‫استيقظ يا "آندي".‬
‫"آندرو"، عزيزي، استيقظ.‬
‫"موري"، بالله عليك، لماذا تمتطيني؟‬
‫أنا متحمّس للغاية فحسب.‬
‫- لأوّل يوم بالمدرسة الثانوية؟‬ ‫- لا.‬
‫لتضعَ إصبعك داخل قفا "بومبا".‬
‫يا إلهي، انتهى أمري.‬
‫"اسمي (آندرو غلوبرمان)"‬
‫يعني "رجل المخاط" باللغة اليديشية.‬
‫"أنا منحرف عمره 13 سنة‬
‫سيموت في يومه الأوّل في المدرسة الثانوية"‬
‫ذلك محتمل.‬
‫"أملي الوحيد في إصبع داخل مؤخّرة"‬
‫إنها خطّة جيدة.‬
‫"اسمه (آندرو غلوبرمان)"‬
‫بئسًا.‬
‫"إنه منحرف عمره 13 عامًا‬
‫سيموت في أول يوم في المدرسة الثانوية.‬
‫أمله الوحيد هو إصبع داخل مؤخرة"‬
‫سيداتي وسادتي، جوقة "كويكواي"‬ ‫من ثانويّة "بريدجتون".‬
‫"سيكون الأمر صعبًا‬
‫مثيرًا وقاسيًا،‬
‫إننا نُخرجه من منطقة أمانه‬
‫لقد تخرّجنا من المدرسة المتوسّطة.‬
‫- سنواجه عالمًا جديدًا من الفوضى‬ ‫- من الإثارة والألم والخوف،‬
‫نعم، "بيغ ماوث" بلغ المدرسة الثانوية‬
‫إنه اليوم المشهود أخيرًا.‬
‫سيُطرد البعض خارج القطيع‬
‫خائفين ومنعزلين،‬
‫للبعض، إنه فصل آخر في عالم يائس وأسود‬
‫العالم أسود.‬
‫بينما آخرون متحمسون للبدء من جديد‬ ‫بين المنبوذين، المعتوهين والحُثالة.‬
‫نعم، "بيغ ماوث" بلغ الثانوية‬ ‫إنها بداية المستقبل.‬
‫هذا يعني 4 سنوات طويلة من التوتر والخوف‬
‫للخجولين وغير الآمنين.‬
‫تَقبّل الرهبة فلا مجال للتراجع الآن‬
‫لا يمكنك التراجع.‬
‫سنرمي الزيّ القديم‬
‫ونستبدله بأزياء الصف التاسع الراقية.‬
‫إنها وليمة شريعة الغاب‬ ‫وهذه الساقطة ستُشبع غليلها.‬
‫سيرسمون بعض الخلفيات الجديدة‬
‫وقد يضيفون لنا أثداءً ولحى.‬
‫أجل، نتجه إلى مصير مجهول‬
‫قد لا نعيش حتى التخرّج.‬
‫لكن سينتقل فتيان "بيغ ماوث" إلى الثانوية.‬
‫بعد تخطّي مقدمة هذه الحلقة‬
‫بعد تخطي المقدمة مباشرة"‬
‫أول يوم في المدرسة الثانوية.‬ ‫الآن كلّ ما نقوم به مهمّ.‬
‫هل سمعت ذلك يا "آندرو"؟‬
‫عندما تضع إصبعك الصغيرة في مؤخرة "بومبا"‬
‫سيُدرج ذلك في سجلّك الدائم.‬
‫شخصيًا أجد خطة الإصبع فكرة رهيبة.‬
‫- لا خيار آخر لديّ، صحيح؟‬ ‫- عجبًا.‬
‫لكي أنقذ حياتي،‬
‫يجب أن أقحم إصبعي الصغيرة في شرج طالب آخر.‬
‫لا خيار آخر.‬
‫لم لا تعتذر من "تيمون " عن لمس ثدييها؟‬
‫علامَ أعتذر؟ كانت حادثة.‬
‫هذا لا ينفي أنّها كانت مؤذية.‬
‫يحتاج الناس أحيانًا إلى سماع اعتذارك.‬
‫لا، الاعتذار للضعفاء والاشتراكيين.‬
‫توقف عن اقتباس…‬
‫لن أتوقف أبدًا‬ ‫عن اقتباس إعلانات أبي القانونيّة.‬
‫"ميسي"؟ ماذا يجري؟‬
‫ستتأخرّين عن يومك الدراسي الأول.‬
‫يا إلهي، هل أنت بخير؟‬
‫لا، أنا مريضة جدًا.‬
‫- لا أظنّ أن بوسعي الذهاب إلى المدرسة.‬ ‫- ما الخطب؟‬
‫لا تنظرا في المرحاض رجاءً، لسلامتكما.‬
‫يا للبؤس، براز بالدم؟‬
‫يا للهول!‬
‫"دريد"، نجحت، خدعَهما عصير الفاكهة والخرّوب.‬
