‫هيا، أسرعي!
‫لا!
‫- دعيني أرى ‫- لا!
‫هيا، لقد أعددت لك فطورا مميزا
‫أنت لا تجيد الطبخ
‫"ماري"، افتحي الباب!
‫الموهوبة
‫تبدين جميلة
‫أشبه شخصية من "ديزني"
‫ما المميز في هذا الفطور؟
‫ماذا؟
‫قلت إنك أعددت لي فطورا مميزا
‫"كيلوغز كاي" المميز
‫أرجوك لا تجبرني على الذهاب
‫يمكنك مواصلة تعليمي في المنزل
‫علمتك كل ما أعرفه
‫لكنني لا أريد الذهاب
‫أنا لا أريد العمل، لكنني أعمل رغم ذلك
‫أنت لا تعمل، ‫تكتفي بإصلاح القوارب في الميناء
‫هذا مثال سيئ، ‫لكنك ستذهبين رغم ذلك
‫لكن ماذا عن "فريد"؟
‫ماذا عنه؟
‫أنت ترفض العناية به
‫فأنت لا تحب القطط
‫لا أحب القطط بعينين، ‫و"فريد" كما تعلمين أعور
‫من سيرمي له كرته اﻠ"بينغ بونغ"؟
‫سيكون "فريد" بخير، ‫يكفي جدالا، اتفقنا؟
‫ناقشنا هذه المسألة حتى الإعياء
‫ما معنى عبارة "حتى الإعياء"؟
‫ألا تعرفين؟ ‫يبدو أن أحدهم عليه ارتياد المدرسة
‫سيكون هذا ممتعا
‫ستقابلين أطفالا ‫يمكنك الاستدانة منهم لبقية حياتك
‫هيا
‫ستقومين بعمل رائع
‫عليك فقط...
‫لا أدري، حاولي التصرف كطفلة
‫"فرانك"!
‫"فرانك"، أعلم أنك تسمعني
‫"فرانك"!
‫لا يزال أمامك وقت ‫لإيقاف هذا الهراء
‫اركب سيارتك وأعد تلك الطفلة
‫هل يسمح لك عمليا ‫استخدام تلك المفاتيح متى شئت؟
‫كيف يمكنك الوقوف هنا
‫والتصرف بهدوء في ضوء ما يحدث؟
‫أعدها قبل أن يفوت الأوان
‫يجب أن ترى العالم، ‫ليس لديها أصدقاء من سنها
‫ليست لديها مهارات اجتماعية
‫لا تعرف كيف تتصرف كطفلة
‫من يومين، ‫قالت إنه حتى لو أنقذت "ألمانيا" اليورو
‫فهذا لن يمنع حدوث كساد عالمي
‫بقيت أحدق إلى السقف لثلاث ساعات
‫أنا قلقة جدا
‫بربك يا "روبرتا"
‫إن بدأت بالبكاء، ‫سيكون علي التظاهر بالبكاء أيضا
‫اسمعي
‫لعلك تغفلين عن أمر ما
‫قد تنجح هذه التجربة
‫ربما
‫لكن إن أخذ أحدهم تلك الطفلة منك
‫فسأخنقك وأنت نائم
‫صباح الخير يا "فريد"
‫واحد زائد واحد يساوي اثنين
‫هذه أول حقيقة اليوم
‫من بوسعه إخباري ‫كم يساوي اثنان زائد اثنان؟
‫من لديه الإجابة؟
‫أربعة
‫ممتاز يا "دونا"
‫هذا صحيح، ‫اثنان زائد اثنان يساوي أربعة بالفعل
‫من يريد أن يحزر ‫كم تساوي ثلاثة زائد ثلاثة؟
‫ثلاثة زائد ثلاثة؟ هل أنت جادة؟
‫المعذرة؟
‫أية مدرسة هذه بأية حال؟
‫مدرسة لا يتكلم فيها الطلاب ‫من دون إذن
‫حسنا، لكن الجميع ‫يعرف أن الإجابة هي ستة
‫لا أحد يتكلم في هذا الصف
‫ما لم يؤذن له
‫مفهوم؟ هل هذا واضح للجميع؟
‫نعم يا سيدتي
‫جيد، "ماري"، ‫هل يمكنك الوقوف رجاء؟
‫قفي يا عزيزتي
‫هذه الأسئلة لك لأن مستواك متقدم
‫ما حاصل جمع تسعة زائد ثمانية؟
‫١٧
‫نعم، هذا صحيح، جيد
‫ما حاصل جمع
‫١٥ زائد ١٧
‫٣٢
‫نعم، هذا صحيح
‫حسنا إذن
‫ما حاصل جمع ٥٧ و١٣٥
‫١٩٢
‫نعم
‫هل يمكنك إخباري
‫ما ناتج ضرب ٥٧ في ١٣٥
‫حسنا
‫من يستطيع إخباري ماذا تساوي أربعة...
‫٧٦٩٥
‫لا أظن أن أحدا يستطيع القيام بهذا
‫الجذر التربيعي هو ٨٧٧
‫مع بعض الأرقام بعد الفاصلة
‫أخبريني الآن، ما معنى "حتى الإعياء"؟
‫لدي طفلة غريبة جدا
‫لدي ٢٧ طفلا غريبا
‫صباح الخير
‫صباح الخير، صباح الخير
‫هذا رائع، ‫لكن اجلسوا في أماكنكم، اتفقنا؟
‫يا إلهي، أراك لاحقا
‫صباح الخير يا آنسة "ستيفنسون"
‫صباح الخير
‫هل تمانعين إن حضرت حصتك؟
‫على الإطلاق!
‫حسنا أيها الطلاب
‫لدي مفاجأة لكم
‫أود أن أعرفكم على مديرتنا، ‫السيدة "دايفز"
‫صباح الخير يا طلاب الصف الأول
‫صباح الخير يا سيدة "دايفز"
‫هل أنتم مستعدون لعام رائع؟
‫أجل!
‫نعم يا "ماري"؟
‫هل هي الزعيمة؟
‫السيدة "دايفز" هي مديرتنا
‫جيد، أريدك أن تذهبي إلى الهاتف ‫وتتصلي ﺒ"فرانك"
‫وتطلبي منه أن يخرجني من هنا!
‫انتظري لحظة، أهذا هو والدها؟ ‫إنني أعرفه
‫أراه في "فيرغز" كل ليلة جمعة تقريبا
‫إنه من النوع الهادئ ‫الذي يعاني من مشاكل عاطفية
‫ماذا تفعلين في "فيرغز" كل ليلة جمعة؟
‫أحاول أن أدفعه إلى مغازلتي
‫المعذرة؟ مرحبا
‫انظر، إنها معلمتي
‫الأرجح أنها تريد تذكيري ‫بحاصل جمع واحد زائد واحد
‫هلا تذهبين إلى السيارة؟
‫- مرحبا ‫- مرحبا
‫آسفة لأنني صرخت لك ثم طاردتك
‫لا بأس، ألست معلمة "ماري"؟
‫نعم، أنا "بوني ستيفنسون"
‫"فرانك"، كيف حالك؟ ‫آسف بشأن اليوم
‫أعلم أنها تحمست قليلا، ‫أظنه توتر اليوم الأول
‫بالتأكيد، نعم
‫في الواقع، تأخرنا قليلا، ‫علينا الذهاب
‫لا أريد التكلم عن هذا
‫- لن أؤخرك طويلا ‫- حسنا
‫أظن أن ابنتك...
‫أظن أن "ماري" قد تكون موهوبة
‫ماذا؟
‫نعم، اليوم في حصة الرياضيات، ‫أجابت على أسئلة...
‫- لا، لا، هذا... ‫- لا، أرجوك
‫- إنها ليست موهوبة ‫- كانت أسئلة صعبة
‫حسنا
‫أن تقوم فتاة في السابعة...
‫إنه "تراتشنبرغ"
‫- "جاكو تراتشنبرغ" ‫- المعذرة؟
‫أمضى سبع سنوات ‫في معسكر اعتقال نازي
‫طور نظاما ‫لإجراء عمليات الحساب بسرعة
‫إنه أسلوب "تراتشنبرغ"
‫لكنها...
‫أعني أنها في السابعة من العمر
‫تعلمته حين كان عمري ثمانية أعوام
‫هل أبدو لك موهوبا؟
‫لم يعد رائجا منذ ابتكار الآلة الحاسبة
‫لكن ما زال بوسعي الفوز ‫بشراب في الحانة بفضله
‫آسف لما جرى اليوم
‫لن يتكرر ثانية
‫حسنا
‫سررت بلقائك
‫"بوني"
‫"فرانك"
‫البحث عن "تراتشنبرغ"
‫أسلوب "تراتشنبرغ"
‫أسلوب "تراتشنبرغ" - "جاكو تراتشنبرغ"
‫أجر عمليات حسابية كبيرة ‫بشكل شبه آني
‫لم أرغب في الذهاب ‫إلى المدرسة الغبية أساسا
‫والطفل بجانبي، ‫لا يتصرف بشكل لائق كطفل
‫آسف، ‫لا أزال أتجاهلك تعبيرا عن امتعاضي
‫لا يتعرض الأطفال الآخرون للمشاكل ‫عندما يجيبون
‫لم تقعي في مشكلة ‫لأنك أجبت على الأسئلة
‫بل لأنك صرخت على المديرة
‫أتعلمين؟ ‫ستجدين هذا مثيرا للاهتمام
‫بحثت عن عدد الأطفال ‫الذين يصرخون على المدير
‫وإحصائيا، ‫لن تصدقي كم طفلا يفعل ذلك
‫كم عددهم؟
‫صفر
‫"فرانك"، أنا آسفة فعلا
‫نعم، صدقتك
‫لا يمكنك التباهي هكذا في المدرسة
‫أعلم
‫وعدتني بألا تفعلي، ‫ثم فعلته في اليوم الأول
‫أعلم، أعلم، لقد أخطأت
‫أليس عليك أخذ هذا القارب ‫في جولة تجريبية؟
‫أحضري "فريد"
‫لا تركضي
‫يحب "فريد" مراقبة طيور الطيطوي
‫يظن أنه يود القبض على أحدها
‫لكنه سيندم إن فعل ذلك
‫"فريد" ليس بقاتل
‫إنه عاشق
‫هل كانت أمي ‫لترغب في أن أرتاد هذه المدرسة؟
‫لا يسعني إلا أن أخمن
‫لكن صدقيني، ‫كانت لترغب في أن تكوني أصدقاء
‫أصدقاء أغبياء؟
‫وكانت لترغب في أن يكون لديك ‫تعاطف تجاه الآخرين
‫كما يتعاطف قط مع طيور الطيطوي
‫لكن ماذا لو لم يحبوني؟
‫عندئذ سيكونون أغبياء
‫صباح الخير أيها الطلاب
‫صباح الخير يا آنسة "ستيفنسون"
‫صباح الخير يا "ماري"
‫صباح الخير يا آنسة "ستيفنسون"
‫حسنا، صباح الخير
‫تمالك نفسك
‫في برنامجي ‫لعرض شيء والتكلم عنه، لدي
‫أروع قط في التاريخ
‫لا يكفي أن اسمه "فريد"، لكن...
