Subtitles by sub.Trader subscene.com
‫"النمور الورقية"
‫واحد، اثنان، ثلاثة
‫- واحد، اثنان، ثلاثة ‫- "قبل 30 سنة"
‫واحد، اثنان، ثلاثة
‫- واحد ‫- واحد
‫اثنان، ثلاثة
‫انتظروا
‫وجّه إصبع قدمك
‫وضعيّة النسر
‫- انحن إلى الأسفل أكثر ‫- ولكن يا معلّم...
‫انحن إلى الأسفل أكثر
‫أنا آسف يا معلّمي
‫أنا آسف
‫من فعل هذا؟
‫(كارتر)
‫قال إن حركاته في (غونغ فو) تحسّنت
‫لذا تحدّيته في قتال مفتوح (بيمو)
‫ولكنني فزت يا معلّمي ‫ربحت من أجل شرفنا
‫عضّ
‫الشرف
‫الـ(غونغ فو) من دون شرف
‫هو مجرد قتال
‫لا مزيد من القتال المفتوح
‫لا مزيد من التحديات
‫- حاضر يا معلّم ‫- حاضر يا معلّم
‫"نقدم لكم"
‫"5 كانون الثاني من عام 1986"
‫"7 نيسان من عام 1986"
‫"29 شباط من عام 1991"
‫- "30 أيار من عام 1991" ‫- عندنا معلم (كاراتيه) وتلاميذه
‫أنت! (جيم)
‫أنت!
‫أحسنت!
‫هيا بنا يا (هينغ)
‫ستقاتل السمين
‫هيا أيها "الأخ الأكبر" ‫هيا بنا يا (داني)
‫اقض عليه
‫سنتناول (بيتزا)!
‫- "26 أيلول من عام 1991" ‫- مرحباً يا (داني)
‫- أتستعد للقتال؟ ‫- أجل يا رجل
‫من... من هن صديقاتك؟
‫"(داني) ضد (كارتر)"
‫- مستحيل ‫- ما الذي تلبسه يا رجل؟
‫- "(داني) ضد (كارتر)" ‫- تبدو خارجاً من فيلم (كونغ فو)
‫مهلاً، لا، لا، لا يا أخي ‫تبدو خارجاً من كعكة الحظ
‫انظر إلى ملابسك، مهلاً!
‫- "26 أيلول من عام 1991" ‫- حسن، حسن، أأنت مستعد يا (داني)؟
‫حسن
‫قتال مفتوح
‫هيا بنا أيها "الأخ الأكبر"
‫ضد (كارتر)
‫رجل طيب ‫و(داني) يعبث معه فحسب
‫(كارتر)
‫خذ يا (داني)
‫هيا بنا يا (هينغ) ‫النمور الثلاثة يا عزيزي
‫أجل، أجل يا (هينغ)
‫كدت أن تقتل الرجل
‫هيا بنا يا (جيم)
‫أره قليلاً من الـ(غونغ فو)
‫اللعنة! إنها الشرطة ‫انظر، إنها الشرطة
‫لنذهب يا (جيم)
‫- "3 أيار من عام 1993" ‫- (كارتر) يخسر دائماً
‫- لن أخلع سترتي هذه المرة ‫- "(داني)، 8 أيد، (كارتر) بلا يدين"
‫راقب
‫أأنت بخير أيها "الأخ الأكبر"؟
‫"(داني) ثمانيّ الأيدي ‫ضد (كارتر) بلا يدين"
‫- "3 أيار من عام 1993" ‫- غير مهزوم
‫(داني) ثماني الأيدي
‫النمور الثلاثة يا عزيزي
‫- ماذا نقول؟ ‫- إلى الأبد
‫- "17 حزيران من عام 1993" ‫- هيا، افتحها
‫يا إلهي! يا إلهي! يا إلهي!
‫ماذا تقول؟
‫- قبّلوني ‫- هل ستذهب إلى (اليابان)؟
‫سنذهب إلى (اليابان)
‫سنصبح أثرياء
‫- (اليابان)، (اليابان)، (اليابان) ‫- (اليابان)، (اليابان)، (اليابان)
‫الـ(شي غونغ)
‫رحّب بالتلاميذ الجدد ‫في جماعتنا
‫أقسم إنني سأشرّف معلمي الأب دائماً
‫سأكون مخلصاً لإخوتي
‫وسأدافع عن الضعفاء
‫أتعهّد بهذا بصفتي تلميذاً
‫حتى اليوم الذي أموت فيه
‫"18 حزيران من عام 1993"
‫- "اليوم الحالي" ‫- يمين
‫هيا يا رجل، فليغادر أحد لطفاً ‫هل من أحد؟
‫هل ستغادر؟ ‫أحسنت
‫ها نحن أولاء، ها نحن أولاء
‫أنت!
‫حسن، أجل، مرّي بيننا
‫حسن
‫لا... لا تضعيـ... لا تضعيها
‫هيا!
‫ضعيها في الداخل فحسب، هيّـ...
‫عجباً!
‫- سأعود خلال دقيقة يا سيدة ‫- ماذا؟ ممنوع!
‫دقيقة واحدة فقط، دقيقة فقط
‫سيارتك
‫- مرحباً، أي واحدة هي الأسرع؟ ‫- مرحباً
‫تم تحويل اتصالك ‫إلى البريد الصوتي الآلي
‫أنا آسفة يا صغيري، إنه لا يجيب
‫- هلّا اتصلت مجدداً ‫- لا أظن أنه يمكننا الانتظار يا عزيزي
‫اسمع، يمكننا الذهاب إلى متجر ‫الكتب الهزلية المصوّرة
‫وتمضي عطلة أسبوع أخرى ‫في القراءة معي؟
‫لا تريد؟ ‫أجل، أنا سئمت من ذلك أيضاً
‫انفجار!
‫مرحباً يا رفيقي
‫آسف على جعلك تنتظر
‫ولكنني اضطررت إلى الذهاب إلى الجهة ‫المقابلة من البلدة لأشتري لك هذه
‫هل أعجبتك؟
‫- أجل ‫- حقاً؟ إنها رائعة، أليس كذلك؟
‫انظر إلى الهوائي الصغير أيضاً ‫تفقّدها إذاً
‫لدينا شاحن فائق هنا ‫وهو رائع جداً
‫إنها مذهلة حقاً
‫مرحباً يا (كارن)
‫تبدين رائعة
‫أحببت شعرك
‫إنه عصري جداً
‫ساحر دائماً
‫أجل، يجب علينا الذهاب حقاً ‫ينتظرنا يوم هام
‫يوم هام!
‫ما الذي خططت لفعله؟
‫أمامنا عطلة نهاية الأسبوع كلها لكي...
‫يومان كاملان من الـ...
‫- لأنواع الأمور كلها ‫- أمور؟
‫أجل
‫- حسن، معك يوم ونصفه، لذا... ‫- لا، هناك متّسع من الوقت
‫لكي؟
‫لكي نذهب إلى...
‫(ماجيك لاند)
‫- (ما...)، (ماجيك لاند)؟ ‫- بالتأكيد يا صديقي
‫- (ماجيك لاند) ‫- كان يفترض بالأمر أن يكون مفاجأة
‫ولكن اسمع، هل أحضرت ملابس سباحة؟
‫أتعرف ماذا؟ لا تقلق بشأن ذلك ‫يمكننا شراؤها ونحن ذاهبان
‫اسمع، أليس ذلك مبالغة قليلاً؟ ‫عندما تعبرون من البوابات
‫- سيكون حل الظلام ‫- سنصل في الوقت المناسب، أعدك
‫- أعدك ‫- لنذهب، لنذهب، لنذهب
‫- لا بأس ‫- أجل
‫- اسمع ‫- ماذا؟
‫قلت إنك تريد اقتسام الحضانة ‫مناصفة، أليس كذلك؟
‫عندما تقول إنك ستفعل شيئاً
‫نفّذه
‫كلمتي هي ميثاق
‫أقسم على ذلك
‫سأهتم بالأمر
‫سيشعلون ألعاباً نارية ‫يجب علينا البقاء من أجل ذلك
‫- أجل ‫- في الـ 10 مساءً، أظن...
‫أن ذلك سيكون ممتعاً جداً
‫- حسن، لا بأس ‫- ها هو ذا
‫- إنه هو ‫- حسن، حسن، اهدئي، سأهتم بالأمر
‫- مرحباً يا صديقي، أهذا أنت؟ ‫- أجل، إنه أنا
‫أخبرتها أنني سأعود خلال دقيقة
‫دقيقة؟
‫- لا تقلق بشأن ذلك، ادخل إلى السيارة ‫- كان عندي موعد طبيب
‫أنا هنا منذ 10 دقائق ‫وهي منذ 20 دقيقة
‫- تأخرت ‫- أنت!
‫- أنا أتكلم أيها المغفّل ‫- مرحباً
‫أتظن أنك تملك هذا المكان؟
‫- ألا تعرفون كيف تركنون سيارة يا ناس؟ ‫- لا
‫لا يمكنني الركن أو القيادة ‫ليس في يدي حيلة
‫- أبي؟ ‫- نعم يا صديقي؟
‫أتعرف كيف تلعب (كانغ فو)؟
‫أولاً: اسمها (غونغ فو)
‫هكذا نلفظها بالصينية
‫- ولكن لا، لا أعرف، لماذا؟ ‫- رأيت صوراً
‫- أين؟ ‫- في المرأب
‫- كانت هناك مجموعة من الصور ‫- حسن، حسن، غلبتني
‫- كان ذلك منذ وقت طويل جداً ‫- من كان المسنّ؟
‫المسنّ؟
‫كان ذلك معلمنا
‫كنا نسميه المعلم
‫- أتعرف ماذا يعني ذلك؟ ‫- لا
‫(سي) تعني معلم
‫(فو) تعني أب
‫- هلّا علمتني الـ(غونغ فو) ‫- من أجل ماذا؟
‫اسمع، يظن الكثير من الأغبياء ‫أنهم يستطيعون حلّ كل شيء بالقوة
‫مثل ذلك الرجل الذي رأيناه، اتفقنا؟
‫أتعرف ماذا يجب عليك أن تفعل؟
‫افعل مثلما فعل والدك ‫كن الرجل الأكثر وعياً وابتعد
‫اسمع، ما هو أول شيء تريد فعله ‫في (ماجيك لاند)؟
‫- ركوب المنحدرات المائية ‫-ركوب المنحدرات المائية، هذا صحيح
‫سنفعل ذلك أولاً، ثم سنتناول...
‫- فطيرة الـ(فانيلا) الكبيرة ‫- فطيرة الـ(فانيلا) الكبيرة
‫هذا صحيح
‫لطفاً لا تردّ
‫أرجوك، لا تجب أرجوك
‫مرحباً
‫مهلاً، انتظر، ماذا... ماذا تعني ‫بأنهم "لم يوافقوا عليه"؟
‫الأوراق كلها موقّعة بالموافقة
‫أفهم، أنا أعمل على الأمر الآن
‫أعدك بأنني سأحل الأمر ‫قبل أن تصل إلى المكتب
‫أجل
‫"غرفة الانتظار"
‫أنت تصبح ثقيلاً حقاً ‫أتعرف ذلك؟
‫ينقضّ النمر من الكهف
‫هيا، أرني ما لديك
‫أتتكلم بجدية؟ لا شيء؟
‫ماذا عن الآن؟
‫ماذا عن الآن؟ يا إلهي!