‫أجل، لحظك أن والديك أحمقان.‬
‫سأتّصل بالمدرسة.‬
‫انتظري يا "مونيكا".‬
‫أدعو إلى مجلس طارئ للأهل.‬
‫أصدّق على المجلس.‬
‫أظن أن "ميسي" تتمارَض.‬
‫أشم رائحة 8 خضار مختلفة‬ ‫وخروب لذيذ في المرحاض.‬
‫لكن "ميسي" تحبّ المدرسة.‬
‫بكَت عندما شرحنا لها العطلة الصيفية.‬
‫لكنها في المدرسة الثانوية الآن‬ ‫صغيرتنا تُفلت من يدينا.‬
‫"سايرس"، لن يحدث ذلك.‬
‫إنه يحدث الآن.‬
‫أولًا تكذب، ثم تهرب.‬
‫من ثمّ تجدينها منتشية بالكوكايين،‬
‫وبعدها تجامع حبيبها المسنّ‬ ‫في سيّارته الـ"بوغاتي".‬
‫- "بوغاتي"؟‬ ‫- فقط من أجل جرعة أخرى.‬
‫ما العمل يا "سايرس"؟‬
‫علينا أن نكتشف الحقيقة.‬
‫"ميسي"، إن كنت مريضة لهذا الحد‬ ‫فعلينا الذهاب إلى الطبيب.‬
‫أصرّي يا "ميسي"‬ ‫وإلا سيُرسلانك إلى المدرسة.‬
‫بالطبع، الطبيب،‬
‫لأنني مريضة جدًا.‬
‫أجل، أنا قلق جدًا عليك‬ ‫بسبب ذلك البراز الكبير الدامي.‬
‫أجل، آلمني كثيرًا عندما خرج من مؤخرتي.‬
‫أنا متأكد من ذلك،‬
‫لأنه كان داميًا وكبيرًا.‬
‫طبيعيّ أن تتوتر يا "نيكي".‬
‫إنها مدرسة جديدة‬ ‫فيها أطفال أثرياء وجذابون.‬
‫لستُ متوترًا يا أمي.‬ ‫اذهبي وافعلي ما تفعلينه طوال اليوم.‬
‫رائع، أوّل يوم بالمدرسة الثانوية.‬
‫مهلًا، أين "آندرو" و"جيسي"‬ ‫و"جاي" ابن والدة "جاي"؟"‬
‫ليسوا هنا لأنني سأذهب‬ ‫إلى مدرسة جديدة من دونهم.‬
‫يا إلهي، لا تعرف أحدًا هنا‬ ‫لا بد من أنك متوتر.‬
‫لستُ متوترًا، أعرف "داني"‬ ‫انظر، ها هي.‬
‫مرحبًا يا فتاة.‬
‫جنون اليوم الأول، صحيح؟‬
‫نعم، مرحبًا يا "نيك".‬
‫إذًا، عم تتحدثون؟‬ ‫ما الأمر؟ ما الموضوع؟‬
‫أقام "ترافيس" حفلة حول المسبح‬ ‫في نهاية الأسبوع.‬
‫حفلة حول المسبح، جميل.‬
‫أتعرفين ما قد يكون رائعًا في المسبح؟‬
‫إن ملأته بشراب "سبرايت".‬
‫- صحيح؟‬ ‫- أجل.‬
‫لأنه يمكنك شربه،‬ ‫لكن يمكنك شربه أيضًا أو…‬
‫- صحيح، يمكنك أن تشرب مسبَحك.‬ ‫- يا إلهي.‬
‫"نيك"، هذا محرج حقًا،‬ ‫لكن لا يمكننا التلاقي بعد الآن.‬
‫حسنًا.‬
‫إنها علاقة غريبة، وبوجود عنصر "ترافيس"…‬
‫- نعم.‬ ‫- ومسبح "سبرايت".‬
‫فكرة مسبح "سبرايت" فاشلة، أرى ذلك الآن.‬
‫آسفة، عمري 15 عامًا،‬ ‫وأجهل كيف أفعل هذا، لذا، وداعًا.‬
‫سحقًا.‬
‫"ضرب علنيّ بالموقف"‬
‫حسنًا، قد يكون "بومبا" في أي مكان.‬
‫مهما حصل، لا تتركاني.‬
‫مرحبًا يا "جيس"، نحن هنا.‬
‫- مرحبًا يا "ليا".‬ ‫- لقد تركَتني!‬
‫ممتاز، التسكع مع المشهورات.‬
‫سُرعان ما سنبدأ المجامعة بلا حدود.‬
‫- أحب زيّك لليوم الأول.‬ ‫- هل هو من "زارا"؟‬
‫يا إلهي، لا أشتري الأزياء التجاريّة‬ ‫بسبب عمالة الأطفال وتغيّر المناخ.‬
‫- يا للأسف!‬ ‫- توجد ماصّة ورقية بقفا البعض.‬
‫- حرفيًا.‬ ‫- تصرّفك غير محبّب.‬
‫أتصرّف على طبيعتي.‬
‫توقفي، تصرّفك رديء.‬
‫- مرحى يا "جيس"؟‬ ‫- مرحبًا يا "لولو".‬
‫مهلًا.‬
‫ألم تتصرّف معك "لولو" كالساقطة؟‬