‫لديه أيضا عين واحدة
‫واحدة، تفضلوا، عدوها
‫لكنني أقسم لكم، إنها عين واحدة دائما
‫كيف فقد عينه؟
‫لا أدري، لم أكن موجودة
‫وجدته قرب حاوية قمامة ‫بجانب زجاجة كحول
‫إنه قط ذكي جدا، ‫لكن لا أحد يدرك ذلك
‫لا أحد يفهمه، لا أحد
‫ضعوا أسماءكم في أعلى الصفحة
‫لأعرف من قام بعمل جيد
‫تركت قلمي معك
‫وزعوا هذه الأوراق
‫اتفقنا؟ أريد رؤية عملكم
‫استديروا، ووجوهكم إلى الطاولة
‫فكروا كيف توصلتم إلى الإجابة
‫العملية ليست مسألة تخمين
‫لا تكونوا فوضويين
‫انتهيت
‫لنر
‫علمت أنك ستنتهين باكرا، ‫فأحضرت لك شيئا إضافيا
‫انتهيت
‫بحث عن "فرانك أدلر"
‫هل تقصد: "فرانسيس أدلر"
‫"فرانك أدلر" يلقي كلمة ‫في مؤتمر القادة هذا العام
‫"فرانسيس أدلر" عالم رياضيات
‫هل تقصد: "دايان أدلر" عالمة رياضيات
‫"دايان أدلر"، عالمة رياضيات
‫ميل إلى الرياضيات
‫هل "دايان أدلر" ‫مفتاح حل معادلة "نافير ستوكس"؟
‫عالمة رياضيات مشهورة ‫تموت انتحارا
‫خلفت وراءها أخاها "فرانك"
‫هل تعرف من أكون؟
‫مرحبا! معلمة "ماري"...
‫"بوني"
‫لقد كذبت علي
‫حسنا
‫هل يمكنك أن تكوني أكثر تحديدا؟
‫أود معرفة المزيد عن "ماري"، طالبتي
‫وابنة أختك
‫كنت متأخرا كثيرا على موعد غرامي
‫وجاءت أختي فجأة مع "ماري"
‫وهي لم تفعل ذلك قط، ‫وليس مع الطفلة
‫قالت إنها أرادت الكلام معي
‫قالت إنها بحاجة إلى الكلام معي
‫أخبرتها بأنني سأتكلم معها لدى عودتي
‫ظننت أن الذهاب ‫إلى الموعد الغرامي متأخرا
‫سيضر بفرصي لممارسة الحب
‫عدت تلك الليلة، ‫وكانت "ماري" على الأريكة
‫ووجدت "دايان" على أرضية الحمام
‫كان يستحيل أن أعرف،
‫لكن كان يجدر بي ذلك
‫بعد ست سنوات ونصف، ‫ما زلت أنا و"ماري" معا
‫وماذا عن الأب؟
‫كان "دايان" غير اجتماعية
‫لم تخرج كثيرا مع الرجال ‫لتميز الجيد من السيئ
‫هذا الرجل تحديدا لم يصمد معها لشهر
‫ماذا عن الجدين؟
‫توفي أبي ‫حين كان عمري ثماني سنوات، وأمي...
‫باختصار، ‫تنصلت من "دايان" عندما حبلت
‫لماذا؟
‫لم يتناسب ذلك مع مخططها
‫أمي امرأة صارمة
‫لا تقبل المساومة
‫بريطانية للغاية
‫هل تقصد سلوكها أم...
‫- لا، أقصد أنها... ‫- أنها من "إنكلترا"
‫من "إنكلترا"، نعم
‫إذن، هل "ماري" عبقرية؟
‫احترس، احترس
‫حيواناتك الصغيرة تهرب أيها الأبله
‫أنت! يجب ألا تضحك!
‫عاملت طفلا صغيرا بلؤم!
‫ماذا ستفعلين حيال ذلك؟
‫مرحبا، هل أنت بخير؟
‫هل أنت بخير؟ حسنا
‫كيف نحل هذه المشكلة، ‫يمكن أن تطرد
‫رباه، لا أرجو ذلك
‫لكن إن طردتم ‫كل من يخطئون لأول مرة، فهذا عدل
‫هل ستأخذ المسألة على محمل الجد؟
‫بالتأكيد، لا تخدعيني، ولن أخدعك
‫تظن الآنسة "ستيفنسون" أن طفلتك مميزة
‫ولديها مواهب ‫لا يمكن لمنهاجنا أن يتحداها
‫وشاءت الصدف ‫أن تربطني صداقة جيدة بمدير
‫أكاديمية "أوكس" للأطفال الموهوبين
‫وهو يطلب مني دوما ‫في حال وجدت طالبا متميزا...
‫وقسط هذا الطالب المتميز ‫هو ٣٠ ألف دولار سنويا
‫سيد "أدلر"، أستطيع تأمين منحة لابنتك
‫تسدد كافة التكاليف
‫ما كنت لأقول هذا ‫لو لم يكن بوسعي ذلك
‫أدرك أن وضع تلك الفتاة في ذلك الجو
‫هو عملك في أغلب الأحيان
‫إنها أكاديمية "أوكس"، ‫وهي مدرسة رائعة، سألت عنها
‫لكن هذه العائلة واجهت المشاكل ‫مع تلك المدارس
‫وأظن أن آخر ما تحتاج إليه ‫تلك الفتاة الصغيرة
‫هو تأكيد على أنها مختلفة
‫ثقي بي، إنها تعرف، لذا...
‫أظن أنه يجب أن تبقى "ماري" ‫في هذه المدرسة
‫اليوم انتهى نهاية سيئة، ‫لا يمكنها ضرب الآخرين
‫لكن أن تدافع عن صبي صغير ‫تنمر عليه صبي أكبر سنا؟
‫هل تعلمين مدى أهمية ‫ما فعلته في نظري؟
‫هل تدركين مدى فخري بها؟ ‫ألست فخورة بها؟
‫سيد "أدلر"، ‫كسرت ابنتك لذلك الصبي...
‫أعلم، لا يمكنها ضرب الآخرين
‫سأشرح لها هذا بوضوح، أفهم ذلك
‫لكن يا سيدة "دايفز"، إن فصلنا قادتنا
‫إن أبعدناهم عن الناس العاديين، ‫أمثالك وأمثالي
‫فسنحصل على أعضاء في "الكونغرس"
‫آسف، ليتني أستطيع القبول بعرضك، ‫لكن "ماري" ستبقى
‫ما لم تطرديها
‫أنت ترتكب خطأ، ‫لن تتمكن من تربية هذه الطفلة
‫بمستوى المنحة الذي تستحقه
‫حولوها إذن إلى إنسانة لائقة أقل ذكاء
‫سيفوز الجميع
‫أتعلمين؟ هلا تمهليني لحظة؟
‫أحضري لي كل ما لدينا من ملفات ‫عن هذه الفتاة
‫مهلا
‫هل أنت متأكد من أنك تعرف ما تفعله؟
‫لا
‫"ماري"، ‫أظن أن لديك ما تقولينه للصف
‫هلا تقفين وتقولينه؟
‫حسنا، يفترض أن أقول شيئا
‫ضرب الناس خطأ حتى لو كانوا سيئين
‫لن أكرر هذا ثانية، لذا لا تخافوا مني
‫حسنا، شكرا لك
‫هل أستطيع الآن قول شيء أريده؟
‫بالتأكيد
‫قبل أن يخربوها
‫كانت حديقة حيوانات "جاستن" ‫أفضل مشروع فني
‫بفارق كبير، كانت مذهلة
‫هيا، صفقوا أقوى قليلا
‫حسنا
‫شكرا لكم، شكرا لكم
‫هناك سيدة تقف أمام بابنا
‫من هي؟
‫كيف لي أن أعرف؟ ‫عمري سبع سنوات
‫إنها جدتك
‫يا للهول!
‫كمبيوتر "آبل"؟
‫إنه "ماكبوك" يا عزيزتي
‫الأفضل في السوق مع شاشة "ريتينا"
‫من لديه شاشة "ريتينا" أيضا؟
‫"فريد"!