‫(هينغ)؟
‫- أجل ‫- هل أنت مجنون؟
‫- ما هي مشكلتك؟ ‫- ما هي مشكلتك أنت؟
‫مهلاً... مرحباً يا فتى
‫أهو طفلك؟
‫مرحباً
‫إنه طفل جميل
‫لا يشبهك على الإطلاق
‫كيف يمكنك أن تنسى؟
‫ينقضّ النمر من الكهف
‫تنزل إلى الأسفل وتنثني وتضرب بكوعك
‫- أتريد المحاولة مجدداً؟ ‫- لقد اعتزلت
‫انظر إلى ذلك
‫لاعب الـ(غونغ فو) جاهز دائماً ‫أيها "الأخ الأكبر"
‫- هل أنت بخير؟ ‫- أتقصد ساقي؟
‫سقطت عن سقالة ‫في العمل منذ نحو 10 سنوات
‫اللعنة يا رجل!
‫أجل، كانت معدّاتهم السيئة ‫هي السبب على أي حال
‫أحصل على شيك بمبلغ ضخم ‫كل شهر لبقية حياتي
‫إنه أمر جميل جداً
‫علمك معلّمنا الطب الصيني
‫ألا تملك وسيلة ما لشفائها؟
‫ألم تسمع؟
‫مات المعلم
‫- ماذا؟ ‫- نوبة قلبية
‫خلف مطعم ما
‫وجده الطباخون الآخرون في الصباح
‫لا بدّ من أنه بقي هناك الليل كله
‫كيف... كيف... كيف كان حاله؟ ‫هل كان مريضاً يا ترى؟
‫لم أرَ المسنّ منذ 15 عاماً
‫أنا محظوظ لأنني ما زلت أجدك هنا
‫تقام الجنازة غداً
‫أجل، أجل، بالتأكيد
‫سأوصل (إد) إلى منزل والدته
‫هل يجب علينا أن نخبر (جيم)؟
‫لن أذهب إذا كان سيذهب
‫اسمع يا صديقي
‫سنذهب إلى (ماجيك لاند) ‫في عطلة الأسبوع المقبل
‫اتفقنا؟
‫أقسم لك
‫صديقي... أريدك أن تفعل شيئاً ‫أخيراً من أجلي
‫إذا سألتك أمك عن البارحة
‫أخبرها أننا ذهبنا إلى (ماجيك لاند) ‫كما قلنا إننا سنفعل
‫أليس هذا كذباً؟
‫بلى... بلى إنه كذب ‫ولكنها ستتألم أكثر
‫إذا عرفت أننا لم نذهب
‫ربما لن تسمح لنا بقضاء الوقت ‫سوياً بعد الآن
‫ألا تريد رؤيتي مجدداً؟
‫أتعد أن تخبرها بأننا ذهبنا؟
‫أعدك
‫رجوتني أن نتقاسم الحضانة مناصفة
‫أنت أردت الاشتراك في الأمر
‫والآن توصل طفلك بالسيارة ‫وكأنه حيوان أليف؟
‫توقف عن جعلي أظهر بمظهر ‫الشخص السيئ يا (داني)
‫عاود الاتصال بي
‫(إد)؟
‫هل أخذك حتى إلى (ماجيك لاند)؟
‫تناولنا فطيرة الـ(فانيلا) الكبيرة
‫- اللعنة! إنه (كارتر) ‫- أين؟
‫- أجل، إنه هو ‫- أجل
‫- إنه أضخم بكثير ‫- حسن، ها قد جاءا
‫- المعلم الأب (وونغ) ‫- المعلم الأب (وونغ)
‫أنتما الاثنان فقط؟
‫- ماذا عن... ‫- (جيم)؟
‫- إنه مشغول حقاً ‫- أجل
‫هل لديكما عصابة الجنازة؟
‫انتظرا هنا
‫- يوجد أشخاص أكثر مما اعتقدت بكثير ‫- أجل
‫هذا أقل ما يستحقه ‫معلم (غونغ فو) عظيم
‫من العار أن تلاميذه ‫لم يحضروا حتى اليوم
‫- كيف حالك يا (كارتر)؟ ‫- المعلم الأب (كارتر)
‫- أنا أدير المدرسة الآن ‫- (كارتر)...
‫ولا أقول هذا لأنه يجب عليّ ‫أن أفسر لك أي شيء
‫- ولكنني سمعت عن كل شيء الليلة الماضية ‫- حسن، اهتمّ معلمي بكل شيء هنا
‫قائماً بعملك أنت
‫تأتي متأخراً إلى الجنازة
‫مرتدياً بذلة متجر للبيع الخيري ‫إنه تصرّف شائن
‫تبدو هزيلاً، هل أنت مريض؟
‫- أنت لا تبدو هزيلاً، هل أنت مريض؟ ‫- أنا لست سميناً، أنا منتفخ
‫- تناولنا المعكرونة تواً ‫- المعكرونة على الفطور؟
‫أجل، صحيح، فطور المعكرونة ‫ألم تسمع به من قبل؟
‫يبدو أنه صحّي حقاً
‫أنت تبدو مثل آسيوي سمين ‫يا سيد (روجرز)
‫يجب عليك مراقبة الهرمون الذكري ‫لأنه يجعل...
‫تفضلا
‫كنت أمارس تمارين ضغط كثيراً
‫- كبر صدري كثيراً ‫- أجل
‫- سأربطها لك ‫- فقط...
‫- انتبه... انتبه إلى شعري ‫- حسن، لا تقلق
‫لنلتقط صورة مع المعلم، اتفقنا؟
‫صورة بأسلوب الـ(سيلفي) يا قريبي ‫أجل يا سيدي
‫لنرَ، هذه... تلك صورة مناسبة
‫فتية مشاغبون
‫- تلك... ‫- أجل
‫افعلا شيئاً
‫يجعلون الأمر يبدو ‫وكأنه كان معلمهم الأب
‫- لنهزم منبوذي موسيقى الـ(بوب) الكورية ‫- تمهّل
‫لا أظن أن المعلم كان سيرغب ‫في اشتباك في جنازته
‫- ماذا قال؟ ‫- ماذا قال؟
‫أتعرفون؟ قبل أن يولد أحد منكم حتى
‫كنت طبّاخاً مثل معلمكم الأب
‫أقرضني النقود كي أفتح ‫هذه المدرسة
‫وأخبرته دائماً أن في وسعه ‫أن يفتح مدرسة أيضاً
‫وأن يكون لديه مزيد من التلاميذ
‫وأن يحظى بعائلة كبرى
‫أظن أن المعلم كان سعيداً ‫كونه طبّاخاً و...
‫وسعيداً بتعليمنا
‫أجل، نمور المعلم الأب (جيونغ) الثلاثة
‫- أتعرف إذا كان مريضاً يا ترى؟ ‫- ألا يجب أن تعرف أنت؟
‫قرأت تقرير تشريح الجثة
‫عدم انتظام في ضربات القلب
‫هذا يعني أن قلبه كان ينبض بلا انتظام
‫حتى مرحلة الفشل
‫الأسباب الشائعة ‫هي مرض قلب وراثي
‫ضغط مفرط ‫حالات مرضيّة موجودة سابقاً
‫- تبدو واثقاً جداً ‫- أنا أعمل في مجال التأمين
‫وكان المعلّم يدخّن ‫علبة سجائر في اليوم
‫لذا أظن أنه لا يمكننا ‫أن نتفاجأ كثيراً
‫الأطباء!
‫لا يمكن للغربيين رؤية ‫ما يراه الـ(غونغ فو)
‫أجل، أولئك الغربيون المزعجون
‫- دعني أخبرك أمراً يا (كارتر) ‫- المعلم الأب (كارتر)
‫- اسمع، إذا سألتني رأيي... ‫- وهو ما لا أفعله
‫إذا سألتني...
‫لم يكن هناك نوبة قلبية
‫- ولو كنت مكانك... ‫- وأنت لست كذلك
‫لو كنت مكانك...
‫كنت سأبدأ بأولئك المشاغبين
‫لا يكنّ أولئك الفتية أي احترام ‫لأي من الأساليب القديمة
‫بمناسبة الحديث عن الأساليب القديمة
‫كنا نتحدث أنا والسيد (هينغ) ‫أيها المعلم الأب (وونغ)
‫ونظن أنه من الأفضل ربما ‫أن يبقى رماد المعلم معك
‫- ولكننا جماعتان مختلفتان ‫- أجل
‫ولكنني أظن أن المعلم ‫سيكون سعيداً
‫في مكان يمارسون فيه ‫الـ(غونغ فو) على الأقل
‫- لم لا تفتح مدرسة خاصة بك؟ ‫- أجل
‫هناك قول عندنا نحن الصينيين
‫معلم ليوم واحد حتى
‫يصبح أباً مدى الحياة
‫أنت كعكة حظ مصنوعة من دقيق أبيض
‫اهدأ
‫أيها المعلم الأب (وونغ)
‫أكرّر شكري على كل شيء
‫- ماذا تعرف أيضاً عن أولئك الفتية؟ ‫- إنهم أيتام في الـ(غونغ فو)
‫لم يحظوا قط بمعلم أب ‫ليعلمهم أي شيء صحيح
‫لذا يخرجون إلى الشارع ‫ويمارسون الـ(غونغ فو) بمفردهم
‫اسمع، أولئك الفتية سيكذبون ويغشّون ‫فقط كي يصنعوا اسماً لأنفسهم
‫يمكنهم أن يأخذوا تلك الصور من الجنازة
‫ويدّعوا أن معلمك كان أستاذهم
‫إذا كان معلمك الأب يهمك بأي شكل ‫عليك أن تعرف ماذا كانوا يفعلون بالضبط ليلتها
‫"مطعم (تاي تَنغ)"
‫- ماذا لو كان يعرف شيئاً؟ ‫- أحمق الـ(غونغ فو)؟
‫أجل، أظن أنني سأقف في صف ‫محقّق وفيات مجاز في هذه المسألة
‫كان المعلّم صارماً جداً ‫في القواعد الأخلاقية
‫كان في وسعه إثارة حفيظة أي أحد
‫ماذا لو أنه أغضب الفتية أيضاً؟
‫حسن، اسمع ‫هذا هو المكان الذي وجدوه فيه
‫ولكن لم سيقطع المعلم ‫المسافة كلها إلى هنا
‫ولا يخرج إلى الشارع؟
‫لا أظن أنه يملك رأياً ‫عندما يتعرض لنوبة قلبية
‫هل انتهيت أيها المحقّق (ماغنوم)؟
‫دع الرجل يرقد في سلام فحسب
‫- ثم يمكننا جميعاً متابعة حياتنا ‫- هناك خطأ ما
‫ماذا؟
‫انطلق
‫كفى!
