1
00:00:07,675 --> 00:00:08,968
<i>Vem är det i spegeln?</i>

2
00:00:11,012 --> 00:00:14,307
<i>Det här är ett så kallat spegeltest</i>
<i>för självmedvetenhet.</i>

3
00:00:15,391 --> 00:00:16,851
<i>Ibland används ett rött märke,</i>

4
00:00:16,934 --> 00:00:20,396
<i>och man klarar testet om man förstår</i>
<i>att det sitter på ens eget ansikte.</i>

5
00:00:20,688 --> 00:00:23,483
<i>Barn klarar det</i>
<i>när de är runt 18 månader gamla,</i>

6
00:00:23,566 --> 00:00:26,486
<i>vilket utgör en milstolpe</i>
<i>i deras utveckling.</i>

7
00:00:27,278 --> 00:00:28,112
Hej.

8
00:00:28,279 --> 00:00:33,910
Studierna är spännande för vi relaterar
till spegeln på en intuitiv nivå.

9
00:00:33,993 --> 00:00:37,789
Att känna igen sin spegelbild
har att göra med självmedvetenhet.

10
00:00:38,331 --> 00:00:41,417
<i>Människor är inte de enda djur</i>
<i>som kan göra detta.</i>

11
00:00:41,751 --> 00:00:44,087
<i>Schimpanser var de första</i>
<i>som klarade testet.</i>

12
00:00:44,170 --> 00:00:45,463
<i>Sedan följde andra.</i>

13
00:00:45,880 --> 00:00:46,839
<i>Delfiner,</i>

14
00:00:47,507 --> 00:00:48,424
<i>elefanter,</i>

15
00:00:49,258 --> 00:00:50,259
<i>och även skator.</i>

16
00:00:50,843 --> 00:00:53,054
Nyligen kom även fiskstudien.

17
00:00:53,387 --> 00:00:55,431
Jag stöttar inte den helt.

18
00:00:56,265 --> 00:00:59,060
<i>Att fisken klarade testet</i>
<i>var kontroversiellt.</i>

19
00:00:59,685 --> 00:01:02,438
<i>Testet hade fler förvånande resultat.</i>

20
00:01:02,730 --> 00:01:07,151
<i>Vissa apor klarade det inte,</i>
<i>trots att de ses som intelligenta djur.</i>

21
00:01:07,276 --> 00:01:11,697
<i>Om du har hund har du kanske märkt</i>
<i>hur den reagerar på sin spegelbild.</i>

22
00:01:13,866 --> 00:01:18,871
<i>Under de senaste åren har forskningen</i>
<i>om djurs intelligens varit förvirrande.</i>

23
00:01:18,955 --> 00:01:24,335
<i>Men den har också gett oss nya kunskaper</i>
<i>om oss själva.</i>

24
00:01:24,418 --> 00:01:27,880
För att bättre förstå
det mänskliga sinnet,

25
00:01:27,964 --> 00:01:29,799
gällande var vi kommer ifrån,

26
00:01:30,591 --> 00:01:31,717
våra förfäder,

27
00:01:32,093 --> 00:01:33,553
måste vi lära oss mer om djur.

28
00:01:34,387 --> 00:01:36,264
<i>Hur tänker andra djur?</i>

29
00:01:37,390 --> 00:01:41,352
<i>Hur kan studier om djurens sinne</i>
<i>visa vad det innebär...</i>

30
00:01:41,686 --> 00:01:42,895
<i>...att vara människa?</i>

31
00:01:43,896 --> 00:01:46,607
EN ORIGINAL-DOKUMENTÄRSERIE FRÅN NETFLIX

32
00:01:46,691 --> 00:01:50,153
<i>Papegojan är en smart fågel.</i>
<i>Han kan uttala ord.</i>

33
00:01:50,486 --> 00:01:52,822
<i>Han vet såklart inte vad de betyder.</i>

34
00:01:53,072 --> 00:01:54,866
<i>Jag är en häst, inget marsvin.</i>

35
00:01:56,075 --> 00:01:59,787
<i>Nästan alla gillar att se djur,</i>
<i>vars instinkter och intelligens</i>

36
00:01:59,912 --> 00:02:01,205
<i>kan vara otroliga.</i>

37
00:02:01,289 --> 00:02:06,085
<i>Människans livstid är blott en stund</i>
<i>av vår jords långa historia.</i>

38
00:02:06,210 --> 00:02:09,005
<i>Inte nog med att vi kan kontrollera</i>
<i>många viktiga variabler,</i>

39
00:02:09,088 --> 00:02:11,591
<i>våra subjekt är också redo</i>
<i>när de behövs.</i>

40
00:02:11,966 --> 00:02:13,968
DJURENS INTELLIGENS

41
00:02:17,180 --> 00:02:19,390
Jag undrar vad hon tänker på.

42
00:02:19,891 --> 00:02:23,019
Hon kollar alltid runt.<i> </i>Hon tänker jämt.

43
00:02:23,269 --> 00:02:24,729
Han är mycket smart.

44
00:02:25,021 --> 00:02:29,567
Han kan redan säga runt ett dussin ord
och fraser.

45
00:02:29,650 --> 00:02:32,612
Han har många åsikter
och vet vad han vill.

46
00:02:32,987 --> 00:02:35,740
Elliots ego är mycket skört.

47
00:02:35,823 --> 00:02:38,409
När Elliot träffar andra kaniner
säger vi jämt:

48
00:02:38,492 --> 00:02:40,161
"Han tror att han är bättre än dem."

