Mi amado y yo estábamos echados
bajo el sauce llorón.
Pero ahora sólo yo estoy echada
y lloro al lado del árbol.
¡Cantando, sauce llorón!
Al lado del árbol que llora conmigo
¡Cantando, sauce llorón!
Hasta que mi amado regrese.
Mi amado y yo estábamos echados
bajo el sauce llorón.
Pero ahora sólo yo estoy echada
¡Oh, sauce, me muero!
SUSPENSE
Lo único que quiero hacer es salvar a los niños.
No destruirlos.
Quiero a los niños más que a nada.
Más que a nada.
Necesitan afecto.
Cariño.
Alguien que les pertenezca.
Y a quien ellos pertenezcan.
Srta. Giddens, ¿me permite hacerle una pregunta bastante personal?
¿Tiene usted imaginación?
¡Oh, sí! Eso puedo responderlo.
- Sí. - Bien.
La verdad pocas veces es comprendida,
excepto por personas imaginativas, y quiero ser muy sincero.
Soy soltero, pero debo añadir que no me siento solo.
Paso mucho tiempo en el extranjero.
Y en cuanto a mi vida en Londres, me divierte.
Pero no se trata del tipo de diversión que uno pueda
compartir de manera adecuada con niños.
Resumiendo, Srta. Giddens, soy un hombre muy egoísta.
Y a quien menos le apetece tener, de modo tan repentino y embarazoso,
la carga de dos niños huérfanos.
Es una desgracia.
No tengo sitio para ellos, ni en mi mente ni en mis afectos.
- ¿Le parezco muy cruel? - Sincero, pero no cruel.
Entonces, los niños no viven con usted.
No. Están en la casa de campo que tengo en Bly.
Es un sitio muy grande y muy solitario.
Pero estoy seguro de que cree que el campo es lo mejor para los niños.
Oh, veo por su carta, que es usted hija de un párroco rural y que...
Sí, aquí está.
Quiero a los niños más que a nada.
Sí.
¡Es extraordinario!
Desde hace ya varios años, los pequeños Miles y Flora...
Unos nombres encantadores, ¿no cree?
Sólo me han tenido a mí.
¡Pobres críos! Necesitan algo más que un tío lejano.
Pero también, algo más que una institutriz. Precisan afecto, amor...
Alguien a quien puedan pertenecer, y que les pertenezca.
Usted, Srta. Giddens.
Presiento que es usted ésa persona.
Señor...
¿Se da usted cuenta de que éste sería mi primer empleo?
¿Qué significa eso si confío en usted y usted confía en mí?
Mire, Srta. Giddens, la persona que contrate
tiene que prometer solemnemente
que aceptará la responsabilidad de un modo absoluto.
No deberá molestarme nunca. ¡Nunca!
Ni quejarse, ni suplicar, ni escribir.
Simplemente, hacerse cargo de todo, y dejarme en paz.
¿Qué dice, Srta. Giddens?
Los niños...
- ¿Han tenido alguna otra institutriz? - Por desgracia.
Y no es que hubiese algo malo en la Srta. Jessel.
Era una institutriz excelente y una mujer respetable.
Los niños la apreciaban, sobre todo la pequeña Flora.
Por cierto, tenga cuidado de no tocar ese tema con Flora.
Le tenía mucho cariño a la Srta. Jessel.
Y fue un "shock" aterrador.
No estoy segura de comprenderle, señor.
Se murió.
Sí, justo cuando creía tener toda la situación arreglada
y funcionando perfectamente,
la condenada mujer se murió.
Fue todo muy raro.
Yo estaba en Calcuta cuando ocurrió.
Y sólo ahora he podido buscarle una sustituta.
Mientras tanto, han enviado a mi sobrino a la escuela y...
la pequeña Flora sigue
en compañía de mi ama de llaves, la Sra. Grose.
Ayúdeme, Srta. Giddens, ya que me encuentro realmente indefenso.
Déme su mano.
Déme su promesa.
Bueno, señor,
si está realmente seguro...
Muy seguro y agradecido.
Pero recuérdelo, tiene usted la autoridad suprema.
Suceda lo que suceda, tiene que resolverlo sola.
Lo intentaré.
Eso se lo prometo.
Y haré todo lo posible para que los niños sean felices.
¡Oh, deténgase! ¡Por favor, deténgase!
Si no le importa, prefiero seguir a pie desde aquí.
Como desee, señorita.
Gracias.
¡Flora!
¿No has oido? Alguien te está llamando.
No, creo que no. No he oído a nadie.
¿No te llamas Flora?
- Soy la Srta. Giddens. - Sí, lo sé.
Es nuestra nueva institutriz.
He estado observando la carretera. Esperándola.
¿Le tiene miedo a los reptiles?
Pues, depende. ¿Por qué?
Porque tengo uno en el bolsillo, y está deseando conocerla.
En ese caso, por supuesto.
- Se llama Rupert. - ¡Oh, una tortuga!
Nos queremos.
Sí, ya veo que sois muy amigos.
Sí.
Bien, ya has conocido a la Srta. Giddens.
Pero Rupert no es el único.
Desde que mi tío nos escribió,
todos hemos estado esperando que llegara.
- ¡Oh, hemos estado inquietos! - Yo también. He estado muy inquieta.
No tanto como nosotros. Ni tanto como la Sra. Grose.
Ha limpiado y limpiado. Ha lavado todas las ventanas.
¡Imagíneselo! ¡134 ventanas!
- ¿Y todo eso por mí? - Sí. Y yo le ayudé.
- Nos divertiremos juntas, ¿verdad? - Sí, nos divertiremos, cariño.
Sra. Grose, ha llegado, ha llegado.
- Y no le tiene miedo a los reptiles. - No le pasa como a mí, ¿verdad?
He venido a pie desde la entrada. Quería verlo todo.
Me alegro de verla, Srta. Giddens. De veras me alegro.
- Por favor, pase. - Gracias. Es muy amable.
- Supongo que le apetecerá un té. - Gracias.
Pero usted no, Srta. Flora.
Sabe que no puede entrar en la casa con ese...
sapo, o tortuga, o lo que sea.
- ¡Venga! ¡Vamos! ¡Vete ya! - Está bien.
¡No tenía ni idea! ¡No podía imaginar...!
¡Oh, perdóneme!
No se preocupe, señorita. Siempre sucede eso.
No podía imaginar que fuese tan hermosa.
Hacemos lo que podemos.
Aunque la mitad de las habitaciones estén vacías.
Cerradas con llave y vacías.
Es demasiado grande. Cuesta trabajo mantenerla limpia.
Pero lo que siempre digo es que es un cielo para los niños.
¡Oh, sí, un cielo! Y es una niña encantadora.
No hay otra como ella.
Aunque tiene sus cosas. Le dará trabajo.
No lo dudo. Pero parece...
Bueno, desde luego, parece angelical.
- Siempre tenemos que buscarla. - ¡Oh sí! La oí.
Hace un rato, cuando me adentraba por el jardín.
- Oí como la llamaba. - Yo no, señorita.
Tal vez fuese Anna, o la cocinera.
Bueno, alguien.
Siéntese, señorita, y bébase el té.
