- පාන් කෑල්ලක් ඕනද? - ඔව්
එලී ඔයාගෙ සීරියල් බඳුන කොහෙද?
- මට බඩගිනි නෑහෑ. - ඔයා මොනවහරි කන්න ඕනෑ.
- මට බඩගිනි නෑ අම්මෙ. - ඉස්කොලෙ යන්න කලින් ඔයා මොනවහරි කන්න ඕනෙ.
- තව එකක් දෙන්න. - අම්මෙ ඔයාට Jelly ඕනෙද?
ඔව්කරුණාකර..
බලාගෙන බ්‍රෙන්ඩා. මගෙ ඈදුමෙ හලන්න එපා.
බිලී බේකර් මගෙ පන්තියෙ ඉන්නෙ මේ වසරේ.
- ඔහ් ඔහු ආයෙත් අසමත් වෙලාද? - කට වහගන්නවා!
- ඒයි! - ඔයා කතා කරන්න ඕනෙ.
- ඔයා ඉස්කොලෙ ගෑන තෑතිගෑන්මෙන්ද ඉන්නෙ? - ඔව්.
- ඔයාගෙ සහෝදරිය හොඳ නෑත්ද? - ඔයා ලඟ ගඳයි.
ගොඩක් හොඳයි.
ඔයා ලඟ ගඳයිමීට පස්සෙ අපිත් එක්ක කන්න එනකොට ඔයා නාල එන්න ඕනි
සහෝදරයගෙ වෑරදි හොයන එක නවත්තල කෑම කන්න.
මේ බෙල්?
- මෙන්න ඔයගෙ බීම එක.. - ස්තුතියි.
හරිකව්ද මගෙ සපත්තු දෙක හෑoගුවෙ?
ජෙස් ඔයා කොච්චර කිව්වත් ඒවට සපත්තු කියල මම ඒවා විසි කලා.
මොකක්? අම්මේ!
සමාවෙන්නමම කෑමති නෑ මගෙ ළමයෙක් වෑඩකාරයෙක් වගේ ඉස්කෝලෙ යනවට.
මම ඔතන තියල තියෙනවා බ්‍රෙන්ඩාගෙ පරන සපත්තු දෙකඔයාට ඒ දෙක හොඳයි.
ඒක ගෑනු ළමයි දාන එකක්නෙ
මේ පාර ෆෑන් බෙල්ට් එක. ඒත් මම වෙන එකක් දෑම්ම.
- බයි බායි. - එලී? ඳුවේ එන්න යන්න.
- ඔයාට මොකද වෙලා තියෙන්නෙ? - අද ලොකු race එකක් තියෙනවා.
- ඉතින් - මගෙ සපත්තු දෙක?
- මම දුන්නා ගොඩක් හොඳ සපත්තු දෙකක් එයාට. - ඒක ගෑනු ළමයි දාන එකක්.
- මේක දාගෙන මට දුවන්න බෑ. - ඒ වගෙම ඔයගෙ පරන දෙක දාගෙනත් ඔයාට දුවන්න බෑ.
මේරි එයාට අලුත් සපත්තු දෙකක් ඕනෙ.
- බිලීගෙ ඈහෑ ගියා ඒකට. - [සෙමින්] අපිට අමතරව කිසිම ආදයම් මාර්ගයක් නෑ
- පොඩ්ඩක් ඉන්න? - ඔයයි සමාව ඉල්ලන්න ඕනෙ.
ඕව ඒ විදිහට හදාගන්න. ඔයා ඔය වගේ පොඩි වෑඩ කරගන්නවනෙ?
මම හිතුව.
තත්පර 10ක වෙලේ ඉදන් මම මේක නතර කරගෙන ඉන්නෙඑකතෑනම.
කෝඕක මට දෙන්න
- දෙන්න මට ඕක........ - ඒයි....ඕක මගෙ දවල් කෑම එක!
මම හොයාගත්ත ඒක.!
ඔයා මාව රවට්ටනවා.
හරිදෑන් ඔය ඈති.
පිනට දුන්නු දවල් කෑමක් කියල හිතාගන්නවගොවි කොල්ලා....
හරිහරි කටවහගන්නවලා.
හොඳ එකක් ජැනිස්.
ඔයාල ඔයාලගෙ ටිචර් ට කියන නම මොකද්ද? මට ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රාට කියන්න ඕනෙ.
- "යක්ෂ කට." දෑන් ස්කූටර් එක. - ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රා
- ඒගොල්ලො කියන්නෙ ඈයට "යක්ෂ කට" කියලා. - මම කිව්වෙ ස්කූටර් එක!
මේ පන්තිකාමරය ඈතුලෙ ඉන්නකොට මූලික නීති පද්ධතියකට යටත් වෙලා ඉන්න ඕන.
කතා කරන්න බෑ චුවින්ගම් කන්න බෑ ඉලෙක්ට්‍රොනික් උපකරන පාවිච්චි කරන්න බෑ.ඔන්න කලින්ම කියල තමයි පටන්ගන්නෙ.
රචනා ආදිය අන්තර්ජාලයෙන් බාගත කරල පෙන්නුවොත් එහෙම
එයාව රඳවා තබා ගන්න සිද්ධ වෙනව.
අපි දෑන් වෑඩ පටන්ගම්මුහෑමොම තම තමන්ගෙ වෑඩ විතරක් කරන්න.
- මම හිතන්නෙ ඔක්කමලා සටහන් ලියා ගත්තොත් හොඳයි. - බීප් බීප් බීප් බීප් බීප්
බීප්-බීප්-බීප්-බීප්-බීප්. දන්නවද මොකක්ද කියලා? මගෙ පරාජිතයෝ හඳුනාගන්න සoවේදකය..
ජෙසී ඈරොන්!
ඔයාගෙ අක්කලත් හෑසිරුනේ ඔය විදිහටම තමයිඒත් මට ඔයාගෙන් එහෙම දෙයක් ඕන උනේ නෑ.
- ඒ උනාට ඔයත් හෑසිරෙන්නෙ ඒ විදිහටමයි
මෙයා මට ගෑහෑව්වා
- උබ මහ නිවටයෙක්. - ස්කොට් හෝගර් සහ ගේරි ෆුල්චර්
නිෂ්ශබ්ද වෙනවලා!
ආපහු අපි පාඩම සාකච්චා කර කර හිටපු තෑනට එමු.
ෂා මරු සපත්තු දෙකක්
උබේ යට ඈඳුනුත් උබේ අක්කගෙන් ඉල්ලගත්ත ඒවද?
මෙයා උබෙන් ප්‍රස්නයක් ඈහුවෙ මෝඩයො
සුබ උදෑසනක් දරුවනේ. සියලු දෙනාවම සාදරයෙන් පිළිගන්නවා. මම හිතනව ඕගොල්ලො සේරම හොඳ ග්‍රීෂ්ම නිවාඩුවක් ගතකරන්න ඈතියි කියලා.
මිසිස් මයර්ස් මේ තමයි ලෙස්ලි බර්ක් ඔබගේ පන්තියට අලුත් සාමාජිකයෙක්.
- ඔබව ලාර්ක් ක්‍රීක් සාදරයෙන් පිළිගන්නවා. - ස්තුතියි.
ස්තුතියි ඔබට. විදුහල්පති ටර්නර්
හොඳයි ලෙස්ලි ම්ම් ඔයා අද උදේ මගේ මේසයේ ඉඳගන්න.
ඔයාට ඉඳගන්න තෑනක් හොයා ගන්නකන්
මම කෑමතියි පන්තිය පොඩි රසවත් දෙයකින්ම පටන් ගන්න.
ඔයගොල්ලො සේරම තම තමන්ගෙ ප්‍රියතම විනෝදාoශය ගෑන පිටුවක විතර රචනාවක් ලියන්න ඕනෙ.
ඔව්?
මිසිස් මයර්ස් ඔබ එක පිටුවක් කියල අදහස් කලේ පිටුවේ දෙපෑත්තෙමද?
- ඔයාට පුලුවන් එක පෑත්තක් විතරයි. මැඩිසන්. - මට දෙපෑත්තෙම පුලුවන්.
-අහ්ඒක නියමයි.
- ඒක හරිම පුදුමයි.. - මට ඒක ගන්න පුලුවන්ද?
ඈතුලට යන්න නම් කාසි 2ක් අමතරව ඕනෙතේරුනාද?
- සමාවෙන්න. - සල්ලි ගෙනාවද?
- නෑ... - එහෙනම් ඉතින් කරන්න දෙයක් නෑ.
- මොකද්ද ඔයාට තියෙන ප්‍රශ්නය? - පස්සට පලයo.
- උබටයි ප්‍රශ්නය තියෙන්නෙ - නේද අලුත් කෙල්ලෙ?
- ලස්සන කකුල් දෙක. - උබ මොනවහරි කිව්වද?
නෑමම කිව්වෙ
ඔයගොල්ලො කවදහරි අහල තියෙනවද පාලම් යට ඉන්න කුරුමිට්ටන්ගෙ කතාන්දර?
අර පාලමෙන් යන අහින්සක මිනිස්සුන්ගෙන් කප්පම් ගත්ත කට්ටිය ගෑන?
කුරුමිට්ටො? මොනව ගෑනද මෙයා කතාකරන්නෙ?
හොඳ උත්සාහයක්කෝටු කෙල්ලෙ. [මුමුනමින්] සල්ලි දුන්නොත් විතරයි.
නියමයි.!
- අපි කරමු ඒකකරමු.. - නියමයි අපිට ඉන්නව හෝගර්.
ඊළඟ පන්තිය පෝලිම හෑදෙන්න. තරඟය පටන්ගන්නයි හදන්නෙ.ඉක්මනට එන්න.
ෆුල්චර් හෝගර් මෙහාට එන්න...
සූදානම්වෙන්න. තරඟය පටන්ගන්න නියමිතයි.
- බීප් බිප් බීප්. - නිකමා..
ඉරෙන් පස්සට වෙන්න.ඔයාල දන්නවනේන්න විදිහඉරෙන් පිටිපස්සෙ.
ඒයි අලුත් කෙල්ලෙ මේක පිරිමි ලමයින්ගේ තරඟයක්.
ඒයිමම ඔයාටයි කතාකරන්නෙ
ඉතින් මොකක්ද ප්‍රශ්නයගෑනු ළමයින්ට බයද පරාදවෙයි කියල?
- සූදානම් වෙන්න. - නිකමා.
යන්න හෝගර්! එන්න මෙහෙට!
යන්න!යන්න ජෙස් යන්න!
ඉදිරියට එන්න!
ඉදිරියට එන්න!ඔයාට පුලුවන් දිනන්න!
