甚至会制造工具 改造工具 ‎它们都可以做一系列工具 239 00:12:11,774 --> 00:12:15,486 ‎虽然其他动物可能会在遇到问题时 ‎解决问题 240 00:12:15,569 --> 00:12:19,239 ‎但人类可以通过学习以往的经历 ‎为未来问题做准备 241 00:12:19,323 --> 00:12:21,116 ‎至少在这一点上 我们是特殊的 242 00:12:21,325 --> 00:12:24,453 ‎过去我们认为动物只关注现在 243 00:12:24,536 --> 00:12:27,956 ‎我们人类是不同的 ‎因为我们能回想过去 244 00:12:28,040 --> 00:12:29,249 ‎回想特定的事情 245 00:12:29,374 --> 00:12:33,921 ‎我们能够想得长远 ‎能为明天或更远的未来做计划 246 00:12:34,463 --> 00:12:35,881 ‎这使我们不同 247 00:12:36,381 --> 00:12:40,385 ‎但对乌鸦家族的一员 ‎北美星鸦的研究表明 248 00:12:40,469 --> 00:12:46,850 ‎据估计 秋天时 它们会在六千个 ‎不同地点贮藏种子 数量可达三万粒 249 00:12:47,351 --> 00:12:50,687 ‎在数月之后的春天 ‎它们会重新找到这些种子 250 00:12:51,271 --> 00:12:53,649 ‎我甚至都不知道我把车停哪了 251 00:12:53,732 --> 00:12:56,819 ‎所以我觉得它们的做法很不可思议 252 00:12:57,027 --> 00:12:59,863 ‎但人类不仅仅规划自己的未来 253 00:13:00,072 --> 00:13:02,366 ‎我们为我们的物种规划 254 00:13:02,449 --> 00:13:05,619 ‎我们建立了学校、图书馆、博物馆 255 00:13:05,702 --> 00:13:06,662 ‎我们有文化 256 00:13:06,745 --> 00:13:11,041 ‎文化是向儿童传递责任的形式 257 00:13:11,124 --> 00:13:15,587 ‎我认为 在动物照顾后代的 ‎各种基本做法中 258 00:13:15,671 --> 00:13:17,214 ‎可以找到这种模式 259 00:13:18,131 --> 00:13:22,219 ‎在象牙海岸 一项对三个有基因 ‎关联的黑猩猩种群的研究发现 260 00:13:22,302 --> 00:13:25,013 ‎每个种群使用不同的工具 261 00:13:25,097 --> 00:13:27,599 ‎用来打开同一种非洲核桃 262 00:13:28,058 --> 00:13:30,978 ‎证据表明每个种群使用不同的办法 ‎来教育它们的后代 263 00:13:31,186 --> 00:13:33,146 ‎鲸鱼也有文化 264 00:13:37,276 --> 00:13:40,153 ‎这是一首座头鲸的流行金曲 265 00:13:40,696 --> 00:13:44,241 ‎在2009年 只有一个鲸鱼种群吟唱 266 00:13:45,033 --> 00:13:49,830 ‎在2010年 这个鲸鱼种群 ‎在同一个捕食点遇到另一群鲸鱼 267 00:13:49,913 --> 00:13:52,791 ‎它们中的一个种群 ‎放弃了属于自己的歌 268 00:13:52,875 --> 00:13:55,711 ‎在回程中吟唱新的歌曲 269 00:13:55,794 --> 00:13:58,297 ‎他们称其为“文化革命” 270 00:14:00,591 --> 00:14:03,135 ‎这些发现打乱了我们 271 00:14:03,218 --> 00:14:04,720 ‎对智力进化的理解 272 00:14:05,220 --> 00:14:09,266 ‎鸟类和鲸鱼不像其他灵长类动物那样 ‎更接近人类 273 00:14:10,142 --> 00:14:13,270 ‎鲸鱼和人类都是哺乳动物 ‎在一亿年前 274 00:14:13,353 --> 00:14:16,899 ‎有同样的祖先 我们和乌鸦家族 275 00:14:16,982 --> 00:14:18,233 ‎最后的共同祖先 276 00:14:18,775 --> 00:14:22,154 ‎来自三亿年前‎比恐龙还早 277 00:14:23,488 --> 00:14:25,407 ‎我们有相同的能力 278 00:14:25,490 --> 00:14:27,075 ‎并不是因为我们有亲缘关系 279 00:14:27,409 --> 00:14:29,578 ‎而是因为我们曾面临相似的问题 280 00:14:29,661 --> 00:14:31,830 ‎我们就开发出了一样的认知结构 281 00:14:31,914 --> 00:14:35,250 ‎这发生在整个动物世界的身体特征上 282 00:14:35,751 --> 00:14:39,880 ‎不相关的物种各自进化出相同的 ‎特征以满足它们的需求 283 00:14:39,963 --> 00:14:42,841 ‎比如翅膀‎、‎背鳍和毒液 284 00:14:43,091 --> 00:14:45,636 ‎这同样发生在思维中 285 00:14:47,262 --> 00:14:50,891 ‎正因为这个原因 ‎进化树中的所有动物 286 00:14:50,974 --> 00:14:53,060 ‎都可能有自我认知 287 00:14:53,936 --> 00:14:56,271 ‎只是鱼类很难辨别 288 00:14:56,563 --> 00:14:59,316 ‎尝试刮掉红色标记的一个原因是 289 00:14:59,399 --> 00:15:02,319 ‎它们能感受到研究人员 ‎在标记时刺到了鱼鳞 290 00:15:02,402 --> 00:15:05,197 ‎并不是因为它认出了自己 291 00:15:06,657 --> 00:15:09,326 ‎镜子测试还有另一种限制 292 00:15:09,576 --> 00:15:15,165 ‎一个问题是 这个实验是视觉实验 293 00:15:15,248 --> 00:15:19,670 ‎有可能很多动物并不像我们一样 294 00:15:19,753 --> 00:15:22,631 ‎运用视觉去辨别另一个人 295 00:15:22,714 --> 00:15:27,260 ‎这也让我们关注到 ‎研究动物思维的一个基本失误 296 00:15:27,803 --> 00:15:30,639 ‎从某种程度上说 ‎很多我们的实验都像镜子 297 00:15:30,889 --> 00:15:34,309 ‎寻找人类特征 运用人类测量手段 298 00:15:34,393 --> 00:15:36,937 ‎都是基于人类对世界的看法 299 00:15:38,146 --> 00:15:41,233 ‎这是狗的视角和人视角的差距 300 00:15:41,692 --> 00:15:44,403 ‎狗是红绿色盲 301 00:15:44,486 --> 00:15:48,365 ‎它们的视觉精确度比人低四到八倍 302 00:15:48,699 --> 00:15:51,535 ‎但是它们通过比人类强一万倍的嗅觉 303 00:15:52,202 --> 00:15:55,372 ‎在它们的世界中成功应付各种问题 304 00:15:55,956 --> 00:15:59,751 ‎所以一个研究人员设计了 ‎一个利用尿液的实验 305 00:15:59,835 --> 00:16:03,422 ‎看狗能否在和别的气味混淆的情况下 ‎辨别自己的气味 306 00:16:03,922 --> 00:16:06,591 ‎它们在混合气味旁停留的时间更长 307 00:16:06,717 --> 00:16:12,180 ‎表明狗可能是有自我认知的 ‎但主要是通过嗅觉而非视觉 308 00:16:12,597 --> 00:16:17,811 ‎这可能也解释了为什么在2011年 ‎研究人员发现 309 00:16:17,978 --> 00:16:20,564 ‎各方面都很聪明的大象 310 00:16:20,981 --> 00:16:26,028 ‎在一个简单的工具测试中失败了 ‎即用木棍获取够不到的食物 311 00:16:26,194 --> 00:16:29,156 ‎为了理解大象 我们需要理解 比方说 312 00:16:29,322 --> 00:16:32,409 ‎大象有比狗强一百倍的嗅觉 313 00:16:32,784 --> 00:16:35,328 ‎但之后研究人员改进了测试 314 00:16:35,787 --> 00:16:39,332 ‎没有提供棍子 ‎他们留下了一个箱子和轮胎 315 00:16:39,791 --> 00:16:42,919 ‎看大象会不会站上去 以够到食物 316 00:16:43,587 --> 00:16:45,464 ‎大象通过了测试 317 00:16:45,964 --> 00:16:48,967 ‎我们认为原因是 对大象来说 318 00:16:49,051 --> 00:16:50,052 ‎捡起一根棍子 319 00:16:50,761 --> 00:16:52,304 ‎会关闭它的嗅觉器官 320 00:16:52,637 --> 00:16:56,141 ‎所以你要理解大象 要知道象鼻 