1
00:00:07,675 --> 00:00:08,968
<i>‎Cine e în oglindă?</i>

2
00:00:11,012 --> 00:00:13,848
<i>‎Acesta e testul recunoașterii sinelui</i>
<i>‎în oglindă.</i>

3
00:00:15,391 --> 00:00:18,352
<i>‎Uneori se folosește o pată roșie.</i>
<i>‎Treci testul dacă recunoști</i>

4
00:00:18,436 --> 00:00:19,812
<i>‎că e pe fața ta.</i>

5
00:00:20,855 --> 00:00:23,483
<i>‎Copiii încep să treacă testul</i>
<i>‎pe la 18 luni,</i>

6
00:00:23,566 --> 00:00:26,486
<i>‎un pas important în dezvoltarea lor.</i>

7
00:00:27,278 --> 00:00:28,112
‎Salut.

8
00:00:28,279 --> 00:00:32,742
‎Testele cu oglinda sunt foarte interesante
‎pentru că, la nivel intuitiv,

9
00:00:32,867 --> 00:00:33,910
‎relaționăm cu ea.

10
00:00:33,993 --> 00:00:36,079
‎Privitul în oglindă
‎și recunoașterea sinelui

11
00:00:36,162 --> 00:00:37,747
‎are legătură cu conștiința de sine.

12
00:00:38,331 --> 00:00:41,417
<i>‎Oamenii nu sunt singurele animale</i>
<i>‎care se recunosc.</i>

13
00:00:41,876 --> 00:00:44,045
<i>‎Cimpanzeii au fost primii</i>
<i>‎care au trecut testul.</i>

14
00:00:44,170 --> 00:00:45,463
<i>‎Au urmat și alții.</i>

15
00:00:45,880 --> 00:00:46,839
<i>‎Delfinii...</i>

16
00:00:47,507 --> 00:00:48,424
<i>‎elefanții...</i>

17
00:00:49,258 --> 00:00:50,134
<i>‎și coțofenele.</i>

18
00:00:50,843 --> 00:00:53,054
‎Recent, și peștii au fost testați.

19
00:00:53,387 --> 00:00:55,431
‎Nu sunt 100% convins de pești.

20
00:00:56,224 --> 00:00:57,934
<i>‎Că peștele a trecut testul...</i>

21
00:00:58,017 --> 00:00:59,060
<i>‎a stârnit controverse.</i>

22
00:00:59,685 --> 00:01:02,438
<i>‎Testul are alte rezultate surprinzătoare.</i>

23
00:01:02,730 --> 00:01:05,775
<i>‎Unele maimuțe nu trec testul,</i>
<i>‎deși sunt considerate</i>

24
00:01:05,858 --> 00:01:07,151
<i>‎animale inteligente.</i>

25
00:01:07,276 --> 00:01:09,821
<i>‎Dacă aveți un câine,</i>
<i>‎poate ați observat cum reacționează</i>

26
00:01:09,904 --> 00:01:11,489
<i>‎la propria reflexie.</i>

27
00:01:13,699 --> 00:01:16,828
<i>‎Cercetările inteligenței animale</i>
<i>‎din ultimele decenii</i>

28
00:01:16,911 --> 00:01:18,871
<i>‎au fost contradictorii.</i>

29
00:01:18,955 --> 00:01:23,209
<i>‎Dar ele ne-au oferit</i>
<i>‎și o nouă înțelegere a locului nostru</i>

30
00:01:23,292 --> 00:01:24,335
<i>‎în lume.</i>

31
00:01:24,418 --> 00:01:27,880
‎Pentru a înțelege mai bine

32
00:01:27,964 --> 00:01:29,757
‎de unde venim...

33
00:01:30,591 --> 00:01:33,553
‎originile noastre, trebuie
‎să știm mai multe despre animale.

34
00:01:34,387 --> 00:01:36,264
<i>‎Cum gândesc alte animale?</i>

35
00:01:37,390 --> 00:01:41,144
<i>‎Și cum poate studiul minții animalelor</i>
<i>‎dezvălui ce înseamnă...</i>

36
00:01:41,769 --> 00:01:42,854
<i>‎a fi om?</i>

37
00:01:43,896 --> 00:01:46,607
‎UN SERIAL DOCUMENTAR ORIGINAL NETFLIX

38
00:01:46,691 --> 00:01:48,276
<i>‎Papagalul e o pasăre inteligentă.</i>

39
00:01:48,359 --> 00:01:50,153
<i>‎Poate să pronunțe cuvinte.</i>

40
00:01:50,486 --> 00:01:52,989
<i>‎Desigur, nu știe ce înseamnă</i>
<i>‎acele cuvinte.</i>

41
00:01:53,072 --> 00:01:54,866
<i>‎Sunt cal, nu porc de Guineea.</i>

42
00:01:56,075 --> 00:01:59,787
<i>‎Aproape tuturor le place să privească</i>
<i>‎animale ale căror instincte și inteligență</i>

43
00:01:59,912 --> 00:02:01,205
<i>‎sunt uneori remarcabile.</i>

44
00:02:01,289 --> 00:02:04,000
<i>‎Viața omenirii nu reprezintă decât o clipă</i>

45
00:02:04,083 --> 00:02:06,085
<i>‎în lunga istorie a Terrei.</i>

46
00:02:06,210 --> 00:02:08,838
<i>‎Putem controla</i>
<i>‎multe variabile importante,</i>

47
00:02:09,088 --> 00:02:11,591
<i>‎iar subiecții sunt disponibili la nevoie.</i>

48
00:02:11,966 --> 00:02:13,968
‎INTELIGENȚA ANIMALĂ

49
00:02:17,180 --> 00:02:19,390
‎Mă gândesc la ce este în căpșorul ei.

50
00:02:19,891 --> 00:02:20,975
‎Mereu se uită în jur.

51
00:02:21,517 --> 00:02:23,019
‎Mereu gândește.

52
00:02:23,269 --> 00:02:24,729
‎E foarte deștept.

53
00:02:25,021 --> 00:02:29,567
‎A învățat deja să spună
‎vreo zece cuvinte sau expresii.

54
00:02:29,650 --> 00:02:32,612
‎Are multe opinii și face ce vrea.

55
00:02:32,987 --> 00:02:35,740
‎E foarte ușor să-l superi pe Elliot.

56
00:02:35,823 --> 00:02:38,492
‎Când Elliot întâlnește alți iepuri,

57
00:02:38,576 --> 00:02:40,161
‎crede că e mai bun decât ei.