‫حسن، هذه المطاردة لن تحدث
‫ذلك الشاب سريع جداً
‫ولياقته جيدة أيضاً
‫نحتاج إلى (جيم)
‫إلى الأسفل، إلى الأسفل
‫وضعته حيث تريد ‫والآن اسحبه باتجاهك
‫ماذا... لماذا ترقص؟
‫يجب عليك أن تندمج في الحالة ‫وتقضي عليه يا أخي
‫اشتبك معه واقض عليه
‫أجل
‫ماذا قلت لك؟
‫(ستينغري) يا عزيزي
‫(ستينغري)
‫لن ينجح ذلك الأسلوب مع (دَك هاورد)
‫- إنه أصلب من هذا الرجل ‫- لا
‫لأنه لا يمكن ليديه ضرب ‫ما لا يستطيع الوصول إليه
‫لأنني أبقى دائماً... مبتعداً خطوةً
‫يجب عليك أن تهرب من ملاحقته
‫اللعنة!
‫أجل
‫ألا يحمّسك هذا كله؟
‫لا
‫جميل
‫والآن ماذا؟
‫لا، والآن اجذب ساقك بقوة
‫ابدأ بقدميك ‫وافعل ذلك بالشكل الصحيح
‫- أكثر، ارفـ... ارفع قدمك بشكل أسرع ‫- أتسمع ذلك؟
‫- ماذا؟ ‫- إنه لا يركل الكيس حقاً يا رجل
‫يجب عليه أن يستدير ‫بوركه إلى أعلى
‫أسرع، أسرع
‫السرعة تقتل
‫أنت!
‫هل أنت مصاب بالعمى؟
‫- من؟ أنا؟ ‫- أجل، أنت
‫هل أنت مصاب بالعمى؟
‫لا
‫لمَ لا يمكنك رؤية أنني أعمل هنا إذاً؟
‫- نحن... آسف يا سيدي، كنا فقط... ‫- يستطيع هذا الأحمق أن يرى على الأقل
‫أن تلك ركلة سيئة
‫- ما الذي تتحدث عنه؟ ‫- لا يوجد قوة في تلك الركلة
‫وفي وسع أخي الكبير ‫أن يخبرك بذلك
‫ليس فيها قوة، أليس كذلك؟
‫- وما الذي تعرفه أنت عن القوة؟ ‫- أنا لا أسمعها
‫عندما يضرب الكيس ‫لا يكون الصوت جيداً
‫- إنه... إنه عريض جداً ‫- عريض جداً؟
‫أجل، يجب أن يكون الصوت حادّاً
‫استخدام ساقه فقط ليس جيداً كفاية
‫يجب عليك أن تتحكم بتلك القوة ‫عبر جسدك من الأرض وإلى الأعلى
‫ذلك هو الـ(غونغ فو) الصيني
‫إذا قمت بذلك بالشكل الصحيح ‫يمكنك أن تسمع القوة
‫حسن يا باندا الـ(كونغ فو)
‫لمَ لا ترينا حركة ما؟
‫دعني أسمع كيف يفترض ‫أن يكون صوت الـ(كونغ فو)
‫سيساعدك لو أنك ترفع صوت ‫جهازك المساعد على السمع ولكن...
‫سأريك
‫هل أنت متأكد من ذلك؟
‫أجل يا رجل ‫سأتدرب قليلاً مثل الأيام الخوالي
‫لنفعل ذلك
‫سأعلمك كيف يتم الأمر
‫يجب عليّ أن أقوم بالإحماء أولاً
‫انظر، إذا وقفت قريباً زيادة ‫فهذا ليس جيداً
‫وإذا وقفت أبعد من اللازم بخطوة
‫ستفقد الكثير من القوة
‫يجب أن تكون...
‫صحيحاً تماماً
‫كل ما أسمعه هو ثرثرتك ‫أيها النطّاط السمين
‫- يا إلهي! ‫- لا بأس بذلك الصوت العريض
‫أهذا ما يفترض أن يكون ‫عليه صوت الـ(كونغ فو)؟
‫ذلك الجورب اللعين
‫سأريك الـ(غونغ فو) الحقيقي ‫يا (فريد سانفورد)
‫- تقدّم ‫- أنت، أنت، أنت
‫هيا
‫- هيا بنا يا (سنفورد)، هيا بنا ‫- تراجعوا، تراجعوا، هيا
‫- (هينغ)؟ ‫- أهذان الأحمقان معك؟
‫أجل، إنهما معي
‫"الجادة 8، جنوب"
‫"(داينستي)"
‫اجتمعت النمور الثلاثة مجدداً
‫إذاً...
‫"وأنا لا أملك شيئاً"
‫"لا، أنا لا أملك شيئاً ‫من دونك يا عزيزي"
‫آخر مرة رأيت فيها "الأخ الأكبر"
‫وكان يشرب فيها أكثر مني ‫في (اليابان)
‫- أجل ‫- أكان ذلك في العام 1993؟
‫أجل
‫لنواصل الشرب
‫عليك أن تكون فوق سن الـ 20 عاماً ‫لتشرب في (اليابان)، أليس كذلك؟
‫لذا طرنا في تلك الليلة ‫تلك الليلة الأولى في (طوكيو)
‫شربنا بحماس
‫ثم حاولنا أن نعود إلى الفندق ‫ولكنني كنت غائباً عن الوعي
‫لا شيء يوقظني
‫لا ساعة منبّه ولا زلزال
‫ولا وحوش الـ(غودزيلا)
‫أتفهم قصدي؟
‫لذا استيقظت في الأمسية التالية ‫وذهبت لأجد...
‫"الأخ الأكبر" ‫وكان قد سلم غرفته وغادر
‫اختفى...
‫- قبل مباراته ‫- من يهتم؟
‫- كان ذلك منذ 25 سنة، دعك من ذلك ‫- خسرنا بالانسحاب
‫- كنت متدربك يا رجل
‫كان اسمي على المحك أيضاً
‫اعترف بخطئك يا أخي
‫(داني) ثمانيّ الأيدي
‫- أنت استسلمت ‫- دعكما من ذلك، دعكما من ذلك
‫دعكما من ذلك يا رفيقين
‫نحن إخوة
‫أحبكما يا رفيقين، هيا!
‫أتعرفان ما المضحك؟ ‫أنتما تتجادلان هكذا
‫ولكن خلال 25 عاماً
‫لم يحاول أحد منكما ‫التواصل معي قط
‫ولكن الموضوع لا يتعلق بهذا، أليس كذلك؟
‫الأمر متعلق بالمعلم
‫نخب المعلم
‫- نخب المعلم ‫- نخب المعلم
‫كان المعلم وحشاً
‫هل أنت متأكد من أنه يمكن أن يكون ‫أولئك الفتية قد فعلوا شيئاً به؟
‫لنقم بالأمر فقط
‫اركل عالياً أكثر ‫أين هي طاقتك؟
‫ما الذي تفعله؟
‫أيها الأحمق! أوقعت هذه
‫نمور المعلم الأب (تشَنغ) الثلاثة
‫آسف لأنني لم أتعرف إليكم ‫قبل الآن، أعني...
‫أنت تبدو وكأنك ‫أكلت نصف ذلك الرجل
‫وأنت يا صديقي، هل كنت تصوم ‫خلال الـ 20 سنة الماضية أم ماذا؟
‫كنت أنت البطل
‫كنت تعرف المعلم الأب (تشَنغ) إذاً؟
‫أخبرنا الطباخون أنكم جميعاً ‫تعملون سوياً
‫ماذا كنت ستفعل بصور الجنازة تلك؟
‫يستحق المعلم العظيم تلامذة مخلصين
‫كان يملك ذلك أصلاً
‫ما الذي تعرفونه أيها الحمقى ‫عن أن تكونوا تلامذة مخلصين؟
‫- أره ‫- ماذا؟
‫يا للهول!
‫- كان يجدر بك أن تكون مستعداً لهذا ‫- لم أكن أتوقعك أن تفعل ذلك
‫- أترى هذا؟ ‫- طفح جلدي جميل أيها القذر
‫هذا يجعله الوريث الرسمي للجماعة
‫زعيمنا "الأخ الأكبر"
‫أتملكون ذلك يا رفاق؟
‫- لا... يا محبي الصور ‫- ولكن ذلك لا يعني شيئاً
‫- ما لم تكن على مستوى التوقعات ‫- يدفع الناس نقوداً كثيرة
‫حتى يسافروا إلى (اليابان) ‫ويصبحوا مقاتلين محترفين
‫أتعرفون لماذا؟
‫لأنه (داني) ثماني الأيدي ‫المدمّر
‫نحن نضيّع وقتنا هنا، من الأفضل ‫أن يكون لكلامك قيمة يا صديقي
‫في أي وقت تريده أيها الزنجي
‫- ماذا قلت لي يا ولد؟ ‫- لا! لم يقل...
‫قلت: استعد للقتال أيها الزنجي
‫أجل، سمعتني، سأشبعك ضرباً يا صديق ‫استعد للمواجهة، هيا بنا
‫حسن، حسن، انتظر ‫تمهّل، ابتعد، ابتعد
‫هذا ليس من مصلحتك يا ولد ‫أقول لك هذا الآن يا أخي
‫- ابتعد يا رجل ‫- أيها "الأخ الأكبر"
‫لا يمكننا السماح لأولئك القذرين ‫أن يتكلموا معنا بتلك الطريقة
‫أهانوا المعلم وهذا أولاً ‫وثانياً، أهانوا العائلة، اتفقنا؟
‫هذا أخونا (جيم) هنا ‫إذا لم نفعل شيئاً
‫- هذا يجعلنا نبدو ضعفاء ‫- بالضبط
‫وهذا الأمر يجعله مضطهداً
‫ونحن ندافع عن المضطهَدين لأننا بمثابة ‫(مارتن لوثر كينغ) في الفنون القتالية
‫وتلك 3 ضربات
‫إنهما ضربتان فقط في الحقيقة
‫هذا غير هام ‫نحن جاهزون للقتال
‫كنت... كنت أؤيدك حتى ذلك الجزء ‫الأخير بخصوص د.(كينغ)
‫لكن هذا غير صحيح
‫- أهاننا أولئك اللعناء آكلو الـ(سوشي) ‫- أحب الـ(سوشي)
‫يجب علينا أن نعلمهم
‫أيها "الأخ الأكبر"
‫هل ستساندني أم ماذا؟
‫- اتفقنا ‫- حقاً؟
‫- حسن ‫- أتشعر بذلك؟
‫أجل
‫- لنقم بالأمر ‫- أجل، لنقم بالأمر
‫- لنذهب ونقض عليهم ‫- يمكننا هزيمتهم
‫حسن
‫- أتريد قتالاً مفتوحاً؟ ‫- بالتأكيد
‫أول من يأتي بالضربة القاضية ‫وأفضل من ثلاث جولات
‫إذا فزنا فستخبروننا ‫بكل ما نريد أن نعرفه
‫- وعندما نفوز نحن؟ ‫- أجل، تفوزون!