ඉදිරියට එන්න ජෙස්!
යන්න ජෙස් යන්න!
ජෙස් ජෙස් ඔයා දිනුවද?
හායි ජෙස් හරිද?
- මෝඩයා! - මොකක්?
- හෙට හම්බවෙමු. - තත්පර 10ක් එකතෑන.
ස්තුතියි.
ඔයා මගෙ පස්සෙන් එනවද?
නෑමම ඉන්නෙ මෙහෙ..
අපි අසල්වාසීන්ද? ඔයාට නoගිල එහෙම ඉන්නවද?
- නෑ මම විතරයි. - ඕහ්.....
ඔයා ළඟ බෝනික්කො තියෙනවද?
ඔව්මම හිතන්නෙ කීපයක් තියනවා. ඔයා ළඟත් තියෙනවද?
- ඔව් මටත් තියෙනව එකක්........තව බාගෙකුත් - තව බාගෙකුත්..?
අපි බෝනික්කන්ගෙන් විතරක් නෙවෙයි ඒවයෙ කෑලි වලිනුත් සෙල්ලම් කරනවා.
මම ඒ වගේ දෙයක් මීට කලින් අහල නෑ.
හරියට ඒව උඩ තට්ටුවෙ ඉඳල වෑටුනට පස්සෙ වගේ.
- ඒක අත්තටම රසවත්. - ශබ්දයත්.....
- හොඳයි අපි ආයෙ පස්සෙ හම්බ වෙමු. - හොඳයි. පස්සෙ හම්බ වෙමු.
- පස්සෙ හම්බ වෙමු. - ආහ් ළමයිනේ.
ආ තාත්තෙ
- මම බඩු වගයක් ගේන්න යනවා.ඔයත් එනවද යන්න? - ඔව්අනිවාර්යයෙන්ම.
පස්සෙ හම්බ වෙමු.
අපිට මෙහෙන් යන්න උනොත් මේව හොදට තියෙයි.
- මේක මගෙ වෑරෑද්දක් වෙන්නෙ කොහොමද? - මම ඔයාට කිව්ව බබාව බලාගන්න කියල
- මම ඔයාට කිව්ව බ්‍රෙන්ඩා. - මේ එලීගෙ වාරෙ.
- මම ගණිතය වෑඩ වගයක් කරනවා. - [Mom] මෙතන හොදට cream ගාන්න.
ගෑණු ළමයි උනහම මීට වඩා ගෙදර වෑඩ වලට උදව් වෙන්න ඕනෑ.
ඔයාල තව දුරටත් පොඩි ළමයි නෙවෙයිනෙ
මේ බෙල්! මම ඔයාට කීපාරක් කියල තියනවද මගෙ දේවල් වලින් ඈත් වෙලා ඉන්න කියල.
- ඒක මම නෙමෙයි කලේ - නෑ ඔයා තමයි කලේ.
- ඔයාට ඒක ඔප්පු කරන්න බෑ! - මොකද්ද ප්‍රශ්නය?
- තාත්තේ! - හායි කෙල්ලෙ.
අයියා ඔයාගෙ වෑරදි හොයනවද?
- එයා මගෙ බඩු අදිනවා. - මොන බඩුද?
මොකද උනේ අද තරගයට?
අල්ලපු ගෙදරට අලුත් ගෑණු ළමයෙක් ඈවිල්ලා.
ඈය සේරම පිරිමි ළමයින්ව පෑරෑද්දුවාඒ වගේම ජෙස් වත්.
හවස් වෙන්න කලින් ගිහින් කුණුකසල ටික අස් කරල දාන්න.
එක බිoදුවයි.
දෑන් එන ලස්සන මල් මේ බෙල්ගෙ තමයි. හරි පුදුමයි...
මේවා ඔක්කොම හොඳට හෑදෙයිද?
මේ මුලු හරිතාගාරයම ඔයාගෙ දම් පාට මල් වලින් පිරිල යයි.
මේ බෙල්ගේ මල්..
මටත් ඕනි එහෙම වෙනව බලන්න තමයිහෑම තෑනම දම් පාටින්.
ඒවා හරිම ලස්සනයි..
- අනික මේ මල් ගොඩක් ඉක්මනටම හෑදෙයි. - මාත් එහෙම හිතනවා.
- අනිවාරයෙන්ම හෙට මේ පෑත්තම දම් පාට වෙලා තියේවි. - ෂෝක්නෙ.
මෙන්න නලාව නාද වෙනවා!
- සුබ උදෑසනක් සියලුදෙනාටම! - ඔබටත් සුබ උදෑසනක් මිස් එඩ්මන්ඩ්ස්.
ඔයාල සතුටින් නෙමෙයිද ඉන්නෙ ග්‍රීෂ්ම කාලය දෑන් ඉවරයි?
- නෑ....! - නෑ?.ඔයාලට..
ඈවිල්ල තම තමන්ගෙ උපකරන ගන්න.
- මට වුඩ්බ්ලොක් එක ගන්න පුලුවන්ද? - අනිවාර්යයෙන්ම.
මිස් එඩ්මන්ඩ්ස් මට කැස්ටනෙට් එක ගන්න පුලුවන්ද?
ඔව්ඔව් පුලුවන්. දෑන් හෑමෝම සoගීතයට ලෑස්තිද?
අන්තිම වතාවට මෙහෙම බලාගන්න.
හොදටම නිහඬයි.
- එපා.! - එපා.? ඈයි ඒ සිoදුවට කෑමති නෑත්ද?
- නෑ...! - එහෙනම් ඔන්න කට්ටියම ලෑස්ති වෙන්නපොඩි සද්දයකුත් දාල එහෙම.
- අපි මේ සින්දුව ඊයෙත් බෑලුවා. - මොනවා.
මාරුකරනව ඕක! දෙනව ඕක...දෙනව ඕක මට!
නවත්තන්න ඕක. ඔයාල හෑමවෙලාවෙම රන්ඩු වෙනවා.
- මම යනකන් ඉන්නවා ඕක බලන්න. - නෑමට බලන්න ඕනෙ.
මේ විදිහට ගියොත් නම් අපිට ජීවත් වෙන්නත් අමාරු වෙනවා.
මම කරන්නෙ කරන්න ඕනෑම වියදම් විතරයි.අපිට.....
ඔයාට හිතෙන්නෙ නෑද්ද අපිට මේකෙන් ගොඩ එන්න පුලුවන් විදිහක් එහෙම ගෑන..
ඒක තමයි ප්‍රශ්නය ඒත් මම මොකක් හරි ක්‍රමයක් හොයාගන්න ඕනෙ.
සමහරවිට ඔයාට store එකෙන් මොකක් හරි උපායක් කල්පනා වෙයි.
නිකමා.
ෂා...
ඔයාට ලස්සනට චිත්‍ර අදින්න පුලුවන්නෙ
මම දෑකල තියෙන හෑම චිත්‍රයකටම වඩා ඔයාගෙ චිත්‍ර ලස්සනයි.
ඔහ්....ස්තුතියි.
මම මේ තරඟය පවත්වන්නෙ කාරනා දෙකක් නිසයි.
පලවෙනි එක මේකට ගොඩක් නාම විශේෂන බාවිතා වෙනවා./ දෙක තමයි
මේක ලියන එක්කෙනාට සිද්ධ වෙනවා ඔහුගේ හෝ ඈයගේ අවධානය දකින සහ දෑනෙනෙ දේවල් වලට හොදින් යොමුකරන්න.
ඕනෑම ලිපියකට වෑදගත් වෙන
ලෑබිල තියෙන ඒවයින් වෑදගත්ම එක තමයි ලෙස්ලි බර්ක්ගේ පරිපූර්ණ ජලීය ශ්වසන උපකරණය ගෑන කියවෙන එක .
ලෙස්ලි ඉස්සරහට ඈවිල්ල සේරටම ඈහෙන්න කියවන්න බලන්න .
ඔහ්.... විශ්වාස කරන්න පුලුවන්ද මේක.?
"මම සෙමින් සෙමින් ඉදිරියට ඈදෙනවා
මම දෑන් ඉන්නෙ ඉතා චමත්කාරකිසිඳා නොගිය ලෝකයක සෑරිසරමින්.
මමත් ඉතා නිහඬව පාවෙමින් ඉන්නව
ඒ නිහඬතාවය මඳකට හෝ බිඳෙන්නෙ මම හුස්ම ගන්න විට පමනයි.
දීප්තිමත් ආලෝකයක් හෑරුනු විට මට ඉහලින් කිසිම දෙයක් මට පේන්නේ නෑ
මම ආපු දිශාවක් වත්
මම ඉදිරියට යන දිශාවක් වත්මට පේන්නේ නෑ. ඈත්තටම මට තේරෙන්නෙ මම ඉන්නවා කියල විතරයි.
මම දෑන් කිමිදෙමින් ඉන්නෙ.
ඔව් මම දෑන් දිය යට ඉන්න කිමිඳුම්කාරියක්.
මම දෑන් වේගයෙන් සාගරයේ ගෑඹුරටම කිමිදෙමින් ඉන්නෙ රෑළි වෑටුනු ලස්සන ගල් වර්ගයිඅඳුරු පාට මුහුඳු පෑලෑටියි අවට හෑමතෑනම
තවදුරටත් නිල්වන් සාගරයේ ගෑඹුරට යනකොට මට පේනවා ලස්සන රිදී පාට මාලු රoචුවක් මo දිහා බලන් ඉන්නවා .
මම දිය යට කිමිඳෙනකොට
වායු බුබුලු මගෙන් ඈතට විසිරී යනවා .
කුඩා ජෙලිෆිෂ් කෙනෙක් වගේ ඒවා රිද්මයානුකූලව ඉහලට ඈදෙනවා .
මට වෙලාවකට ඒවා දෙසටත් ඈස යොමුවෙනවා.
නමුත් මට තියෙන වෙලාව ගොඩක් අඩුයි ඒත් මට තියෙන සේරම දේවල් බලන්නත් ඕනි
ඒ නිසා තමයි මේක ගොඩක් විශේෂිත එකක් වෙන්නෙ."
ස්තූතියි ඔයාට ලෙස්ලි. හොඳයි අද රෑ හතට රූපවාරිනියෙ
තියෙනවා ඩොක්ටර් බොබ් බැලඩ් ගෙ "මුහුද යට ගවේශණය" කියල වාර්තා වෑඩසටහනක්.
ඔයගොල්ලො සේරම ඒක බලල හෙට එනකොට ඔයාල ඒකෙන් ඉගෙනගත්තෙ මොනවද කියල පිටුවක ලියාගෙන එන්න ඕනෙ.
ලෙස්ලි?