58
00:02:40,661 --> 00:02:42,538
‎Nu-mi place că spun asta,

59
00:02:42,622 --> 00:02:43,497
‎dar e țâfnos.

60
00:02:43,581 --> 00:02:46,792
‎Cei care au câini sau pisici se întreabă:

61
00:02:46,876 --> 00:02:49,420
‎„Ce gândesc? Ne iubesc?

62
00:02:49,503 --> 00:02:50,963
‎Înțeleg asta?”

63
00:02:51,047 --> 00:02:52,632
‎E omenesc

64
00:02:52,715 --> 00:02:55,134
‎să te întrebi ce gândesc alte animale.

65
00:02:56,260 --> 00:02:58,012
<i>‎Și nu le putem întreba.</i>

66
00:02:58,221 --> 00:03:01,349
<i>‎Animalele au metode</i>
<i>‎de a comunica între ele.</i>

67
00:03:01,432 --> 00:03:02,642
<i>‎Albinele o fac dansând.</i>

68
00:03:02,975 --> 00:03:04,143
<i>‎Balenele cântă.</i>

69
00:03:05,061 --> 00:03:07,647
<i>‎Iar cimpanzeii gesticulează și țipă.</i>

70
00:03:07,730 --> 00:03:11,442
<i>‎Dar oamenii au zeci de mii de cuvinte</i>
<i>‎la dispoziție,</i>

71
00:03:11,525 --> 00:03:15,780
<i>‎care, combinate, pot reda</i>
<i>‎un număr infinit de idei.</i>

72
00:03:16,864 --> 00:03:20,826
<i>‎Deci prima întrebare în cercetarea</i>
<i>‎inteligenței animale</i>

73
00:03:20,910 --> 00:03:24,121
<i>‎a fost dacă animalele pot comunica cu noi</i>
<i>‎pe limba noastră.</i>

74
00:03:24,413 --> 00:03:29,543
<i>‎Acesta a fost primul experiment</i>
<i>‎cu cimpanzeul Viki în anii 1940.</i>

75
00:03:30,127 --> 00:03:31,295
<i>‎Cine sunt eu?</i>

76
00:03:32,380 --> 00:03:33,381
<i>‎Tata?</i>

77
00:03:33,923 --> 00:03:34,757
<i>‎Tata?</i>

78
00:03:35,132 --> 00:03:37,802
<i>‎Se vede că nu merge bine.</i>

79
00:03:37,885 --> 00:03:40,888
<i>‎S-a descoperit că cimpanzeul</i>
<i>‎nu poate vorbi.</i>

80
00:03:41,472 --> 00:03:45,434
<i>‎Dar, în 1966, un cuplu de psihologi</i>
<i>‎a avut altă idee.</i>

81
00:03:45,518 --> 00:03:49,063
<i>‎Au luat un cimpanzeu pe nume Washoe,</i>
<i>‎născut în sălbăticie,</i>

82
00:03:49,146 --> 00:03:52,984
<i>‎l-au crescut ca pe un copil uman și</i>
<i>‎au încercat să-l învețe limbajul semnelor.</i>

83
00:03:53,401 --> 00:03:58,155
<i>‎Washoe a învățat cam 150 de semne,</i>
<i>‎printre care următoarele.</i>

84
00:03:58,614 --> 00:03:59,490
<i>‎Periuță de dinți.</i>

85
00:03:59,573 --> 00:04:00,533
<i>‎Îmbrățișare.</i>

86
00:04:00,908 --> 00:04:01,784
<i>‎Deschide.</i>

87
00:04:02,243 --> 00:04:03,077
<i>‎Afară.</i>

88
00:04:03,160 --> 00:04:06,330
‎Lingviștii au definit limbajul
‎ca fiind o comunicare simbolică.

89
00:04:06,747 --> 00:04:10,293
‎Washoe realiza o comunicare simbolică.

90
00:04:10,376 --> 00:04:13,212
‎Utiliza limbajul semnelor
‎pentru a arăta anumite lucruri.

91
00:04:13,296 --> 00:04:17,091
<i>‎Au urmat alte studii importante</i>
<i>‎pe primate, care au arătat</i>

92
00:04:17,174 --> 00:04:21,804
<i>‎că mintea umană și abilitatea noastră</i>
<i>‎de a comunica nu e chiar așa unică.</i>

93
00:04:22,388 --> 00:04:26,642
<i>‎Deci întrebarea era dacă aceste primate</i>
<i>‎foloseau într-adevăr un limbaj.</i>

94
00:04:29,395 --> 00:04:30,813
<i>‎Asta era întrebarea esențială.</i>

95
00:04:31,522 --> 00:04:35,609
<i>‎Până la sfârșitul secolului al XIX-lea,</i>
<i>‎în culturile vestice se presupunea</i>

96
00:04:35,693 --> 00:04:38,654
<i>‎că mintea umană nu are nimic în comun</i>
<i>‎cu cea a animalelor.</i>

97
00:04:39,280 --> 00:04:42,616
<i>‎Dar altfel stăteau lucrurile</i>
<i>‎în religiile estice, ca budismul.</i>

98
00:04:42,950 --> 00:04:45,119
<i>‎Viziunea lor asupra Universului arăta așa.</i>

99
00:04:45,453 --> 00:04:48,205
<i>‎Oamenii și animalele</i>
<i>‎au aceeași natură esențială,</i>

100
00:04:48,289 --> 00:04:50,207
<i>‎fiind legați prin renaștere.</i>

101
00:04:50,708 --> 00:04:53,502
<i>‎Dar viziunea creștină asupra lumii</i>
<i>‎era următoarea.</i>

102
00:04:53,878 --> 00:04:56,922
<i>‎Oamenii sunt superiori, căci au suflete,</i>

103
00:04:57,006 --> 00:04:59,383
<i>‎iar animalele sunt inferioare lor.</i>

104
00:04:59,467 --> 00:05:03,721
<i>‎După mamifere, coborai spre viermi,</i>
<i>‎moluște și așa mai departe.</i>

105
00:05:03,971 --> 00:05:07,892
<i>‎Oamenii erau cei mai aproape</i>
<i>‎de Dumnezeu, căci Acesta și îngerii</i>

106
00:05:08,017 --> 00:05:09,018
<i>‎erau deasupra.</i>

107
00:05:09,185 --> 00:05:13,105
<i>‎Dar Charles Darwin a schimbat acestea</i>
<i>‎cu primul arbore al evoluției</i>

108
00:05:13,189 --> 00:05:14,023
<i>‎din caietul său.</i>

109
00:05:14,398 --> 00:05:17,735
<i>‎Pare ceva minor, dar teoria evoluției</i>

110
00:05:17,818 --> 00:05:19,362
<i>‎a distrus această viziune.</i>

111
00:05:19,570 --> 00:05:26,410
‎În <i>‎Originea speciilor,</i>‎ Darwin a reușit

112
00:05:26,494 --> 00:05:30,873
‎să ofere o imagine alternativă
‎în care există un arbore, nu o scară.