‫إذا هزمتمونا
‫أظن أن ذلك يعني ‫أننا لم نعد "غير مهزومين"
‫يمكنكم أن تصبحوا النمور الثلاثة الجدد
‫- هل ستمنحنا الاسم؟ ‫- أجل
‫- كيف نصدّقك؟ ‫- لأن هذا ما نفعله
‫كان المعلم يقول دائماً
‫إن الـ(غونغ فو) من دون شرف ‫هو مجرد قتال
‫اتفقنا أيها العجوز
‫استعدوا لتهزموا هزيمة العمر، فقط...
‫أنا أصاب بالدوار
‫- لا يمكنني النزول من هنا، لنذهب من هنا ‫- أيها الحقير
‫- من أي جهة؟ ‫- ما الذي تفعله؟
‫هيا
‫- انتظر، انتظر يا (جيم) ‫- انتظرا، إلى أين أنتما ذاهبان؟
‫- (بيمو) ‫- مهلاً
‫حسن، انتظر لحظة
‫كما تعرف...
‫المخضرمون يبدؤون آخراً ‫في القتال المفتوح
‫تعرف ميزة...
‫الأقدمية
‫حسن
‫- حسن، هيا بنا ‫- هيا بنا أيها العجوز
‫- هذا رائع ‫- يا إلهي!
‫- هيا يا (داني) ‫- أجل، أجل، أجل
‫كيف تشعر أيها العجوز؟
‫هيا بنا، هيا بنا، هيا بنا ‫هيا يا (داني)
‫هيا بنا أيها "الأخ الأكبر"
‫انهض، هيا
‫- (داني) ‫- ماذا الآن أيتها النمور؟
‫أين هو (داني) ثمانيّ الأيدي؟
‫بل هو (داني) من دون يدين
‫بئساً! تسرّعت بالكلام
‫- هيا بنا يا (داني)، هيا بنا يا (داني) ‫- هيا
‫حسن
‫- هيا بنا يا (داني) ‫- هذا رائع
‫هذا لا شيء
‫هيا إلى العمل
‫أنت لا تملك شيئاً يا عزيزي
‫- أنت لا تملك شيئاً ‫- هيا
‫انتظر، تمهّل ‫انتظر، انتظر، انتظر، انتظر
‫ذلك العجوز محطّم!
‫أجل، اذهب
‫اللعنة!
‫اللعنة! دعني ألتقط الصورة ‫يا للهول! أجل، أجل
‫لنذهب، هذا صحيح، هذا صحيح
‫كيف هو طعم الهزيمة أيها العجوز؟
‫- أجل، أجل، هيا، لنذهب ‫- تصبح على خير يا حقير
‫- هيا، لنذهب ونحمله ‫- حسن، هيا بنا
‫- حسن، ثبّته، ثبّته ‫- أمسكت به
‫حسن، حسن، حسن ‫استرخ، استرخ، استرخ
‫- ماذا حدث؟ ‫- حسن، هيا، هيا، لنذهب
‫- هيا بنا ‫- انتظرا، لماذا كانوا يضحكون علينا؟
‫حسن، هيا يا (هينغ)
‫اقض عليه
‫أجل، لقد أسقط أسنانك
‫- اللعنة! ‫- اللعنة!
‫استمر بالضحك، استمر بالضحك
‫انهض
‫انهض يا (فو)
‫اللعنة!
‫لا، لا
‫- حسن، (هينغ)، (هينغ) ‫- هذا ما يحدث
‫عندما تعبث مع رجال بالغين
‫هزمته أصلاً يا (هينغ)
‫- لأن... انتظر دقيقة ‫- (هينغ)، (هينغ)، (هينغ)
‫- اسمع يا (هينغ)، هذا... ‫- أخرج القمامة، أخرج القمامة
‫- هذا ليس (غونغ فو) ‫- الشرف يا (هينغ)، الشـ...
‫- هيا يا (فو) ‫- تعادل!
‫هيا يا (فو)
‫- هذا ما تحصل عليه، هذا هو بطلي ‫- لا، أنا بخير، أنا بخير، أنا بخير
‫حسن
‫- ذلك مخالف للقوانين يا رجل ‫- يمكننا النجاح
‫- ما المشكلة؟ هل أنت خائف؟ ‫- أجل، نسيت التحية
‫ماذا؟
‫- ماذا تعني بأنك "نسيت"؟ ‫- لا أتذكر بالضبط ما الذي يجب علي فعله
‫- ولكن... ‫- انسَ الأمر
‫حسن
‫كانت إصابة وشيكة، أليس كذلك؟
‫هيا
‫حسن
‫أجل يا سيدي، هذا رائع
‫هيا يا (جيم)، انهض، انهض
‫- هيا يا فتى ‫- لا يمكنه أن ينهض حتى
‫- هيا بنا ‫- هيا أيها المنسيّ
‫أجل، ما بك؟
‫هيا أيها العجوز
‫- أتحدّاك أيها العجوز ‫- كيف حالك أيها النمر الورقي؟
‫هيا بنا
‫- انهض، انهض، انهض ‫- هيا، انهض
‫أمسكت بك
‫- انهض، هيا، انهض، هيا ‫- طيلة النهار يا عزيزي
‫- طيلة النهار ‫- لقد فقد الوعي
‫انهض عنه، لقد فقد الوعي ‫لقد فقد الوعي
‫أجل، هذا هو بطلي
‫ماذا؟
‫- لا تزال النمور الثلاثة من دون هزيمة ‫- أجل يا سيدي
‫يا للهول! كان ذلك ممتعاً
‫أجلساه
‫حقاً؟
‫والآن نفذ وعدك
‫ما كانت علاقتك بالمعلم (تشَنغ)؟
‫- طلبت إليه مرة أن يعلّمنا ‫- ماذا قال؟
‫لم يقبل
‫كان قد أقسم ألا يعلّم ‫أحداً شيئاً بعد الآن
‫كان دائماً يصرخ بشأن ‫تلاميذ جاحدين
‫خبط سكين جزّار ‫على لوح التقطيع وكسره
‫كان المعلم طيباً معي دائماً
‫لم نكن لنفعل ما يؤذيه
‫احذف الصور التي التقطتها ‫في الجنازة كلها، جميعها
‫لا أريد لأحد أن يفهم فكرة خاطئة
‫ربما نكون مصدر خزي
‫ولكن كان للمعلم ثلاثة تلاميذ فقط
‫اسمع يا رجل ‫آسف لأنني دعوتك "زنجـ..."
‫بالكلمة التي تبدأ بحرف "زاي"
‫وجدته
‫خلف حبوب السيلان خاصتك تماماً
‫- ألا يزال صالحاً؟ لا يزال صالحاً ‫- يا للهول!
‫كلما اختمر مرهم (جو) أكثر ‫يكون أفضل
‫- دلّكه على مكان الضربة أيها الممرّض ‫- يا إلهي!
‫- أما زلت تؤمن بتلك الأمور؟ ‫- أجل
‫سأكون جاهزاً للمغادرة...
‫- صباحاً ‫- أنا مستعد للمغادرة الآن
‫- توجّب على أحدهم أن يحمل الفريق ‫- أنت تقصد...
‫- أنه توجب علينا أن نحمل الفريق ‫- حسن
‫سأشرب نخب ذلك
‫أراهن أن (كارتر) كان يعرف طيلة الوقت ‫أن أولئك الفتية فاشلون
‫يجب علينا أن نذهب لرؤية المعلم (وونغ) ‫في وقت باكر غداً
‫- ونرى إذا كان قد سمع شيئاً جديداً ‫- كنا سنقتل أولئك الفتية في أوجنا
‫الأمر غريب
‫وكأنني كنت أحس ‫بما توجّب عليّ فعله
‫وأين أتحرك، ولكن...
‫كان جسدي يرفض أن يصغي
‫التقدم في العمر يا رجل ‫تصبح حركة جسمك أبطأ
‫- لم تبطئ حركة المعلم قط ‫- المعلم ليس الجميع
‫لم يستطع أحد منا لمسه... مطلقاً
‫هذا لأن المعلم كان سريعاً
‫لم أكن سريعاً، كنت الأول
‫- إنه الأمر نفسه ‫- إنه الأمر نفسه
‫- أليس كذلك؟ ‫- لا
‫أتتذكرون ممارسة جلسات التأمل؟
‫عندما كنت أمارسها ممارسة صحيحة
‫كنت في أقصى حال استرخاء ‫مررت بها قط
‫كان في وسعي... ‫أن أشعر باللون الموجود في العشب
‫كان إحساساً قوياً، لذا...
‫في أي وقت كنا نذهب ‫إلى قتال مفتوح
‫عندما كنت أتنفس تنفساً صحيحاً
‫كان يمكنني أن أبطئ العالم
‫أنا... كان في وسعي أن أشعر ‫بعضلات الشاب الآخر
‫تتشنّج قبل أن يحاول أن يسدّد لكمة ‫حتى بوقت طويل
‫وبتلك الطريقة كنت أضرب أنا ‫أولاً دائماً
‫كنت أعرف ما كان سيفعله الشاب الآخر ‫قبل أن يفكر فيه حتى
‫- ماذا؟ ‫- لا، لا، هناك...
‫هناك شيء من الصحة في ذلك
‫إنه يشبه عندما سقطت عن السّقالة
‫كان ارتفاعها 10 أقدام فقط ولكن...
‫بدا وكأنه...
‫كان أطول وقت قبل أن أصل ‫إلى الأرض في الحقيقة
‫كان رحلة
‫أتظن أنه كان في وسعك ‫خداع المعلم بذلك؟
‫يا للهول!
‫"مقهى"
‫أتعرف؟ ‫لو أنك ذهبت معنا إلى (اليابان)
‫ربما كنت ستتمكن ‫من إقناع "الأخ الأكبر"
‫لم يكن في وسعي ترك المعلم ‫وحيداً هكذا
‫أنت تلميذه المدلّل، أليس كذلك؟
‫- كنا جميعاً أبناءه بشكل متساو ‫- لا، لا، كنتَ المفضل عنده قطعاً
‫ورث "الأخ الأكبر" الجماعة ‫وأنت؟ تعلمت كيف تداوي
‫- علامَ حصلت أنا؟ ‫- حظيت بأكل الدجاج
‫سأنسى ذلك
‫سأنسى أنك قلت ذلك
‫ماذا؟
‫هل علمك حركة الأصابع السامّة؟
‫- دعك من ذلك يا رجل ‫- إذا أردت تعلّم حركة الأصابع السامّة
‫يجب عليك أن تجتهد
‫- مدة 20 سنة أخرى ‫- مدة 20 سنة أخرى
‫أجل
‫لا
‫بعد أن غادرتما ‫فقد العجوز شغفه في القتال
‫لذا كل ما قمنا به كان الطب
‫أتظن أن حركة الأصابع السامّة حقيقية؟
‫يحتفظ كل معلم (غونغ فو) ماهر بسرّ
‫تخيل لو أننا جميعاً بقينا
‫محبوسين في ذلك المرأب
‫والعجوز جالس في الزاوية يدخّن
‫ويشاهد سباق الأحصنة
‫عندما كنا نجمع الأولاد كلهم ‫في الحي ونعلّمهم...