‫أظن أنها فعلت ذلك…‬
‫إنّها محبطة تمامًا.‬
‫تنتشي بالمخدرات طوال الوقت‬ ‫ولا تحلق شعر عانتها.‬
‫رباه، فهمنا! مواقفك سياسيّة، لا يهم.‬
‫مهلًا! "آندرو غلوبرمان".‬
‫- اللعنة.‬ ‫- أتريد اللكمة الأولى‬
‫على وجهك القذر، أم على مهبلك الصغير؟‬
‫ربّما على المهبل؟ لا أدري.‬
‫- حطّمه يا عزيزي!‬ ‫- اسحق مهبله!‬
‫هذه هي اللحظة،‬
‫حان الوقت لتقحم إصبعك في بؤرته.‬
‫ها أنذا.‬
‫لا تخذلني الآن يا معبودي.‬
‫"بومبا"! أنزله الآن.‬
‫شكرًا لك أيها الراشد.‬
‫لا مُصارعة إلّا بعد المدرسة‬
‫بعد أن يُخلي المعلمون موقف السيارات.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- الساعة 03:05،‬
‫سأقتلك وأمدّ جثتك إلى جانب والدتك.‬
‫- لاحقًا يا "رجل المخاط".‬ ‫- اسمع، إنه يجيد اليديشية.‬
‫يا للهول!‬
‫عاينتها بالكامل ولم أجد أيّ علّة.‬
‫لكن الألم يا دكتور.‬
‫سأقول ما نفكر فيه جميعًا.‬
‫إنه السرطان.‬
‫أنت مدخّنة، صحيح؟‬
‫لا، لم تتناول "ميسي" الحبش المدخّن حتّى.‬
‫على حدّ علمنا.‬
‫لديكم تأمين صحّي،‬
‫وعليّ شراء حوض استحمام مطاطيًا جديدًا.‬
‫- فلنبدأ الحفل.‬ ‫- ماذا؟‬
‫فحص دم، تصوير مقطعيّ، تصوير‬ ‫بالرنين المغنطيسي، تنظير القولون، جميعها.‬
‫هل كلّها ضروريّة؟‬
‫أنت فعلًا مريضة، صحيح يا "ميسي"؟‬
‫هذا صحيح.‬
‫أأنت مستعدة لتُقسمي بالخُنصر؟‬
‫لا أستطيع ذلك.‬
‫في بيتنا العلماني،‬ ‫يُعتبر القسمُ بالخُنصر مقدسًا.‬
‫لكن يجب أن تُقسمي،‬ ‫وإلا ستُجبرين على الذهاب إلى المدرسة.‬
‫لذا، أصغي إليّ.‬
‫حسنًا، سأصغي إليك، بحق السماء.‬
‫أعطني ذلك الخنصر البدين أيها العجوز.‬
‫"فريد" و"ويلما"، "سوني" و"شير"‬ ‫ها أنا أقسم بالخنصر.‬
‫حسنًا، مستوى جاذبيّته 10،‬
‫لكنّه يحمل هاتف "سامسونغ غالاكسي".‬
‫مستواه 6 إذًا، لا أتقبّل نصًا بالأخضر.‬
‫- "هل أنتَ والدي؟"‬ ‫- تمامًا.‬
‫هل هؤلاء الفتيات ساذجات؟‬
‫أجل، "ليا" رائعة،‬ ‫لكن ليست صديقاتها كذلك.‬
‫لكن أظنّ أن هذه مجموعتي الآن؟‬
‫إذ لدى "ماثيو" جوقة "كويكواي"‬ ‫ولدى "جاي" جماعة الأقبية.‬
‫و"لولا" جالسة على طاولة 21 شارع "جامب"؟‬
‫حسنًا، ماذا لو كانت جاذبيّتها بمستوى 10،‬ ‫لكنها لا تحب "بيلي جويل"؟‬
‫- اثنان.‬ ‫- صفر.‬
‫يبدو وكأنها سافلة متغطرسة.‬
‫انظري، هذا ما يروقني أكثر.‬
‫- جماعة الحشيش؟‬ ‫- "لولو" وأصدقاؤها.‬
‫لا أعلم، تبدو مجموعة "لولا" شابة وراقية.‬
‫"لولا"، من مراهق إلى آخر،‬
‫لماذا لم أمارس الجنس وزوجتي منذ عيد الفصح؟‬
‫كيف وصلتُ إلى هنا؟‬ ‫أين ساءت حياتي لهذه الدرجة؟‬
‫من يهتم؟ كيف نخرج من هذه الورطة‬ ‫قبل أن يُلكم مهبلك؟‬
‫الكثير من الخيارات السيئة، أخطاء منحرفة.‬
‫لن أمارس الجنس الفموي في "توسكانا".‬
‫إياك أن تقول هذا!‬
‫يا إلهي، أظن أنني سأتقيأ.‬
‫أشعر بتحسّن الآن بعد خروج…‬
‫بحق الله يا "آندرو"،‬ ‫متى أكلت رجلًا ناضجًا؟‬
