| Cineru.lk | ෴උපසිරැසි නිමැවුම ඉෂාන් ගිහන්ත෴ කරුණාකර පරිවර්ථක අයිතිය සුරකින්න.
චෙන් මහත්මයා, අපි ඔබේ විස්තර කියවලා බැලුවා.
ඔබ බොහෝ කම්කටුලු පහුකර ආපු කෙනෙක්,
නමුත් ඔබේ ඉගැන්වීමේ අත්දැකීම ගැන...
ඇත්ත වශයෙන්, මම කලින් කොහෙවත් උගන්නලා නෑ.
අපේ පාසලේ කරදරකාර සිසුන් විශාල සංඛ්යාවක් ඉන්නවා
අපිට උවමනා අත්දැකීම් බහුල කෙනෙක්.
මම හිතන්නේ අපේ පාසල ඔයාට සුදුසු නැහැ කියලා.
මට ඔබට නිර්දේශන ලිපියක් දෙන්න පුළුවන්.
ඇයි ඔබ වෙනත් පාසල් උත්සාහ නොකරන්නේ?
සමාවෙන්න, විදුහල්පති ලින්.
දීර්ඝ හෝරාවන්,, කිසිම දීමනාවක් නැත.
ඉතාමත්ම අඩුවෙන් වැටුප් ගෙවන්නෙ.
හොදට හිතලා බලන්න.
මම ඒ හැමදෙයක්ම බලාගන්නම්.
ඉස්කෝලේ පටන් ගන්නෙ 8.
පාසලේ පළමු දිනයෙම ප්‍රමාද වන්න එපා.
චෙන් මහත්මයා.
ඔබ මෙතන ගුරුවරයෙක් වෙන්න කැමති ඇයි??
පස්සෙ හමුවෙමු.
මුළු රාත්‍රිය පුරාම?
ඔය මගුලම කර කර හිටියද ..අපිට පරක්කුයි
මම දැනටමත් ලෑස්තීයි!
ඒයි, ඒක දෙනවා ආපහු.
සිරාවට?
ඔව්.
ඒයි, මල පැනලද?
තියාගනින් බං .
යමං බන් යන්න.
ලොන්ග් අන්කල්.
තාත්තා කිව්ව මේ ටිකට් දීලා සල්ලි අරන් එන්න කියලා.
ඔයා මොනවද කරන්නේ ? උඹ ජාවාරම් කාරයෙක්ද?
පැත්තෙන් ඉන්න!
මොනවද බෑග් එකෙ තියෙන්නෙ ? අරින්න ඒක.
මේකේ ඇතුලේ මුකුත් නෑ සර්
හරි, දුවනවා යන්න මෙතනින්.
මොනවද බලන් ඉන්නේ.යනවලා යන්න
එන්න උදෙට කන්න.
ඉස්කෝලේ යන්න පරක්කු වෙනවා මම පස්සෙ කන්නම්.
සල්ලි අමතක කරන්න එපා.
ඒයි, පටල ගන්න එපා.
500 යේ කොලේ ඔයාගේ සහෝදරයාගේ.
ඇයි එයාට මට වාඩා දෙන්නෙ?
එයා කොල්ලෙක්.
ඔයාට වැඩිය එයාටයි ඔනා.
ආසාදාරනයි!
ආච්චි, මම ඉස්කෝලේ යනවා.
මම ඔයාගේ සපත්තු දෙක හැදුවා.
මම ඔයාට කිව්වනේ එකේ අවුලක් නෑ කියලා.
මම වැඩකරන රෙස්ටොරෙන්ට් එකෙන් පඩි දුන්නා මම අලුතෙන් දෙකක් ගත්තා.
අද කුලිය ගෙවන්න.
අපිට ඇගිල්ල දික් කරන්න කලින් ඔක දිලා දාන්න.
සුභ උදෑසනක්, සියලු දෙනාටම.
සුභ උදෑසනක්, මිස් ලියාං.
14 දෙනෙකුට, ප්රමාණවත් තරම්.
පංති අඩු කිරීම සඳහා ඉඩකඩ සහ ඉඩකඩක් නැත.
නව පාසල් වසර ආරම්භ වේ. එදිනෙදා කටයුතු සඳහා සූදානම්ව සිටින්න.
මතක තියා ගන්න .
මේ අවුරුද්ද සඳහා ඔබට ඇත්තේ එක් ඉලක්කයක් පමණි.
ඒක Ace සහ dse.
පාසල් අවසානය 3.45 ට.
මම 3.30 වෙද්දි යන්න ලෑස්ති වෙනවා.
අනිත් වැදගත් දේ තමයි තනියම තමයි ඉගෙන ගන්න තියෙන්නේ.
සුභ උදෑසනක්.
සුභ උදෑසනක්, class 6b.
සුභ උදෑසනක්.
මුලින්ම ගෙවන්න.
මම තව රස වැඩිකරලා දෙන්නම්.
ඔය රස කාරක පැකට් එක දාගන්නවා සක්කුවේ?
මොකක් කිව්වා?
ඔයාලා දන්නවද 1000 සිට 2000 දක්වා ශරීරයට අහිතකර දෙවල් තියනවා රසකාරක තුල
ලෝක සෞඛ්ය සංවිධානයත් දවස ගානේ කියනවා .
අනික තමයි ඔවා කෑවම අදික රුදිර ප්‍රිඩනය හැදෙනවා
මම නම් නිර්දෙශ කරන්නේ ඔය තුනටම එකක් දාන්න කියලා.
කන්න කලින් හොදට හිතලා බලන්න.
මොන මගුලක් ද...
ඔයා ඕක අල්ලන්න ඔනේ G වලින් පටන් අරගෙන A වලට වෙනකන්.
ගහන්න බලන්න...
හරි, පරිපූර්ණයි.
නියම එකතුවක්.
ඔයා කාර් ගැන දන්නවද?
මෙක මරු එකක්, පැයට කිලෝමිටර් 307ක වේගෙන් යන්න පුළුවන්.
ඒ කොහොමද, හොංග් කොංග් වල 110 ට වඩා වේගයෙන් යන්න බෑනේ.
මේ වසරේ පොලීසිය විසින් ටිකට් පත් 100,000 කට අධික නිකුත් කරලා තියනවා.
ඉතින්,පරිස්සමින් එලවන්න ඔනේ ඔයා ලයිසන් ගන්න යද්දි. හරිද?
ඔයා ඕක ඉවරද?
වාතයක්නම් වෙන්න එපා, මම වැඩිම ලකුනු ප්‍රමානය ගහන්න හදන්නේ
ඔයා නිශ්චිතවම දන්නවද ජංගම දුරකථන මාදිලි වල කිරන අවශෝෂණ 0.27 සිට 0.58 w/kg?
මම විකිරණශීලී ප්රතික්රියාවක් භාවිතා කරනවා.
ස්ක්‍රින් එකට විටරක් ඩගෙන වැඩක් නෑ, ඔය සම්පූර්න ෆොන් එකම වහගන්න ඔනේ.
එහෙම කරලත්, සෑම විනඩි 55 කර සැරයක්ම ඔයා විවෙකයක් ගන්න ඔනේ.
නැගිටින්න.
සුභ උදෑසනක්.
අද සිට මම ඔබේ පන්ති බාර ගුරුවරයා සහ ලිබරල් අධ්යයන ගුරුවරයා.
මම හෙන්රි චෙන්.
මම කලකට උඩදි ප්‍රාන්තවල ජීවත් වුණා.
මගේ චීන නම චෙන් සියායි.
චෙන් සියායි?
චෙන් කියන්නේ වාසගමයි.
බලන්න, එයා පච්චයක් කොටලා.
චෙන් සියායි?
මේ තියෙන්නේ මගේ අංකයයි.
මම සෑහෙන්න කාලයක් ජීවත් උනේ පිටරට. මට හොඳට චීන ලියන්නවත් බැහැ.
හදිසි අවස්ථාවක් නෙමයි නම් මට කතා කරන්න එපා.
මොනවද එයා ලියන්නේ?
- හෙලෝ? - හෙන්රි, ඒක පරිස්සමින් තියා ගන්න
ඔයා මොනවද කරන්නේ, සර්?
හැමෝම.
මගේ පන්තියට සාදරයෙන් පිළිගනිමු.
අලුත් සර් කාරයගේ නම මොකක්ද?? චෙන් ද මොකක්ද?
පලවෙනි දවසෙම මල වාතයක් උනා.
හොද වෙලාවට මගේ ෆොන් කවරේන් වතුර යන්නේ නෑ.
නැත්නම්, මෙලහකට ෆොන් එකට කෙලවිලා
මගේ උදේ කෑම එකටත් කෙලවන්නයි හැදුවේ...
නිකන් ඉදලානම් හරි යන්නේ නෑ . අපිට ඒකට මොකක් හරි කරන්න වෙනවා
කලබල වෙන්න එපා. එයා තව සතියක් යද්දි එපා වෙලා යයි යන්න.
ඔයාලා අද පරීක්ශනය හොදින් ඉවර කලේ නෑ.
ආකෘතිය ලියන්න දස පාරක්
නැත්නම් ඔහෙලාට මෙලොදෙයක් ඔලුවලට යන්නේ නෑ.
තේරුනාද?
ජේන් මෙවර වැඩිම ලකුණු දාරගෙන තියනවා.
අහගන්න එයාගෙන් ඔයාලට මොනව හරි නොත්රුන දෙයක් තියනවානම්.
අඩේ, මූ ජේන්ව බල බල ඉන්නේ!එකි පට්ට ලස්සනයි!
- මෙන්න... - නියමයි, මචන්.
මූ මොනවාද දන්නේ නෑ කරන්නේ ඔක බල බල?
පෙන්නහන් බලන්න
ආපහු දෙනවා ඔක.
මොකක්ද ඒ ගද?
මොකක්ද ඒ ගද...
අනිවාර්යෙන් මේ ගදවල් නේ , මේ හිගන්නෝ ටික මෙතනනේ.
මොනවද උඹ කිව්වේ?
මේ දවස් වල , පහළ මට්ටමේ සිසුන්ගේ පීඩනය වැඩියි.
ඒක නිසා පීඩනය නැති වෙන්න උන් දුම් බොනවා.
අපි බලමු මේ සැරේ උන්ගේ ගුරුවරුන් උන්ව බේරගන්නේ කොහොමද කියලා.
තේරුනා, මම ගිහින් උන්ගේ ටීචර්ට කියලා එන්නම්.
ඔයා හිතන්නේ වැඩක් වෙයි කියලාද?
ඔයා හදන්නේ අපිව අල්ලලා දෙන්නද, ජේක්?
- ඒයි බොබ්! අල්ලන්න! - හරි!
එයි, මොනවද උඹලා කරන්නේ? උඹට ඕනේ ගහගන්නද?
උඹට ඕනේ ගහගන්නද?
උබව එලෙව්වා නේද.
බාස්කට් බෝල් සෙල්ලම් කරන පැත්‍ත පලාතේ එන්න එහෙම එපා.
අපි පුහුණු වෙමු.
හරි, පුහුණු වෙමු...
බලාගෙන...
ඒයි, ඒ උඹෙ කෙල්ල.
දුවපන්! ඇවිදින්නේ නැතුව!
දුවපන්! කවර් කරන්න, කවර් කරන්න!
ඔහ්...අම්මට එන්න කියන්න කියන්නද?
උඹට ඔහොම වෙන්න ඕනේ, මෝඩයා.
දැන් හරිද?
උබේ කෙල්ලෝ ටික නම් උබව ඔහොම දකින්න කැමති නැති වෙයි.
උඹ...
ජැක්.
ඔය පස් දෙනා මාත් එක්ක යන් ඔෆිස් එකට ගිහිල්ලා පාසලේ නිතී ටික දහපාරක් ලියන්න.
දඩුවමක්? ඒත් මොකටද?
මොකක් දැන්? අපි ඇත්තටම ඒක කරන්න ඕනේද? එච්චර ගොඩක්...
මන් නම් ඒක කරන්නේ නෑ. මට තාමත් පරක්කු වෙලා වැඩට යන්න තියෙනවා.
ඒයි, එහෙනම් අපි මොකද කරනේ?
මිස් ලියෑන්ග්, මන් ඉවරයි.
ඔක්කොම හරිද? ඔව්.
හරි එහෙනම් , ඉක්මනට ගෙදර යන්න.
ඔයා හොදින් ද මිස් ලියැන්ග්?
මන් හිතනවා අපි ඔයාව බය කලේ නෑ කියලා, මිස් ලියැන්ග්?
මෙතන ගොඩක් වෙලා ඉන්න එපා.
බායි, මිස් ලියැන්ග්.
චෙෆ් හන්ග්,
අපේ පාසැල වෙනුවෙන් ඔබතුමා ආපු එක අපිට ගෞරවයක්.
ටක් චායි පාසැල දිස්ත්‍රික්කයේ අනෙක් පාසැල් එක්ක සසදන්න බෑ,
ඒත් අපිට ලොකු ඉතිහාසයක් තියෙනවා.
අධ්‍යාපන අමත්‍යංශය අපට සහයෝගයක් දුන්නොත්,
මට සහතිකයි අපිට මීට වඩා දෙයක් කරන්න පුළුවන් වග.
ඓතිහාසික වචනෙට යල් පැන ගිය වචනෙත් කියන්න පුළුවන්.
යල් පැන ගිය කියන්නේ අවසානේට අයින් කරනවා කියන එක නේද?හරිනේ?
ඔහු එනවා...
හැමෝම ඔයාලගේ කැමරා ඔන් කරගන්න!
කවුද මේක කලේ?
ඔයාලට ඔනේ මගේ පන්තියෙන් පනින්න නම්,
ඒක ලේසි.
මන් අහන ප්‍රශ්න තුනට හරියටම උත්තර දෙන්න.
එතකොට මන් යන්න දෙන්නම්.
බොරු එපා , චෙන් මහත්මයා.
මන් බොරු කියන්නේ නෑ.