‫"ماري"، سمعت أنك تحبين الرياضيات
‫لذا، على ذلك الكمبيوتر
‫ستجدين كتابا ‫لم يعد متداولا ﻠ"تشارلز زيمر"
‫يدعى "ترانزيشنز إن أدفانسد ألجيبرا"
‫نعم، أحب ذلك الكتاب
‫هل تقولين إنك قرأته؟
‫نعم، ‫انتقلت إلى المعادلات التفاضلية الآن
‫لا تنسي التصرف بأدب، اشكري جدتك
‫شكرا يا جدتي
‫نادني "جدتاه" أو "إفلين"
‫هناك أشياء كثيرة أخرى عليه
‫أشياء أعلم أنك ستجدينها صعبة
‫نعم، لكن لسوء الحظ، ‫هذه ليلة دراسية ولديها وظائف
‫لكن يا لها من مفاجأة، صحيح؟
‫تمني ليلة سعيدة لجدتك أو ﻠ"إفلين"
‫طابت ليلتك
‫أفعل أي شيء ‫مقابل دواء ضد الحساسية
‫أما زلت تعانين من الحساسية؟
‫لماذا اشتريت قطا بحق السماء؟ ‫أنت لا تحب القطط
‫إنه قط "ماري"، ‫أنا أشاركها في ملكيته فقط
‫دعيني أخمن، ‫اتصلت بك مديرتنا اللطيفة "دايفز"
‫لا تغضب ذوي العقول الضيقة
‫الذين يملكون قليلا من السلطة
‫ظننت أنني علمتك ذلك
‫ماذا تفعلين هنا؟
‫ألا تظن أنه تحق لي زيارة حفيدتي؟
‫بلى، ‫يسعدني أن بحثك الحثيث لسبع سنوات
‫قد أعطى ثماره أخيرا ووجدتها
‫لا أظن أن الوقت مناسب للكلام
‫المكان بالتأكيد ليس مناسبا
‫أثناء انتظاري، حاول صرصور ‫بهذا الحجم سرقة حذائي
‫نعم، يمكنها أن تأخذ حذاء
‫جديا؟ هل تعيش هنا؟
‫هل اخترت طواعية ‫هذا المكان الموبوء بالبعوض؟
‫أستطيع أن أوصلك إلى المطار
‫هذا الكمبيوتر مليء بمسائل رائعة
‫إذن، هل تقوم بالتعليم؟
‫أنا أصلح القوارب
‫- بربك ‫- وأنا لست سيئا في هذا أيضا
‫إذن، هذا يفسر لونك
‫ألا يبيعون مراهم واقية من الشمس هنا؟
‫إنني أضعه
‫ليس بما يكفي، وتحتاج إلى قبعة
‫قبعة كبيرة تظلل وجهك وعنقك
‫أنت تخاطر بتعريض بشرتك للشمس
‫تبدو كمنتج أفلام إباحية
‫حسنا، أقدر نصيحتك، فعلا
‫لكننا لم نأت ‫للكلام عن مراهم الشمس، صحيح؟
‫هل اكتفيت من الدردشة؟ ‫هذا مؤسف
‫حسنا، البيئة التي خلقتها لتلك الطفلة
‫من مسكنها ومدرستها، ‫تحت المستوى بكل المقاييس
‫أخالفك الرأي
‫لن نحقق شيئا ‫ما لم نكن صادقين مع بعضنا
‫أنا صادق معك
‫فهمت، لا بأس، ‫لن أغادر من دونها
‫أهلا بك في "فلوريدا" إذن
‫"فرانك"، أرجوك، ‫أصغ إلى المنطق
‫في مرحلة ما، ستتوصل إلى النتيجة
‫أو سيتوصل إليها شخص ‫في موقع سلطة بدلا عنك
‫بأن مصلحة هذه الطفلة ‫هي كل ما يهم
‫إن أجبرتني على ممارسة سلطتي، ‫فسأفعل
‫لم ترد "دايان" أن تحصلي عليها
‫"دايان"
‫"دايان" لم تكن تفكر بشكل سوي دائما
‫أحد أفضل العقول على الكوكب
‫حظا طيبا في إثبات ذلك
‫وماذا كانت لتقول ‫لو رأت كيف تعيش ابنتها الآن؟
‫هل تظن حقا أنها ستكون سعيدة؟
‫بأنها تعيش ‫حياة شبه طبيعية نوعا ما؟ نعم
‫إنها ليست طبيعية، ‫ومعاملتها على هذا النحو
‫يعد إهمالا بأعلى المستويات
‫أعلم أن نواياك صادقة
‫لكنك تحرم الفتاة من إمكاناتها، فعلا
‫أستطيع أن أعيلها وأثري حياتها
‫بالله عليك يا "إفلين"
‫ستأخذين تلك الفتاة، ‫وتثقلين كاهلها بالأساتذة
‫ثم ستعيرينها لمجموعة بحث ما
‫حيث ستتكلم عن معادلات الرياضيات
‫مع مجموعة من الروس لبقية حياتها
‫وأنت تريد منعها من التطور
‫لا أتوقع أن تفهم الثمن ‫الذي يجب دفعه لقاء العظمة
‫بل أعرفه، ‫لهذا السبب أخذت "ماري" أساسا
‫لم يكن هناك مسوغ لهذا
‫كانت لدى أختك الكثير من المشاكل
‫كان بوسعها حل "نافير ستوكس" ‫ودخول التاريخ
‫كإحدى أعظم علماء الرياضيات ‫في التاريخ
‫لكنها لم تفعل ‫لأنها لم تستطع أن تنهي الأمر
‫كانت ضعيفة، مثل والدها ومثل...
‫حسنا
‫إن فهمت إلى من تلمحين...
‫فهذا يضع سحابة سوداء فوق غدائنا
‫لا تزال عنيدا وميالا إلى الانتقام
‫احترسي يا أماه
‫هناك مثل له علاقة بالتفاحة ‫والشجرة ينتظر
‫هل أنتما مستعدان لطلب الطعام؟
‫إليك فكرة
‫توقف عن التفكير في وفيك
‫وابدأ بالتفكير بما فيه صالح الطفلة
‫وبالنسبة إلى أي شخص عاقل، ‫ستتوضح الصورة
‫وإن لم تتوضح، ‫أقترح أن تتصل بمحاميك
‫سيطلب دلوا من الجعة
‫دعينا نخرج
‫لا
‫هيا، الجو جميل
‫لا أبالي
‫لا مزيد من الرياضيات اليوم
‫هل هناك وجود لله؟
‫لا أدري
‫أخبرني فحسب
‫كنت لأخبرك لو كنت أستطيع
‫لكنني لا أعلم، ولا أحد آخر يعلم
‫"روبرتا" تعلم
‫لا، "روبرتا" لديها إيمان
‫وهذا أمر رائع
‫لكن الإيمان هو أفكار وأحاسيس، ‫وليس معرفة
‫ماذا عن "يسوع"؟
‫أحبه، افعلي كما يقول
‫لكن هل هو الله؟
‫لا أدري
‫لدي رأي
‫لكنه رأيي الشخصي، وقد أكون مخطئا
‫فلماذا أفسد رأيك به؟
‫استخدمي عقلك
‫لكن لا تخافي من أن تؤمني ‫بالأشياء أيضا
‫كان هناك رجل على التلفاز ‫قال إنه لا وجود لله
‫الفرق الوحيد ‫بين الملحدين على التلفاز و"روبرتا"
‫هو أن "روبرتا" تحبك، ‫وهي تحاول مساعدتك
‫لكن دعيني أخبرك شيئا
‫أيا كانت الحقيقة، ‫سننتهي معا في نهاية المطاف
‫أليس هذا سبب سؤالك؟
‫أجل
‫حسنا
‫هلا تجدين شيئا آخر لتقلقي بشأنه؟
‫حسنا
‫حسنا، "أدلر"، الجدة والخال
‫حقا؟
‫ألا تريدان حل القضية في الرواق؟
‫لا؟ هذا مؤسف
‫- سيد "كولن"، أنت تمثل الخال ‫- نعم يا سعادة القاضي
‫يجب أن أبدأ بتحصيل إيجار منك
‫سيد "هايسميث"، ‫قطعت مسافة طويلة، أليس كذلك؟
‫يسعدني التواجد هنا يا سعادة القاضي
‫للسجلات، السيدة "ديبونز" ‫تمثل ولاية "فلوريدا"
‫من قسم رعاية الأطفال
‫ابدؤوا
‫موكلتي، السيدة "أدلر"، ‫هي جدة الطفلة من جهة أمها
‫ابنتها، والدة الطفلة، ‫كانت امرأة مضطربة
‫انتحرت لسوء الحظ قبل سبع سنوات
‫فقام السيد "أدلر" على نحو استباقي ‫وغير قانوني
‫بتولي حضانة الطفلة ‫وعبر بها حدود الولاية
‫لحرمان موكلتي من حق الحضانة
‫يوجد دليل على أن الطفلة تعيش حاليا
‫في ظل ظروف غير صحية وضارة
‫نطلب من المحكمة إعطاء موكلتي ‫حق حضانة الطفلة
‫كي تعود إلى ولاية "ماساتشوستس"
‫وتحصل على الرعاية التي تحق لها
‫موكلي أخذ الطفلة تحت جناحه ‫لسبب واحد فقط
‫كانت تلك رغبة أخته، فقام بتنفيذها
‫موكلي كان موفر الرعاية الدائم
‫ويا سعادة القاضي، ‫فيما يتعلق بظروف المعيشة
‫فقد ذهبت إلى ذلك المنزل، ‫ولا بأس به
‫إن تبنينا المعايير استنادا
‫إلى بغض صديقتنا الشمالية ‫للصراصير الكبيرة
‫فلن يبقى هناك أي طفل ‫في جنوب "تالاهاسي"
‫هذه آخر فرصة ‫قبل أن يكلف الأمر أموالا طائلة
‫تحتاج موكلتي إلى إمكانية الوصول ‫إلى الطفلة
‫أمنحكم الحق
‫آنسة "ديبونز"، ‫هلا تتحققي من ظروف المعيشة؟
‫حددت موعدا يا سعادة القاضي
‫حسنا، قودوا بأمان
‫محاميها يرتدي بدلة جميلة
‫اهدأ يا "فرانك"، ‫المهم هو مدى مهارته
‫اذهب واحتس شرابا
‫"روبرتا"، ‫هل تريدين استضافة "ماري" الليلة؟
‫لم لا؟
‫قلت لك إن هذا سيحدث
‫انظر الآن إلى ما آلت إليه حياتنا
‫ويفترض أن أصدق ‫أنك تعرف ما تقوم به
‫لم تستطع حتى إيجاد محام أبيض
‫عجبا، اسمعي...