Aquí dentro pronto estará oscuro.
Le diré a Anna que traiga unas lámparas.
¡Srta. Giddens!
¿Se ha ido?
Sí, por el momento.
No le importa que Rupert se coma un trozo de su pastel, ¿verdad?
Ten cuidado, engordará mucho y no cabrá en tu bolsillo.
También tengo un pony.
No es mío, en realidad. Es de Miles.
Miles es mi hermano, ¿sabe? Siempre está en la escuela.
Debes de echarle mucho de menos.
Bueno, pronto volverá a casa.
No hasta las vacaciones, me imagino.
Ya es hora de que suba a prepararse para el baño, Srta. Flora.
Prométame que no se marchará.
Espero estar aquí mucho tiempo.
¡Y pensar que estaba tan inquieta!
¡Tenía tanto miedo!
- ¿Miedo, señorita? - No lograba decidirme.
¿Debería aceptar este puesto o no?
Señorita, me alegro mucho de que lo haya aceptado.
En realidad, no tuve elección.
Su tío es un hombre muy persuasivo.
¡Y bien que lo sé!
Ha utilizado su magia conmigo muchas veces.
Incluso de niño conquistaba a todo el mundo.
Y los niños son como él.
¿No viene por aquí a menudo?
Le gusta la vida de la ciudad.
Siempre ha sido un caballero muy popular.
¿Y de qué le vale ser popular aquí, sólo con los niños,
con las palomas y conmigo?
- Sra. Grose... - ¿Sí, señorita?
- ¿Cómo era ella? - ¿Quién, señorita?
La otra institutriz: la que murió.
¿La Srta. Jessel? Era una mujer joven.
A algunos les parecía guapa y a mí... Supongo que lo era.
Pero no tan guapa como usted, señorita. Ni la mitad.
Parece preferirlas jóvenes y guapas.
¡Oh, las prefería! Tenía la vista de un demonio.
Quiero decir que el señor es así.
Pero, ¿de quién hablaba al principio?
Del señor, por supuesto. No hay nadie más, señorita.
Nadie en absoluto.
Cuidado, cariño. Salpicará a la Srta. Giddens.
¿Y el otro es tan singular como ella?
Me refiero a si también es encantador.
Señorita, si ella le agrada, el señorito Miles le encantará.
Viene Miles.
Me quedo encantada fácilmente. Eso me sucedió en Londres.
- ¡Viene Miles! ¡Viene Miles! - ¡Qué tontería, señorita!
Sabe muy bien que Miles está en la escuela.
¡Y ahora, estése quieta!
Tengo una cama pequeña en su habitación. Tiene cortinas.
- ¡Qué bien! - Sí.
La Sra. Grose quería darle una habitación grande, pero le dije:
"Sólo estará aquí cuando esté dormida,
y por la noche las habitaciones grandes se hacen más grandes".
- ¿Lo sabía? - ¿Ah, sí?
La Sra. Grose no lo sabe. Cierra los ojos en la oscuridad.
Me parece una tontería. Yo siempre miro en la oscuridad.
¿Ah, sí? ¿Y qué ves?
Hay muchas habitaciones vacías.
Le dije a la Sra. Grose:
"Ojalá hubiera un modo de dormir en varias habitaciones a la vez".
La Sra. Grose quedó atónita ante esa idea.
No me extraña.
"¡Tonterías!", dijo. "¡Tonterías!"
Ahora me acuesto para dormir y le pido a Dios que guarde mi alma.
¿Por qué no puede Rupert dormir conmigo?
Porque puedes darte la vuelta y aplastarlo.
- ¿Aplastar a una tortuga? - Termina tus oraciones, cariño.
Si despierto antes de...
Si me muero antes de despertar,
le pido a Dios que se lleve mi alma. Amén.
Srta. Giddens... ¿Adónde se llevaría Dios mi alma?
- ¡Al cielo! - ¿Está segura?
Sí, claro, porque eres una niña muy buena.
Pero puedo no serlo.
Y si no lo fuese,
¿no me dejaría Dios aquí deambulando?
¿No es eso lo que les pasa a algunas personas?
¿Qué ha sido eso?
Estoy segura de que se ha lastimado.
Un animal...
Debemos fingir no haberlo oído. Es lo que dice la Sra. Grose.
- ¿Fingir? - Así no imaginaremos cosas.
A veces uno no puede evitar imaginar cosas.
...cerca del árbol que llora conmigo.
Debería estar fuera un día como éste.
Estaba ensayando, Sra. Grose.
¿Ha visto a la Srta. Giddens, cariño mío?
Estoy aquí fuera, Sra. Grose.
- Hay unas cartas para usted, Srta. - ¡Oh, gracias!
- ¿Puedo ayudarle a leerlas? - Sí, si quieres.
- ¿Cuál primero? - ¿Y cómo puedo saberlo?
- Entonces, la elegiré yo. - De acuerdo.
Esta.
Esta es de mi hermana.
Mira, cariño, hay una foto mía con mi familia.
- ¿Estoy yo? - ¿Y cómo? ¡Es de mi familia!
- Ahora ésta. - Es de Londres.
- ¿Es de mi tío? - Sí, creo que sí.
Parece contenta.
- ¿Va a venir a vernos? - No, cariño.
Me ha enviado una carta de la escuela de Miles.
- Flora... - ¿Sí, querida Srta. Giddens?
¿No dijiste anoche que Miles venía a casa?
Mire, es una araña preciosa, y se está comiendo una mariposa.
Sra. Grose, aquí hay una carta que su tío ha enviado sin abrir.
Es de la escuela de Miles.
Sólo ha escrito en el sobre: Me voy a pasar el verano a Italia.
Es del director de la escuela de Miles. Soluciónelo sin molestarme.
- El es así, señorita. - Pero, ¿cómo voy a resolverlo?
Miles ha sido despedido de la escuela.
¿Despedido?
Enviado a casa. ¡Expulsado!
Pero... ¿Qué ha hecho?
- ¿Qué dicen los caballeros? - No entran en detalles.
Simplemente dicen...
Tome, léala. Léala usted misma.
Es inútil, señorita. Nunca aprendí.
¡Oh, perdone! No me di cuenta.
- Dicen que es imposible tenerlo allí. - ¿Por qué?
Que es un perjuicio para los demás.
¿El señorito Miles? ¿Un perjuicio?
¡Oh, tonterías! Es como si usted pensase mal de la Srta. Flora.
¿Nunca ha sido malo, que usted sepa?
Yo no diría eso.
Le gustan los niños con carácter.
A mí también, pero no hasta el grado...
de contaminar.
¿De qué?
De corromper.
¿El señorito Miles?
¡Oh, señorita! ¿Tiene usted miedo de que la corrompa?
¡Viene Miles!
¡Bly! ¡Estación de Bly!
¡Miles! ¡Miles!
¡Miles!
- Es la Srta. Giddens, ¿verdad? - Sí.
¿Cómo está usted?
¡Oh, gracias, Miles!
Es nuestra nueva institutriz, Miles. Y es muy agradable.
Espero que Miles opine lo mismo.
¡Vamos!
Nada ha cambiado.
¡Oh, estaba deseando estas vacaciones!