මට ඒ වෑඩසටහන බලන්න බෑරි උනොත් මොකද වෙන්නෙ?
ඔයාගෙ දෙමව්පියන්ට කියන්න මේක ඉස්කෝලෙ වෑඩක් කියල. මට විශ්වාසයි එතකොට ඒගොල්ලො ඔයාට ඒක බලන්න දෙයි.
ඒත්..... අපිට රූපවාහිනියක් නෑතිනම්?
අපේ තාත්තා කියනවා රූපවාහිනිය අපේ ඔලු අවුල් කරනව කියල.
ඔයාලගෙ තාත්තා මොනවත් දන්නේ නෑ... අපි නම් හෑමදාම රූපවාහිනිය බලනවා .
- ඒත් මට එහෙම නෑ . - හොඳයි ඉතින් ලෙස්ලි
ඔයා මේක කරන්න ඕන වෙන්නෙ නෑලෙස්ලි වෙන කොහෙන් හරි හොයාගෙන ලියාගෙන එන්න.
ඔව් හරියට ගුහාවක ඉන්නෙ ආකාරය ගෑන වගේ.
ඔය ඈති මිස්ටර් හෝගර්.
ආ. ලෙස්ලි මෙහාට පොඩ්ඩක් එන්න.
මොනව ගෑනද ඔයාට රචනාව ලියාගෙන එන්නෙ? ගුහාවල ඉන්න වව්ලෝ ගෑනද?
- මෙන්න ජැනිස් එනවා! - අලුතෙන් ආපු ළමයා ඉන්නෙ ජැනිස් ගෙ seat එකේ.
- ඈය මොනව කරයිද දන්නෙ නෑ.? - ජෙස්! මේ බතලි ඈයව මරයි....!
උඹ මොකද ඔතන කරන්නෙ? ඕක අටේ අයගෙ පේළිය.
ඔව් ඔව් අයින් වෙන්න ඔතනින්. අයින් වෙනවා මගේ පාරෙන්ගොවි කොල්ලා.
ඔයා ඈත්තටම ඈයට කතා කලාද?.
මට පේන විදිහට ඈය ඒක අතහෑරල වගේ.
කොහොම උනත් අපිට පොඩි විනෝදයකුත් ලෑබුනනෙ.
අනිත් අයට රිද්දලා විනෝදයක් ලබාගන්න එක මහ කෑත වෑඩක්.
හොඳයි එහෙනම් විනෝද වෙන එක ගෑන ඔයාගෙ අදහස මොකද්ද?
- මම දන්නේ නෑ.. - විනෝද වෙන්න ඔයා මොනවද කරන්න කෑමති?
- මම දන්නේ නෑ. - අපි අනිවාර්යයෙන්ම මොනවහරි කරමු.
- මොනවද අපි කරන්නෙ? - ඔයාට ඒක කරන්න බෑ...
- මොනවද බෑරි? - අපි කරන දේවල් කරන්න.
ආ.... මේ බෙල්! මම දෑන් මගේ බෝනික්කන්ගෙන් සෙල්ලම් කරන්නෙ නෑ.
- ඔයාට ඕනි නම් මම ඒව ඔයාට දෙන්නම්. - තියාගන්නමද?
- අනිවාර්යයෙන්ම... - ස්තුතියි..
සහෝදරියක් ඉන්න එක ගෑන ඔයා සතුටු වෙන්න ඕනෙ.
මට සහෝදරියො හතරක්ම ඉන්නව.ඒත් ඒගොල්ලන්ට වඩා බල්ලෙක් උනත් හොඳයි.
මමත් ආසයි බල්ලෙකුට
අපි දෑන් ඉක්මනට යමු ඈය ආයෙත් එන්න කලින්.
අපි පාර ඉවර වෙනකන්ම රේස් එකක් තියමු. ලෑස්ති වෙන්න, යන්න!
එන්න ජෙස්!
එන්න!
මට මෝරුන් ගෑන කියන්නකො.
ඔයා උන්ව මුලින්ම දෑක්ක විදිහ
දියයට කිමිඳෙනකොට හරි කොහොමහරි..?
මම කවදාවත් කිමිඳිලා නෑ...
- එහෙනම් ඔයා රචනාවෙ බොරුවක් ලියල තිබ්බෙ? - නෑ..මම ඒක හදල කිව්වෙ.
ඒත් බොරුකීම ඊට වෙනස්
ඔයා අඳින හෑම චිත්‍රයකම තියෙන දේවල් ඔයා දෑකල තියෙන ඒවද?
නෑ...ඒත්
ඒයි අර බලන්න!
- නියමයි! - ඒක හෑමදාමත් ඔතන තියෙනව ඈති
මට විශ්වාස කරන්නත් අමාරුයි.
එන්නඅපි උත්සාහ කරල බලමු.
හරි.
අල්ලගත්තද ඒක? හරි.
ස්තූතියි.
- මොනවද අපි මේ කරන්නෙ? - උඩ යන්නයි හදන්නෙ.
හරි.
ෂා.. මේකනම් හරිම විනෝදයි.උත්සාහකරල බලන්නකෝ.
හා..
යනගමන් ඔළුව ටිකක් උස්සල වළාකුළු දිහෑ බලන්නකො.
පියාඹනව වගේ දෑනෙනවා.
- අපිට ඉන්න තෑනක් ඕනි අපිට විතරක් - හ්ම්ම්?
ජැනිස් ඒවරීස් වත් ස්කොට් හෝගර්ස් වත් නෑති තෑනක්.
ඔව් ඒත් අපි ඉස්කෝලෙ යනකම් ඒගොල්ලො බලන් ඉඳියි.
ඔව් ඒත්.....
...අපි ඉස්කෝලෙන් පිට ඉන්නකොටවත් අපිට ඉන්න හොඳ තෑනක්.
කොහොමද මේක අර අපි දන්න මායා රාජධානිය එහෙම නම්?
මම දන්නෙ නෑ එහෙම එකක් ගෑනමොකද්ද ඒ?
අහ්...හොඳයි
...කොහොමද මේකට අතුළු වෙන්න තියෙන එකම ක්‍රමය
මේ අරුම පුඳුම ලනුවෙන් පෑද්දි පෑද්දී යන එක විතරක් නම්?
- අරුම පුඳුම ලනුව? - ඔව්.
එන්න.
ලෙස්ලි!
ලෙස්ලි.
- මෙහාට එන්න. - ඔහොම නවතින්න.
ඔහ්....!
අපිට මෙහෙ ඉන්න බෑ...මොකද මේක අපේ ඉඩමක් නෙවෙයි.
- වෑඩිය හයියෙන් කතාකරන්න එපා.ඒගොල්ලන්ට ඔයාව ඈහෙයි. - මොනවද ඔයා මේ කියන්නෙ?
ඒයි...අර මොකක්ද?
ඕ... බලන්න ජෙස් මේකනම් නියමයි.
පව් ආව කට්ටිය ඒ ගොල්ලො ළඟටම ඈවිඳින්.
- මොනව ගෑනද ඔයා ඔය කියන්නෙ?.. - රාජධානිය ගෑන.
- මොකද්ද ඒ..? - මොකද්ද?
සද්දයක් මට කළිනුත් ඈහුනා කව්රුහරි ඉන්නව වගේ..
ඒ ඈහෙන්නෙ හිරකාරයන්ගෙ දම්වෑල් වෑදෙන සද්දය
මොන හිරකාරයොද?
ඩාර්ක් මාස්ටර් ගෙ හිරකාරයෝ.
- අපි දෑන් යන්න ඕනෙ. - ඉන්න ජෙස් බලන්න.
මොකද්ද ඒ?
බලන්න ඒක දිහා.
මේක නම් පුඳුමයක්.
ෂා....
මේක තමයි ඒ.
සොල්දාදුවෝ.
- කූරෝ. - නෑ.. ඒ සොල්දාදුවෝ.
තුරුවියන් වලින් ආපු.
- මම මේ සෙල්ලම දන්නෙ නෑ... - මොන සෙල්ලමක්ද? මේක ඈත්තටමයි.
මේ ඉස්සර තිබුනු විශාල බළකොටුවක නටබුන්..
මිනිස්සුන්ව හිරකරල තියෙන.
ජෙස් ඔයාවයිමාවයි එවල තියෙන්නෙ ඒගොල්ලන්ව නිදහස් කරන්න.
ඩාර්ක් මාස්ටර්ගෙ සිරකරුවනි ඈහෙනවද?
අපි ඈවිල්ල තියෙන්නෙ ඔබලාව නිදහස් කරන්න.
ඔබලාට අපිව ඈහෙනවද??
එහෙනම් ඔබලාට අපිව ඈහෙනව කියල අපිට පෙන්නන්න..!
ඔයා අද ගොඩක් වාසනාවන්තයි අද මුළු දවසෙම හුලඟ සෑරයි.
ඔයාලට ඈහෙන්නෙ නෑද්ද?
- කෙලින්ම ගෙදර යන්න. මම ඉක්මනට එන්නම්. - හොඳයි. පස්සෙ හම්බවෙමු!
ඒයි ඔයාට හිතෙන්නෙ නෑද්ද ඈයට උදව්වක් කරන්න ඕනි කියල?
අහ්...ඈය...ඈය හොඳින්.
බීප් බීප් බීප් බීප්
...අමතකකරන්න අපි හතර දෙනෙක් ඉන්නවා..
හොඳයි.
මතක් කරලා ඔයාගෙ බෑග් එක ගේන්න.
ඈයි හෑමෝම ඒක දාගන්න ඕනෙ?
ජැනිස්!
- අවුලක් නෑනෙ? - මොකද්ද ප්‍රශ්ණය?
- ජෙස් ඈරොන්ස් මාව වෑට්ටුවා. -ඈ.....
හිතාමතාම.
හරි ඈරොන්ස්. බහින්න බිමට.
- ඒත් එයා මුකුත් කලේ නෑ. - යනවා.
- එයාම තමයි කළේ. - මම දන්නව.
- ඔයාට මොකද උනේ? - ජැනිස් කියන්නෙ දක්ෂ කෙනෙක්.
ඈයට පුළුවන් සෝස් පෑකට් එකක් පේළි හතරකටත් වඩා උඩින් එවන්න.
දෙවියනේ.
මට ඔයාලගෙ ගෙදරින් හෝදගන්න පුළුවන්ද? අපේ අම්ම මේක දෑක්කොත් ඈයට ගොඩක් කේන්ති යනවා.
මට කනක් ඈහිල ඉන්න හම්බ වෙන්නෙනෑ.
ඈයි තාත්තා එහෙම කලේ?
- ආ... හෙලෝ. -ආ..