113
00:05:31,082 --> 00:05:33,876
<i>‎În care toate animalele au evoluat</i>
<i>‎din alte forme de viață,</i>

114
00:05:33,959 --> 00:05:37,004
<i>‎iar toate formele de viață sunt înrudite,</i>
<i>‎chiar și de la distanță.</i>

115
00:05:37,421 --> 00:05:39,215
<i>‎Homo Sapiens e aici.</i>

116
00:05:39,507 --> 00:05:40,341
<i>‎Adică noi.</i>

117
00:05:40,925 --> 00:05:45,179
<i>‎Darwin a zis și că inteligența</i>
<i>‎trebuie să existe în acest arbore:</i>

118
00:05:45,388 --> 00:05:49,141
<i>‎„Diferența la minte dintre om</i>
<i>‎și animalele evoluate, deși minunată,</i>

119
00:05:49,225 --> 00:05:52,019
<i>‎este una de grad și nu de tip.”</i>

120
00:05:54,980 --> 00:05:57,650
<i>‎Dar mintea</i>
<i>‎este greu de studiat științific.</i>

121
00:05:57,942 --> 00:06:00,694
<i>‎Deci, în mare parte</i>
<i>‎din secolul al XX-lea, psihologia</i>

122
00:06:00,778 --> 00:06:02,738
<i>‎a studiat, în schimb, comportamentul.</i>

123
00:06:03,197 --> 00:06:06,117
<i>‎Școala gândului a fost numită behaviorism.</i>

124
00:06:06,325 --> 00:06:08,869
‎Behaviorismul a devenit un fel de religie.

125
00:06:08,994 --> 00:06:11,956
‎La început,
‎obiectivele lor erau în regulă.

126
00:06:12,123 --> 00:06:14,875
‎Ei au trecut de la lucrurile interne,
‎ca sentimentele

127
00:06:14,959 --> 00:06:17,920
‎și gândurile,
‎și au studiat doar comportamentul.

128
00:06:18,003 --> 00:06:21,132
<i>‎Dar behaviorismul a mers mai departe,</i>
<i>‎argumentând că mintea</i>

129
00:06:21,215 --> 00:06:22,842
<i>‎nu contează deloc.</i>

130
00:06:22,967 --> 00:06:27,054
<i>‎Orice semn de inteligență este învățat</i>
<i>‎printr-un sistem de recompense</i>

131
00:06:27,138 --> 00:06:28,097
<i>‎și pedepse.</i>

132
00:06:28,347 --> 00:06:31,559
<i>‎Asta e o explicație a felului</i>
<i>‎în care primatele au învățat limbajul.</i>

133
00:06:32,309 --> 00:06:36,063
<i>‎Psihologul B.F. Skinner</i>
<i>‎era liderul behaviorismului.</i>

134
00:06:36,147 --> 00:06:38,816
<i>‎Munca lui a fost și atacată și aplaudată</i>

135
00:06:38,899 --> 00:06:43,195
<i>‎fiindcă detaliază metode de a forma</i>
<i>‎și controla comportamentul altora.</i>

136
00:06:43,737 --> 00:06:46,490
<i>‎El considera animalele mașini</i>
<i>‎care răspund la stimuli</i>

137
00:06:46,574 --> 00:06:50,453
<i>‎și pe care le poți învăța aproape orice</i>
<i>‎cu recompensele și pedepsele potrivite.</i>

138
00:06:50,703 --> 00:06:52,663
<i>‎De exemplu, pe porumbei să citească.</i>

139
00:06:52,788 --> 00:06:56,876
<i>‎A învățat răspunsul la fiecare semn</i>
<i>‎cu recompense cu mâncare.</i>

140
00:06:57,042 --> 00:06:58,794
<i>‎Sau să joace ping-pong.</i>

141
00:06:58,919 --> 00:07:05,050
<i>‎Sau să piloteze rachete în război,</i>
<i>‎ceea ce a funcționat, dar nu s-a folosit.</i>

142
00:07:05,301 --> 00:07:09,555
<i>‎Skinner credea că și oamenii învață așa,</i>
<i>‎chiar dacă noi suntem mai avansați.</i>

143
00:07:09,805 --> 00:07:14,185
<i>‎Într-un interviu din 1977, el a argumentat</i>
<i>‎că inteligența umană și cea animală</i>

144
00:07:14,310 --> 00:07:15,436
<i>‎sunt doar condiționări.</i>

145
00:07:15,853 --> 00:07:18,105
<i>‎Bineînțeles,</i>
<i>‎comportamentul uman e foarte diferit,</i>

146
00:07:18,189 --> 00:07:21,358
<i>‎mult mai complex decât cel al animalelor,</i>

147
00:07:21,442 --> 00:07:23,444
<i>‎dar principiile fundamentale</i>
<i>‎sunt aceleași.</i>

148
00:07:25,029 --> 00:07:27,781
<i>‎Lingvistul Noam Chomsky</i>
<i>‎nu era de acord cu Skinner.</i>

149
00:07:28,032 --> 00:07:31,452
<i>‎Într-un interviu din același an,</i>
<i>‎Chomsky a argumentat că oamenii</i>

150
00:07:31,535 --> 00:07:34,497
<i>‎nu trebuie condiționați</i>
<i>‎pentru a învăța limbajul.</i>

151
00:07:34,580 --> 00:07:37,750
<i>‎Suntem făcuți pentru acesta</i>
<i>‎și asta e clar de la vârste fragede.</i>

152
00:07:37,833 --> 00:07:41,212
<i>‎Majoritatea părinților</i>
<i>‎nu oferă instrucțiuni sistematice</i>

153
00:07:41,295 --> 00:07:43,589
<i>‎copiilor lor și totuși aceștia învață.</i>

154
00:07:43,672 --> 00:07:46,842
<i>‎Într-un anumit sens, am putea spune</i>
<i>‎că limbajul nu se învață.</i>

155
00:07:46,967 --> 00:07:49,762
<i>‎El credea că animalele au alte calități.</i>