321 00:16:56,224 --> 00:16:57,434 ‎并不是完全像手一样 322 00:16:57,517 --> 00:16:59,269 ‎它有非常不同的功能 323 00:17:00,020 --> 00:17:02,689 ‎每个动物 ‎都有自己看待世界的独特方式 324 00:17:03,065 --> 00:17:05,442 ‎有自己的感知能力 325 00:17:05,525 --> 00:17:09,446 ‎有些动物会听到和看到 ‎我们注意不到的东西 326 00:17:10,864 --> 00:17:14,451 ‎以蝙蝠为例 这个物种进化出了 327 00:17:14,534 --> 00:17:17,245 ‎通过回声定位周围事物的能力 328 00:17:17,496 --> 00:17:20,791 ‎这意味着它们通过高音调的声音 ‎进行导航 329 00:17:20,957 --> 00:17:25,712 ‎这些声音从附近物体反弹 ‎人耳几乎察觉不到 330 00:17:25,879 --> 00:17:29,424 ‎鲑鱼可以像指南针一样使用地球磁场 331 00:17:29,508 --> 00:17:32,427 ‎穿过绵延数千里的大洋 332 00:17:32,511 --> 00:17:34,179 ‎回到它们的产卵场 333 00:17:34,513 --> 00:17:36,640 ‎我们不能做这些事 334 00:17:36,765 --> 00:17:39,559 ‎这个事实 ‎或许会让蝙蝠和鲑鱼觉得我们很蠢 335 00:17:40,060 --> 00:17:44,064 ‎我们没注意到动物们所做的 ‎很多极其聪明 336 00:17:44,147 --> 00:17:45,774 ‎极其智慧的事 337 00:17:46,024 --> 00:17:48,693 ‎因为我们把人类智力作为标准 338 00:17:48,777 --> 00:17:53,490 ‎我们能对智力的理解扩展到更多动物 339 00:17:53,865 --> 00:17:55,325 ‎就更能保护它们 340 00:17:55,575 --> 00:17:59,955 ‎西班牙议会通过了一项决议 ‎授予类人猿权利 341 00:18:00,038 --> 00:18:02,833 ‎以保护它们免于被囚禁或实验 342 00:18:03,708 --> 00:18:08,296 ‎相似的案例还发生在美国 ‎针对的是第一个 343 00:18:08,380 --> 00:18:10,715 ‎通过镜子实验的大象的法律权益 344 00:18:11,466 --> 00:18:14,302 ‎印度政府禁止了海豚表演 345 00:18:14,427 --> 00:18:16,847 ‎因为越来越多的证据表明 346 00:18:16,930 --> 00:18:19,391 ‎海豚是高智商动物 347 00:18:20,058 --> 00:18:23,937 ‎我们需要肯定自己的存在 ‎以便在自然界发言 348 00:18:24,187 --> 00:18:26,773 ‎我们倾向于把自我分离 349 00:18:26,857 --> 00:18:27,732 ‎我们是独立的 350 00:18:27,858 --> 00:18:30,569 ‎我们不是 ‎我们完全交织在其中 351 00:18:30,777 --> 00:18:34,739 ‎我们不可能在自然界中想干什么 ‎干什么 因为我们必须要小心 352 00:18:34,823 --> 00:18:38,660 ‎过去 大部分研究的重点 ‎都是跟我们类似的动物 353 00:18:38,785 --> 00:18:39,953 ‎直到最近才改变 354 00:18:42,372 --> 00:18:45,125 ‎我们刚刚开始放眼别的动物 355 00:18:47,169 --> 00:18:49,754 ‎每次想到章鱼 356 00:18:49,838 --> 00:18:55,218 ‎对人类来说 它们和其他动物 ‎都是像外星人一样的存在 357 00:18:55,385 --> 00:19:00,849 ‎章鱼或八爪鱼是同一种生物 ‎属于头足纲 358 00:19:00,932 --> 00:19:03,185 ‎表现出智力的一些典型迹象 359 00:19:03,268 --> 00:19:07,689 ‎像人类、其他灵长类动物和鸟类一样 ‎它们也运用工具 360 00:19:07,772 --> 00:19:10,025 ‎比如利用这个椰子壳防身 361 00:19:10,108 --> 00:19:14,529 ‎它们甚至会携带工具以便以后使用 ‎说明它们是 362 00:19:14,696 --> 00:19:16,239 ‎像北美星鸦一样的计划者 363 00:19:16,656 --> 00:19:19,117 ‎它们能辨识人类个体 364 00:19:19,201 --> 00:19:22,454 ‎对新事物感兴趣 比如这台相机 365 00:19:23,163 --> 00:19:27,292 ‎如果你给大部分野生动物 ‎带来一样不熟悉的物品 366 00:19:27,375 --> 00:19:30,003 ‎它们要么会感到害怕 ‎要么根本不想碰 367 00:19:30,086 --> 00:19:33,131 ‎章鱼会对一块塑料 368 00:19:33,215 --> 00:19:37,010 ‎鲜艳的物品表现出兴趣 369 00:19:38,345 --> 00:19:41,890 ‎章鱼和它们的头足纲亲戚 乌贼 ‎可以在几毫秒内 370 00:19:42,015 --> 00:19:45,936 ‎完全改变皮肤的颜色 371 00:19:46,019 --> 00:19:47,729 ‎在传统意义上 科学家 372 00:19:47,812 --> 00:19:49,773 ‎不会认为这是一种智力的标志 373 00:19:50,315 --> 00:19:52,567 ‎也许是因为人类无法做到这一点 374 00:19:52,651 --> 00:19:54,903 ‎这时你知道 它们会统治世界 375 00:19:54,986 --> 00:19:56,613 ‎它们有八只手 能做这些 376 00:19:56,738 --> 00:19:59,282 ‎很明显 在未来的某个时刻 377 00:19:59,366 --> 00:20:01,451 ‎我们和章鱼之间会发生糟糕的事情 378 00:20:03,578 --> 00:20:07,415 ‎章鱼的存在否定了经典的智力相关性 379 00:20:07,582 --> 00:20:10,460 ‎它们的生命很短 大概只有两年 380 00:20:10,543 --> 00:20:13,546 ‎它们独居 而不是群居 381 00:20:13,964 --> 00:20:18,260 ‎即便想获知它们的头身比率也很难 382 00:20:18,343 --> 00:20:20,553 ‎因为很难区分它们的大脑和身体 383 00:20:20,637 --> 00:20:23,390 ‎它们拥有大概5亿个神经元 384 00:20:23,515 --> 00:20:25,934 ‎三分之二都在触手上 385 00:20:26,017 --> 00:20:29,604 ‎这可能是因为它们在进化树上的位置 ‎跟人类、其他灵长类 386 00:20:29,688 --> 00:20:33,358 ‎哺乳类甚至鸟类距离很远 387 00:20:33,483 --> 00:20:35,986 ‎我们最近的共同祖先一点儿也不聪明 388 00:20:36,194 --> 00:20:40,156 ‎是一种活在七亿年前的一种蠕虫 389 00:20:40,240 --> 00:20:42,575 ‎在动物进化的大多数时候 390 00:20:42,659 --> 00:20:44,869 ‎我们进化出不同的方向 391 00:20:44,953 --> 00:20:46,496 ‎我们在独立的道路上 392 00:20:46,705 --> 00:20:50,625 ‎但很多科学家认为 章鱼发展出了 393 00:20:50,709 --> 00:20:51,876 ‎我们能辨别出的智力 394 00:20:51,960 --> 00:20:57,090 ‎这表示拥有思考和感知能力的动物 395 00:20:57,173 --> 00:21:00,343 ‎在数亿物种中随处可见 ‎它们和我们共享一个世界 396 00:21:00,844 --> 00:21:04,389 ‎我们想知道 宇宙是什么样的地方 397 00:21:04,597 --> 00:21:07,934 ‎这个问题很重要的一个方面是 398 00:21:08,476 --> 00:21:12,605 ‎宇宙的哪些部分有经历 ‎有思想、有思维? 399 00:21:13,148 --> 00:21:14,399 ‎我是说 只是我们吗? 400 00:21:15,066 --> 00:21:16,234 ‎是所有物种吗? 401 00:21:16,318 --> 00:21:17,694 ‎只是一些动物吗? 402 00:21:18,111 --> 00:21:21,239 ‎我认为如果我们想要了解 ‎我们生活在什么样的世界中 403 00:21:21,323 --> 00:21:24,743 ‎那么这种问题本身 ‎就具有一定的重要性 404 00:21:57,233 --> 00:21:59,235 ‎字幕翻译:P.G.