මන් දන්නවා මගේ පන්තියේ කීප දෙනෙක් දුම් බොනවා කියලා පාසැලේ.
ජැක්, සිගරට් පැකට් එකක් දෙන්න.
බය වෙන්න එපා, මන් මුකුත් කරන්නේ නෑ.
මගේ පළවෙනි ප්‍රශ්නය.
ඔයාලා දන්නවද සිගරට් එකේ තියෙන රසායනික සංඝටක මොනාද කියලා?
නිකෝටින්.
ඔයා අත් ඉස්සුවේ නෑ.
නිකෝටින්.
තව?
තාර්.
තව?
කාබන් මොනොක්යිඩ්.
හරියටම හරි, ඔයාට යන්න පුළුවන්.
ඇත්තටම?
ඔව්.
ඇත්තටම මට යන්න පුළුවන්ද?
යන්න!
ඔයාලා පන්තියේ විනෝද වෙන්න,බායි!
අපිටත් යන්න ඕනේ...
ඔව්, මටත් යන්න ඕනේ.
අපිටත් යන්න ඕනේ...
බායි...
මේ පන්තිය විතරයි නැත්තේ හරිද.
පන්තිය ඉවර වෙනකොට ආයිත් එන්න.
තව කාටද ඉක්මනට යන්න ඕනේ?
අපි මීර්න් රූම් එකට යන්.
දෙවැනි ප්‍රශ්නය.
දෙවැනි ප්‍රශ්නය තමයි,කාට හරි කියන්න පුළුවන්ද
සිගරට් එකේ තියෙන කොටස් මොනාද කියලා?
මන් දන්නවා!
බ්ර්....බෘස්
දුම්කොළ පිරවුම,සිගරට් කොලේ සහ පෙරහන්.
හරියටම හරි.
නිවැරදියි. සිගරට් එක හදලා තියෙන්නේ කොටස් තුනකින්,
දුම්කොළ පිරවුම,සිගරට් කඩදාසිය සහ පෙරහන්.
පෙරහනෙන් ඇති ප්‍රයෝජනේ මොකද්ද?
ඒක පුළුන්ද කොහෙද.
විකාර.
පෙරහනය කුහරයක්
ටිකක් හරි .
ඒක හදලා තියෙන්නේ දුම් කොල වලින්.
වැරදි.
පෙරහන් ඇතුලේ අමුතු කුඩා සිදුරු තියෙනවා.
කොහොමද අමුතු?
- කොහොමද මන් දන්නේ? -හොයාගන්න ඒක.
විකිපීඩියා එක කියන විදිහට,
ඒ කුඩා සිදුරු තියෙන්නේ නැවුම් වාතර්ශය ඇතුලට යෑමට සහ
ශරීරයට අහිතකර නිකෝටින් වැනි විෂ දුමාරය අඩු කිරීමටයි.
ඒකේ මහලොකු අමුත්තක් නෑ.
ඔයා අපිට බොරු කියනවද?
බොරු නෙමෙයි කියන්නේ, ඒක දුම්කොළ සමාගමේම බොරුවක්.
ජැක්.
ඔයා අපිට සිගරට් එකක් බීලා පෙන්නන්න.
නියමාආආආයි...
ඇති.
ඔයාට දැන් වාඩි වෙන්න පුළුවන්.
දැන් පිළිවෙලට,
ජැක් ඒක ඇඟිලි දෙකේ තියාගත් විට.
ෆිල්ටරයේ පොම්පය අඩුවෙන් වාතය ලබා දෙනවා,
මේ විදිහට නිකෝටින් ශරීර ගත වීම පෙට්ටියේ කියලා තියෙන ආකාරයට වඩා වෙනස්.
ඔයා ඒකට ඇබ්බ් ඇහි වෙන සුළුයි.
ඔයාලා ඒකට ඇබ්බැහි උනොත්,ඔයාලට නොනවත්වා ඒකට සල්ලි වියදම් වෙයි.
අපි එයාලට එක දිගටම සල්ලි ගෙව්වොත්?
ඔයාලා දන්නවද අවුරුද්දට ලාභය කොච්චරක්ද කියලා
ලෝකයේ ප්‍රධානතම දුම්කොළ සමාගම් හයේ වටිනාකම ඩොලර් බිලියන 35යි.
එච්චරක්?ඇත්තටම?
දත්ත වාර්ථා වල සදහන් වෙන්නේ ඒ විදිහට
ඔයා බොන සෑම සිගරට් එකකින්ම
ඔයාගේ ජිවිත කාලය මිනිත්තු 14කින් අඩුවෙනවා.
සිගරට් බොන අය මැරෙන්න බය නෑ.
මැරෙන එක හොදයි, හැමෝම දවසක මැරෙනවා.
කොහොම නමුත්, මැරෙනවට වඩා නරක දෙයක් නෑ,හරිනේ?
ඔයා විද්‍යාව නෙමයි ආර්තික විද්‍යාවයි කරන්න තිබ්බේ...
ඒක තමයි අපිට ඉගෙන ගන්න අමාරුම.
ඔයා ලිබරල් වාදය උගන්වන ගුරුවරයෙන්...එහෙම නේද?
මම හිතන්නේ ඔයාගේ ලිබරල් දැනීම සෑහෙන්න වැඩී.
ඒක නෙමයි මම අදහස් කලේ,
මම ඔයාලව තීරනාත්මකව හිතන්නයි පුහුනු කරන්නේ,
ඔයාලා ඔයාලගෙම තීරන වලීන් ඔයාලම මෝඩයෝ වෙනවා.
මම ඔයාලට වඩා දැනුමෙන් වැඩී,
ඒක තමයි තියන විශේශය.
දැනුම තමයි ශක්තිය.
දැනුම තමයි ශක්තිය
මම කියන්නේ නෑ ඔයාලා හැමදෙයක්ම දැනගෙන ඉන්න ඔනේ කියලා.
මට ඔනේ ඔයාලා ගන්න තීරන නිවැරදී වෙන්නයි.
මොනතරම් අවස්ථාවක්ද?!
මේ අවුරුදූ කිහිපයේ,
ඔයාලගෙ කිසිම දරුවෙක් කිසිම විශ්වවිද්‍යාලයකට ඇතුලත් වෙලා නෑ.
පසුගිය වසර දෙක තුළ ලියාපදිංචි වීම පමනක් ප්‍රමාණවත් නොවේ,
සම්පූර්ණ වශයෙන් පනහකටත් අඩුය.
අපගේ අධ්යාපනය කාර්යය මණ්ඩලය,
ඊළඟ අවුරුද්දේත් ලියාපදිංචිය පමනක් දිගටම පැවතුනොත්,
අපට සිදුවෙනවා ඔයාලගේ අරමුදල් නවත්තන්න.
එහෙම උනොත් වෙන්නේ ඔබගේ පාසල වසා දමන්න.
හුවාන් මහත්තයෝ,
කාර්යාංශයේ අභිමතය පරිදි අපිට මෙය විසඳාගන්න බැරිද?
සුබ පැතුම්
හරී, අදට මේ ඇති. විසිර යන්න.
මතක් කීරීමක් වශයෙන්,
ඔයාලා යන්න කලින්, මගේ සිගරට් ආපහු ඔනේ.
යන්න...
මට කමක් නෑ ඔයාලා එලියේ සිගරට් බ්ව්වට,
නමුත් මේ පාසල් පරිශ්‍රයේදී .
මම හිතනවා ඔයාලා පොඩි හරි ගරුත්වයක් පෙන්නාවි කියලා.
මම මේක අරන් යනවා.
කැප්ටන්.
හිගන්නෝ...
හේයි, මෙහේ මෙතන ආසන ලැබුණා.
ඔයා ඇත්තටම කොකා කොලා වලට ඔච්චර ආසද?
බලාගෙන ..බෝතලේ වැටෙයි.
උඩ බලාගෙනද යන්නේ. ඇවිදින කොට ඕක සෙල්ලම් නොකර ඇවිදිනවා.
- මොනවද කියන්නේ? - උබට ගහ ගන්න ඔනේද?
- එයාට අතක් තියන්න එපා!
වරෙන් ගහ ගන්න ! මොකක්ද...
කට වහනවා!
ඔයා පොඩි කාලේ අම්මලා කියල දීලා නැද්ද ප්‍රසිද්ද ස්තාන වල ගහ ගන්න එපා කියලා?
ම්ම්ම්, හරීනේ.
මට අමතක උනා උඹට ඒ කවිරුත් නෑනේ.
කට වහපිය!
මොකක්ද උඹ කිව්වෙ?
නවත්තනවා.
මම උඹ ගැන සෑහෙන්න කල් ඉවසුවා.
විදුහල් පති තුමනී.
ඒ ගැන කතා කරන්න කිසිම දෙයක් නෑ.
ඔබේ පන්තියේ ගහගත්ත සිසුන් පස්දෙනා ඉවත් කරනවා.
නවත්තනවා.
යනවා...
නවත්තනවා!
නවත්තනවා ගහගන්න එක!
නවත්තනවා!
නවත්තනවා...
ඒයි... නවත්තනවා.
ඔයා! නවත්තනවා ඕක!
මූ කියනවා මට අම්මෙක් නෑ කියලා.
ඉතින් ඒක හරිනේ , උඹට කොහොමත් අම්මෙක් නෑ නේ.
අපහු කියහන් බලන්න !
කලබල කරන්න එපා! නවත්තනවා!
මට වැඩක් නෑ කාගෙද වැරැද්ද කියලා.
ගහගන්න එක නෙමයි නිවැරදි ක්‍රමය.
මට මේ කිසිම විකාරයක් ඔනේ නෑ.
කියන්න , අපි හැමෝම අද සටනෙහි ගහ ගත්තා.
ඇයි අපිව විතරක් අයින් කරන්නේ?
ඇයි?
මොකද ඒක තමයි ලෝක අසාදාරන ක්‍රමය!
කියලා ඉවරද?
දැන් සතුටුද?
නිවිහැනිල්ළේ කල්පනා කරන්න.
ඔයා හිතනවානම් ලෝකය සාදාරන නෑ කියලා,
දැන්ම පටන් ගන්න ,මේ පාසලේදිම ඉහලටම යන්න
හැමෝටම පෙන්වන්න ඔයා තමයි ඒකට සුදුසුම කෙනා කියලා.
අපි යමූ, මිස් ලියාං.
මේ තියෙන්නේ පසුතැවීමේ ලිපි පහක් .
පාසලෙන් ඔබලාට දීලා තියනවා අන්තිම අවස්ථාවක් , හිතන්න ඒක ගැන.
මම ඒක මෙතැනින් තියනවා.
හැමෝම පන්තිවලට යන්න ,
මහන්සි නැද්ද හිටගෙන ඉදලා?
යන්න යන්න ...
ඔක්කොමල්ල පන්ති වලට යන්න .
අපහු පන්ති පටන් ගන්න .
යන්න ...
මිස් ලියාං,
හුඟක් ක්ෂණික නූඩ්ල්ස් ගන්නඑක සෞඛ්යට හොද නෑ.
ස්තුති.
චෙන් මහත්මයා,
ඔබට යම් කාලයක් තිබේ නම් ඔබ සොයා ගත යුතුය.
ස්තුති.
මගේ නම ෆායියාස් අහාන්. ඔයාට මට කතා කරන්න පුළුවන් ගෝඩන් කියලා.
මගේ ගෙවල් කරච්චී වල , පකිස්තාන්.
නමූත් මම ඉපදුනේ හොං කොං වල , ඉතින් මම හොං කොං වැසියෙක්.
පොඩි කාලේ ඉදලා මම සින්දු කියන්න හරි දස්සයි.
මට මතකයි මම පොඩි ළමය කාලේ තරඟ වාදනය කළා.
මිනිස්සු හිනාවුනා මම ගායනා කරන සෑම අවස්ථාවකදීම.
මම හිතුවා...
ඇයි එහෙම කරන්නේ??
මගේ චීන හොඳයි, ඔවුන් මගේ සමේ වර්නය නොගැලපෙන්නේ යැයි ඔවුහු සිතුවා
හැමෝම හිතන්නේ මම වෙනස් කියලා.
තවත් සමහරු හිතනවා මගේ හමේ පාට නිසා මම ත්‍රස්තවාදියෙක් කියලා.
නමුත් ඇත්ත තමයි, අපේ සීයාගෙන් පස්සෙ තමයි අපි හොං කොං වලට ආවේ.
ඔබේ සංස්කෘතිය පවස නවා අප කවුරුන් දැයි කියා.
මට අවශ්‍යයි අනාගතයේදී කන්තෝ-පොප් ගායකයෙක් වෙන්න,
එතකොටවත් මිනිසුන් මාව පිලිගනී මම කවුද කියලා.
මම ග්ලේඩීස්, මගේ චීන නම වැන්ග් ඩෙන් .
මගේ නමෙන්,
පුතෙක් ලැබීම නිසා මගේ පියා හරිම සතුටෙන් ඉන්නේ.
නමුත් , ඒක ගොඩක් හොදයි.
මගේ සහෝදරයා ඉපදුනේ අවුරුදූ 5 කට පස්සේයි.
මගේ තාත්තටනම් ඒක විශාල ජයග්‍රහනයක් වගේ.
එයා හැමවෙලාවෙන කියන්නේ අපි දෙන්නට එක හා සමානව ආදරෙයි කියලා,
නමුත් එයා ආදරේ මගේ සහෝදරයාට විතරයි.
මම ලොකු මහත් උනේ හරිම කේන්තියෙන් මම කෙල්ලෙක් වෙලා ඉපදුන එක ගැන.
ඒක නිසා මම පටන් ගත්තා මගේ කොන්ඩය කොටටම කපන්න .
මේ පවුලේ කිසිම කෙනෙක් නෑ
මගේ හැගීම් තේරුම් ගත්ත.
එයාලා අඩුම ගානේ මම කැමති මොනවටද කියලාවත් දන්නෙ නෑ.
එයාලා හිතුවා මම කැමති සෙල්ලම් බඩු වලට කියලා.