‫ما هذا؟‬
‫من هذا الرجل؟‬
‫أنا أنت من المستقبل.‬
‫يا إلهي، أبدو فظيعًا في المستقبل.‬
‫لا، لا أقصدك.‬
‫أنا هو.‬
‫ياه، لقد تفاديتُ رصاصة‬ ‫أليس كذلك يا "آندرو"؟‬
‫"تعنيف في ثانوية (بريدجتون)"‬
‫يا إلهي يا "تراف".‬
‫يا لي من فاشل.‬
‫من الصعب التأقلم في مدرسة جديدة،‬ ‫أليس كذلك؟‬
‫أرجو المعذرة، من أنت؟‬
‫أنا أمينة المكتبة يا عزيزي.‬
‫آنسة "كورنهيل".‬
‫رأيتك هنا بمفردك،‬
‫لطيف وحزين جدًا.‬
‫نعم، كان اليوم الأول صعبًا.‬
‫أعرف يا عزيزي، أعرف.‬
‫لم لا تأتي معي؟‬ ‫لديّ المكان المناسب لك.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- أجل، خذ يدي المرتجفة المُثلجة،‬
‫واشعر بمدى رقّة بشرتي.‬
‫حسنًا، أجل.‬
‫أتعاطى أدوية مرقّقة للدم.‬
‫ألا تصدّقني؟ إنه هنا على القدم اليسرى.‬
‫ثؤلول يشبه تمامًا‬
‫"توم كوليثيو" في شبابه.‬
‫هذا أنا يا "موري"، بالتأكيد أنا.‬
‫حسنًا، لماذا جئت إذًا؟‬
‫- بسبب هذا.‬ ‫- يا إلهي.‬
‫في هذا اليوم، الساعة 03:09 بعد الظهر،‬
‫قام الفتى "بومبا"‬
‫بقطع هذه الإصبع بشدّ عضلته العاصرة.‬
‫إصبعي؟ عضلته العاصرة؟‬
‫اصمت ودعني أكمل!‬
‫ما يُطلق سلسلة أحداث كارثيّة‬
‫تدمّر حياتنا المتعفنة إلى الأبد.‬
‫- لكنني بخير، صحيح؟‬ ‫- دعه يكمل يا "موري".‬
‫ستصبح منبوذًا يُعرف‬ ‫باسم "الصغير ذو الإصبع النتنة".‬
‫يا إلهي.‬
‫أنت شخص مُفلس وغير محبوب‬
‫عريض القضيب وبتول عمره 80 عامًا.‬
‫لا!‬
‫لكن مهلًا، لماذا لم تعُد إلى ما قبلَ‬ ‫أن أمسك بثديي "تيمون"؟‬
‫قبل أن يُقضى عليّ تمامًا؟‬
‫ربما لأنني أحمق؟‬
‫بالطبع، فأنت أنا.‬
‫اللعنة! علي أن أعود مجددًا.‬
‫آلة الزمن اللعينة.‬
‫انتظر، أريد أن أرافقك.‬
‫انزل عنّي!‬
‫بحقكّم! حطّمتم نظارات‬ ‫سعرها 68 دولارًا من "كوستكو".‬
‫خرجتُ توًا من أحشائي.‬
‫ما هذا؟ هل أنتَ أنا؟‬
‫ابتعد عن طريقي أيها الأحمق!‬
‫هذا رائع.‬
‫يا لك من حقير.‬
‫أنت، أبعد يديك عن ثدييّ حبيبتي.‬
‫- لقد نجحنا!‬ ‫- أجل!‬
‫سيقتل "لومب" بدلًا مني.‬
‫أصلحنا التاريخ.‬
‫كان بإمكاننا الذهاب إلى أيّ لحظة بالزمن‬ ‫وهذا ما فعلناه.‬
‫لا، غير ممكن،‬ ‫كان يجب أن تنمو إصبعي.‬
‫ألم نغيّر شيئًا؟‬
‫لا بد أن هذه ليست‬ ‫لحظة خروج حياتي عن مسارها.‬
‫- فعلًا، تأخرتَ كثيرًا.‬ ‫- سحقًا.‬
‫خرجت حياتنا عن مسارها…‬
‫حسنًا، سأمتع نفسي لأجل "زايدي".‬
‫- "زايدي" الميت!‬ ‫- من كلّ أشباهي هؤلاء؟‬
‫- نحن أنت.‬ ‫- من المستقبل.‬
‫هذا هو الأمر إذًا.‬
‫مثل فيلم خيال علميّ، السفر عبر الزمن‬ ‫مع مجموعة من "آندرو".‬
‫فقلت، "ما الهدف من كلّ هذا؟"‬ ‫رائع جدًا، هذا مثير.‬
‫كيف حالكم يا جماعة؟‬
‫هل لدى أحدكم بعض الحشيش لهذه الـ"ماما"؟‬
‫- عذرًا، هل أنت "ماما"؟‬ ‫- أجل، أنا كذلك في هذا السياق.‬
‫- أجل.‬ ‫- حسنًا يا "ماما".‬
‫شكرًا، كان يومي الأول صعبًا نوعًا ما.‬