156
00:07:49,845 --> 00:07:54,183
<i>‎Când a fost întrebat dacă primatele precum</i>
<i>‎Washoe pot învăța un limbaj, a răspuns:</i>

157
00:07:54,266 --> 00:07:57,728
<i>‎„Oamenii pot zbura aproximativ nouă metri,</i>
<i>‎atât reușesc la Olimpiade.</i>

158
00:07:57,811 --> 00:07:58,979
<i>‎Dar e acesta zbor?</i>

159
00:07:59,438 --> 00:08:01,190
<i>‎Întrebarea nu are niciun sens.”</i>

160
00:08:02,274 --> 00:08:06,028
<i>‎După Washoe, cercetătorii l-au învățat</i>
<i>‎pe alt cimpanzeu limbajul semnelor.</i>

161
00:08:06,111 --> 00:08:07,279
<i>‎Nim Chimpsky...</i>

162
00:08:08,072 --> 00:08:11,033
<i>‎Au revizuit imaginile cu alte studii</i>
<i>‎făcute pe primate...</i>

163
00:08:11,492 --> 00:08:15,246
<i>‎S-a concluzionat că acești cimpanzei</i>
<i>‎pot imita cuvinte izolate,</i>

164
00:08:15,329 --> 00:08:19,166
<i>‎dar nu pot vorbi în propoziții spontane</i>
<i>‎sau corect gramatical,</i>

165
00:08:19,375 --> 00:08:20,793
<i>‎așa cum fac oamenii.</i>

166
00:08:21,126 --> 00:08:25,756
<i>‎Până la urmă, cea mai lungă propoziție</i>
<i>‎a lui Nim Chimpsky a fost de 16 cuvinte:</i>

167
00:08:25,839 --> 00:08:31,637
<i>‎„Dă portocală mie mâncat portocală</i>
<i>‎eu mâncat portocală dă eu mâncat</i>

168
00:08:31,720 --> 00:08:33,764
<i>‎portocală dă mie tu.”</i>

169
00:08:34,932 --> 00:08:37,059
<i>‎Behaviorismul și-a pierdut popularitatea.</i>

170
00:08:38,352 --> 00:08:41,730
‎Chiar dacă acum nu mai credem așa mult
‎că au un limbaj,

171
00:08:41,814 --> 00:08:45,859
‎au creat acel întreg domeniu al cogniției
‎animale demonstrând că primatele

172
00:08:45,943 --> 00:08:47,403
‎pot face mai mult decât credeam.

173
00:08:49,280 --> 00:08:53,409
<i>‎Datorită lui Darwin, cercetătorii susțin</i>
<i>‎că inteligența umană a evoluat</i>

174
00:08:53,492 --> 00:08:57,621
<i>‎de la primele primate. Prima divizare</i>
<i>‎a avut loc acum șapte milioane de ani</i>

175
00:08:57,705 --> 00:09:00,374
<i>‎și următoarea aproximativ</i>
<i>‎acum 200.000 de ani.</i>

176
00:09:00,457 --> 00:09:02,376
<i>‎Atunci a apărut Homo Sapiens.</i>

177
00:09:02,960 --> 00:09:07,840
<i>‎Apoi, într-o clipă a evoluției,</i>
<i>‎oamenilor li s-au dezvoltat creierele,</i>

178
00:09:07,923 --> 00:09:12,678
<i>‎și-au dezvoltat limbaje complexe, culturi,</i>
<i>‎tehnologii, civilizații și s-au răspândit</i>

179
00:09:12,761 --> 00:09:13,887
<i>‎pe tot globul.</i>

180
00:09:15,180 --> 00:09:18,225
<i>‎Potrivit unei teorii,</i>
<i>‎creierul uman e excepțional</i>

181
00:09:18,434 --> 00:09:20,144
<i>‎căci are mai mulți neuroni.</i>

182
00:09:20,477 --> 00:09:24,523
<i>‎Creierul uman are cam 100 miliarde</i>
<i>‎de neuroni.</i>

183
00:09:24,607 --> 00:09:27,443
<i>‎Adică de trei ori mai mulți</i>
<i>‎decât cimpanzeii</i>

184
00:09:27,568 --> 00:09:29,945
<i>‎și de o mie de ori mai mulți</i>
<i>‎decât un șoarece.</i>

185
00:09:30,029 --> 00:09:35,951
<i>‎Dar, recent, un studiu a arătat că</i>
<i>‎elefanții au 260 de miliarde de neuroni,</i>

186
00:09:36,243 --> 00:09:38,245
<i>‎de trei ori mai mulți decât noi.</i>

187
00:09:38,829 --> 00:09:42,082
<i>‎Cercetătorii au încercat să afle</i>
<i>‎și dacă tipul nostru de neuroni</i>

188
00:09:42,166 --> 00:09:43,292
<i>‎e special.</i>

189
00:09:44,084 --> 00:09:45,336
<i>‎Nu par speciali.</i>

190
00:09:45,586 --> 00:09:49,715
‎Dacă te uiți la un slide cu creier uman

191
00:09:49,798 --> 00:09:54,219
‎sau de șoarece
‎și îl arăți unui neurocercetător,

192
00:09:54,386 --> 00:09:58,766
‎i-ar fi greu să îți spună dacă e de om

193
00:09:58,849 --> 00:10:00,267
‎sau de șoarece.

194
00:10:00,601 --> 00:10:03,145
<i>‎Dar nu toți neuronii au aceeași funcție.</i>

195
00:10:03,520 --> 00:10:07,483
<i>‎Creierul uman are neuroni speciali</i>
<i>‎care se activează când învățăm</i>

196
00:10:07,566 --> 00:10:08,901
<i>‎din comportamentul altora.</i>

197
00:10:09,193 --> 00:10:11,904
<i>‎Se numesc „neuroni-oglindă”.</i>

198
00:10:11,987 --> 00:10:16,116
<i>‎Dar cercetătorii au găsit neuroni similari</i>
<i>‎în creierul altor primate.</i>

199
00:10:16,200 --> 00:10:19,787
<i>‎Iar un studiu i-a descoperit</i>
<i>‎și la vrăbiile americane.</i>

200
00:10:20,579 --> 00:10:24,333
<i>‎Aceștia se activează când păsările imită</i>
<i>‎ciripitul altor păsări.</i>

201
00:10:24,625 --> 00:10:27,670
‎Deci nu am găsit încă
‎neuronul specific uman.

202
00:10:28,045 --> 00:10:31,882
‎Sunt 100 de miliarde de neuroni,
‎deci mai avem de căutat.