නමුත් , මම වැඩියෙන්ම කැමති කාර් වලට.
මගේ හීනය තමයි
කවදා හරි දාවකයෙක් වෙන්න .
මගේ නම ක්‍රිස්.
මට අවුරුදු 8 දි,
මගේ අම්මා ගියා රන් ඔරලෝසුවක් සහිත මිනිසෙකු සමඟ...
අම්මා අපහු එන්නෙ නැද්ද?
ඔය දෙන්නා, කට වහනවා!
මට එදා ඉදලා පවුලක් තිබ්බේ නෑ.
කොහොම නමුත්, මම හොයා ගත්තා මම කැමති පැත්තක්.
ඔබට ආරම්භ කළ හැකි ස්ථානයක් ඔබට නැවත අහිමි වූ විට,
කුරිරු යථාර්ථය මෙන් නොව.
සෑම මාර්ගයක්ම රෝමයට යා හැකි ය.
මට ලෝක ශූරයෙක් වෙන්න පුළුවන් මෙතැනදි.
මගේ නම බෲස්.
නිසැකවම, ක්රිස් සහ මම නිවුන් දරුවන්.
නැගිටිනවා ! යනවා ගිහිල්ල මට අරක්කු අරන් එනවා!
මම ඔබ වෙනුවෙන් ඒවා ගෙන්නමි.
නමුත් මම අවධානය යොමු කළා හිඟය අධි ක්‍රියාකාරීත්වයේ අක්‍රමිකතාවයකි.
මට අවදානය යොමූකිරිමේ අපහසු තාවය තියනවා.
ම්ම්ම්... මගේ බේබදූ තාත්තාත් සමග,
හැමදාම අවුලක් හදා ගන්නවා.
සෙල්ලම් කර කර ඉන්නේ නැතුව ... යමන් යන්න.
ගෙදර ප්‍රශ්නවලට අමතරව,
මට තවමත් තියනව රැකබලා ගන්න මගේ සහෝදරයාව , ඉතින් මම කොහොමද ඉගෙන ගන්නේ?
ඕක පොඩ්ඩක් නවත්තන්න , දැන් කෑම වෙලාවයි.
අරන් එනවා ගිහිල්ල මට අරක්කු.
මොකද තව බලාගෙන ඉන්නේ?
කොච්චර අමාරු උනත් ගානක් නෑ, මම කොහොම හරි ඉගෙන ගෙන සල්ලි හම්බ කරනවා.
පස්සේ මම මගේ සහෝදරයා සමඟ පිටත්වෙනවා
මගේ බේබදු තාත්තාගෙන් නිදහස් වෙනවා.
ජැක් සහ අනෙක් දරුවන් සඳහා,
එයාලාට රණ්ඩුව ගැන දැනටමත් තේරුම් ගිහිල්ලා තියෙන්නේ,
නමුත් එයින් කියවෙන්නේ නෑ අපි එයාලව අත අරින්න ඕනේ කියලා.
අපි ගුරුවරුන් වශයෙන් මෙයාලව අතහරින එක නෙමෙයි හරි,
අපි එයාලටම හරි මාර්ගය තෝරගන්න ඉඩ දෙන්න ඕනේ.
හැම අවුරුද්දේම, අධ්‍යාපන කාර්යාංශයයි
පාසලේ සියළුම දේ අගයන්නේ
එහි සියළුම සිසුන්ගේ ප්‍රතිපලත් සමඟ.
අපිට ඇත්තටම පාසැල අවශ්‍ය නම්,
අපිට ජේක් වැනි ශිෂ්‍යයින් අවශ්‍යයි
ප්‍රසිද්ධ විභාග වලදී හොද ලකුනු ගැනීම සදහා.
හොං කොං පිලිගන්නේ සිසුන් සියයට 20ක් පමනක් නම්,
අනිත් සිසුන් සියයට 80 වෙන්නේ මොකක්ද?
අපි එයාලව අත අරිනවද?
සුලුතරයේ සේවය කරන බහුතරය?
අපි, ඉගෙන ගත්ත අය,
මෙහෙ ආවෙ සිසුන්ට විභාග වලට ඉන්නේ කොහොමද කියලා උගන්නන්න නෙමෙයි.
අපි එයාලා යන්න ඕනේ නිවැරදි මාර්ගය ගැන දැනුවත් කරන්නයි ඕනේ.
මේ දින වල, අධ්‍යාපනය තමා පාසැල් උසස් හා ජනප්‍රිය බවට පත් කරන්නේ.
සිසුන්ට බලපෑම් වෙනවා,
ඉතින් මම.
මෙම කූටප්‍රාප්ත සමාජ සම්මතය සමග අප ගමන් කළ යුතුද?
මම හිතන්නේ අපි අධ්‍යාපනය ලබා ගන්න නම්,
අපි අපේම විශ්වාසයන් තිබිය යුතුයි.
සියල්ලෝම අධ්‍යාපනිකයි. සියල්ල සාර්ථක විය හැකිය.
මෙයයි අපේ පාසල් ආදර්ශ පාඨය.
ඔයා කියන්නේ ඔයාට වේලාසනින් වැඩට එන්න පුළුවන් කියලද ස්කෝලේ යන්නේ නැති නිසා?
හැමෝම බලාගෙන හිටියා.ලොක් ෂාං
වැඩ කරන්න!
මෙතන... තව තේ.
හරි... අන්න අතන.
එනවා... වමෙන් මට පහර දෙනවා.
- වමෙන්! - ඩොජ්!
ලොක්කා ෂාං,
ඔයාට ඇත්තටම ගහගන්න පුළුවන්ද.
- ඔයා මට ලැජ්ජ කරනවා. - ඔබට බොක්සින් ශූරයෙක් වෙන්න පුළුවන්නේ.
හෙලෝ.
ඉදගන්න...
ලොක්කා ෂාං, ඔයා බොක්සර් කෙනෙක් වෙන්නමයි ඉපදිලා තියෙන්නේ.
ඔයා මට ලැජ්ජ කරනවා.
සීමොන්.
බලන්න මේ දිහා.
මේ බිම් කොටස සුඛෝපභෝගී නිවාස සංවර්ධනය සඳහා හොඳයි.
මෙතන තකී චි ද්වීතීය පාසලක් තියෙනවා,
ඔයා දන්නවද ඒක තියෙන්නේ කොහෙද කියලා?
මම හිතනවා.
ඒ කියන්නෙ ඔයා දන්නවා.
ආණ්ඩුව විසින් වසර අවසානයේ පාසල වහලා දානවා .
ඉන් පසුව, අපිට සංවර්ධනය කරන්න ඉඩම අත්පත් කර ගන්න පුළුවන්.
කොහොම නමුත්,ඒ වටේ සෑහෙන්න පොඩි පොඩි සාප්පු තියෙනවා.
සියළුම අයිතිකරුවන්...අවුල් සහගතයි,
ඔබ ඔවුන් සමඟ කටයුතු කරන්නේ කෙසේදැයි දන්නවා, හරිනේ?
මන් ඔයාව කල කිරවන්නේ නෑ, ලොක්කා.
චියර්ස්...
හේයි, තව පාරක්.
සෙල්ලම පටන් ගත්තා!
යන්න... යන්න...
ඔයාට දිනන්න පුළුවන්!
සුබ පැතුම්, ලොක්කා ෂාං.
මම ඊලඟ සැරේ ඇවිල්ලා බොන්නම්.
අනිවාර්යයෙන්ම.පරිස්සමින්...
පුහුණු වීමට මතක තබා ගන්න බොක්සිං ජිම් ඒකේදී හෙට 9ට.
බායි.
බායි,හෙට හමුවෙමු.
ගින්දර තියෙනවද?
මොකක්?
උඹ ලොක්කාගෙන්ම හොරකම් කරන්න?
කියපං ඇයි එහෙම කරේ!
කියපං!
උඹලාගේ අම්මා කියලා දීලා නැද්ද හොරකම් කරන එක හොද නෑ කියලා?
මාව මරලා දානවා!
තදයෙක් වගේ, හහ්?
උඹෙ නම මොකද්ද?
උඹට ඒක වැඩක් නෑ.මෝඩයෝ!
ජැක්, තක් චී ද්විතියික පාසලේ ශිෂ්යයෙක්.
ඇයි උඹ පාසලේ ඉගෙන ගන්නෙ නැතුව මෙහෙ වැඩ කරන්නේ??
උඹට සල්ලි ඕනේ නම් මන් ගාවට එන්න පුළුවන්.
මේක , ඔයාට මීට වඩිය ගොඩක් දෙවල් අනාගතයේ දී ලබාගන්න පුළුවන්.
- ලොන්ග් සහෝ. - මොකක්ද ඒ?
මේ තියෙන්නෙ ප්‍රසංගයක ටිකට් පත් වගයක්, ඔයාම ගනන් කරන්න.
අපි ඕක වෙනුවෙන් සෑහෙන්න වෙලා බලන් හිටියා.
හලෝ!
මම ගෝඩන්ව හොයන්නේ.
ඔයා ඒයාගේ අම්මද?
ඔව්.
මම එයාගේ ගුරුවරයා.
ඔහ්හ්,ඇත්තට?
කොහෙද දැන් එයා?
මම හිතන්නේ එයා එලියට ගිහිල්ලා?
එයා එලියේ නේ ? හරි, මම එයාව හොයගන්න යන්නම්.
- හමුවීම සතුටක්. - හමුවීම සතුටක්, සර්.
එක ටිකට් එකක් අඩුයි.
ඒක වෙන්න බෑ...
- උඹ හොර යකා! -නෑ! මොනවද ඔයා හොයන්නේ?
නෑ?
මොකද්ද මේ?
මටත් යන්න ඕනේ.
උඹටත් යන්න ඕනේද?
උඹ දන්නවද දැන් මේ එකක ගාණ කීයද කියලා?
උදව් කරන්න ,ඌව අල්ල ගන්න, ලොන්ග් සහෝ.
මොන මගුලක්ද!
හෙයි,ගෝඩන්.
චෙන් මහත්මයා?
මන් ඔයාව හොය හොය හිටියෙ.
මට උදව් කරන්න, චෙන් මහත්මයා!
ගෝඩන්.
චෙන් මහත්මයා. මෙතනින් පැනගමු.
සමාවෙන්න.
චෙන් මහත්මයා,මොකද්ද ඔයා කරන්නේ?
- මට මේක ඕනේ. -අහ් මේ තියෙන්නේ!
-මම මේක ආපසු ගෙනත් දෙන්නම්. උදාව්, චෙන් මහත්මයා!
මගේ පිටිපස්සෙන් ඉන්න...
මොකද මොකද...
මොකද උනේ?
උඹ තක්කඩියා ,උඹ තාත්තට විරුද්ධව පිට එවුන්ගෙන් උදව් ගන්නවද?
ඔයාගෙ තාත්තාද?
ඔව්...
මට සමාවෙන්න... එය වැරදි වැටහීමක්.
කසි කබල් ටිඅක්ට් එකක් වෙනුවෙන්?
මම ඒක හොරකම් කෙරුවෙ මට සංගීතය සජීවීව අහන්න ඕනේ නිසා.
ඔයා හිතුවද වේදිකාව උඩ සින්දු කියන්න?
මම කැමති නෑ වේදිකාව උඩ සින්දු කියන්න.
වේදිකාවට බයද?
මන් ද?
ඔව්.
ඇයි මන් බය වෙන්න ඕනේ? මම හොදට සින්දු කියනවා.
-ඇත්තටම? බොරු එපා. -ඇත්තටම.
- එය පිළිගන්න... - ඔයා බය නෑ?
- මට බය වෙන්න බැහැ. - එහෙනම් මෙතන ගායනා කරන්න, .
මෙතන?
ඔව්.
ඇත්තටමද ඔය?
මගේ යකා අවුස්සන්න එපා...
එහෙනම් බලා ගන්න.
මම ඔයාට පෙන්නන්නම්.
මට කරන්න පුළුවන්නම්, ඔයාටත් පුලුවන් .
මොකා?
එන්න මෙහෙට.
කරුනාකර සවන් දෙන්න. මට පොඩි සින්දුවක් කියන්න ඉඩ දෙන්න,?
තුන, දෙක, එක. කියන්න.
"Look over here, the girl across me."
"Look over here. Look over here."
මට කියන්න පුළුවන්. තමන්ව විශ්වාස කරන්න.
ඔයාට මට වැඩිය හොදට පුළුවන් . එන්න!
"Look over here. Look over here."
"Don't be scared by the way I look."
"I look to the left, look to the right, look up and look down."
"I found every girl complicated."
"I think and rethink. I guess and I guess it again."
"Girls have strange thoughts on their minds."
"Strange... come on..."
මේකෙ එක බියර් එකක් වත් නෑ . දෙන්නගෙන් එකෙක් ගිහිල්ලා අරන් වරෙන්!
ඔයාට ඔනේනම් ඔයා ගිහිල්ල අරගන්න.
මොකක්ද උඹ දැන් කිව්වෙ?
උඹ ගිහිල්ල වරෙන්!
ඔයාට ඔනේනම් ඔයා ගිහිල්ල අරගන්න.
මම උඹලා වෙනුවෙන් මෙචර මහන්සි වෙලා වැඩ කරනවා
උඹට පොඩි වැඩක්වත් කරන්න බැරිද මේ වගේ මං වෙනුවෙන්?
ඔයා ඔනේනම් සතියට දවස් දෙකක් වැඩ කරයි!
ඔයා කවදද ඔය වැඩෙ නවත්තන්නේ?
උඹ මට බියර් ගෙනවද නැද්ද?
මට බෑ! මට තියනවා මගේ ගෙදර වැඩ කරන්න?
ගෙදර වැඩ රෙද්ද තමයි.
එන්න එපා උඹ ආපහු මේ පැත්ත පලාතේ!
ගුවාන් මහත්තයා...
හලෝ
මම ඔයාගේ දරුවන්ගේ පන්තිය බාර ගුරුවරයා.