49
00:02:40,661 --> 00:02:43,497
Jag hatar att säga det,
men han kan vara bitsk.

50
00:02:43,581 --> 00:02:49,420
Många husdjursägare tänker ofta:
"Vad tänker de? Älskar de mig?

51
00:02:49,503 --> 00:02:50,963
Förstår de det här?"

52
00:02:51,047 --> 00:02:55,134
Det är mänskligt att undra vad som pågår
i ett annat djurs huvud.

53
00:02:56,260 --> 00:02:58,137
<i>Och vi kan inte bara fråga dem.</i>

54
00:02:58,221 --> 00:03:01,349
<i>Djur har egna sätt att kommunicera</i>
<i>med varandra.</i>

55
00:03:01,432 --> 00:03:02,642
<i>Bin dansar.</i>

56
00:03:02,975 --> 00:03:04,143
<i>Valar sjunger.</i>

57
00:03:05,061 --> 00:03:07,647
<i>Och schimpanser gestikulerar</i>
<i>och skriker.</i>

58
00:03:07,730 --> 00:03:11,442
<i>Men människor har tiotusentals ord</i>
<i>att välja bland,</i>

59
00:03:11,525 --> 00:03:15,780
<i>som kan kombineras för att uttrycka</i>
<i>oändligt många tankar.</i>

60
00:03:16,864 --> 00:03:20,826
<i>Att se om djur kan kommunicera med oss,</i>
<i>på människospråk,</i>

61
00:03:20,910 --> 00:03:24,330
<i>var ett av det första försöken</i>
<i>inom forskningen om djurs intelligens.</i>

62
00:03:24,413 --> 00:03:29,543
<i>Det här var ett av de första experimenten</i>
<i>med schimpansen Viki, på sent 1940-tal.</i>

63
00:03:30,127 --> 00:03:31,295
<i>Vem är jag?</i>

64
00:03:32,380 --> 00:03:33,381
<i>Pappa?</i>

65
00:03:33,923 --> 00:03:34,757
<i>Pappa?</i>

66
00:03:35,132 --> 00:03:37,802
<i>Som ni ser, går det inte särskilt bra.</i>

67
00:03:37,885 --> 00:03:40,888
<i>Deras stämband är inte gjorda</i>
<i>för att tala.</i>

68
00:03:41,472 --> 00:03:45,434
<i>Men år 1966 fick ett psykologpar</i>
<i>en ny idé.</i>

69
00:03:45,518 --> 00:03:49,063
<i>De tog hem en vild schimpansunge</i>
<i>kallad Washoe,</i>

70
00:03:49,146 --> 00:03:52,984
<i>uppfostrade henne som sin egen</i>
<i>och lärde henne teckenspråk.</i>

71
00:03:53,401 --> 00:03:58,155
<i>Washoe lärde sig ca 150 tecken,</i>
<i>till exempel för de här orden:</i>

72
00:03:58,614 --> 00:03:59,490
<i>Tandborste.</i>

73
00:03:59,573 --> 00:04:00,533
<i>Kram.</i>

74
00:04:00,908 --> 00:04:01,784
<i>Öppna.</i>

75
00:04:02,243 --> 00:04:03,077
<i>Ut.</i>

76
00:04:03,160 --> 00:04:06,330
Lingvisterna såg språk
som symbolisk kommunikation.

77
00:04:06,747 --> 00:04:10,293
Sedan visade Washoe
att hon kommunicerade symboliskt.

78
00:04:10,376 --> 00:04:13,212
Hon använde handrörelser för att tala.

79
00:04:13,296 --> 00:04:16,173
<i>Därefter kom andra</i>
<i>uppmärksammade studier om apor,</i>

80
00:04:16,257 --> 00:04:21,804
<i>som visade att människans förmåga</i>
<i>att kommunicera inte var unik.</i>

81
00:04:22,388 --> 00:04:26,642
<i>Frågan var</i>
<i>om aporna faktiskt använde språk.</i>

82
00:04:29,312 --> 00:04:30,813
<i>Det var en radikal fråga.</i>

83
00:04:31,522 --> 00:04:35,609
<i>Fram till slutet på 1800-talet ansåg man</i>
<i>i de flesta västerländska kulturer</i>

84
00:04:35,693 --> 00:04:38,654
<i>att människans sinne</i>
<i>var helt olikt djurens.</i>

85
00:04:39,280 --> 00:04:42,616
<i>Så var det inte i österländska religioner,</i>
<i>som Buddhism.</i>

86
00:04:42,950 --> 00:04:45,119
<i>Deras syn på universum var så här:</i>

87
00:04:45,453 --> 00:04:50,207
<i>Människor och djur var av samma art</i>
<i>samt var länkade genom återfödsel.</i>

88
00:04:50,708 --> 00:04:53,502
<i>Men den kristna världssynen</i>
<i>såg ut så här:</i>

89
00:04:53,878 --> 00:04:56,922
<i>Människor var överlägsna</i>
<i>eftersom de har själar,</i>

90
00:04:57,006 --> 00:04:59,383
<i>och djur var underlägsna.</i>

91
00:04:59,467 --> 00:05:03,721
<i>Först kom däggdjur, vidare till maskar,</i>
<i>blötdjur osv.</i>

92
00:05:03,971 --> 00:05:07,892
<i>Självklart var människor närmast Gud,</i>
<i>eftersom änglarna och Gud</i>

93
00:05:07,975 --> 00:05:09,185
<i>var precis över oss.</i>

94
00:05:09,268 --> 00:05:13,105
<i>Men Charles Darwin ändrade det</i>
<i>med sin skiss av livets träd</i>

95
00:05:13,189 --> 00:05:14,315
<i>i sin anteckningsbok.</i>

96
00:05:14,398 --> 00:05:17,735
<i>Det må se litet ut,</i>
<i>men det förstörde den världsbilden</i>

97
00:05:17,818 --> 00:05:19,278
<i>med evolutionsteorin.</i>

98
00:05:19,570 --> 00:05:24,325
En av sakerna Darwin gjorde så väl,
i <i>Om arternas uppkomst,</i>

99
00:05:24,408 --> 00:05:30,289
var att skapa en alternativ bild
med ett träd, istället för en skala.