‫- لا تقلقي، اتفقنا؟ ‫- لا تقل لي هذا
‫لا شيء تقوله سيجعلني أشعر بتحسن
‫لأنه لا رأي لي ‫في هذا الموضوع يا "فرانك"
‫لست قريبتها أو الوصية عليها، ‫لا قيمة لي!
‫مجرد سيدة تسكن في الجوار، ‫لا يعني رأيها شيئا
‫ولا تعني مشاعرها شيئا
‫هل أود استضافة "ماري" الليلة؟
‫أود استضافتها كل ليلة
‫مرحبا
‫سمعت "دايفز" تتبجح ‫بشأن قضية حضانة ثم اكتشفت لمن
‫أشعر بتأنيب الضمير، ‫لكن بعد أن تكلمنا
‫لم أقل أي شيء لأحد
‫أقسم
‫ومن المهم بالنسبة إلي أن تعرف هذا
‫أعرف
‫حسنا
‫طلب مني محامي أن أثمل
‫وتحاول أن تثمل بهذه؟
‫حسنا، دوري
‫من كانت أول شخصية مشهورة ‫أعجبت بها؟
‫علي أن أختار
‫"مونا" من مسلسل "هوز ذا بوس؟"
‫- عجبا! ‫- هل تعرفين عمن أتكلم؟
‫- الجدة المثيرة ‫- أجل!
‫لطالما شعرت بأن لديها سرا
‫نعم، وهو أنها تحب الجماع
‫هذا كان السر
‫ولم تكن تخفي ذلك
‫لهذا السبب أحببتها
‫أتعلم؟ لقد أحببتها أيضا
‫أرأيت؟
‫حسنا
‫أقل طالب تحبينه، ولماذا
‫لا! أحب كل طلابي
‫لا أصدقك، إطلاقا! ولا لثانية
‫لا، جميعهم رائعون
‫جميعهم رائعون جدا
‫سأحتسي شرابا
‫لنبق صادقين
‫هل هو طالب أم طالبة؟
‫اسمه "روني ميدلتون"
‫يبدو نذلا
‫- إنه طفل صغير، مفهوم؟ ‫- أنا آسف
‫بيت القصيد أنه شرير في صميمه
‫ولا يوجد شيء أستطيع فعله
‫عجبا
‫ما هو أسوأ مخاوفك؟
‫عجبا!
‫غير هذا اللهجة تماما
‫نعم، أنا شخص جاد جدا
‫حسنا
‫إن كان الأمر صعبا، ‫احتس شرابك فحسب
‫وتعايش مع حقيقة أنك خائف
‫لا، أستطيع تحمل الأمر
‫أن أفسد حياة "ماري"
‫أنت فعلا
‫مليئة بالمفاجآت، يا معلمة "ماري"
‫كثيرا
‫- حسنا، انتظر لحظة، أنا آسفة ‫- ماذا؟
‫فقط لكي...
‫أشعر بأن علي قول هذا
‫- لئلا تكون هناك فكرة خاطئة ‫- رباه
‫لا، لم أفعل
‫لا، انتظر لحظة!
‫لا يمكن أن تنشأ علاقة بيننا
‫أفهم ذلك، أعلم، أوافقك الرأي
‫- حقا؟ حسنا ‫- نحن متفقان تماما
‫جيد!
‫لا، هذا رائع، آسفة، هذا محرج
‫لا بأس، أنا أفهم
‫- هل أنت بخير؟ ‫- نعم، أنا بخير
‫حسنا، جيد
‫هل تعد بأنه يستحيل أن تأتي؟
‫نعم، تمضي "روبرتا" ‫كل سبت مع "ماري"، أعدك
‫حقا؟
‫آسفة
‫لا أستطيع القيام بهذا
‫حسنا
‫أتفهم الأمر
‫سأصحبك إلى المنزل
‫نعم
‫آسفة، مرة أخرى بعد
‫لا أجد قرصي اﻠ"دي في دي"
‫إنه أمامك يا عزيزتي
‫لا، تعالي وجديه لي
‫أنا منشغلة بأعمالي الخاصة
‫كنت آخر شخص شاهده، ‫ماذا فعلت به؟
‫صحيح
‫يا إلهي!
‫صباح الخير يا آنسة "ستيفنسون"
‫مرحبا
‫اسمعي، أنا...
‫أتعلم؟ أنا غير قادرة
‫على إجراء هذا الحوار الآن
‫جيد، لأنه لا فكرة لدي ‫ماذا علي أن أقول
‫رائع! ممتاز!
‫سيدي، رجاء، خذني إلى السجن
‫سيارات أجرة "بريزي رايدرز"
‫هذا محرج
‫"ماري"
‫توقفي! توقفي!
‫توقفي عن اللعب باﻠ"ليغو"! ‫اسمعي
‫هل لدينا قاعدة ‫بشأن صباح أيام السبت؟
‫ماذا؟
‫هل يسمح لك بدخول الشقة ‫صباح السبت؟ نعم أم لا؟
‫- لا ‫- لا!
‫هل يسمح لك... انظري إلي!
‫توقفي! يكفي لعبا باﻠ"ليغو"
‫هل يسمح لك باستخدام مفاتيح "روبرتا"؟
‫- لا ‫- لا!
‫اسمعي! انظري إلي
‫إذن لماذا أنت هنا؟
‫هل يمكنك أن تجيبي على هذا؟
‫لقد خرقت كل القواعد!
‫لقد أحرجتني فحسب
‫لدينا كل هذه القواعد
‫لقد تكلمنا عنها مئات المرات!
‫يا إلهي!
‫اللعنة!
‫ألا يمكنني أن أحظى ‫بخمس دقائق من حياتي؟
‫لا شيء مما حدث اليوم كان بسببك
‫غضبت منك
‫لأنني كنت غاضبا من نفسي
‫ويجب وضع مصنعي اﻠ"ليغو" ‫جميعا في السجن
‫أنا آسف
‫هل تسامحينني؟
‫بالتأكيد، لا يهم
‫لحظة، أغلقي الكومبيوتر، هيا
‫أرجوك، ‫لا تحتسب ما لم تنظري في عيني
‫هيا، أرجوك
‫أحقا ليست لديك حياة بسببي؟
‫ليس هذا ما قلته
‫هل كنت تعنيه؟
‫الشهر الماضي ‫قلت إنني أسوأ خال في العالم
‫وإنك تتمنين لي الموت ‫لأنني لم أشتر لك بيانو
‫هل كنت تعنين ذلك؟
‫لا
‫ليس بالكامل
‫ها أنت ذي
‫نقول دائما أشياء لا نعنيها، لذا...
‫لننس ما حدث، اتفقنا؟
‫حسنا
‫"فرانك"؟
‫ماذا؟
‫أيمكنني الحصول على بيانو؟
‫لا
‫هل كانت تلك حقا معلمة "ماري" ‫هذا الصباح؟
‫أتعلم، لدي كتاب بعنوان ‫"أساسيات اتخاذ القرارات"
‫يمكنك أن تستعيره
‫مكتب "هايسميث كيستلر أند ستيلرز" للمحاماة
‫ما الأمر؟
‫لا شيء
‫يبدو أنه على "ماري" ‫الذهاب إلى "بوسطن" ليومين
‫إنهما يومان فقط
‫استرخي
‫ما رأيك إذن؟
‫رائعة
‫عجبا! أنت وأمي
‫كنتما دائما معا
‫دائما
‫لا، ليس عليك النظر إلى هذا
‫هل هذه أنت؟
‫نعم
‫كم كان عمرك؟
‫٢٩ عاما
‫أين التقطت هذه الصورة؟
‫في جامعة "كامبريدج"
‫في "إنكلترا"
‫من هؤلاء الأشخاص؟
‫زملائي في البحث
‫في أي مجال؟
‫الرياضيات بالطبع
‫حقا؟
‫رائع!
‫ثم جئت للعمل
‫في جامعة في "أمريكا"؟
‫لا
‫تزوجت من جدك
‫وجئت إلى "أمريكا" معه
‫ورزقت بطفلين
‫وتوقفت عن العمل في الرياضيات؟
‫تأخر الوقت
‫لديك يوم حافل غدا
‫هيا، انهضي، انهضي
‫هل أستطيع عزف البيانو؟
‫لا، لا تستطيعين
‫- والآن توقفي عن المماطلة ‫- لكنه ممتع!
‫هيا بنا!
‫راودتني سلسلة من الكوابيس
‫حيث أتعرض للطرد
‫بسبب ما حدث
‫هل فهمتني؟
‫ثم أحاول إضافة المنطق إلى الأمر
‫بالقول إن ما حدث ‫كان سببه الكحول فقط
‫أنا مدمنة على الرجال ‫الذين لديهم مشاكل
‫دكتور "شانكلاند"، هذه المسألة...
‫أعلم، انسخيها تماما كما هي مكتوبة
‫لكنها...
‫تماما كما هي مكتوبة، شكرا لك
‫إذن، ما هذه المسألة ‫التي علي مراجعتها؟
‫لا أدري
‫هل تشبه المسائل ‫التي عملت عليها أمي؟
‫لم تعمل أمك على عدة مسائل
‫عملت على مسألة واحدة
‫واحدة فقط؟
‫طوال حياتها؟
‫معظم حياتها
‫انظري
‫مسائل الألفية
‫هذه هي مسائل الألفية
‫سبع مسائل رائعة ومهمة
‫عمل بعض علماء الرياضيات ‫طوال حياتهم لإثباتها
‫من ذلك الرجل ذو اللحية؟
‫هذا ليس رجلا عاديا
‫هذا "غريغوري بيرلمان"
‫أثبت حدسية "بوانكاريه"
‫المعادلة الوحيدة من السبعة ‫التي تم إثباتها
‫هذه...
‫"نافير ستوكس"، الوجود والسلاسة
‫هذه مسألة أمك
‫"نافي..."