‫مجّاناً
‫أهذا سيئ إلى تلك الدرجة؟
‫حسن، يجب عليك أن تكسب رزقك
‫وتدفع أجرة منزلك
‫أجل
‫عندما لم يكن في وسع مسنّي ‫الحي الصيني تحمل نفقات العلاج
‫كان المعلم يعرض معاينات مجانية ‫لهم في العطل الأسبوعية
‫- لأن ذلك كان "تصرفاً مشرّفاً وصالحاً" ‫- أجل، "صالحاً"
‫خمّن من كان يتوقعه ‫أن يأتي للعمل بالمجّان أيضاً؟
‫بالطبع
‫سأكون صريحاً يا رجل
‫كنت أعمل في أمن الفندق في حينها ‫وكانوا يدفعون لي
‫وكانت نقوداً كثيرة
‫لذا كان أخذ يوم إجازة
‫من أجل مجموعة من المواطنين المسنّين ‫الذين يمكنهم أن يدفعوا لك فقط
‫بالأزهار والخضراوات
‫هذا لطيف ولكن... تعرف قصدي
‫في ذلك اليوم الذي احتاج المعلم إليّ
‫لم أقل له أي شيء
‫ذهبت إلى عملي في الفندق
‫والأمر الغريب هو أنه لم يتصل بي
‫ولم يأت باحثاً عني
‫ويمرّ أسبوع ‫ومع ذلك لا أسمع خبراً منه
‫لذا لم أكن أعرف ‫ماذا يجب عليّ أن أتوقع، أعني...
‫أهو غاضب أم مكتئب؟
‫كان قد خسركما أصلاً، أليس كذلك؟
‫ولكن...
‫لم أستجمع الشجاعة قط
‫كي أذهب إليه
‫أن أكون رجلاً فقط وأعتذر
‫والآن...
‫يموت المعلم وحيداً في زقاق
‫لا يمكنك أن تلوم نفسك ‫على ذلك يا رجل
‫لا يعني الـ(كونغ فو) شيئاً ‫من دون كلمتك
‫إذا وعدت أن تفعل شيئاً...
‫من الأفضل أن تنفّذه، أليس كذلك؟
‫اللعنة!
‫أجل، هيا بنا
‫"زقاق (ماينارد)"
‫اللعنة! اللعنة!
‫اجتمع نمور المعلم (تشَنغ) الثلاثة ‫سوياً أخيراً
‫- هل المعلم (وونغ) هنا؟ ‫- خرج تواً في نزهة
‫ولكنه سيعود بعد قليل ‫يمكنكم الدخول بترحاب كبير
‫- وشرب الشاي وأنتم تنتظرون ‫- شاي؟
‫- لن ترغب في القتال، أليس كذلك؟ ‫- لا
‫(داني) رباعيّ الأرجل
‫هل يشمّ أحدكم رائحة ‫دواء تساقط الشعر؟
‫أتذكر قطف هذه الأوراق ‫من سلسلة جبال (تيان شان)
‫اقتلعتها من القمة ‫وراقبتها وهي تسقط...
‫سمعت بما حصل البارحة
‫إنها أوقات عصيبة ‫بالنسبة إلى (داني) ثمانيّ الأيدي
‫- كيف سمعت بما حصل؟ ‫- لا أحد يثرثر مثل الصينيين
‫لا، لا، الخبر على شبكة الإنترنت
‫أجل، نشر الفتية صوراً مفصّلة ‫وكل شيء
‫أصبحت الآن مشهوراً على شبكة الإنترنت
‫يا له من قذر!
‫نسيت أن أضغط على زر الإعجاب
‫أجل ولكن ماذا تتوقع في هذه الأيام؟
‫لم يعد أحد يهتم بقانون القتال المفتوح
‫كان الأمر يتعلق بالاحترام
‫كنت تقاتل وأياً يكن من يربح
‫لم يكن أحد يتحدث عن الأمر بعدها
‫لا يملك أولئك الفتية أي فكرة ‫عن طريقة موت المعلم
‫حسن، كان الأمر ‫يستحق المحاولة، أليس كذلك؟
‫الأمر بالنسبة إليك حقيقةً ‫يشبه تلقّي 5 طلقات في الرأس
‫- كان الأمر يستحق قطعاً ‫- كنت تعرف أنه طريق مسدود إذاً؟
‫- نصبت لنا فخّاً ‫- لا، لم أكن أعرف ماذا يعرفون
‫اعتقدت فقط أنه سيكون رهاناً أفضل ‫بالنسبة إليهم أن يبدؤوا المنافسة ضدكم
‫النمور الثلاثة العظيمون
‫حسن، شخصياتكم القديمة
‫ومع ذلك فشخصياتكم الحالية ‫هي شخصياتكم القديمة نفسها
‫أم هي أقل منها؟
‫- هل استنتجت شيئاً آخر؟ ‫- أكثر أو أقل...
‫- لدي بضع أفكار ‫- وبعدها؟
‫مؤسف جداً
‫لنشرب نخباً في صحة الذي كان ذات مرة ‫(داني) ثمانيّ الأيدي العظيم
‫- ماذا تفعل؟ أنزل فنجانك ‫- لم أكن أعرف أنه سيقول ذلك
‫ينال الوقت من بعضهم بالتأكيد
‫ولا يغير شيئاً بالنسبة إلى آخرين
‫أظن أنني قد أكون ‫تغيرت قليلاً فقط
‫ليس مثلك
‫جسدي طبيعي على الأقل
‫سنبحث عن المعلم الأب (وونغ) ‫عندما يعود
‫أتريد نظرية؟
‫- حسن، ها قد بدأنا ‫- لا، لا، ليس حقاً
‫ماذا لو أن معلمكم الأب ‫قبل تلميذاً آخر؟
‫نحن تلاميذه المحلّفون فقط
‫- كنت معه في النهاية ‫- أجل، منذ 15 سنة؟
‫- إنه وقت طويل لتنشئة شخص جديد ‫- من هو إذاً؟
‫- أتريد قتالاً مفتوحاً؟ ‫- ها هي الحقيقة
‫ها هي الحقيقة
‫- ماذا؟ ‫- عندما تتقاطع اليدان
‫سيكشف كل شيء
‫- أفضل الثلاثة ‫- سهّل الأمر
‫ثلاث مباريات
‫ولكن يجب على واحد منكم فقط ‫أن يهزمني
‫متى أصبحت مغروراً هكذا يا رجل؟
‫أعجبني ذلك
‫ما رأيك أيها "الأخ الأكبر"؟
‫ماذا لو خسرنا؟
‫ألا يمكنك أن تقولها بالإنكليزية؟
‫- قلها بالإنكليزية يا رجل ‫- تحدث الإنكليزية لأننا لا نفهم
‫أشرس النمور لا يمكنها أبداً ‫أن تتشارك...
‫أن تتشارك الجبل ذاته
‫تنهضون على الأرضية
‫وتخرجون من مدرستي
‫حسن، هيا يا (جيم)، أنت أولاً
‫اجعل المعلم فخوراً
‫أجل، يا للهول! ‫آمل أن تقاتل بأفضل ما عندك
‫وإلا سأجعلك تنام
‫هل ستستخدم معي ‫فن الـ(جيجيتسو) البرازيلي؟
‫نسيت الـ(غونغ فو) منذ الآن
‫وضعيّة التنين
‫- وضعية الحية ‫- يا إلهي!
‫وضعية النمر
‫الديك
‫وضعية طائر (كركي)
‫ماذا يفعل؟
‫هل أنت جادّ؟
‫حسن
‫هيا يا (جيم)
‫أتظن نفسك ذكياً؟
‫أتريد أن ترقص معي؟
‫- هل ضربني؟ ‫- لا، مجرد لمسة، مجرد لمسة
‫- لا بأس، لا بأس ‫- يمكنك النجاح، يمكنك النجاح
‫لا بأس
‫حسن
‫هيا
‫- انهض، انهض، هيا، انهض ‫- هيا يا (جيم)، انهض
‫- لنفعلها، لنفعلها ‫- هذا لا شيء، هذا لا شيء
‫وضعية النمر الأسود
‫هيا، هيا
‫حسن، أجل
‫أيها الأستاذ العظيم (تشان) ‫لقد نجحنا
‫نجحنا!
‫لا بأس
‫خسر واحد
‫وبقي اثنان
‫هذا ليس عدلاً يا (كارتر) ‫غششت بزيت الأطفال هذا
‫هزمت تواً أفضل رجل بيننا
‫- لا أقصد الإساءة ‫- لا بأس
‫ما رأيك في تعويض ‫من أجل إعاقتك؟
‫- استخدم أي سلاح تريده ‫- إراقة الدم الأول؟
‫حتى من نخزة دبوس
‫حسن، ولكن أنت الحقير
‫- لا، أنت الحقير ‫- أنا الدبوس وأنت الحقير
‫لا، أنت الحقير ‫وسأثبّتك
‫بدبوسي... أقصد بدبوسك
‫اختر سلاحاً فحسب
sub.Trader
‫ما...
‫ليس الشعر، ليس الشعر
‫لا، لا، لا
‫النسر الأصلع
‫- جيد، إنه يقوم بتمرين التنفس ‫- أجل
‫أحسنت أيها "الأخ الأكبر" ‫ببطء ورويّة
‫- أجل، أجل ‫- أجل
‫أجل يا (داني)
‫حسن، حسن، احذر
‫لا، لا، لا
‫هيا!
‫هيا، هيا
‫انتظر يا (كارتر)
‫هل فزت؟
‫(كارتر)
‫ماذا أيها المعلم؟ كنا نمرح فقط
‫- كنت أستخدم نصف قوّتي فقط ‫- لست على تلك الدرجة من القوة
‫- أنا على تلك الدرجة من القوة ‫- أيها المعلم (وونغ)
‫- هل قبل معلمنا تلميذاً آخر؟ ‫- لا
‫على الإطلاق
‫لم يتحدث (كارتر) باستمرار ‫عن تلميذ آخر إذاً؟
‫(كارتر)
‫استلمت رسالة تحدّ الشتاء الماضي
‫أراد قتالي هنا في المدرسة
‫كان قد جال على الأساتذة ‫الآخرين أصلاً و...