¿Vacaciones?
Deseando ver Bly, y a la Sra. Grose, y a Flora.
¿Has tenido un buen trimestre en la escuela?
Espero que no te encuentres solo
con Flora, la Sra. Grose, y yo.
¿Estabas contento en la escuela?
¿Puedo decirle una cosa?
Sí, Miles, por supuesto.
Me parece demasiado guapa para ser institutriz.
Y a mí me pareces demasiado joven para ser un adulador tan solapado.
¡Queridísima Sra. Grose, es bonito estar en casa!
¡Oh, pare, pare! ¡Me dejará sin aliento!
- ¡Vamos, Flora! - Está todo igual.
De algún modo... No sé.
Temía que pudiera ser distinto.
Aquí nunca cambia nada, señorito Miles.
Está un poco delgado. Tendremos que engordarle.
- ¡Oh, Miles, no has visto el pony! - ¿Podemos?
- Sí, por supuesto. - ¡Vamos!
- ¿Bien, señorita? - Es tal como usted dijo.
El encanto parece ser una cosa de familia.
¿Y aquella carta cruel?
Debe de ser una equivocación. Un error.
Sí, un error. ¿Y qué va a decirle al señorito Miles.
Hablaré con él más adelante. Eso no puede obviarse.
Pero no ahora.
No voy a estropear su llegada a casa por culpa de
un tonto y viejo maestro de escuela. - ¡Oh, sí, señorita!
¡Cuánto agradezco que no vaya a haber problemas!
¡Querida Sra. Grose! ¡Es usted un consuelo!
¿Por qué no pasa, Srta. Giddens?
¿Cómo supiste que estaba ahí?
Esta casa es muy vieja. Las cosas crujen...
Y además, vi la luz de su vela por debajo de la puerta.
- Deberías estar durmiendo. - Estoy demasiado excitado.
- ¿Excitado? - Por estar en casa. Por ver a Flora.
Y por conocerla a usted.
Además, me gusta estar despierto en la cama.
- Es un hábito muy malo, Miles. - ¿Ah, sí?
Sí.
¿En qué piensas mientras estás despierto en la cama?
En muchas cosas diferentes.
¿Y hoy estabas pensando en la escuela, tal vez?
¡Oh, no! Todo aquello parece muy lejano.
Miles,
sabes que no te permitirán volver.
¿Te das cuenta de que es un hecho muy grave
que expulsen a un muchacho de la escuela?
No puedo pensar en lo que dirá tu tío.
¿No puede? Yo sí.
Dirá: "No me moleste. Estoy muy ocupado".
- ¡Miles, eso no es verdad! - ¿No lo es?
Usted lo conoce, ¿no? Sabe cómo es.
No le importamos ni Flora ni yo. No le importa lo que nos suceda.
Miles, cariño, no debes creer eso. Tu tío tiene...
Tiene muchas responsabilidades y no tiene tiempo suficiente...
¡Para malgastarlo con nosotros! Lo comprendo.
Pero resulta un poco triste que la gente no tenga tiempo para ti.
¡Oh! Yo lo tengo, Miles.
Tengo tiempo.
Y me importáis.
Y, Miles, si va algo mal en la escuela...
Si hay algo que quieras decirme...
Miles...
Querido Miles.
¿No ves que quiero ayudarte?
¡Confía en mí!
La vela se ha apagado.
No se asuste. Sólo ha sido el viento, querida.
El viento la apagó.
Mi amado y yo estábamos echados
bajo el sauce llorón.
Pero ahora sólo yo estoy echada
y lloro al lado del árbol.
¡Cantando, sauce llorón!
Al lado del árbol que llora conmigo.
¡Cantando, sauce llorón!
Hasta que mi amado regrese.
Mi amado y yo estábamos echados
bajo el sauce llorón.
Pero ahora sólo yo estoy echada.
¡Oh, sauce, me muero!
Miles...
¿Cuánto hace que estás aquí?
No lo sé. Veinte minutos. Media hora.
- Entonces debiste verle. - ¿A quién?
Al hombre que estaba aquí de pie, en la torre.
He estado solo.
Si exceptuamos a mis codiciosas amigas.
Eso no puede ser cierto.
No hace ni dos minutos que vi a un hombre de pie, justo aquí.
Quizás fuera yo.
No, no, era un hombre.
Me estaba mirando.
Supongo que lo habrá imaginado. Si no...
¡Oh, vaya! Espero que no necesite gafas.
- Es demasiado guapa para eso. - Supongo que estoy cansada.
- Últimamente no duermo muy bien. - Lo sé.
Flora me lo dijo.
Me dijo que emitía usted quejidos y suspiros durante toda la noche.
Claro que no siempre podemos creerle.
Inventa cosas. Se imagina cosas.
Quieres decir como la pobre y tonta Srta. Giddens.
Señorita, ¿será suyo esto por casualidad? Unas tijeras.
Las ha traído el jardinero. Las encontró en el jardín.
Sí, deben de habérseme caído esta mañana cuando...
- Mientras cortaba las rosas. - Y las dejó allí.
Me temo que hoy no es mi día. Parezco estar muy confusa.
Bueno, señorita, nunca había estado fuera de su casa.
Un lugar extraño, nuevas responsabilidades...
- Lleva tiempo acostumbrarse. - Sra. Grose...
¿vive alguien más aquí que yo no conozca?
¿Aquí?
En la casa, quiero decir.
Conozco a las dos doncellas, a la cocinera,
a su marido, el jardinero. Y me preguntaba si...
habría alguien a quien todavía no conozco.
¡Oh! Ojalá hubiera alguien.
Nos vendrían bien un par de manos más.
¡Oh, dese prisa! ¡Venga a verlo!
Miles está haciendo una "expedición".
¡Oh, venga! ¡Tiene que verlo! ¡Es muy valiente!
¡Miles!
¡Míreme!
¡Miles!
No sabía que me estaba mirando.
Lo has hecho muy bien, Miles.
Mire, Srta. Giddens. Yo también sé dibujar.
Miles no es el único que sabe hacerlo.
¡Ah, sí! Ahora lo veo. ¡Es precioso!
- Un jarrón de flores. - ¡Dios mío, no!
Es una tormenta de truenos. ¿Ve las nubes y el rayo?
Sí, cariño. Sí, estoy segura de que es muy original.
Tal vez llegues a ser una pintora famosa.
- ¿Has oído eso, Miles? - Sí, querida,
pero la Srta. Giddens lo dice sólo por cortesía.
Dígame, Srta. Giddens, ¿qué cree que llegaré a ser yo?
Lo que tú quieras.
No hay nada que quiera ser, excepto lo que soy.
Un muchacho que vive en Bly.
Si todo pudiera seguir siendo como es ahora.
Me encanta esta casa. ¿Y a usted, Srta. Giddens?
Es muy hermosa. ¡Y tan grande!
Me imagino que es la casa más grande de Inglaterra.
- De todo el mundo, en realidad. - ¡Oh, no de todo el mundo, Flora!
Su casa, en la que usted vivía, ¿también era una casa grande?
No, era muy pequeña.
- ¿Muy pequeña? - Muy, muy pequeña.