‫"نافير ستوكس"
‫لا توجد صورة
‫- ألم تحلها؟ ‫- لا
‫كانت قريبة جدا من ذلك
‫كانت لتحصل على ميدالية "فيلدز"
‫والأرجح أنها كانت لتتقاسم ‫جائزة "نوبل"
‫نظرا إلى أهمية حلها ‫بالنسبة إلى الفيزياء
‫ربما ستوضع صورتي هنا يوما ما
‫إن كنت ترغبين في ذلك حقا،
‫يمكنك أن تضعي صورتك يا عزيزتي
‫أستطيع مساعدتك
‫يتطلب الأمر تركيزا وعملا دؤوبا، ‫لكن إن نجحت
‫فسيخلد اسمك إلى الأبد
‫لا تعتد بنفسك يا "سيمور"
‫لقد حصلت على ما يكفي من الوقت
‫سافرت بالأمس، ‫ونامت في سرير غريب
‫أعطها فرصة
‫بعمر ست سنوات، قرأت "زيمر"
‫هذا مدهش
‫ما مقدار ما فهمته منه؟
‫إذن يا "ماري"
‫أرى أنك تنظرين إلى مسألتنا الصغيرة
‫صغيرة؟ إنها ضخمة
‫نعم
‫لماذا غضبت فجأة؟
‫لست غاضبة، أنا منزعجة
‫ليس منك، ‫بل من "شانكلاند" المغرور
‫علمت أنه ستكون له لحية ‫قبل أن ندخل
‫مدرسو الرياضيات يحبون إطالة لحاهم
‫كان يجب ألا أوافق على هذا أساسا
‫هل توقع منك الدخول ‫والقيام ببساطة بتحليل
‫مسألة ضخمة عشوائية؟
‫لم تتطلب تحليلا كثيرا، ‫إن سألتني رأيي
‫لماذا تقولين هذا؟
‫كانت خاطئة
‫ماذا؟
‫بداية، نسي إضافة إشارة سالب ‫إلى الأس
‫ومن هناك ساءت الأمور
‫كانت المسألة غير قابلة للحل
‫ربما هذه المدرسة ‫ليست رائعة كما تظنين
‫"ماري"، كنت تعرفين أنها خاطئة، ‫لم لم تقولي شيئا؟
‫يقول "فرانك" إنه علي ‫ألا أصحح أخطاء المسنين
‫لا أحد يحب المتذاكي
‫أنا محملة بهدايا مجانية!
‫هل تريدين الدخول؟
‫القط
‫"فرانك"، أظن أن هذا غبي
‫لم لا نتصل ﺒ"إفلين" ‫ونقول لها إنني لا أريد هذا؟
‫لأن "إفلين" ليست من أمر بهذا، ‫بل المحكمة
‫لذا مجددا، ماذا ستفعلين؟
‫سأقول الحقيقة
‫تماما
‫حالما تجيبين على الأسئلة، ‫سنعود إلى المنزل
‫ولا تبدي سلوكا سيئا، اتفقنا؟
‫حسنا
‫"فرانك"؟
‫"ماري"
‫تعجبني "إفلين"
‫إنها تشبه أمي
‫ولديها بيانو
‫لكنني لا أريد العيش معها
‫إنها متسلطة
‫سمعت ذلك
‫اسمعي
‫لا تقلقي، لن تذهبي إلى أي مكان
‫هل تعدني؟
‫أعدك
‫مرحبا، أنا "بات غولدينغ"، ‫بوسعك مناداتي "بات"
‫فهمت
‫هل تعرفين سبب وجودك هنا؟
‫هل أخبرك أحدهم عن السبب؟
‫تريدني جدتي العيش معها ‫وأريد البقاء مع "فرانك"
‫هذا صحيح
‫قد يكون هذا مخيفا، ‫هل يقلقك شيء من هذا؟
‫لا، يقول "فرانك" ‫إنني لن أذهب إلى أي مكان
‫أخبرك خالك ‫بأنك لن تذهبي إلى أي مكان؟
‫قبل ١٥ دقيقة
‫إذن، هل انتهينا؟
‫ليس بعد
‫أعز أصدقائي، عدا "فرانك"، ‫هما "فريد" و"روبرتا"
‫التي تعيش على بعد بضعة منازل
‫حقا؟ كيف هي؟
‫إنها لطيفة ومسلية، وأنا أحبها
‫هذا لطيف
‫هل "روبرتا" الصديقة الوحيدة ‫بمثل سنك؟
‫"روبرتا" ليست من سني، ‫عمرها ٤٠ أو ٥٠
‫أو في الثلاثينات
‫"روبرتا" امرأة بالغة؟
‫الناس في مثل سني مملون
‫"روبرتا" مسلية
‫حسنا
‫لا أشاهد التلفاز
‫لكنني أدمنت على "سبونج بوب"
‫في الغالب لأن "روبرتا" تحبه
‫وفي ليالي السبت، ‫نشاهد بطولة اﻠ"يو إف سي"
‫اﻠ"يو إف سي"؟ أليست هذه...
‫هل تقصدين "فنون القتال المختلط"؟
‫كل سبت
‫تشاهدين مع عمك "فنون القتال المختلط"؟
‫لا نشاهدها فحسب
‫يخفض "فرانك" الصوت ‫ونقلد أصوات التأوه
‫أحيانا أهاجم "فرانك" جديا
‫وهذا ممتع جدا بالنسبة إلي
‫أظن أنكم لو عرفتم "فرانك"، ‫لتركتمانا وشأننا
‫أحيانا يكون مزعجا جدا،
‫لكنه شخص طيب
‫على ما أظن
‫لماذا تقولين هذا؟
‫لأنه أرادني حتى قبل أن أصبح ذكية
‫سيد "بولارد"، هل أنت
‫الأب الطبيعي ﻠ"ماري أدلر"؟
‫نعم
‫وما سبب تأكدك من ذلك؟
‫لطالما عرفت، ثم طلبتم مني
‫الخضوع لفحص الحمض النووي
‫أقدم نتائج الحمض النووي ‫كدليل أن السيد "بولارد"
‫هو الأب والوصي الطبيعي ‫للفتاة القاصر
‫كما أقدم إفادة تحت القسم
‫من السيد "بولارد" ترشح
‫السيدة "أدلر"، جدة الفتاة، ‫كوصية قانونية عليها
‫لا اعتراضات
‫سيد "بولارد"
‫هل عرضت عليك السيدة "أدلر" ‫أية مكافأة مالية
‫أو عرض عمل في حال تقدمت ‫بهذه الإفادة اليوم؟
‫لا يا سيدي، لدي عملي الخاص
‫شكرا لك، لا مزيد من الأسئلة ‫يا سعادة القاضي
‫سيد "بولارد"
‫متى كانت آخر مرة رأيت فيها "ماري"؟
‫لم أرها قط
‫لم لا؟
‫عندما سمعت عن "دايان"...
‫ووفاتها
‫كانت الطفلة قد اختفت بالفعل
‫هل حاولت إيجادها؟
‫بقدر ما أسعفتني قدرتي
‫لم أستطع البحث في البلاد بأكملها
‫هل تستخدم جهاز كمبيوتر في العمل؟
‫بالتأكيد
‫أتدري؟ ساعدني قليلا
‫خذ، ابحث عن "ماري أدلر" ‫بالإنترنت لنرى النتائج
‫أتدري؟
‫يستحسن أن تضيف اسمها الأوسط
‫سيضيق هذا مجال البحث
‫"آيلين"
‫نعم، اضغط "بحث"
‫الصفحة الثانية
‫النتيجة الثانية
‫هلا تخبر المحكمة ماذا ترى هنا؟
‫إنه مقال صحفي يدعى ‫"ليس سيئا لأطفال سن الثانية"
‫وإحدى هؤلاء الأطفال ‫هي "ماري آيلين أدلر"
‫إنها تحمل نفس اسم ابنتك
‫وهي مولودة في اليوم نفسه
‫وهناك صورة
‫دفاعا عنك، ‫ما كنت لتتعرف على الصورة
‫- سعادة القاضي، هذا... ‫- يا سعادة القاضي
‫إن كان هناك شيء واحد ‫واضح للأسف
‫فهو أن السيد "بولارد" ‫لم يكن وصيا على القاصر قط
‫وتسميته للسيدة "أدلر" ‫لا تقل عن ادعائه خداعا
‫مع أن ولاية "فلوريدا" ‫تقبل بتسمية الأب الطبيعي
‫لكنني سأميل إلى جانب ‫كمبيوتر السيد "كولن"
‫هذه المرة
‫شكرا لك يا سعادة القاضي
‫لا تتبجح
‫لا أحلم بذلك
‫هل أرافقك إلى سيارتك؟
‫كنا منشغلين جدا، وأخجل من السؤال
‫كيف حال "والتر"؟
‫لن تصدق إن أخبرتك
‫ماذا؟
‫زوج أمك في "مونتانا"
‫اشترى مزرعة أبقار
‫هراء
‫تماما، الرجل الذي كان يعتبر ‫شظف العيش
‫أن يكون بعيدا عن آلة الثلج ‫في "ريتز كارلتون"
‫يملك الآن ألف فدان ‫من العشب والروث
‫أصبح "والتر برايس" راعي أبقار
‫"والتر برايس" يرتدي بدلة فاخرة ‫لإخراج القمامة
‫لديه قبعة رعاة بقر، وحذاء رعاة بقر
‫وحصان غير مروض
‫هل هناك سبب منطقي لهذا؟
‫أزمة منتصف العمر كما يبدو
‫عمره سبعون عاما
‫أعلم
‫لا بد أن الأزمة تأخرت أو ما شابه
‫يجب أن أكون سعيدة ‫أنه لم يقم علاقة ما نادلة شابة
‫يمكنك تفسير العلاقة الغرامية ‫لأصدقائك في ثوان
‫أم هذا، فعليك أن تضع إبريق القهوة
‫وهو هناك الآن؟
‫نعم يا سيدي!