203
00:10:32,299 --> 00:10:33,717
‎RAPORTUL CREIER-CORP LA ANIMALE

204
00:10:33,884 --> 00:10:37,680
<i>‎Oamenii sunt pe primul loc</i>
<i>‎la raportul dintre creier și corp.</i>

205
00:10:38,180 --> 00:10:41,600
<i>‎Alte animale considerate inteligente</i>
<i>‎sunt, la fel, în top.</i>

206
00:10:42,351 --> 00:10:45,562
<i>‎Iar animalele cu creier mare</i>
<i>‎trăiesc, de obicei, mai mult.</i>

207
00:10:45,854 --> 00:10:48,524
‎Când vorbim de inteligență
‎la alte animale,

208
00:10:48,607 --> 00:10:51,026
‎ne concentrăm pe capacitățile cognitive

209
00:10:51,110 --> 00:10:52,528
‎cu care oamenii se mândresc.

210
00:10:53,195 --> 00:10:57,157
<i>‎Precum inteligența socială,</i>
<i>‎căci avem abilitatea de a trăi</i>

211
00:10:57,241 --> 00:10:59,576
<i>‎în structuri sociale complicate.</i>

212
00:10:59,660 --> 00:11:04,373
<i>‎Dar la fel fac și cimpanzeii, la scară</i>
<i>‎mai mică, deci le trebuie inteligență</i>

213
00:11:04,456 --> 00:11:07,501
<i>‎să ia decizii</i>
<i>‎privind sentimentele celorlalți.</i>

214
00:11:07,584 --> 00:11:09,753
<i>‎Pot prezice comportamentul altcuiva?</i>

215
00:11:09,837 --> 00:11:13,424
<i>‎Pot provoca acest individ?</i>
<i>‎Voi fi susținut dacă o fac?</i>

216
00:11:13,674 --> 00:11:17,219
<i>‎Cum mă împac și cu cine după lupte?</i>

217
00:11:17,386 --> 00:11:19,805
<i>‎Trebuie să ia des decizii complexe.</i>

218
00:11:20,723 --> 00:11:25,018
<i>‎Cercetătorii cred că cimpanzeii au empatie</i>
<i>‎căci căscatul lor e contagios.</i>

219
00:11:25,102 --> 00:11:27,980
<i>‎Un studiu din 2009 a arătat</i>
<i>‎că cimpanzeii cască</i>

220
00:11:28,063 --> 00:11:30,441
<i>‎dacă văd un desen</i>
<i>‎cu alt cimpanzeu căscând.</i>

221
00:11:31,358 --> 00:11:35,612
<i>‎Credeam că suntem unici fiindcă</i>
<i>‎folosim unelte pentru a rezolva probleme.</i>

222
00:11:35,738 --> 00:11:38,991
‎Întâlnim probleme
‎despre care nu știam că există.

223
00:11:39,074 --> 00:11:41,034
‎Universul e aleatoriu,

224
00:11:41,118 --> 00:11:44,288
‎e greu de prezis,
‎iar una dintre definițiile inteligenței

225
00:11:44,371 --> 00:11:48,625
‎este că un animal poate rezolva
‎problema întâlnită pentru a obține

226
00:11:48,709 --> 00:11:51,128
‎obiectivul dorit.

227
00:11:51,295 --> 00:11:57,134
<i>‎În 1960, Jane Goodal a descoperit</i>
<i>‎că cimpanzeii folosesc unelte.</i>

228
00:11:57,259 --> 00:12:00,220
<i>‎Apoi cercetătorii au descoperit</i>
<i>‎ceva surprinzător:</i>

229
00:12:00,304 --> 00:12:01,930
<i>‎și păsările fac asta.</i>

230
00:12:02,014 --> 00:12:05,684
<i>‎De exemplu, ciorile din Noua Caledonie</i>
<i>‎utilizează bine uneltele.</i>

231
00:12:05,768 --> 00:12:06,769
<i>‎Acum știm asta.</i>

232
00:12:06,977 --> 00:12:11,231
<i>‎Pot chiar crea unelte, le pot modifica,</i>
<i>‎pot face secvențe de unelte.</i>

233
00:12:11,774 --> 00:12:15,486
<i>‎Dacă alte animale rezolvă problemele</i>
<i>‎pe măsură ce le întâlnesc,</i>

234
00:12:15,569 --> 00:12:19,239
<i>‎oamenii au crezut că sunt speciali</i>
<i>‎pentru că învață din amintiri</i>

235
00:12:19,323 --> 00:12:21,158
<i>‎și că pot plănui pentru viitor.</i>

236
00:12:21,325 --> 00:12:24,453
‎Credeam că animalele
‎sunt captive ale prezentului.

237
00:12:24,536 --> 00:12:27,956
‎Oamenii sunt diferiți
‎pentru că ne aducem aminte

238
00:12:28,040 --> 00:12:29,249
‎de anumite evenimente.

239
00:12:29,374 --> 00:12:33,921
‎Putem gândi în viitor, face planuri
‎pentru mâine sau mai departe,

240
00:12:34,463 --> 00:12:35,881
‎iar asta ne deosebește.

241
00:12:36,381 --> 00:12:40,385
<i>‎Dar cercetarea alunarului lui Clark,</i>
<i>‎alt membru al familiei Corvidelor,</i>

242
00:12:40,469 --> 00:12:46,850
<i>‎arată că acesta ascunde până la 30.000</i>
<i>‎de semințe în 6000 de locații diferite</i>

243
00:12:47,351 --> 00:12:50,687
<i>‎și că le găsește apoi după multe luni.</i>

244
00:12:51,271 --> 00:12:53,649
‎Eu nu știu nici unde am parcat mașina,

245
00:12:53,732 --> 00:12:56,819
‎deci ce fac ei mi se pare impresionant.