¿Demasiado pequeña para que usted tuviera secretos?
- Tener secretos era difícil. - Pero posible...
No por mucho tiempo.
Los secretos requieren una intimidad que nuestro hogar no proporcionaba.
¿Jugaban en su casa?
No, debíamos estar callados porque mi padre preparaba sus sermones.
Pero si salía, jugábamos al escondite por toda la casa.
- ¡Oh, estupendo! - ¡Juguemos a eso!
Está bien. Escondeos y os buscaré.
¿Podemos ir por toda la casa? Por todas partes, quiero decir.
Sí, creo que sí.
¿Adónde van los niños? Es hora de irse a la cama.
Sí, lo sé.
Pero pensé que podíamos jugar un poco y después acostarlos.
Veo que la han conquistado, señorita.
Sí, me han conquistado.
- Estamos preparados. - Voy.
Anna...
¡Srta. Giddens!
No me habría encontrado si no me hubiese arrojado sobre usted.
- ¿La he asustado? - Sí, un poco.
- Ahora es mi prisionera. - Miles, suéltame.
- ¿Por qué? - Me haces daño.
- ¿Ah, sí? - Sí, Miles, por favor, suéltame.
- Pero, ¿por qué? - Te lo he dicho, me haces daño.
- Miles, hablo en serio. - ¿Ah, sí?
La ha encontrado. ¡Cuánto la eché de menos!
La Sra. Grose debió de ponerla aquí.
- Ahora le toca a usted esconderse. - ¡Rápido! ¡Corra!
Muy bien.
¿Dónde me esconderé?
Donde quiera. Contaremos hasta cien.
Uno, dos, tres,
cuatro, cinco, seis,
siete, ocho...
¡Srta. Giddens! ¿Dónde está?
Señorita...
Srta. Giddens...
¿Qué hace ahí, señorita?
¡Cielos! ¡Está blanca como la leche!
- ¿Está enferma? - Lo vi.
No me diga que no porque lo vi. Miraba fijamente.
- ¿A quién? - Al hombre de la torre.
- ¿De la torre? - Vi cómo miraba hacia la casa,
como si estuviese cazando a alguien. - ¿Cómo era?
Tenía el pelo oscuro, rizado. Y los ojos más duros y fríos...
- ¿Diría usted que era muy guapo? - Sí. Guapo. Guapo y obsceno.
Pero lo he visto antes. Sí, es...
Ya sé dónde lo he visto. Una foto. Hay una foto suya.
Una miniatura con el cristal roto en el ático.
- Se la enseñaré. - ¡No puede ser!
¿No puede ser? Lo conoce.
Quint. Peter Quint. El sirviente del señor.
- Pero usted dijo... - Sí, señorita. Está muerto.
- Quint está muerto. - ¿Muerto?
Tu lápiz chirría de un modo terrible, Flora.
Es cierto. Pero no puedo evitarlo, ¿sabe?
¿No puedes? Pensé que lo hacía a propósito.
Lo hace.
- ¡Para! ¡Deja de suplicar! - No estoy suplicando.
Sí, estás suplicando. Reclamando atención.
Y ahora estás suplicando de nuevo.
Primero atención y ahora afecto.
- ¡Para, Flora! - ¡No, Miles! ¡Cállate, Miles!
¡Oh, cariño!
¡Oh, mi pobre y querida Flora! Mira, a ver, te he hecho llorar.
¡Tienes una institutriz odiosa, gruñona y vieja!
- No es gruñona en absoluto. - Por supuesto que no.
- Pero no me extrañaría que lo fuera. - Ni a mí, siendo todo tan horrible.
¿Horrible?
Sí, ya sabe, la lluvia. No poder salir al jardín.
Los chirridos de mi lápiz. Ni siquiera intentaba ser buena.
¡Oh, pero eres buena! ¡Ambos lo sois!
Ya sé.
Recojamos los libros y finjamos que es el cumpleaños de Flora.
- ¡Oh, sí! - Muy bien, es tu cumpleaños.
- ¿Qué te gustaría hacer? - Dar una fiesta.
- Una fiesta de disfraces. - ¡Una idea estupenda!
- Miles y yo iremos a disfrazarnos. - ¿Podemos?
- Sí, claro que podéis. - Vamos entonces, Flora.
¡Oh, bien!
- ¡Rápido, rápido, rápido! - ¿Adónde vais?
- A disfrazarnos. Dijo que podíamos. - Iré con vosotros.
No, así no sería una sorpresa.
- Espere abajo. No tardaremos. - ¡Rápido, rápido, rápido!
- Les he dejado ir. - ¿Adónde señorita?
He dejado ir a los niños arriba.
Al ático tal vez, solos.
¿Sólo eso? No les pasará nada.
No puedo. No puedo dejarlos solos.
- No después de lo de la otra noche. - En cuanto a eso, olvídelo, señorita.
Finja que fue parte de un sueño. Que tal vez lo fue.
¡Un sueño! ¿No cree que quiero creerlo?
¿Que fue sólo la oscuridad, una pesadilla?
Pero ya no está oscuro. Es de día, y sé lo que vi.
Un hombre. O algo que antes fue un hombre.
Mirando por la ventana, buscando a alguien.
Si no fuera cierto, si no le hubiera visto,
¿cómo pude haberlo descrito con tanta exactitud?
Bueno, había visto su foto.
En serio, señorita, se está disgustando por nada.
- ¿Dice que era el sirviente? - Sí, pero cuando el señor se fue,
Quint se quedó con nosotros, de encargado.
Dígame, ¿cómo murió?
¿Quint?
Ahí fuera, señorita. En esos mismos peldaños.
Era invierno.
La noche más fría y negra del invierno.
Los peldaños estaban helados.
Cuando Quint llegó a casa ya todos estábamos en la cama.
Era tarde y estaba borracho.
Tenía una herida en la cabeza, como si hubiese resbalado,
como si se hubiese caído ahí fuera, en la oscuridad.
No puedo olvidar sus ojos.
Estaban abiertos, llenos de sorpresa, de dolor,
como los ojos de un zorro que vi una vez,
un zorro que habían cazado los perros.
Pero, ¿fue un accidente?
Era un hombre peculiar.
Había cosas en su vida que podían justificar su violencia.
Cosas crueles.
Bueno, no se debe hablar mal de los muertos.
- ¿Los niños nunca lo mencionan? - ¡Oh , no, señorita!
Y usted tampoco debe hacerlo. A ellos no.
¿Sabe, señorita? Fue el señorito Miles quien lo encontró.
¡Oh, ese pobre chico! ¡Si hubiera oído sus gritos!
Y cómo se agarraba a él y le suplicaba que hablara.
Ese pobre niño veneraba a Quint.
¿Lo veneraba? ¿A ese hombre? ¿Miles?
Usted no conoció a Quint, señorita.
¡Qué poder tenía sobre la gente!
No puede culpar al niño. Un chico solo, sin padre.
Quint se aprovechó de ello, eso es todo.
Me ponía enferma ver a Miles siguiéndole como un perrito.
Siempre estaban juntos.
¡Silencio todo el mundo!
El entretenimiento está a punto de comenzar.
¡Oh, mire, señorita!