‫يتجول على متن حصان، ‫ويجمع المواشي
‫كان لديه مسدس ببكرة على وسطه
‫وسرج مليء بدواء الكوليسترول
‫أسرع مدير أصول ‫في الغرب الأمريكي
‫الرجل الذي أطلق النار ‫على "ليبرتي ميوتشول"
‫هذا ما كنت أصفه به
‫هذا مضحك حقا
‫خذها إلى المطار
‫اذهبي إلى منزلك يا "إفلين"
‫أو إلى "مونتانا"، ‫اجمعي بعض المواشي
‫أتعلم؟
‫لا رغبة لي في إيذائك
‫أكره أننا متخالفان
‫لطالما كنا متخالفين
‫نعم
‫إلى الفندق
‫"ماري"، اخرجي يا عزيزتي، ‫توقفي عن هذا
‫لا
‫اخرجي يا حلوتي
‫لا
‫لماذا أخبرتها بأن أباها الفاشل ‫كان يقدم شهادته؟
‫لأنها الحقيقة
‫ولو لم أخبرها، لفعلت "إفلين" هذا
‫لو كنت أب فتاة صغيرة ‫ولم أرها في حياتي
‫ثم تواجدت في المدينة نفسها
‫لذهبت لزيارتها
‫أرجو أنك سعيد
‫لم يكن بحاجة إلى إرشادات حتى
‫كان بوسعه أن يتبعك إلى هنا
‫بالحديث عن رجال لا يساوون شيئا
‫لا يريد حتى أن يرى كيف أبدو
‫حسنا
‫ارتدي حذاءك، سنذهب في جولة
‫وأنت أيضا
‫جولة؟
‫ماذا نفعل هنا؟
‫ننتظر
‫نستطيع أن نرى ذلك
‫لماذا؟
‫لأنني قلت إننا سنفعل هذا
‫كم علينا البقاء هنا؟
‫كل ما يتطلبه الأمر
‫وأبقي صوتك منخفضا، هذه مستشفى
‫- وصل الطعام ‫- نعم
‫إنه صبي
‫رائع!
‫هكذا كان الأمر حين ولدت أنت
‫بهذه السعادة؟
‫بهذه السعادة
‫من خرج وأخبر الجميع؟
‫أنا
‫هل نستطيع البقاء لرؤية ولادة أخرى؟
‫سيدة "أدلر"، في شهادتك سابقا اليوم
‫قدمت صورة سيئة عن ابنك
‫ألا تعتقدين ذلك؟
‫أنا تحت القسم
‫لست سعيدة بذلك
‫إذن، ابنك فاشل، وابنتك انتحرت
‫هاتان نتيجتان ضدك
‫- اعتراض! ‫- أسحب السؤال
‫إن نجحت في محاولة من ثلاث، ‫فسأدخل صالة المشاهير
‫أنت ضالعة بالبيسبول
‫"فينواي بارك"
‫أحب الذهاب إلى هناك يوما ما
‫كم كنت تأخذين "دايان" ‫إلى مباراة بيسبول سنويا؟
‫لم تكن "دايان" مهتمة بالرياضة
‫ألم ترغب في الذهاب إلى مباراة؟ ‫إطلاقا؟
‫لا أتذكر أنها طلبت مني ذلك
‫بدافع الفضول، ‫يصعب الحصول على بطاقات "فينواي"
‫من أين حصلت على بطاقاتك؟
‫يملك زوجي بطاقات موسمية
‫ومنذ متى وهو يملكها؟
‫منذ ٣٠ عاما
‫لكنني متزوجة به منذ ٢٠ عاما فقط
‫ولم تذهب "دايان" إلى مباراة واحدة؟
‫ما لون الثوب الذي ارتدته "دايان" ‫في حفلة التخرج؟
‫لم تحضر "دايان" حفلة تخرج ‫لأنها لم ترتد الثانوية
‫لم تذهب إلى حفلة تخرج
‫ماذا عن الرياضات التي مارستها؟
‫كما قلت لك سابقا، ‫لم تكن مهتمة بالرياضة
‫- هل ذهبت إلى مخيم خلال الصيف؟ ‫- لا
‫- المسبح الأهلي؟ ‫- كان لدينا مسبحنا الخاص
‫- فتيات الكشافة؟ ‫- لا
‫إذن ماذا فعلت خلال كل هذا الوقت؟
‫كانت تحب الرياضيات، كان ذلك شغفها
‫كانت تفضلها على كل شيء آخر
‫كل شيء آخر؟
‫سيدة "أدلر"، من هو "بول ريفا"؟
‫كان صبيا من الحي
‫بربك، كان أكثر
‫من مجرد صبي من الحي
‫كان "بول" حبيب "دايان" الأول،
‫أليس كذلك؟
‫ما كنت لأصنف الأمر كذلك، لا
‫وكيف كانت "دايان" لتصنفه؟
‫كان عمر "دايان" ١٧ عاما آنذاك
‫لم تكن تعرف شيئا عن الحب
‫سيدة "أدلر"،
‫في يناير عام ١٩٩٨
‫ألم تهرب "دايان" ‫والسيد "ريفا" الشاب معا؟
‫أجبرها على ذلك
‫- وإلى أين ذهبا؟ ‫- "فيرمونت"
‫- واتصلت بالشرطة، أليس كذلك؟ ‫- أجل
‫- لأنه اختطفها؟ ‫- أجل
‫وأين وجدت الشرطة السيد "ريفا" ‫الشاب و"دايان"؟
‫قلت لك، في "فيرمونت"
‫في "ستو"، "فيرمونت"، أليس كذلك؟
‫بلدة سياحية
‫"ستو ماونتن"
‫اصطحبها للتزلج على الثلج
‫الخاطفون لا يأخذون ضحاياهم ‫للتزلج على الثلج
‫لكن هذا ما فعله "بول"
‫لأنه و"دايان" كانا مغرمين ببعضهما
‫لا
‫وعندما عادا، تقدمت بتهم اختطاف
‫رفعت قضية ضد والديه
‫إلى أن توقف "بول" ‫عن الاتصال ﺒ"دايان"
‫- أليس كذلك؟ ‫- أجل
‫ولم تسمع "دايان" من "بول ريفا" ‫أو تره ثانية
‫أليس كذلك؟
‫ليس على حد علمي
‫وكيف تقبلت الأمر؟
‫كانت متضايقة لبعض الوقت
‫فقدت تركيزها
‫سيدة "أدلر"، ‫في مارس من عام ١٩٩٩
‫هل حاولت "دايان أدلر" الانتحار؟
‫كانت حادثة بسيطة، لم تكن مهمة
‫لدي تقرير المستشفى هنا في يدي
‫لم يكن أمرا مهما
‫لم تكن "دايان" شخصا عاديا
‫كانت مميزة
‫والمميزون تصاحبهم مشاكل ‫واحتياجات فريدة
‫لا فكرة لديك عن الإمكانيات ‫التي كانت تملكها
‫كانت فريدة جدا
‫وكنت لتقول، ‫"حسنا، لنهدر كل هذا
‫"ليتمكن صبي يقص العشب ‫من ممارسة الحب معها"
‫ربما قبل اتخاذ هذا القرار، ‫عليك أن تقف مكاني
‫كانت لدي مسؤوليات ‫تتجاوز علاقة أم بابنتها
‫الاكتشافات العظيمة ‫التي حسنت الحياة على الكوكب
‫جاءت من عقول أكثر ندرة ‫من عنصر الراديوم
‫لولاهم، لكنا لا نزال نزحف في الطين
‫ولمعلوماتك أيها المحامي
‫بعد تلك الحادثة مع هذا الصبي بعام
‫شكرتني "دايان" على تدخلي
‫أدركت الخطأ الذي اقترفته، وشكرتني
‫فهمت "دايان" أنها مسؤولة عن الموهبة ‫التي تلقتها
‫ولم تتحاشاها
‫وأظن أنها لو كانت هنا اليوم، ‫أيها السيد المحامي
‫لرفضت التلميحات التي لا أساس لها
‫بأنها كانت لتتخلى عن مستقبل ‫لامع وتنتحر
‫لمجرد أن أمها لم تشتر لها ‫عربة حمراء صغيرة
‫لا مزيد من الأسئلة
‫سيد "أدلر"
‫أين تعمل حاليا؟
‫أصلح القوارب
‫حقا؟ في أي ميناء؟
‫لست متعاقدا مع ميناء، ‫أعمل عملا حرا
‫إذن يمكن القول، ‫إنك لا تملك تأمينا صحيا
‫لا
‫قبل أسبوع من انتحار أختك،
‫ما المهنة التي كنت تمارسها آنذاك؟
‫كنت مدرسا
‫أنت متواضع، ألست كذلك؟
‫كنت بروفيسورا في جامعة "بوسطن"
‫أليس كذلك؟
‫نعم، في الواقع كنت مساعد بروفيسور
‫وماذا كنت تعلم؟
‫الفلسفة
‫الحقيقة والمنطق، وأمور كهذه
‫قال محاميك إن السبب الرئيسي
‫الذي دفعك إلى أخذ "ماري"، ‫هو أن أختك
‫كانت لترغب في أن تفعل ذلك، ‫هل هذه هي الحقيقة؟
‫نعم
‫هل زارت "دايان" ‫مقاطعة "بينيلاس" من قبل؟
‫لا
‫هل أشارت إلى أنها ‫تريد أن تعيش ابنتها هنا؟
‫لا
‫إذن أنت من قرر ‫إحضار "ماري" إلى هنا، صحيح؟
‫أكانت "دايان" تمقت تأمينك الصحي ‫بجامعة "بوسطن"؟
‫ليس على حد علمي
‫هل تظن أنها قد ترغب ‫في حصول ابنتها على تأمين؟
‫بالطبع
‫ماذا تفعل عندما تمرض "ماري"؟
‫تصلح قارب طبيب؟
‫اعتراض
‫مقبول
‫تبين أن "ماري"
‫عبقرية بالرياضيات