246
00:12:57,027 --> 00:12:59,863
<i>‎Dar oamenii nu fac planuri</i>
<i>‎doar pentru viitorul lor.</i>

247
00:13:00,072 --> 00:13:02,366
<i>‎Facem planuri</i>
<i>‎pentru viitorul speciei noastre.</i>

248
00:13:02,449 --> 00:13:05,619
<i>‎Construim școli, biblioteci și muzee.</i>

249
00:13:05,702 --> 00:13:06,662
<i>‎Avem cultură.</i>

250
00:13:06,745 --> 00:13:11,041
<i>‎Cultura reprezintă responsabilitatea</i>
<i>‎comună pentru copiii noștri.</i>

251
00:13:11,124 --> 00:13:15,587
<i>‎Și cred că acest model se întâlnește</i>
<i>‎într-un mod rudimentar la animalele</i>

252
00:13:15,671 --> 00:13:17,214
<i>‎care au grijă de puii lor.</i>

253
00:13:18,131 --> 00:13:22,219
<i>‎Pe Coasta de Fildeș, un studiu pe trei</i>
<i>‎grupuri de cimpanzei înrudite genetic</i>

254
00:13:22,302 --> 00:13:25,013
<i>‎a descoperit că fiecare grup</i>
<i>‎folosește diferite unelte</i>

255
00:13:25,097 --> 00:13:27,599
<i>‎pentru a sparge aceleași alune africane.</i>

256
00:13:28,058 --> 00:13:30,978
<i>‎Asta dovedește că fiecare grup</i>
<i>‎și-a învățat puii diferit.</i>

257
00:13:31,186 --> 00:13:33,146
<i>‎Și balenele au cultură.</i>

258
00:13:37,276 --> 00:13:40,153
<i>‎Aceasta e o piesă populară</i>
<i>‎a balenelor cu cocoașă.</i>

259
00:13:40,696 --> 00:13:44,241
<i>‎În 2009,</i>
<i>‎doar acest grup de balene o cânta.</i>

260
00:13:45,033 --> 00:13:49,830
<i>‎Apoi, în 2010, au întâlnit alte grupuri</i>
<i>‎de balene într-un loc comun de hrănire.</i>

261
00:13:49,913 --> 00:13:52,791
<i>‎Unul dintre acele grupuri</i>
<i>‎a renunțat la piesa pe care o cânta</i>

262
00:13:52,875 --> 00:13:55,711
<i>‎și s-a întors acasă</i>
<i>‎cântând această nouă piesă.</i>

263
00:13:55,794 --> 00:13:58,297
<i>‎Acest fenomen</i>
<i>‎se numește revoluție culturală.</i>

264
00:14:00,591 --> 00:14:03,135
<i>‎Aceste descoperiri au perturbat</i>
<i>‎felul în care înțelegem</i>

265
00:14:03,218 --> 00:14:04,720
<i>‎modul de evoluție a inteligenței.</i>

266
00:14:05,220 --> 00:14:09,266
<i>‎Spre deosebire de primate, păsările și</i>
<i>‎balenele sunt rude îndepărtate ale omului.</i>

267
00:14:10,142 --> 00:14:13,270
<i>‎Balenele și omul sunt mamifere</i>
<i>‎și au un strămoș comun.</i>

268
00:14:13,353 --> 00:14:16,899
<i>‎Acesta a trăit acum 100 de milioane</i>
<i>‎de ani. Ultimul nostru strămoș comun</i>

269
00:14:16,982 --> 00:14:18,233
<i>‎cu familia Corvidelor...</i>

270
00:14:18,775 --> 00:14:22,154
<i>‎a trăit acum 300 de milioane de ani,</i>
<i>‎înaintea dinozaurilor.</i>

271
00:14:23,488 --> 00:14:25,407
‎Convergem spre aceleași abilități,

272
00:14:25,490 --> 00:14:27,075
‎nu fiindcă suntem rude apropiate,

273
00:14:27,409 --> 00:14:29,578
‎ci fiindcă am întâlnit probleme similare

274
00:14:29,661 --> 00:14:31,830
‎și am dezvoltat
‎aceleași structuri cognitive.

275
00:14:31,914 --> 00:14:35,250
<i>‎Acest lucru s-a petrecut cu abilitățile</i>
<i>‎fizice în toată lumea animală.</i>

276
00:14:35,375 --> 00:14:39,880
<i>‎Specii neînrudite dezvoltă independent</i>
<i>‎trăsături similare pentru nevoile lor:</i>

277
00:14:39,963 --> 00:14:42,841
<i>‎aripi, aripioare dorsale și venin.</i>

278
00:14:43,091 --> 00:14:45,636
<i>‎Acest lucru se întâmplă și cu mintea.</i>

279
00:14:47,262 --> 00:14:50,891
<i>‎De aceea, animalele din tot spectrul</i>
<i>‎arborelui evoluției</i>

280
00:14:50,974 --> 00:14:53,060
<i>‎pot avea o conștiință a sinelui.</i>

281
00:14:53,936 --> 00:14:56,271
<i>‎La pești, e greu de demonstrat.</i>

282
00:14:56,563 --> 00:14:59,316
<i>‎Motivul pentru care a încercat</i>
<i>‎să curețe semnul roșu</i>

283
00:14:59,399 --> 00:15:02,319
<i>‎poate fi că a simțit</i>
<i>‎când cercetătorii i-au atins solzii</i>

284
00:15:02,402 --> 00:15:05,197
<i>‎cu cerneală, nu pentru că s-a recunoscut.</i>

285
00:15:06,657 --> 00:15:09,326
<i>‎Testul oglinzii mai are și alte limitări.</i>

286
00:15:09,576 --> 00:15:15,165
‎O parte a problemei cu testul pe care
‎vi l-am făcut e că e foarte vizual.

287
00:15:15,248 --> 00:15:19,670
‎Poate alte animale nu folosesc vederea
‎așa cum o facem noi

288
00:15:19,753 --> 00:15:22,631
‎pentru a recunoaște
‎alte ființe umane conștiente.

289
00:15:22,714 --> 00:15:27,260
<i>‎Asta dezvăluie o greșeală fundamentală</i>
<i>‎a modului în care am studiat animalele.</i>

290
00:15:27,344 --> 00:15:30,639
<i>‎Într-un fel, testele noastre</i>
<i>‎au fost asemănătoare cu o oglindă.</i>

291
00:15:30,889 --> 00:15:34,309
<i>‎Au căutat calități ale omului,</i>
<i>‎au folosit măsuri ale omului,</i>

292
00:15:34,393 --> 00:15:36,937
<i>‎s-au bazat</i>
<i>‎pe felul în care omul percepe lumea.</i>

293
00:15:38,146 --> 00:15:41,233
<i>‎Așa arată vederea câinelui</i>
<i>‎în comparație cu cea a omului.</i>

294
00:15:41,692 --> 00:15:44,403
<i>‎Câinii văd în nuanțe de roșu și verde,</i>

295
00:15:44,486 --> 00:15:48,365
<i>‎iar vederea lor e între patru și opt ori</i>
<i>‎mai puțin precisă decât a omului.</i>

296
00:15:48,699 --> 00:15:52,119
<i>‎Ei navighează prin lumea lor</i>
<i>‎cu ajutorul mirosului.</i>