100
00:05:31,082 --> 00:05:33,876
<i>Här har alla djur utvecklats</i>
<i>från tidigare livsformer</i>

101
00:05:33,959 --> 00:05:37,088
<i>och allt liv är besläktat,</i>
<i>även om det är avlägset.</i>

102
00:05:37,421 --> 00:05:39,215
<i>Här är homo sapiens.</i>

103
00:05:39,507 --> 00:05:40,341
<i>Det är vi.</i>

104
00:05:40,925 --> 00:05:45,179
<i>Darwin sa också att intelligens</i>
<i>måste vara på trädet, och skrev,</i>

105
00:05:45,388 --> 00:05:49,141
<i>"Även om skillnaden mellan djurens</i>
<i>och människans förstånd är stor,</i>

106
00:05:49,225 --> 00:05:52,019
<i>handlar den om olika grader,</i>
<i>inte olika sorter."</i>

107
00:05:54,897 --> 00:05:57,858
<i>Men sinnet är svårt</i>
<i>att studera vetenskapligt.</i>

108
00:05:57,942 --> 00:06:02,738
<i>Under större delen av 1900-talet</i>
<i>mätte psykologer därför beteende istället.</i>

109
00:06:03,197 --> 00:06:06,117
<i>Den läran kallades beteendepsykologi.</i>

110
00:06:06,325 --> 00:06:08,869
Beteendepsykologi blev en sorts religion.

111
00:06:08,994 --> 00:06:11,956
Först ansåg jag att deras mål var okej.

112
00:06:12,039 --> 00:06:17,920
De sa att istället för känslor och tankar,
skulle vi fokusera på beteende.

113
00:06:18,003 --> 00:06:22,842
<i>Men sedan gick beteendepsykologin längre</i>
<i>och påstod att sinnet var irrelevant.</i>

114
00:06:22,967 --> 00:06:28,264
<i>Intelligens var bara inlärt beteende genom</i>
<i>ett system med belöning och bestraffning.</i>

115
00:06:28,347 --> 00:06:31,559
<i>Och det är en tolkning av hur apor</i>
<i>lärde sig språk.</i>

116
00:06:32,309 --> 00:06:36,063
<i>Psykologen B.F. Skinner</i>
<i>var beteendepsykologins ledare.</i>

117
00:06:36,147 --> 00:06:38,816
<i>Hans arbete har både hyllats</i>
<i>och kritiserats,</i>

118
00:06:38,899 --> 00:06:43,195
<i>eftersom det handlade om att forma</i>
<i>och kontrollera andras beteende.</i>

119
00:06:43,737 --> 00:06:46,490
<i>Skinner ansåg att djur var maskiner</i>
<i>som svarade på stimulans,</i>

120
00:06:46,574 --> 00:06:50,453
<i>och att de kan lära sig allt,</i>
<i>med rätt belöning och bestraffning.</i>

121
00:06:50,828 --> 00:06:52,663
<i>Som att lära duvor att läsa.</i>

122
00:06:52,788 --> 00:06:56,917
<i>Han reagerar olika på olika tecken,</i>
<i>tack vare att han belönas med mat.</i>

123
00:06:57,042 --> 00:06:58,794
<i>Eller att spela pingpong.</i>

124
00:06:58,919 --> 00:07:02,214
<i>Eller flyga en missil</i>
<i>från andra världskriget,</i>

125
00:07:02,298 --> 00:07:05,050
<i>vilket faktiskt gick,</i>
<i>men det användes aldrig.</i>

126
00:07:05,301 --> 00:07:09,555
<i>Han ansåg att även människor lär sig så,</i>
<i>även om vi är mer avancerade.</i>

127
00:07:09,805 --> 00:07:14,226
<i>I en intervju 1977, hävdade han</i>
<i>att både djurs och människors intelligens</i>

128
00:07:14,310 --> 00:07:15,769
<i>handlade om betingning.</i>

129
00:07:15,853 --> 00:07:18,814
<i>Självklart är människans beteende</i>
<i>helt annorlunda</i>

130
00:07:18,898 --> 00:07:23,444
<i>och mer komplext än djurens,</i>
<i>men samma principer gäller.</i>

131
00:07:25,029 --> 00:07:27,781
<i>Men lingvisten Noam Chomsky</i>
<i>höll inte med.</i>

132
00:07:28,032 --> 00:07:32,536
<i>I en intervju samma år, menade Chomsky</i>
<i>att ingen betingning krävs för att </i>

133
00:07:32,745 --> 00:07:37,750
<i>människor ska lära sig prata.</i>
<i>Det syns tidigt att vi är gjorda för det.</i>

134
00:07:37,833 --> 00:07:41,962
<i>De flesta föräldrar ger inte sina barn</i>
<i>någon metodisk introduktion,</i>