අම්මෙ මේ ලෙස්ලි.
- හායි ලෙස්ලි. - හායි.
- ඔයාව දෑකීම සතුටක්... - ස්තූතියි.
ඔයයිගෙදර කට්ටියයි හොඳින්නෙ?
- ඔව් හොඳින්. - එහෙනම් හොඳයි.
- එන්න ගිහින් එන්නම්.. - ගොඩක් පරක්කු වෙන්න එපා හරිද ?
- පුදුමෙනුත් පුදුමයි. - ඒයි එයා යාලුවෙක්ව හොයාගත්ත එකට සතුටුවෙන්න ඕනෙ.
- ඔයාලගෙ තාත්තා කොහෙද වෑඩ කරන්නෙ? - ගෙදර අම්මා වගේම..
- එයාල ලේඛකයෝ . - ලේඛකයෝ?
- මොනවද ඒගොල්ලො ලියන්නෙ? -ප්‍රබන්ධ කතා.
ආ ඒකයි ඔයා මේ..
- මොනවද ඔයා ඒකෙන් අදහස් කරන්නෙ? - හොඳයිඔයත් කෑමතියිනෙ කතා හඳන්න.
ඒ වගේම ඔයාලගෙ දෙමව්පියොත් ජීවත් වෙන්න කරන්නෙ ඒක ?
ඔයා ගොඩක් දන්නවද hardware ගෑන?
නෑඈයි?
ඉතින් ඔයාගෙ තාත්තා වෑඩකරන්නෙ hardware කඩයකනෙ
හරි...
අනිත් අයට කියන්න කලින් ඔයා ගෑන හිතල බලන්න...
...දෙමව්පියො ගෑන නෙමේ.
ඒ ගොල්ලො ගෙදර හිටියොත් ඔයාටත් ඒ ගොල්ලො එක්ක වෑඩ කරන්න වෙනවනෙ.
හෑම වෙලාවෙම නෑ.
මොකද්ද ඒ.?
- බෝම්බයක්... - මෙහෙ බෝම්බ නෑනෙ....
එන්න!
- ලේන්නු! - කොටසක් ලේනෙක් වගේ. කොටසක් ස්කොට් හෝගර් වගේ.
- ලේන්-හෝගර්! - ලේන් හෝගර්!
ඩාර්ක් මාස්ටර් ගෙ ජරා පාබල හේවායො.
- උන් පහරදෙනවා! - අපිට ආයුධ ඕනෙ!
මේක නම් හොද වෑඩක් නෙවෙයි.
- දෑක්කද උන් ? අර උඩ? - ඔව්.
- ඔයා ? ඈත්තටමද ? - ඔව්.
ලෙස්...
ලෙස්ලි?
ලෙස්ලි. ලෙස්ලි!
එන්න. මෙතනට මුලු රාජධානියම පේනවා.
මෙතන හොද නෑද්ද? අපිට මෙතන ඕන දෙයක් කරතෑහෑකි.
මේ බලන්න.
මේ සේරම අපේ.
කඳුවල ඉඳන් මුහුඳට වෙනකන්ම.
- මොනවද මම ඈත්තටම බලන්න ඕනෙ? - ඔයාට පෙනෙයි.
ඔයාගෙ ඈස් දෙක විතරක් වහගන්න...
...ඒත් ඔයාගෙ මනස අවදිව තියාගන්න.
ෂා...
අපි මොකක් කියලද මෙතනට කියන්නෙ?
ටෙරබීතියා
ෂ්ෂ්. කව්රුවත් සද්ද කරන්න එපා හොඳද ?
සුබ උපන්දිනයක්!
ප්‍රාර්ථනාවක් කරන්න.
- නියමයි! - මොනවද ප්‍රාර්තනා කලේ ?
- මේක ලාබ එකක්. - නෑ මේක හොඳයි.
- මම කෑමතියි මේකට. - ඉතින්?මේක වෑඩ කරන්නෙවත් නෑනෙ.
මම හිතන්නෙ ඒක තාම කෑඩිලා නෑතාත්තෙ..
ඔයා මොනවද කියන්නෙ? ඕක පෙට්ටියට දාල තියන්න. අපි ඕක පස්සෙ මාරු කරගන්න බලමු.
තාත්තෙ හරිතාගාරයට මොනවද වෙලා.
මූව තමයි මටත් ඕනෙ කරන්නෙ මොකෙක් හරි ආයෙ මේකට පුරුදුවෙලා.
මොනවද ඔයා කරන්න යන්නෙ ඌව අල්ලලා?
මේ එළවළු තමයි අපේ ජීවන මාර්ගය.
එක එක සත්තුන්ට මේකෙ තියෙන ඒවා නාස්තිකරන්න ඉඩදෙන්න බෑ.
- ඉතින් ඔයා උන්ව මරන්නද යන්නෙ? - සත්තකින්ම.
හොඳයිදෑන්නම් මොකෙකුටවත් මෙහෙට එන්න බෑ. තාත්තෙ
එහෙම හිතන්න ඒත් ඌ ආවොත් මම දන්නව කරන්න ඕනෙ දේ.
තව මොනවත් වෑඩ එහෙම තියෙනවද කරන්න?
නෑ ඈයි ඔයා ගිහින් ඔයාගෙ ගෙදර වෑඩ කරන්නෙ නෑත්තෙ? මට මේක තනියම සුද්ද කරගන්න පුළුවන්.
seat එක යට.
මට ඈහුනා ඊයෙ ඔයාගෙ උපන්දිනය කියලා කියනව.
- කෑමතිද ඕකට? - ෂා..
මේක ගොඩක් ගණo ඈතිනෙ.
ගාණෙන් ප්‍රශ්ණයක් නෑනෙ.
අනේ මන්දා..
හොඳයි මම ඕනෙනම් ඕක අරගෙන ගිහිල්ලා ලාබ එකක් ගෙනත් දෙන්නම්ඔයාට ඕනෙම නම්
ස්තූතියි........ගොඩක්.
අන්න ලේන්-හෝගර්ලයි ගිජුලිහිනියයි.
මේ අන්න අරූ එනවා.
ලේන්-හෝගර් වගේ ඉන්න එක්කෙනා හෝගර් ට බයයිද?
මිස් එඩ්මන්ඩ්ස්?
- ඔව්. - ඕව ගෙනියන්න මම උදව් කරන්නද?
ඔව් ඔයාට පුළුවන්නම්? ඔයා මට අද උදව් කරන්නයි හදන්නෙ.
- හොඳයි - මම ඒක ගන්නම්.
ස්තූතියි.
- ආ පඹයිනේ. - හායි කොල්ලනේ.
ඔයා කොහොමද ඕක ඔච්චර හොඳට කරන්නෙ?
- මොනවටද හොඳ? - ගොඩනෑගීමේ වෑඩවලට .
ඔයා ගෑණු ළමයෙක් උනත් ඒවා හොඳට කරනවා.
ඒ වගේම මම ගෑණු ළමයෙකුට වෑඩිය වේගවත්.
ඔයා දන්නව මම මොනවද හිතන්නෙ කියලා.
ඔයාගෙ චිත්‍ර නිකන් ළමයෙකුගෙ චිත්‍ර වලට වෑඩිය හොඳයි.
හරිහරිසතුටුයි.
ඔයාලගෙ දෙමව්පියො දන්නෙ නෑත්ද මේක ගෙනාව කියලා.?
නෑ ඒගොල්ලො පොතක් ලිය ලිය හිටියෙ ඒ වෙලාවෙ
මොකද්ද ඒ?
පේන්න එනවලා!
ඒ යෝධ කුරුමිට්ටෙක්!
නෑ ඒක යෝධ ගහක් අපිව මරන්න උනත් පුළුවන්!
ඔයා හිතන්නෙ ඒ ගහ නිකන්ම වෑටුන කියලද?.
එන්න.
ඩාර්ක් මාස්ටර් දෑක්කට පස්සෙ ලේන්-හෝගර්ට අපිව බය කරන්න බෑ කියල
- ඔහු එවල යෝධ කුරුමිට්ටෙක්ව. - ඕ...කොච්චර ලොකුද ඒක?
බලන්න උගෙ කකුල් කොච්චර ලොකුද කියලා.
- ඔයා ඈත්තටම එහෙම හිතනවද? - නෑත්තම් මේක වෙන මොකද්ද??
මොකද දන් අපි කරන්නෙ?
අපිට කුරුමිට්ටන්ගෙ ඉව දෑනෙනව නම් ඌ ගිය පාර දිගේ යන්න තිබුනා..
ඒයි මේ බලන්න මෙහාට එන්න.!
මම හිතන්නෙ අපි ආවෙ ඒ පාරෙ තමයි.!
අපි ටෙරබීතියාව පාළනය කරනවා අපිව කාටවත් නවත්තන්න බෑ.!
මම ඔයාව ලණුව ලඟට එක්ක යන්නම්.
මම මේ තෑනට කෑමතියි.!
යනව යන්න මෙතනින් ආයෙමත් එන්නෙ එහෙම නෑ.
ඔයා මොනවද හිතන් ඉන්නෙ?
- මම ඔයාට ලේසිවෙන්න ඌව ගෙනිහින් දෑම්ම. - ඔයා කොහොමද ඒක කලේ?
මම ඌව කෑලේට ගෙනිහින් දෑම්ම. ඌ ආයෙ එන එකක් නෑ. මම සහතිකවෙනවා ඒ ගෑන.
ඌ ඔයාට කිව්වද ආයෙ මෙහෙට එන්නෙ නෑ කියල ?
නෑ ඌ යන්න ගියා ඈතට අයෙමත් මෙහෙ එන එකක් නෑ....
ජෙස් ඔයා මේව ගෑන තේරුම් ගන්න ඕනෙ ඈහුනද?
මේක ඔයාගෙ සුරන්ගනා ලෝකෙ නෙමෙයි. උන් අපේ කෑම විනාසකරන මහ කරදරකාරයෝ
අපි සල්ලි හොයාගන්නෙ මේවයින්.
- හොඳයි. - යනව යන්න මෙතනින්
ගිගිල්ල මම කියපු විදිහට කරනවා.
හොඳයි.
සුබ රාත්‍රියක් පෑටියෝ.
හොඳට නිඳාගන්න.
ලයිට් නිවන්න ජෙස්.
සුබ රාත්‍රියක් තාත්තෙ
අද අපි යෝධ කුරුමිට්ටා එනකන් බලන් ඉම්මුද ඉස්කෝලෙන් පස්සෙ?
ඔයා යන්න මෙතනින් ලෙස්ලි.
- අහ්...? - යෝධ කුරුමිටෝ කියල දෙයක් නෑ. හරිද?