297
00:15:52,202 --> 00:15:55,372
<i>‎Acesta e de 10.000 de ori mai puternic</i>
<i>‎decât la om.</i>

298
00:15:55,956 --> 00:15:59,751
<i>‎Cercetătorii au creat un test cu canistre</i>
<i>‎de urină pentru a vedea dacă câinii</i>

299
00:15:59,835 --> 00:16:03,422
<i>‎pot deosebi propriul miros</i>
<i>‎de unul amestecat cu alte arome.</i>

300
00:16:03,880 --> 00:16:06,591
<i>‎Câinii au mirosit mai mult timp amestecul</i>
<i>‎decât mirosul lor,</i>

301
00:16:06,717 --> 00:16:12,180
<i>‎indicând faptul că ei sunt conștienți</i>
<i>‎de sine, dar prin miros, nu prin vedere.</i>

302
00:16:12,597 --> 00:16:17,811
<i>‎Asta poate explica de ce,</i>
<i>‎în 2011, s-a descoperit că elefantul,</i>

303
00:16:17,978 --> 00:16:23,608
<i>‎un animal inteligent după multe standarde,</i>
<i>‎nu a reușit să folosească bățul ca unealtă</i>

304
00:16:23,692 --> 00:16:26,028
<i>‎pentru a obține fructe la care nu ajunge.</i>

305
00:16:26,194 --> 00:16:29,197
‎Pentru a înțelege elefantul,
‎trebuie să înțelegem

306
00:16:29,322 --> 00:16:32,409
‎că el are un simț al mirosului
‎de 100 de ori mai bun decât al câinelui.

307
00:16:32,784 --> 00:16:35,328
<i>‎Apoi cercetătorii au modificat testul.</i>

308
00:16:35,787 --> 00:16:39,332
<i>‎În loc de bețe,</i>
<i>‎ei au lăsat o cutie și o anvelopă</i>

309
00:16:39,791 --> 00:16:42,919
<i>‎pentru a vedea</i>
<i>‎dacă elefantul se va urca pe ele.</i>

310
00:16:43,587 --> 00:16:45,464
<i>‎Elefanții au trecut testul.</i>

311
00:16:45,964 --> 00:16:48,967
‎Credem că pentru ca un elefant

312
00:16:49,051 --> 00:16:50,052
‎să ridice un băț...

313
00:16:50,761 --> 00:16:52,304
‎el trebuie să renunțe la miros.

314
00:16:52,637 --> 00:16:56,141
‎Trebuie să înțelegi elefantul și că trompa

315
00:16:56,224 --> 00:16:57,434
‎nu e o mână.

316
00:16:57,517 --> 00:16:59,269
‎Are funcții foarte diferite.

317
00:17:00,020 --> 00:17:02,689
‎Fiecare animal privește lumea diferit,

318
00:17:03,065 --> 00:17:05,442
‎cu propriile capacități perceptuale.

319
00:17:05,525 --> 00:17:09,446
‎Unele animale văd și aud lucruri
‎pe care noi nu le observăm.

320
00:17:10,864 --> 00:17:14,451
<i>‎Să luăm ca exemplu liliacul.</i>
<i>‎Această specie și-a dezvoltat abilitatea</i>

321
00:17:14,534 --> 00:17:17,245
<i>‎de a simți mediul înconjurător</i>
<i>‎prin ecolocație.</i>

322
00:17:17,496 --> 00:17:20,791
<i>‎Asta înseamnă că navighează</i>
<i>‎emițând un sunet cu frecvență înaltă</i>

323
00:17:20,957 --> 00:17:25,712
<i>‎care nu poate fi auzit de om</i>
<i>‎și care ricoșează în obiectele din jur.</i>

324
00:17:25,879 --> 00:17:29,424
<i>‎Iar somonii folosesc câmpul magnetic</i>
<i>‎al Terrei ca un compas</i>

325
00:17:29,508 --> 00:17:32,427
<i>‎pentru a naviga mii de kilometri în ocean</i>

326
00:17:32,511 --> 00:17:34,179
<i>‎înapoi către locul de reproducere.</i>

327
00:17:34,513 --> 00:17:38,308
<i>‎Fiindcă noi nu putem să facem asta,</i>
<i>‎ne face să părem inferiori</i>

328
00:17:38,391 --> 00:17:39,559
<i>‎liliecilor sau somonilor.</i>

329
00:17:40,060 --> 00:17:44,064
‎Pierdem cu vederea lucruri inteligente
‎pe care le fac animalele

330
00:17:44,147 --> 00:17:48,693
‎fiindcă folosim inteligența umană
‎drept standard.

331
00:17:48,777 --> 00:17:53,490
‎Dacă extindem conceptul de inteligență
‎pentru a include mai multe animale,

332
00:17:53,865 --> 00:17:55,325
‎le protejăm mai mult.

333
00:17:55,575 --> 00:17:59,955
<i>‎Parlamentul spaniol a adoptat o hotărâre</i>
<i>‎pentru a acorda drepturi primatelor</i>

334
00:18:00,038 --> 00:18:03,500
<i>‎și a le proteja de captivitate</i>
<i>‎sau experimente.</i>

335
00:18:03,708 --> 00:18:08,296
<i>‎La fel se încearcă în SUA pentru a acorda</i>
<i>‎drepturi legale primului elefant</i>

336
00:18:08,380 --> 00:18:10,715
<i>‎care a trecut</i>
<i>‎testul recunoașterii sinelui.</i>

337
00:18:11,466 --> 00:18:14,302
<i>‎Iar guvernul indian a interzis</i>
<i>‎spectacolele cu delfini</i>

338
00:18:14,427 --> 00:18:16,847
<i>‎datorită multiplelor dovezi că delfinii</i>

339
00:18:16,930 --> 00:18:19,391
<i>‎sunt o specie „foarte inteligentă”.</i>

340
00:18:20,058 --> 00:18:23,937
‎Trebuie să ne ancorăm propria existență
‎în natură.

341
00:18:24,187 --> 00:18:27,649
‎Avem tendința să ne diferențiem.
‎Să ne separăm.

342
00:18:27,858 --> 00:18:30,569
‎Dar nu e așa. Suntem interconectați cu ea.

343
00:18:30,777 --> 00:18:34,739
‎Deci nu putem trata natura cum vrem,
‎trebuie să avem grijă.