135
00:07:42,046 --> 00:07:43,589
<i>men barnen lär sig ändå.</i>

136
00:07:43,672 --> 00:07:46,842
<i>Vi kan därför säga att språk</i>
<i>inte är inlärt.</i>

137
00:07:46,967 --> 00:07:49,762
<i>Han ansåg att djur var skapta</i>
<i>för andra saker.</i>

138
00:07:49,845 --> 00:07:54,183
<i>När han frågades huruvida apor som Washoe</i>
<i>kan lära sig språk, sa han:</i>

139
00:07:54,266 --> 00:07:57,728
<i>"Människor kan flyga cirka 30 fot.</i>
<i>Det gör de i OS.</i>

140
00:07:57,811 --> 00:07:58,979
<i>Är det att flyga?</i>

141
00:07:59,438 --> 00:08:01,190
<i>Frågan är helt meningslös."</i>

142
00:08:02,233 --> 00:08:06,028
<i>Efter Washoe, lärde forskare</i>
<i>en annan schimpans teckenspråk.</i>

143
00:08:06,111 --> 00:08:07,279
<i>Nim Chimpsky...</i>

144
00:08:08,030 --> 00:08:11,408
<i>Och undersökte filmer av tidigare</i>
<i>studier om apors språk.</i>

145
00:08:11,492 --> 00:08:15,246
<i>De drog slutsatsen att schimpanser</i>
<i>kan imitera vissa ord,</i>

146
00:08:15,329 --> 00:08:19,166
<i>men kan inte tala i spontana meningar</i>
<i>eller med korrekt grammatik,</i>

147
00:08:19,375 --> 00:08:20,793
<i>såsom människor gör.</i>

148
00:08:21,126 --> 00:08:25,756
<i>Till slut var Nim Chimpskys</i>
<i>längsta mening dessa 16 ord:</i>

149
00:08:25,839 --> 00:08:31,637
<i>"Ge apelsin mig ge äta apelsin mig</i>
<i>äta apelsin ge mig äta apelsin</i>

150
00:08:31,720 --> 00:08:33,764
<i>ge mig du."</i>

151
00:08:34,932 --> 00:08:37,059
<i>Beteendepsykologi blev mindre populärt.</i>

152
00:08:38,352 --> 00:08:41,730
Trots att vi inte längre tror
att de har ett eget språk,

153
00:08:41,814 --> 00:08:45,109
öppnades ändå ett helt nytt område
om djurens medvetande upp.

154
00:08:45,192 --> 00:08:47,403
Vi insåg att apor kan mer
än vi tidigare trott.

155
00:08:49,280 --> 00:08:53,409
<i>Tack vare Darwin, anser forskare</i>
<i>idag att människans intelligens</i>

156
00:08:53,492 --> 00:08:57,621
<i>utvecklats från tidigare primater,</i>
<i>först för sju miljoner år sedan,</i>

157
00:08:57,705 --> 00:09:00,374
<i>och igen för 200 000 år sedan.</i>

158
00:09:00,457 --> 00:09:02,376
<i>Då trädde homo sapiens fram.</i>

159
00:09:02,960 --> 00:09:07,840
<i>Inom kort fick människorna</i>
<i>större hjärnor,</i>

160
00:09:07,923 --> 00:09:11,594
<i>komplexa språk, kulturer, teknik</i>
<i>och civilisationer,</i>

161
00:09:11,677 --> 00:09:13,887
<i>och de spred sig världen över.</i>

162
00:09:15,180 --> 00:09:20,144
<i>En teori om varför människohjärnan</i>
<i>är speciell är att den har fler neuroner.</i>

163
00:09:20,477 --> 00:09:24,523
<i>Människohjärnan har</i>
<i>cirka 100 miljarder neuroner.</i>

164
00:09:24,607 --> 00:09:29,945
<i>Det är tre gånger fler än en schimpans,</i>
<i>och tusen gånger fler än en mus.</i>

165
00:09:30,029 --> 00:09:35,951
<i>Men en studie visade nyligen att elefanter</i>
<i>har nära på 260 miljarder neuroner,</i>

166
00:09:36,243 --> 00:09:38,370
<i>nästan tre gånger fler än oss.</i>

167
00:09:38,829 --> 00:09:43,292
<i>Forskare har försökt att ta reda på</i>
<i>om vi har en speciell sorts neuroner.</i>

168
00:09:44,001 --> 00:09:45,502
<i>De ser inte speciella ut.</i>

169
00:09:45,586 --> 00:09:49,715
Om man bara ser på en del
av en människohjärna

170
00:09:49,798 --> 00:09:54,219
eller en mushjärna och visar en neuron
från den bilden för en neurobiolog,

171
00:09:54,386 --> 00:09:58,766
skulle de ha svårt att säga
om den tillhörde en människohjärna

172
00:09:58,849 --> 00:10:00,267
eller en mushjärna.

173
00:10:00,601 --> 00:10:03,145
<i>Men alla neuroner har inte samma funktion.</i>

174
00:10:03,520 --> 00:10:07,900
<i>Människohjärnan verkar ha särskilda</i>
<i>neuroner som aktiveras när vi lär oss</i>

175
00:10:07,983 --> 00:10:09,109
<i>av andras beteende.</i>

176
00:10:09,193 --> 00:10:11,904
<i>De kallas "spegelneuroner."</i>

177
00:10:11,987 --> 00:10:16,116
<i>Men forskare har funnit liknande neuroner</i>
<i>i andra primaters hjärnor.</i>

178
00:10:16,200 --> 00:10:19,787
<i>En studie visade</i>
<i>att även pilfinkar har dem.</i>

179
00:10:20,579 --> 00:10:24,333
<i>De aktiveras när de härmar</i>
<i>andra fåglars läten.</i>

180
00:10:24,625 --> 00:10:27,670
Så än har vi inte funnit
den särskilda neuronen.