මොකද කරන්නේ ?ඔය පැවරුම දිහා බලන් හිටියා ඇති?
ඔයා දන්නවද මේක?
මේකේ උත්තරය තමයි 27x-y=35.
ඇයි ඔයා මෙචර මෝඩ?
ඔයා ඉතින් මොල කාරයානේ, මෙහාට ඇවිල්ලා මට උගන්නනවා එහෙනම්.
- මට මේක තෙරෙන්නෙත් නෑ. - X+35=28
මේක කොහොමද?
මැට්ටා... ඒක තමයි මම හැමදාමත් කිව්වේ...
- දෙන්නම් අද උඹට... - බේරගනියෝ , තාත්තේ!
ඔයා බාධා කරනවාද ඔයාගෙ සහෝදරයාගේ පාඩම් වැඩ වලට ?
මෙන්න ගන්න ,
- මේක ඔයාට. - මේ මොනාද?
රූපලාවන්‍ය බඩු.
ඔයා දන්නවද ඕවා ගාලා ලස්සන උනාම තමයි මිනිස්සු ගෑනුන්ට සලකන්නේ?
හෙට යමු මගෙත් එක්ක දවල් කෑමකට.
දවල් කෑමකට? මට හෙට ඉස්කෝලේ යන්න තියනවා!
සූ මහත්තයාට ඔයාව අදුන්වලා දෙන්න ඔනාලූ එයාගේ පුතාට.
මෙතන කිසි ප්‍රශ්නයක් නෑනේ අලුත් යාලූවෙක් අදුන ගත්තා කියලා , හරිද?
ඔහු සමඟ ව්යාපාරික රැස්වීමකට ගියා කියලා හිතන්න.
ඒවා කෝපි කාලේ. මම නම් එන්නෙ නෑ යන්න.
උඹ දැන් යන්නේ නෑ කිව්වට වැඩක් නෑ .
මම හැමදෙයම ලෑස්ති කරලත් ඉවරයි.
ඔය ඇති... තාත්තත් එක්ක එකට එක කියන එක නවත්තන්න.
මට ඔයාගේ මනස කියවන්න බෑනේ.
ඔයාට හරියට ඉගෙන ගන්නත් බෑනේ.
බලන්න එපා ඔහොම?
ඔයාට හොඳ පවුලකට විවාහ වෙලා යන්න පුළුවන් උපාධියක් තියනවානම් විතරයි.
කෙල්ලො කීදෙනෙක් ඔහොම සිහින මවනවද .. ඒ මදිවට ඔයාත් කියනව ඔයාට දන්මම බෑ කියලා ?
තත්තේ , මමනම් හිතන්නේ ග්ලැඩීස් ඇගේ අධ්යාපනය දිගටම කරගෙන යාමට අවශ්යයි
ඕනෑම විශ්වවිද්යාලයකින් ඇයව පිළිගනීද??
ඔයා තමන්ගේම ව්‍යාපාරයක් ගැනවත් හිතන්න
සහ මහන්සි වෙලා ඉගෙන ගන්න.
ඊළඟ සතියේ වාර විභාගය පටන් ගන්නවා.
මට අවශ්ය සියල්ල ඔබ බොස්ටන්හි ඉගෙන ගන්න.
මහන්සි වෙලා වැඩකරන්න!
ඔයා දන්නවද කොහොමද මේකප් දාන්නේ කියලා, ග්ලැඩීස්?
උත්සහ කරලා බලන්නම්...
කෝ අක්කා ආපහු එලියට ගියාද?
ශා ඔයා ගනන් වලට සම්පූර්න ලකූනූ අරගෙනනේ.
අනිත් ඒවල ලකුණු ගැනත් ඔබ විශ්වාස කරනවාද??
ඔව් අනිවාර්‍යෙන්.
මේ මොකද මේ?
අක්ක කොහොමද මේකප් දාන්නේ කියලා පුරුදු උනා.
චෙන් මහත්මයා?
ග්ලැඩිස්, ඇතියන්තම් හොයා ගත්තා.
මොනවද ඔයා කරන්නේ?
මොනා කරන්නද ? මම නිකන් මගේ තාත්තගේ වාහනය එලවනවා.
පලමුව , ඔයා නීතිය කැඩුවා.
දෙක , ඔයාට රියදුරු බලපත්‍රයක් වත් නෑ.
තුන , මම හිතන්නේ ඔයාගේ තාත්තා මේක ගැන දන්නේ නෑ,
දන්නවද එයා?
මට ඇත්තරම වාහන එලවන්න ඔනේ.
හරි.
ඔයාට එලවන්නනේ ඔනේ, හරි? ප්‍රශ්නයක් නෑ.
ඔයා ලෑස්තිද? ඔයා තමයි ඊලගට ඉන්නේ.
අනිවාර්යේන් . ඔයා මගෙත් එක්ක රේස් එකක් යන්න එනවද?
වෙන එක්කෙනෙක් ඉන්නව , නමුත් එයා මම නෙමයි.
එහෙනම් කවුද?
ආ මෙයානේ?
මම මෙතන ඉන්ණේ ඔයා එක්ක රේස් එකක් යන්න .
ඔයා දිනුවෝත්,ඔයා කැමති විදිහට ඔයාට ඉන්න පුළුවන්
ඔයා පැරදුනොත්,
ඔයාට පාසල් ගමන ඉවර කරලා කසාද බදින්න වෙයි.
තවත් සංකූලතා නැහැ.
ඊට පස්සේ අවස්ථාවක් නැහැ මම විවාහ වෙනවා.
සැරසේන් , යා!
ගියා...ගියා... ගියා... හරීඊඊ...
යනවා ... යේහ්!
නියම තරගයක්!
වචන පරිස්සමින්.
මොන වචනද?
ඔයා හිතන් ඉන්නේ ඔයා නියමයි කියලාද?
ඔයා මේ නිකන් රවුමකනේ එලෙව්වේ.
මට තවමත් මුකුත් කිව්වෙනෑ ඔයා හොරකම් කලාට මගේ වාහනය
තව දෙයක් මේකෙන් පිට පුළුවන්නම් එලවලා බලමු.
අපිට කතා කරන පුළුවන් ඔයා පාරේ එලෙව්වට පස්සේ.
කිසි ප්‍රශ්නයක් නෑ.
ඒයි!
උඹ මැට්ටි, පැදලා ඉවරද?
ඔයා දන්නවාද මම රිය පැදවීම ගැන කොච්චර බරපතලව හිතනවද කියලා?
එය විනෝදයක් නොවේ.
ඔයා මට කිව්වේ පාරේ පදින්න කියලා ,මම කරේ ඔයා කියපූ දේ.
ඒපාර මම ආපහු වැරදිද?
ඔයා දන්නවද ඒක කොචර බයානකද කියලා?
ඉතින් ඔබ අවසානයේ මා ගැන සැලකිලිමත් වෙනවා.
මම වද වෙන්නේ වාහනය ගැනයි. ඔබ එය විනාශ කළොත්,මට සෑහෙන්න පාඩුවක් වෙන්නේ.
මට පාඩුවේ ඉන්න දෙන්න!
ඒයි! නවතිනවා!
තාත්තේ.
ග්ලේඩිස්... ග්ලේඩිස්...
මම ඔයාට අපහාස කරන්න හැදුවේ නෑ.
මම ටිකක් සැරෙන් තමයි කිව්වෙනම්,
ඒත් ඔයා හිතුවේ මම ඔයාට කියනවා කියලා.
මම එහෙම හිතලා කිව්වෙ නෑ.
මම ඔයාට ඇත්තටම ආදරෙයි, ග්ලේඩිස්...
මම ඔයා ගැන සෑහෙන්න හිතනවා.
කතා කරන්න මගෙත් එක්ක! කෝ ඔයා?
ආනේ ඔයාගේ තාත්තට බනින්නනම් එපා.
මම ටිකක් ඔයාට සැර කලාට , මම ඒවා හිතේ තියා ගෙන කියපුවා නෙමයි.
මම ඔයා ගැන සෑහෙන්න හිතනවා.
නැත්තම්, ඇයි මන් ඔයාගේ පිටි පස්සෙන් ආවේ?
මගේ පැටියෝ, එලියට එන්න.
කා වෙනුවෙන් ද ඔයා අඩන්නේ?
ඔයා... ඔයා වාහනේ යට නෙමෙයිද හිටියේ?
දෙවියන්ට ස්තුතියි වේවා...
ආආව්...
මොකද වුනේ? ඔයා හොදින්ද?
ඒක රිදෙනවා.
මන් හිතන්නේ ඔයා දරුනුවටම වැටුනා.
විකාර කරන එක නවත්තන්න!ඒක භයානකයි...
මන් දන්නවා...
මන් ඔයා ගැන හිතනවා.
- මන් හොදින්... - ගොඩක් රිදෙනවද?
අපොයි?
හැමෝම හොදින්ද? අවුලක් නෑනේ?
ඔක්කොම හොදින්.
ඇත්තටම දින්නේ කවුද පැරදුනේ කවුද කියන්න වැඩක් නෑ.
ඔය දෙන්නා එක පවුලක්.
ඔව්. ඔයා පරාදයි!මාව පාලනය කරන එක නවත්තන්න.
හා හා... ඔයාට ඕනෙම දෙයක්.
විකාර!
මේක අපිට අහියෝගයක් විදිහටයි මන් සලකන්නේ.
ඒක ඇත්තටම අභියෝගයක්ද?
ඇත්තටම අභියෝගයක්.
ඔයාට මේකට ගෙවන්න වෙනවා.
ඔයා ගාව ක්‍රෙඩිට් කාර්ඩ් එක නැත්තම් මන් ගෙවන්නම්.
ස්තුතියි, චෙන් මහත්මයා. මන් ඔයාව තාත්තත් එක්ක දාලා යන්නම්.
මන් යනවා.
ඒයි!
බායි! කැබ් එකක් අරගෙන එන්න.
උඹ මැට්ටි!ඒයි!
ඒයි,ඔයා එයාගේ තාත්තා නෙමෙයිද?යන්න!පස්සෙන් යන්න එයාගේ!
ඒයි, බෘස්...
එයා ගියා.
ඇවිල්ලා ඇදුම් මාරු කරගන්නවා!
හරි,ඉන්න මන් එනකම්.
ඉක්මනට එහෙනම්!
චෙන් මහත්මයා අපිත් එක්ක විහිළු කරනවද?
අපි තමයි විශ්වවිද්‍යාලයේ වාර්තාකරණ වැඩසටහනට ගිය එකම පිරිස...
එයාලා... පුනරුත්ථාපනය කරන ලද අපරාධකරුවන් ?
සමාවෙන්න, අපි තකී චී ද්විතීයික පාසලෙන්.
තකී චී ද්විතියික පාසල...
- චෙන් මහත්මයා ඔයාලා වෙනුවෙන් හැමදෙයක්ම සුදානම් කරල තියෙන්නේ. -ස්තුතියි.
වඩාත් හොදයි ඔයා මට දවල් කැමක් දුන්නනම්... බුෆේ ක්‍රමයට.
ගුවාන් මහතා ඔබ වෙනුවෙන් ඇතුලේ බලන් ඉන්නවා.
ඔහු මෑතකදී අපේ සාරධර්ම වැඩසටහනට එක් වුනා.
ඔය කට්ටිය ගිහින් එයත් එක්ක කතා කරන්න.
ඔයාලගෙ වෙලාව ගන්න.
සුබ උදෑසනක්, ගුවාන් මහතා.
සුබ උදෑසනක්...
ඔයා අද ප්‍රශ්න ටික සුදානම් කලාද ?
නෑ...කවුරුත් මට සුදානම් කරන්න කිව්වේ නෑ.
මට තියෙනවා එකක්.
මට දැනගන්න පුළුවන්ද ඔයාගේ පවුලේ කී දෙනෙක් ඉන්නවද කියලා, ගුවාන් මහතා?
මට පුත්තු දෙන්නෙක් ඉන්නවා.
මම දික්කසාද වෙලා අවුරුදු 10කටත් වැඩියි.
ඒ ඔයා බොන නිසාද?
මම බොන්න පටන් ගත්තේ
මගේ ගෑනිට වෙන සම්බන්දයක් තිබ්බා.
ඒ නිසා මම බිව්වා.
මම බිව්වොත්, මට සන්සුන් වෙන්න ඕනේ නෑ.
කවුද දන්නේ මම අවුරුදු 10කටත් වැඩිය බිව්වා කියලා.
අවුරුදු 10කටත් වැඩියි?ඔයාගෙ පුත්තු ගැන කිව්වොත්?
එයාලා මන් ගැන හෙව්වේ නෑ.
ඒ ඔයා එයාලා ගැන හෙව්වේ නැති නිසාද,
නැත්තම් ඇත්තටම එයාලා ඔයා ගැන හෙව්වෙ නැද්ද , ගුවාන් මහතා?
මන් දන්නේ නෑ.
ඔයා දන්නේ නෑ? ඔයා කොහොමද එහෙම කියන්නේ ඔයා එයාලාගේ තාත්තා?
මන් දන්නවා මන් බොන එක නැවැත්තුවේ නැති උනොත්,
මගේ මුළු ජිවිතයම ඉවරයි.
මම දැනටමත් ගොඩක් දේවල් ඇති කරගෙන තියෙන්නේ.
මට මගේ පුත්තු දෙන්නාවත් නැති කර ගන්න ඕනේ නෑ.
ඔයාට මොනාද ඔයාගේ ලමයින්ට කියන්න තියෙන්නේ?
අපි කතා කරන්නේ නෑ.
මන් දන්නේ නෑ කොහොමද එයාලත් එක්ක කතා කරන්නේ කියලා.
මුලින්, මම සැලසුම් කලා
එයාලා ලොකු වෙනකන් ඉන්න, පස්සේ
ඔවුන්ට පැහැදිලි කරන්න ඔවුන්ගේ මවගේ පිටවීම.