‫- أجل، المدرسة شاقة.‬ ‫- الكلّ حمقى.‬
‫يقول أستاذ البيولوجيا‬ ‫إن الاحتباس الحراري هو صدفة.‬
‫يا للهول!‬
‫على الأرجح يؤمن بالفحم النظيف أيضًا.‬
‫كما يقول صديقي "كامو"، "الناس مُريعون".‬
‫يا إلهي يا "كوني"، فتى "كامو" أخّاذ.‬
‫وهو فاشل، مثلك تمامًا.‬
‫لماذا كنت سابقًا برفقة تلك الغبيات؟‬
‫يجب أن تسترخي معنا.‬
‫- حقًا؟‬ ‫- أجل.‬
‫- تمامًا.‬ ‫- لا يلزمك سوى سترة عسكرية.‬
‫تبدو جميلة، صحيح؟‬
‫أتظنين أن الجندي الذي ارتداها قبلك مات؟‬
‫- لا أريد التفكير في ذلك.‬ ‫- حسنًا، لننسَ أمره.‬
‫لسوء الحظ يا رفاق،‬
‫لن يُسرّ مُحاسبي عندما يعلم أنك بصحّة جيدة.‬
‫حقًا؟ هذا غريب لأنّ الألم شديد جدًا.‬
‫رائع!‬
‫ليتصل أحد بـ "سيسيل بي ديميل"‬
‫أعتقد أننا وجدنا "فيولا ديفيس" الجديدة.‬
‫ماذا تعني؟‬
‫يكفي هراء وإضاعة وقت.‬
‫اعترفي! لست مريضة مطلقًا.‬
‫"سايرس"!‬
‫لا تستلمي يا "ميسي"، أصغي إليّ.‬
‫أبي، أرجوك.‬
‫أنت مراهقة فاسقة،‬
‫وكذبت لتتركي المدرسة لأنك تظنين أنك مُثيرة.‬
‫لست مُثيرة.‬
‫- اعترفي! لقد كذبت.‬ ‫- لا.‬
‫- لقد سخرت من قسَم الخُنصر.‬ ‫- أبي.‬
‫تماسكي.‬
‫حسنًا! كذبت.‬
‫لكن لم يكن ذلك لأنني مراهقة فاسقة.‬
‫بل لأنني خائفة من المدرسة الثانوية يا أبي.‬
‫لا! ماذا تفعلين؟‬
‫"ميسي".‬
‫أخشى أن أكون سمكة صغيرة في بركة كبيرة،‬
‫مليئة بالبكتيريا الآكلة للحم.‬
‫- بالله يا "ميسي"، أنا خائف أيضًا.‬ ‫- حقًا؟‬
‫أجل، أخشى أن أخسرك.‬
‫لا أريد أن تذهبي إلى مدرسة كبيرة‬ ‫حيث تكبرين بسرعة وتنسيننا.‬
‫- لن أنساك أبدًا يا أبي.‬ ‫- لا!‬
‫آسف جدًا يا "ميسي".‬
‫وأنا أيضًا.‬
‫أكره أن يشعر الأطفال بتحسّن،‬
‫ذلك يُفسد كلّ ما أحاول فعله.‬
‫آنسة "كورنهيل"، ما هذا؟‬
‫هذا نادي الفتيان البؤساء.‬
‫رحّبوا أيها الجراء.‬
‫- مرحبًا.‬ ‫- آنسة "كورنهيل"، مقعدي مبلل مجددًا.‬
‫ليس الآن يا "مايرون"! تعالوا يا فتيان.‬
‫أطعموني الفستق، ومشّطوا شعري الطويل جدًا.‬
‫- سأطعمك.‬ ‫- سأمشط شعرك.‬
‫يا إلهي! هل أنا مثل هؤلاء الفتيان؟‬
‫هل أنا حزين ومثير للشفقة إلى هذا الحد؟‬
‫بكلّ صراحة، أنت كذلك.‬
‫آنسة "كورنهيل"، لدي حساسية من الجوز‬
‫لذا لا يمكنني إطعامك الفستق.‬
‫يمكنك إذًا تقشير مسامير قدميّ‬ ‫بالحجر البركاني يا "آندرو".‬
‫"آندرو"؟ كان اسم أعز أصدقائي‬ ‫في المدرسة المتوسّطة.‬
‫رائع، كان اسم أعز أصدقائي‬ ‫"إدغار راموس"، هل هو اسمك؟‬
‫لا، لكنه قريب، اسمي "نيك بيرتش".‬
‫حسنًا، تشرّفت يا "نيك"، أعني مرحبًا.‬
‫- لست فرنسيًا أو ذكيًا.‬ ‫- ولا أنا.‬
‫أيها الطفلان، اقتربا.‬
‫ما زالت قدماي مثقلتين بالجلد.‬
‫- ياه!‬ ‫- هذا فظيع.‬
‫- مهلًا.‬ ‫- حسنًا، مهلًا.‬
‫لم تظنّون جميعكم‬
‫أن هذه هي اللحظة التي ساءت فيها حياتي؟‬
‫كنتَ تستمني أمام جدك الميت.‬
‫يجدر الذكر أن ابن عمّه كان يثيره جدًا.‬
‫من يكترث؟ ما زالت إصبعي مقطوعة.‬