181
00:10:28,045 --> 00:10:31,882
Det finns 100 miljarder neuroner,
så vi har fler att undersöka.

182
00:10:32,216 --> 00:10:33,801
FÖRHÅLLANDE MELLAN HJÄRNA OCH KROPP

183
00:10:33,884 --> 00:10:37,680
<i>Människor har störst hjärna</i>
<i>i förhållande till kroppen.</i>

184
00:10:38,180 --> 00:10:41,600
<i>Även andra djur som anses intelligenta</i>
<i>har stora hjärnor.</i>

185
00:10:42,351 --> 00:10:45,562
<i>Djur med större hjärnor</i>
<i>lever också längre.</i>

186
00:10:45,854 --> 00:10:48,524
När vi tänker på andra djurs intelligens,

187
00:10:48,607 --> 00:10:52,528
fokuserar vi ofta på människans kognitiva
förmågor, som vi är så stolta över.

188
00:10:53,195 --> 00:10:57,157
<i>Som att vara socialt intelligent,</i>
<i>eftersom vi kan leva</i>

189
00:10:57,241 --> 00:10:59,576
<i>i komplexa sociala strukturer.</i>

190
00:10:59,660 --> 00:11:04,373
<i>Men det kan schimpanser med,</i>
<i>vilket kräver förmågan</i>

191
00:11:04,456 --> 00:11:07,501
<i>att bedöma andras känslor.</i>

192
00:11:07,584 --> 00:11:09,753
<i>Kan jag förutsäga andras beteende?</i>

193
00:11:09,837 --> 00:11:13,507
<i>Kan jag utmana den här individen?</i>
<i>Kommer någon att hjälpa mig?</i>

194
00:11:13,674 --> 00:11:17,219
<i>Hur försonas jag och med vem</i>
<i>försonas jag efter en strid?</i>

195
00:11:17,386 --> 00:11:19,805
<i>De måste ofta ta komplexa beslut.</i>

196
00:11:20,723 --> 00:11:25,018
<i>Forskare tror att schimpanser har empati</i>
<i>tack vare deras smittande gäspningar.</i>

197
00:11:25,102 --> 00:11:27,980
<i>En studie från 2009 visade</i>
<i>att schimpanser gäspar</i>

198
00:11:28,063 --> 00:11:30,441
<i>när de ser en tecknad schimpans gäspa.</i>

199
00:11:31,358 --> 00:11:35,612
<i>Vi trodde att vi var unika i hur vi löser</i>
<i>våra problem med redskap.</i>

200
00:11:35,738 --> 00:11:38,991
VI möter ofta oväntade problem, inte sant?

201
00:11:39,074 --> 00:11:42,786
Universum är slumpartat
och svårt att förutsäga,

202
00:11:42,870 --> 00:11:47,624
så en definition av intelligens är
om ett djur kan lösa ett problem

203
00:11:47,708 --> 00:11:51,128
för att få vad det vill ha.

204
00:11:51,295 --> 00:11:57,134
<i>På 1960-talet upptäckte Jane Goodall</i>
<i>att schimpanser använder redskap.</i>

205
00:11:57,259 --> 00:12:01,930
<i>Sedan upptäckte forskare något förvånande:</i>
<i>Det gör fåglar också.</i>

206
00:12:02,014 --> 00:12:05,684
<i>Till exempel är kråkor från Nya Kaledonien</i>
<i>mycket bra på det.</i>

207
00:12:05,768 --> 00:12:06,769
<i>Det vet vi nu.</i>

208
00:12:06,977 --> 00:12:11,231
<i>De kan även skapa redskap, modifiera dem</i>
<i>och använda flera redskap.</i>

209
00:12:11,774 --> 00:12:15,486
<i>Men medan andra djur kan lösa problem</i>
<i>när de uppstår,</i>

210
00:12:15,569 --> 00:12:19,239
<i>trodde vi att människor åtminstone</i>
<i>var de enda som lär sig från minnen,</i>

211
00:12:19,323 --> 00:12:21,241
<i>och kan planera inför framtida problem.</i>

212
00:12:21,325 --> 00:12:24,453
Vi brukade tro att djur är fast i nutid.

213
00:12:24,536 --> 00:12:29,249
Vi människor däremot, kan tänka
på specifika händelser i det förflutna.

214
00:12:29,374 --> 00:12:33,921
Vi kan tänka på framtiden,
planera för morgondagen och längre fram,

215
00:12:34,463 --> 00:12:35,881
och det gör oss unika.

216
00:12:36,381 --> 00:12:40,385
<i>Men forskning gällande den gråa nötkråkan,</i>
<i>också en del av kråkfamiljen,</i>

217
00:12:40,469 --> 00:12:46,850
<i>visar att de kan gömma upp till 30 000</i>
<i>frön på hösten, på 6 000 olika platser,</i>

218
00:12:47,351 --> 00:12:50,687
<i>och de hittar sedan alla på våren.</i>

219
00:12:51,271 --> 00:12:56,819
Och jag vet inte ens var min bil
är parkerad, så det är imponerande.