ඇත්ත වශයෙන්ම අපි දැන් කතා කරන්නේ නෑ.
මට අවස්ථාවක් තියෙනවා නම්,
මට එයාලාට කියන්න ඕනේ
මන් ඇත්තටම එයාලාට ආදරෙයි කියලා
සහා සමාවෙන්න කියලා.
මට සමාවෙන්න දරුවනේ.
ඇත්තටම සමාවෙන්න.
ඔව්.
කෝපි, මෙන්න.
ඒයි, ලොක්කාට දෙනවා මේක, යනවා යනවා...
කේන් ලොක්කා.
මොකද!
කෝපි.
ඒක රිදුනේ නෑ. ආපහු!
ඔයා නම් මරු ,ලොක්කා!
මරු!
ඊලඟ සින්දුව.
හරි.
චොපින් මගින් නෝචර්නෙස්.
කෝපි.
කෝ ඔයාගේ එක?
මන් කෝපි බොන්නේ නෑ.
පාසැල් යන්න එපා කිව්ව නිසාද?
ඒකට කමක් නෑ.
මන් ඔයාගේ වයසේ ඉන්නකොට,
මම තනිකරම මෝඩයෙක්.
එහෙම කොහොමද වෙන්නේ?
ඒ මම දෙයක් තේරුම්, ගන්නකන් විතරයි
දැන් මන් හරියටම මම වෙලා.
උබ දන්නවාද ඒ මොකද්ද කියලා?
පළමුව - නිර්දය විය යුතුය!
මෙහෙ එන්න.
අපි මෙම ඵම්.එම්.ඒ සූරයා කුලියට ගත්තා හෙට රාත්‍රි තරඟය සඳහා .
මම තැරැව්කාරයෙක්. හැමෝම ඔහුට ඔට්ටු අල්ලනවා.
මම දැනටමත් මුදල් එකතු කරලා තියෙන්නේ.
මම ඔහුට තරඟය පරදින්න කියලා කිව්වා.
ඔහු කිව්වා බෑ.
උබ දන්නවා කරන්න ඕනේ මොනාද කියලා ,හරිනේ?
ගන්න මේක.
මේ මොකද්ද?මෙකෙන් මැරෙනවද?
එච්චර ලෙසියෙන් නෙමෙයි.
ඇමරිකානුවෝ මේවා යුද්ධය සදහා පාවිච්චි කරනවා.
මේක නියමම රසායනික සංයෝගයක් .
ඔහු මේක ගත්තොත්, නරකම සිද්ධිය තමයි ඔහු ටික වේලාවකට අකර්මණ්ය වෙනවා.
ඔයා ඒක මහලොකුවට හිතන්න ඕනේ නෑ.
මෙන්න. ගෙදර ගිහිල්ලා පවිච්චි කරන්න,ඒක එච්චර අමාරුවක් නෑ...
මේ වැඩේ ඉවර උනාම,
ඊළඟට ඔයාගේ වාරේ එන්නේ.
ගෙදර කවුද?
එනවා.
- කාවද ඔයා හොයන්නේ? - ආයුබෝවන්.
මම ජැක් ගේ පන්තිභාර ගුරුවරයා.
ඔයා එයාගේ ආච්චි අම්මාද?
ඔව්. ඔබතුමාගේ නම?
ඔයාට මට කථා කරන්න පුළුවන් චෙන් කියලා.
චෙන් මහත්මයා. ඇතුලට එන්න,
ඇවිල්ලා වාඩිවෙන්න.
- මුකුත් හිතන්නේ නැතුව ඇදෙන්ම වාඩි වෙන්න? -ප්‍රශ්නයක් නෑ.
වාඩිවෙන්න...
ආච්චි අම්මා ඔයා මොකද කරන්නේ?
මේ පොඩි පොඩි අත්කම් නිර්මාණ,
සුදු උඩවැඩියා මල්...
මේක සැහෙන්න ලොකු වැඩක්.
ඒක නම් මම දන්නේ නෑ.
මේ පොඩි පොඩි වැඩ කරලා තමයි ආදයමක් උපය ගන්නේ...
ඔයායි ජැකුයි මෙතන සැහෙන්න කල් ජිවත් වෙනවද.
ම්ම්ම්,ඔව්.
දැන් නම් ටික කාලයක් වෙනවා,වාසනාවක් පෑදුනොත් අපේම කියලා තැනකටත් යනවා...
ජැක් සහ එයාගේ දෙමව්පියෝ දවසක් දුර ගමනක් ගියා.
ඉතින්, ඒක භයානක රිය අනතුරක්
දෙන්නම එතැනමයි.
කොහොම නමුත්, ජැක් කියන්නේ හොද ළමයෙක්,ඒ වගේම බුද්ධිමත්.
ඔයා දන්නවාද,බලන්න මේක,
ගුරුවරුන් හැමතිස්සේම හොද කියනවා එයාගේ.
බලන්න,
එයාට ගොඩක් යාලුවෝ නෑ.
ඔයාට මේ ඔක්කෝම පින්තූර බලන්න පුළුවන්,
ඒ අපි දෙන්නා.
එයා ස්කෝලෙන් පස්සේ වැඩට යනවා.
එයාට මේ දවස් වල අමතර රැකියාවක් තියෙනවාද?
ඔහු වැඩ කළා හැම රාත්‍රියකම චීන ආපන ශාලාවක,
නමුත් ඔහු වැඩ පටන්ගත්තේ බොක්සිං ජිම් එකකදි.
එයා කැමති නෑ මන් වැඩ කරනවාට.
මගේ ශරීර සෞඛ්‍යත් එච්චර හොද නෑ.
මන් දුක් වෙන්නේ එයා ගැන.
ම්ම්ම්,ඇත්තටම ඔබතුමා මොකටද ආවේ?
ස්කෝලේ මොනාහරි උනාද?
ඔව්...
මොකද උනේ?
මන් මෙහෙට ආවේ...
පාසැල ඔහුට ශිෂ්‍යත්වයක් පිරිනමලා තියෙනවා.
මොනතරම් හොද දරුවෙක් ද එයා!
ස්තුතියි, චෙන් මහත්මයා.
මට ස්තුතියි කරන්න එපා .ජැක් කියන්නේ හොද ලමයෙක්.
ඔව් එයා හොද ලමයෙක්.
- මට හරි සතුටුයි එයා ගැන. -ඉන්න මන් උදව් කරන්නම්.
ගුරුවරයෙකු කළ යුත්තේ මේවා නෙමෙයි.
මම මේවාටත් දස්සයි.
මම මේ කරනවා හරි නේද?
ඒ..හරි .. හරි.
ඔයා ෂැම්පේන් ටිකක් බීලා රෑට දිනන්න සූදානම් සූදානම්ව ඉන්න.
ජය වේවා , තුන්වෙනී වටය .
ඒයි, පලවෙනී වටය .
මම හදන්නේ සල්ලි ටිකක් හොයා ගන්න
තව හයියෙන්...එනවා!
ඒ කොහොමද??
හායි!! වීරයා!
නිකන් පොඩ්ඩක් සෙල්ලම් කරා ,ස්තුතියි මේක ගෙනාවට.
ඔයා හොදින්ද? හොඳ ළමයා.
ඒයි, මේ මොනවද?
- කේන් ලොක්කා ! - කට වහපන්!
දැන් මොකක්ද?! මොකක්ද උඹ කියන්න හදන්නේ?
කට වහපන්!
මුකුත් කියන්න එපා.
බීපන් ඕක...
මාව එලියට ගනිල්ලා!
කට වහපන්!
නොනා වරුනී මහත් වරුනී
අපි දැන් තරගය ආරම්බ කරන්නයි හදන්නේ.
පහසුවෙන්ම මුදල් හම්බු කරන්න.
පලමු වෙනි වටය සහෝ., හරිද?
මහත් වරුනී, සමාවෙන්න ඔනේ කරදර කරනවාට,
මම හොයන්නේ මගේ ශීෂයෙක්ව, තරුන කොල්ලෙක් ජැක් කියලා.
එයා මෙච්චර විතර උස ඇති, වයස අවුරුදු 16 විතර ඇති.
ඒයි මිනිහෝ, විවේකා ගාරය පිරිලා තියෙන්නේ.
ඌ මෙතන ඉන්නවා වෙන්න බෑ.
මම ඔයා නම්,
අපස්සට හරිලා පස්ස බලන්නෙ නැතුව යනවා.
බලපන් කොල්ලනේ ,
මට මෙතන කිසිම අවුලක් දාගන්න ඔනේ නෑ.
මම මෙතනට ආවේ , මගේ ගෝලයාව හොයාගෙන එයාව ගෙදරට ඇරලවන්න විතරයි.
ඔකනම් හෙන වටින ජරාවක් වගේ.
මට සහ මගේ සහකරුගේ වියදම වැඩි වුණා රාත්‍රියට ඩොලර් බිලියනයක් විතර.
චෙන් මහත්මයා... මම මෙතන ...උදව් කරන්න... චෙන් මහත්මයා...
ඔයා ගෙදර යනවා බය වෙන්න එපා.
තව කවුරු හරි ? වරෙන් බලන්න ඕ නතරම්!
ඉවරයක් කරලා දාපන්.
උඹට ඒක දැනුනද ? හහ්?
සෙල්ලම් කරන්න ආසද ,
පලමු වටය.
මොකක්ද මම උඹට කිව්වේ? පලමු වටය!
ගිලන් රථයකට අමතන්න!
එයා මට කිව්වෙ අරයට බෙහෙත් දෙන්න කියලා , ඒ මම නෙමයි , සර්.
ඔයා කිව්වෙ ඔයා නෙමයි කියලානේ.
- ඇත්තටම ඒ මම නෙමයි! - එහෙනම් කියනවා ඒ කවුද කියලා?
ඒ මේ ජරා යකායි උගේ සර් කාරයායි.
ඔයා ඇත්තටම ගුරුවරයෙක්ද?
ඔව්.
මේවා දිහා බැලුවමනම්...
වෙඩි උන්ඩයක ඒවා වගේ?
දන්නේ නම් නෑ ... උගන්න්වනවා කියන්නේත් මේ දවස් වල හරි බයානක දෙයක්.
එයා මාව පෙලබවෙව්වා සර්, . ඇත්තටම ඒ මම නෙමයි!
- ඔහු ඔට්ටුවකුත් ඇල්ලුවා. - සර්...
ඔයා කියන්න කලින් හොදට කල්පනා කරන්න !
මම මොකටද මෙයාව මත් කරන්නේ? මම තමයි ලොකුම ගොදුර.
අනික මගේ ලොකර කාමරයේ හදා ගන්නත් මට ලක්ෂ ගණනක් වැය වෙනවා.
ඔයාට උවමනාද නීතීමය පියවරක් ගන්න ?
මගෙත් එක්ක පොලීසියට යන්න එන්න අපිට කතා කරලා පිලියමක් යොදාගන්න පුළුවන්.
හරි . අපි පරීක්ෂණයක් සිදු කරන්නම් ..බලමූ මේ සෑම දෙයටම විසදුමක් දෙන්න
අවෂ්‍ය නෑ ...
අවෂ්‍ය නෑ, මගේ වැරද්ද, මගේ වැරද්ද...
ඔයාලටත් සෑහෙන්න වැඩ තියනවානේ ..මෙයත් තවම ඉස්කෝලේ යන එක්කෙනෙක්.
මම මගේ පාඩුව දරාගන්නම්.
සර් , අපි දැන් යමුද , සර්?
හරි.
- සහෝ, එයාගේ හැදුනුම් පත අපහු දෙන්න. .
-ස්තුතියි, සර්. -අපි යමු.
ඔහු සැබවින්ම ඔට්ටුවක් ඇල්ලුවා, සර්!
ඔයා ඉස්සර වෙලා යන්න .
ඔබට තවම 18 ලබලත් නෑ.
මගෙත් එක්ක යමූ පොලීසියට ,අපි බලමු ඔබව බේරගන්න කෙනෙකු හොයා ගන්න.
මට ඉන්නේ මගේ ආච්චි අම්මා විතරයි.
එයාට මට මේ විස්තර දැන ගන්න දෙන්න බෑ, සර්!
- මට එයාව කලකිරවන්න අවශ්‍ය නෑ... - මම එයාව බ්ර ගන්නම්, සර්.
ඔයා කවුද?
මම එයාගේ පන්තියේ ගුරුවරයා.
ඒකට කමක් නෑ.
ඔයාට ඔනා ඔයාගේ ආච්චිව සතුටින් තියන්නද,
එහෙනම් හොදින් මහන්සි වෙලා ඉගෙන ගන්න .
සෑම තරුන පිරිසට අමාරුම දෙය තමයි ඉගෙන ගන්න එක .
චෙන් මහත්මයා.
දැන් සෑහෙන්න පරක්කුයි මම කරපූ දේවල් මට තේරුන් යනකොට?
ස්කෝලේ 8 ට පටන් ගන්නවා, පරක්කූ වෙන්න එපා.
තේරුනා!
මොනා උනත්,ඔයා කොහොමද හැම දෙකින්ම හොද වෙන්නේ ?
මම ඔයාගේ ආච්චියට වඩා නම් හොද නෑ.
මට ඒ කරත්තේ තල්ලු කරන්නවත් බෑ.යන්න ගිහිල්ලා උදව් කරන්න එයාට.
මන් යනවා.
ඉන්න ආච්චි මන් උදව් කරන්නම්.
ඔයා මොනාද මෙහෙ කරන්නේ?
ම්නොකද ඔයාගේ මූනට උනේ?
මුකුත් නෑ... මන් වැටුනා.
පරිස්ස්සමින් වැඩ කරන්න බැයිද? මන් ඔයාව පස්සෙ අල්ලගන්නම්...
ද්විතියික පාසලේ ගුරුවරයෙක් විවේකා ගාරයට ඇතුල් වෙලා
එම්.එම්.ඒ සූරයා සමඟ ගහගත්තා!
ආරංචි මාර්ග වලට අනුව, ඒ ගුරුවරයා කුනාටුවක් වගේ.