ටෙරබීතියානුවන්ට ඈහුන්කන් නොදී ඉන්න එපා.
ඔවුන් හිතනවා ඔයා ඒගොල්ලන්ගෙ රජතුමා කියලා.
ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රා තාත්තා මට කේක් අරගෙන දුන්නා!
එක කෑල්ලකට වෑඩිය තිබ්බ හින්ද මම ඒව තේ බීල කන්න තිබ්බා..
කේක් ගෑන කතාකරන්නෙ නෑතුව ඉන්නව.
ඔයාට ඊරිසියයි මට හම්බවෙලා ඔයාට හම්බවුනේ නෑති හින්ද.
එහෙනම් ඕවා නෑතිවුනා කියල පස්සෙ අඬන්නෙ එහෙම නෑ..
මම ඒවා කනවා. නෑතිකර ගන්නෙ නෑ.
ජෙස්! ජෙස්!
ජැනිස් ඒවරි හොරකන් කරල මගෙ කේක් කෑලි ටික ! ජැනිස් ඒවරි හොරකන් කරල මගෙ කේක් කෑලි ටික !
- මම කිව්වනෙ ඔයාට කලින්ම. දෑන් ඉතින් කට වහගෙන ඉන්නවා. - ඈය අතන ඉන්නව. ඔයා මොනවද ඈයට කරන්නෙ ?
ඒ වගේම ඈය ඔයාටත් කියයි මුත්‍රා කරන්න ඕනෙනම් සල්ලි දෙන්න කියලා !
සල්ලි ඕනෙ පොඩි එකෝ .
මo ළඟ සල්ලි නෑ.
මේක හරිම අසාධාරනයි. නේද? වෑසිකිළියට නොමිලේ යන්න තියෙන්න ඕනේ.
නොමිලේ යන්න !
නොමිලේ යන්න ! නොමිලේ යන්න ! නොමිලේ යන්න !
අපි යමු
මට මගෙ කේක් මෑලි ඕනේ ජැනිස් ඒවරි.
කේක් ඕනෙ මොන කේක්ද?
ඔයා මගෙ සහෝදරය නිසා ඈයට මොනවහරි කරන්න.!
ඔයා දන්නවද මම ඈය එක්ක ගහගන්න ගියානම් මොකද වෙන්නෙ කියල?
ඔයාට ගුටිකන්න වෙයි ඈයගෙන්.
නෑ මාව ඉස්කෝලෙන් අයින් කරාවි ගෑණු ළමයෙක් එක්ක ගහගත්තා කියලා. මොනවද අපිට තියෙන සාක්ෂි?
ඈය මගේ කේක් හොරකම් කලා.
මෙහෙ එන්න.
ඒක ඈත්ත මේ බෙල්.
අපි මොනවහරි කරමු ඈයට නෑද්ද ජෙස්?
ටෙරබීතියානුවන්ට ඈහුන්කන් නොදී ඉන්න එපා.
ඔවුන් හිතනවා ඔයා ඒගොල්ලන්ගෙ රජතුමා කියලා.
ජෙස්! ජෙස්!
ඔහ්... හායි කෝ බලන්න !
ඔයාටමයි ගෙනාවෙ ඈත්තමයි. අළුත්ම වර්ගයේ කුරුමිට්ටො අල්ලන එකෙක්.
- මටමද ගෙනාවෙ? - ඔව්
මෙයා යෝධ කුරුමිට්ටන්ව පන්නලම දායි යන්නම යන්න.
නියමයි ජෙස්. ස්තූතියි ඔයාට.
මම ඔයාට නම තියන්නම් ටෙරීන් කුමාරයා කියලා.
යෝධ කුරුමිට්ටො ඈල්ලීමේ විශේෂඥයා..
P.T. කියල කියමු කෙටියෙන්.
ඒයිමම හිතන්නෙ ඌ කුරුමිට්ටෙක්ව ඉව කරනවා එන්න බලන්න.
ඔහ් අපිව වටකරලා!
නිවටයා! නිවටයා!
- නිවටයා! නිවටයා ! - ගිජුළිහිනියෝ!
මොකක්ද ඒ?
ඒ තමයි යෝධ කුරුමිට්ටා..
ලස්සන කකුල්.
දුවන්න.!
දෙවියනේ.!
මම හිතන්නෙ අපි ඒකව මඟහෑරියා..
ලෙස්ලි...
- මොකක්ද දන්නෙ නෑ උගෙ දුර්වල කම? - ඌට දුර්වල කමක් තියෙනවද?
මම දන්නේ නෑ.!
ඌව ටිකක් බය කරන්න.!
P. T!
ඔව් ඒක තමයි උගෙ දුර්වලකම.!
ඌට කිති කෑවෙනවා ඈති.!
- ජරාව.! - කුරුමිට්ටගෙ
හොඳ ළමයා P.T. හොඳ ළමයා!
හොඳ බල්ලා.
ජැනිස්ගෙ දුර්වලකම මොකක් කියලද ඔයා හිතන්නෙ?
අට වසරෙ ගෑහෑණු ළමයෙකුගෙ........
...අනිවාර්යයෙන් අට වසරෙ පිරිමි ළමයි .
කාටද පුළුවන් ඈයට රිද්දන්න?
දන්නෙ නෑ.. අපි බලමු....
...ඒ ළමයා සමහරවිට...
...විලඩ් හියුස්.
- අන්න හරි. - මොකක්ද ඒක..?
ලියන්න "ආදරණීය ජැනිස්..."
- ඔයා කරන්න ඒක . - මට බෑ.
පිරිමි අත් අකුරු ලිව්වහම හොඳයි.
ඒක හින්දා ඔයාම ලියන්න.
හොඳයි.
"ආදරණීය ජැනිස්
ඔයා තමයි මම මගෙ ජීවිතයටම දෑකල තියෙන ලස්සනම සහ හෑඩකාරම එක්කෙනා ."
- කොහොමද මම ඈයගෙ මේසය හරියටම හොයාගන්නෙ ? - ඒක තමයි එතන තියෙන කෑතම මේසය.
"මම හරියටම දන්නෙ නෑ ඔයා මo ගෑන මොනවද දන්නෙ කියලා ඒත් මම ඔයාට මේක කියන්නම ඕනෙ
මම හිතනව ඔයා හරි හොඳයි කියලා..
ඔයා තමයි ඉස්කෝලෙ ඉන්න ගෑණු ළමයින්ගෙන් මටනම් හොඳම එක්කෙනා."
හොඳයි මෙහෙමත් ලියන්න.
"අපි හොයල බලමු මෙක අත්තටම මොකද්ද කියලා."
- ඔහ්. මිස්ටර් බේලි... - ඈයි?
...මම ඔයාව හොය හොය හිටියෙ. - මාව? මොකටද?
මම හිතන්නෙ ගෑණු ළමයින්ගෙ කාමරයට මොනව හරි වෑටිලා.
හොඳයි මම බලන්නම්.
"ඉස්කෝලෙන් පස්සෙ බස් එකේදී අද හම්බවෙමු.
අපිට එතකොට එකටම ගෙදර ගිහිල්ලා අපි ගෑන කතා කරන්න පුළුවන්."
"අපි" කියන වචනය ලොකුකරලා ලියන්න.
"ආදරණීය ."
ඔයා දන්නවනෙ අපිව ඔවුන් දෑක්කොත් අපි ඉවරයි.
- මම දෑක්කා ඔයාගෙ ලියුම. - මොන ලියුමක් ගෑනද ඔයා කතාකරන්නෙ?
ඒක නම් ඈත්තටම හරිම ලස්සනයි.
- මම මේ ආසන දෙක තියාගෙන තියෙන්නෙ. - කාටද?
විලඩ් හියුස් අද ජැනිස් ගෙ ගෙදර යන්නයි වගේ හදන්නෙ.
- මොනව ගෑනද ඔයා ඔය කතා කරන්නෙ? - විලඩ් සහ ජැනිස්.
ඒ ගොල්ලෝ ආදරයෙන් ඉන්නෙ.
හීනෙන් තමා. ඔයා ඕක ට කිව්වොත් තමා වඩා හොඳ.
පේන විදිහට නම් ඔහු එයාගෙ වාහනයෙන්ම ගෙදර යන්න වගෙයි හදන්නෙ.
අර බලන්න ජැනිස් දිහෑ.!
ඒයි... ජැනිස් මොකද උනේ?
විලඩ් ඔයාට ආදරේ නෑ කිව්වද?
කෝ ඔයාගෙ අළුත් යාළුවා ජැනිස්?
- මොකද්ද දෑන් උනේ? - ඔහු මඟහෑරියා.
- නියමයි. - ඔයාට යන්න ඕනෙද?
- ඔව්. - මටත් එන්න ඕනෙ.
- ඔයාට එන්න බෑ. -මේක නිදහස් රටක් නෙ!
අපේ පස්සෙන් අන්න එපා. ආවොත් මම ඇලෙක්සැන්ඩ්‍රා ට කියනව ඔයා තාමත් ඈගිල්ල උරෝනව කියලා.
ඒ වගේම නිදාගන්නෙ Mr. Blankyඑක්ක කියලා.
- ඉතින් මොනවද ඔයා කිය කිය හිටියෙ? - එයාල එයාලගෙ පොත ලියල ඉවර කරල ඈති.
- කොහොමද ඔයා ඒක දන්නෙ? - ආ ලෙස්ලි.
- අපිට ඔයාගෙ උදව් ඕනෙ. - එන්න.
- අම්මේ. - ආ ලෙස්ලි එන්න.
අපි යමු. අපි පොඩි වෑඩක් කරකර හිටියේ.
මේ මගෙ යාළුවෙක් ජෙස්. එයාටත් අපිට උදව් කරන්න පුළුවන්ද?
ඉතින් ඔයයි එහෙනම් ජෙස් කියන්නෙ Hi මම Judy.
ලෙස්ලි මට කියල තියෙනවා ඔයාට හොඳට චිත්‍ර අඳින්න පුළුවන් කියලා.
එහෙනම් එකක් අරගෙන එන්නකො..
එන්න! මම හිතාගෙන ඉන්නෙ මේ බිත්තිය ඉවර කරන්න.
හෑන්දෑවෙ ඉර එළිය ඒකට වෑටෙනකොට එතකොට අපිට පුළුවන් ඒක ගින්දර වගේ බලාගන්න.
ඕක හොඳ පුරුද්දක් තියෙන අතක් වගේ ජෙස්. මම හිතන්නෙ කලාකාරයෙකුගෙ අතක්. මම හරිද?
ඔව්.