‫- كان قد هزمهم جميعهم شرّ هزيمة ‫- هل فزت؟
‫- هزمك هزيمة نكراء، أليس كذلك؟ ‫- لم أخسر
‫ولم أربح أيضاً
‫عندما كان في طريقه إلى هنا ‫أقفلت أبواب المدرسة وأطفأت الأنوار
‫وبقيت ساهراً هنا حتى غادر
‫جاء معلمكم لكي يعتذر شخصياً
‫قال إن تلميذه كان خارجاً ‫عن السيطرة كلياً
‫أقال ذلك حقاً؟
‫تلميذه؟
‫- أين يمكننا أن نجد هذا الرجل؟ ‫- في قبو (دَنجن)
‫- يمكن أن يقضي أمثاله الوقت هناك ‫- قبو (دَنجن)؟
‫- أتعرفه؟ ‫- أجل
‫يقولون إنه واجهة للعصابات
‫يمارس مجموعة من المقاتلين المهرة ‫أعمالاً إجرامية جانبية
‫أدار هذا الرجل ظهره لمعلمكم
‫واندمج مع عصابة الثالوث الصيني
‫أقسم المعلم (تشَنغ) إنه سيستعيد ‫قتال الـ(غونغ فو)
‫هل تقول إنهما تحاربا؟
‫كيف خسر المعلم؟
‫هيا
‫- ألم رأسي يقتلني ‫- هذا ممكن
‫فقد فقدت وعيك مرتين ‫في يوم واحد
‫ضغط الدم كله ‫يعصر دماغك على جمجمتك
‫هذا ما قتل (بروس لي)
‫تفضل
‫صدقني، إنه فعّال
‫أهذا ما أظن أنه هو؟
‫- حقاً؟ ‫- الكأس المقدسة
‫أجل
‫"(هاي فاي ستريو)"
‫- "الثالث من أيار من عام 1993" ‫- لمَ نحن هنا؟
‫دائماً ما يخسر (كارتر)
‫هذا المقطع كان عندما أشبعته ضرباً
‫- أنت فككته في تلك المرة، أتذكر ذلك ‫- لن أخلع سترتي حتى هذه المرة
‫راقب
‫هل أنت على ما يرام ‫أيها "الأخ الأكبر"؟
‫إنه غاضب
‫ما زلت لا أصدق أنه هزمنا جميعاً
‫هيا، افتحها
‫يا إلهي! يا إلهي! يا إلهي!
‫ماذا تقول؟
‫قبلت
‫- هل ستذهب إلى (اليابان)؟ ‫- سنذهب إلى (اليابان)
‫سنذهب إلى (اليابان) ‫سنصبح أثرياء
‫- (اليابان)، (اليابان)، (اليابان) ‫- (اليابان)، (اليابان)، (اليابان)
‫(داني)
‫كيف ستخبر المعلم؟
‫ما هذا؟
‫لذيذ
‫- دجاج ‫- اللعنة!
‫- أجل ‫- كنا نتناول الطعام دائماً
‫- طبخ المعلم ‫- ماذا تأكلان؟
‫احذر يا (هينغ)
‫- ستسمن ‫- سيسمن جداً
‫هذا مقرف
‫- أجل ‫- انتظرا المعلم
‫- المعلم ‫- أترى يا رجل؟ قلت لك
‫كنت تتناول أشهى قطع الدجاج دائماً
‫هذا صحيح
‫- شكراً لك يا معلم ‫- سأخفّف السرعة وأهدأ
‫حسن، انطلق، انطلق ‫أنا آسف، أنا آسف
‫- ماذا؟ أنت بطيء جداً ‫- أتقنت استخدام عيدان الأكل
‫أجل
‫حسن، قبل أن نبدأ
‫عيد ميلاد سعيداً يا (جيم)
‫- شكراً يا معلم ‫- عيد ميلاد سعيداً يا (جيم)
‫شكراً يا رفيقَيّ ‫شكراً جزيلاً لكم
‫ولكن الطعام كله لي ‫أليس كذلك يا معلم؟
‫- لا يمكنك أن تأكل ذلك كله ‫- ألن تشاركنا؟
‫أنت محق
‫- ليس "أنا"، إنها "نحن" ‫- "نحن"
‫- "نحن"
‫- إنها من أجلنا ‫- "نحن"
‫حقاً؟ سلالم؟
‫إنها ليست مؤاتية تماماً للمعاقين
‫ولا أعني أنني معاق
‫هل أنت متأكد ‫من أن هذا هو المكان؟
‫أجل، لذا كونا متيقظَين، أتفهمان؟
‫كيف نجد هذا الرجل إذاً؟
‫الأمر سهل ‫نجد الشخص ذا الضربة الأقوى
‫نجد الشخص ذا الضربة الأقوى؟
‫كيف؟
‫هل حالفكما الحظ؟
‫يبدو الجميع هنا ‫وكأنهم يستطيعون التسبب بأذى
‫- ما الذي نبحث عنه؟ ‫- نحن لا نبحث
‫- بل نصغي ‫- ماذا؟
‫كلمني يا (هينغ)
‫هذا هو الصوت
‫يا للعجب!
‫- اللعنة! ‫- اللعنة!
‫هيا بنا، هيا بنا، هيا بنا
‫- إنها قريبة جداً يا رجل ‫- ماذا تفعل؟ ماذا تفعل؟
‫"مفتوح"
‫استعد للالتفاف في الاتجاه المعاكس
‫استعد لتنفيذ الالتفافة
‫حسن، اذهب، اذهب، اذهب
‫- اذهب، اذهب، اذهب ‫- أعرف، أعرف، أعرف، مهلاً، مهلاً
‫- أنت تقود مثل أمهات الضواحي ‫- (داني)
‫- أعرف، انتظرا، انتظرا ‫- لماذا توقف السيارة وتستدير؟
‫استدر 180 درجة ‫استدر 180 درجة ببساطة
‫- تمهّل، تمهّل، تمهّل فحسب ‫- أنا قريب جداً منه
‫أنت قريب جداً منه
‫- لا تنظر إليه، لا تنظر، لا تنظر إليه ‫- لا تنظر إليه
‫هل أنت جادّ الآن؟
‫- أسرع الآن، أسرع، أسرع ‫- أنتما مرهقان
‫"(بينغ كونغ أسان)"
‫- ماذا نفعل إذاً؟ ‫- لا أعرف
‫اسمعوا، أنا آسف ‫سأعود حالاً
‫أعدكم، اتفقنا؟
‫- اخلع قبعة بلوزتك ‫- ماذا؟ لماذا؟
‫اخلعها
‫عرض اليوم المميّز 3 وجبات بـ 8 دولارات ‫و95 سنتاً، أتريدونه؟
‫- لا، لا نريد أي طعام ‫- الطاولة ليست مجانية
‫حسن، سنشرب شاياً إذاً
‫إذا لم تأكل فالشاي ليس مجانياً
‫سوف يدفع هو
‫آسف بشأن ذلك
‫بذلة جميلة
‫ها هو قادم، لا تنظرا ‫لا تنظرا، تظاهرا بالانشغال
‫استخدما الرؤية المحيطية
‫سأهتم بالأمر
‫مرحباً، سيد (يونغ)؟
‫لم أرك منذ زمن طويل
‫آسف، إنه خطئي
‫ظننتك شخصاً آخر
‫أنت مجنون
‫"جعة (باو دونغ) الفاخرة"
‫أين النبيذ؟
‫هو... هو... لقد فعلها ‫رأيته يفعلها، سمعتها
‫أنا... أين...
‫- أين ذهب؟ ‫- لا تقلق
‫وضعناه حيث نريده تماماً
‫- ماذا تقصد؟ ‫- قلب دراجته النارية
‫- فعلت ماذا؟ ‫- تزن أكثر من 200 كيلو غرام
‫لا يمكنه الذهاب إلى أي مكان ‫يمكننا الآن الإمساك به
‫لا، لا، إنه قاتل مأجور
‫إنه قاتل مأجور ممارس للـ(غونغ فو)
‫- ماذا؟ ‫- ماذا؟
‫أجل، لم يغسل يديه حتى، إنه...
‫- ليحضر أحدكم المساعدة ‫- اتصلوا بالطوارئ
‫- ساعدونا أرجوكم ‫- ليساعدنا أحد
‫لا أعرف
‫هل أنت بخير؟
‫مستحيل
‫أرجوكم
‫اتصلوا بالطوارئ
‫- حركة الأصابع السامّة ‫- النجدة!
‫- كانت تلك فكرة ألمعيّة ‫- ولكنه هناك
‫- سنمسك به ‫- أجل
‫ونفعل ماذا؟
‫لا يوجد سلاح للجريمة
‫ستقول الشرطة إنها نوبة قلبية ‫مثلما حدث مع المعلم
‫لا يمكننا أن نتركه يذهب
‫أتحتاج إلى توصيلة؟
‫- هل أنت من فعل هذا؟ ‫- هذا يعتمد
‫من علمك حركة الأصابع السامّة؟
‫أنتم النمور الثلاثة
‫- أخذتم وقتاً طويلاً لتعرفوا مكاني ‫- أيها "الأخ الأكبر"
‫قل الكلمة فقط
‫أنت "الأخ الأكبر"!
‫اللعنة!
‫هذا مستحيل
‫يمكن لشخص واحد فقط ‫أن يرث الجماعة
‫إذا مات أولادك كلهم ‫ألن ترغب في ولد آخر؟
‫اسمع، أخبرني المعلم ‫أنك ضربته قبل أن تغادر
‫- أهذا صحيح؟ ‫- ما الذي يتحدث عنه؟
‫هل حدث ذلك؟
‫كسرنا جميعنا العجوز
‫بعضنا كسره أكثر من الآخرين
‫أشرس النمور لا يمكنها أن تتشارك ‫الجبل ذاته أبداً
‫أدعوك إلى قتال مفتوح
‫اللعنة!
‫- هل ستردّ على الهاتف؟ ‫- لحظة واحدة، يجب أن أرد
‫قد تكون حالة طارئة
‫دعانا تواً إلى قتال مفتوح ‫يا رجل، هيا!
‫- (كارن) ‫- هل وصلتك رسائلي النصّية يا (داني)؟
‫أخبرها أن تتصل فيما بعد
‫أريد أن أطلب منك معروفاً كبيراً
‫أنا عالقة في العمل ‫ولن أنتهي خلال وقت قصير
‫هلّا أحضرت (إد) من المدرسة اليوم
‫سآخذه من منزلك لاحقاً ‫في الساعة 8 مثلاً؟
‫أتعرفين ماذا؟ أنا آسف ‫لا أستطيع الآن
‫- إنه وقت غير مناسب ‫- دعنا لا نفعل ذلك...
‫- أنت ‫- أريدك أن...
‫قتل المعلم، ما الذي ننتظره؟
‫إذا اقتتلنا هنا
‫- سنضطر إلى مقاومة الشرطة أيضاً ‫- اللعنة!
‫الرصيف البحري للحي الصيني
‫الساعة العاشرة
‫يا له من هراء
‫ما الذي نفعله؟
‫وإن يكن؟ ألن نذهب؟
‫سيظن أننا خفنا ولكنه سيتابع حياته
‫مثل (كارتر)
‫يريد أمثاله من الشباب ‫أن يشعروا بتفوّقهم فقط
‫هذا الحقير يقتل الناس ‫باستخدام رياضة الـ(غونغ فو)
‫متى ضربت العجوز؟
‫كان ذلك تصرفاً غبياً، أنا...
‫- حالفني الحظ فحسب ‫- لا وجود للحظ مع المعلم
‫عندما أخبرته عن الذهاب إلى (اليابان)
‫لم يتقبّل الفكرة
‫قال إنه لا يجدر برجل الـ(غونغ فو) ‫المتاجرة بشرفه مقابل المال أبداً
‫وأنا غضبت
‫قلت كلاماً ذكياً ‫وهو وصفني بمصدر عار
‫واحتدم النقاش وأنا...