‫يا إلهي، يجب أن نعود أبعد في الماضي.‬
‫- لا تشدّ "لارس" من الكرسي المتحرك!‬ ‫- انهض!‬
‫هذا يفسد حياتنا كلّها.‬
‫حسنًا، لكن هل نتفق جميعًا‬ ‫أنه ربما يستطيع السير؟‬
‫- بالطبع.‬ ‫- الفتى محتال.‬
‫يمكنه الركض حتّى.‬
‫يجب أن أرفع يدي وأقول‬ ‫إنني أختلف معكم جميعًا.‬
‫اللعنة، لا إصبع.‬
‫توقف.‬
‫- أنت في مكان عام.‬ ‫- هذا فيلم "جولة (ترولز) العالميّة".‬
‫هيا، امسك قضيبه.‬
‫- لا تَستمن أمام ثوب "ليا" للسباحة.‬ ‫- هذه اليد اليُمنى، صحيح؟‬
‫- اللعنة.‬ ‫- إلى أي مدى يجب أن نرجع؟‬
‫اصمتوا جميعًا.‬
‫علينا العودة إلى بداية الأمر برمته.‬
‫الديناصور "آندرو"؟‬
‫اللعنة، لا.‬
‫اليوم المشؤوم الذي غيّر كل شيء.‬
‫يا إلهي، هذا شعور مذهل.‬
‫أعتقد أنني اخترعت شيئًا جديدًا وممتعًا.‬
‫سأصبح غنيًا!‬
‫- انتظر.‬ ‫- لا تقذف يا مختلّ.‬
‫- كفى!‬ ‫- ما هذا؟‬
‫ظننت أن شيئًا ما سيخرج من قضيبي.‬
‫تبًا، لا إصبع!‬
‫اللعنة.‬
‫لن نكتشف أبدًا متى ساءت الأمور.‬
‫جميعكم يا "آندرو" الماضي خذلتموني،‬
‫جميعكم دمّرتم حياتي.‬
‫ماذا عن حياتي؟‬
‫عمري 80 عامًا،‬
‫ولم يعرف قضيبي قطّ حرارة امرأة.‬
‫- تبًا لك يا عجوز.‬ ‫- منحرف لعين!‬
‫- أرفض دفع الثمن.‬ ‫- كفى، اصمتوا جميعًا!‬
‫ألا ترون يا نُسخ "آندرو"؟‬
‫لا يهم متى تدهورت حياتكم،‬
‫أو على من يقع اللوم،‬
‫كل ما يهم هو ما تفعلونه الآن،‬
‫في الحاضر.‬
‫"موري"، ربما تكون على حق!‬
‫أعلم أنني محق.‬
‫لنسحب جميعًا قضباننا ونقُم بـ…‬
‫واحد، 2، 3، 4، 5، 6، 7، 8‬ ‫حلقة استمناء من ثمانية.‬
‫ماذا؟ لا،‬ ‫لن نفعل ذلك يا رفاق، أغلقوا عليها.‬
‫- تبًا لك.‬ ‫- اتركوها.‬
‫قصدت أنني لا أستطيع تغيير الماضي،‬
‫لذا يجب أن أعود إلى الحاضر‬ ‫وأفعل الصواب،‬
‫أي أن أعتذر لـ"تيمون".‬
‫تعجبني فكرتي أكثر.‬
‫هيا يا ذاتي المسنّ، لنذهب لتصحيح الوضع.‬
‫أنا شخصيًا سأبقى هنا، أينما كنا،‬ ‫وأشارك بالاستمناء الجماعيّ.‬
‫- أجل.‬ ‫- لنحاول.‬
‫يا إلهي، ربما لا أستحق هذه الإصبع.‬
‫حان الوقت الآن لفعل الصواب.‬
‫"جيسي"، ما هذه السترة؟‬
‫هل تعجبك؟ إنها من حرب "العراق".‬
‫أحد أقلّ الأشياء المفضلة لديّ، آسفة.‬
‫لماذا صارت حرب العراق مضحكة الآن؟‬
‫يا إلهي! هل أنت منتشية يا "جيسي"؟‬
‫- وهل أنت أمّها؟‬ ‫- لا، لكني أهتم لأمر صديقتي.‬
‫- تبًا، إنهما تتشاجران لأجلك يا "جيسي".‬ ‫- يا للهول.‬
‫- تبًا.‬ ‫- عليك اختيار طرف.‬
‫هل أنت مع المُرهقات أو الساقطات العاديّات؟‬
‫- "ليا"؟‬ ‫- نعم؟‬
‫هذه المدرسة الثانوية، وكل شيء مهم الآن،‬
‫لذا، يجب أن أتخذ القرار الصحيح…‬
‫حسنًا.‬
‫…وأدخّن الحشيشة كل يوم.‬
‫هل أنت جادّة؟‬
‫- أحسنت!‬ ‫- تبًا!‬
‫هيا "جيسي"، لنجعل الدخان يعبق بسيارتي.‬
‫متعة القيادة أيتها الحقيرات.‬
‫"الساعة 03:05"‬
‫دقّت الساعة 03:05 بعد الظهر‬ ‫الوقت المحدّد للعنف.‬
‫قتال!‬