ඔයා දන්නවද අපිට ජීවිතයේදී ලෑබෙන වටිනම තෑග්ග තමයි
අපි වෑඩක් කරනකොට ඒක සාර්ථකව කරන්න පුළුවන් වීම.
ටෙඩී රූස්වෙල්ට් තමයි ඒක කිව්වෙ නෑතුව මම නෙවෙයි.
- ෂා... - මම කලින් කිව්වෙ නෑද්ද ඔයාලට? මේක වටින්නෙ නෑද්ද?
මම ආවා..
ජෙස් ඔයාගෙ ගෙදර වෑඩ කරන්න පටන්ගන්න. හොඳද?
අද හෙට ඉදන්ම සතිඅන්තයෙත් වෑඩ කරන්නයිමම හිතාගෙන ඉන්නෙ.
ඔයා දෑන් ගෙදර තියෙන පොඩි පොඩි වෑඩ කරන්න පටන්ගන්න ඕනෙ.
ඔයා දන්නවද අපිට මේ ජීවිතයේදී ලෑබෙන හොඳම තෑග්ග තමයි
වෑඩක් කරනකොට සාර්ථකව කරන්න පුළුවන් වීම.
ආව්.....
...චිත්‍ර පන්තියකට යනවද ඔයා?
නෑ.මම මේ... මම තනියමම ඈඳපු ඒවා.
ඔයා ඈත්තටම දක්ෂයි ඒකට.
ජෙස් අනිත් ළමයින්ට ඔයාගෙ පාරට එන්න ඉඩදෙන්න එපා.
- ආ..දෑන් යන්න. - ස්තූතියි..
මම මේ ගෑණු ළමයින්ගෙ කාමරයට ගියා. .
කව්රුහරි ඈතුලෙ ඉන්නව හොඳටම අඬ අඬා.
මම හිතන්නෙ ඒ ජැනිස් ඒවරි වෙන්න ඈති .
අපි කරපු දේ නිසා නෙවෙන්න බෑනෙ නේද?
කියන්න බෑ කෝකටත් පොඩ්ඩක් එන්නකො.
නිකන් යන්න දෙන්නකො.!
යනව යන්න මෙතනින්.!
යනව යන්න මෙතනින්.මේ දෑන්ම!
- ඔයා ගිහින් එයාට ටිකක් කථාකරල බලන්න. - ඔයා විහිළුකරනවද?
මේක නිකන්ම ඈඬීමක් වෙන්න බෑ මොනව හරි බරපතල දෙයක් වෙලා තියෙනවා.
මේක ගෑහෑණු ළමයින්ගෙ වෑසිකිළිය නිසා මට ඒකට යන්න විදිහක් නෑ..
- මට තනියම නම් ඈතුලට යන්න බෑ.. - ඈයි මොකද්ද ප්‍රශ්ණය?
යෝධ කුරුමිට්ටගේ ඉස්සරහ උනත් බය නෑතුව හිටියනම් ඔය අටේ පන්තියෙ ළමයා කව්ද?
සමාවෙන්න.
- එන්න කියන්න මට. - නෑ මට ඔයාට කියන්න ඕනෙ නෑ.
- ඈයි නෑත්තෙ? - මම ඔයාට එහෙදි කියන්නම්.
ඔහු කෑමතියි පොඩ්ඩක් එන්නකො මෙහාට මට විශ්වාසයි ඔහු මට කෑමතියි කියලා.
වෙන්න බෑ! මම කෑමතියි ටෝනි ට!
ඈයගේ තාත්තා ඈයට හොඳටම බෑනලා.
ඉතින් මගේ තාත්තත් මට ගොඩක් වෙලාවට බනිනවනෙ...
- ඔහු ඈයට ගහලලු. - ඔහ්....
තව ළඟපාත ඉන්න අය ඒගොල්ලො රන්ඩු වෙනවා අහගෙන ඉඳල පොලීසියට කතාකරල කියල තියෙනවා.
ඊට පස්සෙ ඒක ටිකක් දුරදිඟ ගිහින්. දෑන් මේක ගෑන හතේ ළමනයිනුයි අටේ ළමයිනුයි දන්නවා.
- ඔහ්.... ඒ කියන්නෙ ගොඩක් දේවල් වෙලා තියෙනවා.
ඉතින් ඔයා මොනවද ඈයට කිව්වෙ?
එතකොට මම ඈයට කිව්ව මට රූපවාහිනියක් නෑ කියලා දෑනගත්ත වෙලේ
මුළු පන්තියම මටත් හිනාවුනා කියලා.
ඒක හින්දා අනිත් අය සේරම තමන්ට හිනාවෙනකොට දෑනෙන වේදනාව මමත් දන්නව කියල මම කිව්වා.
ඊට පස්සෙ මොනවද ඈය කිව්වෙ?
ඈය මගෙන් උපදේශයක් ඈහෑව්වා.
ජැනිස් ඒවරි ඔයාගෙන් උපදේශයක් ඈහෑව්වා?
- ඔව්. - ඊට පස්සෙ?
මම ඈයට කිව්වා ඔයා ඔය අනිත් අය කියන දෙවල්
වෑඩිය ගනන් ගන්නේ නෑතුව ඉන්න කියලා
ඒ වගේම ටික දවසක් එහෙම ඉන්නකොට ඒගොල්ලන්ටම ඕක අමතක වෙලා යයි කියල කිව්වා .
දෙවියනේ...
ඒ වගේම මම ඈයට බබල්ගම් එකකුත් දුන්නා..
- අපි දෑන් ගියොත් හොඳයි. - ඔව්.
- අපිට හෙටත් එන්න පුළුවන් නේද? - බෑ මට පොඩි වෑඩ වගයක් තියෙනවා.
- එහෙනම් අනිද්දා? - ඉරිදට අපි පල්ලි යන්න ඕනෙ.
- මටත් එන්න පුළුවන්ද? - ඔයාට එපා වෙයි..
- නෑ මම හිතනව ඒක හොඳ වෙයි කියලා. - ආ.. ගෑණු අයට කලිසම් අදින්න බෑ..
- මම වෙන එකක් ඈඳගෙන එන්නම් ජෙස්. - ඔයා වෙන ඈදුමක් අදිනවා? එහෙනම් ඒක හොඳ දර්ශණයක් වෙයි.!
යනවා!
ඒවා තමයි අපිටත් ඕනෙ. සීනු. ටෙරබීතියාවට
මම ඈත්තටම අද ආපු එකට සතුටු වෙනවා.
ජේසුතුමා කියල තියෙන දේවල් ඈත්තටම හරිම රසවත්.
ඒවා රසවත් නෑ. හරිම බයoකාරයි!
ඌ ඔයාගේ අත් දෙක හිල් කරනවා.
ඒ අපි පව්කාරයෝ නිසා. දෙවියන් ජේසුතුමාව මැරෙව්වා!
- ඔයා ඈත්තටම හිතවද ඒක ඈත්තක් කියලා? - බයිබලයේ එහෙම තමා තියෙන්නෙ.
ඔයාලට ඒක විශ්වාස කරන්න වෙලා තියෙනවා. ඒත් ඔයාල ඒවට කෑමති නෑ.
මට ඒක විශ්වාස කරන්න ඕනෙ නෑ ඒත් මට ඒක ලස්සනයි.
- ඔයාට බයිබලය විශ්වාස කරන්න වෙනවා ලෙස්ලි. - ඈයි?
'ඔයා බයිබලය විශ්වාස කලේ නෑත්තම්
දෙවියන්වහන්සේ ඔයාව මෑරුනට පස්සෙ අපායට යවයි.
නියමයිනෙ මේ බෙල්. ඔයාට කොහෙන්ද ඈහුනෙ ඒක?
ඒක හරි නේද ජෙස්?
දෙවියන්වහන්සේ ඔයාව මෑරුනට පස්සෙ අපායට යවයි ඔයා බයිබලය විශ්වාස කලේ නෑත්තම්
- මාත් හිතනවා එහෙම. - හොඳයි ඒත් මම එහෙම හිතන්නෙ නෑ.
මම ඈත්තටම හිතන්නෙ නෑ දෙවියන්වහන්සෙ කවදාවත් මිනිස්සුන්ව අපායට යවන්න හදයි කියලා.
එතුමාට කරන්න ඊට වඩා වෑඩ තියෙනවා.
හේයි ජෙස්. පොඩ්ඩක් මෙහාට එන්න.
මම එනවා
මගේ ඩ්‍රිල් එක හරිතාගාරයෙන් එළියෙන් අරන් තියන්න.
තාම ඔයාට ඕක ඉවර කරගන්න බෑරිවුනාද?
වෑඩක් නෑ.
බලන්න.
කවදාවත් හිතුනෙම නෑද්ද ඕක අව්වෙන් තියන්න ඕනෙ කියලා?
ජෙස්. ජෙස්.
- කොහෙද මගෙ යතුරු ටික? - මොන?
ඔයා මට ආපහු යතුරු ටික දුන්නෙ නෑ.
- හිතනවා! -මම ඩ්‍රිල් එක නම් පල්ලෙහායින් තිබ්බා.
ඉක්මනට හොයනව ඕක. ගබඩාවෙ යතුර ‍ රෙජිස්ටර් එක ඔක්කම ඒකෙ..
ඔවුන්ට ආයෙත් අගුළු මාරුකරන්න උනොත් මගෙ සල්ලි වලින් සෑහෙන්න කොටසක් කපනවා.
මම ඒවා මෙතන තමයි තිබ්බෙ.
- ඔයාට ඔය යතුරු ටික හොයාගන්න බෑරි උනොත් එහෙම..... - මම ඒව ටික හොයලා දෙන්නම්. තාත්තේ පොරොන්දුවෙනවා.
ඕක හොයල දෙන්න බෑරි උනොත් එහෙම මට සල්ලි මවල හරි දෙනව අලාබය ගෙවන්න.
ඈහුනද ඔහේට?
මම කිව්වනෙ මම හොයල දෙන්නම් කියලා.
ඔයාට තරහ ගිහින් වගේ. මොකද්ද ප්‍රශ්ණය?
මගෙ අතින් තාත්තගෙ යතුරු වගයක් නෑතිවෙලා
දෑන් එයාට ඒවට අළුත් යතුරුයිඅගුළුයි හදන්න වෙලා.
මේ බෙල්?
කරුණාකරල කව්රුවත් මම කලා කියල එහෙම කියන්න එපා.
- මොකක්? - ඔහු...
- මම දන්නව ඔයාගෙ තාත්තාගෙ යතුරු තියෙන තෑන. - ඔයා.?
ඔයා දන්නවද අපි අර කතාකරපු සීණු හදන්නෙ කොහොමද කියල?
ඒක ටිකක් පුදුම විදිහක්.