‫لكن تحت رعايتك، ‫فإنها تتعلم الرياضيات في المدرسة
‫بمستوى الصف الأول، أليس كذلك؟
‫أجل
‫ورفضت منحة إلى أكاديمية "أوكس"
‫وهي مدرسة متخصصة ‫بتعليم الأطفال الموهوبين؟
‫نعم
‫ولم تكن "دايان" لتمانع بهذا؟
‫لا أدري
‫هل امتلكت "ماري" حاسبا ‫قبل أن تعطيها إياه جدتها؟
‫كانت تستخدم كمبيوتري
‫سيد "أدلر"، ‫هل تملك ابنة "دايان" غرفة نوم؟
‫لا
‫هل تنام في سرير اشتريته لها
‫- من متجر للأغراض المستعملة؟ ‫- نعم
‫إذن، الحقيقة يا سيد "أدلر"،
‫أنك لم تأت إلى هنا ‫لأن أختك أرادت ذلك
‫ولم تأت إلى هنا ‫لأن في ذلك مصلحة "ماري"
‫لا، كان الأمر شخصيا
‫كانت "دايان" نجمة، ‫وأنت لم تكن كذلك
‫حصلت "دايان" على الاهتمام، ‫على عكسك
‫وعلى مر السنين، ازداد غضبك، ‫فظهرت "ماري"
‫يا لها من طريقة رائعة للانتقام
‫انتزعت تلك الفتاة ‫وأحضرتها إلى هنا لسبب واحد
‫لتؤذي أمك، التي حملتها مسؤولية ‫انتحار أختك
‫لا، غير صحيح
‫و"ماري" مجرد بيدق للقيام بهذا، صحيح؟
‫"دايان" أرادت "ماري"
‫أن تكون طفلة
‫أرادتها أن تحظى بحياة
‫أرادت أن يكون لها أصدقاء
‫وأن تلعب
‫وأن تكون سعيدة
‫هل تدرك نتائج الملل ‫على الأطفال الموهوبين؟
‫يصبحون ناقمين ومشاكسين
‫"ماري" ليست فتاة غاضبة
‫حقا؟
‫هل هاجمت طفلا في حافلة المدرسة
‫أوقع صبي طفلا أصغر سنا ‫فهبت إلى الدفاع عنه
‫- هل كسرت أنف الصبي؟ ‫- نعم
‫في ١٦ أكتوبر الماضي، ‫هل اعتقلت بسبب الاعتداء؟
‫يا إلهي
‫يجب أن تجيب على السؤال يا سيد "أدلر"
‫هاجمني غبي ثمل، فدافعت عن نفسي
‫- ما علاقة هذا بنا؟ ‫- هل أمضيت الليلة في السجن؟
‫نعم
‫أنت لست أهلا لرعايتها
‫أنت تحرم تلك الفتاة
‫أنت تخاطر بمستقبلها
‫والآن أمامك فرصة
‫- لتعطيها حقها، فانتهزها ‫- هل لدى المحامي سؤال؟
‫اتخذ الخيار الأخلاقي يا سيد "أدلر"
‫- قبل إحداث ضرر فادح ‫- هل لدى المحامي سؤال
‫- لموكلي أم لا؟ ‫- نعم يا سيدي
‫لدي سؤال
‫أخبرني، هل استمرار حضانتك
‫هو في مصلحة تلك الفتاة الصغيرة؟
‫نعم
‫نعم، إنه في مصلحتها
‫ليست لدي أسئلة إضافية
‫قسم البحث والتطوير
‫ابتكر هتافا جديدا ﻠ"فريد"
‫طلب "فريد" مني شخصيا أن أخبرك به
‫أسمعيني إياه
‫ت - ش - ج - ي - ع، تشجيع ﻠ"فريدي"
‫تشجيع
‫أخبري قسم الأبحاث والتطوير أنه جيدة
‫هذا تماما ما قلته
‫ت - ش - ج - ي - ع، تشجيع ﻠ"فريدي"
‫يريدون عقد صفقة
‫اتصل بي "هايسميث" في الصباح الباكر
‫لماذا؟ أنا لا أفهم، في خضم...
‫اسمعني فقط يا رجل
‫ستوضع "ماري" في منزل تبني مؤقت
‫لا
‫- هيا، "فرانك" ‫- "كولن"، أنا أرفض
‫لن تكون عائلة تعينها المحكمة يا "فرانك"
‫- توقف! ‫- نستطيع انتقاءها
‫من خيرة العائلات
‫بموافقة متبادلة
‫اسمعني حتى النهاية
‫في "تامبا"
‫أصررت على ذلك، وهم وافقوا
‫لن تبعد عنك أكثر من نصف ساعة
‫يمكنها ارتياد أكاديمية "أوكس"
‫إنها مدرسة رائعة
‫وستحصل جدتها على حقوق الزيارة،
‫لكنها كانت ستحصل عليها بأية حال
‫وحين تبلغ سن اﻠ١٢ ‫يمكنها العودة إلى المحكمة...
‫- لا ‫- ...لتقرر حينها
‫- أين تريد أن تعيش ومع من ‫- لا أفهم
‫ظننت أنك إلى جانبي
‫لماذا تقدم لي هذه الصفقة؟
‫باستثناء أنني مجبر قانونيا؟
‫هل تعجبك هذه الصفقة؟
‫أحبها
‫يظنون أنهم سيخسرون
‫نعم
‫يظنون ذلك
‫تظن أننا سنخسر
‫نعم
‫أظن ذلك يا "فرانك"
‫يجب أن أضع أطفالي في أسرتهم
‫سأفعل كل ما تطلبه مني
‫لكن إن تركنا المسألة لذلك القاضي، "نيكولز"
‫فهو قديم الطراز يا "فرانك"
‫هل يحب أمك؟ لا
‫هل يحب دخلها؟
‫هل يحب تأمينها الصحي ومنزلها؟
‫كن متأكدا من ذلك
‫سبق أن مثلت أمامه
‫مئات المرات
‫وإن كانت النتيجة متعادلة...
‫انظر إلي
‫إن كانت النتيجة متعادلة
‫فذلك العجوز سيختار دائما النقود
‫لذا، قدم لي خدمة يا "فرانك"
‫التق بالعائلة، وراجع نفسك
‫هذا كل ما أطلبه
‫مسبح في "فلوريدا"، هذا إلزامي
‫ذلك الرصيف يمتد إلى الخليج
‫وهذا واضح
‫بما أننا نعيش على الخليج
‫أضفت هذا المكتب ‫لتنجز عليه وظائفها المدرسية
‫نعم
‫وستكون هذه غرفتها
‫رغم أنني أحاول إقناعك بالمنزل
‫وبنا
‫لكنني لا أريدك أن تعتقد أننا لا نشعر
‫بما تحس به
‫هل توافقان على وجود قط؟
‫بالتأكيد
‫كنت أفكر كثيرا في كلمة "تسوية"
‫من جهة، ‫ستكون المدرسة جيدة وصعبة
‫ومن جهة أخرى
‫ستعيش مع والدين بالتبني
‫يمكنهما مشاهدة المسلسلات الفكاهية معها
‫واصطحابها إلى "أوليف غاردن"
‫وتعليمها كيف تقول "بغض النظر"
‫الأمر الجيد الوحيد، ‫أنها ستكون أفضل حالا مما سبق
‫وداعا يا "فرانك"
‫اسمعي
‫تعالي
‫أبعد عنك ٢٥ دقيقة
‫أرجوك لا تتركني هنا
‫- أرجوك ‫- لا
‫اسمعي، سترتادين مدرسة جديدة وأفضل
‫لا أريد ذلك
‫أريد مدرستي السيئة
‫- ولديك "فريد" ‫- أرجوك
‫ومرة شهريا يمكنك العودة ‫والمكوث معي ومع "روبرتا"
‫أريدك أنت و"روبرتا" الآن!
‫وبعد بضع سنوات، إن أردت
‫يمكنك العودة، يمكنك العيش معي
‫أريد أن أبقى معك
‫"فرانك"، لقد وعدتني
‫- هيا، لا تفعلي هذا ‫- لقد وعدتني
‫أعلم
‫أرجوك يا "فرانك"، لماذا تتركني؟
‫لأن المحكمة فرضت ذلك، ‫وأنت تعرفين هذا
‫لقد ناقشنا الأمر إلى حد الإعياء...
‫لقد ناقشنا الأمر، هيا
‫- هيا، أرجوك ‫- لا!
‫- "ماري" ‫- لا!
‫"ماري"
‫لا! لا!
‫حبيبتي، أتعلمين؟
‫لا!
‫لا توجد طريقة سهلة للقيام بهذا
‫لن يطول الأمر كما تعتقدين يا عزيزتي
‫- "فرانك"! ‫- سترين
‫"فرانك"!
‫لا تتركني!
‫- أعلم أن هذا صعب ‫- أرجوك!
‫لا! ارفعي يديك عني!
‫- "فرانك"! أرجوك! ‫- أعلم أن هذا صعب
‫- عد! ‫- "ماري"! أنا أعرف
‫لا!
‫"فرانك"!
‫لا تذهب!
‫أحتاج إليك!
‫"فريد" يحتاج إليك!
‫لقد وعدتني!
‫لا!
‫مرحبا يا من في الأسفل
‫لا أدري أي خطأ هو الأسوأ
‫تصميم مضخة ماء تسرب الماء
‫أم وضعها في مكان ‫يعجز إنسان عن الوصول إليه
‫كيف يصمم أحدهم شيئا ‫يعلم أنه سيتعطل؟
‫لا بد أن يكون ماكرا أو جاهلا
‫بعد الأسابيع الأولى، علمت
‫أنه علي أن أجد لها عائلة حقيقية
‫كان الأمر يفوق طاقتي
‫وكل يوم كنت أقول، ‫"اليوم هو اليوم
‫"سآخذها إلى خدمات الأطفال"
‫وكل يوم، كانت تقوم بشيء
‫رائع إلى حد لا يوصف
‫كانت شخصيتها الصغيرة تتفتح
‫كانت مسلية
‫كانت غاضبة وسعيدة، وكانت...