‫فكرة تعرّض "آندرو" للضرب المبرح‬
‫تُفسد مزاجي.‬
‫أجل، أخشى أن أضحك،‬ ‫أو أقول، "أحببت هذا!"‬
‫لا بأس يا أصدقائي.‬
‫رغم أنني قد أهلك اليوم،‬
‫إلا أنني سأواجه القاتل بشجاعة.‬
‫اهرب يا "آندرو".‬
‫لا، لا بّد من هذا!‬
‫حسنًا جميعًا.‬
‫مَن مُستعد ليشهد موت‬ ‫هذا الحقير المتحرّش بالأثداء؟‬
‫- هيا، "بومبا"!‬ ‫- اقتله!‬
‫"آندرو"، لقد وصلت.‬
‫إن كانت هذه النهاية فعليًا‬ ‫فارتأيت أن أكون هنا.‬
‫شكرًا لك يا "موري"، أحبّك.‬
‫هذا رائع يا صاح.‬
‫- قبّلني للحظ الحسن.‬ ‫- لا أحتاج إلى الحظ،‬
‫أحتاج إلى لسانك القاسي في فمي.‬
‫"بومبا"، قبل أن تدمّرني،‬ ‫هناك ما يجب أن أقوله.‬
‫أتريد أن تتوسل إليّ لأعفو عنك أيها الحقير؟‬
‫في الواقع، ليس كلامي لك بل لـ"تيمون".‬
‫- ماذا؟‬ ‫- "تيمون"، أعتذر.‬
‫كان لمسك حادثًا،‬
‫لكن هذا لا يعني أنه لم يؤثر فيك‬
‫وأنا آسف جدًا.‬
‫عجبًا! شكرًا. هذا يعني لي الكثير.‬
‫تبًا يا "آندرو"، أحسنت.‬
‫أترون يا رفاق، نظرت داخل نفسي‬ ‫واكتشفت أن ما يهمّ…‬
‫- هذا رائع!‬ ‫- تظاهر بأن يدي قضيب وامتصّه.‬
‫افعلها يا "آندرو"، امتصّه.‬
‫"خدمة موقف، 15 دولارًا"‬
‫أجل.‬
‫هذا غريب، أليس كذلك؟‬
‫أظن أن هذه القدم ميتة،‬
‫فهي باردة جدًا.‬
‫- هذه القدم حارّة جدًا.‬ ‫- ماذا يجري هنا؟‬
‫أيها الجروان، لا تتماديا‬ ‫لا يمكن الضحك في نادي "البؤساء".‬
‫"آندرو"، بما أننا تقابلنا الآن،‬
‫لست واثقًا من أننا فتيان بائسان.‬
‫ربما أنا فتى يشعر بالغثيان،‬ ‫لكنني لست بائسًا، هل نخرج من هنا؟‬
‫بالتأكيد.‬
‫آنسة "كورنهيل"، اتضح أننا فتيان سعيدان.‬
‫- بل حتى فخوران.‬ ‫- حاذر لما تقول.‬
‫- صحيح، آسف. يجب أن نذهب.‬ ‫- أجل.‬
‫كيف تجرؤان؟‬ ‫الفتيان البائسون لا يغادرون أبدًا!‬
‫هذا صحيح.‬
‫ستعودان.‬
‫أقسم على قدمي المثلجة،‬
‫سوف تعودان!‬
‫- "آندرو"؟‬ ‫- هل أنت بخير؟‬
‫ماذا حدث؟ هل قُبل اعتذاري؟‬
‫لا يا عزيزي، أخفقت تمامًا.‬
‫وكان إخفاقك داخل سروالك.‬
‫اضطرّ عامل النظافة إلى غسلك بالخرطوم،‬ ‫صوّرك الجميع.‬
‫لكنّك اعتذرتَ لـ "تيمون"، وكان ذلك منعشًا.‬
‫صحيح، إذًا، هل يحبني الناس الآن؟‬
‫بالواقع، يكرهونك أقلّ بقليل.‬
‫حقًا؟ هذا أمر هام لي، رائع.‬
‫انظروا، استعاد " آندرو" العجوز إصبعه.‬
‫شكرًا يا "آندرو".‬
‫لا أطيق صبرًا لإخراج المخلل من الإناء.‬
‫- استمتع بالمخلل يا "آندرو" المستقبل.‬ ‫- يجب أن نأخذه إلى المستشفى.‬
‫أنا فخور بك يا صديقي.‬
‫من الآن فصاعدًا، سأعيش في الحاضر،‬
‫وأكون مسؤولًا عن أفعالي.‬
‫بالحديث عن أفعالك،‬
‫خرجت حلقة الاستمناء عن السيطرة‬ ‫بسرعة كبيرة.‬
‫بالتأكيد، هل يمكنك التّوضيح؟‬
‫سأصف النتيجة هكذا، أنت الآن جدّ نفسك.‬
‫مبروك.‬
‫- "ميسي"؟‬ ‫- نعم؟‬
‫نتفهم أنك خائفة،‬ ‫لكن عليك الذهاب إلى المدرسة.‬
‫- لا أظن أنني أستطيع فعل ذلك.‬ ‫- ماذا لو جربنا التعليم المنزليّ؟‬