පරන ලණු කෑලියි යතුරු වගේ වෑදුනහම සද්දෙ එන ලෝහ වලිනුයි තමයි ඒව හදන්නෙ.
ඉතින් මේ බෙල් ටත් ඕනෙ වෙලා තියනවා උදව්කරන්න
එතකොට ඔයත් ඒකට උදව්කලාද?
ඈයි ඔයා මට කිව්වෙ ඒව බිම තිබිල හම්බ උනා කියලා?
-ඒවා තිබුනේ බිම තමයි. - හරිතාගාරය ළඟ බිම.
ඔයා මොනවද ඒ කලේ? තාත්තා මට හොඳටම බෑන්නා.
මම බලාගෙන උන්නෙ අවස්තාවක් ලෑබෙනකන්.
ඉතින් ඔයා දන්නවද යතුරු කොහෙද තියෙන්නෙ කියලා??
ගිහින් එන්නම්.
- ගිහින් අම්මට කියන්න මම තව ටිකකින් එනව කිව්ව කියලා. - ඔයා තාත්තට මම කලා කියල කියන්නද හදන්නෙ?
කරදර වෙන්න එපා ඒ ගෑන කොහොම උනත් තාත්තගෙ යතුරු හොයල දෙන එක මගෙ යුතුකමක්. පස්සෙ හම්බවෙමු.
අම්මෝ.
බලන්න කොච්චර වතුර වෑඩිවෙලාද කියලා. එන්න. අපි යමු.
"මෙතනින් ගිහින් මට සල්ලි මවල හරි ගෙනත් දෙනවා..
- ඈහුනද ඔහේට?" - ඔයා මොනවද ඔය කියවන්නෙ?
"මේක ඔයාගෙ කාටුන් එකක් වගේ නෙවෙයි මේක වෑදගත් එකක්."
හෑමවෙලේම හොඳ කල්පනාවෙන් ඉන්න එකේ තේරුම මොකද්ද? කියන්න මට.
මොකද වෙන්නෙ ඩාර්ක් මාස්ටර් ඉස්සෙල්ලා යතුරු ටික ගත්තොත්?
මම ඔය මොන ඩාර්ක් මාස්ටර්රයෙකුට වත් බය නෑ අනික ඒවා මගෙ තාත්තාගෙ යතුරු.
ලෙස්ලිඔයා මගෙ පිටිපස්සෙන් ඉන්න.
ජෙස් මේ බලන්න. උන් ගොඩක් ඉන්නව.
මෙන්න මේක ගන්න.
ජෙස්!
P.T. මූව හපන්න!
හොඳ ළමයා P.T.
නියමයි.!
- නිවටයා! නිවටයා! නිවටයා! - ඔන්න!
දුවන්න.!
එන්න ! ඉක්මනට!
නිවටයා! නිවටයා!
නිවටයා! නිවටයා !
කිව්වනෙ ඒව බෝම්බ කියලා.
ජෙස්!
මම ඔයාව අල්ලගත්තා ලෙස්ලි!
මාත් ආවා!
ඉස්සරහින් පනිමු! ලෑස්තිවෙන්න!
- උන් අපිව අල්ලගනී. - අපි තමයි ටෙරබීතියාවේ ඉන්න වේගවත්ම දෙන්නා.
එයා අපි දිහෑ බලාගෙන ඉන්නෙ.
කොහෙද යතුරු තියෙන්නෙ?
දෑන් මේක අරින්නකො බලන්න.
ඔන්න ටෙරබීතියාවෙ සොල්දාදුවො ඔයාට උන්ව බලන්න ඕනද?
මම දන්නෙ නෑ.
නියමයි දෑන් අපේ පෑත්තට තුන්දෙනයි.
- ෂා. -දෑන් අපි බලසම්පන්නයි.
පහරදෙන්න.!
නිවටයා! නිවටයා! නිවටයා! නිවටයා! නිවටයා!
එන්න..
- එන්න. P.T. - නිවටයා!
පරිස්සමෙන් ! ඔයා උඩටම ඈවිල්ලා ඉන්නෙ.
ජෙස්!
හායි...
- පස්සෙ හම්බවෙමු! - හොඳයි පස්සෙ හම්බවෙමු.
ජෙස්! මම ඔයාට තුන්පාරක්ම කතා කලා.
ඔයාගෙ පෙම්වතිය කතාකරනවා.
ඈය මගෙ පෙම්වතිය නෙවෙයි.
- කොහොමද? - හෙලෝ ජෙස්.
ඉන්න කව්ද ඔය?
අද සෙනසුරාදා ඒත් මේ කතාකරන්නෙ ඔයාගෙ ගුරුවරිය මිස් එඩ්මන්ඩ්ස්.
මම හිතාගෙන හිටියෙ මගෙ බෑනො ටිකව අද කෞතුකාගාරය බලන්න එක්කගෙන යන්න
ඒත් මගෙ සොහොයුරිය අන්තිම මොහොතෙ එයාගෙ සෑළසුම වෙනස් කරලා ඒක හින්දා මට ඔයාව මතක් උනා.
- මේ අම්මෙ.. - ඈයි? පොඩි එක්කෙනා කරදර කරනවද?
නෑ ඈය හොඳින්.. ඈය මේ බෙල් ළඟ..
අපේ ගුරුතුමිය මට අද කෞතුකාගාරය බලන්න යන්න කතාකරනවා.
- මම ගියාට කමක් නෑත්ද? - හ්ම්ම්.... .
මිස් එඩ්මන්ඩ්ස්? ඔව් මට එන්න පුළුවන් යන්න.
- සේරම හරිද? - ඔව්.
- හෑබෑටම ? - ඔව්.
මොනවහරි අමතක උනාද?
නෑඔක්කොම හරි.
ෂා....
මේක දිහෑ බලන්නකො.
- ඔයා මේකට කෑමතිද? - ඔව්.
මේක බෲගෙල්ගෙ. මාත් ආසම එක්කෙනෙක්.
මට පුදුමෙ එයත් ඔයා වගේ සටහන් පොතේ මුලින්ම චිත්‍ර ඈන්දද දන්නෙ නෑ. da Vinci නම් එහෙම කරල තියෙනවා.
මෙච්චර තොරතුරු චිත්‍රයකට දාල තියෙන එකනම් හරිම පුදුමයි..
ඔයා කළින් මෙහෙට ඈවිල්ලා තියෙනවානෙ මම හරිද?
- නෑ අද තමයි ඉස්සෙල්ලාම ආවෙ. - ඈත්තට?
- ඔව්. - හොඳයි එහෙමනම් මටත් ගොඩක් සතුටුයි.
කොච්චර හොඳ දවසක්ද අද.
එළියෙ හොඳටම වහිනවා. මට හිතෙන්නෙ ඒක හරියට අර පුරාණ ජපන් චිත්‍රයේ වගේ
ඉර එයා වෙලා තියෙන පොරොන්දුව අමතකකරල හරියට හෑoඟිලා ඉන්න එක.
- ඔබ හෑමදේම ගෑනම දන්නව. - හෑමදේම නෙවෙයි.
ඒත් මම හෑමවෙලාවෙම උත්සාහකරනව මගෙ මනස විවෘතව තියාගන්න
ඉතින් ඔයාට පුදුමයි ඒක කොහොමද මෙච්චර දේවල් අල්ලගන්නෙ කියල .
ලෙස්ලි බර්ක්කුත් කියන්නෙ ඔහොම්මම තමයි. ඈය මට කිව්වා හෑමවෙලාවෙම පුළුල් විවෘත මනසකින් යුතුව ඉන්න කියලා.
ලෙස්ලි බර්ක් කිව්ව හරි.
ඔයාට ඔයාගෙ මනස හෑමවෙලාවෙම පුළුල්ව විවෘතව තියාගන්න පුළුවන්නම් ඔයාට මුළු ලෝකයක්ම උනත් හදන්න බෑරිකමක් නෑ..
- ඔබට ගොඩක් ස්තූතියි. - ඔයාටත්.
-සමහරවිට අපිට ආයෙ දවසක මෙහෙම යන්න පුළුවන් වෙයි. - අනිවාර්යයෙන්ම.
- කොහොමද කට්ටියට. - බලන්න? මම ඔයාට කිව්වනෙ.
ඔහ් දෙවියනේ ජෙස්!
- කොහෙ ඉන්න දෙවියෙක් ගෑනද ඔයා ඔය කියන්නෙ? - කොහෙද ඔයා හිටියෙ?
අම්මේ........
මම ඔයාගෙන් අහලනෙ ගියේ මම නොකිය ගියේ නෑ...
- එයාල හිතන් හිටියෙ ඔයත් මෑරිල ඈති කියලා. - බ්‍රෙන්ඩා කටවහගන්නවා.
මෑරිලා?
මොනවද මේ වෙන්නෙ?
ඔයාගෙ යාළුව ලෙස්ලි මෑරිලා.
ඈය අද උදේ දියපාරෙ ගිළිලා තියෙනවා .
පේන විදිහට ඈය ලණුවෙන් දියපාර හරහා එල්ලිලා යනකොට ලණුව කඩාගෙන වෑටිලා..
ඔවුන් හිතන්නෙ ඈයගෙ ඔළුව මොකක හරි වෑදිල තියෙනවා කියල.
නෑ....නෑ වෙන්න බෑ ඒක ඒවගේ ලණුවක් නෙවෙයි.
ඒක කෑඩෙන්න බෑ. ඒක.....කොහොමත්ම වෙන්න බෑ.
ඒත් ඒක එහෙම වෙලා තියෙනවා.
- ඈත්තටම මටත් ගොඩක් කණගාටුයි පුතේ. - නෑ ඔයා බොරු කියන්නෙ
- ඈය තාම මෑරිල වෙන්න බෑ ඔයාල බොරු කියන්නෙ! - ජෙස්!
මෙම උපසිරැසි www.baiscopelk.com අඩවියෙන් නොමිලේ නිකුත් කළ උපසිරැසි වන අතර චිත්‍රපටයේ පිටපත ගැන කිසිම වගකීමක් අප දරන්නේ නැත.
කොහොමද වස්තුවේ ඔයා මොනවද උදේට කන්නෙ?
මට.... මට කරන්න පොඩි වෑඩ ටිකක් තියෙනවා.
අද තාත්තා සේරම වෑඩ කලා. ඔයා දෑන් ඉඳගන්න.
ජෙස් ඔයාගෙ තාත්තයි මමයි හිතුව
අද බර්ක්ස්ගෙ ගෙදර ගිහිල්ලා ඈයට අවසන් ගෞරව දෑක්වුවොත් හොදයි කියලා.