අනර්ඝයි,ම්ම්?තව තියෙනවා...
වාර්තා වලට අනුව, ඔහු තකී චි ද්විතීයික පාසලේ උපාධිධාරියෙකු වනවා.
ඇත්තටම කවුද ඔහු?
එයා ...
හෙන්රි චෙන් වෙන්න බැරිද.
චෙන් මහත්මයා... ඒ ඇත්තටම චෙන් මහත්මයා?
ඉතින් ඇත්තටම එයා කුනාටුවක්, ඒකයි එයාගේ පහරවල් නියම.
හමුදා පුහුනු කරුවෙක්...ඒකයි පලවෙනි එක.
එයා අපේ පාසැලේ උපාධිධාරියෙකු ද වෙනවා .
මන් හිතන්නේ නෑ කවුරුත් දන්නවා ඇති කියලා එයා පොඩි කාලේ මොනවගේද කියලා
ඇත්තටම,මට මතකයි.
එයා නපුරු කොල්ලෙක්.
එයා ගොඩක්ම ස්කෝලේ හිටියෙ නෑ කලේම තකතීරු වැඩ.
බලන්න,එයා තමා මේ විදුහල්පති තුමාගේ නහයත් කැඩුවේ.
ඒ අවුරුද්දේ,
එයා උපාදි ප්‍රදානෝත්සවය විනාශ කලා තනියෙන්.
ඔය මොකද කරන්නේ, හෙන්රි?
හෙන්රි! උඹ ආයිමත්?
හෙන්රි! විදුහල්පති කාමරයේදි මාව හම්බවෙන්න!
අම්මාආආ...මගේ අත...
ඉක්මනට!එයාට බෙහෙත් කරන්න ගෙනියන්න!
චෙන් මහත්මයා?
එයා තමා මේ ස්කොලේ හිටියම මහ එපා කරපුම ලමයා.
පන්තියේ උගන්නන වේලාවෙදි නම් මන් දැකලාම නෑ එයා පන්තියේ ඉන්නවා.
ඒක තමා එයාව අස් කරන්න හේතු උනෙ.
සමාවෙන්න, හෙන්රිව
මේ ස්කොලෙන් අස් කරන්න වෙනවා.
වැඩක් නෑ විදුහල්පති තුමා.එකා මහ නරක කොල්ලෙක්,ඌව කාටවත් වෙනස් කරන්න බෑ.
එයාගේ අම්මා තරුන කාලයේදීම මැරුනා ඉතින් තාත්තා වෙන ගැනියෙක් එක්ක ගියා.
මම එයාගේ නැන්දා විදිහට මම මට පුළුවන් උපරිමයෙන් තමා කරන්නේ.
එයා මගේ ගෙදරමයි ඉන්නේ.
මොනාද බලන්නේ කොල්ලෝ? උබටත් ටිකක් ඕනේද?
උඹ නම් මහ කරදරයක්.
මේක හමුදා පාසැලෙන් ආපු නිර්දෙශිත ලියුම හෙන්රි.
මම හිතනවා හෙන්රි හමුදා පාසලට ගිහිල්ලා ඉගෙන ගත්තොත් හොදයි කියලා.
අඩුමගානේ හැසිරෙන්න ඕනේ විදිහ දැනගන්නවත්,
එයා කවදාවත් හරි පාර තෝරගන්නේ නෑ.
ඔයා ස්තුතියි වන්ත වෙන්න ඕනේ විදුහල්පති තුමා කේන් ඒ දෙමාව්පියන්ව සන්සුන් කරගත්ත නිසා
නැත්තම් පොලිසියටයි කියන්නේ එයාලා.
ආයි නම් මන් ගෙදර ගෙනියන්නේ නෑ ඔයාව කවදාවත්ම.
යමු.
යන්න එහෙ ගිහිල්ලවත් හොද ලමයෙක් වෙන්න.
ඔයාට ඒක කරන්න පුළුවන්.
මන් හොයාග්තතා එයා හමුදා පාසැලට ගියා කියලා
සෙබළුනි...
ඕනම මොහොතක ජිවිතේ නැති වෙන්න පුළුවන්.
ඇයි එයා එහෙ ඉදන්
ආපහු උගන්නන්න ආවේ?
එක්කෙනෙක් කිව්වා,
යුද්ධයෙන් සාමය ඇති වෙනවා කියලා
ඊළඟ පරම්පරාවේ දියුනුව සදහා.
මම නම් දැක්ක විදිහට
ඒක ඉවරයක් නැති අමානුශික විනාශයක්.
යන්න...
අනේ මගේ දුව නෑ.
කොහෙද එයා?
එයා තාමත් යුධ කලාපයේ.
යන්න...යන්න...මන් එයාව හොයාගන්නම්.
උපැසිරස නිර්මාණය ඉෂාන් ගිහන්ත සහ චතුරි ඉන්දුෂා.
www.baiscopelk.com
සමහරු ජීවත් වෙනවා,
නමුත් කෲරතම දේ තමයි
කොච්චර වෙහෙස වුණත් ,
ගණන් කරන්න බැරි තරම් මිනිස්සු ටිකක් තමයි ජීවත් උනේ.
මොකද්ද මේ ජිවිතේ තේරුම?
මම හිතුවා මගේ ජිවිතේ වෙනස් කරගන්න
මේ ලෝකය නැවත සොයාගන්න.
එය දිනුම සොයා යන දිගු ගමනක්,
මම ආපහු බටහිරින් නැගෙනහිරට ආවා.
යන අතර මගදි මට දැනුනා රාජලියෙක් මගේ පසුපස ලුහුබදින බව.
මම රාජලියා දිහා බැලුවා.
කොතරම් උසකද දුරකද ඉන්නේ කියලා ඌට ප්‍රශ්නයක් නෑ.
එය සෑම තැනම ආපසු යන්නේ ඊළඟ පරම්පරාව අභිජනනය කිරීමට ආරම්භ කිරිමටයි.
දැන් මට තේරුනා,
ඔහු ඇයි මට ආරම්භ කල ස්තානයෙන් පිටත් වීමට උදව් කලේ කියලා,
එයාට ඕන් එ උනේ නෑ මන් පරාද වෙනවා බලන්න, 1028
එයාට ඕනේ උනේ මන් නිවැරදි මාර්ගය තෝරගන්නවද බලන්න විතරයි.
ඔයා උගන්නන්න හිතුවද?
පොඩි එවුන්ට ?
සුබ උදෑසනක්.
චෙන් මහත්මයා.
සුබ උදෑසනක්, විදුහල්පති තුමා.
උදැසනක්. 1035
චෙන් මහත්මයා?
සුබ උදෑසනක්. 1037
චෙන් මහත්මයා, සෙල්ෆියක් ගමු. 1038
මන් හිතන්නේ මන් ලස්සනයි.
ඔබ දැන් ඔබේ පැවරුම භාර ගන්නේ නැත්තම්,මට ඉන්න වෙනවා. 1040
- චෙන් මහත්මයා. - සුබ උදෑසනක්... බෙන් සර්. 1041
දන්නේ නෑනේ ඔයාට ගහගන්න පුළුවන් කියලා, චෙන් මහත්මයා. 1042
උදැසන ආහාරය මගෙන්. 1043
මන් දන්නවා ඔයා කියන්න යන්නේ මොකද්ද කියලා,හරි ඔයා දවල් ආහාරයට ගෙවන්න. 1044
යනවා පන්තියට ,පන්ති වෙලාව.
ඔයා කැමති නම් චෙන් මහත්මයා ඔයාට 6 බී පන්තියට යන්න පුළුවන්. 1046
සුබ උදෑසනක්,ලමයිනේ. 1047
නැගිටින්න. 1048
සුබ උදෑසනක්.
අපි ටික දවසකින් මුන ගැහුනෙත් නැති එකෙ කලින් පාඩම් ටිකක් මතක් කරගමු නේද. 1050
උදෑසනක්, ලොක්කා. 1051
උදෑසනක්. 1052
හරි එහෙනම්. 1053
ඉදගන්න අපි පන්තිය පටන් ගමු. 1054
කවුද මෙතන ඇපල් තිබ්බේ? 1055
ආපහු ඔයාලගේ සර්ව අමාරුවෙ දාන්නද හදන්නේ? 1056
- ඒක වහ ද? - චෙන් මහත්මයා. 1057
ඒක මගෙන්, බායි! 1058
මොකද?ගුරුවරුන්ට ඇපල් කන්න බැරිද? 1059
කවුරු හරි දන්නවද? 1060
මන් දන්නවා...මන් දන්නවා... මම ....මම...
සියයට 62 යි... 1062
වැරදි. අන්තිම පාර ,කියන්න කවුරුහරි... 1063
සියයට 66.50 යි... 1064
හරියටම හරි.
ඊළඟ ප්‍රශ්නය. 1066
චෙන් මහතා.
මම ඇහුවෙවත් නෑනෙ තාම. 1068
නෑ මේ, චෙන් මහත්මයා.මට වැසිකිලියට යන්න ඕනේ. 1069
ඉක්මනට ගිහින් එන්න.
අපි පටන් ගමු.
ජැක්. 1072
විභාගයට තව ටික දවසයි. 1073
ඔයා ඒකට සුදානම් ද?
ඔයාට ප්‍රශ්නයක් තියෙනවනම් ඕනේ වෙලාවක ඇවිල්ලා අහගන්න හරිද. 1075
හැමතිස්සෙම මේක වැඩ කරන්නේ නෑ.
චෙන් මහත්මයා.
ඔයා ඒකට හයියෙන් ගැහුවා. ඒක නිසා වැඩිපුර බෝතලයක්.
ඔයාට.
ස්තුතියි.
මට ඔයාගෙන් පාඩම් වල සටහන් ටිඅක් ගන්න පුළුවන් ද ?
මන් ඔයාට රාත්‍රී අහාරය දෙන්නම්. 1082
මගේ සටහන් පසුගිය ප්‍රශ්න පත්‍ර වලින් නෙමෙයි.
නෑ නෑ පසුගිය ප්‍රශ්න පත්‍ර ඕනේ නෑ.
ඇත්තටම මට ඕනේ මගේ සිසුන් ගැන ටිකක් දැන ගන්න
සහ තවත් රසවත් කරන්න පන්තිය.
හරි. එහෙනම් ඔයා හිතන්න අපි මොනාද කන්නේ කියලා.
හරි.
ගෙදර යන්න ...
බායි.
බායි, චෙන් මහත්මයා.
බායි...
ඔයාලා ඒ ගැන කවදා හරි හිතුවද 1093
ඔයාට විශ්වවිද්‍යාලයට යන්න ඕනේ නම් මොනාද ඉගෙන ගන්න ඕනේ කියලා?
ඒක නම් නිසැකවම ඉංජිනේරු විද්‍යාව වෙන්න ඕනේ.
මට මේ ලෝකේ තියෙන හැම සුඛෝපභෝගී වාහනයක්ම ඕනේ .
මට නම්?අනිවා සංගීතය තමා. 1097
මට නම් මගේම සෙල්ලමක් හදන්න ඕනේ, 1098
මම පරිගණක විද්‍යාව ඉගෙන ගන්නවා. 1099
මෝඩයා. 1100
උඹයි මෝඩ! 1101
ඇයි ඔයා මුකුත් කියන්නේ නැත්තේ? 1102
මට ඕනේ ගුරුවරයෙක් වෙන්න. 1103
මොකක්? 1104
මන් කිව්වේ මට ගුරුවරයෙක් වෙන්න ඕනේ කියලා, ඇයි මොකක් හරි අවුලක්ද? 1105
ඔයා? හරියටම හරි. 1106
හිතාගන්නවත් බෑ! බලන්න ඔයා දිහා! 1107
මම ලොකුවට හීන බලන්නේ නෑ. 1108
මට ඕනේ හොද ව්‍යාපාර පාසැලකට යන්න, 1109
සල්ලි හම්බකරන විදිහ ඉගෙන ගෙන හොදට සල්ලි හම්බකරන්න. 1110
ඒක නම් ලේසි නෑ, 1111
ඔයාට අඩුම ගානේ 2යි5ක් වත් අරගන්න වෙයි. 1112
මොකෙක්? 1113
උඹලා හිතුවද මමත් උඹලා වගේ කියලා? 1114
මොකද්ද උඹ කිව්වේ? 1115
යකෝ ලී... 1116
හරි හරි සමාවෙන්න සමාවෙන්න මගේ වැරැද්ද... 1117
මට බෙහෙත් වගයක් ගන්න පුළුවන් ද? 1118
බෙහෙත් වගයක්?