220
00:12:57,027 --> 00:12:59,988
<i>Men människor planerar inte bara</i>
<i>för sin egen framtid.</i>

221
00:13:00,072 --> 00:13:02,366
<i>Vi planerar för artens framtid.</i>

222
00:13:02,449 --> 00:13:05,619
<i>Vi bygger skolor, bibliotek</i>
<i>och museum.</i>

223
00:13:05,702 --> 00:13:06,662
<i>Vi har kultur.</i>

224
00:13:06,745 --> 00:13:11,041
<i>Kultur är tanken att vi har ett gemensamt</i>
<i>ansvar för våra barn.</i>

225
00:13:11,124 --> 00:13:17,214
<i>Och jag tror att vi kan hitta exempel</i>
<i>på att även djur gör detta.</i>

226
00:13:18,131 --> 00:13:22,219
<i>I en studie i Elfenbenskusten</i>
<i>av tre grupper besläktade schimpanser,</i>

227
00:13:22,302 --> 00:13:25,013
<i>såg man att varje grupp använde</i>
<i>olika redskap</i>

228
00:13:25,097 --> 00:13:27,599
<i>för att öppna samma afrikanska valnötter.</i>

229
00:13:28,058 --> 00:13:31,103
<i>Det bevisar att de lärde sina avkommor</i>
<i>olika saker.</i>

230
00:13:31,186 --> 00:13:33,146
<i>Valar har också kultur.</i>

231
00:13:37,276 --> 00:13:40,153
<i>Det här är en populär knölvalssång.</i>

232
00:13:40,696 --> 00:13:44,241
<i>År 2009, sjöng endast den här gruppen</i>
<i>valar den sången.</i>

233
00:13:45,033 --> 00:13:49,830
<i>År 2010 mötte de andra valar</i>
<i>på en gemensam utfodringsplats,</i>

234
00:13:49,913 --> 00:13:52,791
<i>och en av grupperna övergav sin egen sång</i>

235
00:13:52,875 --> 00:13:55,711
<i>och återvände hem sjungandes</i>
<i>den nya sången.</i>

236
00:13:55,794 --> 00:13:58,297
<i>Det kallas kulturell revolution.</i>

237
00:14:00,591 --> 00:14:04,845
<i>Sådana upptäckter rubbar vår förståelse</i>
<i>av hur intelligens utvecklats.</i>

238
00:14:05,220 --> 00:14:09,766
<i>Fåglar och valar är inte lika nära släkt</i>
<i>med människor som andra primater är.</i>

239
00:14:10,142 --> 00:14:13,270
<i>Valar och människor, båda däggdjur,</i>
<i>delar en förfader</i>

240
00:14:13,353 --> 00:14:15,314
<i>för cirka 100 miljoner år sedan.</i>

241
00:14:15,397 --> 00:14:18,525
<i>Och vår sista gemensamma förfader</i>
<i>med kråkfamiljen...</i>

242
00:14:18,775 --> 00:14:22,154
<i>...var för 300 miljoner år sedan,</i>
<i>innan dinosaurierna.</i>

243
00:14:23,488 --> 00:14:27,075
Vi har liknande förmågor,
inte för att vi är nära besläktade,

244
00:14:27,409 --> 00:14:31,830
utan för att vi har mött liknande problem
och uppfunnit samma kognitiva strukturer.

245
00:14:31,914 --> 00:14:35,250
<i>Det har även hänt med fysiska drag</i>
<i>över hela djurvärlden.</i>

246
00:14:35,375 --> 00:14:39,880
<i>Orelaterade arter har utvecklat</i>
<i>liknande egenskaper för sina behov,</i>

247
00:14:39,963 --> 00:14:42,841
<i>såsom vingar, ryggfenor och gift.</i>

248
00:14:43,091 --> 00:14:45,636
<i>Samma sak har hänt i hjärnan.</i>

249
00:14:47,262 --> 00:14:50,891
<i>Det är därför som djur</i>
<i>över hela det evolutionära trädet</i>

250
00:14:50,974 --> 00:14:53,060
<i>kan ha en viss självmedvetenhet.</i>

251
00:14:53,936 --> 00:14:56,271
<i>Men det är svårt att veta med fisken.</i>

252
00:14:56,563 --> 00:14:59,316
<i>Den kan ha försökt skrapa bort</i>
<i>det röda märket</i>

253
00:14:59,399 --> 00:15:02,319
<i>för att den kände när forskarna</i>
<i>målade dit den,</i>

254
00:15:02,402 --> 00:15:05,197
<i>inte för att den kände igen sig själv.</i>

255
00:15:06,657 --> 00:15:09,326
<i>Spegeltestet har fler begränsningar.</i>

256
00:15:09,576 --> 00:15:15,165
En del av problemet med testet
är att det är visuellt,

257
00:15:15,248 --> 00:15:19,670
och det finns många djur
som inte använder synen som vi gör

258
00:15:19,753 --> 00:15:22,631
för att känna igen en annan människa.