අපි තුන්දෙනා විතරක්.
මොනවද දක්වන්නෙ?
ටෙරීන් කුමාරයා. ෂ්.....
ඔයා ජෙස් වෙන්න ඕනෙ.
මම තමයි මිස්ටර්. ඈරොන්ස් සහ මේ මගෙ බිරිඳ මේරි. අපි ඔයාලගෙ දුව ගෑන ගොඩක් කණගාටුවෙනවා.
- මටත් ගොඩක් කණගාටුයි. - කොහොමද ජෙස්.
ඈය ඔයාට ගොඩක් කෑමතියි ඔයා දන්නවනෙ ඒක.
ඔයා දන්නවද ලෙස්ලි
ඈයට පරණ හිටපු ඉස්කොලෙ උනත් යාළුවො හිටියෙ නෑ.
අපි හිතුව සමහරවිට මෙහාට ආවට පස්සෙවත් ඈය......
ඈය කිව්ව ඔයා ගොඩක් වෙනස් කියලා....
ඈයට ජීවිත කාලෙටම හිටපු හොඳම යාළුව තමයි ඔයා.
මම ඔයාට ඒකට ස්තූති කරන්න ඕනෙ.
ඔයාටත්.
- ජෙස්. - ඊළඟ පාර
අපි ලෙස්ලි ටත් එන්න කියමු යන්න
ඈයත් ඒකට කෑමති වෙයි .
ආ ළමයො
ඔයාගෙ යාළුව ගෑන කණගාටුයි.
ද්‍රව්‍ය නාමවල ප්‍රයෝජනය තමයි.....
ඉතින් දෑන්නම් පේන්නෙ හරියට පන්තියෙ ඉන්න වේගවත්ම එකා වගේ නේද?
ඒක විහිළුවක්නෙ හලෝ.
- තමුසෙට පිස්සුද? - ජෙස් ඈරොන්ස්.
ගිහින් මම එනකන් පන්තියෙන් එළියට වෙලා ඉන්න.
මම ගිහින් එනකන් නිශ්ශබ්දව පාඩම කියවන්න.
ජෙස්...
මගෙත් ස්වාමිපුරුෂය නෑතිවුන දවස්වල........
...කට්ටිය මට කිව්වා අඬන්නෙ නෑතුව ඉන්න කියලා.
ඒ ගොල්ලො හෑදුවෙ මට එයාව අමතක කරන්න උදව් කරන්න.
ඒත් මටත් එහෙම අමතකකරන්න බෑරි උනා.
සමාවෙන්න..
මේ ගෑණු ළමයගෙ සිද්ධියත් මට ඒවගේම කම්පනයක් ඈතිකලා.
ඒ වගේ ළමයි මටත් හම්බවෙන්නෙ ගොඩක් කලාතුරකින්.
ඒත් මම හිතහදාගත්තා....
...ඒක කරන්න මට කොච්චර අමාරු උනත්...
...කොච්චර අමාරු උනත් ඔයාටත් එහෙම කරන්න වෙනවා.
ඉක්මන් කරන්න. අපිට බස් එක මඟහෑරෙයි.!
කොහොමද?
ලෙස්ලි?!
ජෙස්!
ලෙස්ලි!
- ජෙස්! - ලෙස්ලි!
ලෙස්...
උදව්කරන්න මට මට ගොඩවෙන්න බෑ! ඉක්මනට!
මේ බෙල්?
අල්ලගෙන ඉන්න!දඟලන්න එපා!
දෑන් අල්ලගන්න මගෙ අත. මම ඔයාව ගන්නම් කලබල වෙන්න එපා .
- මොනවද ඔයා හිතන්නෙ? - මම ඔයා ගෑන වඳවෙනවා .!
හොඳයි ආයෙ එපා. ඔයා ආයෙත් මේ පෑත්තටවත් එන්න එපා.!
- ඒත් මට ඔයත් එක්ක එන්න ඕනෙ. - මේක අපේ තෑන. ඔයා ගෙදර යන්න..
මේක අපේ තෑන!
මම සෑරයක් කිව්වනෙ යනව යන්න.!
අනේ මොකද මේ ඔයාට උනේ?
මොකද උනේ?
මොකද උනේ බබෝ?
එපා....
ජෙස්!
හරි ජෙස්. සේරම හොඳින් පුතේ සේරම හොඳින්.
සේරම නෑතිවෙලා..
බයිබලයේ තිබ්බ වගේ නේද?
ඈය අපායට යයිද?
මම නම් ඕව ගෑන එච්චර දන්නෙ නෑ
ඒත් මට විශ්වාසයි දෙවියන්වහන්සේ ඒ වගේ පොඩි දරුවෙක්ව අපායටනම් යවන්නෙ නෑ කියල.
මේ සේරම එයාට උනේ මම හින්දා ඒක නිසා මමත් අපායට යනවා.
කොයිම වෙලාවකවත් ඔයා එහෙම හිතන්න එපා.
ඒත් ඒක එහෙම තමයි.
මොකද මම එයාට මාත් එක්ක කෞතුකාගාරය බලන්න යන්න කතාකලේ නෑනෙ.
අනේ..මට ඈයට කතාකරන්න බෑරි උනානෙ.....
මට ඈය නෑතුව මෙහෙ ඉන්න බෑ..
- ඒක මගෙ වෑරෑද්ද . - නෑ නෑනෑනෑ..
මේක ඔයාගෙ වෑරද්දක් නෙවෙයි.
ඔයා හින්දා මුකුත් උනේ නෑ...
ඒක අහම්බෙන් උන දෙයක්.
ඔයා මේව ගෑන මේච්චර වදවෙන්න එපා. මේක ඔයාගෙ වෑරෑද්දක් නෙවෙයි කොහෙත්ම. ජෙස්.
කොහොම උනත් ඈය ඈවිල්ලා ඔයාගෙ ජීවිතයට අළුත් ප්‍රබොඅධයක් ගෙනාව. නේද?
ඉතින් ඔයා දිඟටම එහෙම ඉන්න ඕනෙ.
එතකොට තමයි ඈයට කොහෙහරි ඉඳගෙන සතුටු වෙන්න පුළුවන්.
මේ බෙල්?
මේ බලන්න.
මම ඔයාව තල්ලු කරපු එක ගෑන ගොඩක් කණගාටු වෙනවා.
ඒ වෙලේ මට මොනව උනාද කියල මම දන්නෙ නෑ.
...ඒ වෙලේ ඔයා මාත් එක්ක කතා කරනවට මම කෑමති උනේ නෑ.
ඔන්න දෑන් ඈය ඉන්නෙ ඔයා ළඟ.
ඒයි!!
නවතින්න. !
නවතින්න.!
ඒයි!
ජෙස්? මට සමාවෙන්න මම ඔයාව දෑක්කෙ නෑ.
මම ඔයාලගෙ ගෙදර තියෙන ලී ටිකක් ගන්නද?
ඔව් ඔව් ඕන තරමක් ගන්න.
කොහෙ තිබුනත් කමක් නෑ....
මම හිතුව ඔයාට ආයෙත් මේ Terrien කුමාරයාව දෙන්න.
ඒත් මට... මෙයාව දකින්නෙ නතුව ඉන්න ටිකක් අමාරුයි වගේ. .
ලෙස්ලිත් කෑමතිවෙයි මෙයාව ඔයාල ළඟ තියාගන්නවට.
ඔව්.
ධනුක පතිනායක කළ උපසිරැසි ගැන්වීමක්. කරුණාකර කතෲ අයිතිය සුරකින්න
අපි සෙල්ලම් කරනවා. තනියමම.
හොඳයි මාත් දන්නව ගොඩක් අමුතු තෑනක් සෙල්ලම් කරන්න.
හෑබෑයි ඔයා මට පොරොන්දු වෙන්න ඕනෙ කාටවත් මේක ගෑන කියන්නෙ නෑ කියලා.
බ්‍රෙන්ඩා ට වත් එලී ට වත් අඩුම තරමෙ ජොයිසිට වත්.
කියන්නද ජොයිසිට මේක අපි අතරෙ තියන රහසක් කියලා?
ඈයට තාම මුකුත් තේරෙන්නෙ නෑනෙ.
ඔයා හරි ඒ වගේම ඈයට තාම කුමාරිකාවක් වෙන්න බෑ.
ඔයාට ඈයට කියලා දෙන්න වෙනවා.ඈයගෙ රාජකාරි ගෑන.
කුමාරිකාවක්? එතකොට කව්ද කුමාරිකාවක් වෙන්නෙ?
පරිස්සමෙන් අඩිය තියන්න.
බලාගෙන. ඈස් වහගන්න දෑන්
ඔයා හොරෙන් එහෙම බලන්න එපා හරිද?
අඩියෙන් අඩිය. මෙහෙම තමයි යන්න වෙන්නෙ.
දෑන් හරි.
හරි දෑන් ඈස් අරින්න.
ෂා... ඔයාද මේක හෑදුවේ?
ඔව්.
තත්පරයක් ඉන්න.
බලන්න! ඔවුන්ට ආරoචි වෙලාවගේ
අද එන ලස්සන කෙල්ල තමයි ටෙරබීතියාව ඉස්සරහට පාළනය කරන්නෙ කියලා.
- කාටද ඈහෙන්නෙ? -ටෙරබීතියානුවන්ට.
ඔවුන් බලාගෙන ඉන්නෙ
කොහෙද?
- මට ඔවුන්ව පේන්නෙ නෑ. - මේක පෞරාණික වනාන්තරයක් මේ බෙල්
අරුම පුදුම දේවල් වලින් පිරිච්ච යෝධ මිනිසුන් ඉන්න
ඔයාට දෑන් මොනව හරි හිතෙනවද?
නෑතිනම් ඔයාට ටිකක් බලාගෙන ඉන්න වෙනවා.
ඔයාට පුළුල් විවෘත මනසකින් යුතුව ඉන්නත් වෙනවා.
ඉතින් දෑන් ඔයාට මොනවද හිතෙන්නෙ?
මෙහෙ දම් පාට මල් තියෙනවද?
ඔයා කෑමති ඕනෑම දෙයක් තියෙනවා.
ෂා නියමයිනෙ
එතකොට මාළිගාවක්
ගොඩක් ලොකු එකක් කුළුණුයි ඒවගෙ කොඩිත් තියෙන.
අනිවාර්යයෙන්ම.
අර බලන්න ජෙස්. ඒක ගොඩක් ලස්සනයි..
එහෙ රජතුමෙකුත් ඉන්නවද?
ඔයාද එත්කොට රජතුමා ජෙස්?
ඔයා කුමාරිකාව උනොත් විතරක්.
ටෙරබීතියා