344
00:18:34,823 --> 00:18:38,285
<i>‎Până recent, cercetările s-au axat</i>
<i>‎pe animale </i>

345
00:18:38,368 --> 00:18:39,953
<i>‎care ne amintesc de noi.</i>

346
00:18:42,372 --> 00:18:45,125
<i>‎Abia am început</i>
<i>‎să privim dincolo de acestea.</i>

347
00:18:47,169 --> 00:18:51,464
<i>‎Caracatițele sunt probabil</i>
<i>‎cele mai diferite de oameni,</i>

348
00:18:51,548 --> 00:18:55,218
<i>‎dar și de celelalte animale de pe planetă.</i>

349
00:18:55,385 --> 00:19:00,849
<i>‎Caracatițele fac parte</i>
<i>‎din grupul cefalopodelor</i>

350
00:19:00,932 --> 00:19:03,185
<i>‎și prezintă anumite semne tipice</i>
<i>‎de inteligență.</i>

351
00:19:03,268 --> 00:19:07,689
<i>‎Ca oamenii sau alte primate și păsări,</i>
<i>‎folosesc unelte,</i>

352
00:19:07,772 --> 00:19:10,025
<i>‎ca această coajă de cocos</i>
<i>‎pentru protecție.</i>

353
00:19:10,108 --> 00:19:14,529
<i>‎Chiar cară unelte cu ele pentru viitor,</i>
<i>‎deci planifică</i>

354
00:19:14,696 --> 00:19:16,239
<i>‎la fel ca alunarul lui Clark.</i>

355
00:19:16,656 --> 00:19:19,117
<i>‎Recunosc persoanele</i>

356
00:19:19,201 --> 00:19:23,079
<i>‎și sunt interesate de lucrurile noi,</i>
<i>‎ca această cameră.</i>

357
00:19:23,163 --> 00:19:27,292
‎Dacă prezinți un obiect nefamiliar
‎animalelor sălbatice,

358
00:19:27,375 --> 00:19:30,003
‎fie sunt speriate de el,
‎fie nu au de a face cu el.

359
00:19:30,086 --> 00:19:33,131
‎Dar o caracatiță privește
‎o bucată de plastic,

360
00:19:33,215 --> 00:19:37,010
‎un obiect viu colorat
‎cu foarte mare interes.

361
00:19:38,345 --> 00:19:43,391
<i>‎Caracatițele și rudele sale, sepiile,</i>
<i>‎își pot transforma total</i>

362
00:19:43,516 --> 00:19:45,936
<i>‎culoarea pielii în câteva milisecunde,</i>

363
00:19:46,019 --> 00:19:47,729
<i>‎ceva ce cercetătorii, inițial,</i>

364
00:19:47,812 --> 00:19:49,773
<i>‎nu au considerat</i>
<i>‎un semn al inteligenței...</i>

365
00:19:50,315 --> 00:19:52,567
<i>‎poate pentru că oamenii nu pot face asta.</i>

366
00:19:52,651 --> 00:19:54,903
‎Așa știi că vor cuceri lumea.

367
00:19:54,986 --> 00:19:56,613
‎Au opt brațe și fac asta.

368
00:19:56,696 --> 00:20:00,325
‎E evident că ceva groaznic
‎se va întâmpla cândva

369
00:20:00,408 --> 00:20:01,534
‎între noi și caracatițe.

370
00:20:03,578 --> 00:20:07,415
<i>‎Dar caracatițele sfidează</i>
<i>‎corelația clasică cu inteligența.</i>

371
00:20:07,582 --> 00:20:10,460
<i>‎Trăiesc vieți scurte, cam doi ani.</i>

372
00:20:10,543 --> 00:20:13,546
<i>‎Tind să trăiască singure,</i>
<i>‎nu în grupuri sociale.</i>

373
00:20:13,964 --> 00:20:18,260
<i>‎Și e greu de făcut un raport</i>
<i>‎între corp și creier, căci creierul lor</i>

374
00:20:18,343 --> 00:20:20,553
<i>‎și corpul sunt greu de diferențial.</i>

375
00:20:20,637 --> 00:20:24,432
<i>‎Din cele 500 de milioane de neuroni,</i>
<i>‎două treimi sunt răspândite</i>

376
00:20:24,516 --> 00:20:25,934
<i>‎în tentacule.</i>

377
00:20:26,017 --> 00:20:29,604
<i>‎Asta poate pentru că sunt mai departe</i>
<i>‎de oameni decât primatele,</i>

378
00:20:29,688 --> 00:20:33,358
<i>‎alte mamifere sau păsări</i>
<i>‎în arborele evoluției.</i>

379
00:20:33,483 --> 00:20:35,986
<i>‎Cel mai apropiat strămoș al nostru</i>
<i>‎nu era deștept deloc.</i>

380
00:20:36,194 --> 00:20:40,156
<i>‎Era un fel de vierme</i>
<i>‎care a trăit acum 700 de milioane de ani.</i>

381
00:20:40,240 --> 00:20:42,575
<i>‎În timpul evoluției animalelor,</i>

382
00:20:42,659 --> 00:20:44,869
<i>‎noi am avut un curs diferit de al lor.</i>

383
00:20:44,953 --> 00:20:46,496
<i>‎Am fost pe un drum independent.</i>

384
00:20:46,705 --> 00:20:50,625
<i>‎Dar mulți cercetători cred că caracatițele</i>
<i>‎au evoluat singure la o inteligență</i>

385
00:20:50,709 --> 00:20:51,876
<i>‎pe care o recunoaștem.</i>

386
00:20:51,960 --> 00:20:57,090
<i>‎Deci printre milioanele de specii</i>
<i>‎care împart lumea cu noi,</i>

387
00:20:57,173 --> 00:21:00,343
<i>‎pot să existe peste tot animale</i>
<i>‎care gândesc și simt.</i>

388
00:21:00,427 --> 00:21:04,389
‎Ne-ar plăcea să înțelegem
‎ce fel de loc e Universul.

389
00:21:04,556 --> 00:21:09,269
‎Un aspect important al acestei întrebări
‎este ce părți din Univers

390
00:21:09,352 --> 00:21:13,189
‎au experiențe, gânduri sau minte?

391
00:21:13,273 --> 00:21:14,399
‎Suntem doar noi?

392
00:21:15,066 --> 00:21:16,234
‎E peste tot?

393
00:21:16,318 --> 00:21:17,819
‎Sunt doar câteva animale?

394
00:21:18,111 --> 00:21:21,239
‎Asta e foarte important
‎la această întrebare

395
00:21:21,323 --> 00:21:24,743
‎dacă vrem să înțelegem
‎în ce lume trăim.

396
00:21:57,233 --> 00:21:59,235
‎Subtitrarea: Dan Anescu