Tomé prestado su alfiletero. Espero que no le importe.
Querida Srta. Giddens, ¿quiere sentarse allí?
Y Sra. Grose, ¿quiere sentarse allí también?
Y ahora, Miles recitará para ustedes.
Un poema.
"¿Qué le cantaré a mi señor desde mi ventana?
¿Que cantaré, ya que mi señor no se quedará?
¿Qué cantaré, ya que mi señor no escuchará?
¿Adónde iré, ya que mi señor está fuera?
¿A quién amaré cuando la luna haya salido?
Mi señor se ha ido, y la tumba es su prisión.
¿Qué diré cuando mi señor venga a llamarme?
¿Qué diré cuando llame a mi puerta?
¿Qué diré cuando sus pies entren suavemente,
dejando las marcas de su tumba sobre mi suelo?
¡Entrad, mi señor!
¡Venid de vuestra prisión!
¡Venid de vuestra tumba,
ya que la luna ha salido!
¡Bienvenido, mi señor!"
- Mire eso! - ¿Qué señorita?
Temía por ellos pero, ¿y se él lo sabe?
¿Y si Miles lo sabe?
¿Si sabe qué, querida Srta. Giddens?
Usted cree que lo estoy imaginando.
Y sin embargo, usted misma vio y oyó a Miles...
Jugando.
Me dijo que Quint y Miles estaban siempre juntos.
- Miles no tenía la culpa. - ¿No pudo usted pararlo?
Yo no era la encargada.
No podía cuestionar las órdenes del señor.
El señor dejó a Quint como encargado de esto
Además, nadie podía ir en contra de Quint.
¿Le tenía miedo?
Pero...¿y la Srta. Jessel? ¿No podía hacer ella algo?
¿O también le tenía miedo?
Al principio no.
Cuando llegó aquí estaba siempre contenta y sonriente.
Le gustaba mucho la música y el baile.
La Srta. Flora y ella solían bailar juntas.
Bailar durante horas. Pero cambió.
¡Oh, sí! Cambió.
Cuesta trabajo creerlo siendo ella una joven educada, y siendo Quint...
Bueno... lo que era.
¡Para, Miles, para!
Ya lo ve. Sabía que se sobreexcitarían.
Ya deberían estar en la cama.
Sí... pero qué quiso decir sobre Quint y la Srta. Jessel.
Mire, señorita, están muertos. Se han ido.
No vale la pena hablar de lo que ya se ha terminado.
¡Terminado!
Sí, pero... ¿Se ha terminado?
- Suelta, Flora. Te caerás al agua. - Pero quiero remar.
¡Tonta! ¡Sabes que no puedes!
Srta. Giddens, dígale a Miles que me deje remar.
Lo haré cuando tengas unos cuantos años más.
Ahora es demasiado pesado para ti.
No me importa. De todos modos tengo un bote propio.
¡Oh, divino! El calor del sol.
Casi hace calor.
Me gusta cuando hace calor.
¿Sabe que me dijo Miles una vez?
No, cariño. ¿Qué?
Me dijo que una vez estando en el lago
vio una mano que saludaba desde el fondo.
Pero la Sra. Grose dijo: "¡Tonterías! ¡Tonterías!"
Srta. Giddens, ¿las tortugas saben nadar?
No, cariño.
Pensé que quizás no supiesen.
Flora, ¿dónde aprendiste esa canción?
Creo que no lo recuerdo.
Es la canción de la caja de música, ¿verdad?
¿No es así?
Flora.
¿Quién es?
Allí.
¡Oh, Señor! Señorita me ha dado un buen susto
ahí sentada en la oscuridad.
¿Dónde están los niños?
Arriba con Anna.
Quería estar sola un rato para pensar.
Un poco de luz hará que sus pensamientos sean más alegres.
Sra. Grose...
Hay dos.
Disculpe...
Dos de esos seres abominables.
Hoy, en el lago,
a plena luz del día,
vi al otro.
¿Al otro?
Una mujer vestida de negro.
¡La Srta. Jessel!
Pero la Srta. Jessel está muerta. Murió...
hace casi un año.
Hace casi un año.
¡Casi un año!
Flora también la vio
¿Le dijo ella que la vio?
No. Me mintió. Bueno, fue como una mentira.
Señorita, que yo sepa, los niños no han mentido nunca.
¿Y por qué habrían de hacerlo? - ¿Por qué?
Porque ambos están jugando
o les están obligando a jugar un juego monstruoso.
No puedo fingir entender cuál es su propósito.
Sólo sé que está ocurriendo...
algo reservado,
susurrado...
e indecente
Créame. Le digo que los niños corren un peligro terrible.
¿Qué vamos a hacer?
Entonces, ¿me cree?
No piensa que me lo estoy imaginando
La creo. señorita.
¡Oh, gracias a Dios! ¡Gracias a Dios!
He estado tan asustada. Me he sentido tan sola.
Pero, juntas... Con su ayuda.
¡Oh, sí, señorita! ¡La ayudaré! Sólo dígame cómo.
Sí.
Tenemos que descubrir qué quieren esos horrores.
Piense, Sra. Grose. La respuesta está en el pasado.
¿Estaban enamorados Quint y la Srta. Jessel?
Estaban enamorados, ¿verdad?
¿Enamorados?
Supongo que ella lo llamaba así.
Pero parecía más una enfermedad,
una fiebre que deja el cuerpo quemado y seco.
No había crueldad que ella no sufriera.
Si él le pegaba... ¡Oh, sí! Y yo vi cómo la tiraba al suelo.
Ella le miraba como si quisiese el peso de su mano.
Sin orgullo, sin vergüenza.
Se arrastraba hasta él a cuatro patas.
Y él se reía de ella. ¡Tenía una risa tan salvaje!
Me hace daño recordar.
Era mala.
Pero ninguna mujer pudo haber sufrido más.
Una debe guardar silencio sobre ello.
¡Debe decírmelo!
Señorita, hay cosas que vi, que...
- ¡Me da vergüenza decirlo! - ¡Continúe!
Habitaciones...
utilizadas durante el día...
como si fuesen bosques oscuros.
¿No les importaba que los viera?
¿Y los niños?
No puedo decirle, señorita.
No sé qué vieron los niños.
Pero solían seguir a Quint y a la Srta. Jessel.
Detrás, rezagados. Cogidos de la mano, susurrando.
Se susurraba demasiado en esta casa, señorita.
Sí, me lo imagino.
Me imagino sobre qué tipo de cosas susurraban.
Quint, Miles.
Puedo oírles juntos.
No había nada de malo en que el señorito Miles quisiese a Quint.
Quint le enseñó a montar y le llevaba de paseo.
- El chico necesitaba a alguien... - ¿Que lo corrompiera?
Es un buen chico, señorita. No hay en él nada malvado.
A menos que nos esté engañando,
A menos que nos estén engañando.
¡Los inocentes!
Son inocentes. No es justo.
- No tiene derecho a acusarlos de... - Perdóneme, Sra. Grose.
No los acuso. Sólo intento encajarlo todo...
comprender.
- Dígame, ¿eran felices los niños? - Parecían serlo, igual que ahora.
Pero a veces me preguntaba si aquellos dos los querían,
o si los estaban utilizando.