259
00:15:22,714 --> 00:15:27,260
<i>Det visar på en grundläggande brist</i>
<i>i hur vi studerat djurens förstånd.</i>

260
00:15:27,344 --> 00:15:30,639
<i>Många av våra tester har fungerat</i>
<i>som en spegel,</i>

261
00:15:30,889 --> 00:15:34,309
<i>där vi letat efter mänskliga egenskaper,</i>
<i>med mänskliga mått,</i>

262
00:15:34,393 --> 00:15:36,937
<i>baserat på människans världsbild.</i>

263
00:15:38,146 --> 00:15:41,233
<i>Hundars syn skiljer sig från människans.</i>

264
00:15:41,692 --> 00:15:44,403
<i>Hundar är röd-grön-färgblinda,</i>

265
00:15:44,486 --> 00:15:48,365
<i>och deras syn är mellan 4 och 8 gånger</i>
<i>mindre skarp än människors.</i>

266
00:15:48,699 --> 00:15:52,119
<i>Men de tar sig fram</i>
<i>med hjälp av sitt luktsinne,</i>

267
00:15:52,202 --> 00:15:55,372
<i>som är 10 000 gånger starkare</i>
<i>än människans.</i>

268
00:15:55,956 --> 00:15:58,709
<i>En forskare tog fram ett test</i>
<i>med urinbägare,</i>

269
00:15:58,792 --> 00:16:03,422
<i>för att se om hundar kan känna igen</i>
<i>sin egen doft.</i>

270
00:16:03,922 --> 00:16:06,591
<i>De dröjde kvar vid de dofter</i>
<i>som inte var deras egen,</i>

271
00:16:06,717 --> 00:16:12,180
<i>vilket indikerar att de kan vara</i>
<i>självmedvetna genom doft istället för syn.</i>

272
00:16:12,597 --> 00:16:17,811
<i>Det kan också förklara varför, år 2011,</i>
<i>forskare fann att elefanter,</i>

273
00:16:17,978 --> 00:16:23,608
<i>allmänt erkänd som ett intelligent djur,</i>
<i>inte kunde använda pinnar</i>

274
00:16:23,692 --> 00:16:26,028
<i>för att nå mat bortom räckhåll.</i>

275
00:16:26,194 --> 00:16:29,156
För att förstå elefanten måste vi inse

276
00:16:29,239 --> 00:16:32,659
att elefanten har hundra gånger
bättre luktsinne än hundar.

277
00:16:32,784 --> 00:16:35,328
<i>Sedan modifierade forskarna testet.</i>

278
00:16:35,662 --> 00:16:39,332
<i>Istället för att lägga ut pinnar,</i>
<i>la de ut en låda och ett däck</i>

279
00:16:39,791 --> 00:16:42,919
<i>för att se om de ställer sig på dem</i>
<i>för att nå maten.</i>

280
00:16:43,587 --> 00:16:45,464
<i>Och de klarade det.</i>

281
00:16:45,964 --> 00:16:50,052
Vi tror att förklaringen är att
när en elefant lyfter upp en pinne,

282
00:16:50,719 --> 00:16:52,304
stänger den av sitt luktorgan.

283
00:16:52,637 --> 00:16:57,434
Man måste förstå elefanten och inse
att snabeln inte är en sorts hand.

284
00:16:57,517 --> 00:16:59,311
Den har helt andra funktioner.

285
00:17:00,020 --> 00:17:05,442
Varje djur ser världen på sitt sätt,
och har sina egna förmågor.

286
00:17:05,525 --> 00:17:09,446
Vissa djur ser och hör saker
som vi inte ser och hör.

287
00:17:10,864 --> 00:17:14,451
<i>Fladdermöss till exempel,</i>
<i>en art som utvecklat förmågan</i>

288
00:17:14,534 --> 00:17:17,370
<i>att känna av sin omgivning</i>
<i>genom ekolokalisering.</i>

289
00:17:17,496 --> 00:17:20,791
<i>Det betyder att de navigerar</i>
<i>genom att ge ifrån sig höga ljud</i>

290
00:17:20,957 --> 00:17:25,712
<i>som studsar på det som är nära,</i>
<i>men som människor inte kan höra.</i>

291
00:17:25,879 --> 00:17:29,424
<i>Laxen kan använda jordens magnetfält</i>
<i>som en kompass,</i>

292
00:17:29,508 --> 00:17:34,179
<i>för att navigera tusentals kilometer</i>
<i>av öppet hav, tillbaka till yngelplatsen.</i>

293
00:17:34,513 --> 00:17:39,559
<i>En fladdermus eller lax tycker nog</i>
<i>att vi verkar dumma som inte kan det.</i>

294
00:17:40,060 --> 00:17:44,064
Vi missar många av djurens
intelligenta handlingar,

295
00:17:44,147 --> 00:17:48,693
för vi använder mänsklig intelligens
som standard.

296
00:17:48,777 --> 00:17:53,490
Ju mer vi utvecklar vår syn på intelligens
till att inkludera fler djur,

297
00:17:53,865 --> 00:17:55,325
ju bättre kan vi skydda dem.

298
00:17:55,575 --> 00:17:59,955
<i>Det spanska parlamentet har godkänt</i>
<i>en resolution för apors rättigheter</i>

299
00:18:00,038 --> 00:18:03,500
<i>för att skydda dem från fångenskap</i>
<i>och experiment.</i>

300
00:18:03,708 --> 00:18:08,296
<i>Ett liknande fall i USA gäller</i>
<i>rättigheterna för den första elefanten</i>

301
00:18:08,380 --> 00:18:10,715
<i>som har klarat spegeltestet.</i>

302
00:18:11,466 --> 00:18:14,302
<i>Och den indiska regeringen</i>
<i>har förbjudit delfinshower,</i>

303
00:18:14,427 --> 00:18:19,391
<i>tack vare allt fler bevis på</i>
<i>att delfiner är en högintelligent art.</i>

304
00:18:20,058 --> 00:18:23,937
Vi måste ankra vår egen existens
i naturen.

305
00:18:24,187 --> 00:18:27,649
Vi har en tendens att avskilja oss själva.

306
00:18:27,858 --> 00:18:30,569
Men vi är en del av naturen.

307
00:18:30,735 --> 00:18:34,739
Vi kan inte hantera naturen
hur som helst, vi måste vara försiktiga.