රිතින්? 1120
ඔබට බෙහෙත් වට්ටෝරුවක් තිබේද?? 1121
නෑ. 1122
ඊළඟ වතාවේ එනකොට අරගෙන එන්න අමතක කරන්න එපා. 1123
ස්තුතියි. 1124
හැමෝම,විභාගේ පටන් ගන්න හදන්නේ. 1125
මේක ඇත්තටම විභාගාත්මක පරීක්ෂණයක්. 1126
ඔයාලගේ ප්‍රතිපල මේකට ආදාල වෙන්නේ නෑ. 1127
ඔයාලට අවශ්‍ය වෙන්නේ මොනාද ඒවා විතරක් මතක තියාගන්න. 1128
චෙන් මහත්මයා. 1129
මගේ ලකුනු 49 නේ වෙන්න ඕනේ. 1130
ඉතින් කොහොමද 50 වෙන්නේ? 1131
ජැක්ගේ ඇත්ත ලකුනු 49යි තමා. 1132
මම එයාට වැඩිපුර ලකුණක් දුන්නා. 1133
යින් හයිගංග් මහතාගේ ප්‍රශ්නයේදී... 1134
"ජීවිතයේ අරුත" 1135
ඔහු ඒ,බී,සී,ඩී කිසිම එකක් තෝරගත්තේ නෑ ඒ වෙනුවට ඊ විකල්පයක් තෝරගෙන තියෙනවා. 1136
ඔහු ලියලා, 1137
"වර්ධනය වෙන්නේ ප්‍රශ්නත් හදාගෙන". 1138
මම හිතන්නේ ඔහුගේ පිළිතුරට යම් දිරිගැන්වීමක් ලැබීමට සුදුසු බවයි. 1139
නියමයි! 1140
දාන්න පහක්. 1141
ඔයාගේ ලකුනු කීයද? 1142
ඔයාලගේ ගානම තමා. 1143
එහෙමද? 1144
ඔව්,ඒකනේ, අපි හොදම යාළුවෝනේ. 1145
- මොකද්ද ඒක? - කමක් නෑ අමතක කරලා දාන්න. 1146
ඔයාගේ ලකුනු කීයද? 1147
උබලගේ ලකුනු ගානම තමයි බන්... 1148
ඔයාගේ ප්රතිඵලය අසතුටුදායක නම්, ඊළඟ වතාවේ හොදින් කරන්න. 1149
අද ඉදන්ම පටන් ගන්න, 1150
මන් ඔයාට ස්කෝලේන් පස්සෙ කියලා දෙන්නම් පාඩම්. 1151
හරිද? 1152
ස්තුතියි, චෙන් මහත්මයා. 1153
ඔයා ඇත්තටම ස්කෝලේ යන්නේ නැද්ද අද? 1154
මගේ ඇඟට හරි නෑ වගේ,උන ගන්න වගේ. 1155
හරි එහෙනම්,මම යනවා, බායි. 1156
ක්‍රිස් 1157
මොකද? 1158
මොකද බන්? 1159
මුකුත් නෑ දැන් යන්න බායි. 1160
බායි. 1161
එයාට කොහොමද ඩොක්ටර්? 1162
රෝගියා අවදානම් තත්වෙන් මිදිලා ඉන්නේ, 1163
ඒත්, එයා මානසික ආතතිය සදහා ගන්න රිටලින් කියන බෙහෙත් වැඩිපුර අරන් තියෙනවා. 1164
ඒක නිසා එයා කෝමා තත්වයට පත් වෙලා. 1165
අපිට එයාට වැඩිපුර කාලයක් දෙන්න වෙනවා. 1166
සිසුවෙක් දිවිනසා ගැනීම පිලිබද පුවත් වාර්තා වාර්තා වෙනවා. 1167
සමාවෙන්න,මා මහත්මයා. 1168
මන් හිතන්නේ නෑ එය කාර්යය මණ්ඩලය සදහා හොද දෙයක් කියලා 1169
එක වරම තීරණයක් ගන්න එක, 1170
මොකද මාධ්‍ය සත්‍ය දන්න නිසා. 1171
මාරු කිරීම නෙමෙයි මෙයට හරිම විසදුම. 1172
චෙන් මහත්මයා මේ පිලිබදව වග කියන්න ඕනේ නෑ... හලෝ? 1173
මට වෘත්තීය සදාචාරය ගැන විශ්වාසයක් තියෙනවා 1174
මන් හිතන්නේ අපේ හැම ගුරුවරයෙක්ටම. 1175
ඒ නිසා මම සෙසු මාධ්‍යන්ගෙන් ඉල්ලා සිටිනවා පාසැල වෙනුවෙන් යම් ඉඩක් ලබා දෙන්න කියලා, 1176
සිද්ධිය විසඳීමට. 1177
ශිෂ්‍ය සියදිවි නසාගැනීමේ අනුපාතය නැවත නැඟි සිටිනවා, 1178
මහජනතාව ඇඟිල්ල දිගු කර තිබෙන්නේ හොං කොං අධ්‍යාපන පද්ධතියට. 1179
බොහෝ අය විවේචනය කරනවා හොං කොං අධ්‍යාපන ක්‍රමය, 1180
සැබැවින්ම අධ්‍යාපන අමාත්‍යංශයේ කාර්යය මණ්ඩලය කියන්නේ නිතිපතා යාන්ත්‍රණයක් වගේ. 1181
අපි නිරන්තරයෙන්ම මහජනතාවගෙන් උපදෙස් ලබා ගන්නවා. 1182
සාපේක්ෂ වෙනස් කිරීම් දත්ත එක්රැස් කිරීමෙන් පසු සිදු කෙරේ. 1183
තකි චී ද්විතියික පාසලේ ශිෂ්‍ය සියදිවි නසාගැනීමේ සිද්ධිය, 1184
මන් හිතන්නේ ඒක තනි පුද්ගල සිද්ධියක් වග. 1185
මූලික පරීක්ෂණයකින් අනාවරණය වේ. 1186
සිසුවාගේ ගුරුවරයාගේ ඉගැන්වීමේ ක්‍රම වේදය 1187
සිසුවාගේ දිවි නසා ගැනීම සදහා හේතුවක් වෙන්න පුළුවන්. 1188
ගුරුවරයා සමඟ අභ්‍යන්තර විභාගයක් ඊට සම්බන්ධ වෙනවා, 1189
ගැටලුවට හේතුව නිරාවරණය කර ගැනීමට බලාපොරොත්තුවක් තිබෙනවා. 1190
චෙන් මහත්මයා, 1191
මේ ඇහෙන දේවල් නිසා 1192
ගුරුවරයෙක් වශයෙන් ඔබෙ සුදුසුකම් නැවත අගයන්නට සිදු වෙනවා. 1193
ඔබ අවස්ථා ගණනාවක දී විෂය මාලාවට අනුව ඉගෙන්වුයේ නෑ. 1194
ඔයාගේ ඉගැන්වීමේ මාලාව ගොඩක් වෙනස් 1195
අධ්‍යාපන අමත්‍යංශයේ නීතී වලට අනුව. 1196
මෑතක දී මාධ්‍ය අනාවරණය කරා ඔබ කල්ලියක් සමඟ ගහත්ත එක ගැන. 1197
ගුරුවරයෙක් වශයෙන්, 1198
ඔබ හැදියාව අතින් අන්තිමයි, 1199
කොහොමද ඔයා සිසුන්ට උගන්නන්නේ? 1200
ඔයා උගන්නලත් තියෙන්නේ අවුරුද්දක් විතරයි 1201
ඔයා නිසා දැනටමත් සිසුවෙක් දිවිනසා ගැනීමට තැත් කරලා. 1202
ඔයාට මොනාද මේ ගැන කියන්න තියෙන්නේ? 1203
නෑ. මට කියන්න කිසි දෙයක් නෑ. 1204
මන් හිතන්නේ නෑ අපි කාලය නාස්ති කරන්න ඕනෙ කියලා 1205
මම ගුරුවරයෙක් වෙන්න සුදුසුද නැද්ද කියලා. 1206
2014 දී සිද්ධීන් 14ක් තිබ්බා. 1207
2015 දී සිද්ධීන් 33ක්. 1208
2016 දී, 1209
තවත් සිද්ධීන් 23ක් වාර්තා වෙනවා පලමූ මාස 8 දී. 1210
හැම අවුරුද්දකම සිසුන් දිවි නසා ගන්නවා හොං කොං වල. 1211
ඒකද ප්‍රශ්නය එතකොට ඒකට, 1212
දෙමව්පියන් ද ගුරුවරුන්ද? 1213
නැත්තම් අධ්‍යාපන ක්‍රම වේදයද? 1214
අපි මේ ගැන කතා කරන්න වේලාව නාස්ති කරන්න ඕනේ නෑ 1215
අපි කොහොමද මෙය නැවත සිදු නෝවිමට වග බලා ගන්නේ?
67 වන පිටුවේ ඇති 3 ප්‍රශ්නය බලන්න, ඒක 2වෙනි ප්‍රශ්නයට වඩා තේරුම් ගන්න පුළුවන්...
චෙන් මහත්මයා ආයිත් ඇවිල්ලා... 1218
චෙන් මහත්මයා. 1219
කොහෙද ඔයාලා යන්නේ? පන්තිය තාම ඉවර නෑ. 1220
සමාවෙන්න ... 1221
චෙන් මහත්මයා... 1222
කෝ චෙන් මහත්මයා? 1223
කෝ චෙන් මහත්මයා? 1224
චෙන් මහත්මයා ගියා. 1225
මේ හේතුවෙන් පස්සේ , 1226
හිතනවද එයා තවත් රැදි සිටි කියලා? 1227
චෙන් මහත්මයා... 1228
චෙන් මහත්මයා...යන්න එපා... 1229
චෙන් මහත්මයා...ආපහු එන්න... 1230
පන්ති වලට යන්න. 1231
චෙන් මහත්මයා...අනේ යන්න එපා... 1232
යන්න එපා... 1233
යන්න එපා... චෙන් මහත්මයා... 1234
මතක තියාගන්න,ඔයාලට ඒක කරන්න පුළුවන්. 1235
යන්න එයාව නවත්තන්න! 1236
චෙන් මහත්මයා... යන්න එපා... 1237
එයාට මේ යක්කු ටික හීලෑ කරන්න පුළුවන්, 1238
ඒත් එයාට දැන් රස්සාව නෑ. 1239
ඇත්තමට ඒක වටිනවාද? 1240
චෙන් මහත්මයා... 1241
මොකද්ද අපි කරන්නේ චෙන් මහත්මයා එක්කන් එන්න? 1242
මුළු ලෝකයම කියන්නේ චෙන් මහත්මයා නරක ගුරුවරයෙක් කියලා 1243
ඒක එයාගේ වෘත්තියට හොද දෙයක් නෙමෙයි. 1244
මොනාද ඔයාලට ඔප්පු කරන්න තියෙන්නේ , 1245
චෙන් මහත්මයා හොද ගුරුවරයෙක් කියලා. 1246
විභාගය හොදට කරන්න,ඒක තමයි හොදම විදිහ එයාට ප්‍රති උපකාර කරන්න. 1247
ගුරුවරු අපි හැමෝම ඔයාලව බලාගන්නවා. 1248
ඔයාලට දුක් වෙන්න කිසිම අවශ්‍යතාවයක් නෑ. 1249
ඔයාලගේ ඉගෙනීමට විතරක් අවධානය යොමු කරන්න. 1250
අනිත් අයට ඔයාලා වැටිලා කියලා දැන ගන්න දෙන්න එපා. 1251
අනේ යන්න එපා... 1252
තව මුකුත් කියන්න එපා, ඒක වැඩ කරන්නේ නෑ අපි යනවා. 1253
දෙමව්පියනි... 1254
කරුණාකරලා මදක් රැදි සිටින්න මන් කියන දේ අහන්න. 1255
ඔයාල මන් කියන දේ අහනවද කරුණාකරලා? 1256
මම හිතන්නේ නෑ මේ දෙමව්පිය රැස්වීම නිසා 1257
ඔයාලගේ අදහස වෙනස් වෙයි කියලා, 1258
ඒත් මට වගකීමක් තියෙනවා 1259
තකි චී පාසැලේ සිසුන් සහ ගුරුවරුන් ගැන. 1260
කට පියාගන්න!යමු යන්න... 1261
යන්න එපා... 1262
ඔයාලා අපේ දරුවන්ට නරකක් කරන්නේ..අපි එයාලව අයින් කරගන්නවා. 1263
අහන්න ...අහන්න මන් කියන දේ... 1264
මේ මොකද? 1265
දෙමව්පියනි, 1266
තකි චී පාසැලේ විදුහල්පතිවරයා විදිහට,
මට වගකීමක් තියෙනවා 1268
දැන් සිදුවන දේ පිලිබද. 1269
කොහොම නමුත්, 1270
මන් කියන්නේ පොඩි කාලයක් වැය කරන්න 1271
මිස් ලියාං අපේ දැක්ම පිලිබද කියනවා. 1272
එය ඇහුවට පසු, 1273
ඔයාලා තවමත් සැකයක් මෙම පාසල ගැන තිබෙනවා නම්, 1274
මම,පැට්රික් ලින්, 1275
මේ අධ්‍යාපන අංශයෙන් අයින් වෙනවා. 1276
ඔයාගේ වචන රකින්න. 1277
මන් හිතන්නේ අපිට විදුහල්පති ලින් ව විශ්වාස කරන්න පුළුවන්... 1278
දැන් ඔයාලා හැමෝටම බලාගන්න පුළුවන් 1279
මේ වගුවෙන් පෙන්වන්නේ අපේ විදුහල්පතිවරු ගැන 1280
පසුගිය අවුරුදු වල තකි චී පාසැල නියෝජනය කරපු විදුහල්පති වරු, 1281
සිසුන්ගේ ගුණධර්ම හා සදාචාරයේ හරය සමඟ. 1282
අපි එයාලට පූර්ණ අධීක්ෂණයක් දෙනවා , 1283
ඔවුන්ගේ පැවරුම්, ආකල්ප සහ හැසිරීම පිළිබදවත්, 1284
අපි අපේ උපරිමය උත්සාහ කරනවා ඔවුන්ට මාර්ගෝපදේශ ලබා දීමට. 1285
අපි ගුරුවරුන් විදිහට සිසුන්ව අත් හරිනවා නම්, 1286
එයාලා එයාලවත් අතහරිනවා. 1287
අපි ඉගෙන ගත්ත අය විදිහට,අපිට අපිව විශ්වාස කරන්න වෙනවා.
හැමෝම උගතුන්ය. හැමෝටම සාර්ථක විය හැකිය.
මෙය තමයි අප පාසැලේ ආදර්ශ පාඨය.
ඔයාලට ඉංග්‍රිසී ගැන මොනාහරි දැනගන්න ඕනේ නම්, මගෙන් අහන්න.
මට තිබ්බත් මන් අහන්නේ නෑ,මොකද ඔයා ඉංග්‍රිසී ගුරුවරයෙක් නෙමෙයිනේ. 1292
ඔව් මම ඉංග්‍රිසී ගුරුවරයෙක් නෙමෙයි මොකද මන් කැමති වෙලාවට වැඩ ඉවර කරන්න.
අද, මන් කැමති වැඩිපුර ඔයාලට උගන්නන්න.