¡Utilizando!
Sí, por supuesto que sí.
Y siguen haciéndolo.
Y al final, ¿qué le sucedió a la Srta. Jessel?
Fue algo digno de lástima.
Cuando encontramos a Quint se sumió en el luto más riguroso.
Ella, que debería odiar a aquel hombre.
Se afligió hasta que apareció algo de locura en sus ojos.
Nunca dormía, nunca comía.
Solía deambular por toda la casa sollozando.
Aquello no podía continuar.
Finalmente murió.
¿Aquí? ¿En Bly?
Pero, ¿de qué murió?
Supongo que puede decirse que de mal de amores.
Discúlpeme, señorita. Ya están en la cama.
Bañados y esperando que vaya usted a oír sus oraciones.
Gracias, Anna. Subiré dentro de un momento.
- Una cosa más antes de irme. - ¿Sí, señorita?
- El vicario local, ¿cómo es? - ¿El reverendo Fennell?
Es un caballero muy bueno, señorita.
Pero, señorita, yo no lo haría.
Si está pensando en hablar con él sobre todo esto...
- Yo no lo haría, señorita? - ¿Por qué no?
Puede dar pie a habladurías. ¡A un escándalo!
¿No tenemos cosas peores que temer que un escándalo?
Pero, ¿de qué valdría contarle al vicario nuestros secretos?
- El no puede ayudarnos. - Quizá sea el único que pueda.
¿De qué valdría contarle al vicario nuestros secretos, señorita?
El no puede ayudarnos.
Pero recuerde que tiene usted la autoridad suprema.
¡Flora, es un secreto!
Tienes que recordar que es un secreto.
¡Mírala!
Es un secreto. Es un secreto.
Es un secreto.
Un secreto.
Lo he decidido.
Después de ir a la iglesia, cogeré el siguiente tren a Londres
e iré a ver a su tío.
Ya debe de haber regresado.
- Pero, ¿por qué ahora, señorita? - Porque yo...
No podemos seguir adelante sin ayuda.
Sé que casi ha enfermado con la preocupación,
pero, salvo en contadas ocasiones, los niños han sido buenos.
No han sido buenos.
Sólo resulta fácil vivir con ellos porque no viven con nosotras.
No formamos parte de su vida real.
Sé que para usted es difícil pensar mal de esos niños.
Pero hay cosas que no le he dicho.
Que no me atrevo a decir ni siquiera a usted.
Mírelos. ¿Qué cree que se están diciendo?
No lo sé, señorita. Cosas de niños.
Están hablando de ellos. ¡Hablando de horrores!
Hasta ahora esos monstruos han guardado las distancias.
Sólo han sido vistos en lugares altos, a través de ventanas,
al otro lado del lago...
Pero tienen la intención de acercarse.
Y si lo hacen...
- ¿Qué le dirá al señor? - ¿Qué puedo decirle?
¿Que están envenenando su casa?
¿Que los niños son un par de mentirosos calculadores?
¿Que tienen amigos que les quitarían la vida de un susto,
si no estuvieran profunda y eternamente unidos a ellos?
¡Oh, sí! Sé que pensará que estoy loca.
O que se trata de un truco para conseguir que me preste atención.
¡Ojalá hubiera algo que pudiera hacer para ayudarla!
Lo hay.
¿Me lo ha dicho todo?
Para poder convencer a su tío tengo que saber la verdad.
Toda la verdad.
¿Cómo murió la Srta. Jessel?
Por favor, señorita, llegaremos tarde.
¿Cómo murió?
En pecado.
Puso fin a su vida.
Fue encontrada en el lago, ahogada.
Lo siento, señorita. No debí habérselo dicho.
Me alegro de que lo haya hecho.
Entre, Sra. Grose. La seguiré dentro de un momento.
¡Flora!
Preferiría que no fuera, señorita.
No me parece correcto que se marche tan repentinamente.
No tengo otra elección. Gracias, Sra. Grose.
No se puede hacer nada más, excepto ir a ver a su tío,
decírselo todo y obligarle a comprender.
- ¿Ha pedido el carruaje para mí? - Sí. Iré a ver si ha llegado.
Y llamaré a alguien para que baje su equipaje.
Gracias. Estaré en la sala de clase.
¡Srta. Giddens!
¿Está preparada, señorita?
No me voy.
Todo ha cambiado.
¿Está enferma?
- ¿Dónde están los niños? - Anna está dándoles la leche.
El carruaje está preparado, señorita.
A partir de ahora no debemos perderlos nunca de vista.
- No podemos correr el menor riesgo. - ¿De qué?
Estaba aquí.
- Estaba esperándome. - ¿Quién?
Habló.
¿Habló?
Fue como si hablara.
Podía apiadarme de ella,
si ella misma no fuese tan despiadada.
Y hambrienta. Hambrienta de él.
De sus brazos...
De sus labios
Pero sólo puede alcanzarle...
Sólo pueden ponerse en contacto,
entrando en las almas de los niños y poseyéndolos...
¡Los niños están poseídos!
¡Viven, conocen
y comparten este infierno.
Entonces debe decírselo al señor.
No puedo abandonarlos ahora.
Le escribiré e insistiré en que venga aquí.
Pero aunque decida no hacerme caso,
con su ayuda o in ella, creo que sé cómo podemos salvarlos.
¿Sí, señorita?
Tenemos que lograr que admitan lo que está ocurriendo.
Una palabra, una palabra de esos niños sobre la verdad,
y podremos expulsar a esos demonios para siempre.
Le pido a Dios que esté en lo cierto.
Suavemente...
Los niños están escuchando.
Tenía una herida en la cabeza como si hubiese resbalado.
No logro olvidar sus ojos. Estaban abiertos...
"¿Qué diré cuando sus pies entren suavemente,
dejando las marcas de su tumba sobre mi suelo."
¡Bésame!
¡Bésame! ¡Bésame!
¡Mira, los niños!
Me estás haciendo daño
Los niños están mirando
¿No os lo han enseñado? ¡Llamad antes de entrar!
¡Llamad antes de entrar!
¡Amame! ¡Amame!
Quint está muerto. ¡Muerto!
¡Flora!
Hay alguien paseando por el jardín.
¡Miles!
- ¡Miles! ¿Qué hacías? - ¿Cuándo?
Estabas mirando a la torre. Viste algo.
- Por supuesto que sí. - ¿Qué viste?
Sólo a usted, Srta. Giddens. Estaba esperándola.
- ¿Esperándome? - ¡Oh, sí! Sabía que miraría.
¿No quiere saber por qué?
Le diré el verdadero motivo.
- Pero me pregunto si lo entenderá. - Lo intentaré.
Bueno, entonces, lléveme de nuevo a la cama.
Si no está demasiado enfadada. ¿Está enfadada?
- Sí, lo estoy. - Lo suponía. Venga.
Se lo diré cuando esté en la cama.
- Bien... - ¿Sí?
Quería que me considerara malo, para variar.
¡Para variar!
Bueno, pensé que me podía estar volviendo aburrido.
Miles, dime la verdad.
Se la estoy diciendo.
Los niños buenos llegan a ser un poco aburridos, ¿no?