308
00:18:34,823 --> 00:18:39,953
<i>Forskning har hittills fokuserat</i>
<i>på djur som påminner om oss själva.</i>

309
00:18:42,372 --> 00:18:45,125
<i>Och vi börjar först nu se bortom dem.</i>

310
00:18:47,169 --> 00:18:50,630
<i>Hur man än ser på bläckfisken,</i>
<i>är den nog lika främmande</i>

311
00:18:50,714 --> 00:18:55,218
<i>för människan som vilket annat djur</i>
<i>som helst på planeten.</i>

312
00:18:55,385 --> 00:19:00,849
<i>Bläckfiskar är cefalopoder,</i>

313
00:19:00,932 --> 00:19:03,185
<i>och visar typiska tecken på intelligens.</i>

314
00:19:03,268 --> 00:19:07,689
<i>Liksom människor och andra primater</i>
<i>och fåglar, använder de redskap,</i>

315
00:19:07,772 --> 00:19:10,025
<i>som det här kokosskalet för beskydd.</i>

316
00:19:10,108 --> 00:19:13,320
<i>De bär även med sig redskap</i>
<i>för framtiden,</i>

317
00:19:13,403 --> 00:19:16,239
<i>så de planerar precis som grå nötkråka.</i>

318
00:19:16,656 --> 00:19:19,117
<i>De känner igen individer</i>

319
00:19:19,201 --> 00:19:23,079
<i>och är intresserade av nya saker,</i>
<i>som den här kameran.</i>

320
00:19:23,163 --> 00:19:27,292
Om man har ett främmande objekt
nära vilda djur,

321
00:19:27,375 --> 00:19:30,003
blir de antingen rädda eller undviker det.

322
00:19:30,086 --> 00:19:33,131
Men för en bläckfisk är en bit plast

323
00:19:33,215 --> 00:19:37,010
eller ett färgglatt objekt
ofta mycket intressant.

324
00:19:38,345 --> 00:19:45,310
<i>Bläckfiskar och andra cefalopoder</i>
<i>kan förändra sin hudfärg på millisekunder,</i>

325
00:19:46,019 --> 00:19:49,773
<i>vilket vetenskapsmän inte sett</i>
<i>som ett tecken på intelligens...</i>

326
00:19:50,315 --> 00:19:52,567
<i>Just kanske för att vi inte kan det.</i>

327
00:19:52,651 --> 00:19:56,613
De lär helt klart ta över världen.
De har åtta armar och kan byta färg.

328
00:19:56,696 --> 00:20:01,451
Det är uppenbart att något hemskt
kommer att ske mellan oss och bläckfiskar.

329
00:20:03,578 --> 00:20:07,415
<i>Men bläckfiskar är inte som andra</i>
<i>intelligenta djur.</i>

330
00:20:07,582 --> 00:20:10,460
<i>De lever inte länge. Cirka två år bara.</i>

331
00:20:10,543 --> 00:20:13,546
<i>Och de lever ofta ensamma,</i>
<i>inte i sociala grupper.</i>

332
00:20:13,964 --> 00:20:18,260
<i>Och det är svårt att beräkna förhållandet</i>
<i>mellan deras hjärna och kropp,</i>

333
00:20:18,343 --> 00:20:20,553
<i>eftersom de är svåra att urskilja.</i>

334
00:20:20,637 --> 00:20:24,432
<i>Av deras 500 miljoner neuroner,</i>
<i>är två tredjedelar utspridda</i>

335
00:20:24,516 --> 00:20:25,934
<i>genom deras tentakler.</i>

336
00:20:26,017 --> 00:20:29,604
<i>En anledning kan vara att de är långt</i>
<i>ifrån människor och andra primater,</i>

337
00:20:29,688 --> 00:20:33,358
<i>andra däggdjur och även fåglar,</i>
<i>på det evolutionära trädet.</i>

338
00:20:33,483 --> 00:20:35,986
<i>Vår närmaste förfader var inte smart.</i>

339
00:20:36,194 --> 00:20:40,156
<i>Den liknade en mask och levde</i>
<i>för 700 miljoner år sedan.</i>

340
00:20:40,240 --> 00:20:44,869
<i>Nästan lika länge som djur utvecklats,</i>
<i>har vi gått en annan väg än dem.</i>

341
00:20:44,953 --> 00:20:46,496
<i>Vi har gått vår egen väg.</i>

342
00:20:46,705 --> 00:20:51,876
<i>Men många forskare tror att bläckfiskar</i>
<i>ändå har en intelligens vi kan känna igen.</i>

343
00:20:51,960 --> 00:20:57,090
<i>Det innebär att bland de miljoner arter</i>
<i>som delar världen med oss,</i>

344
00:20:57,173 --> 00:21:00,343
<i>kan många vara både tänkande</i>
<i>och kännande djur.</i>

345
00:21:00,427 --> 00:21:04,389
Vi vill förstå
vilken typ av plats universum är.

346
00:21:04,556 --> 00:21:09,269
En viktig aspekt av frågan är,
vilka delar av universum

347
00:21:09,352 --> 00:21:14,399
har upplevelser, tankar och sinnen?
Är det bara vi?

348
00:21:15,066 --> 00:21:17,694
Är det allting? Är det bara vissa djur?

349
00:21:18,111 --> 00:21:24,743
En sådan fråga är viktig för att förstå
vad det är för värld som vi lever i.

350
00:21:57,233 --> 00:21:59,235
Undertexter: Alexis Lilja