‫حزينة
‫وكانت طريفة
‫كانت مسلية للغاية
‫لذلك احتفظت بها
‫ليس لأن ذلك في مصلحتها
‫وليس لأنني قادر على تربية طفلة
‫طفلة كانت لتحظى بأم،
‫لو أنني خصصت الوقت ‫لألاحظ أنها كانت بحاجة إلي
‫والآن، بعد ست سنوات ونصف
‫أمنت لها عائلة بالتبني، ‫وهل تعلمين أمرا؟
‫كان ذلك رائعا، لقد أحبتها
‫ظننت أن ذلك سيكون كابوسا
‫من التخلي والخيانة، ‫لكن تبين أنه كان ناجحا جدا
‫أنا بطل حقيقي
‫- "فرانك"... ‫- لا يا "بوني"
‫أقدر كل ما فعلته
‫لكن...
‫- مرحبا ‫- مرحبا يا "فرانك"
‫نحن نواجه مشكلة صغيرة في الداخل
‫ماذا؟
‫"ماري" بخير
‫لكنها مصابة بانهيار عصبي
‫حسنا، دعني أتكلم معها
‫لا، انتظر قليلا
‫هذه ليست بفكرة جيدة
‫زيارتك إلى هنا ‫هي سبب الانهيار العصبي
‫ماذا؟
‫إنها لا تريد رؤيتك
‫أنا آسف يا رجل
‫هذا متوقع
‫إنها تحتاج إلى الوقت
‫أعطني خمس دقائق معها فحسب
‫إن سمحت لك بالدخول
‫فسنخون ثقتها، وسنواجه مشكلة أكبر
‫حيوانات أليفة جديرة بالتبني
‫الحيوان المميز - الاسم: "فريد"
‫اتصال وارد - "بوني"
‫- مرحبا ‫- مرحبا! هل يمكننا مساعدتك؟
‫نعم، ألديكم قط برتقالي ‫بعين واحدة اسمه "فريد"؟
‫لدينا قط بعين واحدة، ‫لكنني لا أعرف اسمه
‫أين؟
‫لا أدري، اليوم كان يومه الأخير
‫مهلا، لا يمكنك الدخول إلى الخلف
‫مهلا
‫ماذا تفعل في الخلف هنا؟
‫"فريد"
‫قلت له إنه لا يستطيع
‫مرحبا يا "فريد"
‫من أحضر هذا القط إلى هنا؟
‫رجل ما، قال إنها مشكلة حساسية
‫"إفلين"
‫- "فرانك"! ‫- أين "إفلين"؟
‫"إفلين"؟ هل تقصد أمك؟
‫- نعم ‫- "كيفن"
‫"إفلين" في بيت الضيوف
‫نعم، أنا آسف يا رجل
‫"فرانك"، صدقني، ‫ساعدتنا كثيرا مع المعلمين
‫- "ماري" كانت منعزلة ‫- توقف!
‫نعلم ما تواجهانه، ‫هل تريدان استعادة حياتكما؟
‫عودا إلى الداخل
‫ماذا تفعل هنا؟
‫هيا بنا يا "ماري"، ‫سنذهب إلى المنزل
‫لا
‫أنت تتعدى على أملاك الغير!
‫عليك أن تنظري إلى هذا
‫هيا بنا يا "ماري"
‫- لنتحرك، هيا بنا ‫- لا!
‫- مهلا! "ماري" ‫- "ماري"!
‫"ماري"!
‫لا بأس، سأتولى أمرها
‫فكري مجددا أيتها السيدة
‫إثبات كامل للوجود والسلاسة
‫معادلة "نافير ستوكس"، ‫بقلم "دايان إي. أدلر"
‫"ماري"!
‫"ماري"! توقفي
‫لا! اتركني!
‫لا!
‫- لا! لا! ‫- توقفي يا "ماري"!
‫- توقفي، توقفي ‫- لا!
‫- تعالي إلى هنا ‫- لقد كذبت علي!
‫أعلم!
‫- لا! لا! ‫- توقفي! توقفي!
‫أنا آسف
‫ارتكبت خطأ، أنا آسف جدا
‫لقد وعدتني
‫أعلم
‫لقد وعدتني
‫أعلم، أنا آسف
‫قلت إنك لن تتركني
‫اقترفت خطأ
‫أنا آسف
‫كنت حزينة جدا!
‫اشتقت إليك
‫اشتقت إليك أيضا
‫أخذوا "فريد"
‫لا
‫لا بأس
‫أحضرته، إنه في المنزل
‫ماذا؟
‫إنه في الشقة الآن، أحضرته
‫حقا؟
‫نعم، إنه في المنزل ‫يلعب بكرته اﻠ"بينغ بونغ"
‫لماذا تركتني هناك؟
‫لأنني ظننت أنني لم أكن أقوم ‫بما هو صالحك
‫ثم أدركت الأمر فجأة
‫إن كانت "ماري" إنسانة مذهلة،
‫وذكية ولطيفة،
‫فلا بد أنني كنت أقوم بعمل صحيح
‫أنت تبتسم
‫"روبرتا"!
‫عزيزتي
‫من بين كل الخدع ‫التي يمكنك القيام بها
‫- إلى أين هما ذاهبتان؟ ‫- ليستا ذاهبتين
‫ليس بعد
‫أنتما الاثنان، اخرجا!
‫- ما هذا؟ ‫- هل تريدين أن تعرفي
‫كيف قالت "دايان" إنها انتهت؟
‫ما هذه الكذبة اللاأخلاقية؟
‫دخلت إلى شقتها، ‫وكانت جالسة على الأرض
‫والطفلة بين ذراعيها، ‫وهل تعلمين ماذا قالت لي؟
‫اعترف، لقد اختلقت كل هذا
‫- قالت، "ماذا سأفعل الآن؟" ‫- لا
‫- إنه ليس إثباتا كاملا... ‫- بلى
‫لا! ليس كذلك! لا يعقل
‫"إفلين"، توقفي!
‫سأربي "ماري" كما أرادت "دايان"
‫- سنرى لاحقا ‫- أدرك
‫أنها ليست طبيعية، ‫لكن بوسعها رغم ذلك ركوب دراجة
‫لنقل إن "دايان" لم تخبرني، ‫وهذا هراء محض
‫إنها معادلة ألفية، ‫كانت لتخبر العالم بذلك
‫هنا تخسر روايتك مصداقيتها
‫لو أتمت البرهان، لنشرته
‫أمرتني "دايان" بوضوح تام
‫ألا أنشر الدراسة إلا ما بعد الوفاة
‫ماتت منذ ست سنوات
‫لم تكن تتكلم عن وفاتها هي
‫حاولت إقناعها بالعدول عن ذلك
‫لكنك تعرفين "دايان" ‫عندما تعقد العزم على شيء
‫اتصلت بمعهد "إم آي تي"
‫"شانكلاند" سعيد جدا ‫بإمكانية نشر الدراسة معك
‫إنه ينتظر اتصالك
‫ستمضين السنوات القليلة القادمة ‫من حياتك
‫في الدفاع عنها
‫لن يتسنى لك الوقت لرعايتها
‫ماذا لو رفضت؟
‫نعود إلى الخطة الأساسية
‫تنتظر حتى موتي؟
‫أعرف أن "دايان" كانت قاسية
‫أعلم أنها كانت غاضبة
‫لكن نتج عنها شيء جيد جدا يا "إفلين"
‫إنها بحاجة إليك الآن
‫أنت أفضل امرأة للقيام بهذا العمل
‫اقبلي
‫لا يبدو أن "دايان" ‫أرادتني أن أحصل على الدراسة
‫لم تكن "دايان" تفكر بشكل سوي دائما
‫سأكون في الخارج
‫أخبريني بما ستفعلينه
‫أجل!
‫اتصلتم بقسم الرياضيات ‫في معهد "إم آي تي"
‫إن كنتم تعرفون رقم التحويلة، ‫يمكنكم طلبه
‫إن كنتم تودون التكلم مع موظف البدالة
‫الرجاء البقاء على الخط ‫وسيتكلم معكم أحدهم قريبا
‫"إم آي تي" للرياضيات، ‫كيف أحول اتصالك؟
‫ألو؟ المعذرة، لا أسمعك جيدا
‫لا! لا
‫أجل، ها أنت ذي
‫نعم، هل أستطيع مساعدتك؟
‫نعم
‫دكتور "شانكلاند"
‫أنا آسف حقا، لا أسمعك
‫هل يمكنك رفع صوتك رجاء؟
‫ألو؟
‫"إفلين أدلر"
‫أتصل للكلام مع "سيمور شانكلاند" رجاء
‫ولاحظوا أنكم إن حسبتم "بي" من "إن"
‫حيث "إن" متكافئ مع أربعة ‫مع باقي خمسة...
‫الجواب هو من مضاعفات خمسة
‫أول من لاحظ ذلك ‫كان "سرينيفازا رامانوجان"
‫في مطلع القرن العشرين
‫أثبت أن ذلك ينطبق
‫على كل الأرقام المتكافئة مع أربعة ‫مع باقي خمسة
‫أثبت أن "بي" لخمسة "إن" زائد أربعة
‫تتكافأ مع صفر مع باقي سبعة...
‫وأن "بي" من ١١ "إن" زائد ٦ ‫تكافئ صفر مع باقي ١١
‫أنت بخير؟
‫تقود كسيدة عجوز
‫إنها "فلوريدا"، أنا أندمج مع محيطي
‫كيف كانت المدرسة؟
‫مسلية
‫ليس كمدرستي العادية
‫لكنها كانت مثيرة للاهتمام
‫ما هذا الكتاب؟
‫"المقال عن المنهج"، ﻠ"رينيه ديكارت"
‫عم يتكلم؟
‫الوجود
‫الوجود؟
‫نعم، "أنا أفكر فأنا موجود"
‫بالطبع، هذا واضح
‫أفكر في "فريد"، بالتالي أنا موجودة
‫"كوغيتو إيرغو فريد"؟
‫إنه شاب ورجل
‫ولديه عين واحدة
‫"فريد"، "فريد"، "فريد"!
‫"فريدي"، "فريد"، "فريد"!
‫حسنا، ها نحن ذا
‫مهلا! انتظري حتى أتوقف
‫توقف بسرعة إذن!
‫ترجمة باسل بشور - Deluxe