‫- حقًا؟‬ ‫- "سايرس"!‬
‫نظام المدارس العامة يخذل طلابه، صحيح؟‬
‫تمامًا، الامتحانات منحازة، التمويل منخفض،‬
‫ويمكن لـ "كايجو" أن يدوس على المدرسة.‬
‫"كايجو"؟‬
‫- وحش عملاق، "غودزيلا" يا "مونيكا".‬ ‫- أجل!‬
‫بالإضافة إلى ذلك، هنا في المنزل‬ ‫لديها اثنان من أساتذتها الدائمين.‬
‫أنت مُساعد يا "سايرس".‬
‫وماذا عن التنشئة الاجتماعيّة؟ أصدقاؤها؟‬
‫سنكون صديقيها.‬
‫"مونيكا"، إنها تكبر بسرعة،‬
‫أشتاق إلى سراويلها الكاملة وعصابة رأسها.‬
‫أنا أيضًا.‬
‫- أرجوك.‬ ‫- أظن أن هذا ممكن، بشكل مؤقت.‬
‫أجل! مؤقتًا، إلى الأبد، سمّها ما شئت.‬
‫تقرر ذلك، "ميسي"‬ ‫ستتابعين الدراسة في المنزل.‬
‫حقًا؟ شكرًا لك يا أبي.‬
‫شكرًا لك يا أبي.‬
‫هذا ما قلته عندما رأيت "ويلم دافو"‬ ‫عاريًا في غرفة قياس "غاب".‬
‫"مونا"! لقد عدت!‬
‫وتبدين أكثر سعادة يا عزيزتي.‬
‫سأتابع دراستي في المنزل.‬
‫ماذا؟ هل ستبقين في المنزل‬ ‫من دون فتيان أو تلامذة آخرين؟‬
‫أظنني لم أفكر في ذلك.‬
‫بحق السماء، من سيجامعك بإصبعه الآن؟‬
‫عامل توصيل "أمازون"؟‬
‫يا إلهي، ليس بيننا أي تناغم.‬
‫"نيك"، لن تصدق أبدًا‬ ‫ما حدث في المدرسة الرسميّة المجانية اليوم.‬
‫يا للهول، وجهك!‬
‫تقيّأت ذاتي القادم من المستقبل،‬
‫وقال، "لا تُقحم إصبعك في القفا".‬
‫فتقيأنا عددًا من نُسخ "آندرو"‬ ‫وأقيمت حلقة استمناء كبيرة…‬
‫حسنًا، أنا مستعد لتلك الوجبة الخفيفة.‬
‫من هذا بحق الجحيم؟‬
‫"آندرو"،‬
‫هذا صديقي الجديد من "كوبلستونز"‬ ‫والذي يُدعى "آندرو" أيضًا.‬
‫سمعتُ أن اسمك "آندرو".‬
‫- هذا ما تناديني به أمي.‬ ‫- يبدو لي أنها عاهرة كبيرة.‬
‫- هيا، أرجوكما.‬ ‫- لا تتدخل يا عزيزي.‬
‫يا "آندرو" الآخر، أظن أنني‬ ‫أتحدث نيابة عن الجميع عندما أقول،‬
‫حان وقت الانصراف.‬
‫في الواقع، أنا مرتاح جدًا هنا.‬
‫في الواقع، تغوّطتُ للتو في حمام صديقك.‬
‫أرجوك، فعلتُها مرارًا هناك.‬
‫أعلمني عندما تسدّ المرحاض.‬
‫استيقظ، سددتُه أيتها الساقطة.‬
‫اللعنة، هذا الفتى بارع.‬
‫وسيقضي كلّ ثانية من كلّ يوم مع "نيك".‬
‫سيسرق رجلي الصغير.‬
‫ربما، علينا الانتظار لنعرف‬ ‫ما سيحدث في الموسم القادم.‬
‫ماذا؟ هل هذه نهاية الموسم؟‬
‫- أجل.‬ ‫- لا!‬
‫لا تعرضوا الأسماء، أريد معرفة ما سيحدث.‬
‫يجب أن أنتظر عامًا كاملًا لأعرف ما سيحدث؟‬
‫بدأنا للتو الدراسة الثانويّة.‬
‫تبًا لكم. هذا هراء.‬
‫تبًا لهذا الهراء.‬ ‫"جون مولاني"، منتج استشاري؟‬
‫لا بد أنّ لديه وكلاء رائعين.‬
‫هل نصوّر عشر حلقات بالسنة؟ هراء!‬
‫عمل صديقي في مسلسل "رايموند"‬ ‫صوّروا 22 حلقة.‬
‫تبًا لكم، هذا هراء.‬
‫لا يمكن أن ينتهي البرنامج هكذا. لا.‬
‫لا تبدأوا العد التنازلي لبرنامج مختلف.‬
‫لا تبدأوا العد التنازلي لمسلسل "أوزاركس".‬
‫تبًا للجميع، تبًا لهذا. سحقًا!‬
‫تبًا لكم جميعًا.‬