Y pensé: "¿Por qué no salgo a pasear descalzo esta noche?"
Lo que resultó algo chocante, ¿verdad?
Sí. muy chocante.
Bueno, ése era nuestro plan.
Lo tramamos juntos Flora y yo. Pero nos dio la risa.
Estaba seguro de que nos había oído.
Sí, oí algo.
Le dije que se acercase a la ventana, así usted miraría y me vería.
Flora también ha sido mala.
Miles, ¿qué has escondido debajo de la almohada?
No la he escondido. Le estoy dando calor.
La encontré esta mañana. Una de mis palomas.
No podía dejarla ahí fuera.
Pero, Miles...
...el cuello...
Parece como si...
...alguien se lo hubiera roto.
Sí, pobrecilla. La enterraré mañana.
Déme un beso de buenas noches, Srta. Giddens.
¿Le está escribiendo a su hermana, Srta. Giddens?
No, Miles, a tu tío
Sabía que finalmente lo haría.
¿Ah, sí?
Me imagino que le dirá que he sido un chico muy malo.
Tiene algo que ver contigo, sí.
No se olvide de enviarle mi cariño.
Miles,
¿no es ésa la melodía que Flora está siempre tarareando?
¿Le gusta?
¿Dónde está Flora?
¿No está aquí?
¿Le toco otra cosa?
¡Flora!
¡Sra. Grose! ¡Flora ha desparecido!
Miles lo planeó estupendamente. ¡Oh, sí, fue muy listo!
- ¡Rápido! ¡Debemos encontrarla! - ¿Dónde?
A orillas del lago, donde merendamos.
Donde vimos a la Srta. Jessel.
- ¿Lo ve? Se ha llevado el bote. - ¿Ella sola? ¿Esa niña?
No está sola. Y en estos momentos no es una niña.
Es una mujer vieja, vieja.
Flora...
¡Oh, está ahí!
Sentía que alguien me estaba observando.
¿Y quién pensabas que era?
¡Ah, Srta. Giddens ha salido sin su sombrero!
Tú también.
- ¿Cómo has llegado aquí, cariño? - En el bote.
¡Señorita! ¡Señorita Giddens!
¿Y cuándo aprendiste a remar, Flora?
Miles me enseñó.
- ¿Por qué viniste aquí? - Siempre vengo aquí.
Cuando quiero bailar. Cuando quiero estar sola.
¿Y quién te dio esa caja de música?
Creo que no lo recuerdo.
¡Srta., Giddens!
¡Ah, sí! Ya recuerdo. Fue la Sra. Grose.
- No, no fue ella. - ¿No fue ella, Srta. Giddens?
¿Y dónde está la Srta. Jessel, cariño?
¿Dónde está, Flora?
¡Srta. Giddens!
- ¿Dónde? Sabes que puedes verla. - ¡Señorita!
¡Mira, Flora, mira! ¡Allí! ¡Sabes que puedes verla!
- ¡No puedo! ¡No puedo! - ¡Admítelo!
- ¡Está allí! ¡Sabes que puedes verla! - ¡No puedo! ¡No puedo!
- Pero, mira. ¡Está allí! - ¡Pare! ¡Estoy asustada!
¡Pare, señorita!
Pero puedes verla. ¡Tienes que poder!
Cálmese. Cálmese, cariño. No está ahí.
¿Cómo podía estar? Está muerta y enterrada. ¡Cálmese!
¡No veo nada! ¡Nunca vi nada!
¡Es cruel! ¡Es malvada! ¡La odio! ¡La odio! ¡La odio!
¡Flora!
¡Aléjeme de ella! ¡Es cruel! ¡Por favor, lléveme!
¡No la mire! ¡No la mire! ¡Me asusta mucho!
¡Cálmese, cariño! ¡Vamos!
- ¡Sra. Grose! - ¡Vámonos!
¡Vámonos!
Me gusta cuando el fuego hace eso, ¿a usted no?
Cálmese, cariño. Anna se quedará con usted.
Nunca había visto nada igual. Es algo sobrenatural.
¿Me cree ahora, ahora que lo ha visto?
Ahora que lo he oído.
He conocido algunas malas lenguas,
pero nunca en mi vida había oído tales obscenidades.
- ¿Eso la complace? - Por supuesto que no.
Pero me justifica. ¡Es una prueba!
Quizá lo sea, pero oír tanta basura de la boca de una niña...
No sé dónde pudo haber aprendido ese lenguaje.
Yo lo sé.
Nunca la había oído hablar así. ¡Nunca! Hasta que usted llegó.
Usted vio a quien la enseñó. Usted vio a aquella mujer.
Sé lo que vi.
¿La ha mencionado? ¿Ha mencionado a la Srta. Jessel?
- Para decir que allí no había nadie. - Y usted fingió creerlo.
¡No tuve que fingir!
¿Cómo puede decir eso?
Como si usted fuese totalmente inocente...
Usted vivía aquí. Conocía a esos dos.
Los conoció y sabía la influencia que ejercían sobre los niños,
y se asustó. Cuando llegué aquí aún estaba asustada.
Lo estaba. Se lo noté. ¿Y por qué?
Porque presentía que no estaban realmente muertos.
Y ahora, a pesar de todo, se vuelve contra mí.
Me culpa.
Sólo quiero salvar a los niños, no destruirlos. ¿No lo sabe?
Sé que la Srta. Flora era una niña dulce e inocente hasta que
la hizo encararse a esa... - A esa mujer. ¡Dígalo!
¡A ese mal recuerdo!
Puede ser lo que la haya salvado.
Pero debe llevarla con su tío. Ambas deben irse mañana.
Lejos de mí, de ellos, de los sirvientes. ¡Deben irse todos!
¿Y dejarla aquí sola?
Excepto Miles.
Hemos estado juntos esta tarde,
sentados delante del fuego.
No dijo nada, pero quería hacerlo.
Era como un péndulo.
Y notaba que oscilaba hacia mí.
Lentamente. Lentamente.
¡Oh, sí! Quería descubrirse y pedirme ayuda
Y debemos darle esa oportunidad.
¿No lo comprende?
Después de hoy, dudo que algún día la comprenda.
Fue muy cruel. Y si planea otra crueldad...
Pero, ¿es una crueldad despertar a un niño de un mal sueño?
Si tuviese mi edad,
y hubiese querido a tantos niños como yo,
sabría que, a veces, despertar a un niño puede ser peor.
que cualquier mal sueño. - No.
Es el "shock". Y verse después frustrada de repente.
No. Se equivoca. Está diciendo tonterías.
Como usted diga, señorita.
Se irá con Flora mañana. Esa es mi decisión.
Yo se lo diré a los sirvientes.
Fui nombrada encargada, única encargada, Sra. Grose.
Mañana tengo que estar aquí sola con Miles.
Señorita, ¿puedo preguntarle qué debo decirle a su tío?
La verdad.
¿La verdad?
Sí, señorita.
Gracias.
Sra. Grose, ¿ha cogido usted mi carta?
- ¿Qué carta, señorita? - Para su tío. La dejé sobre la mesa.
No la he tocado, señorita.
Me pregunto, quién...