‫هجمت عليه
‫مهلاً، مهلاً، مهلاً ‫انتظر دقيقة، أنت...
‫قلت لي إنه منحنا مباركته
‫لم أكن لأذهب معك ‫بتلك الطريقة أبداً
‫أبداً
‫- أنت لم تنظر خلفك أيضاً؟ ‫- ماذا؟
‫يمكنك أن تصلح الأمر الآن
‫- يجب علينا أن نستعيد رياضة الـ(غونغ فو) ‫- يعرف الشاب لمسة الموت يا رجل
‫حتى المعلم لا يمكنه إيقافه
‫- ولكن المعلم حاول على الأقل ‫- اسمع، لي طفل يحتاج إليّ... حياً
‫لا أصدّقك يا رجل
‫لن تفوز بجائزة الأب المثالي
‫(جيم)؟
‫القاعدة الأولى...
‫لا تدخل حلبة أبداً ‫ما لم يكن لديك فرصة في الفوز
‫لا أحد هنا يستطيع الفوز، لذا...
‫لا أصدق هذا
‫علّمنا المعلم الـ(غونغ فو)
‫لكي نصبح رجالاً طيبين مستقيمين
‫ويوجد هناك رجل شرير جداً
‫أقسمنا جميعنا سوياً...
‫إننا سندافع عن الضعفاء
‫الـ(غونغ فو) لا يعني شيئاً ‫من دون كلمتك
‫أليس كذلك؟
‫"الأخ الأكبر"! ‫كلام فارغ!
‫دعني آخذك إلى المنزل يا (هينغ)
‫(هينغ)
‫هيا، اضربه
‫اضرب هيا، هيا، اطحنه...
‫قاتل، أجل!
‫- اقض عليه، اقض عليه، اقض عليه ‫- أنت
‫أنت! توقّف!
‫اذهبوا من هنا، اذهبوا من هنا
‫هل أنت بخير؟
‫اذهب من هنا
‫مهلاً، حسن، حسن ‫أنت بخير، أنت بخير، أنت بخير
‫قف، قف، دعني أرَ
‫دعني أرَ وجهك
‫لا عليك، دعني أحضر حقيبتك
‫هل أنت بخير؟
‫من كان أولئك الأولاد؟
‫"مقهى (شيري ستريت)"
‫في المرة المقبلة لا تتورط في عراك ‫مع ظهير مستقبلي
‫اتفقنا؟
‫هل كان عمره 12 سنة؟
‫يا للهول!
‫- أنت محظوظ لأن أنفك لم ينكسر ‫- ماذا حدث لوجهك؟
‫أتقصد هذا؟
‫اصطدمت بباب
‫أخبرتك ألّا تركض في أنحاء المنزل
‫حسن، هناك سبب وجيه لذلك
‫إذاً...
‫كيف سنخبر والدتك برأيك؟
‫هل يجب علينا أن نخبرها؟
‫احترم والدتك
‫ولكننا أخبرناها أننا ذهبنا ‫إلى (ماجيك لاند)
‫طلب الطاولة 12 جاهز
‫حسن... هذه الحالة ‫ليست مثل حالة (ماجيك لاند)
‫ولم نخبرها لأن ذلك سيجرحها
‫- هذا ما قلتَه، أليس كذلك؟ ‫- لا
‫- هذا ليس هو ‫- حتى لا أقع في ورطة
‫- ويكون في وسعي رؤيتك مجدداً ‫- هذا... هذا...
‫هذا وضع مختلف كل الاختلاف
‫بالإضافة إلى ذلك ‫لم يكن هذا ما حاولت أن...
‫حسن
‫يجب علينا أن نخبر والدتك عن الأمر ‫يا صديقي، اتفقنا؟
‫- هل من وقت مناسب للقتال أبداً؟ ‫- لا
‫وإذا حدث ذلك لك
‫- يجب عليك أن تجد مدرّساً ‫- وماذا لو لم يكن هناك مدرّس؟
‫ابتعد عندها
‫- ماذا إذا ضرب صديقك؟ ‫- يجب على كليكما الابتعاد عندها
‫ولكنه...
‫لا يتوقف
‫ويصف صديقك بـ"المخنّث"
‫ويلكمه كل يوم
‫حسن، يبدو ذلك أمراً ‫يتوجّب عليهما حله بينهما
‫بصفتهما طفلين... بالغين
‫قلت إنه ممنوع ‫أن أتعلم الـ(دَنغ فو)
‫طلبت منك ورفضت أن تعلمني
‫لا يمكنني أن أتركهم يؤذون ‫صديقي هكذا، أليس كذلك يا أبي؟
‫أنا (هينغ)
‫التلميذ الثاني للأب المعلم (تشانغ)
‫قتال مفتوح
‫مرحباً
‫إلى الأعلى، ارفع قبضتك، جيد
‫جيد، وقفة اثبت
‫جيد، مرّر إبهامك فوق الأصابع
‫قبضة أكثر إحكاماً، جيد
‫- يا إلهي! ماذا حدث لك؟ ‫- باب
‫حائط، أي شيء
‫تمهّل، تمهّل يا صديقي
‫أليس لديك ما تخبر والدتك به؟
‫ابتعد دائماً يا (إد)
‫لا يهمّني الشخص أو الشيء ‫الذي سبّب العراك
‫(إلزورث) هي إحدى أفضل مدارس الولاية
‫اجتهدت في العمل أنا ووالدك ‫كي نوصلك إليها
‫ولا يمكننا السماح لهذا ‫بتدمير مستقبلك
‫لا، انتظري
‫يجب ألاّ نقسو عليه هكذا ‫في رأيي
‫كان في وسعه أن يكذب عليك ‫بشأن ذلك ولكنه لم يفعل
‫أهم شيء هو أنه أخبرك بالحقيقة
‫- هكذا إذاً؟ ‫- أجل، إنه يتعلم احترام نفسه
‫لا قيمة لك من دون كلمتك
‫لا قيمة لك من دون كلمتك؟
‫إذاً...
‫ماذا فعلت أنت و(إد) ‫في عطلة الأسبوع الماضي؟
‫قال إنك أخذته إلى (ماجيك لاند)
‫- كما قلتَ و... ووعدتَ أن تفعل ‫- أجل
‫أجل، نحن... نحن...
‫ذهبنا إلى هناك بمجرد ‫أن أخذته بالسيارة
‫وذهبنا لشراء شطائر اللحم...
‫من أجل الطريق و...
‫نحن...
‫اضطررت إلى حل مسألة في العمل
‫كان هناك موعد نهائي هام و...
‫لم نذهب إلى (ماجيك لاند)
‫لم قد يقول (إد) إنكما ذهبتما إذاً؟
‫لأنني أجبرته أن يعدني بذلك
‫(إد)، أنا...
‫كان ذلك تصرفاً أنانياً جداً ‫من طرفي
‫الكذب على والدتك هو خطأ وأنا...
‫لم يكن يجدر بي أن أجبرك ‫على فعل ذلك من أجلي
‫حسن يا (إد)، اذهب إلى فراشك ‫وسنتحدث عن عقوبتك غداً
‫من أجل الدفاع عن صديقه؟ ‫لا، إنه لا يستحق العقاب
‫تأخر الوقت
‫أجل، إنها محقة، تأخر الوقت
‫- هيا، عانقني ‫- كفّ عن تضييع الوقت
‫اذهب
‫يا للهول! عندما تمتلكين السلطة ‫تستمتعين بها حقاً
‫- أيجب أن يكون كل شيء عراكاً معك؟ ‫- أنا أشعر هكذا بالتأكيد
‫(هينغ)
‫(كارتر)! ماذا تفعل...
‫ماذا؟
‫كان ذلك الرجل يعرف ‫ما الذي يفعله
‫"الرقم الأول قبل الثاني"
‫أنت الرقم واحد
‫ورقم...
‫أجل، فهمت ذلك
‫أرجوك أن تعتني بالسيد (هينغ)
‫- (داني)، أنا... ‫- (كارتر)
‫ما لم تكن تملك ترياقاً ‫ضد حركة الأصابع السامّة
‫لا أريد سماع مزيد ‫من حكم كعكات الحظ
‫عندما تتخطى فضيلة الرجل موهبته...
‫يصبح الرجل الأسمى
‫أقسم...
‫أن أشرّف معلمي الأب دائماً
‫- وأن أكون مخلصاً لإخوتي ‫- لإخوتي
‫- وأن أدافع عن الضعفاء ‫- وأن أدافع عن الضعفاء
‫أتعهد بهذا بصفتي تلميذاً
‫- حتى اليوم الذي أموت فيه ‫- حتى اليوم الذي أموت فيه
‫- أتعرف كم الساعة يا (داني)؟ ‫- أين (إد)؟
‫أريد أن أكلمه
‫إنه نائم، ماذا تعتقد أنه يفعل؟
‫لم تسمحي له أن يتمنى لي ليلة سعيدة ‫لذا أريد أن أتمنى له ليلة سعيدة
‫- هل أنت سكران؟ ‫- أخفقت يا (كارن)
‫كنت أخدع نفسي
‫ظننت لو أننا تقاسمنا حضانة (إد) ‫بنسبة أقل من النصف
‫أن ذلك يعني أنني لست أباً صالحاً
‫وكأنني لم أنفّذ جانبي من الاتفاق
‫وكأنني...
‫أردت أن أجاريك
‫ولكن الحقيقة هي...
‫أنت أفضل مني بكثير ‫في ممارسة دور الأم
‫وفي دور الأب
‫أياً تكن الحضانة التي تظنينها أفضل ‫إذا كانت...
‫بنسبة 20 إلى 80 أو...
‫حضانة كاملة
‫سأوقّعها
‫كل ما أطلبه هو أن أتمكن ‫من قول "ليلة سعيدة" لابني الليلة
‫دقيقتان الليلة ‫وسنتحدث غداً
‫(إد)، مرحباً يا صديقي
‫- كيف حالك؟ ‫- أبي
‫أردت فقط أن أتصل لأخبرك...
‫أولاً...
‫ليلة سعيدة
‫ولو كان في وسعي أن أحضنك الآن ‫سأعانقك عناقاً كبيراً
‫وما أردت أن أقوله هو ‫أنني فخور بك حقاً يا (إد)
‫أنا سعيد جداً ‫لأنك دافعت عن صديقك
‫هذا يتطلّب جسارة حقيقية
‫وأنه لا بأس...