ඉංග්‍රිසී සාහිත්‍ය ප්‍රධානියෙකු ලෙස, මට විශ්වාසයි ඔයාලගේ විභාගයට මට උදව් කරන්න පුළුවන් කියලා.
මේක ව්‍යාකරණානුකූලව වැරදියි.
ඒ "ද" ප්‍රශ්නය.
ඒක "ඒ" නෙමෙයි.මකලා දාන්න.
සමාවෙන්න...
හරි ,ඔක්කොමලා.
වෙන දේවල් සහ නොවෙන දෙවල්.
ඒක තමයි ප්‍රශ්නය.
වෙන දේවල් සහ නොවෙන දෙවල්. ඒක තමයි ප්‍රශ්නය.
බුදුදහම යනු ප්‍රාතිහාර්යයකි.
තකි චී පාසැලේ සිසුන්ට විභාගයෙන් පසු නිවාඩු ලබා දේ,
පාසල වැඩි අවධානයක් දිනා ගන්න පුළුවන්
ඒ නිසා එම කරදරෙන් පාසල ආරක්ශා කරගත යුතුයි.
ඇහුනද ඒක?
අපිට තවදුරටත් ව්‍යාපෘතිය ප්‍රමාද කරන්න බැහැ.
ලොක්කා...ඔයා හොදින්ද?
සන්සුන් වෙන්න.මන් මේක බලාගන්නම් . 1312
එහෙනම් මන් බලන් ඉන්නම්.
මම තකි චී පාසල එක්ක මේ ගැන කතාකරනවා ඔයා ඇහුවේ නැතත්.
ලොකු වයි.
හෙන්රි චෙන් ගේ අංකය මට ගෙනත් දෙන්න. 1316
ඔයා ආවද?
ඔයාචෙන් මහත්මයාව දැක්කද?
එයා කිව්වා 1 ට කියලා. 1319
කෝ එයා...
නෑනේ.
මෙහෙ කවුරුත් නෑ.
දන්නේ නෑ චෙන් කොහෙ ගියාද කියලා?
කෝ අනිත් අය?
එයාලා පන්තියේ. 1325
එයා පල්ලෙහාත් නෑනේ.
අපි පන්තිය ඇතුලට වෙලා ඉමු.
මොකද උනේ? හොයාගත්තද එයාව?
නෑ.අපි හැමතැනම හෙව්වා. 1329
අපි දැන් මොකද කරන්නේ ? විභාගෙත් ඉක්මනට පටන් ගනී. 1330
අපි කලින් විභාගේ කරලා හිටියොත් මොකද? 1331
මට බයයි අපිට මේක කරන්න බැරි වෙයි කියලා. 1332
අයියෝ...අපි ඒක නැති කරගන්න හදන්නේ. 1333
යන් යන් ඉක්මනට. 1334
ඉන්න, අපි ටිකක් ඉමු. 1335
ඔව්, චෙන් මහත්මයා වෙලාවට වැඩ. 1336
අපි එයාට තව මැසෙජ් එකක් දාලා බලමු. 1337
උපරිම විනාඩි පහයි. 1338
ඔයාලා හැමෝටම මගේ මැසෙජ් එක ලැබුනා නේද? 1339
ළමයිනේ. 1340
අද ඔයාලට විභාගේ නෑ! සතුටුද? 1341
මොනාද බලන්නේ? 1342
ඒයි. ස්කෝලේ ඇතුලේ බොන්න එපා. 1343
පලයන්!ඉක්මනට! 1344
පලයන්!පලයන්!පලයන්! ඉක්මනට පලයන් ඇවිදින්නේ නැතුව? 1345
ඔක්කෝගෙම දුරකතන දෙන්න... 1346
- දියන් ඉක්මනට... -පරිස්සමින්! 1347
ඒයි! මොනාද උඹලට ඕනේ? 1348
අපිට විභාගෙටත් වෙලාව හරි. 1349
ඒයි.උබලා අපිට යන්න දුන්නේ නැත්තම්,අපි පොලිසීයට කතා කරනවා. 1350
පොලිසීයට? 1351
මොකෙන්ද? 1352
එහෙනම් උඹ මොනාද කරන්නේ කියන්නේ, සහෝ .? 1353
ඉන්න.අපිට තෝරගන්න දෙයක් තියෙනවද? 1354
ඉන්න? කවදා වෙනකන් ද? 1355
අපිට විභාගේ මඟ හැරෙනවා. 1356
මම ගිහිල්ලා උන් එක්ක ගහගන්නම්. 1357
ඔය ඇත්තමද?
විහිලුවට කිව්වේ. 1359
ස්කෝලේ ඇතුලෙ දුම් බීම තහනම්. 1360
සහෝ... 1361
ඒ චෙන් මහත්මයා! 1362
ඔව්... චෙන් මහත්මයා...
හැමෝම හොදින්ද? 1364
ඔව්. 1365
පරිස්සමින්! 1366
දැන් මම ඔයාලට අන්තිම පාඩම කියලා දෙන්න හදන්නේ. 1367
ආත්ම ආරක්ශාව. 1368
හරි ! 1369
නියමයි!සුපිරියි! 1370
ඔයාලා විභාගේ කරන්නේ නැද්ද? 1371
ඉක්මනට යන්න! 1372
යන්න... 1373
නවතිනවා! 1374
ජැක්! 1375
ඔබගේ ප්‍රවේශ පත්‍රය! 1376
අපායටම පලයන්! 1377
ගනින් මෙකත්! 1378
අපායටම පලයන්! 1379
ඉවරද දැන්? 1380
එනවා,ඇවිල්ලා මගේ අනිත් අතත් කඩනවා. 1381
පලවෙනි වතාව නෙමෙයිනේ උබ මට මෙහෙම කල. 1382
මොකද?මාව මතක නැද්ද? 1383
අම්මෝ... මගේ අත... 1384
මේ වසරෙ ටේක් වන්දෝ අනුශූරතාවය කැනන් ලූ. 1385
මේ වසරෙ ටේක් වන්දෝ ශූරතාවය හෙන්රි චෙන්. 1386
හෙන්රි චෙන්? 1387
ටේක් වන්දෝ අනුශූරතාවය කැනන් ලූ වගේම 1388
පියානෝ ශූරතාවය ද ඔහුට හිමි වේ. 1389
මම කිව්වා උබට පියානෝ ගහන එක අඩු කරලා බොක්සින් වලට කාලෙ යොදවපන් කියලා. 1390
ලැජ්ජයි උඹ ගැන. 1391
මොනාද උඹ බලන්නේ?බලපන් උබේ අත දිහා. 1392
උබ හිතනවාද තවම උඹට ගහගන්න පුළුවන් කියලා? 1393
යමන්! 1394
කැනන්? 1395
උඹ මුකුත්ම කියන්න එපා. 1396
මගේ හීන ඔක්කෝම විනාශ කලා. 1397
දැන්... 1398
මම උබව විනාශ කරනවා. 1399
උබ උගන්නන්න ආසයි නේ,නේද? 1400
හිටපන් මන් උඹට උගන්නන්නම්.
මේ ලෝකයේ ඔක්කෝම සල්ලි තමා
බලය තමා. හැමෝම හොදට ඉන්නේ නෑ.
ඇත්තටම මම උඹව හෙව්වා හැමතැනම.
මම දන්නවා මම සමාව ගන්න ඕනේ කියලා.
මට සමාවෙන්න.
මම ඇත්තටම පියානෝ වාදනය කරන්න ආසයි... 1407
සවන් දීම සහ ඒකාග්‍රිතයි කුසලතා පරීක්ෂණය දැන් ආරම්භ වේ. 1408
පහත දැක්වෙන මාර්ගයේ යින් හයිගෑංගේ
"ජිවිතයේ අරුත."
හූ ෂි වරක් කීවා, 1411
"සිහින නැතුව,
ජිවිතයක් නෑ කියලා."
දැන්, ඔබට අපේක්ෂාවන් ඇත,
එහෙත්, එය එක් වරක් වෙනස් විය හැකි ය ඔබ සැබෑ ලෝකයට ඇතුල් වී ඇත.
එවිට ඔබ ඔබේ මාර්ගයන් වෙත ගමන් කරනු ඇත,
යථාර්ථය ඔබට පහර දෙනු ඇත විවිධ පැතිවලින්.
එවිට ඔබේ සිහින සියල්ල සඟවා ගැනීමට සිදුවේ.
අපගේ යථාර්ථය අභියෝගයට ලක් වන්නේ ,
අපගේ එදිරිවාදීකම්, 1420
අපගේ ලුහුබැඳීමේ අවංකත්වය, සත්‍ය, යහපත සහ අලංකාරය.
ඒක ලෝකයේ සෑම තැනම ඇත.
අපි එය හරහා හෝ නොඑසේද යන්න
මෙම නිශ්චිත මොහොතේ රඳා පවතී. 1424
අපේ අභියෝගයට දැන් කාලයයි.
ආච්චි අම්මා... 1426
ආච්චි අම්මා... 1427
මොකක්ද ඔහොම?? 1428
මොකක්ද?
අපි අපේම ස්ථානයක් ලැබෙනවාද?
ඇත්තමද?
මේක නම් නියමයි...
කොහොමහරි අපිට තැනක් ලැබුනා! 1433
ඒ ඔහු!නවතින්න!
මට ප්‍රශ්නයක් තියෙනවා.
මම මුකුත් කලේ නෑ සර්, සර්.
ඔබේ නව ගීතය කවදාදැයි මට කියන්න? 1437
මුළු දෙපාර්තමේන්තුවම ඔබේ ගායනයට කැමතියි. 1438
ඇත්තටමද?ස්තුතියි, සර්.
මම මේ යන්නේ පුහුනුවීම් වලට.
- මරුනේ, යන්න යන්න! -ස්තුතියි! 1441
මේ මොකද්ද?
ඒක ඔයාට.
මොනාද බලන්නේ? 1444
අපි යමු උදෑසන ආහාරය පසු.
මේ ඔයාගේ වාහනය. 1446
ඔබේ බලපත්‍රය ලැබුනට පස්සේ ඔයාට එලවන්න පුළුවන්. 1447
ස්තුතියි, තාත්තේ.
එපා එපා නවත්තනවා...
ඔයා මගේ මූන කනවා.
ක්‍රිස්. 1451
ඔයාට ඔයාගේ විශ්ව විද්‍යාල සම්මුඛ පරික්ෂනය පස්සේ තියෙනවා.
මට වැඩ තියෙනවා ,ඔයලත් එක්ක ඉන්න වෙන්නේ නෑ.
බඩගින්නේ යන්න එපා. ඔයාට ඒක කරන්න පුලුවන්.
මම පොරොන්දු වෙනවා තාත්තේ,
ලබන අවුරුද්දේ මම විශ්ව විද්‍යාලයට යනවා.
ඔව් ඔයා අනිවාර්යයෙන්ම යනවා.
ප්‍රධානී හුආන්.
විදුහල්පතිතුමනි, ගොඩක් වේලාද බලන් ඉදලා?
නෑ එහෙමම නෑ...
එයාලා අපිට අරමුදල් සපයනවා නේද දිගටම?
ඊළඟ අවුරුද්දටත් එක්ක?
මට සමාවෙන්න මෙහෙම කියන්න උනාට 1463
අධ්‍යාපන කාර්යාංශය ඔබගේ ඉල්ලීම ප්‍රතික්ෂේප කරලා.
අපිට පුළුවන් දෙයක් තියෙනවාද කාර්යය මණ්ඩලය තීරණය වෙනස් කිරීමට... 1465
අධ්‍යාපන කාර්යාංශය කියන්නේ
තක් චී ද්විතියික පාසලේ නඩුවේ එහි අභිමතය පරිදි. 1467
ඔබට ලබන වසරේදී තවත් සියයට 20 ක අතිරේක අරමුදල් ඔබට ලැබෙනු ඇත.
හරිද? 1469
ඒ වගේම,
ඔබේ වායුසමීකරණ සහ විවේකාගාර සකස් කරගන්න. 1471
හැම වෙලාවෙම මට දහඩිය දානවා. 1472
ඉක්මනට එය සිදු කරන්න. 1473
පාසල සැප්තැම්බර් මාසයේ ආරම්භ කළ හැකිද? 1474
තේරුනා, අනිවාර්යයෙන්ම පුළුවන්!
ඔව්!
සුබ උදෑසනක්,පන්තිය.
මිස් ලියාං, නැවතත් ප්‍රශ්න පත්‍රද?
අපි ඒවා කලින්ම කරලා තියෙන්නේ.
නෑ.
මේ බාහිර ක්‍රියාකාරකම් සඳහා තියෙන අයදුම්පත්‍රය.
විභාගයට අමතරව,මන් හිතනවා ඔයාලා හැමෝම
වෙනත් ක්ෂේත්රවල උවමනාවන් හදුනාගනී කියලා,
ඒ වගේම බාහිර ක්‍රියාකාරකම් සඳහා සහාභාගී වෙන්න ,හරිද?
උදෑසනක්,බෙන් සර්.
ඔයා මොකක් කියලද මට කිව්වේ? අද ඉදන් මම විනය භාර ගුරුවරයා .
ඔයාලා මේ අවුරුද්දේ හොදට හැසිරුනේ නැත්තම්,
මටත් ඔයාලත් එක්කම යන්න වෙයි.
පැවරුම් ලබා දෙන්න වෙයි උදේ ඉදන් හවස් වෙනකම්.
මෙන්න මගෙන් උපදෙසක්,
හැම වායු සමීකරනයක් ම සවි කර ඇත,
මතක් කිරීමක් වශයෙන් ඔබ සියලු දෙනාම තමන්ට අවශ්‍ය ජැකට් ආදිය ගෙන එන්න.
උනුසුම්ව සිටින්න ,හරිද?
හැමෝම.
පිලිගන්නව මගේ පන්තියට.
Cineru.lk | ඉෂාන් ගිහන්ත ෴ " 18 "වන උපසිරැසි ගැන්වීම. ෴