¡Oh, claro! ¡Miles!
- ¿Está acusándole de robar? - ¡Qué importa!
Sólo es una cosa más de la que hablar cuando estemos solos.
- ¿Dónde está el señorito Miles? - Salió temprano esta mañana.
Pero le esperaré. Vendrá a mí.
Supongo que será mejor que la Srta. Flora y yo partamos.
Transmítale mi afecto.
Cuando esté mejor.
Y Sra. Grose, por favor,
espere a ver a Miles otra vez antes de juzgarme.
No puedo juzgarla.
Una persona sólo puede juzgarse a sí misma.
Que Dios la acompañe, señorita.
Así que estaba aquí.
Oiga, ¿vamos a tomar aquí el té?
Sí, Miles.
- ¡Algo muy elegante y de adultos! - Sí.
Y ahora podremos hablar como adultos.
Me parece muy bien.
Me siento como el auténtico señor de la casa.
¿Dónde están los sirvientes?
Se han ido a sus casas.
¿Los ha enviado usted, o se han asustado y han huido?
¿Qué quieres decir?
Pues que usted tiene miedo y tal vez los haya asustado.
¿Y, suponiendo que tengas razón,
a qué le tengo miedo, Miles?
No adivino el pensamiento, querida. Ya se lo dije antes.
Pero siento cosas.
No se preocupe. Hay un hombre en la casa.
- ¿Lo hay? - Sí. Yo.
Yo la protegeré.
Oiga, es divertido.
Tenemos toda la casa para nosotros.
Más o menos. Todavía están los otros.
¡Pobre Flora! ¿Está muy enferma?
Me refiero si es algo grave. ¿Se ha ido al hospital?
No, sólo a Londres.
Creo que Bly ya no le convenía.
- Esta casa la ha disgustado. - ¿De repente?
- ¡Oh, no! Vi como sucedía. - ¿Ah, sí?
Entonces, ¿por qué yo no?
Quiero a Flora y sé lo que siente antes de que ella misma lo sienta.
Le gustaba esta casa.
Aquí era tan feliz...
¡Tan feliz como yo!
- ¿Lo eres? - ¿Qué?
Tan feliz...
¿Lo eres, Miles?
Si me disculpa...
Miles, no me has...
¡Pobre Flora!
Tenía que estar disgustada para haber olvidado a Rupert.
¿Por qué quería estar a solas conmigo?
Creo que lo sabes muy bien.
¿Qué sé?
O mejor, ¿qué es lo que quiere usted saber?
Pues, por ejemplo,
aquella noche que tenías que estar en la cama,
¿por qué estabas en el jardín? - ¡Ya se lo dije!
El verdadero motivo, Miles.
No comprendo por qué continúa haciéndome preguntas,
si cada vez que se las respondo, me dice que no es verdad.
¡Porque no estás diciendo la verdad!
No grite. No se enfade tanto.
Le pasa algo en la cara.
Hace que parezca fea y cruel.
Miles... Miles, escúchame.
No soy una persona cruel.
A veces soy muy tonta y me equivoco,
pero no soy cruel.
Mi padre me enseñó a amar a las personas y a ayudarlas.
Aunque rechacen mi ayuda. Aunque a veces les haga daño.
Por eso estoy aquí. Para ayudarte.
No importa lo que hayas hecho, no estoy en tu contra.
- Creo que no es culpa tuya. - ¡Pero no he hecho nada!
Entonces, ¿por qué te expulsaron de la escuela?
Debe de ser...
... porque soy diferente.
Pero no lo eres. Eres igual que cualquier otro chico
¿Quién no dice ahora la verdad?
Si creyese eso, no estaríamos teniendo esta conversación.
No, querida. Usted no cree que sea igual que cualquier otro chico.
Por eso tiene miedo.
Si lo tengo, es por ti. Y tengo miedo por ti, Miles.
- Si no me dices ahora... - No hay nada.
¿No hay nada? ¿Por qué cogiste mi carta?
La cogiste, tú, ¿verdad?
- Sí, la cogí. - ¿Por qué?
Para ver qué decía de nosotros.
¿Nosotros?
Bueno, de mí.
¿Y qué descubriste?
Le daba las gracias a mi tío por confiar en usted.
Se disculpaba por molestarle, por pedirle que viniera.
Continúa, Miles. ¿Qué más decía?
Es lo único que leí. Oí pasos y la tiré al fuego.
¿Y cogiste otras cosas?
¿Fue eso lo que hiciste en la escuela?
¡No. no soy un ladrón!
Entonces, ¿qué hiciste, Miles?
Pues dije cosas.
¿Sí, Miles?
A veces rompía algunas cosas.
Y, a veces, por la noche, cuando todo estaba oscuro...
- ¿Qué? - Gritaban.
Los maestros se enteraron.
Dijeron que asustaba a los otros chicos.
¿Y cuándo...
... fue la primera vez que viste, u oíste hablar de esas cosas?
Me las inventaba.
- ¿Quién te las enseñó? - Ya se lo he dicho.
- Me venían a la cabeza. - ¿Qué cosas eran?
¿Te digo yo quién te las enseñó?
¡No volveré a hacerlo nunca! ¡Se lo prometo!
¿Te digo quién te enseñó las cosas que hiciste, las que dijiste?
- ¡Te digo su nombre! - ¡No me engaña!
- Sé por qué persiste y persiste. - ¡Miles!
Es porque tiene miedo. Tiene miedo de estar loca.
E insiste con la intención de que admita algo que no es verdad.
Quiere asustarme como a Flora.
- ¡Miles, por favor! - Yo no soy Flora. No soy un bebé.
Piensa que puede ir a mi tío con un montón de mentiras.
Pero no la creerá. No cuando le diga lo que es usted.
Una condenada descarada. ¡Una condenada y asquerosa bruja!
¡Nunca nos engañó! ¡Siempre lo supimos!
Miles.
Perdóneme
Tranquilo, cariño, tranquilo.
Ven...
No quería decir...
No eras tú.
Aquella voz...
Aquellas palabras...
... no eran tuyas.
Perdóneme.
¡Oh, Miles! ¡Querido Miles!
Dilo ahora.
Dilo mientras te abrazo.
Di su nombre y todo habrá terminado.
¿El nombre de quién?
El del hombre que te enseñó. El hombre con el que te ves.
El hombre al que nunca has dejado de ver.
Se equivoca. ¡Está loca!
- ¡Está loca! - ¡Su nombre, Miles!
¡Está loca! ¡Está loca!
¡Su nombre, Miles! ¡Dime su nombre!
- ¡Tienes que decirme su nombre! - ¡Está muerto!
- ¡Mira! - ¡No!
¡Esta aquí! ¡Por última vez! ¡Está aquí!
- ¡No! ¡No! ¡Está muerto! - ¡Está aquí y debes decir su nombre!
¡Quint! ¡Peter Quint!
¿Dónde? ¿Dónde?
¿Dónde?
¿Dónde, demonios? ¿Dónde?
Se ha ido, Miles.
Estás a salvo.
Eres libre.
Te tengo.
Te ha perdido para siempre.
Miles.
¡Miles!
Subtítulos: KKQLOPIS y xaniox Marzo 2004