‫إذا لم يكن هناك مخرج آخر
‫إذا اضطررت إلى القتال ‫فذلك هو التصرف السليم
‫ولكن لا تبحث عن القتال، اتفقنا؟
‫هل تفهم؟
‫لأنك إذا ذهبت باحثاً عن القتال ‫هذا يجعلك أنت المتنمّر
‫أريدك أن ترفع يدك
‫حسن
‫أريدك الآن أن تكوّر أطراف أصابعك ‫وتضغط إلى الأسفل
‫حتى تحفر أطراف أصابعك ‫في راحة يدك
‫اعصر عصراً شديداً
‫والآن أنزل إبهامك فوق أصابعك
‫لا تدعه يبرز إلى الخارج، اتفقنا؟
‫لا يمكك أن تجعل إبهامك يبرز ‫وإلا سينكسر
‫والآن وجّه يدك باتجاه الضوء
‫وانظر من خلال يدك ‫كما لو أنها منظار
‫أيمكنك أن ترى من خلالها؟
‫- أهناك ضوء يتسلّل من بين أصابعك؟ ‫- أجل
‫حسن، هذا يعني أنك لا تضغط ‫بالقوة الكافية يا ولدي
‫يجب عليك أن تضغط بقوة حقاً
‫بحيث لا يمر ضوء ‫من خلال الفتحات
‫- هل فعلتها؟ ‫- أجل
‫حسن، هكذا تصنع قبضة
‫من الآن فصاعداً
‫إذا لمسك أحدهم
‫أو لمس والدتك
‫أو أي أحد تحبه
‫أريدك أن تضغط بأقصى قوّتك يا ولدي
‫وهشّم تلك القبضة في وجهه مباشرة
‫أنا التلميذ الأقدم للمعلم الأب (تشانغ)
‫أدعوك إلى قتال مفتوح
‫يفوز الأفضل من ثلاث جولات
‫ثلاث دقائق لكل جولة
‫فلتهجم أنت في الجولة الأولى
‫في الجولة الثانية سأهجم أنا
‫- الضربة القاضية تفوز بالجولات كلها ‫- بافتراض أنك وصلت إلى الجولة الثالثة
‫إذا وصلتَ إلى الجولة الثالثة؟
‫سيكون هناك قتال حر
‫يرمي الفائز بالخاسر عن السطح
‫إذا فزت أنا..
‫سيموت كلاكما
‫- لا بأس ‫- ماذا؟
‫انتظر دقيقة
‫لن أسمح له أن يرمينا ‫عن السطح، هذا جنون
‫دعني أهبط أولاً وسأخفف من سقطتك
‫حسن يا (داني) ثمانيّ الأيدي
‫اسمع، يجب أن تكون أنت الفائز ‫في الجولة الأولى
‫لأنه إذا تحدثنا بصراحة ‫تلك هي فرصتك الوحيدة لكي تؤذيه
‫- لذا يجب عليك أن تضربه بقصد الأذى ‫- أجل
‫أعلى، أعلى، أسفل، أسفل
‫يسار، يمين ‫يسار، يمين
‫ابدأه بالضرب
‫أجل، يجب... يجب... يجب عليك ‫أن تقتله قبل أن يقتلك
‫قبل أن يقتلنا
‫يقتلنا
‫تستطيع النجاح
‫- اضبط الوقت ‫- أتثق بي؟
‫جميعنا هنا عائلة
‫هل أنتما جاهزان؟
‫"3 دقائق"
‫انطلقا
‫أنا... لا أستطيع التنفس
‫لا أستطيع التنفس
‫- إنه حارق ‫- ماذا تفعل يا رجل؟
‫كم الوقت؟
‫يا للعجب!
‫أنت بارع يا أخي، أنت تبلي بلاءً حسناً
‫انطلق فحسب، انطلق
‫(داني)
‫انطلق، أسرع!
‫اللعنة!
‫ما الذي تفعله مجدداً؟
‫ما زال أمامك دقيقتان
‫(داني)
‫واصل القتال! اللعنة! ‫هذه هي فرصتك الوحيدة
‫اتفقنا؟
‫- حسن ‫- هيا بنا، انهض
‫- انهض ‫- خذ... خذ وقتك يا رجل
‫انتهى الوقت، انتهى الوقت، انتهى الوقت
‫- استراحة لمدة دقيقة ‫- من فاز بتلك الجولة؟
‫ضربني، أليس كذلك؟
‫- يمكنك أن تفوز بها ‫- أجل
‫- هل أنت بخير؟ ‫- أجل، أنا بخير، أنا بخير
‫شعرت بشيء ينكسر
‫حتى لو وصلت إلى الجولة الثالثة
‫- لا يمكنني أن أفعل شيئاً به ‫- أريدك أن تكفّ عن القلق بشأن ذلك
‫أريدك أن تركّز
‫ركّز على جولتك الثانية ‫لأنه سيردّ عليك بعنف الآن
‫- أنا آسف ‫- لا بأس
‫- نحن هنا الآن، أليس كذلك؟ ‫- بلى
‫لا يمكنني أن أهزمه
‫- لا يمكنني أن أهزمه ‫- اسمع
‫إذا آمنت أنك ستخسر
‫تكون قد خسرت سلفاً
‫أريدك أن تؤمن بنفسك، اتفقنا؟
‫أريد أن تؤمن أنه يمكنك أن تهزمه
‫والآن قلها
‫- أؤمن أنني أستطيع أن أهزمه ‫- لا، قلها وكأنك تعنيها يا (داني)
‫- أؤمن أنني أستطيع أن أهزمه ‫- هيا
‫- أؤمن أنني أستطيع أن أهزمه ‫- قلها
‫- أؤمن أنني أستطيع أن أهزمه ‫- هيا يا (داني)
‫- أجل، هيا الآن ‫- أؤمن أنني أستطيع هزيمته
‫- أؤمن أنني... ‫- هيا بنا، هيا...
‫- أؤمن أنه سيقتلني ‫- حسن، انظر إليّ
‫أؤمن أنه سيطعنني بالأصابع السامّة
‫انظر إليّ
‫لديّ شيء آخر
‫كنت سأعطيك إياه فيما بعد ‫ولكن دعني أعطك إياه الآن
‫إنها عقاقير محسّنة للأداء ‫إنها تعزّز قوتك
‫- وتعزّز سرعتك، سترمي قنابل يا ولدي ‫- لا، لا
‫- لا يوجد شرف في ذلك ‫- أتريد أن تعيش لترى ولدك؟
‫ليس بصفتي جباناً
‫لا بأس
‫إنها حبوب وهمية ‫كنت أعبث معك، إنها...
‫- كنت أحاول جعلك تؤمن ‫- ما هي إذاً؟
‫(أسبيرين)
‫اللعنة!
‫أعطني إياها
‫هيا
‫لنذهب وننَل منه
‫يمكنك أن تنجح
‫هل أنتما جاهزان؟
‫انطلقا
‫حسن، جميل، جميل، جميل
‫ابقَ من الجهة الخارجة ‫ابقَ من الجهة الخارجية
‫قاتل كرجل، اقترب، هيا
‫ماذا تفعل؟ جبان!
‫اهرب
‫اهرب يا جبان، اهرب
‫انتهى الوقت ‫انتهى الوقت، انتهى الوقت
‫كانت تلك جولتي
‫حسن يا رجل
‫يمكنني رؤيته
‫يمكنني رؤيته يتحرك
‫يجب عليّ فقط أن أتنفس
‫أعتقد أنه كسر أضلعي
‫متى سيبدأ مفعول الـ(أسبيرين) يا رجل؟
‫- ألا تشعر بأي شيء؟ ‫- لا
‫لا شيء؟
‫كل ما أعطيتك إياه...
‫تلك الحبوب كلها كانت أقراص سكر
‫أجل، أجل، نستخدمها ‫لكي نخدع المقاتلين ليخسروا الوزن
‫ولكن... ولكنها نفعت لوقت قصير ‫أليس كذلك؟
‫- قوة الإيمان؟ ‫- بالضبط
‫حسن، ركّز
‫ما فعلته كان جيداً
‫اسمع، أنت تنهكه
‫يجب عليك فقط أن تستمر بالحركة ‫في هذه الجولة، اتفقنا؟
‫ساقاي ثقيلتان
‫إذا لم تطف سيلسعك
‫لا تتخلّ عني الآن ‫يا (داني) ثماني الأيدي
‫لم يعد هناك حدّ للوقت
‫حتى المعلم لم يصمد ‫إلى هذه المرحلة
‫اخرس وقاتل
‫اللعنة!
‫هيا
‫هل أصابك؟
‫هل أنت بخير؟
‫أجل!
‫أجل! (داني) ثماني الأيدي
‫تستمر الأسطورة
‫على رسلك
‫هل أنت بخير أيها "الأخ الأكبر"؟
‫هل أصابك؟
‫ماذا نفعل الآن إذاً؟
‫ذكرني ماذا قلت؟
‫أشرس النمور لا يمكنها ‫أن تتشارك الجبل ذاته أبداً
‫احتفظ بجبلك اللعين
‫معك الطوارئ، ما هي حالتك الطارئة؟
‫أكرر أيها المتصل ‫ما هي الحالة الطارئة؟
‫إذا كنت في خطر أيها المتصل ولا يمكنك ‫أن تتحدث فابقَ على الخط، اتفقنا؟
‫نحن نحاول أن نتعقب اتصالك ‫ونرسل المساعدة
‫ابقَ معي أطول وقت ممكن
‫"لوحة إعلانات مجتمع الحي الصيني"
‫إذا كان خصمكم بارعاً ‫في وضعية الوقوف
‫يجب عليكم أن تنزلقوا وتمسكوه
‫بهذه الطريقة
‫ما كانت نزهتك المفضلة؟
‫- المنزلقات المائية ‫- ما زالت هي المفضلة لديك؟
‫ابتسامة عريضة
‫قد هذا الشيء
‫- أنتم السائقون الآسيويون... ‫- أنا أتولى الأمر، أنا أتولى الأمر
‫تأخرت
‫- آسف بشأن ذلك ‫- اجلس يا رجل
‫مرحباً يا عم (هينغ) ‫مرحباً يا عم (جيم)
‫كيف حالك؟ ‫دعني أرَ وضعية استعدادك
‫دعني أحس بالقوة
‫أنت تتمرّن، فهمت
‫هذا جميل، أجل ‫سيد (هينغ)؟
‫مهلاً، مهلاً، مهلاً ‫ماذا تفعلين؟
‫اذهبي فقط، اذهبي، اخرجي
‫ألا تعرفين من هم؟ ‫إنهم النمور الثلاثة
‫إذا كنتم تبحثون عن نمر رابع يا رفاق
‫أنا أتمرن على الـ(كاراتيه)
‫أخبروني، اتفقنا؟
‫استمتعوا بالطعام ‫إنه على حساب المطعم
‫- أجل ‫- أجل، استمتعوا
‫حسن، حسن ‫سأكون في المقدمة
‫النمور الثلاثة وفتى الـ(كاراتيه)؟
‫- النمور الأربعة؟ ‫- كيف تشعر وأنت تعرف أن والدك مشهور؟
‫حسن يا رجل
‫- أأنت مستعد؟ ‫- أجل
‫ارفع يديك إلى الأعلى ‫إلى الأعلى، الكم
‫بهذه الطريقة
‫اثنان
‫واحد اثنان
‫قدمك إلى الأعلى
‫أجل، حسن
‫لنفعلها مرة أخرى
Subtitles by sub.Trader subscene.com